【2018最新】中学生作文写作方法-word范文模板 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初中生自我介绍作文300字初中是人生的一个转折点，所以在中学给人们一个全新的认知非常重要，要让大家知道并想认识你，就少不了开学自我介绍，接下来由小编为大家整理了初中生自我介绍作文，希望对大家能有所帮助！篇一：初中生自我介绍作文大家好，我叫赵小刀，原是XX小学的一名同学，很高兴来到这个班级，从小学到初中，我结识了很多朋友，现在进入了一个新班级，这无疑又给我提供了一次广交良友的机会，希望我和大家能够和谐相处。

虽然暂时还不熟，但我这个人很好相处，正所谓“有缘千里来相会”，也许我们来自不同的学校，但既然我们现在能够分在一个班，我感到很荣幸，也很兴奋。

初次面对大家可能会有点不好意思，但我一定会和大家认识的很好的，希望你们给我提供这样一个机会，也给你们自己一个机会。

初中三年，相信我们大家能够互相帮助，和谐共进！篇二：初中生自我介绍作文尊敬的老师，亲爱的同学们好！我是温静玲，今年XX岁，家住XXXXXX。

我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。

一起度过愉快的3年初中生活。

在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。

六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。

请大家监督我。

篇三：初中生自我介绍作文大家好，我叫xxx，今年十三岁，我毕业于xxx。

我是一个大方开朗的女孩。

今天，我一直以来期望的初中生活就要马上开始了。

中学生作文的写作方法一篇好的作文，不仅仅这是写一篇作文，还要有丰富的内容，这样才能称为一篇好的作文。

下面小编就和大家分享中学生作文写作方法，来欣赏一下吧。

中学生作文写作方法一:写出新意知识要点：1、多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。

2、所谓创意，即创造、创新之意。

1、以知出新文章的内容如能超越一般学生的认知领域，显示出知识积累的广度和深度，那就能给人以耳目一新之感。

湖南益阳市中考作文要求以《关心》为题作文，当不少考生把目光锁定在人类的亲情时，有位考生却把爱心投向与人类息息相关的地球，文章将“绿荫如盖的大地”、“浩瀚无垠的大海”、“交错分布的江河”分别喻为地球，“美丽的肌肤”、“蓝色的衣裳”和“奔流不息的血脉”并引入被喻为“地球之肺”的亚马逊河流域由于大片森林被焚烧而染上“炎症”等知识性较强的内容。

由于新知迭出，读者获得了知识和情感的双丰收。

2、以事出新初中三年的学生生活常常进入考生的选材视野，但雷同者多，出新者少。

而有些考生却能把眼光锁定在特殊日子所发生的特殊事件上，给人“人有我新”之感。

浙江宁海市2中考作文要求以“明天”为话题自选角度写一篇文章。

不少考生取“明天”的引申义构思，有位考生却取“明天”的本义作文，拟题《明天就是中考》，记叙了“挤独木桥”的前一天老爸赠送“作战武器”派克笔、老妈熬出高能量食物小米粥和表哥提供新式手表三件事，并在“后记”中这样结束全文：“粗硬的派克正在舞动，已被小米粥填饱的肚子正在提供能量，nike 在忠实地记录时间……”有的同学把叙事的笔触延伸到考场，更体现出所选角度之新。

更有独具眼光的作者把叙述的时空就锁定在眼前的语文考场。

武汉市中考作文要求以“服务”为写作范围，自拟题目作文。

有位考生别出心裁，所叙时间变一般考生的“过去进行时”为“现在进行时”，自拟题目《谢谢您，护花使者》，叙述自己在语文考场上的两次意外(一次墨水用完，一次鼻子出血)，两次得到“如慈母般”的穿白裙的监考老师的关心和鼓励的具体经过。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初中生如何写好作文很多家长都苦恼孩子的作文写不好，那么该如何去写好作文呢？如下是小编给大家整理的初中生如何写好作文，希望对大家有所作用。

写好作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。

（一）语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。

广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。

平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。

平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。

（二）要加强材料方面的积累。

材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。

解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与社会活动,写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。

