中考压强和浮力专题复习
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中考压强与浮力计算题专题1.体积是50cm3,质量是45g的物体,将其缓缓放入装满水的烧杯中,物体静止后,溢出水的质量是多少g.将其缓缓放入装满酒精的烧杯中,溢出酒精的质量是多少g.( 酒=0.8×103kg/m3)2.一个金属块挂在弹簧测力计上,在空气中称读数为34牛,把它侵没在水中称测力计读数为24牛,此金属块受到的浮力是多少? 体积为多大?密度为多大?(g=10N/㎏)3..有一金属块挂在弹簧测力计下,在空气中称时弹簧测力计的示数为15N,将它浸没在水中称时弹簧测力计的示数为5N,g=10N/kg.求:①金属块受到的浮力;②金属块的体积;③金属块的密度。
..4.如图所示,将边长是10cm 的实心立方体木块轻轻放入盛满水的大水槽中。
待木块静止时,从水槽中溢出了550g 水,g 取10N/kg ,求: (1)木块静止时受到的浮力大小; (2)木块的密度;(3)木块静止时下表面受到的水的压强大小。
5.为增加学生的国防知识,某中学九(7)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇。
潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m .潜水艇的总体积为1.5×103m 3,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图所示。
通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮。
(海水密度为1.03×103kg/m 3,g 取10N/kg )(1)水舱未充海水时,潜水艇总重力为9.27×106N ,此时,漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少?(2)为使潜水艇完全潜入水中,至少应向水舱充入海水的重力是多少? (3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么?.6.如图所示,容器重为16N ,底面积100cm 2,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着并完全浸没在水中,已知水重200N ,木块的体积为4dm 3,木块的密度为0.6×103kg/m 3,g 取10N/kg , 试求:(1)容器对桌面的压强是多少?木块受到的浮力是多大? (2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?7.如图所示,边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上,ρA =0.1×103kg/m 3、ρB =0.8×103kg/m 3。
中考物理《压强和浮力》专项练习题(附答案)一、单选题1.地球是人类赖以生存的“家园”.大气层是这个家园的保护伞,没有它人类将无法生存.请你想象一下,假如地球周围没有了大气层,以下现象不会再发生的是()A.用天平测出物体的质量B.水往低处流C.将衣服上的灰尘抖下D.用吸盘挂钩挂衣服2.体积相同的铅球、铜块和木块,浸在液体中的情况如图所示,比较它们受到的浮力大小,正确的是()A.铅球受到的浮力最大B.木块受到的浮力最大C.铜块受到的浮力最大D.它们受到的浮力一样大3.如图所示,取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上,它们对地面的压强分别为p a、p b和p c(已知长方体的长>宽>高),则()A.p a=p c>p b B.p a=p c<p b C.p a>p b>p c D.p a<p b<p c4.下列有关压强与浮力知识的说法正确的是()A.马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.升空时,飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同D.浮在水面上的物体受到浮力作用,沉入水里的物体不受浮力作用5.放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则()A.甲容器中液体的密度较大B.乙容器底部受到液体的压强较大C.甲容器中物块排开液体的重力较大D.乙容器中物块受到液体的浮力较大6.水是人类生存的重要资源,下列与水有关的说法中正确的是()A.漂浮在水面的木块受浮力,而在水中下沉的石块不受浮力B.夏天向教室地面洒水降温利用了水的比热容大C.“潭清疑水浅”是由于光的折射造成的D.水的沸点随气压增大而降低7.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同容器,分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体,将两个相同的小球分别放在两容器中,小球静止时,两容器液面相平,两个小球受到的浮力分别为F1、F2,则下列判断中不正确的有()①F1>F2;②ρ1>ρ2;③甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强;④甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力A.②③B.①②C.③④D.①④8.下列数据中,最符合实际情况的是()A.一支新2B铅笔的长度约为20mmB.我国电网以交流供电,频率为220HzC.一只老母鸡的质量大鸡20kgD.一个初中生双脚站立对地面的压强大约是1.2×104Pa9.如图所示,A、B、C三点所受液体的压强p A、p B、p C的大小关系正确的是(ρ水>ρ酒精)()A.p A<p B<p C B.p A<p B=p C C.p A>p B>p C D.p A>p B=p C10.水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水。
专题22 密度、压强、浮力的综合分析与计算(速记手册)考点1 计算浮力方法(1)称重法:F浮=G-F(用弹簧测力计测浮力);(2)压力差法:F浮=F向上-F向下(用浮力产生的原因求浮力);(3)漂浮、悬浮:F浮=G物(二力平衡求浮力);(4)阿基米德原理:F浮=G物或F浮=ρgV排(知道物体排开液体的质量或体积时常用)。
2.浮力计算题方法总结:(1)确定研究对象,认准要研究的物体;(2)分析物体受力情况,判断物体在液体中所处的状态(漂浮、悬浮、下沉、上浮);(3)根据浮沉条件列出等式(一般平衡状态的居多)。
3.必须弄清楚的一些概念:①物重G与视重F;②物重G与物体排开的液重G排;③浸在(浸入)与浸没(没入);④上浮、漂浮、悬浮;⑤物体的密度ρ物与液体的密度ρ液;⑥物体的体积V物、物体排开液体体积V物、物体露出液体的体积V露。
4.解浮力问题经常用到的一些规律和概念:①二力平衡条件(推广到三力平衡);②密度;③液体内部压强规律;④浮力;⑤阿基米德原理;⑥物体浮沉条件。
考点2 漂浮问题“五规律”(历年中考频率较高)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受到的重力。
规律二:同一物体漂浮在不同液体里,所受浮力相同。
规律三:同一物体漂浮在不同液体里,在密度大的液体里浸入的体积小。
规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几。
规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
【例1】一艘质量为2 000 t的货轮沉没在主航道60 m深的水底。
相关部门派出满载排水量为4 000 t 的打捞船进行打捞。
经过现场勘探后得知沉船排开水的体积为1 500 m3,决定采用浮筒打捞法(利用充满水的钢制浮筒靠自重下沉,在水下充气将筒内水排出,借助浮力将沉船浮出水面)进行打捞。
若打捞时所用钢制浮筒体积为200 m3,浮筒充气排水后的质量为30 t。
(水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)求:(1)60 m深的水底受到水的压强。
