平面直角坐标系题型讲解
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专题03 平面直角坐标系专题03 平面直角坐标系 (1)7.1 平面直角坐标系 (2)知识框架 (2)一、基础知识点 (2)知识点1 有序数对 (2)知识点2 平面直角坐标系 (2)知识点3 点的坐标特点 (3)二、典型题型 (6)题型1 有序数对 (6)题型2 平面直角坐标系的概念 (6)题型3 点的坐标的特征 (6)一、点的位置与坐标 (7)二、点的坐标与距离 (8)三、点的坐标与平行于坐标轴的直线(数形结合思想) (8)四、点的坐标与图形的面积 (9)(1)知坐标,求面积 (9)(2)知面积,求坐标(方程思想) (10)(3)分类讨论 (12)三、难点题型 (14)题型1 确定点所在的象限 (14)题型2 点到坐标轴的距离 (14)题型3 探究平面直角坐标系坐标的变化规律 (15)7.2 坐标系的简单运用 (17)知识框架 (17)一、基础知识点 (17)知识点1 用坐标表示地理位置 (17)知识点2 用坐标表示平移 (18)二、典型题型 (20)题型1 用坐标表示地理位置 (20)题型2 用坐标表示平移 (21)一、点的平移 (21)(1)已知点和平移方式,求对应点 (21)(2)已知点和对应点,求平移方式 (21)二、图形的平移 (22)三、难点题型 (23)题型1 动点问题 (23)7.1 平面直角坐标系知识框架{基础知识点{有序数对平面直角坐标系点的坐标的特点典型题型{ 有序数对平面直角坐标系的概念点的坐标的特征{ 点的位置与坐标点的坐标与距离点的坐标与平行于坐标轴的直线(数形结合思想)点的坐标与图形的面积{知坐标,求面积知面积,求坐标(方程思想)分类讨论难点题型{确定点所在的象限点到坐标轴的距离探究平面直角坐标系坐标的变化规律 一、基础知识点知识点1 有序数对1)我们把有顺序的两个数a 与b 组成的数对,用于表示平面中某一确定位置的,叫作有序数对,记作(a ,b )注:①(a ,b )与(b ,a )表达的含义不同,注意有序数对的顺序②在表达有序数对时,一般行在前,列在后。
平面直角坐标系点到x轴y轴的距离类型题-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在平面直角坐标系中,我们常常需要计算一个点到x 轴或y 轴的距离。
这种距离的计算在几何学和数学等领域中具有重要的应用。
本文将介绍点到x 轴和y 轴的距离的定义和计算方法。
在平面直角坐标系中,x 轴和y 轴分别是两条垂直于彼此的直线。
对于任意给定的点,我们可以通过求取该点到x 轴或y 轴的距离,来衡量该点在水平和垂直方向上的位置。
点到x 轴的距离定义为该点的纵坐标的绝对值,它表示该点在垂直方向上与x 轴的距离。
而点到y 轴的距离定义为该点的横坐标的绝对值,它表示该点在水平方向上与y 轴的距离。
计算点到x 轴的距离可以直接取纵坐标的绝对值,即距离= y 。
计算点到y 轴的距离可以直接取横坐标的绝对值,即距离= x 。
这两个计算方法非常简单直接。
本文将详细介绍点到x 轴和y 轴的距离的计算方法,并举例说明其具体应用。
我们将深入探讨这两种距离的性质和特点,以帮助读者更好地理解和应用这些概念。
在下一节中,我们将首先介绍点到x 轴的距离的定义和计算方法,进而阐述点到y 轴的距离的定义和计算方法。
通过深入分析这些内容,我们可以更好地理解平面直角坐标系中的点到轴线的距离类型题。
文章结构部分的内容如下:1.2 文章结构本篇文章主要围绕平面直角坐标系中点到x轴和y轴的距离展开讨论。
文章分为引言、正文和结论三个部分。
- 引言部分将对平面直角坐标系和点到x轴和y轴的距离进行概述,介绍文章的目的和整体结构。
- 正文部分将详细探讨点到x轴和y轴的距离的定义和计算方法。
其中,2.1小节将介绍点到x轴的距离的定义以及如何计算该距离;2.2小节将介绍点到y轴的距离的定义以及如何计算该距离。
每个小节将分为定义和计算方法两个子部分,以便读者全面了解和掌握这一知识。
- 结论部分将对全文进行总结,回顾点到x轴和y轴的距离的计算方法,并探讨其在实际应用中的意义和重要性。
平面直角坐标系一、知识点复习1.有序数对:有顺序的两个数a 与b 组成的数对,记作),(b a 。
注意a 与b 的先后顺序对位置的影响。
2.平面直角坐标系(1)定义:在同一平面内画两条相互垂直并且原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。
这个平面叫做坐标平面。
(2)平面直角坐标系中点的坐标:通常若平面直角坐标系中有一点A ,过点A 作横轴的垂线,垂足在横轴上的坐标为a ,过点A 作纵轴的垂线,垂足在纵轴上的坐标为b ,有序实数对),(b a 叫做点A 的坐标,其中a 叫横坐标,b 叫做纵坐标。
3.各象限内的点与坐标轴上的点的坐标特征:4. 特殊位置点的特殊坐标5.对称点的坐标特征:6.点到坐标轴的距离:点)P到X轴距离为y,到y轴的距离为x。
x,(y7.点的平移坐标变化规律:简单记为“左减右加,上加下减”二、典型例题讲解考点1:点的坐标与象限的关系1.在平面直角坐标系中,点P (-2,3)在第( )象限. A .一 B .二 C .三 D .四2.若点)2,(-a a P 在第四象限,则a 的取值范围是( )A. 02<<-aB.20<<aC.2>aD.0<a 3.在平面直角坐标系中,点P (-2,12+x )所在的象限是( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 考点2:点在坐标轴上的特点1.点)1,3(++m m P 在x 轴上,则P 点坐标为( ) A .)2,0(- B.)0,2( C.)0,4( D.)4,0(-2.已知点)12,(-m m P 在y 轴上,则P 点的坐标是 。
