高级中学英语不同题型的解题的方法介绍.doc

高考英语各个题型做题方法汇总(全国卷版)01听力高中英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。

它要求大家从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。

因此大家学习一些应试技巧和解题的基本方法是很有必要的。

一．听力应试技巧与策略听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份）听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白,首末为主旨句,注意5W,1H）【when，where，what/which，who，why，how】听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。

二．快速记录能力心记：这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。

笔记：1)运用速记符号例如：↑up↓down←left→right=equal2)发明并运用字母的缩写形式Ex—expensive lg—large eq—earthquake三．预测技巧1.对话预测：在听取对话，尤其是Part1-5——Short Conversation时，考生可以按照下例wh-问题进行预测：1)Who are the two speakers?2)What is the possible Relationships between them?3)When did they have the conversation?4)Where did the conversation take place?5)Why do they have the conversation?6)What did they plan to do?2.语篇预测：了解讲话者已提供和未提供的信息1)What facts did the speaker offer?2)What facts did the speaker fail to offer?3.依靠开篇句预测：英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以大家要善于抓住听力材料的首句信息。

高中英语答题技巧一览高中英语答题技巧一览英语是高中学生必修科目之一，也是许多高考考生必须面对的科目之一。

很多同学在英语学习中遇到的问题都不同，但是在答题时，都希望可以高效地得到高分。

所以今天，我们来总结一下高中英语答题技巧一览。

一、阅读理解1.阅读全文做阅读理解时，先要认真全文阅读，要仔细理解文章主题、文体、写作目的等，形成一个大致的印象。

2.确定问题读完文章后，围绕文章主题和作者意图来确定问题。

3.定位答案根据问题在文章中找到相关的句子，仔细理解句子意思，确定答案，这是关键所在。

二、完形填空1.理解句子在填空之前，建议根据上下文理解句子意思，对文章的大意和语境有个全面的理解。

2.半句连贯有时候，作家为了让读者更好地理解文章，会把一句话分成两个部分进行铺垫。

在做填空时，我们可以把前半句和后半句连起来理解，更好地理解文章意思。

3.结合语境有些填空中，一个单词的不同意思可能会让答案不同。

在这种情况下，我们需要结合语境，选择恰当的词语。

三、听力1.做好准备在做听力前，大家要注意环境音量和噪声，如果可以，可以戴耳机。

2.留意关键词汇在听对话或文章时，要注意关键词汇，这些关键词汇可能是答案所在，也可能是回答问题的关键。

3.关注细节监听力过程中，要注意关注可能的细节。

在语境中，细节可能是答案关键所在。

四、作文1.构思好文章作文的前提是要构思好文章，从材料角度阐述清楚，注意句子的逻辑性，并且要注意文章的文法和表达。

2.审查作文在写作文时，我们要多思考，多想象，写完后再认真审查，确保文章表达清楚，语言通顺。

三、口语表达1.提前准备口语表达需要提前准备，提前计划好所要表达的信息和在口语中可能会用到的词汇和句子。

2.自然表达在口语中，不要过分关注语法和词汇的使用，要让自己的口语表达显得自然而不受拘束。

以上是高中英语答题技巧的一些总结，当然高中英语学习中，还有其他更多的技巧，希望同学们能够根据自己的需要去寻找适合自己的方法。

高中英语阅读理解不同题型的解题技巧分析Ⅰ.事实细节题以原文中某一句话或某一个短语为入手点，考查学生对细节的理解。

很多同学在做这种题目时比较喜欢在选项中寻找原文中的句子，但往往照抄原文的句子并不一定是正确选项。

做这类题目时，应关注选项和原句的细微差别，选择与原文意思和所问问题都相符的答案。

属于细节类型的阅读理解题一般只针对某个特定的细节，题型可以多种多样。

此类题型一般分两种。

第一种是直接理解题，在原文中可以直接找到答案。

第二种是词义转换题，正确选项是原文有关词语和句子的转换。

做此类试题一定要抓住事件发生的时间、地点、人物、发展过程和结局等环节，所选答案一定要符合原文，切不可望文生义。

这类题型的主要提问方式常为：①Which of the following is true/NOT true in the passage?②Which of the followin g statements is NOT discussed/mentioned in the passage?③Which is the right order of the events given in the passage?④All the following statements are NOT true except .细节题的破解一般采用寻读法，即先看试题，再读文章。