2023中考专题练习——压强、浮力选择题1.下列关于压强、浮力的说法正确的是()A.压强的大小只与压力的大小有关B.液体内部压强的大小与液体的密度有关,深度相同时,液体密度越大,压强越大C.浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开的液体所受的重力D.浸没在液体中的物体,受到的浮力大于重力时,该物体将上浮2.下列现象中利用流体压强与流速关系的是()A.蚊子尖尖的口器B.水从瓶子侧壁的孔喷出C.用吸管吸饮料D.口吹硬币跳跃木块3.下列做法能够增大压强的是()A.图钉尖端做得很尖 B.滑雪板板面做得很大C.书包背带做得很宽 D.载重汽车安装多个车轮4.有一个长方体木块,放在如图所示的容器中.现缓慢持续地往容器中注水,一段时间后,木块浮起并上升到一定高度时停止注水.下列说法正确的是()A.停止注水时木块上表面受到的压强等于木块下表面受到的压强B.木块缓慢上升过程中,水对容器底部的压强不变C .木块缓慢上升过程中,木块所受的浮力不变D .木块缓慢上升过程中,木块所受的浮力逐渐增大5.(2021·四川眉山市)放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器(容器质量不计)底面积为4210m -,将一体积为43210m -⨯的木块放入水中静止时,有15体积露出水面,如图甲所示;用一根质量和体积不计的细线把容器底和木块底部中心连接起来,如图乙所示。
下列说法中错误..的是(已知:水的密度为33 1.010kg /m ρ=⨯水,10N /kg g =)( )A .木块的密度为330.810kg /m ⨯; B .木块漂浮时排开水的质量为160g ;C .浸没水中时细线对木块的拉力为0.6N ;D .甲、乙两图所示情况,容器对水平桌面的压强相等6.(2020·福建)如图,体积相同的两物体A 、B 用不可伸长的细线系住,放入水中后,A 有四分之一体积露出水面,细线被拉直。
已知A 重4N ,B 受到的浮力为8N ,A 、B 密度之比为2∶5,那么( )A .A 、B 所受的重力之比为5∶2B .A 、B 所受的浮力之比为1∶2C .细线对A 的拉力大小为1ND .B 对容器底部的压力为零填空题 7.一个李子的体积约为60cm 3,质量约为66g ,若把李子放入水中静止时将 (选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”).一个西瓜的体积为6×103cm 3,所受重力为55N ,若把西瓜浸没在水中后放手,当西瓜静止时所受浮力为 N .8.如图所示,将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于悬浮状态,它的上表面受到的压力为1.8N ,下表面受到的压力为3N ,则该物体受到的浮力大小为 N ;如将物体再下沉5cm ,则它受到的浮力大小为 N .9.1644年,意大利科学家 精确的测出来大气压的值;如图所示的容器内装有一定量的水银,水银在A 点产生的压强为 P a .(ρ水银=13.6×103kg/m 3) 10.潜水艇能潜入水下航行,进行侦察和袭击,是一种很重要的军用舰艇.潜水艇漂浮在水面时,其所受浮力与重力的大小关系为F 浮 G (填“>”、“<”或“=”);当潜水艇水舱充水时,潜水艇将 .(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)11.(2021·云南中考真题)如图所示,水中有一支长14cm 、底部嵌有铁块的蜡烛,露出水面的长度为1cm 。
浮力中考链接一、选择题:1、[2006盐城]一个充气的气球下面挂一个金属块,把它们放入水中某处恰能静止,如图所示.如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些,则金属块和气球A.仍能静止B.向下运动C.向上运动D.上下晃动2、小明看到鸡蛋浮在盐水面上,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的3、下列几种情况中,通过改变物体受到的浮力大小使物体上升的是A.向盛有清水的杯子中加入食盐,沉在杯底的鸡蛋逐渐上浮B.潜水艇从水底向水面升起C.点燃孔明灯中的松脂后,灯就能够腾空而起D.打捞沉船时向浮筒内压入高压气体4、(连云港2007)关于浮力,下列说法正确的是A.体积相等的实心木球和铁球,投入足够多的水中,静止后木球受到的浮力较大B.质量相等的实心木球和铁球,投入足够多的水中,静止后铁球受到的浮力较大C.质量相等的实心木球和铁球,投入足够多的水银中,静止后两球受到的浮力相等D.体积相等的实心木球和铁球,投入足够多的水银中,静止后两球受到的浮力相等5、(南京2007)把重5N、体积为o.4dm3的物体投入水中.若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是(g取10N/kg)A. 物体漂浮,F浮=5N B.物体漂浮,F浮=4NC.物体悬浮,F浮=5N D.物体沉底,F浮=4N6、(07徐州)小梅帮妈妈做饭时,把一个质量为l00g的土豆放进盛满水的盆里,有90g水溢出,则A.土豆会浮在水面上B.土豆会沉人盆底C.土豆会悬浮在水中D.不能据此判断出土豆的浮沉二、填空题:7、把重为38N、体积为5×10-4m3的实心金属球浸没在盛满水的容器内,溢出水的重为__________N,金属球所受浮力的大小为____________N.8、[2006扬州]甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球,它们静止在某种液体中的情况如图所示。
那么两球所受浮力F甲______F乙,两球的密度ρ甲_________ρ乙(>/<=)。
2024年中考物理复习专题——浮力和压强的综合计算1.如图所示,盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上(杯壁厚度忽略不计)。
杯子重1N,高(1)通过计算该货车最多能装的沙子质量是多少?(2)货车满载在这段公路上行驶时所受阻力为车总重的0.02倍,这段时间内货车牵引力所做的功是多少?求:(1)小明所做的有用功;(2)小明作用在绳上的拉力;(3)若将正方体物块放到图乙所示的水平地面上时,它对地面的压强。
静止置于水平桌面上。
用细线吊着质量为5kg、边长为0.1m的实心正方体A,使其一半体积浸入水中静止,求:(1)没有放入A时,容器底部受到水的压强是多少;11.如图所示,放于水平桌面的容器中装有水,有关尺寸如图所示,其中容器的底面积为0.01m2,容器的质量为500g,容器中的水质量为2kg(水的密度为ρ水=1×103kg/m3),求:(1)A点处水的压强是多大?(2)该容器底部所受到的水的压力是多大?(3)容器对水平桌面的压强是多大?12.体积为5×10-4米3的金属块浸没在水中,求:(1)该金属块排开水的体积V排;(2)该金属块受到的浮力F浮。
13.如图所示,由江南造船厂与大连造船厂共同承建的055型驱逐舰是目前我国最新型的防空导弹驱逐舰。
该导弹驱逐舰满载排水量为1.23×104 t,在海面上以恒定功率做直线运动。
已知ρ海水=1.05×103 kg/m3。
求该驱逐舰:(1)在水下6m处有一面积为200cm2的观察窗口,窗口受到海水的压力大小;(2)满载时在匀速航行的过程中所受浮力的大小;14.云门屯景区位于遵义市新蒲新区三渡镇的国家4A级景区,该景区核心景点之一“天门洞”是乐安江在此穿山而过留下的宽80余米、高100余米的巨型山洞,十分壮观。
为了减少环境污染,江上游船采用电力驱动,如图为一艘电动游船正驶过天门洞。
这种游船满载时,船和人的总质量为2800kg。
(g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)(1)该游船满载时,外船底最深处距离水面0.5m,该处所受水的压强;(2)该游船满载时,游船排开水的体积;(3))该游船满载时,在平静的乐安江上以1.5m/s的速度匀速行驶,此时游船所受水的阻力为400N,驱动电机的工作电压为60V,且消耗的电能有80%用来克服水的阻力做功,则此时驱动电机的工作电流。
压强浮力专题及答案一、单选题1.一个质量可以忽略不计的塑料瓶,装入A液体后密闭。
把它分别放在盛有甲、乙两种液体的容器中,如图所示。
