电路原理学习指导与习题题解最新版 完整课件

《电路原理》助学型教学课件参考材料：《电路》第五版邱关源主编上海理工大学电工电子教研室《电路原理》助学型教学课件1.教学大纲2.教学重点3.电路仿真4.综合例题5.模拟试题《电路原理》课程教学大纲（修订稿）英文译名：Electric Circuits适用专业：电气工程及自动化、电子信息科学与技术、测控技术与仪器、光信息科学与技术、自动化、生物医学工程学分数：4 总学时数：64一、本课程教学目的和任务本课程是电类专业重要的一门专业基础课程。

其目的和任务：是通过本课程的教学，使学生建立电路的概念，获得电路分析的基础知识。

培养学生分析问题和解决问题的能力，树立理论联系实际的工程观点。

为电路设计及后续相关专业课程的学习及应用打好基础。

二、本课程的基本要求1．掌握电路的基本概念和直流电路的一般分析方法。

2．掌握正弦交流电路的分析及含互感电路的分析；了解非正弦周期电流电路的分析。

3．掌握一阶动态电路的时域分析，了解二阶电路的时域分析。

4．掌握线性动态电路的复频域分析。

5．了解非线性电路的分析方法。

三、本课程与其他课程的关系（前修课程要求等）前修课程是：《高等数学》，《物理学》，《工程数学》。

四、课程内容（重点及必须掌握内容、章节加*号或另做说明；文字多请另加纸）第一章电路模型和电路定律理解电路概念、电路模型、电路的组成和作用；理解基本物理量。

掌握电流、电压参考方向的含义。

掌握基尔霍夫定律。

掌握电源模型、受控源模型、电阻元件的伏安关系。

第二章电阻电路的等效变换掌握用等效的方法分析直流电阻电路。

掌握用电源模型等效的方法分析电路。

掌握输入电阻的计算方法。

第三章电阻电路的一般分析了解电路图的概念。

理解电路一般分析方法的含义。

掌握用支路电流法、网孔电流法、节点电压法分析直流电阻电路。

第四章电路定理掌握用叠加定理、戴维南定理、最大功率传输定理分析含有受控源的直流电阻电路。

了解诺顿定理。

第六章储能元件掌握电容元件、电感元件的伏安关系。

《电路分析教程（第3版）》学习指导与习题解析鲁纯熙郏晖何育（版权所有，盗取必究）2012内容提要本书是与《电路分析教程（第3版）》（燕庆明主编）配套的教学参考书。

内容包括以下各章的学习指导和习题解析：导论、基本概念、电阻电路的分析方法、电路定理与应用、动态电路的瞬态分析、正弦交流电路稳态分析、选频电路与谐振、双口网络分析、磁耦合电路分析、双口网络分析、非线性电路分析。

书中对教材各章的主要内容给出了归纳与学习指导，对典型例题进行分析，并对教材各章的习题进行详细解答。

本书对于教师备课、学生学习和考研都具有重要的参考价值。

目录第1章导论1.1 电气和电子科学与技术的发展1.2 学习电路课程的基本线索1.3 求解电路问题的五步法第2章基本概念2.1 重点学习指导2.1.1 电路的基本变量2.1.2 基本元件R、L、C的特性2.1.3 KCL、KVL和欧姆定律2.1.4 独立源和受控源2.1.5 等效电路的概念2.2 第2章习题解析第3章电阻电路的分析方法3.1 重点学习指导3.1.1 网孔分析法3.1.2 节点分析法3.2 第3章习题解析第4章电路定理与应用4.1 重点学习指导4.1.1 叠加定理的应用4.1.2 戴维宁定理的应用4.2 第4章习题解析第5章动态电路的瞬态分析5.1 重点学习指导5.2 第5章习题解析第6章正弦交流电路稳态分析6.1重点学习指导．6.2 第6章习题解析第7章磁耦合电路分析7.1 重点学习指导7.2 第7章习题解析第8章选频电路与谐振8.1 重点学习指导8.2 第8章习题解析第9章双口网络分析9.1 重点学习指导9.2 第9章习题解析第10章非线性电路分析10.1 重点学习指导10.2 第10章习题解析第1章导论1.1 电气和电子科学与技术的发展诵诗能使人心旷神怡，变得灵秀；读史能使人贯通古今，变得聪慧。