对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。

此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。

寻读法还特别适用于对图形表格类题材的理解。

做此类型的题目还要特别注意句子的逻辑关系。

英语中有许多功能词，如：表因果关系的because, since, as等;表转折关系的but, however ,on the contrary, on the other hand等等。

Ⅱ.猜测词义题要求考生以上下文内容为参考，尝试理解文中出现的生词、短语或句子。

高考英语各类试题解题技巧一.如何应对读不完文章，做不完题的问题。

原因：1、没有养成良好的做题习惯。

有些同学做题左顾右盼，无法马上进入考试紧张状态，时间浪费在了考试以外的事情上。

2、心态不好，考场氛围紧张，考生更紧张。

有些同学总盯着其他同学做到哪里了，听到翻卷子的声音就非常紧张，更别提做题了。

3、没有好的做题方法，对阅读理解题分析不够。

解决方案：1 、平衡心态。

考试对心态要求很高，既要紧张又不能过分紧张，既要自信又不能妄自菲薄。

2、做题方法。

A→Q→ A( A=Article ，Q=Question )，即先从整体去阅读文章，后看问题。

还是Q→A→ Q，即先把整个问题快速看一遍，然后带着问题在文章中找答案。

建议大家选用后者。

根据效率原则和目标原则，首先要求学生加强具有目的性的训练，我们要的是什么，通过什么途径可以达到，而且更快更好的达到。

此种方法最大的特点就是节省时间，而且针对性很强，如果问题是事实性的和细节性的，那准确率也是比较高的，但它的缺点就是在解决具有推理判断或是综合性的问题时效果就不太明显了。

这样大家要灵活运用两者方法，寻找适合自己的解题技巧。

、如何应对高中英语阅读中的长难句？近年来，英语阅读解题加强了对长难句的考察，阅读材料中出现了不少省略句，复合句和特长句，给正确理解全文造成了很大困难。

实际上，一般情况下，不在长难句中设题。

文章难，题不难。

一旦考到长难句，大家也不要心慌。

应对长难句的解题技巧：1、利用还原法恢复句型的原貌。

例如：Betty shrugs. Talk? We're friends. 该句为省略句，根据上文Harold 对妻子长时间跟女友谈话而感到纳闷的情况，该剧课补充还原为：Betty shrugs. Why are we talking solong? We're friends.2、成分分析法。