下列判断正确的是()A.ρ甲一定小于ρ乙,ρ甲一定大于AρB.ρ甲一定小于ρ乙,ρ乙一定大于AρC.ρ甲一定大于ρ乙,ρ乙一定小于AρD.ρ甲一定大于ρ乙,ρ甲一定小于Aρ2.下列事例中,没有利用大气压的是()A.吸盘挂衣钩B.肌肉注射药液C.钢笔吸墨水D.用吸管喝牛奶3.关于下列生活实例说法正确的是()A.船闸是利用连通器原理工作的B.拦河坝下宽上窄,是因为水越深的地方压强越小C.当人吸气时,外界的大气压比肺泡内的气压小D.飞机的机翼能获得升力,是利用了流速越大的地方压强越大的原理4.如图所示在两个完全相同的容器中,盛有质量相等的水和酒精(ρ酒精<ρ水),下列说法正确的是()A.甲容器盛的是酒精,乙容器盛的是水B.甲、乙两容器底部受到的液体压强相等C.甲容器底部比乙容器底部受到的液体压力小D.在距各自液面相同深度的A、B两点液体压强相等5.如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典水平推回桌面内,在这个推动的过程中()A.无论是否匀速推动,桌面对字典的摩擦力大小都不变B.字典对桌面的压力变大C.字典对桌面的压力与桌面对字典的支持力是一对平衡力D.字典对桌面的压强大小变大6.下列事例能增大压强的是()A.注射器的针头很尖B.火车道上的枕木C.重型卡车轮子很多D.坦克的履带7.在2022年北京冬奥会闭幕式上,十二生肖造型的冰车(如图甲所示)在“冰面”上滑出一个美丽又巨大的中国结(如图乙所示),向世界再一次展示了“中国式浪漫”,下面说法中错误的是()A.匀速转弯的冰车受到平衡力的作用B.人推冰车时,人对车的推力等于车对人的推力C.小朋友坐上冰车后,冰车对“冰面”的压强变大D.冰车装有车轮可以减小摩擦8.关于图所示的四个实验,下列描述正确的是()A.图甲:一瓶橙汁先后放在相同的海绵上,海绵凹陷程度不同,说明压力大小不同B.图乙:在水中,压强计的金属盒所处的深度减小,它受到的水的压强随之增大C.图丙:当向玻璃管中吹风时,U形管A管中的水面下降,B管中水面上升D.图丁:连通器中装入同种液体,液体静止时,连通器各部分中的液面总保持相平9.浸没在水中的石块,在石块下沉过程中所受压强和浮力的变化情况是()A.浮力和压强都减小B.浮力和压强都增大C.浮力减小,压强不变D.浮力不变,压强增大10.小明参加中考体育测试,发现其中很多现象与物理有关,下列数据不符合实际的是()A.同学们步行进入场地时的速度约是4km/hB.小明双脚站立时对地面的压强约是1.6×106PaC.体育馆内让人感到舒适的室温约是26℃D.体育测试时所用实心球的质量约是2kg11.如图,一辆汽车在水平路面上向左匀速行驶,下列说法正确的是()A.车身上方比车身下方空气流速小,压强大B.汽车受到的重力大于地面对它的支持力C.汽车受到的支持力是由于轮胎发生形变而产生的D.若汽车突然刹车,车内乘客向前倾倒,是由于汽车的惯性造成的12.下列说法中正确的是()A.一只大西瓜的质量约200gB.课桌的高度约为700mmC.正在发声的闹钟放入密闭玻璃罩后声音变小,是因为真空不能传声D.飞机升空时机翼上方气流对机翼的压强大于下方气流对机翼的压强13.如图所示,将一长木块放在水平桌面上,用一个水平向右的力,将木块沿水平方向推出桌面一些,在木块翻到之前,下列关于木块所受的摩擦力f与桌面所受的压强p的说法中正确的是()A.f变小,p变小B.f变大,p变大C.f不变,p变大D.f不变,p不变14.下列现象中与大气压无关的是()A.甲:塑料管中的水不会流出来B.乙:两个底面削平的铅柱紧紧压在一起不会分开C.丙:塑料吸盘贴在光滑的墙面上D.丁:把饮料“吸”入口中15.三个体积相同而材料不同的球A、B、C,分别静止在不同深度的水里,如图所示,以下说法正确的是()A.A球所受的浮力最小B.A球所受的浮力最大C.C球所受的浮力小于B球D.C球所受的浮力最小16.如图所示,A、B静止在水中,两物体受到的浮力()A.受到的浮力一定相等B.A受到的浮力较大C.B的密度较大D.B的重力较大17.如图所示,水平桌面上放置着一个装有水的圆柱形容器和质量相等的A、B两个小球。
中考压强浮力压轴题
1. 一个木块悬挂在水中,以一定的浮力将其支撑起来,求浮力和压强的关系式。
2. 如果一个物体在水中受到的浮力是800N,求水对该物体施加的压强。
3. 当一个气球在大气中上升时,它的体积逐渐膨胀,这是因为气球所受的压强逐渐减小。
请用公式表示气球所受压强与深度的关系。
4. 一个物体浸没在水中,所受浮力为200N,求该物体的重力和它所处的深度。
5. 如果一个物体在水中所受的压强是8000Pa,求该物体所受的浮力。
6. 为什么潜水艇能在水中漂浮?请用浮力和压强的概念进行解释。
考物理辅导资料(三)――――压强和浮力一、基本知识点(一)压力(F)1、定义: __ 作用在物体表面上的力2、单位:3、方向:4、压力的作用点:作用在被压物体的表面5、注意:压力并不是都由重力产生的。
只有在____________条件下,压力和重力的大小才相等(二)压强(p)1、定义:物体在_____________上受到的压力2、公式:34、物理意义:表示压力_______ _的物理量,压力的________越明显,物体受到的压强越大。
它与 ______ 和 __ 有关。
5、2.4Pa=2.4N/m2,表示:1 m2的面积上受到的压力是2.4N。
6、增大压强的方法:在压力一定时,________受力面积;在受力面积一定时,_______压力。
例如:刀刃要磨得薄。
7、减小压强的方法:在压力一定时,________受力面积;在受力面积一定时,_______压力。
例如:书包带扁而宽。
(三)液体压强1、特点:液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向__________都有压强,深度越深,压强越__ ___。
在同一深度,液体向____________压强_______。
不同液体的压强还与有关。
2、公式:34、液体压强只跟液体的__ __和____ _有关,而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关。
5、连通器原理:连通器里的水不流动时,各容器中的水面总保持相平。
应用:船闸、茶壶、锅炉水位计等(四)大气压强1、定义:大气对浸在它里面的物体的 ____ __ 。
2、证明大气压存在的实验: ____ 半球实验。
3、大气压应用: __ _ _____ ____ ______4、测量大气压强的值的实验:。
1标准大气压= mm高水银柱产生的压强= Pa5、大气压随增加而减小,在同一地点也不是固定不变的。
还与季节和天气有关6、沸点随气压的改变:气压减小时,水的沸点________;气压增大时,水的沸点______。
7、气体的压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越__ __。
中考物理专题复习《压强与浮力》第1课时固体压强一、选择题1.(2018·咸宁)一本八年级物理课本平放在水平桌面上时,它对桌面的压强最接近下列的数值为( )A. 0.5 PaB. 5 PaC. 50 PaD. 500 Pa2. ( 2018·北京)下列实例中,为了增大压强的是( )A.书包带做得较宽B.图钉帽做得面积较大C.大型平板车装有很多车轮D.石磨的磨盘做得很重3. (2018·湘西州)如图所示,滑雪运动员的滑雪板做得宽大,其目的是为了( )A.增大压强B.减小压强C.增大压力D.减小压力4. ( 2018·邵阳)同学们好,从八年级开始学习物理,有老师的引导,坚持课前预习,课后复习,上课专心听,善于观察,乐于动手,每节课学有所得,至今学有所成.现在平放在你桌面中央的物理答题卡将会展示你的理想成绩!现在请你估计或者测量看看,答题卡对桌面有压力,桌面的受力面积约是( )A. 6 m2B. 600 cmC. 609 cm2D. 6095. ( 2018·武进区一模)为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①装有沙的容器;②砝码;③用钉子做腿的小桌;④海绵;⑤木板;⑥盛有适量水的矿泉水瓶等供同学们选择.同学们所选的四组器材中,不能达到探究目的是( )A.①②③B②③④ C.②③⑤ D.①⑤⑥6. ( 2018·江汉区模拟)如图水平雪地上,芳芳和小明两个人的质量(包含穿戴等)虽然相同,但穿着雪橇的芳芳没有陷入雪地,而穿着运动鞋的小明却深陷雪地.则下列说法正确的是( )A.芳芳对雪地的压力比小明的小B.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小C.小明对雪地的压力大,压力的作用效果明显D.穿着雪橇的芳芳滑得快,所以不容易深陷雪地7. ( 2018·海南)如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为P1、P2和P3,则下列关系正确的是( )A. P1=P2=P3B. P1<P2<P3C. P1>P2>P3D.