记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这样,写出的文章就有血有肉。

（三）要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。

文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。

方法有二：第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。

”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。

还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。

总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==真好作文真好作文（一）：《长大的感觉真好》每个人都要经历长大，从一个呱呱落地的小孩渐渐的走向长大的大门，心中难免有恐慌，但又不会缺乏好奇感。

离开了幼稚园，离开了小学，我们似乎在欢呼我们已不再是小孩。

青少年的我们，思想跨越了幼稚，换上了成熟。

我们戴上红领巾，在公共汽车上，我们学会了给老人让座，学会了不践踏草坪，学会了爱护树木，学会了体谅父母，孝顺父母！原来无知的我们，长大后变成了一个乖小孩，老人会摸着我们的头，欣慰的说：“孩子长大了，也懂事了。

”一句句的夸奖，让我们感受到长大竟然如蜜一样甜！青少年的我们，责任越过小山小河，变成了大河和高大的山脉！长大，它不再是空洞词；是一个大而又重的包袱。

我们不再依赖父母给我们买这买那；我们不再依赖同学给我们无止境的帮助；我们不再依赖老师给我们无休止的解题。

长大了的我们，懂得了给母亲、父亲买东西；懂得了依赖不是一种长久的生活方式，懂得了独立，自由，似乎又不会缺乏寂寞，长大，它是一种考验，一种苦涩的味，敢于体验困难的我们，感觉长大反而是一个具有新鲜感的词！青少年的我们，外貌又有了巨大的变化，懂得了爱美，懂得了打扮，懂得了欣赏。

潮流一次又一次来到我们身边，我们总是跟着时尚走，现在不同了，长大了反而是时尚的脚步再跟着我们走，90后的我们走着流行线，踏着时尚步伐，迈向自己的未来。

以前总是怎么舒服怎么穿，现在我们变了，变成了一个每天要花二十分钟在镜子旁度过的人，“女大十八变，越变越漂亮”长大，它不再是儿时的穿着，不再是儿时的打扮。

它成了一种向往美，欣赏美的境界！爸爸、妈妈我大了，我不再是那个成天惹你们生气的淘小孩了。

老师，我大了，我不再是那个成天让你们批评的坏小孩了。

儿时听的歌“我不想不想长大，长大后世界就没童话”似乎长大了，不再那么的认为，童话总是会有的。

中学作文写作方法
中学作文写作方法有以下几点：
1. 理清思路：在写作之前，要先明确写作的目的、主题和观点，然后进行头脑风暴，列出要点和论据，再进行组织和安排，确保文章逻辑清晰。

2. 注意结构：作文一般包括引言、主体和结尾。

引言要吸引读者的注意力，主体要有论点和论据并进行论述说明，结尾要总结全文的主要观点并给出自己的立场。

3. 简练明确的语言：避免使用冗长复杂的句子和词语，尽量使用简洁明晰的表达方式，使读者易于理解。

4. 适当使用修辞手法：可以适当运用排比、比喻、夸张等修辞手法，增强文章的表现力和说服力。

5. 注重细节：作文中要注意细节的描写，可以通过描写细节和举例子来增加文章的可信度和生动性。

6. 多读优秀范文：阅读优秀的作品，可以学习到许多写作技巧和表达方式，提高自己的写作水平。

7. 多多练习：写作是一个需要不断练习的过程，要多写多练，积累经验，逐渐提高自己的写作能力。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==洗尽铅华作文篇一：洗尽铅华一枝独秀夜没有星的璀璨，却有属于自己的广袤和深邃；叶没有花的娇艳，却有属于自己的苍翠和清新。

世间万物都有一个真实的自己，不必刻意矫揉造作，也不必追求虚荣迷幻，洗尽铅华，秀出真实的自己，展现人生的本色。

白衣飘飞，墨丝三千，踏江独唱“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是狂放不羁的诗仙李太白。

他不畏权贵，不屈荣华，本性乃傲，不束礼法，其步入宫廷，贵妃研墨，力士脱靴，面对强权，只道“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。