这是较常用的方法。

三、高中期末考试考前如何进行实战操练才最有效？做到每天五篇，养成考场习惯。

高中英语阅读理解9大题型+解题技巧一、例证题1.例证题的标记。

当题干中出现 example, case, illustrate, illustration, exemplify时。

2.返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

3.搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。

例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。

举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

4.找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。

5.例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。

即用例子中的某一内容拉出来让你去选。

(╳)要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。

二、指代题1.返回原文，找出出题的指代词。

2.向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。

3.将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。

4.将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。

三、词汇题“搜索代入”法：①返回原文，找出该词汇出现的地方。

②确定该词汇的词性③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

b.高考阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。

注意不能靠单词词义直接往下推。

d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。

高中英语阅读六大题型及解题方法1.主旨题主旨题是理解文章主要观点和目的的题型。

解决这类题目时，应重点关注文章的中心思想和重要细节。

以下是解题方法：- 阅读全文：通读全文，了解文章的整体内容和结构。

- 标注关键信息：标记出关键词、短语和句子，以帮助记忆和理解。

- 抓住关键句：找到文章中提到主题的句子，理解作者的观点。

- 排除干扰选项：排除与文章主旨无关的选项。

- 选取最佳答案：选择与文章主旨相符的选项。

2.细节题细节题要求根据文章具体细节回答问题。

解答细节题时，建议采取以下方法：- 定位信息：注意文章中的关键词、短语或指示词，帮助定位答案。

- 扫描答题区域：快速扫描相关段落或句子，寻找提供答案的线索。

- 对比选项：将选项逐一与文中提供的细节进行对比，找出最匹配的答案。

3.推理题推理题要求根据文章中的信息进行推理，以得出正确答案。

以下是解答推理题的步骤：- 理解信息：仔细阅读文章，理解作者的意图、观点和态度。

- 进行推理：根据文章提供的线索和背景知识，进行合理推断。

- 排除干扰选项：排除不符合逻辑的选项，只保留合理的推理结果。

4.词义猜测题词义猜测题要求根据上下文推测生词或难词的含义。

解题时，可以按照以下步骤进行：- 上下文提示：仔细阅读单词所在的句子，寻找上下文提供的线索。

- 近义词替换法：根据上下文，找出与生词意思相近的词语，帮助推测含义。

- 联系前后文：将生词与文章其他信息联系起来，推测其含义。

- 排除选项：排除与上下文意思不符的选项，选择最符合推测的答案。

5.态度观点题态度观点题要求判断作者对某个观点或事物的态度。

以下是解答这类题目的方法：- 定位问题：找出问题所在的段落或句子。

- 分析观点：仔细阅读作者表达的观点和细节，判断其态度。

- 排除干扰选项：排除与作者观点相悖的选项。

- 选取正确答案：选择与作者观点一致的选项。

6.修辞手法题修辞手法题要求理解文章中使用的修辞方法和效果。

解答这类题目时，可以使用以下策略：- 分析修辞手法：仔细阅读词句，寻找修辞手法的痕迹。

高中英语不同题型的解题的方法介绍【导语】对于不同的题型，学生需要知道相应的题的解题方法，下面作者将为大家带来高中英语不同题型的解题方法介绍，期望能够帮助到大家。

高中英语不同题型的解题的方法(1)听力训练。

听力和浏览的不同之处在于浏览时有不清楚的地方，你可以回头再读一遍。

而听力则不能，一旦没有听懂要立刻舍弃，准备下一道题，否则会影响对下一句乃至全部一段的知道。

要充分利用听材料前的几秒钟，先把挑选题浏览一遍，迅速辨认选项之间的差异。

带着预知的信息专心肠、有针对性地听。

如果选项中显现的是数字，同学们就应关注对话中的数字，适当地做点笔记。

应把平时的听力训练和朗诵结合起来，要熟悉所学过的词语习语和常用句型;注意语言中的连读、英音和美音的差异。

从现在起，每天都要坚持做一点听力训练，要利用一切可利用的资源练习听力，上课听老师的英语口语，课文录音等，课后要再听一些别的材料，要作到听力训练要每天有，不能三天打鱼两天晒网。

(2)完形填空。

在做完形填空题时，浏览全文至关重要。

掌控文章的基本内容和结构，明确文章的主题思想，才有可能去推敲用什么样的词语。

同学们必须跳过空格，快速地通读全文，粗略地了解一下文章的内容，不要急急忙忙做题，有时，要读完全文才能肯定一个选项的答案。

这就是我们常说的要重视文章的语篇意义。

在通读的进程中，可以把一些容易的空格就手填上，这样就等于相对地增加了已知的信息，着落了文章的难度。

在此基础上，重点突破，全面解决。

(3)浏览知道训练。

浏览知道部分的每篇文章都提供了比较充足的语境，文章后面的每一个测试题都是在这种语境下设置的。

在做浏览知道题时，切忌代入个人体会，必须以浏览材料为背景，才能确保答案的正确性。

要学会迅速了解文章主旨。

一样来说，较长的段落的第一句或最后一句为该段落的主题句。

读完主题句后，就可以基本了解该文内容，然后再读浏览知道题，根据题目在有关段落找答案，如检查的是文章的主题思想，则要选触及面最广的那个选项。

在高考中，阅读理解题是一个非常重要的题型，并且占据着很大的分值，其中包含着四种主要的类型，包括细节理解题、推理判断题、主旨大意题、词义猜测题。

那么在高中英语教学实践中，教师引导学生掌握这四种阅读理解题的不同解题思路技巧至关重要。

以下是笔者结合2021年英语高考真题，归纳总结的这四种解题技巧，以便能够帮助学生提高阅读理解题的解题能力。

一、细节理解题的解答技巧细节理解题是英语阅读理解题中较常见的题型。

在引导学生解答细节理解题的过程中，教师首先要让学生结合题干的信息定位原文中的文段或者句子，然后将原文内容与问题进行对比分析，结合对文段信息内容的整合与概括理解，获得正确的答案。