在电的领域中，远的不说，近200多年的发展历史，特别是近100年所取得的成果令人惊叹不已。

电路原理学习指导第一章 电路模型和电路定律—学习指导—电路理论主要研究电路中发生的电磁现象，用电流i 、电压u 和功率p 等物理量来描述其中的过程。

因为电路是由电路元件构成的，因而整个电路的表现如何即要看元件的联接方式，又要看每个元件的特性，这就决定了电路中各支路电流、电压要受到两种基本规律的约束，即：（1）电路元件性质的约束。

也称电路元件的伏安关系（VCR ）；（2）电路联接方式的约束（亦称拓扑约束）。

基尔霍夫电流定律（KCL ）和基尔霍夫电压定律（KVL ）是概括这种约束关系的基本定律。

学习本章应注意以下几个方面：1、掌握基本物理量电流i 、电压u 和功率p 的定义式、物理含义以及相互关系。

从电流、电压实际方向的规定出发理解引入电流、电压参考方向的意义。

特别弄清电流、电压的实际方向和参考方向之间的关系，参考方向和功率释放、吸收的联系。

2、明确理想电路元件是组成电路的最小单元，元件的特性可以用端钮上的电压、电流满足的数学关系式（VCR ）严格定义，元件的VCR 仅与元件性质有关，与元件接入怎样的电路以及接入方式无关。

学习中要注重每一个元件的VCR ，弄清其反映了元件的什么性质和特点。

注意理想元件的电流、电压参考方向的习惯标注法及与XCR 的关系。

3、明确基尔霍夫定律反映了电路中所有支路电压和电流所遵循的基本规律，与构成电路的元件性质无关，不论电路是由什么性质的（线性、非线性、时变、非时变等）集总元件所组成，基尔霍夫定律总是成立的。

学习中要注意基尔霍夫定律的数学表示式与电压、电流参考方向密切相关。

4、会应用基尔霍夫定律和元件的特性方程分析电路。

重要经典提示：1、为了用数学表达式来描述电路元件特性、电路方程，首先要指定电压、电流的参考方向。

对一个二端元件或支路，电压、电流的参考方向有两种选择，即关联参考方向和非关联参考方向，如图所示。

2、基本的无源元件的VCR ：P 为吸收的功率；w 为存储的能量；（电阻为消耗能量，电容为电场能量，电感为磁场能量）典型例题示范：1、电路如图所示。

《电路》学习指导李树祥一、电路的计算对纯电阻电路，涉及电流计算，除了用I=Q/t 、I=U/R 、I=p/u=√p/R 外，还经常用串联时I=I 1= I 2,，并联时I=I 1+I 2；涉及电压计算，除了用U=IR 、U=P/I=√PR 外，还经常用串联时U=U 1+U 2，并联时U=U 1=U 2；涉及电阻计算，除了用R=U/I 、R=P/I 2=U 2/P 外，还用到串联时R=R 1+R 2,并联时1/R=1/R 1+1/R 2;涉及功率计算，除了用P=UI=I 2R=U 2/R,外，还用到无论串联、并联还是混联，总功率都等于各电阻功率之和：P=P 1+P 2，对非纯电阻电路，电流做的功一部分转化为用电器的内能，另一部分转化为其他能量，欧姆定律不再适用，因此计算电路消耗的功率时，只能用P=UI ，但串并联电路的特点还是成立的。

例1（2015年学业水平测试题）如图所示电路中，电源电压U ＝18V ，小灯泡L 上标有“6V ，3W ”。

设小灯泡电阻不随温度变化，电压表量程为0-15V ，电阻箱的最大阻值足够大。

调节电阻箱使其阻值R 1＝6Ω，闭合电键S ，这时小灯泡正常发光。

（1）求小灯泡的阻值R L 。

（2）求定值电阻的阻值R 2。

（3）在保证电路中各器件安全工作的前提下，改变电阻箱的阻值，求小灯泡的最小功率P。

析解：（1）小灯泡的阻值为：R L＝U L2P L＝623Ω＝12Ω（2）按题意小灯泡正常发光时：U L＝6V，I L＝P LU L＝36A＝0.5A电压表示数为：U V＝U－U L＝18V－6V＝12V通过电阻箱的电流为：I＝U VR1＝126A＝2A通过电阻R2的电流为：Iʹ＝（2－0.5）A＝1.5A定值电阻的阻值为：R2＝U LIʹ＝61.5Ω＝4Ω（3）在保证电路中各器件安全工作的前提下，改变电阻箱的阻值，当电压表示数为U V＝15V时，小灯泡的功率最小，小灯泡两端电压为：U L＝U－U V＝（18－15）V＝3V。