3.若点P (x ,y )的坐标满足xy=0(x ≠y ),则点P 必在( ) A .原点上 B .x 轴上 C .y 轴上 D .x 轴上或y 轴上(除原点) 考点3:对称点的坐标1.平面直角坐标系中,与点)3,2(-关于原点中心对称的点是( ) A.)2,3(- B.)2,3(- C.)3,2(- D.(2,3)2.已知点A 的坐标为(-2,3),点B 与点A 关于x 轴对称,点C 与点B 关于y 轴对称,则点C 关于x 轴对称的点的坐标为( )A .(2,-3)B .(-2,3)C .(2,3)D .(-2,-3) 3.若坐标平面上点P (a ,1)与点Q (-4,b )关于x 轴对称,则( ) A .a=4,b=-1 B .a=-4,b=1 C .a=-4,b=-1 D .a=4,b=1 考点4:点的平移1.已知点A (-2,4),将点A 往上平移2个单位长度,再往左平移3个单位长度得到点A ′,则点A ′的坐标是( )A .(-5,6)B .(1,2)C .(1,6)D .(-5,2)2.已知A (2,3),其关于x 轴的对称点是B ,B 关于y 轴对称点是C ,那么相当于将A 经过( )的平移到了C .A .向左平移4个单位,再向上平移6个单位B .向左平移4个单位,再向下平移6个单位C .向右平移4个单位,再向上平移6个单位D .向下平移6个单位,再向右平移4个单位3.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.5考点5:点到坐标轴的距离考点6:平行于x轴或y轴的直线的特点1.如图,AD∥BC∥x轴,下列说法正确的是()A.A与D的横坐标相同 B.C与D的横坐标相同C.B与C的纵坐标相同 D.B与D的纵坐标相同2.已知点A(m+1,-2)和点B(3,m-1),若直线AB∥x轴,则m的值为()A.2 B.-4 C.-1 D.33.已知点M(-2,3),线段MN=3,且MN∥y轴,则点N的坐标是()A.(-2,0) B.(1,3)C.(1,3)或(-5,3) D.(-2,0)或(-2,6)考点7:角平分线的理解1.已知点A(3a+5,a-3)在二、四象限的角平分线上,则a= .考点8:特定条件下点的坐标1.如图,已知棋子“车”的坐标为(﹣2,3),棋子“马”的坐标为(1,3),则棋子“炮”的坐标为()A.(3,2)B.(3,1)C.(2,2)D.(﹣2,2)考点9:面积的求法(割补法)1.(1)在平面直角坐标系中,描出下列3个点:A(-1,0),B(3,-1),C(4,3);( 2)顺次连接A,B,C,组成△ABC,求△ABC的面积.参考答案:(1)略(2)8.52.如图,在四边形ABCD中,A、B、C、D的四个点的坐标分别为(0,2)(1,0)(6,2)(2,4),求四边形ABCD的面积.3.在图中A(2,-4)、B(4,-3)、C(5,0),求四边形ABCO的面积.考点10:根据坐标或面积的特点求未知点的坐标1.已知A (a ,0)和B 点(0,10)两点,且AB 与坐标轴围成的三角形的面积等于20,则a 的值为( )A .2B .4C .0或4D .4或-4 2.如图,已知:)4,5(-A 、)2,2(--B 、)2,0(C 。
《平⾯直⾓坐标系》平⾯直⾓坐标系知识点及题型总结第六章平⾯直⾓坐标系知识点及题型总结⼀、主要知识点(⼀)有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数对,记作(a ,b);注意:a、b的先后顺序对位置的影响。
(⼆)平⾯直⾓坐标系1、历史:法国数学家笛卡⼉最早引⼊坐标系,⽤代数⽅法研究⼏何图形;2、构成坐标系的各种名称;3、各种特殊点的坐标特点。
(三)坐标⽅法的简单应⽤1、⽤坐标表⽰地理位置;2、⽤坐标表⽰平移。
⼆、平⾏于坐标轴的直线的点的坐标特点:平⾏于x轴(或横轴)的直线上的点的纵坐标相同;平⾏于y轴(或纵轴)的直线上的点的横坐标相同。
三、各象限的⾓平分线上的点的坐标特点:第⼀、三象限⾓平分线上的点的横纵坐标相同;第⼆、四象限⾓平分线上的点的横纵坐标相反。
四、与坐标轴、原点对称的点的坐标特点:关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数关于y轴对称的点的纵坐标相同,横坐标互为相反数关于原点对称的点的横坐标、纵坐标都互为相反数五、特殊位置点的特殊坐标:六、利⽤平⾯直⾓坐标系绘制区域内⼀些点分布情况平⾯图过程如下:建⽴坐标系,选择⼀个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正⽅向;根据具体问题确定适当的⽐例尺,在坐标轴上标出单位长度;在坐标平⾯内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称。
七、⽤坐标表⽰平移:见下图知识⼀、坐标系的理解例1、平⾯内点的坐标是()A ⼀个点B ⼀个图形C ⼀个数D ⼀个有序数对1.在平⾯内要确定⼀个点的位置,⼀般需要________个数据;在空间内要确定⼀个点的位置,⼀般需要________个数据.2、在平⾯直⾓坐标系内,下列说法错误的是()A 原点O 不在任何象限内B 原点O 的坐标是0C 原点O 既在X 轴上也在Y 轴上D 原点O 在坐标平⾯内知识⼆、已知坐标系中特殊位置上的点,求点的坐标例1 点P 在x 轴上对应的实数是-3,则点P 的坐标是,若点Q 在y 轴上对应的实数是31,则点Q 的坐标是,例2 点P (a-1,2a-9)在x 轴负半轴上,则P 点坐标是。
初中平面直角坐标系经典题型摘要:1.初中平面直角坐标系的概念2.经典题型及解题方法2.1 坐标与图形的识别2.2 坐标与距离的计算2.3 坐标与函数的关系2.4 坐标与几何变换正文:【初中平面直角坐标系概念】初中平面直角坐标系是一个由横坐标和纵坐标构成的平面,它们相互垂直,通常表示为(x, y)。
在这个坐标系中,每一个点都有唯一的横纵坐标值,从而可以确定它在平面上的位置。
【经典题型及解题方法】初中平面直角坐标系的经典题型主要包括以下几类:【2.1 坐标与图形的识别】这一类题型要求根据给定的坐标点,识别出对应的图形,或者给出图形的坐标点。
解决这类问题的关键是掌握坐标点的连线与图形的关系,以及图形的性质。
【2.2 坐标与距离的计算】这类题型要求计算平面上两点之间的距离。
根据距离公式,两点(x1, y1) 和(x2, y2) 之间的距离为√((x2-x1)+(y2-y1))。
理解并熟练运用这个公式,是解决这类问题的关键。
【2.3 坐标与函数的关系】在这类题型中,平面直角坐标系与函数关系密切。
例如,一次函数y=kx+b 的图象是一条直线,其斜率k 和截距b 都可以通过坐标点来确定。
理解坐标与函数的相互关系,可以帮助我们更好地解决这类问题。
【2.4 坐标与几何变换】这类题型涉及到坐标系中的几何变换,如平移、旋转等。
对这类问题,我们需要掌握几何变换的规律,以及如何根据变换后的坐标点还原原始图形。
【总结】初中平面直角坐标系是数学中的基本概念,对于这一领域的题型,我们需要熟练掌握坐标系的基本性质,理解坐标点与图形、距离、函数以及几何变换的关系。
专题05 平面直角坐标系【知识要点】知识点一平面直角坐标系的基础有序数对概念:有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a ,b)。
【注意】a、b的先后顺序对位置的影响。
平面直角坐标系的概念:在平面内画两条互相垂直并且原点重合的数轴,这样就建立了平面直角坐标系。
两轴的定义:水平的数轴叫做x轴或横轴,通常取向右为正方向;竖直的数轴叫做y轴或纵轴,通常取向上方向为正方向。
平面直角坐标系原点:两坐标轴交点为其原点。
