西安电子科技大学国家大学生创新创业训练计划项目+进展日志

电子科技大学大学生创新创业项目管理系统学生使用说明书目录项目申报部分中期检查部分项目结题部分项目异动管理汇总统计其他电子科技大学2018年10月一、项目申报部分自行申报1、学生登录系统后点击流程管理---立项申请书菜单后，点击页面上所需申报的项目类型按钮进入项目申报页面。

如图1所示，逐项填报。

图12、若您不确定填写的内容为定稿可点击“暂存”如图2所示。

图23、暂存后还可以不断修改申请书的内容如图3中第一条项目所示；提交后则不能修改申请书中内容如图3中第二条项目所示此时可联系或者提醒指导教师进行审核。

图3小贴士：（1）、学生无法申报项目，可能存在的情况如下：A：不在申报日期范围内；B：学生不在申报年级范围内；C：可能您参加的项目数超过学校的规定。

若出现以上问题可联系管理员或技术人员帮忙解决。

（2）、学生申报项目需要插入图片或者申报书中有表格信息，解决办法如下：可在编辑框中点击图标插入图标，插入图片时请将您的图片以西文命名。

具体步骤见图4、5：图4 图5选择教师申报项目1、院系管理员审核教师发布的项目为通过时，学生方可选择项目，点击流程管理--选择项目菜单后，在页面上学生可查看到教师发布的项目、项目的学生选择数，点击项目名称查看项目详细信息，如图6所示：图62、页面上点击数据列表“操作”字段中的“选择项目”后，填写选择此项目的留言内容如图7所示，提交后即选择项目成功。

图73、学生选择项目后，教师确认选题，如果学生被确认为项目主持人，需登录系统点击流程管理---立项申请书菜单，页面上项目状态为暂存，点击修改，逐项完善项目信息，完善项目信息时步骤可参考自行申报的步骤，如图8所示：图8小贴士：（1）、学生选择项目后，可能存在以下情况：A: 教师未确认选题时，学生可点击“不选择”进行取消选择；B: 教师确认选题后学生不可进行“不选择”操作；C: 教师确认选题后，未被确认为项目主持人，则说明是项目成员，项目成员登录系统点击流程管理---立项申请书菜单，页面上可查看项目详细信息，不可修改项目申报书；D: 学生选择两个项目后则不能再选择项目，每项目只有一个项目主持人。

西安电子科技大学国家大学生创新创业训练计划项目进展日志项目名称：冷链物流运输项目类别：□创新计划□创业训练申请单位：人文学院项目负责人：耿童童项目组成员：霍欣欣苏阳黄可人杨纾雨周骐指导教师：马鸣萧资助金额：6000元研究时间：2011/7/15 至2012/5/31填报日期：表2：项目组交流活动记录表项目名称冷链物流运输时间2011年8月地点歪歪网络交流平台一、参加人员信息项目负责人：耿童童项目组成员：霍欣欣苏阳黄可人杨纾雨周骐二、项目进展情况我们对各方面工作做了一下安排，对暑假中需要学习的知识也进行了分配。