以2021年高考英语全国甲卷A篇的第2题为例：Mike Shepherd(2011)Skiddaw in Winter Cumbria，England：It was an extremely cold winter’s evening and freezing fog hung in the air...Timothy Smith(2014)Macclesfield Forest Cheshire，England：I was back in my home town of Macclesfield to take some winter images.Walking up a path through the forest towards Shutlingsloe...2.What do the works by Shepherd and Smith have in common?A.They are winter images.B.They are in black and white.C.They show mountainous scenes.D.They focus on snow—covered forests.这是一个细节理解题。

英语做题技巧高中摘要：1.引言2.英语做题技巧概述3.具体做题技巧详解3.1 阅读理解3.2 完形填空3.3 听力理解3.4 语法与写作4.实战演练建议5.结语正文：【引言】作为一名高中英语学习者，掌握一定的做题技巧对于提高英语成绩至关重要。

本文将为你揭秘英语做题技巧，助你轻松应对各类考试。

【英语做题技巧概述】在做英语题时，我们要遵循一个原则：先易后难。

具体来说，就是先解答自己擅长且容易拿分的题目，再回头解决难题。

此外，还要注意时间分配，确保能在有限的时间内完成试卷。

【具体做题技巧详解】1.阅读理解在做阅读理解题时，首先要快速浏览题目，确定题目的类型。

然后带着问题去阅读文章，找出答案。

阅读时，注意关注文章的主题和结构，以及关键词。

最后，对照选项，选出最符合题意的答案。

2.完形填空完形填空题要求我们根据文章内容和语境填入合适的单词。

在做题时，首先要通读全文，了解文章大意。

然后逐空分析，根据上下文和词义选出最佳答案。

注意，有些空需要通过推理和判断来填补。

3.听力理解听力理解题的关键在于捕捉关键信息。

在听录音之前，先浏览题目，了解题目类型和考察点。

听录音时，注意关注对话的主题、人物关系和细节。

听完后，立即作答，以免遗忘。

4.语法与写作语法题要做对，首先要扎实掌握语法规则。

在做题时，仔细分析句子结构，找出符合语法规则的选项。

写作题则要求我们组织好篇章结构，明确主题，用恰当的词汇和句型表达。

注意审题，确保不跑题。

【实战演练建议】在做题过程中，我们要学会总结经验，不断提高自己的解题速度和正确率。

可以设置一定时间的模拟考试，检验自己的做题技巧。

针对自己的薄弱环节，进行针对性的练习和提高。

【结语】掌握英语做题技巧，有助于我们在考试中取得好成绩。

希望本文能为你提供实用的帮助，让你在英语学习中取得更大的进步。

高中英语不同的题型的复习的方法分析一、听力1.熟悉口语中的常用句型以及出现频率较高的词汇和短语，通过训练提高听力得分，听的方法可多样化，如随时随地法、集中分段法、先慢后快法、先中后外法、词汇过关法、自录自听法等。

