2.期末习题训练4.第四章
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2022学年八年级物理上册第四章《物质的形态及其变化》期末复习训练卷(满分100分)一、选择题(每小题4分,共36分)1.小米测量烧杯中水的温度时,将热水倒入另一烧杯少许,然后按图中所示方式测量和读数,她这样做被小强找出来一些错误,但有一条有点儿问题,这条是()A.不应该倒入另一烧杯中,这会使水的温度降低B.水太少,温度计的玻璃泡不能被浸没C.读数时,视线应该与温度计液柱上表面相平D.读数时应该将温度计从水中取出,以方便准确读数2.下列措施中,能使蒸发加快的是()A.将盛有酒精的瓶口盖严B.将蔬菜放在保鲜袋中C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.将水果放入冰箱的冷藏室内3.汽车后视镜有水雾时,为保证行车安全,司机会按车上的“除雾”开关除掉水雾。
除雾过程中发生的物态变化及吸、放热情况是()A.液化、放热B.熔化、放热C.升华、吸热D.汽化、吸热4.(2022江苏沭阳怀文中学月考)当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中能基本反映温度计示数随时间的变化情况的是()A B C D5下列现象,需要吸热的是()A.雾凇的形成B.煮菜时锅盖内侧出现大量水珠C.放进冰箱里的水结成冰D.放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小6.在生活中,人们常把盛食物的碗放在锅里的水中蒸,如图所示。
下列关于锅里的水和碗中的水是否沸腾的说法中,正确的是()A.两者同时沸腾B.锅里的水先沸腾,碗中的水后沸腾C.碗中水的温度低于沸点,不会沸腾D.锅里水的温度达到沸点,能够沸腾7.将干冰投入装水的玻璃杯中时,发现水在剧烈“沸腾”,杯口出现大量“白气”,此“白气”是()A.干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C.干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴8.中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是()A.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要吸热B.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热C.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要放热D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热9.将两种或多种金属(或非金属)在同一容器中加热使其熔化,冷凝后得到具有多种金属特性的合金,这是制取合金的常用方法之一,表中是标准大气压下部分金属的熔点和沸点,试根据数据判断(加热条件可满足),下列说法中正确的是()金属镁铝铜铁熔点/℃65066010831535沸点/℃1090246725672750A.660℃的铝一定是固态B.铁块掉入大量的铜水中一定会熔化C.采用上述方法制取的合金种类理论上共计有7种D.不宜采用上述方法制取的合金是镁铜合金二、填空题(共7小题,共28分)10水是一切生物生存所必需的资源,但全国各地区水资源分布不均衡,如湖北地区,就属于水资源轻度缺水地区。
《临床检验基础》期末复习题(第三至第四章)第三章血栓和止血一般检验(一)、A1型题(标准型)1.血小板聚集是指:A.血小板与红细胞、白细胞的相互粘附B.血小板与血小板之间发生粘附C.血小板与血管内皮细胞下胶原的粘附D.血小板与凝血因子的相互粘附E.血小板与胶原纤维、红细胞、白细胞的相互粘附2.具有促进血小板聚集作用的是:A.血小板活化因子(PAF)B.血小板第3因子(PF)3)C.血小板第4因子(PF4D.血小板促生长因子(PDGF)E.血小板生长素(TPO)3.下列血小板聚集诱导剂,哪一种最强:A.ADPB.肾上腺素C.凝血酶D.TXA2E.胶原4.血小板α颗粒内容物为:A.Fg、vWF和ADPB.Fg、vWF和ATPC.Fg、vWF和β-TGD.Fg、β-TG和5-HT和5-HTE.Fg、PF45.血小板在凝血过程中的主要作用是:A.激活FⅪB.激活FⅫC.提供ADPD.提供血小板第3因子E.提供FV6.血小板膜糖蛋白Ⅱb-Ⅲa的作用是:A.参与血块收缩B.参与粘附反应C.参与释放反应D.参与聚集反应E.参与凝血7.参与初期止血的基本因素为:A.血管、凝血因子和纤溶系统B.血管、血小板C.凝血因子、血小板D.凝血、抗凝和纤溶系统E.凝血因子、血小板和抗凝物质8.活化蛋白C主要能灭活下列哪些因子:A.FⅤa和FⅧaB.FⅦa和FⅩaC.FⅨa和FⅪaD.AT-ⅢE.HC-Ⅱ9.下列物质哪一种有利于止血:A.PGI2B.t-PAC.AT-ⅢD.PAIE.肝素10.用罗马数字Ⅰ-ⅩⅢ表示凝血因子,其中缺下列哪一因子:A.因子ⅥB.因子ⅢC.因子ⅣD.因子ⅤE.因子ⅩⅢ11.在凝血过程中,哪几种因子形成复合物发挥作用:、Ca2+A.FⅪa、FⅧa、PF3、Ca2+B.FⅩa、FⅤa、PF3C.FⅨ、FⅧ、FⅡ、磷脂、Ca2+D.FⅢ、FⅡa、F Ca2+E.FⅩa、FⅤa、FCa2+12.内源凝血途径的始动因子是:A.因子ⅠB.因子ⅢC.因子ⅩD.因子ⅫE.因子Ⅸ13.抑制凝血酶活性最主要的物质是:A.抗凝血酶ⅠB.抗凝血酶ⅡC.抗凝血酶ⅢD.抗凝血酶ⅣE.抗凝血酶Ⅴ14.对凝血酶敏感的凝血因子是下列哪一组:A.因子Ⅺ、Ⅸ、ⅩB.因子Ⅻ、Ⅺ、PK、HMQKC.因子Ⅰ、Ⅴ、Ⅷ、ⅩⅢD.因子Ⅲ、ⅩE.因子Ⅳ、Ⅶ15.凝血过程中起反馈加速(催化)作用的因子是:A.钙离子B.组织凝血活酶C.因子ⅩD.接触因子E.凝血酶16.内、外凝血系统形成凝血活酶都需要哪种凝血因子:A.FⅦB.FⅩC.FⅧD.TFE.FⅫ17.在纤维蛋白降解过程中,由可溶性纤维蛋白形成不溶性纤维蛋白的过程,除钙离子外,还需要哪种凝血因子:A.FⅫB.FⅫaC.FⅩⅢD.FⅩⅢaE.FⅩa18.下列哪项是继发性纤溶亢进的分子标志物:A.TFPIB.FDPC.TFD.vWFE.D-二聚体19.决定出血时间延长的主要因素是下列哪项:A.因子Ⅰ减少B.因子Ⅲ减少C.因子Ⅹ减少D.因子Ⅻ减少E.血小板数量和功能异常20.出血时间延长见于下列哪种疾病:A.血友病AB.血友病BC.血友病CD.血小板减少性紫癜E.过敏性紫癜21.出血时间正常可见于:A.因子Ⅷ缺乏症B.血小板计数明显减少C.血小板功能异常D.血管性血友病E.药物影响(如阿司匹林)22.出血时间测定是反映下列哪一对主要矛盾的平衡关系:A.PGI2-TXA2B.cAMP-cGMP C.凝血酶和纤溶酶D.以上都是E.以上都不是23.血浆凝血酶原时间检测的因子为:A.FⅠ、FⅡ、FⅤ、FⅦ、FⅩB.FⅠ、FⅡ、FⅢ、FⅤ、FⅧC.FⅤ、FⅦ、FⅧ、FⅨ、FⅩD.FⅩ、FⅪ、FⅫ、FⅩⅢE.FⅡ、FⅦ、FⅧ、FⅨ、FⅪ24.白陶土可激活的凝血因子是:A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.ⅩE.Ⅻ25.肝素治疗时,APTT一般维持在正常对照的多少倍比较合适:A.0.5~1.0B.1.5~3.0C.3.5~4.5D.5.0~6.0E.6.5~7.526.患者PT15秒/对照13秒,APTT36秒/对照35秒。
第四章生产函数分析一、名词解释1.固定投入比例生产函数2.固定替代比例生产函数3.短期生产4.长期生产5.边际报酬递减规律6.等产量线7.边际技术替代率8.边际技术替代率递减规律9.等成本线10.等斜线11.扩展线12.规模报酬13.规模报酬递增14.规模报酬不变15.规模报酬递减二、选择题7.如果生产函数为Q = min (3L,K),w = 5,r = 10,则劳动与资本的最优比例为( )。
A.3 : 1 B.1 : 2 C.1 : 3 D.2 : 18.下面情形表示生产仍有潜力可挖的是( )。
A.生产可能性边界上的任意一点B.生产可能性边界外的任意一点C.生产可能性边界内的任意一点D.以上都有可能知识点:总产出、平均产出、边际产出的概念及三者之间的关系9.当生产函数Q = f (L,K)的AP L为正而且递减时,MP L可以是( )。
A.递减且为正B.为0 C.递减且为负D.上述任何一种情况都有可能10.在总产量、平均产量和边际产量的变化过程中,下列说法中正确的是( )。
A.总产量最先开始下降D.平均产量首先开始下降C.边际产量首先开始下降D.平均产量下降速度最快11.下列各项中,正确的是( )。