缺少条件,无法判断8. ( 2018·铜仁)边长为10 cm,密度为0.6x 103kg/m3,的一个正方体物块放在水平面上,物块对水平面的压强是(g取10 N/kg)( )A. 450 PaB. 550 PaC. 600 PaD. 700 Pa二、填空题9. ( 2018·白银)细心的郑明飞发现家里用过一段时间的菜刀,爸爸要把它磨一磨,这是为了减小,从而达到增大的目的.10. (2018·成都期中)如图所示,将铅笔水平挤压在两手指间,按笔尖的手指较疼,说明压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越(选填“明显”或“不明显”).若笔尖对手指的压强是500 Pa,它表示的物理意义是.11. (2018·岳阳)如图质地均匀的长方体重7N,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为0.01 m2,则它对桌面的压强为Pa;竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会(选填“变小”“不变”或“变大”).12.(2018·淄博)共享单车为人们的绿色出行带来便利,车把上凹凸不平的花纹是通过增大摩擦的.小明骑着单车到公园游玩,10 min沿水平路面行驶了3 km,他骑车的平均速度是m/s.若小明和单车的总质量是80 kg,每个车轮与水平地面的接触面积是25 cm2,骑行过程中单车对地面的压强是Pa.(g取10 N/kg)13.( 2018·泰山区校级二模)如图所示,图钉帽的面积为1x10-4m2,钉尖的面积是5x 10-6 m2 ,墙面承受的压强为4x 106 Pa若用力将图钉按入墙面,则手给图钉帽的压力至少为N.三、解答题14.( 2018·遂宁)如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图.15. ( 2018·苏州模拟)一场大雪后,博远同学发现人们在雪地上留下的脚印有深有浅,对此产生疑问:压力的作用效果与哪些因素有关呢?他做出如下猜想:猜想一:可能与压力大小有关;猜想二:可能与受力面积的大小有关.为了验证自己的猜想,博远用两个相同的平底矿泉水瓶和刻度尺,在比较松软的雪地上进行一系列操作,将实验情况记录在下表中.(1)为了验证猜想一,应选择(填实验序号)两次实验进行分析,可得出结论: 一定,越大,压力的作用效果越明显.(2)选择2,3两次实验来验证猜想二是否正确,合理吗?答: ,理由是.(3)若两个猜想都正确,铁轨要铺在枕木上的道理,可以用猜想(选填“一”或“二”)的结论来解释.16. ( 2018·海南)滑旱冰是青少年最喜欢的一项运动.如图所示,小兵质量约为34 kg,所穿的四轮直排旱冰鞋每只质量为3 kg,鞋底每个轮子与地面接触面积为4cm2. (g取10 N/kg)求:(1)小兵自身受到的重力;(2)若比赛时小兵滑行1 200 m用时2.5 min,小兵滑动的平均速度是多少m/s ;(3)小兵单脚滑行时对地面的压强.17. 已知甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示,由此可知甲、乙两种物体的密度之比为,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A,B,则它们的底面积之比为,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A,B对水平地面的压强之比为.18. ( 2018·梧州)如图所示,底面均为正方形的均匀长方体甲、乙放置在水平地面上,底面积分别为S1,S2,对地面的压强为P1,P2,现将甲、乙分别切去高度为h1,h2的部分,使甲、乙剩余部分的高度均为h,若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则P1P2,甲、乙原先对地面的压力F1F2 (均选填“>”“=”或“<”)19. ( 2018·江西)如图所示,是小普同学利用自制的简易天平在家实验时的情景,请仔细观:察,并根据图中信息,求(1)该液体的密度;(2)若烧杯的底面积为20 cm2,装有此液体的烧杯对天平托盘的压强.(g取10 N/kg)第2课时液体压强与气体压强一、选择题1. (2018·桂林)如图所示小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁了,压扁易拉罐的力是( )A.大气压力B.易拉罐的重力C.易拉罐对地面的压力D.地面对易拉罐的支持力2.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入盐水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差明显减小的是( )A.将探头放在同样深度的酒精中B.将探头在原位置转动C.将探头向下移动一段距离D.将探头水平移动一段距离3. (2018·怀化)下列事例中不是利用大气压工作的是( )A.用塑料管吸饮料B.用抽水机抽水C.用注射器将药液注入病人体内D.钢笔吸墨水4. (2018·顺义区一模)用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图).下列问题中不能用该装置探究的是( )A.液体压强是否与液体的深度有关B.液体压强是否与液体的密度有关C.液体是否对容器的底部产生压强D.液体是否对容器的侧壁产生压强5. (2018·扬州模拟)如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大6. ( 2018·乐山)如图所示,将一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中.从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上.当拿着它从山下的报国寺到金顶山上,玻璃管内水柱高度将( )A.升高B.不变C.降低D.无法判断二、填空题7. ( 2018·广西)用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在作用下被“吸”入口中的;吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物体的.8. ( 2018·齐齐哈尔)如图的两个容器中盛有同种相同质量的液体,(选填“甲”或“乙”)容器底受到的压强大,原因是.9. ( 2018·颖东区期末)小明把压强计的探头分别浸没在甲、乙两种液体中(如图所示),发现两次对比实验中U形管两边的液柱高度差相同,就能辨别出液体密度的大小,可知. ρ甲(选填“>”“<”或“=”) ρ乙.10.在高山上用普通锅煮不熟饭,是因为高度越高大气压强越(选填“大”或“小”),且普通锅的气密性不好,锅内气压受外界气压影响,从而使水的沸点(选填“低于”“高于”或“等于”)100℃.11. ( 2018·东营)如图所示,某型号飞机模型机冀上表面凸起,下表面较平.在飞行过程中由于上表面的空气流速(选填“大”或“小”),压强(选填“大”或“小”),从而能获得向上的升力.12. (2018·润州区二模)小华同学利用注射器测大气压值时,测量工具除了弹簧测力计外还用到,实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5 cm2和2 cm 2,弹簧测力计的量程为0~10 N,实验时应选用(选填“甲”或“乙”)注射器,理由是.13. ( 2018·达州)如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A ,B两点.若两种液体的质量相等,则A,B两点的压强关系是P A P B;若A ,B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是P甲P乙.(两空均选填“>”“=”或“<”)三、解答题14. ( 2018·徐州模拟)在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中.(1)实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性(选填“好”或“差”).(2)用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入水中,U形管内水面也出现高度差,这说明;这种研究问题的方法是法.