李白——一个唱响盛唐繁华的奇才，在历史的洪流中展现个性品质，秀出真实的自己。

布衣、乡居是他的最终归宿；官场、冗事，是他的贬斥对象。

五柳先生陶渊明用生命诠释了“真实”，“归去来兮，田园将芜胡不归”，归隐田园，融于自然才是他的渴求。

于是，“采菊东篱下，悠然见南山”，五柳先生“性本爱丘山”，不拘官道，归田自乐，做最真实的自己。

是的，古人方可追求自我，为什么千年之后的我们却不愿呢？断臂青年刘伟说：“要么赶紧死，要么精彩地活着。

”那么，精彩来自何处？我想，精彩的人生不是勾画惊世骇俗的理想，也不是做出惊天动地的壮举，而是要去做自己，随心而行，随性而动。

鲁迅先生一生波折，弃医从文，走自己的路，不在意别人的看法；写自己的文章，不听闻别人的讥讽。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”便是他的人生态度。

露珠虽小，却有自己的晶莹；小草虽弱，却有自己的挺拔。

那么，我们也应该洗尽铅华，秀出真实的自己，展现人生的本色。

篇二：正如洗尽铅华时当撇去泡沫与浮尘，正如洗尽铅华时，你会发现，生活，就像纯净水一样简单。

——题记那天的苏州，一个傍晚，七里山塘外，小桥流水，耳边是婉转的评弹。

一位老者与我们交谈。

当问及苏州饮食，他指了指身旁一篮野荠菜：喏，我们苏州人，可是很讲究的，二月下旬的嫩荠菜，过了时候就不好吃了。

2018年高考满分作文需要有哪些写作技巧word版本本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==高考满分作文需要有哪些写作技巧1、充分发挥自己的优势。

认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。

2、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。

如以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。

即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。

你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。

写记叙文，且最好将主人公设定为自己。

想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。

尽可能赢得评卷老师的同情。

3、写法上可以求新。

要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。

我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。

4、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。

求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。

但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。

因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的高考作文非常熟悉。

不主张写诗歌、文言文。

5、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。

你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。

你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。

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平时我每天做完作业，妈妈总是给我仔细检查，如果有错题，妈妈都要严厉的批评我，不厌其烦的一遍又一遍给我讲解，直到我听明白为止，即使明白了还要举一反三，生怕我不理解。

妈妈爱我，不仅在学习上对我一丝不苟，而且在生活上对我也无微不至。

有一次晚上，我发高烧特别难受，妈妈带我去医院。

刚走几步，电动车没气了。

这可把妈妈急坏了，妈妈二话没说背起我就奔向医院。

走着走着一下子摔倒了，妈妈气喘吁吁地说：“孩子摔疼了吗？”我说：“没事。

”妈妈爬起来背起我继续走。

到了医院，妈妈又是找医生，又是拿药，一整夜都没合眼。

我爱我的妈妈，我要用好成绩来报答妈妈对我的爱。

篇二：我的妈妈作文3篇我的母亲是37岁，中等身材。

黑色和浓眉毛下面，有一双大眼睛，双眼皮。

高鼻，白牙。

穿着马尾辫，这是特别的精神。

母亲最大的优点是：会做香味的食物，我喜欢吃她最喜欢的食物。

妈妈有时很温柔，有时生气脾气。

一旦我的数学考试不好，我想我的母亲会打我。

然而，我妈妈鼓励我：继续工作，下一个会是好的考验。

当我弹钢琴手不正确，我母亲会严重批评我。

我爱我妈。

我有一个爱我的母亲我的母亲，爱叨叨，但这一切，这表明她爱我。

每天早晨，她会早点起来做炖鸡蛋。

当我醒来时，餐桌长期以来都是一碗热汤，人们想要吃得快。

早上出门，我妈妈总是拍我的头，笑着说：班听，说肯定哦！这个亲密的话，表达了我母亲对我的爱，我的爱，和我未来的希望。

我有一个爱我的母亲。

每天中午，当我回家的时候，我的母亲总是在厨房里忙。

等到12点钟，香浓的饭菜放在桌子上，我喜欢吃饭，忙着大部分母亲都时不时地盯着我，也给了我食物，让我多吃点东西。

这时，我母亲突然想到了什么，对我说：在饭前洗手，去洗。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==历年中考满分作文点评：做一个“行者”每个人都应是一个“行者”，用青春与血泪走出一条自己的路。

