省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年中学教师资格证《综合素质》强化训练试卷A 卷 附答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、教师发展的五阶段论是由（ ）提出的。
A ．福勒B ．布朗C ．伯利纳D ．夸美纽斯2、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》规定，下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是（ ）。
A.探索多种评价方式 B.网上综合素质评价 C.建立多样的平均标准 D.树立终结性平均理念3、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当对未成年人免费开放的场馆是（ ）。
A.展览馆 B.纪念馆C.图书馆D.影剧院4、根据 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年)》规定.下面不属于改革教离质置评价和人才评价制度的做法是（ ）。
A.探索多种评价方式 B.完善综合素质评价 C.建立多祥的评价标准 D.树立终结性平均 理念5、某初级中学向学生推销学习用品谋取利益，依据《中华人民共和国义务教育法》，下列处理此事的方式不正确的是（ ）。
A.给予通报批评 B.没收违法所得C.对直接负责的主管人员依法给予处分D.对其他直接责任人员给予行政处罚6、小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。
这反映了他们在哪种注意品质上存在差异？（ ）。
A 、注意广度 B 、注意分配 C 、注意稳定 D 、注意转移7、近几年，在许多场合见义勇为被自我保护替代了。
事实上，人需要的不仅仅是自我保护的智慧，更需要的是勇气和血性。
很难想象，如果我们的民族在某一天再一次面临危亡的时候。
我们的国人是不是要用“自我保护”的口号来心甘情愿地做“亡国奴”呢?这段话主要支持了这样的论点（ ）。
A.见义勇为让位于自我保护是现在社会的流行观点B.不能借口树立自我保护意识而忽视勇气和血性的培养C.如果没了勇气和血性.一些中国人将有可能做“亡国奴”D.自我保护意识应被取消.因为我们需要的是勇气和血性8、“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（ ）。
A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性9、下列作品中，不属于鲁迅创作的是（ ）。
A 《狂人日记》 B.《阿 Q 正传》C.《祝福》D.《女神》10、初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。
对此事故，承担责任的主体应是（ ）。
A.晓东B.学校C.晓东及学校D.晓东及其监护人11、在下列传统节日中，有吃粽子、赛龙舟习俗的是（ ）。
A.清明节B.重阳节C.端午节D.元宵节12、每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。
两位教师的不同做法反映了（ ）。
A.职业知识的差异B.职业理念的差异C.职业能力的差异D.职业认同的差异13、下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（）。
A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B.在教学过程中以学生为主体C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D.照本宣科，完全按照教材开展教学过程14、“孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明了环境对人的成长具有重要作用。
关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是（）。
A.促进了人的认识的发展B.促进了人的气质的发展C.促进了人的精神的发展D.促进了人的实践的发展15、毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我先生。
”这说明教师对学生的影响具有（）。
A．层次性B．自觉性C．深远性D．规范性16、教师进行人格修养最好的策略是（）。
A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“无法即法”17、“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在（）。
A.顺序性B.阶段性C.互补性D.个体差异性18、按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和（）。
A．形成性测验B．个别测验C．人格测验D．常模参照测验19、课间休息时，初中教师张某在教师吸烟。
张某的行为（）。
A.正确，吸烟是公民的自由权利B.正确，课间休息时教师可以吸烟C.不正确，违反了《中华人民共和国教师法》D.不正确，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》20、方老师工作勤奋，为人直爽，教学能力也极强，但经常和同事发生矛盾冲突，甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。
方老师应该（）。
A．不予理睬，只需关注教学质量B．反思自我，加强与同事的沟通C．无需改变，继续保持独特个性D．避免冲突，减少与同事的来往21、在选购地板时，消费者都很关心地板散发的气味，因为地板的刺激性气味强，往往是有毒有害物质超标的一种表现。
最近有一种据称是香味环保地板赢得了不少消费者的青睐。