(3)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状(选填“有关”或“无关”).(4)甲、乙两图是探究液体压强与的关系,结论是: .(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小.15. (2018·咸宁)物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动,他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压测量方案如下:A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;B.如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V;D.用刻度尺测出注射器针简上有刻度部分的长度L.请根据他们设计的方案回答以下问题:(1)测量中,分析研究的是大气对 (选填“针筒”或“活塞”)的压力,当活塞相 对于针筒开始滑动时,以地面为参照物,研究对象处于状态.若不考虑其他因素,根据 的知识可知,研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等.(2)实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽,这将会使测量结果 (选 填“偏大”“不变”或“偏小”).同学们联想到去医院打针的情景,可采取简单的办法 将注射器内空气排尽.你的方法是 .(3)测量前,有同学建议在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好 处:一是活塞的密封性好;二是可以 .实验过程中他们让弹簧测力计和注射器 保持在水平方向,可以减小 对实验的影响,从而提高实验的精确程度.(4)若同学们用图乙中B 注射器在测量时,弹簧测力计被拉到5 N ,活塞仍没有滑动.可改用 图乙中的 (选填“A ”或“C ”)注射器.用测量步骤中的V,L 和F 表示大气压的值, 则P= .16. ( 2018·攀枝花)匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图 所示,这个容器可能是( )17. ( 2018·苏州二模)如图,同学们在进行估测大气压实验时,首先读出注射器的最大刻度 为V ,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L ,然后按照如图所示的过程,慢慢地拉注射器 (甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽),刚好拉动活塞时,弹簧测力 计示数分别是F 1和F 2.下列计算式正确且最接近真实值的是( )A.1F L V B. 2F L VC. 21()F F L V -D. 12()F F L V + 18. ( 2018·黑龙江)如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压 强为P 1,瓶底受到水的压力为F 1;倒立时瓶对桌面的压强为P 2,瓶盖受到水的压力为F 2, 则P 1 P 2, F 1 F 2.(均选填“大于”“小于”或“等于”)第3课时浮力物体的浮沉条件一、选择题1.如图所示的四种情景,没有受到浮力的物体是()2. ( 2018·凉山州)将一小木块和一大石块浸没在水中,松手后小木块上浮,大石块下沉,比较刚松手时两者所受的浮力大小( )A.木块受到的浮力较大B.石块受到的浮力较大C.两者受到的浮力一样大D.条件不足,无法比较3. (2018·岳阳二模)将重6N的物体浸没在装满水的杯中,溢出了4N的水,物体受到的浮力是( )A. 10 NB. 6 NC. 4 ND. 2 N4. ( 2018·玉林)如图所示,若“玉林号”导弹护卫舰从大海驶入珠江,下列分析正确的是( )A.浮力变小,舰体上浮一些B.浮力变大,舰体下沉一些C.浮力不变,舰体下沉一些D.浮力不变,舰体上浮一些5. ( 2018·西宁)将木棒的一端缠绕一些铜丝,能使木棒竖直浮在液体中,这就制成了一个很有用的简易密度计.将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示对于这个简易密度计所运用的知识,下列说法中正确的是( )A.它在甲液体中所受的重力大于浮力B.可以用它直接测出液体密度值C.用它可以判断出乙液体的密度小D.它在两种不同液体中所受浮力相等6. (2018·贺州)如图所示,小球在装满淡盐水的溢水杯中处于悬浮状态,下列对实验现象分析正确的是( )A.小球可以悬浮在液体内任何位置,因此小球在液体内部所受的压强处处相等B.往杯中加入清水,小球因浮力变小而下沉,容器底部受到液体的压强变小C.往杯中加入适量盐,小球因浮力变大而上浮,容器底部受到液体的压强不变D.往杯中加入适量盐,小球因浮力变大而上浮,最后漂浮,容器底部受到液体的压强变小7. ( 2018·沂水二模)一长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置,能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是( )8. ( 2018·泰兴三模)如图,在一只塑料袋,中装入大半袋酒精,用弹簧测力计测出其重力的大小,再将其浸入水中,当弹簧测力计示数为零时,下列说法正确的是( )A.此时袋中液面与容器中水面相平B.排开水的重力大于袋中酒精的重力C.排开水的重力小于袋中酒精的重力D.此时袋中液面比容器中水面高9. ( 2018·开江一模)把重5N、体积为0. 6 dm 3的物体投入酒精中.若不计酒精的阻力,当物体静止时.下列说法正确的是(酒精的密度为0.8x103kg/m3,g取10 N/kg)( )A.物体漂浮,F浮=5 NB.物体漂浮,F浮=4.8 NC.物体沉底,F浮=5 ND.物体沉底,F浮=4.8 N二、填空题10. (2018·南昌一模)北极地区的原住民因纽特人仍用历代相传的古老方法捕猎海豹,海豹呼出去的水蒸气在冰冷的海面上发生了现象形成了特有的“烟柱”,因纽特人搜寻到“烟柱”后悄悄靠近,然后用带有浮球的鱼叉投向海豹,投中后海豹在下潜过程中,因浮球排开水的体积增大,该球受到浮力,海豹无法下潜而最终被捕获.11. (2018·上海模拟)将匀质铁球的一半浸入水中,排开水的重力为0. 8 N,铁球受到浮力的大小为N; 将它全部浸没在水中,受到浮力的大小为N; 当它在水中下沉时,受到浮力的大小(选填“变小”“不变”或“变大”).12. (2018·乐山)小明将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用弹簧秤挂着铝块,将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示.在铝块浸入水的过程中,溢水杯底所受水的压力将(选填“变大”“变小”或“不变”).电子秤的读数将(选填“变大”“变小”或“不变”).13. (2018·宜昌)有一木块的体积为200 cm3,密度为0.8x103 kg/m3.把它浸没在水中时,它受到的浮力是N;松手后,木块静止时排开水的量是kg.(g=10 N/kg)14. (2018·六盘水)园园煮汤圆时发现,生汤圆放入锅内,由于浮力(选填“大于”或“小于”)重力而下沉;煮熟的汤圆因其内部受热膨胀,浮力(选填“增大”或“减小”),汤圆上浮.若一个汤圆的体积约为20 cm3,那么它在上浮过程中(未塞出水面)所受浮力约为N(g取10 N/kg).15. (2018·遵义)在一次抗洪救灾行动中,一名质量为60 kg的武警战士登上一艘自重为540kg的冲锋舟准备抢险救灾,此时漂浮在水面上的冲锋舟排开水的体积为m3,若满载时排开水的体积为1.2 m3,最多还能装载质量为kg的人和物资.(ρ水=1.0x 103 kg/m3)三、解答题16. ( 2018·白银)如图所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意图.17. ( 2017·遂宁)小冬学习了“认识浮力”后,爱动脑筋的小冬提出了问题:浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢?经过思考,他在学校实验室找来了弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水和盐水等器材,设计并进行了如图探究实验.