今夜的凄风苦雨，今夜的惆怅迷惘，只是沿途绝妙的风景罢了。

下面是小编整理的作文，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!做一个“行者”她的身形已经开始不停地摇晃了。

我可以看见她的汗渍在透明的白衣服上愈发地刺眼。

小小的水珠越来越多，将干净的白衣分割成一块又一块。

她的脸色是通红的，牙龈被狠狠地咬住，仿佛要做什么重大事情。

阳光热情地亲吻着她。

她的脸上，没有失望，没有痛苦，只有一种接近希望的感觉。

风吹过她早已湿透的发梢，她依旧不停地跑着，接受阳光的洗礼。

尽管，这跑道上，没有他人的身影。

耳边传来嗡嗡的吵闹声，我擦了擦自己温热的双眼。

“傻妞，别跑了，已经4分钟了……”“胖妞……”嘲笑声如潮水般涌来，可她依旧在跑，没有一丝不耐，没有一丝痛苦。

她有侏儒症，人非常矮，像个手足无措的小孩。

我眼中开始涌出泪水。

我看着身旁翻滚的篮球，心里五味杂陈，是啊，我的体育模拟考只有29分，而唯一的那分就是失在了篮球上。

抬头望见那矮小的身影依旧在奔跑着，我不禁呆了。

她的双脚几乎没有力气，但她依旧在跑着，尽管那速度已经和走路没什么差别。

身旁的篮球依旧在蹦跳着，而眼前女生的形象却越来越高大……她为何不停地在跑?时间早已结束，但她却依旧没有放弃。

即便她的汗珠早已浸湿了她的白衣服，即使她的眼中已有了泪光。

阳光斜射在女生的侧面，她渐渐变硬的侧面线条，深深地映在了我的心头。

我拿起地上的篮球，轻轻地抚摸着，此时，女生的身影被阳光越拉越长。

“到了!”老师清脆的嗓音回荡在空旷的操场上，女生长呼一口气。

汗水不停地在呐喊，但她的脸上，却依然，在微笑!我拿起手中的篮球，轻轻地抛了出去。

或许，我掌控不住它的行动但我却可以拿起它，朝篮框投篮。

【导语】作文是语文考试的重中之重，中考想写出优秀的满分作文可以看看给大家归纳的写作技巧。

希望对大家有所帮助。

篇一1、第一人称叙事法由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。

采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。

活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

2、第三人称叙事法用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。

但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

3、顺叙法顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。

运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。

否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。

4、倒叙法倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。

采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。

倒叙时要交代清楚起点。

倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。

特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

5、插叙法插叙是为了表达文章中心的需要。

有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明。

使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。

在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。

6、补叙法补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。

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讲作文的逻辑思维，我们先把一个作文当成是盖大楼。

字是最小的组成单位。

比字大一点的我们叫词；再往上的我们叫词组；比词组再大的单位，我们叫句；比句子再大的单位，我们叫块。

（所谓块，就是在一个自然段里，由两个或两个以上的句子组成的单位）；再往上我们叫段；最大的单位，就是整个文章。

如果说，一篇文章是一座大厦。

每一层楼我们叫作“段”；每一个房间我们叫作“块”；每一个房间里的墙我们就叫作“句”；每一块砖我们就叫作词或词组。

我们把砖、墙、房间、每一层楼认识清楚了，就可以把文章的结构了掌握了。

字。

中国的汉字，主要的特点是象形，是图形、图案。

象形经过发展，就有了会意。

象形字与会意字不能满足表达了，就又有了形声字。

汉字成字的主要方式是象形字、会意字、形声字三大类。

《声律启蒙》、《笠翁对韵》、《千字文》、《幼学琼林》、《三字经》、《弟子规》等等，相当于过去小学的课本。

里面最重要的特征，就是对。

适合孩子的认知特点。

（注：以下部分，并不要求了解意思，只要求形象的感受对称）我们先来看《笠翁对韵》：天对地，雨对风。

大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹。

雷隐隐，雾蒙蒙。

日下对天中。

风高秋月白，雨霁晚霞红。

我们学到这里，就大胆套用《笠翁对韵》里的“对”字。

为了方便好叫，统一起见，就把这个“对”，叫作对称。

这个对，就是一对一对的，是一双一双的，是成双配对的。

我们先忽视掉其它的东西。

睁大眼睛去发现“对称”。

字与字的对称，我们就叫对称字。

词与词的对称，我们就叫对称词。

句与句的对称，我们就叫对称句。

块与块的对称，我们就叫对称块；段与段的对称，我们就叫作对称段。

我们学作文，就从这个对称入手。

我们来看《千字文》：天地玄黄，宇宙洪荒。

日月盈昃，辰宿列张。

2018年中考作文的写作策略-优秀word范文
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中考作文的写作策略
写作策略
一、积累要"厚"
写作历来强调观察生活、积累生活、思考生活，中考作文十大策略。

把日常学习生活中的点滴见闻、感受和琐思及时记录下来，在加工整理；从琐事中挖掘出内涵，思索出道理，小中见大；从旧事、旧闻中引发新思考，结合现实生活和社会风尚赋予其新内涵都是积累素材的好方法。