销售人员声称地板散发的香味可以消毒杀菌，去除空气中的异味。
当销售人员在推销这种产品时，往往会拿来几种不同的地板，让有购买意向的消费者闻一闻，并指出散发着清香气味的地板，即是香味环保地板。
以下哪项如果为真，最能削弱销售人员的观点? （）A.事实上，由于木材本身的气味以及受制造工艺所限，地板或多或少都带有一定的刺激性气味B.气味并不是判别地板是否环保的唯一标准，除气味外，消费者更应该关心地板中有机挥发物的含量C.到目前为止，国家有关部门还没有出台香味环保地板的专门标准，所谓的“香味”不过是厂家炒作的概念D.检验证明，不少厂商是通过地板中添加大量香料等化学助剂来达到掩盖或者中和刺激性气味的目的22、在excel 工作表中，单元格区域 B3:E5 所包含的单元格的个数是（）。
A.11B.12C.13D.1423、下列音乐家中，创作了钢琴曲《致爱丽丝》的是（）。
A. 肖邦B. 贝多芬C. 舒伯特D. 李斯特24、依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是（）。
A.提供教育教学设施和设备B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C.对教师在教育教学、科学研究中的创造工作给以鼓励和帮助D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为25、在 Excel 中，点击编辑栏上的柱状图功能按钮，可实现在工作表中插入的是( )。
A.图表B.数字C.文字D.函数26、《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置 “综合实践活动”，开设的学段是（ ）。
A.小学一年级至高中B.小学三年级至高中C.小学五年级至高中D.初中一年级至高中27、学生最主要的权利是（ ）。
A ．人身自由权B ．人格尊严权C ．受教育权D ．隐私权28、小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。
现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。
因此我们可知（ ）。
A ．小李是工人，小张是农民，小王是教师B ．小李是农民，小张是工人，小王是教师C ．小李是教师，小张是工人，小王是农民D ．小李是工人，小张是教师，小王是农民 29、中国历史上最大的一部百科全书是（ ）。
A ．《资治通鉴》B ．《永乐大典》C ．《古今图书集成》D ．《四库全书》二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、从最根本的意义上来说，文学是一项寻求认同的事业--作者通过写作来寻求理解，寻觅知音，而读者则通过阅读，来发现作者并与他们建立认同。
作家通过区分不同的读者类型，针对特定的阅读对象，使用相应的语言和叙事策略，为他们提供读物，从而获得读者和市场的认同。
但实际上，真正意义上的文学写作，不仅考虑现实的读者，同时也在向未来和可能的读者寻求认同。
比如说，在文学出版、印刷、传播很不发达的古代社会中，作家们的作品在当世的传播受到极大的限制。
对古代的作者而言，他们的写作大多没有任何商业报酬，也很少现实的读者。
正因为如此，他们只有对未来的读者加以想象，才能获得写作的基本动力。
所谓的“文章千古事”，说的就是这个意思。
而在现代社会中，很多作家的写作也向未来敞开，当时不为人知，在后世却成为一代经典的作品，即便是在近现代文学史上也比比皆是。
所以说，文学本身就具有某种“待访”的性质：作家有点像是在茫茫大海上建立岛屿的人，而读者则像是航海者和旅行者。
作家之所以在孤寂中建立岛屿，当然是希望有一天能与他们的读者相遇。
对于另一些作家来说，他们的目光也会投向过去。
他们试图与那些早已不在人世的文学先辈们进行对话。
从某种意义上说，他们是在与先驱者所确立的文学标准对话。
当然，他们也是在跟自己内心的目标进行对话。
每一个优秀的作家，心中都有一个隐秘而清晰的目标。
读者和社会的认同、商业上的成功是一回事，而能否接近和达到这个目标，则是另一回事。
就中国文学而言，李白、杜甫、苏轼、曹雪芹等人确立了古典文学的标准，而鲁迅先生则代表了近现代以来中国文学和思想的新高度。
也可以说，我们实际上面对着两个伟大的传统。
我们置身于这两个传统之中，受到它们的护佑，分享它们的文学资源，向它们表达敬意，同时也在与它们进行对话，并尝试着做出新的文学变革。
因此，任何有价值的写作，都是对传统的某种回应，即便是对传统的质疑和挑战，也是一种重要的回应。
所以，严格地来说，文学写作中对读者的想象，即是一种向现实和未来读者寻求认同的过程，同时也是对传统的再确认过程，我认为，只有具备了过去，现实和未来开放性视野的创作，才称得上是一种开放的写作。
（摘编自格非《文学在读者中寻求认同》） 问题：（1）画线句“文学是一项寻求认同的事业”中“认同”的含义是什么？请简要概括。
（2）如何理解文末所言的“开放的写作”?请结合文本，简要分析。
2、何老师班上的小龙，经常迟到、旷课、不完成作业，还欺负同学。
在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟，向他父母告状。
到小龙家时。
何老师惊奇地发现他正在做家务。
见到何老师，小龙吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后跑回房里。
同小龙父母交谈后，何老师了解到小龙家庭贫困，父母每天早出晚归，疏于教导，让孩子养成了一些坏习惯。
但这孩子在家还挺懂事，也能帮忙干活。
于是，何老师把本来告状的话收了回来。
第二天，何老师在班上表扬小龙懂礼貌，见到老师主动问好，在家能做家务，希望同学们能像小龙学习。
接下来。
老师安排他负责班级卫生工作，并对他的尽职尽责及时予以表扬。
没过多久，小龙在课堂上认真多了，同学关系也融洽了，还成为了老师的得力助手。