(1)金属块在图C中受到的浮力为N.(2)分析B,C两图知道:当金属块浸没入水中后,所受浮力的大小与它浸入水的深度(选填“有关”或“无关”).因为此时金属块浸入水的没有发生变化(3)小冬(选填“能”或“不能”)利用图A和D探究浮力的大小与液体密度有关,理由是.(4)综合上述实验得到的结论是:浸在液体中的物体受到浮力的大小与和有关.(5)根据收集到的实验数据,小冬还计算出了金属块的密度为kg/m3. ( g=10 N/kg) 18. ( 2018·乐山)在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是2.7 N.当把零件浸没在水中时,弹簧测力计的示数是1.7 N.现把该零件浸没在另一种液体中时,弹簧测力计的示数是1.9 N,求:(g取10 N/kg)(1)该零件浸没在水中时受到的浮力F浮;(2)该金属零件的密度ρ金;(3)另一种液体的密度ρ液.19.(2018·邵阳)某次物理活动举行了“造船”比赛,他们用的材料是密度为1.5 x 103 kg/m3 的橡皮泥,其中王强同学选了一块竖立在水平桌面上的圆柱体橡皮泥,它的底面积为1.0x 10-3m2,高为0. 2 m,最后造出了最大排水体积为6.0x 10-4m3的小船.( ρ水=1.0 x 103 kg/m3 , g取10 N/kg)求:(1)王强同学所选橡皮泥的质量.(2)橡皮泥对桌面产生的压强.(3)王强同学造的船在水中最大排水时受到的浮力.20. (2018·武汉)如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景.实验甲、 丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为4.0 N,2.8 N 和25 N.若盐水的密度为1.2x 103 kg/m 3,g 取10 N/kg ,则下列结论正确的是( )A.物体A 的密度为3.2 x 103 kg/m 3B.实验乙中,物体A 受到的拉力为1.0 NC 实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5 ND.实验丁中,容器底部受到的压力大于0.3 N21.(2018·攀枝花)将一合金块轻轻放入盛满水的溢水杯中,当其静止后有72 g 水溢出,再 将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,当其静止后有64 g 酒精溢出,则合金块 在酒精中受到的浮力为 N ,合金块的密度为 kg/m 3.( ρ酒精=0.8 x 103 kg/m 3, g=10 N/kg) 压强和浮力综合1. (2018·黑龙江)甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入 其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面怡好相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则( )A.甲杯中的盐水密度较大B.乙杯底部所受的液体压强较大C.甲杯底部所受的液体压力较大D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大2. (2018·浦东新区一模)两个完全相同的圆柱形容器内盛有A,B 两种液体,某实心金属小球 浸没在A 中,如图所示,此时液体对容器底部的压强P A >P B .若将小球从A 中拿出并浸没 在B 中(液体不溢出),则以下判断一定正确的是( )A.放入B 中后,液体对容器底部的压强''<AP P B.放入B 中后,液体对容器底部的压强''>AB P P C.液体对容器底部压强的变化量大小∆>∆A B P PD.液体对容器底部压强的变化量大小∆=∆A B P P3. ( 2018·荆门)水上救援往往需要打捞沉没的货物,我们将该情景简化为如图所示的物理过程,假设物体浸没在水深h=0.5 m的容器底部(非密合),现利用弹簧测力计将物体从水中匀速提出,当物体有一半体积露出水面时,弹簧测力计示数为3N,当物体全部离开水面后,弹簧测力计示数为5N,已知水的密度 水=1.0 x 103 kg/m3.取g=10 N/kg.则( )A.物体在水面下上升的过程中所受浮力逐渐减小B.物体在容器底部时,受到的浮力为2NC.物体在容器底部时,水对其底部的压强为5x104PaD.物体的密度为1.25x103 kg/m34. ( 2018·遂宁)如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体,现将密度为0.6 x103 kg/m3 的正方体木块A放入容器中,木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1:3;在木块上表面轻放一个物块B (V A=2V B),A的上表面刚好与液面相平,如图乙所示.若将物块B 单独放入此液体中,它静止时将( )A.悬浮B.漂浮C.沉底D.无法判断5. (2018·成都)我国第二艘航空母舰已于2018年5月13日开始出海试航,将来可增加我国海军实力如图所示,辽宁号航空母舰训练过程中,舰载飞机飞离航母,与飞离前相比,母舰会(选填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不变”).舰载机起飞时,机翼上表面空气流动速度(选填“大于”“小于”或“等于”)下表面空气流动速度.6. (2018·连云港)如图所示,小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中,此时小球所受的浮力(选填“大于”“小于”或“等于”)小球的重力,剪断绳子后,小球上升过程中所受的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”,下同),水对烧杯底部的压强.7.(2018·襄阳)甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同一水平桌面上,装有质量相等、深度相同的不同液体,如图所示.桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为P1和P2,则F甲F乙,P1P2.(两空均选填“大于”“小于”或“等于”)8.(2018·十堰)将一底面积为0.01m2的长方体木块用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平,如图甲所示,在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示,则木块所受到的最大浮力为N,木块重力为N,细线对木块的最大拉力为N.(g取10 N/kg)参考答案第1课时固体压强1. C2. D3. B4. C5. C6. B7. B8. C9.受力面积压强10.明显手指1 m2的面积上受到的压力为500 N11. 700 变小12.增大接触面的粗糙程度 5 1.6x10513. 2014.如图所示15.(1)1,3 受力面积压力(2)不合理压力大小也在变化(3)二16.(1)340 N (2)8 m/s (3)2.5x105 Pa17. 8:1 1:8 8:118. < <19.(1)0.9g/cm3(2)500 Pa第2课时液体压强与气体压强1. A2. A3. C4. C5. A6. A7.大气压形状8.乙同一液体内部深度越大,液体压强越大9. <10.小低于11.大小12.刻度尺甲大气压产生在乙上的力超过了弹簧测力计的量程13. < >14. (1) 差(2)液体内部有压强等效替代(3)无关(4)深度液体内部压强随着深度的增加而增大(5)相等15.(1)活塞静止二力平衡(2)偏小将注射器内抽满水,端口向上推动活塞排水,使得顶端保留水,再封口(3)减小摩擦活塞自身重力(4)C FL V16. C 17.C18.小于大于第3课时浮力物体的浮沉条件1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 6. B 7. C 8. D 9. D10.液化增大11. 0.8 1.6 不变12.不变不变13.2 0.1614.小于增大0.215. 0.6 60016.如图所示17.(1)1 (2)无关体积(3)不能没有控制排开水的体积相等(4)液体的密度排开液体的体积(5)2.8x10318.(1)1 N (2)2.7x103kg/m3(3)0.8x103kg/m319.(1)0.3 kg (2)3 000 Pa (3)6 N20. D21.0.64 0.9x103压强和浮力综合1. B2. C3. D4. B5.上浮一些大于6.大于变小变小7.等于小于8. 15 9 6。
