2018年中班201X年下学期班级工作计划范文-范文word版 (2页)
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2018幼儿园中班班级工作计划下学期不知不觉寒假已结束,我们又迎来了新的学期。
本学期中,我们仍以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。
在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,用游戏充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。
做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。
学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的班务工作计划,如下:一、班级状况:经过一年的小班生活、学习,孩子们在各方面都有了不小的进步:每个孩子都能高高兴兴地来上幼儿园;喜欢参加各类体育活动;大部分幼儿有了自我服务的意识,动手能力也显著增强。
本学期新增加了8名幼儿,其中男孩5人,女孩3人,有7名幼儿顺利融入了我们的集体,但有一名幼儿情绪波动较大,哭闹比较严重,还需要教师耐心疏导。
二、教育教学:本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;培养幼儿口语的表达能力;在墙饰中有幼儿的作品,也有教师和家长一起收集的材料、照片、记录内容等,使幼儿、教师和家长之间积极互动,并随着主题、季节的变化而变化、更新;加强幼儿的动手操作能力。
三、家长工作:1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。
2、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。
3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。
充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
幼儿园中班下期班级工作计划新的学期新的知识,老师应该加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,风林网络小编整理了“幼儿园中班下期班级工作计划”仅供参考,希望能帮到你!篇一:幼儿园中班下期班级工作计划本班共有40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。
他们通过一年的幼儿园生活,,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。
尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。
一、本学期工作安排及要求:针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。
九月份:1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。
2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。
3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。
5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。
十月份:1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进行热爱祖国的情感教育。
2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。
3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关心爱护老人。
4、开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参加户外游戏,共同去体验游戏的乐趣。
5、安排好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参加户外游戏活动,增强体质。
6、充实区域活动材料,加强幼儿常规的培养。
十一月份:1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。
幼儿中班2018下学期工作计划范文XX幼儿中班下学期(一)转眼间,新的一个学期又开端了,中班下学期的教育作业现已是上了一个新的层次,我感觉到肩上的担子更重了。
而为了使本学期自己的作业更有序地进行下去,特作如下方案:一、思维作业本学期,我仍将以一名优异教师的要求去标准自己的言行,酷爱本职作业,酷爱幼儿园,自觉恪守幼儿园的各项。
无论是面临孩子仍是面临家长,一直要坚持浅笑,建立起杰出的教师形象,用教师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,润泽每一颗童心.活跃做好各种教育活动.时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定时向园领导报告思维作业,尽力要求思维进步,活跃向党组织挨近,不计较个人得失,统筹兼顾,"以园荣我荣"的思维迎候每天的作业。
二、教育教育本学期,我必定争夺从以下几方面取得进步:教育方面,我将仔细预备幼儿活动所需资料;写好每一次教育活动方案;多学习,把先进的幼儿教育经历运用到自己的教育中;多反思,结合自己班幼儿状况施行收效好的教育办法;多到平行班级逛逛、看看、听听、扬长避短,促进幼儿展开;多和有经历的教师交流,争夺取得她们的辅导、协助。
课题实践中,仔细记载专家们的教育理念,仔细揣摩,多发问,使自己在教育作业中的疑问得到有用辅导并付诸实践。
特征教育中,仔细剖析幼儿状况,仔细预备教具,提早备好,依据幼儿把握状况施行作出调整,(仔细预备音乐磁带、教具,提早编排好幼儿舞蹈、律动,依据幼儿把握状况施行作出调整,)班务作业中,严格要求自己,一马当先地做好班主任作业。
广泛阅览书本,在本学期内精读几本对个人生长有利的书本。
每学期除了完结幼儿园规矩的外,还要结合教育作业实践编撰一篇质量较高的,以便进行必要的读书学习交流。