A.只要平均产量减少,边际产量就减少B.只要总产量减少,边际产量就一定为负值C.只要边际产量减少,总产量就减少D.只要平均产量减少,总产量就减少12.劳动(L)的总产量下降时( )。
A.AP L是递减的B.AP L为零C.MP L为零D.MP L为负13.在总产量、平均产量和边际产量的变化过程中,首先发生变化的是( )。
A.边际产量下降B.平均产量下降C.总产量下降D.B和C14.如果一种投入要素的平均产量高于其边际产量,则( )。
A.随着投入的增加,边际产量增加B.边际产量将向平均产量趋近C.随着投入的增加,平均产量一定增加D.平均产量将随投人的增加而降低15.总产量最大,边际产量( )。
A.为零B.最大C.最小D.无法确定16.当且AP L为正但递减时,MP L是( )A.递减B.AP L为零C.零D.MP L为负17.下列说法中错误的是( )。
第四章三角形期末复习(二)一.选择题1.现有两根长度分别3cm和7cm的木棒,若要钉成一个三角形木架,则应选取的第三根木棒长为()A.4cm B.7cm C.10cm D.13cm2.如图,沿笔直小路DE的一侧栽植两棵小树B,C,小明在A处测得AB=5米,AC=7米,则点A到DE的距离可能为()A.4米B.5米C.6米D.7米3.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D为AC边上一点,过点A作AH⊥BD交BD延长线于点H,交BC延长线于点M,若满足BD=2AH,那么∠CBD的度数为()A.30°B.25°C.22.5°D.20°4.如图,D、E分别是AC、BD的中点,△ABC的面积为12cm2,则△BCE的面积是()A.6cm2B.3cm2C.4cm2D.5cm25.一块三角形玻璃,被摔成如图所示的四块,小敏想去店里买一块形状、大小与原来一样的玻璃,借助“全等三角形”的相关知识,小敏只带了一块去,则这块玻璃的编号是()A.①B.②C.③D.④6.如图,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线,DF是△CDE的中线,S△DEF=2,则S△ABC=()A.16B.14C.12D.107.如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AC=DF,要使得△ABC≌△DEF,还需要补充一个条件,则下列错误的条件是()A.BF=CE B.AC∥DF C.∠B=∠E D.AB=DE8.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.2,3,4B.2,3,5C.2,2,4D.2,2,59.如图△ABC中,分别延长边AB,BC,CA,使得BD=AB,CE=2BC,AF=3CA,若△ABC的面积为1,则△DEF的面积为()A.12B.14C.16D.1810.若一个三角形的两边长分别为3cm、6cm,则它的第三边的长可能是()A.2cm B.3cm C.6cm D.9cm二、填空题36.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠BAC=80°,∠B=35°,则∠ADC的度数为°.13.如图,在△ABC中,AB=AC,BF=CD,BD=CE.若∠A=40°,则∠FDE=°.14.如图,在△ABC中,AB=AC,点D为线段BC上一动点(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=∠B =40°,DE交线段AC于点E.下列结论:①∠CDE=∠BAD;②BD=CE;③当D为BC中点时,DE⊥AC;④当△ADE为等腰三角形时,∠BAD=30°.其中正确的是(填序号).三、解答题15.已知:如图,AB∥CD,AB=CD,BF=CE.(1)求证:△ABF≌△DCE.(2)已知∠AFC=80°,求∠DEC的度数.16.如图,已知AB=DC,AB∥CD,E、F是AC上两点,且AF=CE.求证:△ABE≌△CDF.17.如图,已知∠A=∠EDF,AD=BE,AC=DF.求证:BC∥EF.18.如图,点E在△ABC外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2=∠3,AD=AB.求证:AC=AE.19.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E在BC上(BD<BE),BD=CE.(1)求证:△ABD≌△ACE.(2)若∠ADE=2∠B,BD=2,求AE的长.20.本学期,我们学习了三角形相关知识,而四边形的学习,我们一般通过辅助线把四边形转化为三角形,通过三角形的基本性质和全等来解决一些问题.(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,连接AC.①小明发现,此时AC平分∠BCD.他通过观察、实验,提出以下想法:延长CB到点E,使得BE=CD,连接AE,证明△ABE≌△ADC,从而利用全等和等腰三角形的性质可以证明AC平分∠BCD.请你参考小明的想法,写出完整的证明过程.②如图2,当∠BAD=90°时,请你判断线段AC,BC,CD之间的数量关系,并证明.(2)如图3,等腰△CDE、等腰△ABD的顶点分别为A、C,点B在线段CE上,且∠ABC+∠ADC=180°.请你判断∠DAE与∠DBE的数量关系,并证明.21.已知△ABC和△ADE都是等边三角形,点D在射线BF上,连接CE.(1)如图1,BD与CE是否相等?请说明理由;(2)如图1,求∠BCE的度数;(3)如图2,当D在BC延长线上时,连接BE,△ABE、△CDE与△ADE的面积有怎样的关系?并说明理由.22.如图1,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD.以AD为一边且在AD的右侧作等腰直角三角形ADE,AD=AE,∠DAE=90°.解答下列问题.(1)如果AB=AC,∠BAC=90°,①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图2,求证:BD=CE,BD⊥CE.②当点D在线段BC的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,请说明理由.(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90°,点D在线段BC上运动.试探究:当△ABC满足一个什么条件时,CE⊥BD(点C、E重合除外).先画出相应图形,再说明理由.4 5 5。
北师大版数学八下第四章分解因式---解答题一.解答题1.(2018秋•西城区期末)(1)分解因式x(x﹣a)+y(a﹣x)(2)分解因式x3y﹣10x2y+25xy2.(2018秋•双阳区校级期中)因式分解:﹣24m2x﹣16n2x.3.(2018秋•如皋市期中)因式分解:(1)x2﹣10x(2)﹣8ax2+16axy﹣8ay24.(2018秋•宁阳县期中)把下列各式分解因式:(1)2a(x﹣y)﹣6b(y﹣x)(2)(a2﹣2a+1)﹣b(a﹣1)(3)2x(y﹣x)+(x+y)(x﹣y)5.(2018秋•句容市期中)如图,图①、图②分别由两个长方形拼成,其中a>b.(1)用含a、b的代数式表示它们的面积,则S①=,S②=;(2)S①与S②之间有怎样的大小关系?请你解释其中的道理;(3)请你利用上述发现的结论计算式子:20182﹣20172.6.(2018秋•松江区期中)因式分解:x4﹣16y4.7.(2018春•工业园区期末)分解因式:x4﹣2x2+1.8.(2018秋•江门期末)分解因式:﹣2a3+12a2﹣18a9.(2018秋•荔湾区期末)分解因式:(1)mn2﹣2mn+m(2)x2﹣2x+(x﹣2)10.(2018秋•安岳县期末)将下列各式分解因式:(1)﹣25ax2+10ax﹣a(2)4x2(a﹣b)+y2(b﹣a)11.(2018春•定边县期末)因式分解(1)﹣4a3b3+6a2b﹣2ab(2)(x+1)(x+2)+.12.(2018秋•海淀区期末)已知2a﹣b=﹣2,求代数式3(2ab2﹣4a+b)﹣2(3ab2﹣2a)+b的值.13.(2018秋•宽城区期末)已知a、b、c分别是△ABC的三边.(1)分别将多项式a2c2﹣b2c2,a4﹣b4进行因式分解,(2)若a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,试判断△ABC的形状,并说明理由.14.(2018秋•思明区校级期中)定义:任意两个数a,b,按规则c=ab+a+b扩充得到一个新数c,称所得的新数c为“如意数”.(1)若a=,b=1,直接写出a,b的“如意数”c;(2)如果a=m﹣4,b=﹣m,证明“如意数”c≤0.15.(2018秋•思明区校级期中)已知a(a+1)﹣(a2+2b)=1,求a2﹣4ab+4b2﹣2a+4b的值.16.