株洲市中考满分作文-语文之美

语文之美
其实，在枯燥的学习之中，也蕴藏着美,,
我轻轻地问语文：“你是什么？”
语文告诉我：“‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文；‘春蚕到死丝方尽，蜡炬
成灰泪始干’的奉献精神是语文；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的执著是语文。

”
我谨慎地问语文：“美是什么？”
语文告诉我：“秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美；置身度外收获满舱鱼虾是
一种美；放弃安逸舒适而笑傲霜雪的梅菊是一种美。

美无时不有，无处不在。

”
我小心地问语文：“精神是什么?”
语文告诉我：“‘寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕’是一种精神；‘俯首甘为孺子牛’
是一种精神；‘夸父追日’是一种精神；‘愚公移山’也是一种精神。

”
我不解地问语文：“和你交流，会学到什么?”
语文笑着告诉我：“学习语文，你可以借李白之笔去描绘那‘飞流直下三千尺’的瀑布；学习语文，你可以用杜甫‘吾庐独破受冻死亦足’去表达对穷苦人民的同情关心；学习语文，你能感受到蓝天中白云的飘逸；学习语文，你可以感受到曹操‘烈士暮年，壮心不已’的雄
心壮志。

学习语文，你可以体验到生活的美好。

”
与语文的对话结束后，我的心还在沉思：原来世界这么奇妙，原来世界这么美好，值得我们用心去感受。

因此，我想走进大自然，捡两片落叶，去体会“落红不是无情物”的精神；
我想冲进那牛毛般的细雨中感受那浪漫无羁的情调。

哦，语文犹如七色光，丰富多彩。

与语文交流，可以洗涤你那心灵的尘埃，可以陶冶你的情操，可以使你生活更加美好。

让我们携手走进语文世界，去体会语文的奥妙与神奇，去体会那无尽的美!
【得分点品评】
我们写记叙文（散文），往往需要安排一条明晰的线索，让它把各部分连接成一个有机
的整体，使其脉络分明，有条不紊，也有利于表达文章的内容与主题。

这篇考场佳作亦是这样，全文以“我问语文”一线贯之，为了展示语文之美，主体分成几个部分，每部分别具匠
心地设置了几个疑问句，来展开对语文之美的阐述：如我轻轻的问语文：“你是什么？”我谨慎地问语文：“美是什么？”我小心地问语文：“精神是什么？”我不解地问语文：“和你交流，会学到什么？”每一个疑问提出之后，考生都是从语文的角度作答，将语文的内涵之美清晰地展现出来。

这种构思，线条清晰，层次分明，一脉相承，意蕴深厚。

语言鲜活，
笔法灵活，足见考生的文学功底。