三、家乡共育1、充沛使用入园和离园的时刻短时刻,活跃自动地与家长交流,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下完结家乡共育,促进幼儿的全面展开。
【最新2018】201X—201X学年度第二学期班务计划-精选word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X—201X学年度第二学期班务计划一、班级学生基本情况分析。
我班共有学生59人,其中男生31人,女生28人。
他们个个聪明活泼,上进心强,绝大部分学生能按照校纪班规来约束自己,按时到校,遵守课堂纪律,自觉保护班级环境卫生,按时认真完成各项家庭作业,热爱班集体,积极参加学校或班里组织的各项课外活动,集体荣誉感强。
但因为年龄还小,约束力较差,个别学生有上课做小动作、作业拖拉的的不良习惯,还有五名学生集体观念淡薄,纪律意识较差,时常有一些违纪行为。
本学期在抓好全班同学行为习惯的同时,要做好个别同学的思想教育工作,努力使他们成为积极上进、团结同学的好孩子。
二、本学期班级工作的主要任务和奋斗目标。
(一)主要任务本学期要严格执行学校少先队工作计划,狠抓常规管理,培养学生良好的行为、学习和生活习惯。
结合时事政治、重大节日等开展主题教育活动,加强对学生的思想道德教育,培养学生自我管理,自我教育的能力。
有效利用学校组织的各项活动对学生进行创新教育和集体主义教育,提高班级凝聚力。
加强安全教育,使学生时时、事事、处处讲安全,让安全教育深入学生心中。
(二)奋斗目标努力建立一支有责任心、工作能力强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为规范,逐步形成团结、守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施。
(一)加强养成教育1、养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
开学初,抓紧时间完善本班的“班级公约”,平时,利用班队会和晨会带领学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生行为守则》和“班级公约”,让孩子们树立正确的行为观念。
2018年下学期班级工作计划范文3篇一、班级情况分析11 、班级概况我班共有40名幼儿,其中男生 17 人,女生 21 人,男女比例基本呈平衡状态。
由于本班幼儿全是新生入学,从开学这两天情况看,孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习、生活;2、班级幼儿发展特点我们根据幼儿的年龄特点,并结合中班第一学期培养目标,分析出本班幼儿各个方面的基本发展情况。
因此,本学期我们通过幼儿园一日活动加强对幼儿进行培养。
( 1 )幼儿发展优势a a、健康方面:班级幼儿生长发育良好,b b、生活方面:幼儿基本上都可以独立进餐。
在用餐时,孩子们能注意用餐的文明礼仪,能较干净地吃完自己的一份饭菜。
cc 、学习方面:孩子们对各种学习活动兴趣较大,能在老师引导下参加各类活动。
( 2 )薄弱环节a a、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法,并能安静地听别人讲话方面比较欠缺,在与周围人礼貌交往方面还是不够大胆,与同伴之间缺少协商、合作意识,因此在语言表达能力和大胆交往、大胆合作方面有待进一步培养。
bb 、在学习方面要进一步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现,初步激发幼儿的探索欲和求知欲。
c c、幼儿对关心同伴、愿意为同伴做力所能力的事情方面意识较弱,缺乏同情心和责任感。
d 、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大,但是在自己的事情自己做方面,许多幼儿还时常依赖老师和家长,需要进一步培养。
33、家长情况分析根据家长情况分析本学期我们将开通手机校讯通,发挥家园联系的及时性和有效性,提高家长与老师的沟通。
二、本学期的培养目标( 1 )引导幼儿能大胆的参加体育活动,动作协调,会使用多种运动器械锻炼身体,学习收拾整理运动器具。
在运动中初步培养幼儿的自我保护意识,能注意安全、避免危险,提高幼儿的运动能力和自我保护能力,初步培养幼儿对环境、气候和生活条件的变化的适应能力。
( 2 )学习和巩固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法,继续培养幼儿良好的个人卫生习惯。
2018年201X年幼儿园中班工作计划范文-实用word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年幼儿园中班工作计划范文轻松愉快的暑假已经过去了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。
本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。
作为一名幼儿教师及班主任,我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。
在工作中要求真、求实、求新。
以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。
一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。
善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。
激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。
要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。
不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。
在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。
在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
幼儿园中班下学期班级工作计划
班级工作包括班集体的组建、班干部的选拔任命、班级管理条例的制定、班级日常工作的进行多个方面。
以下是小编整理的“幼儿园中班下学期班级工作计划”,仅供参考!
