讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科,笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识,那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”,把主要精力放在做笔记上,常常为看不清黑板上一个字或一句话,不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
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2.5V 0.3A
≈8.33
Ω。
教材习题答案
4.这种说法不对,因为导体的电阻是导体本身的一种性质,它只与
导体的材料、长度、横截面积和温度有关,而与导体两端的电压及
通过导体的电流大小无关,公式R=
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只是一个计算式,通过此公式
可以求出导体的电阻,而不能决定导体电阻的大小,当导体不接入
电流的比值,是下一节测量电阻的原理。
知识点一 知识点二
教材新知精讲
拓展归纳(1)对欧姆定律的理解
适用范围
欧姆定律适用于整个电路或其中某一部分电路,并且是纯 电阻电路
同一性 同时性 统一性
I、U、R 是对同一导体或同一电路而言,三者要一一对应 公式 I=U的三个量必须是同一时间的值
R
公式中的三个物理量,必须使用国际单位制中的单位
考点一
考点二
中考考点展示
解析:由U-I图象得出:当R1与R2两端电压相同时,I1<I2,
电压一定时,导体中通过的电流与电阻成反比,因此R1>R2。 故选A。
答案:A
考点一
考点二
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考点一
考点二
考点二 电压表、电流表示数变化问题 例2 (2016山东滨州中考)如图电路中,电源电压保持不变,当开 关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数 变化情况分别为( )