2.提高听力预测能力，通过主题句、题干等对内容进行预测。

3.尽量做到带着问题听。

4.熟悉各种语境的内容和提问方式。

二、单选1.通过训练明确高考的命题思想，把握方向，有的放矢，精选训练，提高复习的有效性和针对性。

2.注重如下方面内容的运用和积累：基础语法知识;语言运用能力;词组的搭配和习惯用法;对词义的正确理解;日常交际。

这五个方面是互相渗透、互相制约的。

3.在复习中应有所侧重，把以下项目作为突破口：动词时态，非谓语形式，动词短语的搭配，名词形容词代词，各类简单句，并列句和复合句。

三、完形填空1.注重英语基础知识和综合运用语言的能力，其中包括识词能力、阅读及理解能力、逻辑推理和判断能力等。

多训练和提高独立分析、对比取舍及灵活处理问题的能力。

要坚持定时训练和提高从全文角度甚至逾越句子通篇理解文章选择正确答案的能力。

2.应当注意词组、习语和句型的积累、同义词的辨析。

特别是《大纲》和《考试说明》中要求掌握的部分。

四、阅读1.快速阅读，整体理解，积累词汇。

2.熟悉各类体裁和题材的文章结构及其解题技巧，如记叙文、夹叙夹议文、议论文，说明文等。

提高对篇章整体结构的理解和推断，学会站在作者角度把握文章的脉络等;多做定时练习。

3.提高阅读技巧和解题技巧，如阅读理解的四种基本题型、常见的设题手法。

阅读题主要包括四个方面，即事实细节、概括中心、推理判断和猜测词义。

不但要读懂文章，还要学会答题，即掌握概括中心、推理判断和猜测词义的规律。

4.阅读速度要尽量快，先看题目，再看文章。

要了解作者的写作思路，养成看一段就懂一段的习惯。

最终要做到第一段，就能猜出第二段应该写什么。

做题目时应该“对题寻源”，减少盲目性。

考试时的阅读成绩是建立在平时大量阅读基础之上的。

高中英语奥赛解题方法大全高中英语不同题型的解题的方法介绍(1)听力训练。

听力和阅读的最大不同之处在于阅读时有不清楚的地方，你可以回头再读一遍。

而听力则不能，一旦没有听懂要立刻放弃，准备下一道题，否则会影响对下一句甚至整个一段的理解。

要充分利用听材料前的几秒钟，先把选择题浏览一遍，迅速辨认选项之间的差异。

带着预知的信息专心地、有针对性地听。

如果选项中出现的是数字，同学们就应关注对话中的数字，适当地做点笔记。

应把平时的听力训练和朗读结合起来，要熟悉所学过的词语习语和常用句型;注意语言中的连读、英音和美音的差异。

从现在起，每天都要坚持做一点听力训练，要利用一切可利用的资源练习听力，上课听老师的英语口语，课文录音等，课后要再听一些别的材料，要作到听力训练要每天有，不能三天打鱼两天晒网。

(2)完形填空。

在做完形填空题时，阅读全文至关重要。

把握文章的基本内容和结构，明确文章的主题思想，才有可能去考虑用什么样的词语。

同学们必须跳过空格，快速地通读全文，粗略地了解一下文章的内容，不要急急忙忙做题，有时，要读完全文才能确定一个选项的答案。

这就是我们常说的要重视文章的语篇意义。

在通读的过程中，可以把一些容易的空格就手填上，这样就等于相对地增加了已知的信息，降低了文章的难度。

在此基础上，重点突破，全面解决。

(3)阅读理解训练。

阅读理解部分的每篇文章都提供了比较充足的语境，文章后面的每一个测试题都是在这种语境下设置的。

在做阅读理解题时，切忌代入个人经验，必须以阅读材料为背景，才能确保答案的正确性。

要学会迅速了解文章主旨。

一般来说，较长的段落的第一句或最后一句为该段落的主题句。

读完主题句后，就可以基本了解该文内容，然后再读阅读理解题，根据题目在有关段落找答案，如检查的是文章的主题思想，则要选涉及面最广的那个选项。

(4)短文改错训练。

做短文改错题时先将全文通读一遍，弄清文章大意，然后根据语言结构进行改错，注意判断对错不但要从本行、本句考虑，还要顾及全文。

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高中英语不同类型题的答题技巧分析听力篇：核心技巧：1.后句比前句重要，回答比提问重要2.若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。

同义词替换选项，正确可能性大。

3.同义词替换4.关注对话潜在规则。

阅读篇建议答题顺序：建议在听力完成后做，最多用时25分钟。

(我在课上多次强调)很多同学在阅读理解中，都错在了关键的第一步--审题上。

那么到底如何看题干，我们应该看哪里?大部分同学知道，用时间，大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。

审题看三点：1.问谁的观点。

(常见四类观点：作者，大众，他人，研究报告)2.题干有没有特殊的副词或形容词。

3.定位尽量选两个词，回避全文核心词。

七选五难度系数，我判断为2颗星从答案出发，再到文章。

通常为议论文，着眼每个小标题。

小标题就可以决定选项。

完形填空篇建议用时：25分钟1.上课时，我通常建议，先纵观全文大意，不可看到某个空，就立刻选择答案，除非是你非常确定的前提下。

2.选择答案，如果遇上不会的单词，要学会走反路，从你会的单词去排除。

3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性基本保持一致的。

语法填空篇语法填空的特点是，无单词，有单词。

课上我曾多次讲过这两种点区别。

1.无单词的情况下，你考虑：介词(+doing sth)，引导词(+句子)，并列词(句子前后可能是转折或者并列)，冠词(+adj+n)，情态动词+do，固定搭配2.有单词的情况下：基本是这样的搭配，形容词变副词(大多数情况下是?ly)，非谓语动词(主要是doing，done，to do),比较级，单数变复数……了解整个文章或者对话，这个拿分，并不是很难。