坐标平面:坐标系所在的平面叫坐标平面。
象限的概念:x轴和y轴把平面直角坐标系分成四部分,每个部分称为象限。
按逆时针顺序依次叫第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。
【注意】坐标轴上的点不属于任何象限。
点的坐标:对于坐标轴内任意一点A,过点A分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上的对应的数a、b分别叫做点A的横坐标和纵坐标,有序数对A(a,b)叫做点A的坐标,记作A(a,b)。
知识点二点的坐标的有关性质(考点)性质一各象限内点的坐标的符号特征象限横坐标x纵坐标y第一象限正正第二象限负正第三象限负负第四象限正负性质二坐标轴上的点的坐标特征1.x轴上的点,纵坐标等于0;2.y轴上的点,横坐标等于0;3.原点位置的点,横、纵坐标都为0. 性质三 象限角的平分线上的点的坐标1.若点P (n m ,)在第一、三象限的角平分线上,则n m =,即横、纵坐标相等; 2.若点P (n m ,)在第二、四象限的角平分线上,则n m -=,即横、纵坐标互为相反数;在第一、三象限的角平分线上 在第二、四象限的角平分线上 性质四 与坐标轴平行的直线上的点的坐标特征 1.在与x 轴平行的直线上, 所有点的纵坐标相等;点A 、B 的纵坐标都等于m ;2.在与y 轴平行的直线上,所有点的横坐标相等;点C 、D 的横坐标都等于n ;P ),(b a ,则 1.点P 到x 轴的距离为b ; 2.点P 到y 轴的距离为a ;3.点P 到原点O 的距离为PO = 22b a +XXX性质六 平面直角坐标系内平移变化性质七 对称点的坐标1. 点P ),(n m 关于x 轴的对称点为),(1n m P -, 即横坐标不变,纵坐标互为相反数;2. 点P ),(n m 关于y 轴的对称点为),(2n m P -, 即纵坐标不变,横坐标互为相反数;3.点P ),(n m 关于原点的对称点为),(3n m P --,即横、纵坐标都互为相反数;小结:坐标轴上 点P (x ,y ) 连线平行于 坐标轴的点 点P (x ,y )在各象限 的坐标特点 象限角平分线上 的点 X 轴Y 轴原平行X 轴平行Y 轴第一第二第三第四第一、第二、XyP2P mm -nOXy P3Pnm -nOn -XyP1Pnn -mO【考查题型】考查题型一 用有序数对表示位置【解题思路】要确定位置坐标,需根据题目信息、明确行和列的实际意义是解答本题的关键.典例1.(2021·湖北宜昌市中考真题)小李、小王、小张、小谢原有位置如图(横为排、竖为列),小李在第2排第4列,小王在第3排第3列,小张在第4排第2列,小谢在第5排第4列.撤走第一排,仍按照原有确定位置的方法确定新的位置,下列说法正确的是( ).A .小李现在位置为第1排第2列B .小张现在位置为第3排第2列C .小王现在位置为第2排第2列D .小谢现在位置为第4排第2列【答案】B【分析】由于撤走一排,则四人所在的列数不变、排数减一,据此逐项排除即可. 【详解】解:A. 小李现在位置为第1排第4列,故A 选项错误; B. 小张现在位置为第3排第2列,故B 选项正确; C. 小王现在位置为第2排第3列,故C 选项错误; D. 小谢现在位置为第4排第4列,故D 选项错误. 故选:B .变式1-1.(2018·广西柳州市中考模拟)初三(1)班的座位表如图所示,如果如图所示建立平面直角坐标系,并且“过道也占一个位置”,例如小王所对应的坐标为(3,2),小芳的为(5,1),小明的为(10,2),那么小李所对应的坐标是( )点象限 象限 象限 象限 三象限 四象限 (x,0)(0,y)(0,0)纵坐标相同横坐标不同横坐标相同纵坐标不同x >0 y >0 x <0 y >0 x <0 y <0 x >0 y <0(m,m) (m,-m)A .(6,3)B .(6,4)C .(7,4)D .(8,4)【答案】C【详解】根据题意知小李所对应的坐标是(7,4).故选C.变式1-2.(2017·北京门头沟区一模)小军邀请小亮去他家做客,以下是他俩的对话: 小军:“你在公交总站下车后,往正前方直走400米,然后右转直走300米就到我家了” 小亮:“我是按照你说的走的,可是走到了邮局,不是你家…”小军:“你走到邮局,是因为你下公交车后朝向东方走的,应该朝向北方走才能到我家…” 根据两人的对话记录,从邮局出发走到小军家应( ) A .先向北直走700米,再向西走100米 B .先向北直走100米,再向西走700米 C .先向北直走300米,再向西走400米 D .先向北直走400米,再向西走300米 【答案】A【分析】根据对话画出图形即可得出答案.【详解】解:如图所示:从邮局出发走到小军家应:向北直走700米,再向西直走100米.故选:A .考查题型二 求点的坐标典例2.(2021·天津中考真题)如图,四边形OBCD 是正方形,O ,D 两点的坐标分别是()0,0,()0,6,点C 在第一象限,则点C 的坐标是( )A .()6,3B .()3,6C .()0,6D .()6,6【答案】D【分析】利用O ,D 两点的坐标,求出OD 的长度,利用正方形的性质求出OB ,BC 的长度,进而得出C 点的坐标即可.【详解】解:∵O ,D 两点的坐标分别是()0,0,()0,6,∴OD =6,∵四边形OBCD 是正方形,∴OB ⊥BC ,OB =BC =6 ∴C 点的坐标为:()6,6, 故选:D .变式2-1.(2021·山东滨州市·中考真题)在平面直角坐标系的第四象限内有一点M ,到x 轴的距离为4,到y 轴的距离为5,则点M 的坐标为( ) A .()4,5- B .(5,4)-C .(4,5)-D .(5,4)-【答案】D【分析】根据点到坐标轴的距离及点所在的象限解答即可. 【详解】设点M 的坐标为(x ,y ), ∵点M 到x 轴的距离为4, ∴4y =, ∴4y =±,∵点M 到y 轴的距离为5, ∴5x =, ∴5x =±,∵点M 在第四象限内, ∴x=5,y=-4,即点M 的坐标为(5,-4) 故选:D.变式2-2.(2021·湖北襄阳市模拟)如图,四边形ABCD 为菱形,点A 的坐标为()4,0,点C 的坐标为()4,4,点D 在y 轴上,则点B 的坐标为( )A .(4,2)B .(2,8)C .(8,4)D .(8,2)【答案】D【分析】根据菱形的性质得出D 的坐标(0,2),进而得出点B 的坐标即可. 【详解】连接AC ,BD ,AC 、BD 交于点E ,∵四边形ABCD 是菱形,OA =4,AC =4, ∴ED =OA =EB =4,AC =2EA =4, ∴BD =8,OD =EA =2 ∴点B 坐标为(8,2), 故选:D .变式2-3.(2021·广东二模)已知点2,24()P m m +-在x 轴上,则点Р的坐标是( ) A .