《核舟记》复习版4.ppt-

(三)找出下列句中的通假字并解释
• • • • • • • • • • 1.便要还家（ ） 2.舟首尾长约八分有奇( ) 3.诎右臂支船( ) 4.左手倚一衡木( ) 5.虞山王毅叔远甫刻( ) 6.盖简桃核修狭者为之( ) 7.选贤与能( ) 8.矜、寡、孤、独、废疾者( ) 9.荡胸生曾云( ) 10.焜黄华叶衰( )
（四）比较下列字在句中的含义
木：能以径寸之木（ ） 以至鸟兽、木石（ ） 曰：明有奇巧人曰王叔远（ ） 文曰“初平山人”（ ） 而：中峨冠而多髯者为东坡（ ） 启窗而观（ ） • 而计其长曾不盈寸（ ） 可：高可二黍许（ ） 珠可历历数也（ ） 云：盖大苏泛赤壁云 • 此中人语云（ ）
一词多义
奇 明有奇巧人曰王叔远 奇妙。
《核舟记》主题的句子是什么？
主题：大苏泛赤壁
课文如此细致地介绍核舟这雕刻品 的艺术形象，说明了什么？ 说明雕刻家构思的巧妙，赞美他的高 超技艺，也显示出我国古代工艺美术的卓 越成就。
给下列句子用“／”划出朗诵节奏。 ⑴虞 山 王 毅 叔 远 甫 刻。 ／ ／ ／
⑵中 峨 冠 而 多 髯 者 为 东 坡。 ／ ／
本文语言平实、洗练，特 别是摹写舟中人物情状，句 句都出自作者审视所得，毫 无夸饰，逼真而又生动，读 罢令人有如同亲见“大苏泛 赤壁”之感。 此文体 类似于现代说明文
大 上 约 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为 下 数零 箬叶做的船篷 舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗
而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落 代词
题名（十四字）和篆章（四字）
1.有奇巧人( ) 2.罔不因势象形( )（ ）（ ） 3.尝贻余核舟一（ ）（ ）（ ） 4.盖大苏泛赤壁云（ ） • 5.高可二黍许( )（ ）（ ） • 6.启窗而观( ) • 7.箬篷覆之( )（ ）（ ） • 8.雕栏相望焉( ) • 9.清风徐来，水波不兴( )（ ） • 10.石青糁之（ ）（ ） • 11.中峨冠而多髯者（ ）（ ）（ ） • 12.如有所语（ ） • 13.其两膝相比者（ ）（ ） • 14.佛印绝类弥勒( )
采用“总—分—总”的结构模式。 开头是总说： 介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就，指出雕刻品 “核舟”的主题。“ 中间是分说：详细介绍“核舟”的结构、舟上 的人物和题名。 最后总括全文，通计舟上所刻人、窗及其他物品 的数量和刻字的总数，又以“计其长曾不盈寸”呼 应开头，用以强调材料体积之小和雕刻的容量之大， 然后用“嘻，技亦灵怪矣哉”作结。
《核舟记》复习课练习
制作人：
魏学洢（约1596——约1625）， 字子敬，中国明朝末嘉善(今属浙 江省嘉兴县）人，明朝末年的著 名散文作家。是当地有名的秀才， 也是一代明臣魏大中的长子，一 生未做过官，好学善文，著有 《茅檐集》。被清代人张潮收入 《虞初新志》的《核舟记》，是 其代表作。
文章结构模式
矫首昂视，神情与苏黄不属
．作者在说明船的正面的时候，为什么
不是从船头说到船舱，从船舱说到船尾， 而是先说船舱，再说船头和船尾呢？
• . 因为中间船舱的高起和窗户对联 引人注目，窗上的对联和第一段末 句的“大苏泛赤壁”相照应，突出 了雕刻品的主题，同时自然引出下 文对船头三人的情态的描述。 。
• 1、文章依次说明了船的哪些部分？
舟首尾长约八分有奇
明有奇巧人曰王叔远 舟首尾长约八分有奇
为宫室、器皿、人物
中轩敞者为舱
为人五；为窗八
雕刻。 是。
同义词
约——可 大约
历历——了了 清清楚楚 状——然 的样子
通假字 为字共三十有四
“有”通“又”，用来连接整数和零 诎右臂支船 “诎”通“屈”，弯曲。 左手倚一衡木 “衡”通“横”，横。 虞山王毅叔远甫刻 通“父”，男子美称， 多附于字之后 盖简桃核修狭者为之 “简”通“拣”，挑选
翻译下面两句：