(2018秋•延边州期末)如图,边长为a,b的矩形,它的周长为14,面积为10,求下列各式的值:(1)a2b+ab2;(2)a2+b2+ab.17.(2018秋•宽城区月考)给你若干个长方形和正方形的卡片,如图所示,请你运用拼图的方法,选取相应种类和数量的卡片,拼成一个大长方形,使它的面积等于a2+3ab+2b2,并根据你拼成的图形分解因式:a2+3ab+2b2.18.(2018秋•海门市期中)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此4,12,20都是“神秘数”.(1)试分析28是否为“神秘数”;(2)2019是“神秘数”吗?为什么?(3)说明两个连续偶数2k+2和2k(其中k取非负整数)构造的“神秘数”是4的倍数.(4)设两个连续奇数为2k+1和2k﹣1,两个连续奇数的平方差(k取正整数)是“神秘数”吗?为什么?19.(2018秋•延庆区期中)定义:任意两个数a,b,按规则c=﹣a+b得到一个新数c,称所得的新数c为数a,b的“机智数”.(1)若a=1,b=2,直接写出a,b的“机智数”c;(2)如果,a=m2+2m+1,b=m2+m,求a,b的“机智数”c;(3)若(2)中的c值为一个整数,则m的整数值是多少?20.(2018秋•万州区期中)如果一个整数,将其末三位截去,这个末三位数与余下的数的7倍的差能被19整除,则这个数能被19整除,否则不能被19整除,能被19整除的我们称之为“灵异数”.如46379,由379﹣7×46=57,∵57能被19整除,∴46379能被19整除,是“灵异数”.(1)请用上述规则判断52478和9115是否为“灵异数”;(2)有一个首位数字是1的五位正整数,它的个位数字不为0且是千位数字的2倍,十位和百位上的数字之和为8,若这个数恰好是“灵异数”,请求出这个数.21.(2018秋•南关区期中)如图,有若干个长方形和正方形卡片,请你选取相应种类和数量的卡片,拼成一个新长方形,使它的面积等于2a2+3ab+b2(1)则需要A类卡片张,B类卡片张,C类卡片张;(2)画出你所拼成的图形,并且请你用不同于2a2+3ab+b2的形式表示出所拼图形的面积;(3)根据你拼成的图形把多项式2a2+3ab+b2分解因式.22.(2018春•宁波期中)如果一个正整数能表示为两个不相等正整数的平方差,那么称这个正整数为“奇妙数”.例如:5=32﹣22,16=52﹣32,则5,16都是奇妙数.(1)15和40是奇妙数吗?为什么?(2)如果两个连续奇数的平方差为奇特奇妙数,问奇特奇妙数是8的倍数吗?为什么?(3)如果把所有的“奇妙数”从小到大排列后,请直接写出第12个奇妙数.23.(2018春•凤阳县期中)发现:任意五个连续整数的平方和是5的倍数.验证:(1)(﹣1)2+02+12+22+32的结果是5的几倍?(2)设五个连续整数的中间一个为n,写出它们的平方和,并说明是5的倍数.延伸:任意三个连续整数的平方和能被3整除吗?如果不能,余数是几呢?请给出结论并写出理由.24.(2018春•东明县期中)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么我们称这个正整数为“和谐数”,如:4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此4,12,20这三个数都是“和谐数”(1)28和2020这两个数是“和谐数”吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构成的“和谐数”是4的倍数吗?为什么?25.(2018春•沙坪坝区校级月考)我们把形如:,,,的正整数叫“轴对称数”,例如:22,131,2332,40604…(1)写出一个最小的五位“轴对称数”.(2)设任意一个n(n≥3)位的“轴对称数”为,其中首位和末位数字为A,去掉首尾数字后的(n﹣2)位数表示为B,求证:该“轴对称数”与它个位数字的11倍的差能被10整除.(3)若一个三位“轴对称数”(个位数字小于或等于4)与整数k(0≤k≤5)的和能同时被5和9整除,求出所有满足条件的三位“轴对称数”.26.(2018春•巴南区期中)任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,那么称p×q是n的最佳分解,并规定:F(n)=p+q+pq.例如12可以分解成1×12、2×6或3×4,因为12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=3+4+12=19.(1)计算:F(18),F(24)(2)如果一个两位正整数t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y是自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为27,那么我们称这个数t为“吉祥数”.求所有“吉祥数”中F(t)的最大值.27.(2018•九龙坡区校级模拟)在任意n(n>1且为整数)位正整数K的首位后添加6得到的新数叫做K的“顺数”,在K的末位前添加6得到的新数叫做K的“逆数”.若K的“顺数”与“逆数”之差能被17整除,称K是“最佳拍档数”.比如1324的“顺数”为16324,1324的“逆数”为13264,1324的“顺数”与“逆数”之差为16324﹣13264=3060,3060÷17=180,所以1324是“最佳拍档数”.(1)请根据以上方法判断31568(填“是”或“不是”)“最佳拍档数”;若一个首位是5的四位“最佳拍档数”N,其个位数字与十位数字之和为8,且百位数字不小于十位数字,求所有符合条件的N的值.(2)证明:任意三位或三位以上的正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除.北师大版数学八下第四章分解因式---解答题参考答案与试题解析一.解答题1.(2018秋•西城区期末)(1)分解因式x(x﹣a)+y(a﹣x)(2)分解因式x3y﹣10x2y+25xy【分析】(1)直接提取公因式(x﹣a)分解因式即可.(2)先提取公因式xy,然后利用完全平方公式进一步进行因式分解.【解答】(1)解:x(x﹣a)+y(a﹣x)=x(x﹣a)﹣y(x﹣a)=(x﹣a)(x﹣y);(2)解:x3y﹣10x2y+25xy=xy(x2﹣10x+25)=xy(x﹣5)2.2.(2018秋•双阳区校级期中)因式分解:﹣24m2x﹣16n2x.【分析】直接找出公因式﹣8x,进而提取公因式得出答案.【解答】解:原式=﹣8x(3m2+2n2).3.(2018秋•如皋市期中)因式分解:(1)x2﹣10x(2)﹣8ax2+16axy﹣8ay2【分析】(1)直接提取公因式x,进而分解因式即可;(2)直接提取公因式﹣8a,进而利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:(1)x2﹣10x=x(x﹣10);(2)﹣8ax2+16axy﹣8ay2=﹣8a(x2﹣2xy+y2)=﹣8a(x﹣y)2.4.(2018秋•宁阳县期中)把下列各式分解因式:(1)2a(x﹣y)﹣6b(y﹣x)(2)(a2﹣2a+1)﹣b(a﹣1)(3)2x(y﹣x)+(x+y)(x﹣y)【分析】根据分解因式的方法﹣提公因式法分解因式即可.【解答】解:(1)2a(x﹣y)﹣6b(y﹣x)=2(x﹣y)(a+3b);(2)(a2﹣2a+1)﹣b(a﹣1)=(a﹣1)(a﹣b﹣1);(3)2x(y﹣x)+(x+y)(x﹣y)=(y﹣x)(2x﹣x﹣y)=﹣(x﹣y)2.5.(2018秋•句容市期中)如图,图①、图②分别由两个长方形拼成,其中a>b.(1)用含a、b的代数式表示它们的面积,则S①=a2﹣b2,S②=(a+b)(a﹣b);(2)S①与S②之间有怎样的大小关系?请你解释其中的道理;(3)请你利用上述发现的结论计算式子:20182﹣20172.【分析】(1)根据长方形和正方形的面积公式列代数式即可;(2)根据(1)得出的结果即可直接得出答案;(3)根据(2)的公式进行计算即可.【解答】解:(1)图①的面积是a2﹣b2;图②的面积是(a+b)(a﹣b);故答案为:a2﹣b2;(a+b)(a﹣b),(2)根据(1)可得:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;相同的两个长方形拼成的两个图形的面积相等,即都等于这两个长方形面积的和;(3)20182﹣20172=(2018+2017)(2018﹣2017)=4035×1=4035.6.(2018秋•松江区期中)因式分解:x4﹣16y4.【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案.