()4,0 B .()0,8C .()4,0-D .()0,8-【答案】A【分析】根据点P 在x 轴上,即y=0,可得出m 的值,从而得出点P 的坐标. 【详解】解:∵点2,24()P m m +-在x 轴上, ∴240m -=,∴2m=;∴2224m+=+=,∴点P为:(4,0);故选:A.变式2-4.(2021·广西一模)点M(3,1)关于y轴的对称点的坐标为()A.(﹣3,1)B.(3,﹣1)C.(﹣3.﹣1)D.(1,3)【答案】A【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【详解】点M(3,1)关于y轴的对称点的坐标为(﹣3,1),故选:A.考查题型三点的坐标的规律探索【解题思路】考查坐标的规律探索,解题的关键是根据题意找到坐标的变化规律.典例3.(2021·山东中考真题)如图,在单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,…,都是斜边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,…的等腰直角三角形,若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2021的坐标为()A.(﹣1008,0)B.(﹣1006,0)C.(2,﹣504)D.(1,505)【答案】A【分析】观察图形可以看出A1﹣﹣A4;A5﹣﹣﹣A8;…每4个为一组,由于2021÷4=504…3,A2021在x 轴负半轴上,纵坐标为0,再根据横坐标变化找到规律即可解答.【详解】解:观察图形可以看出A1﹣﹣A4;A5﹣﹣﹣A8;…每4个为一组,∵2021÷4=504 (3)∴A2021在x轴负半轴上,纵坐标为0,∵A3、A7、A11的横坐标分别为0,﹣2,﹣4,∴A2021的横坐标为﹣(2021﹣3)×12=﹣1008.∴A 2021的坐标为(﹣1008,0). 故选A .变式3-1.(2021·山东菏泽市·中考真题)在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O 出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点1A ,第二次移动到点2A ……第n 次移动到点n A ,则点2019A 的坐标是( )A .()1010,0B .()1010,1C .()1009,0D .()1009,1【答案】C【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出点2019A 的坐标. 【详解】()10,1A ,()21,1A ,()31,0A ,()42,0A ,()52,1A ,()63,1A ,…,201945043÷=⋅⋅⋅,所以2019A 的坐标为()50421,0⨯+, 则2019A 的坐标是()1009,0, 故选C .变式3-2.(2021·辽宁阜新市·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,将△ABO 沿x 轴向右滚动到△AB 1C 1的位置,再到△A 1B 1C 2的位置……依次进行下去,若已知点A(4,0),B(0,3),则点C 100的坐标为( )A .121200,5⎛⎫ ⎪⎝⎭B .()600,0C .12600,5⎛⎫ ⎪⎝⎭D .()1200,0【答案】B【分析】根据三角形的滚动,可得出:每滚动3次为一个周期,点C 1,C 3,C 5,…在第一象限,点C 2,C 4,C 6,…在x 轴上,由点A ,B 的坐标利用勾股定理可求出AB 的长,进而可得出点C 2的横坐标,同理可得出点C 4,C 6的横坐标,根据点的横坐标的变化可找出变化规律“点C 2n 的横坐标为2n×6(n 为正整数)”,再代入2n=100即可求出结论.【详解】解:根据题意,可知:每滚动3次为一个周期,点C 1,C 3,C 5,…在第一象限,点C 2,C 4,C 6,…在x 轴上.∵A(4,0),B(0,3), ∴OA=4,OB=3,∴,∴点C 2的横坐标为4+5+3=12=2×6, 同理,可得出:点C 4的横坐标为4×6,点C 6的横坐标为6×6,…, ∴点C 2n 的横坐标为2n×6(n 为正整数), ∴点C 100的横坐标为100×6=600, ∴点C 100的坐标为(600,0). 故选:B .考查题型四 判断点的象限【解题思路】各象限内点的坐标的符号特征需记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).典例4.(2021·湖南株洲市·中考真题)在平面直角坐标系中,点(,2)A a 在第二象限内,则a 的取值可以..是( ) A .1 B .32-C .43D .4或-4【答案】B【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数即可判断. 【详解】解:∵点(,2)A a 是第二象限内的点, ∴0a <,四个选项中符合题意的数是32-, 故选:B变式4-1.(2021·江苏扬州市中考真题)在平面直角坐标系中,点()22,3P x +-所在的象限是( ) A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】D【分析】直接利用各象限内点的坐标特点分析得出答案.【详解】∵x 2+2>0,∴点P (x 2+2,−3)所在的象限是第四象限.故选:D .变式4-2.(2021·湖北黄冈市·中考真题)在平面直角坐标系中,若点(,)A a b -在第三象限,则点(,)B ab b -所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】A【分析】根据点(,)A a b -在第三象限,可得0a <,0b -<,进而判定出点B 横纵坐标的正负,即可解决.【详解】解:∵点(,)A a b -在第三象限,∴0a <,0b -<,∴0b >,∴0ab ->,∴点B 在第一象限,故选:A .变式4-4.(2021·湖南邵阳市·中考真题)已知0,0a b ab +>>,则在如图所示的平面直角坐标系中,小手盖住的点的坐标可能是( )A .(),a bB .(),a b -C .(),a b --D .(),a b -【答案】B 【分析】根据0,0a b ab +>>,得出0,0a b >>,判断选项中的点所在的象限,即可得出答案.【详解】∵0,0a b ab +>>∴0,0a b >>选项A:(),a b 在第一象限选项B:(),a b -在第二象限选项C:(),a b --在第三象限选项D:(),a b -在第四象限小手盖住的点位于第二象限故选:B考查题型五 点坐标的有关性质1.