专题06压强计算—压强与浮力结合题一、常见题目类型1.把物体分别浸入两种液体中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(图1)。
图1乙甲图2甲乙2.把物体分别浸入两种液体中,静止时一个漂浮,另一个下沉到底部(图2)。
3.将物体浸入盛满不同液体的柱形容器中,(图3)。
甲乙水酒精A图3二、用到的浮力知识1.阿基米德原理:F 浮=ρ液gV 排。
2.物体漂浮或悬浮时:浮力的大小等于物体的重力大小,即F 浮=G 物。
3.物体的浮沉条件:①物体的密度ρ物<ρ液,物体漂浮;②ρ物=ρ液,物体悬浮;③ρ物>ρ液,物体下沉。
4.物体浸入柱形容器的液体中,液体对底部增大的压力就是物体受到的浮力(漂浮、悬浮或下沉均可)即△F =F浮。
5.物体漂浮(或悬浮)时,液体对柱形容器底部的压力等于液体的重力与物体的重力之和。
物体下沉到液体底部时,液体对柱形容器底部的压力等于液体的重力与物体受到的浮力之和。
6.二力、三力的平衡。
三、常用到的分析方法在薄壁柱形容器里加物体,容器对水平面的压强、液体对容器底部的压强都要变大。
1.根据物体受到的浮力与重力比较物体的浮沉若F 浮=G 物,则物体漂浮或悬浮;若F 浮<G 物,则物体下沉;2.物体的浮沉与压强的变化量的关系若容器对水平面增加的的压强∆p 容与液体对容器底部增加的压强∆p 液相等∆p 容=∆p 液,则物体一定漂浮或悬浮,与液体是否溢出无关。
若容器对水平面增加的的压强∆p 容与液体对容器底部增加的压强∆p 液不等,∆p 容>∆p 液,则物体一定下沉到底部,与液体是否溢出无关。
推导过程:如图1所示,柱体甲的重力为G 甲、体积为V 、密度为 甲;现把物块甲竖直放入薄壁柱形容器乙内的水中,乙的底面积为S 乙。
图1(1)水无溢出时:水对容器底部压强的增加量为∆p 水=ρ水g ∆h =ρ水g (V 排/S 乙)=F 浮/S 乙容器对水平面压强的增加量为∆p 容=G 甲/S 乙①若∆p 水=∆p 容则F 浮=G 甲结论:物体一定漂浮或悬浮;②若∆p 水<∆p 容则F 浮<G 甲结论:物体一定下沉。
完整版)中考浮力压强专题本专题将介绍浮力的产生原因、测量方法、阿基米德原理的应用、物体的浮沉条件及其应用,以及浮力的应用。
浮力规律总结如下:一、漂浮问题“五规律”:1.物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;2.同一物体在不同液体里,所受浮力相同;3.同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;4.漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;5.将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
二、沉底问题“五规律”:1.物体漂浮在液体中,所受的浮力小于它受的重力;2.同一物体在不同液体里,所受不同相同,液体密度越大浮力越大;3.同一物体在不同液体里沉底,排开液体的体积相同,都等于物体的体积;4.物体沉底时,它排开液体的重力小于物体的重力,排开液体的质量小于物体的质量,等于液体的密度乘以物体的体积。
三、排水问题:1.如果液体密度一定时,知道浮力可求排水量,反之也可求浮力。
2.如果液体密度一定时,排水量的变化量等于浮力的变化量除以液体密度与重力加速度的乘积。
3.在同一中,排水量的变化量等于液体深度变化量乘以的底面积。
4.在同一液体中,排水量等于物体的底面积乘以物体浸入液体的深度。
5.物体放入液体中时,排水量等于液体的底面积乘以液体上升的高度。
四、浮力与上下表面的压力:1.浮力是上下表面压力的合力。
2.应用:一般用上述公式求不规则图形受到液体给它的压力。
五、浮力与压强:1.当物体浸入液体中时,如果物理在液体中向下运动时,浮力的变化量等于液体对底的压力变化量。
压强变化量等于压力(浮力)变化量除以底面积。
2.当物体漂浮时,液体对物体底面的压强等于浮力除以物体的底面积,反之浮力等于物理底面受到压强乘以物体的底面积。
六、密度计原理:密度计放入不同密度不同的液体中时所受的浮力相同,可以应用浮力相等列方程。
以上规律都是在液体中的情况,需要注意的是,如果物体在空气中,则不会受到浮力的作用。
中考压强和浮力专题复习一、知识结构(一)压力(N )1、定义: 叫压力。
方向:压力的方向是垂直 指向 的物体2、压力与重力是不同的两个力。
放在水平面上的物体对支持面的压力等于物体的重力,压力F = 物体的重力G3、重为G 的物体在支持面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
4、研究影响压力作用效果与哪些因素有关的实验:课本P137图8-4 a 、b 说明:受力面积相同时, 越大压力作用效果越明显。
a 、c 说明:压力相同时,越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是:压力的作用效果与 和 有关。
(二)、压强(Pa 或N/m 2)1、定义: 叫压强。
2、物理意义:压强是表示 的物理量3、公式: p= 其中各量的单位分别是:p : ; F : S : ⑴该公式适合固体、液体、气体的压强计算。
⑵使用该公式计算压强时,关键是找出 (水平面上F=G=mg )和 (受力面积要注意两物体的接触部分)。
⑶特例:对于竖直放在桌子上的柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p= 4、增大或减小压强的方法增大压强:⑴受力面积不变时,增大 ;⑵当压力不变时,可减小 来增大压强。
如:缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄等。
减小压强:⑴受力面积不变时,减小 ;⑵当压力不变时,可 的方法来减小压强。
如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
5、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G 容+G 液),后确定压强(一般常用公式 p= F/S )。
三、液体压强1、液体内部产生压强的原因: 。
2、测量工具: 用途: 。
3、液体压强的规律:⑴ 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; ⑵ 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ⑶ 液体的压强随深度的增加而增大; ⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。
4、压强公式:p=(1)ρ表示 h 表示 (2)液体压强公式p=ρgh 说明: A 、公式适用的条件为:液体B、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg;h:mC、从公式中看出:液体的压强只与液体的和液体的有关。
D、密度不变时,压强与深度关系图象如右图:5、液体内部的压强是由于液体本身的重力而引起的,但液体对容器底部的压力并不一定等于容器内液体的重力。
如下图F<G6、液体压强的应用—连通器:⑴定义:的容器⑵原理:静止在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度。
⑶应用:茶壶、锅炉水位计、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
四、大气压强1、说明:“大气压”与“气压”,如高压锅内的气压——指部分气体压强。
高压锅外称大气压。
2、产生原因:因为并且具有。
3、大气压强的存在:历史上证明大气压强存在的著名实验是实验。
4、大气压的测定:实验。
⑴实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为mm。
⑵原理分析:在管内与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。
即向上的大气压= 产生的压强。