【解答】解:x4﹣16y4=(x2+4y2)(x2﹣4y2)=(x2+4y2)(x+2y)(x﹣2y).7.(2018春•工业园区期末)分解因式:x4﹣2x2+1.【分析】直接利用完全平方公式以及平方差公式分解因式得出答案.【解答】解:x4﹣2x2+1=(x2﹣1)2=(x+1)2(x﹣1)2.8.(2018秋•江门期末)分解因式:﹣2a3+12a2﹣18a【分析】先提取公因式﹣2a,再根据完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:a2±2ab+b2=(a ±b)2.【解答】解:原式=﹣2a(a2﹣6a+9)=﹣2a(a﹣3)2.9.(2018秋•荔湾区期末)分解因式:(1)mn2﹣2mn+m(2)x2﹣2x+(x﹣2)【分析】(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式变形后,提取公因式即可得到结果.【解答】解:(1)原式=m(n2﹣2n+1)=m(n﹣1)2;(2)原式=x(x﹣2)+(x﹣2)=(x﹣2)(x+1).10.(2018秋•安岳县期末)将下列各式分解因式:(1)﹣25ax2+10ax﹣a(2)4x2(a﹣b)+y2(b﹣a)【分析】(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式变形后,提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:(1)原式=﹣a(25x2﹣10x+1)=﹣a(5x﹣1)2;(2)原式=4x2(a﹣b)﹣y2(a﹣b)=(a﹣b)(2x+y)(2x﹣y).11.(2018春•定边县期末)因式分解(1)﹣4a3b3+6a2b﹣2ab(2)(x+1)(x+2)+.【分析】(1)提公因式分解因式即可;(2)先根据多项式乘法法则将式子展开,再根据完全平方公式分解因式即可.【解答】解:(1)﹣4a3b3+6a2b﹣2ab=﹣2ab(2a2b2﹣3a+1)(2)(x+1)(x+2)+=x2+3x+2+=x2+3x+=(x+)2.12.(2018秋•海淀区期末)已知2a﹣b=﹣2,求代数式3(2ab2﹣4a+b)﹣2(3ab2﹣2a)+b的值.【分析】利用去括号法则和合并同类项的方法先对所求式子进行化简,然后根据2a﹣b的值,即可求得所求式子的值,本题得以解决.【解答】解:3(2ab2﹣4a+b)﹣2(3ab2﹣2a)+b=6ab2﹣12a+3b﹣6ab2+4a+b=﹣8a+4b,∵2a﹣b=﹣2,∴原式=﹣8a+4b=﹣4(2a﹣b)=﹣4×(﹣2)=8.13.(2018秋•宽城区期末)已知a、b、c分别是△ABC的三边.(1)分别将多项式a2c2﹣b2c2,a4﹣b4进行因式分解,(2)若a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,试判断△ABC的形状,并说明理由.【分析】(1)利用平方差公式分解因式;(2)利用(1)中分解的结果得到c2(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)(a+b)(a2+b2)=0,再提公因式得到(a+b)(a﹣b)(c2﹣a2﹣b2)=0,于是a﹣b=0或c2﹣a2﹣b2=0,然后判断三角形的形状.【解答】解:(1)a2c2﹣b2c2=c2(a2﹣b2)=c2(a+b)(a﹣b);a4﹣b4=(a2﹣b2)(a2+b2)=(a﹣b)(a+b)(a2+b2);(2)∵a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,∴c2(a+b)(a﹣b)=(a﹣b)(a+b)(a2+b2);∴c2(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)(a+b)(a2+b2)=0;∴(a+b)(a﹣b)(c2﹣a2﹣b2)=0,∵a、b、c分别是△ABC的三边.∴a﹣b=0或c2﹣a2﹣b2=0,∴a=b或c2=a2+b2,∴△ABC为等腰三角形或直角三角形.14.(2018秋•思明区校级期中)定义:任意两个数a,b,按规则c=ab+a+b扩充得到一个新数c,称所得的新数c为“如意数”.(1)若a=,b=1,直接写出a,b的“如意数”c;(2)如果a=m﹣4,b=﹣m,证明“如意数”c≤0.【分析】(1)c=ab+a+b=++1=2+1;(2)c=ab+a+b=(m﹣4)(﹣m)+m﹣4+(﹣m)=4m﹣m2﹣4=﹣(m﹣2)2≤0.【解答】解:(1)c=ab+a+b=++1=2+1;(2)c=ab+a+b=(m﹣4)(﹣m)+m﹣4+(﹣m)=4m﹣m2﹣4,=﹣(m﹣2)2≤0,即:c≤0.15.(2018秋•思明区校级期中)已知a(a+1)﹣(a2+2b)=1,求a2﹣4ab+4b2﹣2a+4b的值.【分析】先将已知化简得:a﹣2b=1,再把所求的式子进行因式分解,最后代入计算.【解答】解:a(a+1)﹣(a2+2b)=1,a2+a﹣a2﹣2b﹣1=0,a﹣2b=1,a2﹣4ab+4b2﹣2a+4b,=(a﹣2b)2﹣2(a﹣2b),=12﹣2×1,=﹣1.16.(2018秋•延边州期末)如图,边长为a,b的矩形,它的周长为14,面积为10,求下列各式的值:(1)a2b+ab2;(2)a2+b2+ab.【分析】(1)应把所给式子进行因式分解,整理为与所给周长和面积相关的式子,代入求值即可.(2)先根据a+b=7,ab=10求出a2+b2的值,即可求出a2+b2+ab的值.【解答】解:(1)∵a+b=7,ab=10,∴a2b+ab2=ab(a+b)=70.(2)a2+b2=(a+b)2﹣2ab=72﹣2×10=29,∴a2+b2+ab=29+10=39.17.(2018秋•宽城区月考)给你若干个长方形和正方形的卡片,如图所示,请你运用拼图的方法,选取相应种类和数量的卡片,拼成一个大长方形,使它的面积等于a2+3ab+2b2,并根据你拼成的图形分解因式:a2+3ab+2b2.【分析】用6张卡片(边长为a的正方形卡片1张,边长为b的正方形卡片2张,边长为a、b的矩形卡片3张)拼成一个大长方形,可判断矩形ABCD的面积为a2+3ab+2b2,从而得到因式分解得结果.【解答】解:如图,矩形ABCD的面积为a2+3ab+2b2,a2+3ab+2b2可分解为(a+b)(a+2b).18.(2018秋•海门市期中)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此4,12,20都是“神秘数”.(1)试分析28是否为“神秘数”;(2)2019是“神秘数”吗?为什么?(3)说明两个连续偶数2k+2和2k(其中k取非负整数)构造的“神秘数”是4的倍数.(4)设两个连续奇数为2k+1和2k﹣1,两个连续奇数的平方差(k取正整数)是“神秘数”吗?为什么?【分析】(1)根据“神秘数”定义可判断;(2)把2019写成平方差的形式,解方程即可判断是否是神秘数;(3)由(2k+2)2﹣(2k)2=(2k+2﹣2k)(2k+2+2k)=4(2k+1),可判断构造的“神秘数”是4的倍数;(4)设两个连续奇数为2k+1和2k﹣1,则(2k+1)2﹣(2k﹣1)2=8k=4×2k,即可判断两个连续奇数的平方差不是神秘数.【解答】解:(1)∵28=82﹣62=64﹣36∴28是“神秘数”(2)2019不是“神秘数”设2 019是由y和y﹣2两数的平方差得到的,则y2﹣(y﹣2)2=2 019,解得:y=505.75,不是偶数,∴2 019不是“神秘数”.(3)(2k+2)2﹣(2k)2=(2k+2﹣2k)(2k+2+2k)=4(2k+1),∴由2k+2和2k构造的“神秘数”是4的倍数,且是奇数倍(4)(2k+1)2﹣(2k﹣1)2=8k,是8的倍数,但不是4的倍数,根据定义得出结论,不是“神秘数”.19.(2018秋•延庆区期中)定义:任意两个数a,b,按规则c=﹣a+b得到一个新数c,称所得的新数c为数a,b的“机智数”.(1)若a=1,b=2,直接写出a,b的“机智数”c;(2)如果,a=m2+2m+1,b=m2+m,求a,b的“机智数”c;(3)若(2)中的c值为一个整数,则m的整数值是多少?【分析】(1)根据题意和a、b的值可以求得“机智数”c;(2)根据题意,可以求得a=m2+2m+1,b=m2+m时的“机智数”c;(3)根据(2)中的结论和分式有意义的条件可以求得m的值.【解答】解:(1)∵a=1,b=2,c=,∴c==,即a,b的“机智数”c是;(2)∵a=m2+2m+1,b=m2+m,c=,∴c=﹣(m2+2m+1)+(m2+m)=﹣m;(3)∵c=﹣(m2+2m+1)+(m2+m)=﹣m,c=﹣m为一个整数,∴m=1或m=﹣1(舍去),即m的整数值是1.20.(2018秋•万州区期中)如果一个整数,将其末三位截去,这个末三位数与余下的数的7倍的差能被19整除,则这个数能被19整除,否则不能被19整除,能被19整除的我们称之为“灵异数”.