坐标轴上的点的坐标特征1.(2017·四川中考模拟)如果点P(a -4,a)在y 轴上,则点P 的坐标是( )A .(4,0)B .(0,4)C .(-4,0)D .(0,-4)【答案】B【解析】由点P(a−4,a)在y 轴上,得a−4=0,解得a=4,P 的坐标为(0,4),故选B.2.(2018·广西柳州十二中中考模拟)点P (m +3,m +1)在x 轴上,则点P 坐标为()A .(0,﹣4)B .(4,0)C .(0,﹣2)D .(2,0)【答案】D【详解】解:∵点P (m+3,m+1)在x 轴上,∴y =0,∴m+1=0,解得:m =﹣1,∴m+3=﹣1+3=2,∴点P 的坐标为(2,0).故选:D .3.(2021·甘肃中考真题)已知点(224)P m m +,﹣在x 轴上,则点P 的坐标是( )A .(40),B .(04),C .40)(-,D .(0,4)-【答案】A【详解】 解:点224P m m +(,﹣)在x 轴上,240m ∴﹣=,解得:2m =,24m ∴+=,则点P 的坐标是:()4,0.故选:A .4.(2021·甘肃中考模拟)已知点P (m+2,2m ﹣4)在x 轴上,则点P 的坐标是( )A .(4,0)B .(0,4)C .(﹣4,0)D .(0,﹣4)【答案】A【详解】解:∵点P (m+2,2m ﹣4)在x 轴上,∴2m ﹣4=0,解得:m =2,∴m+2=4,则点P 的坐标是:(4,0).故选:A .5.(2021·广东华南师大附中中考模拟)如果点P (m +3,m +1)在平面直角坐标系的x 轴上,则m =() A .﹣1 B .﹣3 C .﹣2 D .0【答案】A【详解】由P (m +3,m +1)在平面直角坐标系的x 轴上,得m +1=0.解得:m =﹣1,故选:A .2.象限角的平分线上的点的坐标1.已知点A(-3+a,2a+9)在第二象限角平分线上,则a=_________【答案】-2【详解】∵点A在第二象限角平分线上∴它的横纵坐标互为相反数则-3+a+2a+9=0解得a=-22.(2018·广西中考模拟)若点N在第一、三象限的角平分线上,且点N到y轴的距离为2,则点N的坐标是( )A.(2,2) B.(-2,-2) C.(2,2)或(-2,-2) D.(-2,2)或(2,-2)【答案】C【解析】已知点M在第一、三象限的角平分线上,点M到x轴的距离为2,所以点M到y轴的距离也为2.当点M 在第一象限时,点M的坐标为(2,2);点M在第三象限时,点M的坐标为(-2,-2).所以,点M的坐标为(2,2)或(-2,-2).故选C.3.与坐标轴平行的直线上的点的坐标特征1.(2021·广西中考模拟)已知点A(a﹣2,2a+7),点B的坐标为(1,5),直线AB∥y轴,则a的值是()A.1 B.3 C.﹣1 D.5【答案】B【详解】解:∵AB∥y轴,∴点A横坐标与点A横坐标相同,为1,可得:a -2=1,a=3故选:B.2.(2018·天津中考模拟)如果直线AB平行于y轴,则点A,B的坐标之间的关系是()A.横坐标相等B.纵坐标相等C.横坐标的绝对值相等D.纵坐标的绝对值相等【答案】A【解析】试题解析:∵直线AB平行于y轴,∴点A,B的坐标之间的关系是横坐标相等.故选A.3.(2021·广东华南师大附中中考模拟)已知点A(5,﹣2)与点B(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且B到y轴的距离等于4,那么点B是坐标是()A.(4,﹣2)或(﹣4,﹣2)B.(4,2)或(﹣4,2)C.(4,﹣2)或(﹣5,﹣2)D.(4,﹣2)或(﹣1,﹣2)【答案】A【详解】∵A(5,﹣2)与点B(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,∴B的纵坐标y=﹣2,∵“B到y轴的距离等于4”,∴B的横坐标为4或﹣4.所以点B的坐标为(4,﹣2)或(﹣4,﹣2),故选A.4.(2021·江苏中考模拟)若线段AB∥x轴且AB=3,点A的坐标为(2,1),则点B的坐标为()A.(5,1)B.(﹣1,1)C.(5,1)或(﹣1,1)D.(2,4)或(2,﹣2)【答案】C【详解】∵AB∥x轴且AB=3,点A的坐标为(2,1)∴点B的坐标为(5,1)或(﹣1,1)5.(2018·江苏中考模拟)已知点M(﹣1,3),N(﹣3,3),则直线MN与x轴、y轴的位置关系分别为()A.相交,相交B.平行,平行C.垂直,平行D.平行,垂直【答案】D【详解】由题可知,M、N两点的纵坐标相等,所以直线MN与x轴平行,与y轴垂直相交.故选:D.4.点到坐标轴距离1.(2018·天津中考模拟)已知平面内不同的两点A (a +2,4)和B (3,2a +2)到x 轴的距离相等,则a 的值为( )A .﹣3B .﹣5C .1或﹣3D .1或﹣5【答案】A【解析】∵点A (a +2,4)和B (3,2a +2)到x 轴的距离相等,∴4=|2a +2|,a +2≠3,解得:a =−3,故选A .2.(2018·江苏中考真题)在平面直角坐标系的第二象限内有一点M ,点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点M 的坐标是( )A .(3,4)-B .(4,3)-C .(4,3)-D .()3,4- 【答案】C【解析】由题意,得x=-4,y=3,即M 点的坐标是(-4,3),故选C .3.(2017·北京中考模拟)点P 是第二象限的点且到x 轴的距离为3、到y 轴的距离为4,则点P 的坐标是( ) A .(﹣3,4)B .( 3,﹣4)C .(﹣4,3)D .( 4,﹣3) 【答案】C【详解】由点且到x 轴的距离为3、到y 轴的距离为4,得|y|=3,|x|=4.由P 是第二象限的点,得x=-4,y=3.即点P 的坐标是(-4,3),故选C .4.(2012·江苏中考模拟)在平面直角坐标系中,点P (-3,4)到x 轴的距离为( )A.3 B.-3 C.4 D.-4【答案】C【详解】∵|4|=4,∴点P(-3,4)到x轴距离为4.故选C.5.平面直角坐标系内平移变化1.(2021·山东中考真题)在平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是()A.(﹣1,1)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(1,2)【答案】A【解析】已知将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加可得点A′的横坐标为1﹣2=﹣1,纵坐标为﹣2+3=1,即A′的坐标为(﹣1,1).故选A.2.