幼儿园中班下学期班级工作计划【第一篇】
新的学期开始了,为了很好地完成新学期工作任务,特制定了新学期工作计划。
一、学习园内制定的相关细则,并较好地落实到每个人。
学期初创设室内教育环境,突出春季特征,突出主题网络墙的延伸和内容的丰富,结合幼儿发展水平创设认知墙,发挥环境的教育功能,投放相关活动区材料,科学摆放活动区,使幼儿在区域活动中得到发展。
四月份与中一班教师合作,创编幼儿体操,发扬青年教师的特长,按园内要求和幼儿的实际,创编体操,并参加园内的评选。
有计划地开展班级特色盘纸活动,教幼儿学习套色盘纸和沿纸盘纸,随时收集整理幼儿的活动足迹,定期向家长展示。
班级之间,相互学习,打破班级界限,使幼儿对染纸也有一定了解,引导幼儿分批定期去中一班参加染纸活动,把我班的特色盘纸活动向中一班的幼儿宣传、展示。
吸引他们来我班学习盘纸。
在特色盘纸方面,体现家园配合,调动家长参与的积极性,教师为家长创设参与的环境,并充分挖掘家长资源,不断完善盘纸活动方案,在实践中多尝试、多总结、使特色盘纸活动更深入地开展下去。
2018幼儿园中班班级工作计划范文2018幼儿园中班班级工作计划范文(一)一、班级情况分析:(一)学会按成人的指令行动,生活自理能力增强,范文之工作计划:幼儿园中班班级计划。
基本情况:1、在成人的指导下,孩子们形成了许多生活、游戏和学习生活时所需要的生活自理能力。
大多孩子会独立用餐,独立穿脱衣服等。
2、逐步摆脱了以自我为中心,学会了按成人的指令做相应的动作。
如孩子们在老师的指导和提醒下能了解日常的生活常规,并学着遵守。
不足之处:午餐仍是班中较薄弱的环节。
1、存在着挑食、偏食的现象。
如:xx、xx等几名幼儿只吃荤菜不吃蔬菜等。
2、有个别孩子依赖性较强,不愿意自己动手吃饭,常常等着老师、阿姨来喂。
如班中的顾峰小朋友,由于在家中一直由家长包办,因此已养成饭来张口的坏习惯。
(二)行为受情绪支配,但随着年龄的增长,孩子们的行为受情绪支配的比例逐步下降。
基本情况:通过一年的幼儿园学习生活孩子们逐步从情绪不稳定,易冲动,爱哭闹等现象转化成试着学习控制自己的情绪,开始关注其他孩子。
如:当与其他孩子发生冲突时,在老师的引导下会试着站在他人的立场上思考问题,试着相互谦让。
不足之处:班中一些小年龄的孩子,及一些心理年龄较小的孩子还是较情绪化。
如:姚夏、周志飞、陈心东等孩子虽然已开始产生调节情绪的意识,但在实际行动上仍不能真正地控制。
遇到不顺心的事,仍会发发小脾气。
(三)动作的协调性增强了。
基本情况:大多孩子们对体育活动较感兴趣,通过尝试、模仿,不断地调整自己的动作行为,使之轻松、自然、协调。
尤其是走、跑、爬等大动作发展较好。
不足之处:1、班中有个别女孩子不愿意参加体育活动,怕脏怕累怕摔疼,因此这些孩子的大动作发展较差,表现为不自然、不协调。
2、家长不太重视孩子小肌肉群的发展,较少地提供孩子们自己动手的机会,因此班上孩子的动手能力不够理想,小肌肉群发展的协调性较差。
(四)逐步形成了与生活经验有关的概念。
基本情况:孩子们的认知范围扩大了,逐步形成了一些与生活经验相连系的实物概念,并在特定的情况或活动中将之再现。
2018年中班下学期班务工作计划【范文一:2018年中班下学期班务工作计划】踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。
新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。
本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。
经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。
我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。
加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:1、优势表现:(1)个性发展较好。
我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。
(2)好奇心强,乐于表现。
在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。
我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。
幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
(4)班级常规进一步完善。
进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。
2、不足表现:(1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。
(2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。
如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。
3、其它个别情况:(1)我班有个别幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通。
同时,不不愿主动参与集体活动。
与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。
措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮助他们进到集体中来。
(2)我班有个别幼儿,生活自理能力发展尚慢,还不会自己穿脱衣服,进餐也需要老师给予帮助。
2018年幼儿园中班下学期工作计划范文4篇本文目录2018年幼儿园中班下学期作业方案范文幼儿园中班下学期班务作业方案03月10日幼儿园中班下学期班级作业方案幼儿园中班下学期作业方案幼儿园中班下学期作业方案XX篇一本学期,我班将仔细贯彻好园的作业,把保育作业做得更科学、更详细,使每个都有前进;在教育上,仔细抓好每各项,向要质量,让在“动中学”,前进的学习喜好;并进一步加强班级的惯例办理,培育杰出的日子和学习习气。