⑴启窗而望，雕栏相望焉
推开窗来看，雕花的栏杆，两边相对。 ⑵盖简桃核修狭者为之。
原来是挑选长而窄的桃核来雕刻成。
翻译下列句子 • 尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁 云。 • 中轩敞者为舱，箬篷覆之。 • 苏、黄共阅一手卷。 • 其两膝相比者，各隐卷底衣褶 中。 • 细若蚊足，钩画了了，其色墨。 • 而计其长曾不盈寸。
船舱、船头、船尾、船背。
2、请找出文章中2-4段的中心句，这几段 都是什么 结构？ 各句的第一句，这几段都是总-分的结构。
3、请在文中找出最能体现雕刻者技艺高超的句子。 珠可历历数也 （细若蚊足，钩画了了。）
4、找出概括核舟主题的句子和找出能点明全文中 心的句子。 大苏泛赤壁 嘻，技亦灵怪矣哉！
5、写苏东坡外形特征的短语是 峨冠而多髯 6、写佛印外貌神情的句子是
• 文中最后一段运用了 列数字 作比较 的说明方法，这样说明的作用 是 突出雕刻者技艺的高超 。 • 点明全文中心的句子 是 嘻，技亦灵怪矣哉 。
• 最能体现王叔远构思巧妙、技艺精 。 湛的语句是罔不因势象形，各具情态 。
.该工艺品艺术的精湛主要表现在 哪些地方？
• .①用料体积小 ②所刻事物繁 多 ③刻物情态毕备
指船 石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 舱 涂 船桨
舟首尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎 髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居
通 “横” 左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端
容寂，若听茶然。
好像· · · · · 的样子
注视
鲁直居左。苏黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手
靠
通“屈”，弯曲
清清楚楚
结构图示
概说核舟之奇巧，引出由来。 核 舟 记 船体设计的大小和格局 详述核舟 之精妙 船中人物的神态和动作 船背技师的题款和着色 总括核舟，发出赞叹。
主要是运用空间顺序 中间即船舱
船的正面 船头刻游览者 船尾刻舟子
箬篷、小窗 东、佛、黄 一人仰面，一 个俯听茶声
船的背面
虚词
表并列 中峨冠而多髯者为东坡 而 启窗而观 表承接，不译。 而计其长，曾不盈寸表转折，却、但是。
径寸之木 助词，的。 之 盖简桃核修狭者为之 代词，代核舟。 其两膝相比者 其 其人视端容寂 他们的。 那。
将下面句子译成现代汉语。 ⑴罔不因势象形，各具情态。 没有不根据木头原来的形状，摹拟 那些东西的形象，各有各的神情姿态。 ⑵其人视端容寂，若听茶声然。 那人眼神正注视着茶壶，神色宁 静，好像在听壶中的水开了没有。
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15.矫首昂视( ) 16.神情与苏、黄不属( ) 17.珠可历历数也( ) 18.居右者椎髻仰面( ) 19.其人视端容寂（ ）（ ） 20.若听茶声然( ) 21.其船背稍夷( ) 22.钩画了了，其色墨( )( ) 23. 曾不盈寸（ ）（ ） 24.盖简桃核修狭者为之（ ）
高 高 胡子 的 帽 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右， 子
画卷的右端 抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者， 略微侧转
各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂 视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其
相似 说话
靠近 举
左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。