(2021·北京中考模拟)在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(4,-1),B(1,1)将线段AB 平移后得到线段A′B′,若点A′的坐标为(-2,2),则点B′的坐标为()A.(-5,4) B.(4,3) C.(-1,-2) D.(-2,-1)【答案】A【详解】∵点A(4,﹣1)向左平移6个单位,再向上平移3个单位得到A′(﹣2,2),∴点B(1,1)向左平移6个单位,再向上平移3个单位得到的对应点B′的坐标为(﹣5,4).故选A.3.(2015·广西中考真题)在平面直角坐标系中,将点A(x,y)向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B(-3,2)重合,则点A的坐标是()A.(2,5) B.(-8,5) C.(-8,-1) D.(2,-1)【答案】D【解析】解:在坐标系中,点(﹣3,2)先向右平移5个单位得(2,2),再把(2,2)向下平移3个单位后的坐标为(2,﹣1),则A点的坐标为(2,﹣1).故选:D.4.(2016·四川中考真题)已知△ABC顶点坐标分别是A(0,6),B(﹣3,﹣3),C(1,0),将△ABC平移后顶点A的对应点A1的坐标是(4,10),则点B的对应点B1的坐标为()A.(7,1)B.B(1,7)C.(1,1)D.(2,1)【答案】C【解析】因为4-0=4,10-6=4,所以由点A到点A1的平移是向右平移4个单位,再向上平移4个单位,则点B的对应点1B的坐标为(1,1)故选C.5.(2018·武汉市东西湖区教育局中考模拟)在坐标系中,将点P( -2,1)向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点P’的坐标()A.(2,4)B.(1,5) C.(1,-3) D.(-5,5)【答案】B【详解】将点P( -2,1)向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点P’的坐标(1,5).故选B.6.对称点的坐标1.(2021·广东中考模拟)在平面直角坐标系中.点P(1,﹣2)关于x轴的对称点的坐标是()A.(1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(﹣2,1)【答案】A【解析】点P(1,-2)关于x轴的对称点的坐标是(1,2),故选A.2.(2021·山东中考模拟)已知点P(a+1,2a﹣3)关于x轴的对称点在第二象限,则a的取值范围是()A.﹣1<a<B.﹣<a<1 C.a<﹣1 D.a>【答案】C【详解】依题意得P点在第三象限,∴,解得:a <﹣1.故选C .3.(2014·广西中考真题)已知点A (a ,2013)与点B (2014,b )关于x 轴对称,则a+b 的值为( ) A .﹣1B .1C .2D .3 【答案】B【解析】关于x 轴对称的两个点的特点是,x 相同即横坐标,y 相反即纵坐标相反,故a=2014,b=-2013,故a+b=1 4.(2018·广西中考模拟)已知点P(a +l ,2a -3)关于x 轴的对称点在第一象限,则a 的取值范围是( ) A .a 1<-B .31a 2-<<C .3a 12-<<D .3a 2> 【答案】B【解析】∵点P (a +1,2a -3)关于x 轴的对称点在第一象限,∴点P 在第四象限。
专题11平面直角坐标系【专题目录】技巧1:点的坐标变化规律探究问题技巧2:巧用坐标求图形的面积技巧3:活用有序数对表示点的位置技巧4:巧用直角坐标系中点的坐标特征解相关问题【题型】一、用有序数对表示位置【题型】二、求点的坐标【题型】三、距离与点坐标的关系【题型】四、象限角的平分线上的点的坐标【题型】五、与坐标轴平行的直线上的点的坐标特征【题型】六、点的坐标的规律探索【题型】七、函数图象的应用【考纲要求】1、会画平面直角坐标系,并能根据点的坐标描出点的位置,掌握坐标平面内点的坐标特征.2、了解函数的有关概念和函数的表示方法,并能结合图象对实际问题中的函数关系进行分析.3、能确定函数自变量的取值范围,并会求函数值.【考点总结】一、平面直角坐标系【考点总结】二、函数有关的概念及图象【注意】1、坐标轴上的点不属于任何象限点的坐标:对于坐标轴内任意一点A,过点A分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上的对应的数a、b分别叫做点A的横坐标和纵坐标,有序数对A(a,b)叫做点A的坐标,记作A(a,b)。
2、确定出数自变量力的取值范围的方法 (1)整式:取全体实数 (2)有分母:取值使分母不为零(3)有二次根式:取值使被开方数不小于0 (4)有很多情况:取它们的公共部分 (5)在实际问题中:取值要符合实际意义 【技巧归纳】技巧1:点的坐标变化规律探究问题【类型】一、沿坐标轴运动的点的坐标规律探究1.如图,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O 1,O 2,O 3,…,组成一条平滑的曲线.点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒π2个单位长度,则第2 019秒时,点P 的坐标是( )(第1题)A .(2 018,0)B .(2 019,-1)C .(2 019,1)D .(2 020,0)2.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2)……按这样的运动规律,经过第2 017次运动后,动点P 的坐标是________,经过第2 018次运动后,动点P 的坐标是________.3.如图,一个粒子在第一象限内及x 轴、y 轴上运动,第一分钟从原点运动到(1,0),第二分钟从(1,0)运动到(1,1),然后它接着按图中箭头所示的方向运动(在第一象限内运动时,运动方向与x 轴或y 轴平行),且每分钟移动1个单位长度.(1)当粒子所在位置是(2,2)时,所经过的时间是________; (2)在第2 017分钟时,这个粒子所在位置的坐标是________.【类型】二、绕原点呈“回”字形运动的点的坐标规律探究4.将正整数按如图所示的规律在平面直角坐标系中进行排列,每个正整数对应一个整点坐标(x ,y),其中x ,y 均为整数,如数5对应的坐标为(-1,1),则数2 018对应的坐标的( )A .(16,22)B .(-15,-22)C .(15,-22)D .(16,-22) 【类型】三、图形变换的点的坐标规律探究5.在平面直角坐标系中有三个点A(1,-1),B(-1,-1),C(0,1),点P(0,2)关于A 的对称点为P 1,P 1关于B 的对称点为P 2,P 2关于C 的对称点为P 3,按此规律继续以A ,B ,C 为对称中心重复前面的操作,依次得到P 4,P 5,P 6,…,则点P 2 018的坐标是( )A .