⑶结论:大气压p0= mmHg= Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)⑷说明:①实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏。
②本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为m③将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差,将玻璃管倾斜,高度,长度。
5、若外界大气压为H cmHgcmHg cmHg cmHg cmHgcmHg cmHg cmHg6、标准大气压:把760mm水银柱所产生的压强,即1.01×105Pa 的大气压叫做1个标准大气压。
7.大气压的特点⑴空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。
⑵大气压随高度增加而 ,在海拔3000米以内,大约每升高10米,大气压减小100pa 。
且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。
一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。
8、沸点与压强:内容:一切液体的沸点,都是气压减小时 ,气压增大时 。
9、测量工具:分类:水银气压计和空盒气压计说明:若水银气压计挂斜,则测量结果变 。
五、流体压强1、液体和气体统称为流体。
2、流体压强与流速的关系:液体(气体)在流速大的地方压强 ,在流速小的地方压强 。
六、浮力一、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到 叫浮力。
二、浮力方向: ,施力物体:三、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力 向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。
四、物体的浮沉条件:1、前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
2、请根据示意图完成下空。
悬浮 上浮 漂浮F 浮 <G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物五、阿基米德原理:1、内容: 。
2、公式表示:F 浮 = G 排 = 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的 和物体排开 有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
3、适用条件:液体(或气体)六:漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高,)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力; 规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几; 规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
七、浮力计算题方法总结:1、确定研究对象,认准要研究的物体。
2、分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。
图53计算浮力方法:①读数差法:F 浮= G -F(②压力差法:F 浮= F 向上 - F 向下(③漂浮、悬浮时,F 浮=G (④F 浮=G 排 或F 浮=ρ液V 排g 二、典型例题考点一:固体压强例1带跟地面的接触面积是2m 2)例2:如图所示,甲、乙、试比较甲、乙、丙对水平地面的压强大小?1. 物体A 静止在水平桌面上如图5A 对桌面的压力F 、压强p 的变化情况是 〔 A .F 变大,p 变小 B.F 不变,p 变小10.小华往墙上按图钉。
已知图钉帽的面积是1cm 2,20N ,求图钉尖对墙的压强和手对图钉帽的压强。
考点二:液体压强例3:如图所示的容器内装有水,试比较A 、B 、C 强p A 、p B 、p C 的大小。
例4:把一小球放入盛满酒精(330.810/kg m ρ=⨯酒精沉入容器底部,从杯中溢出8g 质量( )A 、大于8gB 、等于8gC 、小于8gD 、无法判断例5:小明在一根均匀木杆的一端缠绕少许铅丝,使得木杆放在液体中可以竖直漂浮,从而制成一支密度计。
将它放入水中,液面到木杆下端的距离为16.5cm ;再把它放到盐水中,液面到木杆下端的距离为14.5cm 。
如图6果所用铅丝的体积极小,可以忽略,小明测得到的盐水密度是多少?1、植树节里,小倩同学用水桶提了15L 水给刚栽上的树浇水,已知桶自身质量为1kg ,桶中水深h 为30cm ,提水时,手的受力面积为1×10-3m 2。
(水的密度为1.0×103kg/m 3,g 取10N/kg 。
) (1)水对桶底的压强是多大?(2)担水时,人手受到的压强是多大?5、将一边长是10cm 的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。
待木块静止时,从杯中溢出600g 水,如图3所示。
求:(计算时取g=10N/kg ) (1)木块受到的浮力; (2)木块的密度; (3)木块下表面受到水的压强。
2.游泳的人潜入水中后,由于水对耳膜的压强作用,耳朵会有胀痛的感觉,下列说法正 确的是〔 〕A .潜入水中越深,胀痛的越厉害B.C.D.以上说法都不正确 考点三:气体压强例5图所示,问:为76cm 汞柱)8.易拔出来,其主要原因是 A.软木塞受潮膨胀 B. C.瓶内气体温度降低而把瓶塞吸住D9.氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是 A .高空温度低,橡皮膜的耐压能力减弱B.高空中大气压变小,球内气压比外界气压大得多,将气球胀破C .高空大气压较大,将气球压破D .高空温度较低,球内气压较大,将球胀破 考点四:浮力1.利用空气浮力而升空的物体是 〔 〕A .人造卫星B .飞机C .风筝D .氢气球2.把密度大于水的物质制成空心小球,用手将其置于盛水的容器中,使其浸没于水(如图6所示),放手后水球运动状态是 [ ]A .上浮B .悬浮C .下沉D .都有可能图33.浸没与水中的钢球,在继续下沉的过程中,它受到的[ ]A.浮力增大,压强减小B.浮力减小,压强减小C.浮力不变,压强减小D.浮力不变,压强增大4.含有杂质的蜡块悬浮在水中,要使该蜡块漂浮,可以采用的方法是[ ]A.加纯酒精B.加水C. 加食盐D. 加汽油5.对于现代生活给人们带来的紧张感,可用漂浮疗法减轻。
漂浮池内有一定深度的水,水中加有大量的_________(填“盐”或“酒精”),任何人进入池内都会漂浮起来。
6.一金属块在空气中称重为27N,把它全部浸在水中弹簧测力计的示数为17N,则该金属快受到水对它的浮力是.三、中考试题(2013天津中考)17.当居室前后窗子都打开时,“过堂风”有时会把居室侧面摆放的衣柜门吹开,这是因为;(2013天津中考)28.(6分)某教师用“试管爬升”实验验证大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持竖直),会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里,如图23所示,细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”,取决于开始时插入粗试管的深度,如果插入过浅细试管就不能自动上升。
若细试管的重为G,外直径为d,水的密度为ρ0,大气压强为p0,请你通过推导计算,回答下列问题:(1)细试管在“爬升”时,受到大气对它竖直向上的压力是多少?(2)细试管开始插入的深度h0满足什么条件时,它刚好可以向上“爬升”。
、(2013重庆中考)9.马德堡半球实验证明了_________的存在,制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是________.(选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80℃。
(2013重庆中考)18.2013年5月12号是母亲节,小明陪父母一起去商场,想送给母亲节日礼物,在商场中妈妈看上了既美观又实用的茶几鱼缸,如图15甲所示。