一、班级状况剖析:本班作业人员以热心、耐性、仔细的作业心情,使刚入园的孩子不光较快习气园的学习日子,还喜欢上了园!本班17名,其间,男孩10名,女孩7名。
从一个月来与的触摸,根本上了解本班的习气,孩子们都能听懂普通话,对教师提出的惯例要求在不断提示下根本能完结;喜欢游戏,且玩得十分投入。
大部分孩子养尊处优、自理才干较差.,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我操控知道较差,喜欢以自我为中心,对教师提出的惯例要求漠然置之。
本学期需进一步的做好家长的各项作业,让家长对本班作业有着深化的了解和知道。
并拟定出班级效劳许诺“相等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。
”二、保育方面:1、要点抓好养成习气从开学一向以来,咱们把的养成习气作为要点作业来抓好,让养成好的习气,如:咱们抓的喝水习气、饭后漱口习气,每天不必教师再提示,都能够自动完结好;咱们持续把说话悄悄、拿放椅子悄悄,饭前便后要洗手的习气,及礼貌习气,看书、玩玩具等习气仔细抓好。
2、把的才干培育作为要点。
才干培育是促进的大脑的展开,在本学期中,培育自己叠放好衣服、擦屁股作为要点来抓,教会叠衣服的办法;学会做一些量力而行的事。
3、培育的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不说话;知道祖国的传统节日。
知道为团体争气,不做有危害班级的作业。
4、日子卫生常识(1)知道维护视力,看书、绘画要坚持正确姿态。
不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道维护牙齿的一般卫生常识,用正确的办法刷牙。
2018年班级工作计划:201X年中班班级工作计划范文4篇-word范文模板本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==班级工作计划:201X年中班班级工作计划范文4篇本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,向活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。
一、班级情况分析:本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园!本班幼儿17名,其中,男孩10名,女孩7名。
从一个月来与幼儿的接触,基本上了解本班幼儿的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。
大部分孩子娇生惯养、自理能力较差.,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关心。
本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。
并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。
”二、保育方面:1、重点抓好养成习惯从开学一直以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。
2、把幼儿的能力培养作为重点。
能力培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。
3、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。
【最新2018】幼儿园中班下学期班务工作计划-实用word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==幼儿园中班下学期班务工作计划新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。
下面是由小编为您精心准备的范文“幼儿园中班下学期班务工作计划”,欢迎阅读,希望对您有所帮助。
幼儿园中班下学期班务工作计划一、班级情况分析这学期本班幼儿共有26名,男生18名,女生8名。
通过之前中班一学期的学习,大部分幼儿在学习和生活上都有很大的进步,能独立的进餐及午休。
大多数幼儿乐意帮老师做力所能及的事,但是也有许多不足的地方。
如:孩子们现在的年龄正是比较叛逆的时候,他们有自己的主见,对新奇的事物比较感兴趣,但自我控制力较弱,有些孩子在上课时注意力不集中,这些方面还需要不断地加强。
希望通过本学期的学习,让孩子们能够养成良好的学习习惯,而且能在生活习惯等各方面取得一定的进步,为下学期进入大班做好扎实的准备。
本学期我班有四名新生,他们有一定的生活自理能力,好表现自己。
通过两周的集体生活,他们的表现比刚入园时有了不少的进步,现在能主动的和同伴交流,玩耍。
相信他们在以后的日子会表现得越来越好。
本学期班上配有三位老师,两位教学老师,一位保育老师。
本学期我们三位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足进行有效的指导,对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,帮助其健康成长。
二、本学期主要目标1、根据园长制定的《园务计划》和班级班务计划以及要求来完成本学期的工作任务。
2、班级三位老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。
3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。
4、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X年第二学期班级工作计划一、班级情况分析初二(2)班共有学生人,其中男生人,女生人。