(0,0)B .(0,2)C .(2,-4)D .(-4,2)6.(探究题)如图,在平面直角坐标系中,第一次将三角形OAB 变换成三角形OA 1B 1,第二次将三角形OA 1B 1变换成三角形OA 2B 2,第三次将三角形OA 2B 2变换成三角形OA 3B 3,已知A(1,3),A 1(2,3),A 2(4,3),A 3(8,3),B(2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0).(1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此变换规律再将三角形OA 3B 3变换成三角形OA 4B 4,则点A 4的坐标是________,点B 4的坐标是________;(2)若按(1)题中的规律,将三角形OAB 进行n(n 为正整数)次变换,得到三角形OA n B n ,比较每次变换前后三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测点A n 的坐标是__________,点B n 的坐标是__________. 参考答案1.B 点拨:半径为1个单位长度的圆的周长的一半为12×2π×1=π,因为点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒π2个单位长度,所以点P 1秒走12个半圆.当点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P 的坐标为(1,1); 当点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P 的坐标为(2,0); 当点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P 的坐标为(3,-1); 当点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P 的坐标为(4,0);当点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P 的坐标为(5,1); 当点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P 的坐标为(6,0); ….因为2 019÷4=504……3,所以第2 019秒时,点P 的坐标是(2 019,-1). 2.(2 017,1);(2 018,0) 3.(1)6分钟 (2)(44,7)4.C 点拨:以原点为中心,数阵图形成多层正方形(不完整),观察图形得出下表:正方形在第四象限的顶点 因为442<2 018<452=(2×22+1)2=2 025, 所以数2 025对应的坐标为(22,-22). 所以数2 018对应的坐标为(15,-22).5.D 点拨:设P 1(x ,y),因为点A(1,-1),点P(0,2)关于A 的对称点为P 1,所以x2=1,y +22=-1,解得x =2,y =-4,所以P 1(2,-4).同理可得P 2(-4,2),P 3(4,0),P 4(-2,-2),P 5(0,0),P 6(0,2),P 7(2,-4),…,所以每6个点循环一次.因为2 018÷6=336……2,所以点P 2 018的坐标是(-4,2).故选D . 6.(1)(16,3);(32,0)(2)(2n ,3);(2n +1,0) 技巧2:巧用坐标求图形的面积 【类型】一、直接求图形的面积1.如图,已知A(-2,0),B(4,0),C(-4,4),求三角形ABC 的面积.【类型】二、利用补形法求图形的面积2.已知在四边形ABCD中,A(-3,0),B(3,0),C(3,2),D(1,3),画出图形,求四边形ABCD 的面积.3.如图,已知点A(-3,1),B(1,-3),C(3,4),求三角形ABC的面积.【类型】三、利用分割法求图形的面积4.在如图所示的平面直角坐标系中,四边形OABC各顶点分别是O(0,0),A(-4,10),B(-12,8),C(-14,0),求四边形OABC的面积.【类型】四、已知三角形的面积求点的坐标5.已知点O(0,0),点A(-3,2),点B在y轴的正半轴上,若三角形AOB的面积为12,则点B 的坐标为()A.(0,8) B.(0,4) C.(8,0) D.(0,-8)6.已知点A(-4,0),B(6,0),C(3,m),如果三角形ABC的面积是12,求m的值.7.已知A(-2,0),B(4,0),C(x,y).(1)若点C在第二象限,且|x|=4,|y|=4,求点C的坐标,并求三角形ABC的面积;(2)若点C在第四象限,且三角形ABC的面积为9,|x|=3,求点C的坐标.参考答案1.解:因为C点坐标为(-4,4),所以三角形ABC 的AB 边上的高为4. 又由题易知AB =6, 所以S 三角形ABC =12×6×4=12.2.解:如图所示.过点D 作DE 垂直于BC ,交BC 的延长线于点E ,则四边形DABE 为直角梯形. S 四边形ABCD =S 梯形DABE -S 三角形C DE =12×(2+6)×3-12×1×2=11.3.解:方法一:如图,作长方形CDEF ,则S 三角形ABC =S 长方形CDEF -S 三角形ACD -S 三角形ABE -S 三角形BCF =CD·DE -12·AD·CD -12AE·BE -12BF·CF =6×7-12×3×6-12×4×4-12×2×7=18.方法二:如图,过点B 作EF ∥x 轴,并分别过点A 和点C 作EF 的垂线,垂足分别为点E ,F.易知AE =4,BE =4,BF =2,CF =7,EF =6,所以S 三角形ABC =S 梯形AEFC -S 三角形ABE -S 三角形BFC =12(AE +CF)·EF -12AE·BE -12BF·CF =12×(4+7)×6-12×4×4-12×2×7=18. 方法三:如图,过点A 作DE ∥y 轴,并分别过点C 和点B 作DE 的垂线,垂足分别为点D ,E. 易知AE =4,BE =4,AD =3,CD =6,DE =7,所以S 三角形ABC =S 梯形BEDC -S 三角形ABE -S 三角形ADC=12(BE +CD)·DE -12AE·BE -12AD·CD =12×(4+6)×7-12×4×4-12×3×6=18.4.解:如图,过点A 作AD ⊥x 轴,垂足为点D ,过点B 作BE ⊥AD ,垂足为点E.易知D(-4,0),E(-4,8),且BE =-4-(-12)=8,AE =10-8=2,CD =-4-(-14)=10,所以S 四边形OABC =S 三角形AOD +S 三角形ABE +S 梯形DEBC =12OD·AD +12AE·BE +12(BE +CD)·DE =12×4×10+12×2×8+12×(8+10)×8=20+8+72=100.