二、审题要"透"
审透题意就是分析命题者"为什么命这个文题"，揣测命题的检测意图。

不论是哪种形式的作文，都要认真推敲每一个字，不漏看一字，不误释一词，领会命题人的要求和用意所在。

审属于那种命题形式的作文，审题目中的"要求"和"注意"，动笔作文之前一定要做到心中有数。

三、立意要"新"
确定新颖的立意可从正反两方面做努力。

从正面拓展思路，找到最佳切入点。

从反面寻求佳径，逆向思维，找到与众不同点。

四、中心要"明"
文章的中心，是作者思想、意图、情感的集中点，是整篇文章的核心、灵魂、统帅。

"中心明确"包含五个要素：1.一篇文章必须要有中心。

2.一篇文章的中心必须清楚明白；3.这个中心是唯一的，是贯穿全文的始终的；这个中心是。

作文写作方法
作文是学生学习语文的重要组成部分，也是考试中常见的题型。

好的作文写作方法能够帮助学生提高作文水平，下面将介绍一些写
作方法，希望对大家有所帮助。

首先，要有一个清晰的思路。

在写作文之前，要先构思好文章
的框架，确定好文章的主题和要表达的内容。

可以先列出几个关键
词或者关键句子，作为文章的主线索，然后围绕这些关键词或句子
进行展开，这样可以帮助文章的结构更加清晰，逻辑更加严密。

其次，要注重语言的表达。

好的作文不仅在内容上要有深度，
语言上也要有美感。

可以适当运用修辞手法，比如比喻、拟人、排
比等，来丰富文章的表达方式，使文章更加生动、形象。

同时，要
注意语言的规范和准确，避免使用口语化的词语和表达方式，保持
语言的严谨性和规范性。

再次，要注重细节的处理。

作文中的细节往往能够体现作者的
观察力和思考深度，因此要注重细节的描写和处理。

可以通过描写
人物的动作、神态、环境的氛围等细节来丰富文章的内容，使文章
更加生动、具体。

最后，要注重篇章的连接。

好的作文应该是前后呼应，层层递
进的，因此在写作文时要注重篇章的连接，避免出现跳跃式的叙述，要保持上下文的衔接，使整篇文章看起来更加连贯、通顺。

总之，好的作文写作方法是可以通过不断的练习和总结来得到的。

希望同学们在写作文时能够注意以上几点，相信会有所帮助。

中学生写作方法指导范文57、日内变化法【特点】同一景物在一天内不同的时刻，景色是不一样的。

采用日内变化法描写景物，我们必须随着时间的变化而变化，去勾画景物的不同画面，并做到各有侧重，避免画面相似。

采用日内变化法描写景物，不能只改变景物的地点，但是侧重点可以变化。

这样，才能做到同中有异。

58、定点换景法【特点】运用定点换景法描写景物，首先在观察景物时要注意选择好观察点。

因为表现同一事物时，立足点不同，观察的方位、角度不同，呈现的面貌也各不相同，表达效果大不一样。

其次描写时要注意把观察点交代清楚，即使不用文字作专门说明，也应该让读者能从描写中领会到作者观察的立足点和角度方位。

此外，描写时要按照一定顺序，即由近及远或由远及近，由高到低或由低到高，从左到右或从右至左等等。

这样可以把景物写得层次清楚，鲜明逼真，有立体感，给读者以如临其境，如在目前的感受。

59、定景换点法【特点】同一景物，从不同的位置去看，所呈现的面貌是完全不同的。

采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。

采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。

其次交代观察点时要按一定的顺序，或由下至上，或由上至下，或由远及近，或由近及远，或由左到右，或由右到左。