通过上一学年全体师生共同努力,尤其是在经历了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后,全体同学的集体荣誉感更强了,基本上能主动认真地执行好学校年级的各项常规。
在学习上,绝大多数同学都有较强的上进心,且前20名左右的同学之间的差距都不大,大家形成了你追我赶的局面。
对于体育课、活动课,大家也都十分喜爱,但也有少部分同学因偏食或缺乏运动而体质不太好。
班级干部大多能以身作责,严格要求自己,在同学中间起到模范带头作用。
但也存在如下问题:1.由于全班大多为独生子女,所以自私现象比较普遍,尤其是在同学之间,不太会奉献自我,相互关心。
2.班级女生较多,所以班级的整体凝聚力需要我们更适当的载体来强化。
3.虽经过一学年期的努力,班上还有四、五位学生或因学习目的不明确,学习习惯差或因接受速度慢,基础差而难以跟上大部队的学习。
4.虽然大多数学生都爱上体育课、活动课,但是体育特长生没有,且由于运动时间较少,学生的体质还有待进一步提高。
5.班干的工作水平还需进一步提高,还不具备独立、科学地处理日常事务的能力。
二、主要任务及措施(一)总体目标优化“团结、朴实、活泼、争光”的班风,强化“勤实、明辨、博学、高效”的学风,能自觉以“实、恒”来要求自己。
(二)主要任务1.围绕“养成教育”着力培养学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养,人人争做“文明学生”。
2.从学生的学习动力与热情、学习方法、学习习惯养成等方面培养学生的学习能力,力争在易分化的初二年级段、控制低分率、提高均分和高分率。
3.进一步培养班级干部,提高其工作能力、完善班级管理网络。
4.努力创造机会,发挥学生的特长,并提示他们的身体素质。
(三)主要措施1.利用班会、个别交流等手段加强学生的目标,理想教育让全班学生定出切合自身实际的短期目标、长期目标和人生理想,并具体到每一个阶段,每一门学科。
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2018年幼儿园中班下学期班级工作计划如下,快随小编一起来了解下。
2018年幼儿园中班下学期班级工作计划一个悠闲快乐又短暂的寒假生活已经结束了,小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。
新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我详细做出了幼儿园配班工作计划:一、班况分析:班里有25 名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。
通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。
有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。
看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。
二、工作目标和措施:(一)保育工作1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。
加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“ 心” 去观察孩子,把“ 平安” 落实到各自的具体环节中。
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中班201X年下学期班级工作计划范文
一、班级情况分析
11 、班级概况
我班共有40名幼儿,其中男生 17 人,女生 21 人,男女比例基本呈平衡状态。
由于本班幼儿全是新生入学,从开学这两天情况看,孩子们基本能马上
适应幼儿园正常的学习、生活;
2、班级幼儿发展特点
我们根据幼儿的年龄特点,并结合中班第一学期培养目标,分析出本班幼
儿各个方面的基本发展情况。
因此,本学期我们通过幼儿园一日活动加强对幼
儿进行培养。
( 1 )幼儿发展优势
a a、健康方面:班级幼儿生长发育良好,
b b、生活方面:幼儿基本上都可以独立进餐。
在用餐时,孩子们能注意用餐的文明礼仪,能较干净地吃完自
己的一份饭菜。
cc 、学习方面:孩子们对各种学习活动兴趣较大,能在老师引导下参加各类活动。
( 2 )薄弱环节
a a、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法,并能安静地听别人讲话方面比较欠缺,在与周围人礼貌交往方面还是不够大胆,与同伴之间缺少协商、合作
意识,因此在语言表达能力和大胆交往、大胆合作方面有待进一步培养。
bb 、在学习方面要进一步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现,初步激发幼儿的探索欲和求知欲。
c c、幼儿对关心同伴、愿意为同伴做力所能力的事情方面意识较弱,缺乏同情心和责任感。
D 、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大,但是在自己的
事情自己做方面,许多幼儿还时常依赖老师和家长,需要进一步培养。
33、家长情况分析
根据家长情况分析本学期我们将开通手机校讯通,发挥家园联系的及时性
和有效性,提高家长与老师的沟通。
二、本学期的培养目标
( 1 )引导幼儿能大胆的参加体育活动,动作协调,会使用多种运动器械锻炼身体,学习收拾整理运动器具。
在运动中初步培养幼儿的自我保护意识,
能注意安全、避免危险,提高幼儿的运动能力和自我保护能力,初步培养幼儿
对环境、气候和生活条件的变化的适应能力。
( 2 )学习和巩固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法,继续培养幼儿良好的个人卫生习惯。
在活动中自己的事情自己做(如:自己穿脱衣裤、整理衣裤、折叠小被、整理物品等),有初步的独立生活能力。