三、近期工作体会我发现我们需要补充的知识还有很多，我们在很多方面都表现出了不专业。

在阅读这些书籍的时候，我们开始更加深刻的认识物流运输这一行业，对项目有了一些新的想法。

随后，我们在一起讨论这些想法，并使它更加的贴近实际。

四、遇到的问题及解决思路遇到的问题：1.物流管理知识太多，需要去好好把握其中的精髓。

2.不怎么适应远程交流。

3.想法比较新颖，但却不切实际。

解决思路：大量阅读，先粗选再精看。

经常沟通，寻找合适多人远程交流的方式。

让每个人把自己的想法说出来，经过讨论，参考实际情况，把想法变成更加贴近实际，适合冷链物流运输的方案。

五、下一步工作计划1.继续完成成员知识的拓充。

2.总结得出的各种想法，形成系统的可实施方案。

注：项目负责人每2周应组织一次项目组成员研讨会，请作好记录。

注：填写以上各表内容统一使用宋体，小四号字，单倍行距。

国家大学生创新创业训练计划项目结题验收报告项目编号：1056项目名称：西电乐淘网项目类别：□创新训练□创业训练□创业实践作品形式：□计划书□其它项目组成员：郝会李亚楠刘华成指导教师：王亚民项目申请单位：西安电子科技大学项目起止时间：2013 年 6 月至 2014 年 6月二Ｏ四年六月西安电子科技大学教务处制国家大学生创新创业训练计划项目结题验收报告项目编号：1056项目名称：西电乐淘网项目类别：□创新训练□创业训练□创业实践作品形式：□计划书□其它项目组成员：郝会李亚楠刘华成指导教师：王亚民项目申请单位：西安电子科技大学项目起止时间：2013 年 6 月至 2014 年 6月二Ｏ四年六月西安电子科技大学教务处制附件1：国家大学生创新创业训练计划项目经费使用情况表项目编号：1056项目成果支撑材料项目编号：1056项目名称：西电乐淘网项目组成员：郝会李亚楠刘华成指导教师：王亚民项目申请单位：西安电子科技大学二Ｏ一四年六月项目组成员心得体会项目编号：1056项目名称：西电乐淘网项目组成员：郝会李亚楠刘华成指导教师：王亚民项目申请单位：西安电子科技大学二Ｏ一四年六月通过这个项目的历练，我感觉自己成长了很多。

一个项目从创意转化成成果需要很多的策划，执行与反馈。

对于一个项目来说，首先是要有创意，创新性也是国创的追求，有了创意才值得我们去实现它。

西电乐淘网我认为是很有创意的，这个想法我从大一的时候就有了，很高兴自己最后能借着国创实现它。

在项目的执行过程中我们遇到的很多困难，很大的一个困难就是网站上的问题，我们技术有些薄弱，但经过请教与学习，还是成功的做好了网站。

我们是经营管理模式创新，克服技术壁垒，才能做得更好。

国创是一件需要耐心的事，在这个过程中我们的锻炼了自己处理事务的能力，更懂得了如何合作，收获匪浅。

----郝会首先，学到了团队合作的技巧，网站运行需要队员的共同努力，互相学习又互相包容，学会了很多合作技巧，在组织大学生商家和他们形成互利共赢模式的时候，学到了很多与别人交流沟通的技巧，也在大学生创业者身上得到了很多经验。

西安电子科技大学国家大学生创新创业训练计划项目中期检查报告西安尚显科技有限公司创业训练计划□创新计划■创业训练西安电子科技大学人文学院戚伟王婧齐海伦杨如意李阳唐铭谦夏永林8000元2011年6月至2012年6月填报日期年2月21日西安电子科技大学教务处制以下可根据需要另加页一、主要工作进展和结果工作进展情况1、文献资料整理收尾。

随着前期文献资料整理工作的完成我们对我团队产品的市开始转入有针对性的制定公司策略。

其中包含市场、营销、财会、公司定位等多个领域。

2、走访企业寻求合作。

利用寒假时间我们走访了家乡所在地的企业寻求有关企业地调研并在鲁逸电池3、参与挑战杯。

为了让我团队的产品以及我们的创业想法能够得到更好的宣传和认4、人员分工调整。

我团队进行了分工上的重新定位部分人员的职位有所变化以更书的书写。

5、完成商业计划书。

按照预期的工作计划安排我们完成了商业计划书的书写任务市场分析和竞争分析、营销管理方面都做出了微调。

执行总团队司的采用了红、黄、蓝三种色彩只是进行了颜色的渐变尚显科技”是"shang xian"是从红色到蓝色的渐变处理小水泡构成的圆弧和另一个圆弧是不同程度的蓝色。

中间的X是红色到黄色的渐变。

logo中的X是“显”X自身被设计成为2个四边形和2个三角形两者隐约有变形缩放的关系暗指我们的核心技术两个不同视觉感受的圆弧在X连接下可以互相转变寓意我公司产品能够在图像的处理上满足不同人群的视觉体验市场定位方面我们最终确定了我们的硬件产品主要面向平板液晶屏幕生产商包括电视机、电脑等。