此外描写景物时，注意从不同的侧面去反映，使读者对景物有整体感。

中学生写作方法指导范文（2）写作是一项非常重要的能力，不仅是学生学习的一种方式，也是表达自己思想和观点的一种途径。

良好的写作能力可以帮助学生提高语言表达能力，培养逻辑思维能力，提升综合素质。

以下是一些中学生写作的方法指导，希望对学生们有所帮助。

一、明确写作目的在开始写作之前，要明确自己写作的目的是什么。

是想要表达自己的观点，还是讲述一个故事，还是解答一个问题等等。

明确写作目的可以帮助学生更好地组织自己的思路，选择合适的内容和材料，并且能够更好地达到预期的写作效果。

二、积累素材和资料写作的前提是对要写的内容有一定的了解和了解，因此需要学生在写作前积累相关的素材和资料。

中学生作文优秀写作手法有哪些对于中学生来说，写好作文是语文学习中的一项重要任务。

掌握一些优秀的写作手法，可以让作文更加生动、有趣、富有感染力，从而在考试中取得更好的成绩，也能提升自身的文学素养。

那么，中学生作文优秀写作手法都有哪些呢？一、描写手法1、人物描写（1）外貌描写通过对人物的容貌、衣着、姿态等方面的描写，展现人物的形象特点。

比如，“她有一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一个高高的马尾，走起路来一甩一甩的，充满了活力。

”（2）语言描写通过记录人物的话语，表现其性格、心情或想法。

例如，“‘别担心，我会帮你的！’他拍着胸脯，自信满满地说道。

”（3）动作描写细致描绘人物的动作，使读者能够在脑海中清晰地浮现出人物的行为举止。

像“他猫着腰，蹑手蹑脚地靠近窗户，小心翼翼地向里张望。

”（4）心理描写揭示人物的内心世界，让读者更深入地理解人物。

比如，“我的心砰砰直跳，不停地想着：这次考试要是考砸了可怎么办？”（5）神态描写刻画人物的神情，增强人物的生动性。

比如，“他的眼睛瞪得大大的，嘴巴张成了 O 型，满脸的惊讶。

”2、环境描写（1）自然环境描写描绘大自然的景色，如山川、河流、花草树木等，为文章营造氛围，烘托人物心情。

比如，“夜幕降临，繁星点点，一轮明月高悬在天空，洒下清冷的光辉，照亮了寂静的小村庄。

”（2）社会环境描写展现人物所处的社会背景、时代特征等，有助于读者更好地理解人物和故事。

例如，“街道上熙熙攘攘，人们穿着各式各样的衣服，有的行色匆匆，有的悠闲自得。

”二、修辞手法1、比喻将一种事物比作另一种事物，使表达更加形象生动。

比如，“月亮像一个大圆盘，高高地挂在天上。

”2、拟人把物当作人来写，赋予物人的动作、情感等。

例如，“鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在欢迎春天的到来。

”3、夸张对事物的形象、特征、作用、程度等方面进行夸大或缩小的描写，增强表达效果。

像“他的胃口大得像个无底洞，怎么也填不满。

”4、排比把三个或三个以上结构相似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来，增强语势，加深印象。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==作文写作技巧作文写作技巧（考场作文的写作时间应该在60分钟左右，10-15分钟用于构思，可以适当列简要提纲，只需注明文章的主旨和分段的角度，但不能构思超过20分钟）1.有论点型的题目（类似话题作文）（1）开头可以引用名人名言，多采用总分总结构，后几段所议论的几个角度可以在开头中加以体现。