如46379,由379﹣7×46=57,∵57能被19整除,∴46379能被19整除,是“灵异数”.(1)请用上述规则判断52478和9115是否为“灵异数”;(2)有一个首位数字是1的五位正整数,它的个位数字不为0且是千位数字的2倍,十位和百位上的数字之和为8,若这个数恰好是“灵异数”,请求出这个数.【分析】(1)根据题意可以判断52478和9115是否能被19整除,从而判断是否为灵异数;(2)根据题意.写出相应的式子,从而可以解答本题.【解答】解:(1)∵478﹣7×52=114,114÷19=6,∴52478能被19整除,是“灵异数”;∵115﹣7×9=52,52÷19=2…14,∴9115不能被19整除,不是“灵异数”;(2)设这个五位数的千位为a,则个位为2a,十位为b,则百位为8﹣b,∵[100(8﹣b)+10b+2a]﹣7×(10×1+a)=730﹣90b﹣5a,这个数恰好是灵异数,即能被19整除,a为正整数、b为非负整数,∴730﹣90b﹣5a能被19整除,解得,,,∴这个数为:11172或12084.21.(2018秋•南关区期中)如图,有若干个长方形和正方形卡片,请你选取相应种类和数量的卡片,拼成一个新长方形,使它的面积等于2a2+3ab+b2(1)则需要A类卡片2张,B类卡片3张,C类卡片1张;(2)画出你所拼成的图形,并且请你用不同于2a2+3ab+b2的形式表示出所拼图形的面积;(3)根据你拼成的图形把多项式2a2+3ab+b2分解因式.(2)由图形可得;(3)由图形面积的两种表达形式可把多项式2a2+3ab+b2分解因式.【解答】解:(1)∵面积等于2a2+3ab+b2∴需要A类卡片2张,B类卡片3张,C类卡片1张;故答案为:2,3,1(2)如图:图形的面积=(2a+b)(a+b)(3)2a2+3ab+b2=(2a+b)(a+b)22.(2018春•宁波期中)如果一个正整数能表示为两个不相等正整数的平方差,那么称这个正整数为“奇妙数”.例如:5=32﹣22,16=52﹣32,则5,16都是奇妙数.(1)15和40是奇妙数吗?为什么?(2)如果两个连续奇数的平方差为奇特奇妙数,问奇特奇妙数是8的倍数吗?为什么?(3)如果把所有的“奇妙数”从小到大排列后,请直接写出第12个奇妙数.【分析】(1)根据题意可判断;(2)利用平方差公式可证;(3)将“奇妙数”从小到大排列后,可求第12个奇妙数.【解答】解:(1)15和40是奇妙数,理由:15=42﹣12,40=72﹣32.(2)设这两个数为2n﹣1,2n+1∵(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n∴是8的倍数.(3)“奇妙数”从小到大排列为:3,5,7,8,9,11,12,13,15,16,17,19∴第12个奇妙数为1923.(2018春•凤阳县期中)发现:任意五个连续整数的平方和是5的倍数.验证:(1)(﹣1)2+02+12+22+32的结果是5的几倍?(2)设五个连续整数的中间一个为n,写出它们的平方和,并说明是5的倍数.延伸:任意三个连续整数的平方和能被3整除吗?如果不能,余数是几呢?请给出结论并写出理由.(2)通过完全平方公式可求平方和,即可证平方和是5的倍数;延伸:通过完全平方公式可求平方和,即可判断平方和是否被3整除.【解答】解:(1)∵(﹣1)2+02+12+22+32=1+0+1+4+9=15=5×3∴结果是5的3倍.(2)设五个连续整数的中间一个为n,则另四个整数为:n﹣2,n﹣1,n+1,n+2∴它们的平方和为(n﹣2)2+(n﹣1)2+n2+(n+1)2+(n+2)2∵(n﹣2)2+(n﹣1)2+n2+(n+1)2+(n+2)2=5n2+10=5(n2+2)∴它们的平方和是5的倍数延伸:不能被3整除,余数为2设中间的整数为n,∵(n﹣1)2+n2+(n+1)2=3n2+2∴不能被3整除,余数为224.(2018春•东明县期中)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么我们称这个正整数为“和谐数”,如:4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此4,12,20这三个数都是“和谐数”(1)28和2020这两个数是“和谐数”吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构成的“和谐数”是4的倍数吗?为什么?【分析】按照新概念的定义,进行验证即可.【解答】解:(1)∵28=82﹣62,2020=5062﹣5042,∴28和2020是“和谐数”;(2)∵(2k+2)2﹣(2k)2=4(2k+1),∴两个连续偶数构成的“和谐数”是4的倍数.25.(2018春•沙坪坝区校级月考)我们把形如:,,,的正整数叫“轴对称数”,例如:22,131,2332,40604…(1)写出一个最小的五位“轴对称数”.(2)设任意一个n(n≥3)位的“轴对称数”为,其中首位和末位数字为A,去掉首尾数字后的(n﹣2)位数表示为B,求证:该“轴对称数”与它个位数字的11倍的差能被10整除.(3)若一个三位“轴对称数”(个位数字小于或等于4)与整数k(0≤k≤5)的和能同时被5和9整除,求出所有满足条件的三位“轴对称数”.【分析】(1)写出最小的五位“轴对称数”,即首位数字和个位数字为1,其它为0的数;(2)先表示这个任意的n(n≥3)位“轴对称数”:=A×10n+B×10+A,再表示“轴对称数”与它个位数字的11倍的差,合并同类项并提公因式,可得结论;(3)设这个三位“轴对称数”为(1≤a≤4,0≤b≤9),根据与k的和能同时被5和9整除,即能被45整除,设100a+10b+a+k=45c,化为90a+11a+10b+k=45c,所以11a+10b+k能同时被45整除,分情况计算可得结论.【解答】(1)解:最小的五位“轴对称数”是10001;(2)证明:由题意得:A×10n+B×10+A﹣11A=A×10n+10B﹣10A=10(A×10n﹣1+B﹣A),∴该“轴对称数”与它个位数字的11倍的差能被10整除;(3)解:设这个三位“轴对称数”为(1≤a≤4,0≤b≤9),∵与整数k(0≤k≤5)的和能同时被5和9整除,∴设100a+10b+a+k=45c,101a+10b+k=45c,90a+11a+10b+k=45c,∴因为101a+10b+k能同时被5和9整除,所以11a+10b+k能同时被5和9整除,即11a+10b+k的值为0或45或90或135,又1≤a≤4,0≤b≤9,∴当a=1,b=3,k=4时,这个三位“轴对称数”是131.当a=1,b=8,k=4时,这个三位“轴对称数”是131.当a=2,b=2,k=3时,这个三位“轴对称数”是222.当a=3,b=1,k=2时,这个三位“轴对称数”是313.当a=4,b=0,k=1时,这个三位“轴对称数”是404.当a=4,b=9,k=1时,这个三位“轴对称数”是494.所有满足条件的三位“轴对称数”为:131,222,313,404,494.26.(2018春•巴南区期中)任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,那么称p×q是n的最佳分解,并规定:F(n)=p+q+pq.例如12可以分解成1×12、2×6或3×4,因为12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=3+4+12=19.(1)计算:F(18),F(24)(2)如果一个两位正整数t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y是自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为27,那么我们称这个数t为“吉祥数”.求所有“吉祥数”中F(t)的最大值.【分析】(1)把18因式分解为1×18,2×9,3×6,再由定义即可得F(18),把24因式分解为1×24,2×12,3×8,4×6,再由定义即可得F(24);(2)根据吉祥数的定义,求出两位数的吉祥数,再根据F(t)的概念计算即可.【解答】解:(1)∵18=1×18=2×9=3×6,其中3与6的差的绝对值最小;∴F(18)=3+6+18=27;∵24=1×24=2×12=3×8=4×6,其中4与6的差的绝对值最小,∴F(24)=4+6+24=34;(2)设t=10x+y,则新的两位是10y+x,∴(10y+x)﹣(10x+y)=27,即y﹣x=3,∵1≤x≤y≤9,x,y是自然数,∴t的值为14,25,36,47,58,69,∵F(14)=2+7+14=23,F(25)=5+5+25=35,F(36)=6+6+36=48,F(47)=1+47+47=95,F(58)=2+29+58=81,F(69)=3+23+69=94,∴吉祥数中F(t)的最大的值为95.27.