而我们的软件产品则面向的是PSP、MP5等小型电子产品质量要求。

营销方面制定了与目标市场对应的软件和硬件产品销售策略其中包含定价略、渠道策略、推广策略等。

财务方面由于缺乏对公司财务方面的相关法律法规的了解我们在指导老师的6、撰写论文。

按照我团队项目计划我们会根据我们在项目进程中所获得的收获和书面1、书面工作成果主要有完成了我团队的商业计划书并在逐步完善当中。

国家大学生创新创业训练计划项目结题验收报告项目编号：1056项目名称：西电乐淘网项目类别：□创新训练□创业训练□创业实践作品形式：□计划书□其它项目组成员：郝会李亚楠刘华成指导教师：王亚民项目申请单位：西安电子科技大学项目起止时间：2013 年 6 月至 2014 年 6月二Ｏ四年六月西安电子科技大学教务处制国家大学生创新创业训练计划项目结题验收报告项目编号：1056项目名称：西电乐淘网项目类别：□创新训练□创业训练□创业实践作品形式：□计划书□其它项目组成员：郝会李亚楠刘华成指导教师：王亚民项目申请单位：西安电子科技大学项目起止时间：2013 年 6 月至 2014 年 6月二Ｏ四年六月西安电子科技大学教务处制附件1：国家大学生创新创业训练计划项目经费使用情况表项目编号：1056项目成果支撑材料项目编号：1056项目名称：西电乐淘网项目组成员：郝会李亚楠刘华成指导教师：王亚民项目申请单位：西安电子科技大学二Ｏ一四年六月项目组成员心得体会项目编号：1056项目名称：西电乐淘网项目组成员：郝会李亚楠刘华成指导教师：王亚民项目申请单位：西安电子科技大学二Ｏ一四年六月通过这个项目的历练，我感觉自己成长了很多。

一个项目从创意转化成成果需要很多的策划，执行与反馈。

对于一个项目来说，首先是要有创意，创新性也是国创的追求，有了创意才值得我们去实现它。

西电乐淘网我认为是很有创意的，这个想法我从大一的时候就有了，很高兴自己最后能借着国创实现它。

在项目的执行过程中我们遇到的很多困难，很大的一个困难就是网站上的问题，我们技术有些薄弱，但经过请教与学习，还是成功的做好了网站。

我们是经营管理模式创新，克服技术壁垒，才能做得更好。

国创是一件需要耐心的事，在这个过程中我们的锻炼了自己处理事务的能力，更懂得了如何合作，收获匪浅。

----郝会首先，学到了团队合作的技巧，网站运行需要队员的共同努力，互相学习又互相包容，学会了很多合作技巧，在组织大学生商家和他们形成互利共赢模式的时候，学到了很多与别人交流沟通的技巧，也在大学生创业者身上得到了很多经验。

大学生创新创业训练计划项目心得体会随着经济的不断发展和全球竞争的加剧，大学生创新创业成为当今社会一个热门话题。

为了培养大学生的创新思维和创业能力，许多高校推出了创新创业训练计划项目。

我有幸参加了学校的创新创业训练计划项目，并获得了一些宝贵的经验和体会。

首先，创新创业训练计划项目给我提供了一个培养创新思维的平台。

在项目中，我们要面对各种问题和挑战，需要思考和解决。

为了解决这些问题，我们需要不断地思考、探索和创新。

在这个过程中，我学会了放飞思维，不拘泥于传统的思维模式，敢于尝试新的方法和思路。

通过与团队成员的合作和讨论，我也学到了别人的创新思维和想法，进一步拓宽了我的视野。

其次，创新创业训练计划项目培养了我的创业能力。

在项目中，我们需要从零开始设计一个产品或服务，并考虑如何将其推向市场。

这涉及到市场调研、商业模式设计、产品设计等方面的知识和技能。

在实践中，我学到了如何进行市场调研，分析市场需求，确定目标用户；学会了如何设计商业模式，通过差异化创新获得竞争优势；学会了如何设计产品，从需求分析到原型设计再到产品迭代。