开头中直接提出自己的观点：所以，我认为只有……，才能…… 举例：谦虚开头可以提及谦虚可以使人……，可以让人……，可以……（2）（100-200字）此段自己可以加以构思或直接省略第二段开始可言中心词的内涵，我认为这个中心词的意思举例:高尚我认为高尚是……高尚应该……（100-200字）（3）（4）（5）段可以作为分段，从几个方面来揭示点明中心词（基本上文章分为3个方面）举例：高尚高尚可以使人……，可以让人……，可以……这几个方面可以与开头呼应（每段在150字左右）在举例事例来论述这些方面时可采用正反论证（较容易写），类比论证（有水平可采用层进式，第一层次可以从人物自然着手，第二层次可以从社会现象着手，第三层次可以上升至人文艺术）（6）可以采用排比等佳句来呼应中心词或者可以直接结尾但切记结尾要仔细构思，不可以草草结尾（100-200字）2、论题型的作文多给的是一个现象问你对它的看法，是赞同还是反对（注意自己的观点应该有很强的实例可以证明，不能随意地标新立异，考场作文应该求稳为主）开头概述现象开门见山地点明自己的观点再来举例证明自己的观点（此时多用正反对比论证更有说服力）注重结构严谨3.材料作文（很重要）构思时间会相对较长仔细审材料不能偏题材料作文分为名人警句类社会现象类谚语寓言文化艺术（1）名人警句类谚语寓言类开头概括引述材料（切记）（100-150）第二段解释材料的内涵并提出自己的观点（100-150）这里可以参照中心词文章第3、4、5段可以从几个方面来揭示点明自己的观点（基本上文章分为3个方面）在举例事例来论述自己的观点时时可采用正反论证（较容易写），类比论证（有水平可采用层进式，第一层次可以从人物自然着手，第二层次可以从社会现象着手，第三层次可以上升至人文艺术）材料作文最切记的一点，不可以与中心词文章混淆，就是不能写成套题作文，完全脱离材料，这类文章会被判为30多分。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中考语文作文考试技巧一、把握文体话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。

但是，不限文体并不等于不要文体。

话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。

当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。

有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。

二、缩小范围话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。

但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。

因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。

三、拟好题目标题是文章的“眼睛”。

俗话说：“题好一半文”。

话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。

四、善于联想话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。

比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初中作文写作技巧初中作文写作技巧一．开头技巧⑴欲扬先抑，开发胃口唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。

——《同桌》⑵开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。

对她，我有一肚子的话要说。

——《同桌》⑶描形绘神，印象逼真她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。

——《同桌》⑷自然交代，平引下文新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。

可万万没想到这个危机会降临到我的头上。

——《同桌》⑸歌词开头，响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记 /明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》⑹排比反复，创造旋律朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。

人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。

我就有着这样的一个好朋友。

——《朋友》⑺设问开篇，无沿无边往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》⑻名言指路，开宗明义培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。

”他的话道出了朋友的重要。

是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。

——《朋友》⑼对比映衬，突出重点随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中考作文全攻略201X中考作文全攻略之高分作文必备中考作文高分满分策略每年的中考，作文总是重中之重，也是考试后同学们吐糟的对象。

如何在中考中作文拿高分甚至满分？考生可以着眼于以下七个方面：卷面、文体、标题、立意、题材、结构、语言。

一、关于卷面。

同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。

卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。

一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。

一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。

千万别写得太潦草。

你不认真，阅卷老师也不会认真。

二、关于文体。

国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。

据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。

同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。

譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

这里提一下小应用文。

小应用文今年中考八成要考，大家要注意。

书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等，可能还会出现。

建议大家查查资料，把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍，做到有备无患。

三、关于标题。

根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。

其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。

去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。

即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。

如果是命题作文，我们自然不用考虑起标题。

如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。

如《从__身上学到的》，就考验了同学们的补题技巧和题材创新。