(2018•九龙坡区校级模拟)在任意n(n>1且为整数)位正整数K的首位后添加6得到的新数叫做K的“顺数”,在K的末位前添加6得到的新数叫做K的“逆数”.若K的“顺数”与“逆数”之差能被17整除,称K是“最佳拍档数”.比如1324的“顺数”为16324,1324的“逆数”为13264,1324的“顺数”与“逆数”之差为16324﹣13264=3060,3060÷17=180,所以1324是“最佳拍档数”.(1)请根据以上方法判断31568是(填“是”或“不是”)“最佳拍档数”;若一个首位是5的四位“最佳拍档数”N,其个位数字与十位数字之和为8,且百位数字不小于十位数字,求所有符合条件的N的值.(2)证明:任意三位或三位以上的正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除.【分析】(1)根据定义表示31568的“顺数”与“逆数”,计算它们的差能否被17整除,可判断31568是“最佳拍档数”;根据定义设这个首位是5的四位“最佳拍档数”N,并表示出来,计算的它的“顺数”与“逆数”之差,根据“最佳拍档数”的定义,分情况讨论可得结论;(2)先证明三位的正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除,再证明四位的正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除,同理可得结论.【解答】(1)解:31568的“顺数”为361568,31568的“逆数”为315668,31568的“顺数”与“逆数”之差为361568﹣315668=45900,45900÷17=2700,所以31568是“最佳拍档数”;设“最佳拍档数”N的十位数字为x,百位数字为y,则个位数字为8﹣x,y≥x,N=5000+100y+10x+8﹣x=100y+9x+5008,∵N是四位“最佳拍档数”,∴50000+6000+100y+10x+8﹣x﹣[50000+1000y+100x+60+8﹣x],=6000+100y+9x+8﹣1000y﹣100x﹣68+x,=5940﹣90x﹣900y,=90(66﹣x﹣10y),∴66﹣x﹣10y能被17整除,①x=2,y=3时,66﹣x﹣10y=34,能被17整除,此时N为5326;②x=3,y=8时,66﹣x﹣10y=﹣17,能被17整除,此时N为5835;③x=5,y=1时,66﹣x﹣10y=51,能被17整除,但x>y,不符合题意;④x=6,y=6时,66﹣x﹣10y=0,能被17整除,此时N为5662;⑤x=8,y=3时,66﹣x﹣10y=28,不能被17整除,但x>y,不符合题意;⑥当x=9,y=4时,66﹣x﹣10y=17,能被17整除,但x>y,不符合题意;综上,所有符合条件的N的值为5326,5835,5662;故答案为:是;(2)证明:设三位正整数K的个位数字为x,十位数字为y,百位数字为z,它的“顺数”:1000z+600+10y+x,它的“逆数”:1000z+100y+60+x,∴(1000z+600+10y+x)﹣(1000z+100y+60+x)=540﹣90y=90(6﹣y),∴任意三位正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除,设四位正整数K的个位数字为x,十位数字为y,百位数字为z,千位数字为a,∴(10000a+6000+100z+10y+x)﹣(10000a+1000z+100y+60+x)=5940﹣900z﹣90y=90(66﹣10z﹣y),∴任意四位正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除,同理得:任意三位或三位以上的正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除.。
第四章光现象能力提升测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)1.太阳光通过树叶间的空隙,在地上形成许多圆形的光斑,这些圆形光斑是()A.树叶的虚像B.树叶的实像C.太阳的虚像D.太阳的实像2.晚上,小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像,而且室内灯光越亮就越清晰,下列对该现象描述正确的是()A.像是由光的反射形成的B.室外越亮像越清晰C.所成的像是实像D.人远离窗玻璃像变小3.日晷仪是古代人们用来计时的一种工具,通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间,如图所示。
日晷仪计时利用了光的()A.反射B.折射C.直线传播D.色散4.“五一”期间,爸爸开车带着小丽出去旅游,小丽对汽车内后视镜(如图)很感兴趣,查阅了相关知识后,小丽了解到汽车内后视镜是平面镜,则下列说法正确的是()A.小丽在镜中成的像是实像B.小丽在汽车内后视镜中成像的大小与镜的大小有关C.小丽靠近镜子,则像也靠近镜子D.爸爸能从镜中看到小丽,小丽从镜中看不到爸爸5.(2019·德州中考)下列诗句中有关光现象的说法正确的是()A.“绿树阴浓夏日长”,树阴是光的反射形成的B.“楼台倒影入池塘”,楼台倒影是光的折射形成的C.“瀑水喷成虹”,彩虹是光的直线传播形成的D.“潭清疑水浅”,水浅是光的折射形成的6.有一圆柱形敞口容器,从其左侧某一高度斜射一束激光,在容器底部产生一个光斑O,如图所示。
下列操作使光斑向左移动的是()A.保持水面高度不变使激光笔向右平移B.保持激光射入角度不变使水面上升C.保持激光射入角度不变使水面下降D.保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大7.如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。
下列能改变像位置的是()A.竖直上移玩具鸟B.竖直下移平面镜C.人向平面镜靠近D.像与镜间放一木板8.(桂林中考)小敏同学探究了光的反射规律,在她得出的结论中,错误的是( )A.反射角等于入射角B.反射光线与入射光线分居法线两侧C.反射时光路是可逆的D.反射光线、法线与入射光线不在同一平面上9.(淄博中考)小明在湖边树荫下乘凉,想到了所学的物理知识。
第四章习题及解答4-3 什么是进程?进程与程序的主要区别是什么?答:进程是一个具有一定独立功能的程序关于某个数据集合的一次活动。
进程与程序的主要区别是:(1) 程序是指令的有序集合,是一个静态概念。
进程是程序在处理机的一次执行过程,是一个动态概念。
进程是有生命期的,因创建而产生,因调度而执行,因得到资源而暂停,因撤消而消亡;(2) 进程是一个独立的运行单元,是系统进行资源分配和调度的独立单元,而程序则不是。
(3) 进程与程序之间无一一对应关系。
一个程序可以对应多个进程,一个进程至少包含一个程序。
4-4 图4.2标明程序段执行的先后次序。
其中:I表示输入操作,C表示计算操作,P 表示打印操作,下角标说明是对哪个程序进行上述操作。
请指明:(1)哪些操作必须有先后次序? 其原因是什么?(2)哪些操作可以并发执行? 其原因又是什么?答:(1) ①I n、C n和P n之间有先后顺序要求,这是由于程序本身的逻辑要求。
②使用同一设备的不同的程序段,如C1…C n,I1…I n,P1…P n,之间有先后顺序要求,这是由于设备某一时刻只能为一个程序服务。
(2) 不同程序使用不同设备时,占用不同设备,无逻辑关系,可以并发执行,如I2和C1;I3、C2和P1。
4-9 某系统进程调度状态变迁图如图4.31(1) 什么原因会导致发生变迁2、变迁3、变迁4 ?答:发生变迁2的原因:时间片到发生变迁3的原因:请求I/O或其他系统调用发生变迁4的原因:I/O完成或其他系统调用完成(2) 在什么情况下,一个进程的变迁3 能立即引起另一个进程发生变迁1 ?答:一个进程的变迁3 能立即引起另一个进程发生变迁的条件是,就绪队列非空。
(3) 下列因果变迁是否可能发生?若可能,需要什么条件?a. 2→1;b. 3→2;c. 4→1答:a. 2→1 不需要条件,一定会发生。
b. 3→2 不可能发生。
c. 4→1 可能发生,条件:就绪队列为空,或在可剥夺调度方式下,转变为就绪状态的进程优先级最高。