通过这些实践，我对创业过程有了更深入的理解，并提升了我的创业素质。

再次，创新创业训练计划项目锻炼了我的团队合作能力。

在项目中，我们需要和团队成员共同合作，共同完成项目。

这需要团队成员之间的互相配合和信任，需要沟通和协调。

在和团队成员的合作中，我学到了如何与不同性格和能力的人进行有效的沟通和合作；学会了如何在团队中发挥自己的优势，充分发挥个人才能。

通过团队合作，我们不仅能够更好地完成项目任务，还能够相互学习和创造更多的机会。

最后，创新创业训练计划项目给我提供了实践机会和平台。

在项目中，我们可以将课堂上学到的知识应用到实践中，检验自己的理论知识和实际操作能力。

通过实践，我不仅加深了对理论知识的理解，还发现了一些问题和不足，进一步提高了自己。

同时，项目还提供了资源和网络，使我们更容易接触到行业内的专家和企业，更容易寻找合作伙伴和投资机会。

西安电子科技大学国家大学生创新创业训练计划项目中期检查报告第一篇：西安电子科技大学国家大学生创新创业训练计划项目中期检查报告西安电子科技大学国家大学生创新创业训练计划项目中期检查报告项目名称西安尚显科技有限公司创业训练计划项目类别□创新计划■创业训练申请单位西安电子科技大学人文学院项目负责人戚伟项目组成员王婧齐海伦杨如意李阳唐铭谦指导教师夏永林资助金额8000元研究时间2011年6月至 2012年6月填报日期2011年2月21日西安电子科技大学教务处制以下可根据需要另加页一、主要工作进展和结果工作进展情况1、文献资料整理收尾。

随着前期文献资料整理工作的完成我们对我团队产品的市场前景、应用领域、和目标市场定位最终确定结束了项目前期的信息搜集工作开始转入有针对性的制定公司策略。

其中包含市场、营销、财会、公司定位等多个领域。

2、走访企业寻求合作。

利用寒假时间我们走访了家乡所在地的企业寻求有关企业的资金支持达成合作意向但由于我们的产品应用市场有针对性暂时未能与适合的企业达成合作所以我团队决定争取西安创业研发园的支持联系有关企业与我公司达成合作并最终得到研发员的承诺赴中兴、华为开展实地调研并在鲁逸电池公司的协调下积极联系成都长虹电视公司准备开展实地调研工作。

3、参与挑战杯。

为了让我团队的产品以及我们的创业想法能够得到更好的宣传和认可我团队参与了本届“挑战杯”创业赛事并正做着积极的准备。

4、人员分工调整。

我团队进行了分工上的重新定位部分人员的职位有所变化以更好的适应“挑战杯”密集的赛事安排并在完成一系列的变动之后完成了商业计划书的书写。

5、完成商业计划书。

按照预期的工作计划安排我们完成了商业计划书的书写任务在经过一系列的修改后我团队的商业计划书在执行总结方面、市场分析和竞争分析、营销管理方面都做出了微调。

执行总结方面扩充了以前未体现的公司定位为高新科技类企业同时增加了团队技术的专利字号等内容让评委能够很清楚的了解我公司的概况并且设计了我公司的LOGO采用了红、黄、蓝三种色彩只是进行了颜色的渐变“尚显科技”是红色“shang xian”是从红色到蓝色的渐变处理小水泡构成的圆弧和另一个圆弧是不同程度的蓝色。

大学生创新创业训练项目个人工作总结在大学生创新创业训练项目中，我参与了一个团队，负责项目的市场调研和推广工作。

经过一个学期的努力，我对自己的工作进行了总结。

首先，在市场调研方面，我主要负责了对目标用户的需求调研和竞争对手的分析。

我通过问卷调查、深度访谈和数据分析等方法，了解了目标用户对我们产品的需求和期望，以及竞争对手的产品特点和市场份额。

通过这些调研，我了解到了目标用户的真正需求，并为我们的产品定位和推广提供了重要参考。

其次，在推广方面，我主要负责了线上推广和社交媒体宣传。

我通过建立产品官方网站、开展线上活动和制作宣传视频等方式，提高了产品的知名度和用户粘性。

同时，我也积极参与各种社交媒体平台的运营，与用户进行互动，增加用户的参与度和忠诚度。

通过这些推广手段，我们的产品在市场上得到了一定的认可度，并吸引了一批忠实用户。

此外，在团队合作方面，我与团队成员之间保持了良好的沟通和协作。

我们定期召开会议，分享工作进展和解决遇到的问题。

我积极参与讨论，提出自己的观点和建议，并与团队成员共同制定工作计划和目标。

在项目推进过程中，我与团队成员之间形成了良好的互动和合作氛围，共同克服了各种困难和挑战。

最后，在个人成长方面，我通过参与这个项目，不仅提高了自己的市场调研和推广能力，还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。

在市场调研中，我学会了如何正确收集和分析数据，并将其应用到产品定位和推广中。

在推广工作中，我学会了运用各种社交媒体平台进行宣传，并与用户进行有效的互动。

在团队合作中，我学会了如何与团队成员合作，充分发挥团队的力量，以达到项目的最终目标。

综上所述，我在大学生创新创业训练项目中的个人工作总结如上所述。

通过这个项目，我不仅提高了自己的专业能力，还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。

我相信，这些经验和能力将对我的未来发展产生积极的影响。