1.(2022·福建三明·七年级期末) 如图,下列图形全部属于柱体的是( )A .B .C .D .2.(2022·福建龙岩·七年级期末) 下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是( )A .B .C .D .3.(2022·福建泉州·七年级期末) 在开会前,工作人员进行会场布置,如图为工作人员在主席台上由两人拉着一条绳子,然后以“准绳”摆放整齐的茶杯,这样做的理由是 ( )A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.过一点可以作无数条直线4.(2022·福建宁德·七年级期末) 如图,已知线段a,b.按如下步骤完成尺规作图,则AC的长是( )①作射线AM;①在射线AM上截取AB= 2a;①在线段AB上截取BC= b.A .a+ bB .b一aC .2a+ bD .2a一b5.(2022·福建莆田·七年级期末) 如图,点C, D在线段AB上.则下列表述或结论错误的是( )A.若AC= BD,则AD= BCC .AD= AB+ CD一BCB .AC= AD+ DB一BCD.图中共有线段12 条6.(2022·福建南平·七年级期末) 如图,线段AB= 6, BC= 4 ,点D是AB的中点,则线段CD的长为( )A .3B .5C .7D .87.(2022·福建福州·七年级期末) 在同一条直线上按顺序从左到右有P、Q、M、N四个点,若MN一QM= PQ,则下列结论正确是( )A .Q是线段PM的中点B .Q是线段PN的中点C.M是线段QN的中点D.M是线段PN的中点8.(2022·福建泉州·七年级期末) 如图,下列说法中错误的是( )A .OA 方向是北偏东30°B .OB 方向是北偏西15°C .OC 方向是南偏西25°D .OD 方向是东南方向9 .(2022·福建莆田·七年级期末) 如图,按照上北下南,左西右东的规定画出方向十字线,①AOE=m°,①EOF=90°,OM,ON分别平分①AOE和①BOF,下面说法:①点E位于点O北偏西m°的方向上;①点F位于点O北偏东m°的方向上;①①MON=135°,其中正确的有 ( )A .3 个B .2 个C .1 个D .0 个10.(2022·福建泉州·七年级期末)如果三a= 52。
一、单项选择1、复式记账法对每项经济业务都以相等的余额在( )中进行登记。
A.一个账户B.两个账户C.全部账户D.两个或两个以上账户2、借贷记账法下,账户哪一方记增加,哪一方记减少,是根据( )。
A.采用什么核算方法决定的B.采用什么记账形式决定的C.增加数记借方,减少数记贷方的规则所决定的D.账户所反映的经济内容决定的3、采用借贷记账法,账户的基本结构是指( )。
A.账户的具体格式B.账户应记的经济内容C.账户应分为借方或贷方D.账户的增加方或减少方4、资产类账户的期末余额一般在( )。
A.借方B.借方或贷方C.贷方D.借方和贷方5、预收购货单位预付的购买产品款,应看作( )加以确认。
A.资产B.负债C.所有者权益D.收入6、存在对应关系的账户称为( )。
A.对应账户B.平衡账户C.总分账户D.联系账户7、利润的余额在借方表示( )。
A.资产的增加B.所有者权益的增加C.资产的减少D.所有者权益的减少8、某一账户期初余额在贷方,期末余额在借方,表明( )。
A.该账户的性质未变B.该账户已从期初的资产变为期末的负债C.该账户已从期初的负债变为期末的资产D.该账户既不属于资产类,也不属于负债类9、在借贷记账法下,所有者权益账户的期末余额等于( )。
A.期初贷方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额B.期初借方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额C.期初借方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额D.期初贷方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额10、借贷记账法发生额试算平衡法试算平衡的依据是( )。
A.会计等式B.资金变化业务类型C.借贷记账规则D.平行登记11、会计等式实质表达的是( )。
A.经济业务与会计事项B.经济活动与经济业务C.经济业务与管理活动D.财务状况与经营成果12、借贷记账法余额试算平衡法的依据是( )。
A.借贷记账规则B.借贷账户结构C.平行关系D.会计等式13、复合会计分录是指( )。
人教版八上物理期末复习第四章光现象专题一、习题解析2.1.光源(共1小题)1.下列物体属于光源的是()A.钻石B.月亮C.放电影时所看到的银幕D.收看电视时看到的电视机屏幕2.2.光在均匀介质中直线传播(共1小题)2.人们看到的下列现象中,不是由光的直线传播形成的是()A.立竿见影B.树荫下的光斑C.黑板反光D.小孔成像2.3.光直线传播的应用(共3小题)3.晚上,人在马路上走过一盏路灯的过程中,其影子的长度变化情况是()A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变短后变长D.先变长后变短4.如图所示。
用自制的小孔成像装置观察烛焰,有以下四种说法。
其中正确的有()A.薄膜上出现的像是倒立的B.薄膜上的像可能是缩小的也可能是放大的C.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动薄膜,烛焰的像更明亮D.保持小孔和烛焰的距离不变,向前拉动薄膜,烛焰的像变小5.日食现象可以用知识解释,是月亮运动到太阳和地球之间时,挡住射向地球的光线所形成的。
如图是月球的影区分布,当人随地球运动到(用图中字母表示)区时会看到日全食。
2.4.光的传播速度与光年(共1小题)6.光在中传播最快.传播速度是m/s,太阳距地球1.5×1011m,太阳发出的光要经过s才能到达地球。
从地球向月球发出激光信号,经2.56s后收到返回信号,则月球到地球的距离是m。
2.5.光线(共1小题)7.关于光线,下列说法中正确的是()A.光线可以表示光的明暗B.光线是真实存在的C.光线是用来表示光的传播路径和方向的直线D.光线是很细的光束,激光笔发出的光是一条光线2.6.光的反射现象(共1小题)8.中华文化博大精深,有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。
下列成语所描述的现象,能用光的反射解释的是()A.坐井观天B.海市蜃楼C.波光粼粼D.一叶障目2.7.光的反射定律的应用(共1小题)9.如图所示,一束光线AB射到由两个平面镜组成的直角镜上,经两次反射后射出的光线为CD.若将入射光线AB的入射角增加5°,则射出光线CD的反射角将()A.增加5°B.减少5°C.增加10°D.减少10°2.8.镜面反射(共1小题)10.生活处处有物理,雨后夜晚,道路湿滑,月光照到地面上发生反射,月光照到水面上,发生反射(以上均填“镜面”或“漫”)。
第四章反映企业经济活动的会计基本程序与方法[学习目的与要求]了解会计循环的主要内容,了解账户的基本结构和内容及分类,掌握会计账户的设置。
掌握借贷记账法及如何编制会计分录。
[学习重点与难点]1、构成会计循环的基本步骤有:设置账户、编制会计分录、过账、试算平衡、调整分录、结账和编制会计报表。
2、账户是指对会计要素的具体内容所作的科学的分类,其包括两方面的内容:账户的名称、账户的用途与结构。
账户的基本结构应正确反映各要素的增减变动,其简略的结构一般由借方和贷方组成,形成一个“T”字型。
了解账户的分类,主要了解账户按会计要素的内容、按账户的用途结构及按提供指标的详略程度分类。
3、复式记账法。
它是相对单式记账而言的,是指对每一项经济业务,都以相等的金额,同时在相互对应的两个或两个以上的账户中进行登记的一种记账方法。
复式记账法具有两个显著的特点:一是能全面、系统地反映经济活动的过程与结果;二是可以试算平衡。
4、借贷记账法。
要了解借贷记账法是以“借”和“贷”为记账符号的复式记账方法。
对记账符号“借”和“贷”的理解,一定要舍去其字面含义,仅仅将其作为一种符号,与不同性质的账户相联系,分别代表了增加和减少。
“有借必有贷,借贷必相等”的记账规则,是借贷记账法科学性的体现。
对它的理解,要结合会计分录来进行。
5、借贷记账法的运用。
账户的对应关系是指运用复式记账法登记经济业务时,在有关账户之间形成的一相互对立而又相互依存的关系。
而存在对应关系的账户就叫做对应账户。
本章习题[本章要点]会计科目是对于会计对象的具体内容进行分类核算的标志或项目。
通过设置会计科目,可以分类反映不同的经济业务,可以将复杂的经济信息变成有规律、易识别的经济信息,并为其转换为会计信息准备条件。
会计科目按经济内容分为资产、负债、所有者权益、成本和损益五大类科目。
会计科目按提供信息的详细程度分类可分为总分类科目和明细分类科目。
会计账户,简称账户,是指根据会计科目开设的,具有一定格式和结构,用于分类、连续地记录经济业务,反映会计要素增减变动及其结果的截体,它是会计最基本的汇总工具。
JAVA期末复习题及答案——第四章一.填空题1.类是属性和方法的集合。
2.在面向对象方法中,类描述的是具有相似属性与操作的一组对象。
3.在面向对象的方法中,类的实例被称为_对象____。
4.面向对象的程序设计方法中涉及的对象是程序中用来描述客观事物的一个实体,它由__属性__和可执行的一组操作共同组成。
5.protected关键字修饰的属性或方法表示可被_类自身,同一个包中的其他类,不同包中的子类_访问。
6.抽象的类不能__生成对象__。
7.构造方法是一种特殊的方法,用它来定义对象的_初始化状态__。
8.___最终___类是不能被继承的类。
9.面向对象的3个最主要的特点是继承性、多态性和封装性。
10.在创建类的对象时都会调用类的构造函数来初始化类中的属性。
11.消息传递的三要素是接收消息的对象、接收消息的方法和方法所需要的参数。
12.访问控制符用来控制类和类的成员的访问权限。
二.选择题1.下列关于Java对import语句规定的叙述中,错误的是:(C )A、在Java程序中import语句可以有多个B、在Java中import语句可以没有C、在Java中import语句必须有一个D、在Java程序中import语句必须引入在所有类定义之前2.下列关于构造函数的叙述中,错误的是:(C)A、Java语言规定构造函数名与类名必须相同B、Java语言规定构造函数没有返回值,但不用void声明C、Java语言规定构造函数不可以重载D、Java语言规定构造函数只能通过new自动调用3.若数组a定义为int[][]a=new int[3][4],则a是:BA、一维数组B、二维数组C、三维数组D、四维数组4.已知:int []a=new int[100]; 在下列给出的数组元素中,非法的是:D A、a[0] B、a[1] C、a[99] D、a[100]5.在Java中,用package语句说明一个包时,该包的层次结构必须是( B)。
第四章社会主义改造理论一、单项选择题1.新中国成立之初,我国人民民主专政的性质是A.新民主主义B.社会主义C.共产主义D.资本主义2.我国从新民主主义进入社会主义的标志是A.中华人民共和国的成立B.社会主义改造的基本完成C.第一部《中华人民共和国宪法》的通过D.党的十一届三中全会3.1953年到1959年中国国内的主要矛盾是A.人民大众同帝国主义.封建主义及其走狗国民党反动派残余的矛盾B.工人阶级同资产阶级的矛盾.社会主义道路同资本主义道路的矛盾C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D.帝国主义和中华民族的矛盾.封建主义和人民大众的矛盾4.过渡时期总路线的主体是A.对资本主义工商业的社会主义改造B.对农业的社会主义改造C.对手工业的社会主义改造D.实现国家的社会主义工业化5.1953年9月,毛泽东在对民主党派和工商界部分代表讲话时指出:改造资本主义工商业和逐步完成社会主义过渡的必经之路是A.剥夺资本家的财产B.排挤私营工商业C.国家资本主义D.保护民族工商业6.全国土地改革以后分配给农民的土地A.归农民所有B.归乡镇所有C.归集体所有D.归国家所有7.新中国成立之初的“过渡时期”是指A. 从建国到三大运动胜利B. 从建国到国民经济恢复C. 从建国到三大改造完成D. 从大陆统一到三大改造完成8.1953 年中国共产党提出“一化三改”的过渡时期总路线,其中“一化”是指A.国家的社会主义工业化B.社会主义现代化C.农业合作化D.科学技术现代化9.建国以后,人民政府没收官僚资本,这一措施A.兼有旧民主主义和新民主主义性质B.属于新民主主义性质C.兼有新民主主义革命和社会主义革命性质D.属于社会主义革命性质10.1956 年底,三大改造的实现标志着A.过渡时期总任务提前完成B.已由农业国转变为工业国C.开始进入社会主义初级阶段D.国内主要矛盾发生变化11.在中国共产党领导下,中国人民推翻了三座大山,于 1949 年成立了中华人民共和国,这标志着A. 社会主义制度的基本建立B. 美国遏制中国政策的失败C. 新民主主义革命的胜利D. 社会主义三大改造的开始12. 20 世纪中国经历了三次历史性巨变,其中第二次是指A. 辛亥革命的胜利和中华民国的成立B. 新民主主义革命的胜利和人民民主专政制度的建立C. 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立D. 社会主义改造的完成和全面建设社会主义的开始13.中国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的过程中,在利润分配上采取的政策是A.统筹兼顾 B.劳资两利C.公私兼顾 D.四马分肥14 .在社会主义改造基本完成以后,正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。
习题第四章习题第四章一、银行借款承诺费例1:某企业取得银行为期一年的周转信贷,金额是100万元,年度内使用60万元,使用期6个月,贷款的年利率是12%,承诺费率是0.5%。
问:企业年终支付的承诺费和利息是多少?例2:如果转换一下:取得银行为期一年的周转信贷,金额100万元,年度内使用了80万元,使用期9个月,利率和承诺费率不变,问:企业年终支付的承诺费和利息是多少?例3:如果转换一下:取得银行为期半年的周转信贷,问:企业年终支付的承诺费和利息是多少?二、补偿性余额例1:某企业向银行借款100万元,年利率是5%,银行要求补偿性余额20%,银行规定的存款年利率为2%。
要求:计算企业实际负担的年利率。
例2:银行同意按12%的利率贷给公司100万美元,补偿余额为10%,承诺费率为0.5%,该公司今年提款为40万美元,求实际利率。
三、借款利息的支付方式例:某企业从银行取得借款200万元,期限1年,名义利率10%,利息20万元。
按照贴现法付息,企业实际可动用的贷款为180万元(200万元—20万元),该项贷款的实际利率为多少?四、融资租赁确定租金(1)平均分摊法:例:东兴公司于2000年1月1日从租赁公司租入一套设备,价值100万元,租期为5年,预计租赁期满时的残值为3万元,归租赁公司所有。
年利率为9%,租赁手续费为设备价值的2%,租金每年末支付一次。
则该公司每年应该支付的租金?(2)等额年金法:例:东兴公司从租赁公司租入一台设备,设备价款为1000万元,租赁期限为10年,到期后设备归承租公司所有,租赁费率(贴现率)为12%,租金于每年年末等额支付,则每年应付的租金为多少?变形:租金支付变为每期期初?五、现金折扣成本的计算例:某企业拟以“2/10,n/30”信用条件购进一批原料。
这一信用条件意味着企业如在10天之内付款,可享受2%的现金折扣;若不享受现金折扣,货款应在30天内付清。
则放弃折扣的成本为:六、筹资数量的预测方法(1)因素分析法例:东化公司2001年度资金实际平均占用额为2000万元,其中不合理占用部分200万元,预计本年度销售增长5%,资金周转速度加快2%,预测2002年的资金需要量。
一、填空题1.几何公差的形状公差有6项,它们的名称和代号分别是(直线度)、(平面度)、(圆度)、(圆柱度)、(线轮廓度)和(面轮廓度)。
2.几何量公差的跳动公差有2项,它们的名称和代号分别为(圆跳动)和(全跳动)。
3.端面对轴线的垂直度(小)于端面圆跳动。
4.某轴尺寸为Φ10-0.018-0.028 mm ,轴线对基准A 的垂直度公差为Φ0.01 mm ,被测要素给定的尺寸公差和几何公差采用最大实体要求,则垂直度公差是被测要素在(最大实体状态)时给定的。
当轴实际尺寸为(Φ9.972)mm 时,允许的垂直度误差达最大,可达(0.02)mm 。
5.独立原则是指图样上给定的(尺寸)公差与(几何)公差各自独立,分别满足要求的公差原则。
6.包容要求采用(最大实体)边界,最大实体要求采用(最大实体实效)边界。
7.某孔尺寸为Φ40+0.119 +0.030○E mm ,实测得其尺寸为Φ40.09mm ,则其允许的几何误差数值是(Φ0.06)mm ,当孔的尺寸是(Φ40.119)mm 时,允许达到的几何误差数值为最大。
8.某孔尺寸为Φ40+0.119+0.030mm ,轴线直线度公差为 Φ0.005 mm ,实测得其局部实际尺寸为Φ40.09mm ,轴线直线度误差为Φ0.003mm ,则孔的最大实体尺寸是(Φ40.030)mm ,最小实体尺寸是(Φ40.119)mm ,体外作用尺寸是(Φ40.087)mm 。
9.若某轴标注为则该零件的MMS 为(φ30mm ),又称为该零件的(最大)极限尺寸;其LMS 为(φ29.979mm ),又称为该零件的(最小)极限尺寸;零件采用的公差要求为(最大实体要求),若加工后测得某孔的实际尺寸为φ29.98mm ,直线度误差为0.015mm ,则该零件(是)(是、否)合格。
10.若某孔的尺寸标注为,则该零件采用的公差原则为(最大实体要求),其MMS 为(Φ20mm ),此时的几何公差值为(Φ0.02)mm ;其LMS 为(Φ20.05mm )mm ,此时的形位公差值为(Φ0.07)mm ;其MMVS 为(Φ19.98)mm 。