点拨:本题的解题技巧在于把不规则的四边形OABC 分割为几个规则图形,实际上分割的方法是不唯一的,并且不仅可以用分割法,还可以用补形法. 5.A6.解:AB =6-(-4)=10.根据三角形的面积公式,得12AB·|m|=12,即12×10·|m|=12,解得|m|=2.4. 因为点C(3,m),所以点C 在第一象限或第四象限. 当点C 在第一象限时,m >0, 则m =2.4;当点C 在第四象限时,m <0,则m =-2.4.综上所述,m 的值为-2.4或2.4.7.解:(1)因为点C 在第二象限,且|x|=4,|y|=4,所以点C 的坐标为(-4,4). 又易知AB =6,所以S 三角形ABC =12×6×4=12.(2)由题意可知AB =6.因为点C 在第四象限,|x|=3,所以x =3.因为S 三角形ABC =12×6×|y|=9,所以|y|=3.所以y =-3.所以点C 的坐标为(3,-3). 技巧3:活用有序数对表示点的位置 【类型】一、利用有序数对表示座位号1.如图,王明同学的座位是1组2排,如果用有序数对(1,2)表示,那么张敏同学和石玲同学的座位怎样用有序数对表示?【类型】二、利用有序数对表示棋子位置2.五子棋深受广大棋友的喜爱,其规则是:在正方形棋盘中,由黑方先行,轮流弈子,在任一方向上连成五子者为胜.如图是两个五子棋爱好者甲和乙对弈时的部分示意图(甲执黑子先行,乙执白子后走),观察棋盘思考:若A点的位置记为(8,4),甲必须在哪个位置上落子,才不会让乙在短时间内获胜?为什么?【类型】三、利用有序数对表示地理位置3.如图是某市市区几个旅游景点示意图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度),如果以O为原点建立两条互相垂直的数轴,如果用(2,2.5)表示金凤广场的位置,用(11,7)表示动物园的位置,根据此规定:(1)湖心岛、光岳楼、山陕会馆的位置如何表示?(2)(11,7)和(7,11)是同一个位置吗?为什么?【类型】四、利用有序数对表示运动路径4.如图,小军家的位置点A在经5路和纬4路的十字路口,用有序数对(5,4)表示;点B是学校的位置,点C是小芸家的位置,如果用(5,4)→(5,5)→(5,6)→(6,6)→(7,6)→(8,6)表示小军家到学校的一条路径.(1)请你用有序数对表示出学校和小芸家的位置;(2)请你写出小军家到学校的其他几条路径.(写3条)参考答案1.解:张敏同学的座位可以表示为(3,3),石玲同学的座位可以表示为(4,5).2.解:甲必须在(1,7)或(5,3)处落子,因为若甲不先截断以上两处之一,而让乙在(1,7)或(5,3)处落子,则下一步不论截断何处,乙总有一处落子可连成五子,乙必胜无疑.3.解:(1)湖心岛的位置可表示为(2.5,5);光岳楼的位置可表示为(4,4);山陕会馆的位置可表示为(7,3).(2)不是同一个位置,因为前面一个数字代表横向,后一个数字代表纵向,交换数字的位置后,就会表示不同的位置.4.解:(1)学校和小芸家的位置分别可表示为(8,6),(3,3).(2)答案不唯一,如:①(5,4)→(5,5)→(6,5)→(7,5)→(8,5)→(8,6);②(5,4)→(6,4)→(7,4)→(8,4)→(8,5)→(8,6);③(5,4)→(6,4)→(6,5)→(7,5)→(8,5)→(8,6).技巧4:巧用直角坐标系中点的坐标特征解相关问题【类型】一、象限内的点的坐标1.若点M(x,y)满足(x+y)2=x2+y2-2,则点M所在象限是()A.第一象限或第三象限B.第二象限或第四象限C.第一象限或第二象限D.不能确定2.在平面直角坐标系中,若点P(m,m-2)在第一象限内,则m的取值范围是________.【类型】二、坐标轴上的点的坐标3.若点M的坐标为(-a2,|b|+1),则下列说法中正确的是()A.点M在x轴正半轴上B.点M在x轴负半轴上C.点M在y轴正半轴上D.点M在y轴负半轴上4.已知点P(a-1,a2-9)在y轴上,则点P的坐标为________.【类型】三、平面直角坐标系中一些特殊点的坐标5.已知点P(2m-5,m-1),当m为何值时,(1)点P在第二、四象限的角平分线上?(2)点P在第一、三象限的角平分线上?6.已知A(-3,m),B(n,4),若AB∥x轴,求m的值,并确定n的取值范围.【类型】四、点的坐标与点到x轴、y轴的距离之间的关系7.已知点A(3a,2b)在x轴上方,y轴的左侧,则点A到x轴、y轴的距离分别为() A.3a,-2b B.-3a,2b C.2b,-3a D.-2b,3a8.已知点P到x轴和y轴的距离分别是2和5,求点P的坐标.【类型】五、关于坐标轴对称的点9.点P(-3,4)关于x轴对称的点的坐标是()A.(-4,3)B.(3,-4)C.(-3,-4) D.(3,4)10.已知点P(3,a)关于y轴的对称点为Q(b,2),则ab=________.11.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(2,-3),作点A关于x轴的对称点,得到点A′,再作点A′关于y轴的对称点,得到点A″,则点A″的坐标是(______,______).【类型】六、关于特殊直线对称的点12.点P(3,5)关于第一、三象限的角平分线对称的点为点P1,关于第二、四象限的角平分线对称的点为点P2,则点P1,P2的坐标分别为()A.(3,5),(5,3)B.(5,3),(-5,-3)C.(5,3),(3,5) D.(-5,-3),(5,3) 13.点M(1,4-m)关于过点(5,0)且垂直于x轴的直线对称的点的坐标是____________;若点M关于过点(0,-3)且平行于x轴的直线对称的点的坐标为(1,7),则m=________.参考答案1.B2.m>2点拨:第一象限内的点的横、纵坐标必须同时为正,所以m>2.3.C点拨:由-a2可确定a=0,所以-a2=0. 又|b|+1>0,所以点M(-a2,|b|+1)在y轴正半轴上.4.(0,-8)5.解:(1)根据题意,得2m-5+m-1=0,解得m=2.所以当m=2时,点P在第二、四象限的角平分线上.(2)根据题意,得2m-5=m-1,解得m=4.所以当m=4时,点P在第一、三象限的角平分线上.点拨:第一、三象限的角平分线上的点的横、纵坐标相等,第二、四象限的角平分线上的点的横、纵坐标互为相反数.6.解:因为AB∥x轴,所以m=4.因为A,B不重合,所以n≠-3.点拨:与x轴平行的直线上的点的纵坐标相等.7.C点拨:由点A(3a,2b)在x轴上方,y轴的左侧可知点A在第二象限,故3a是负数,2b是正数,所以点A到x轴、y轴的距离分别为2b,-3a.8.解:设点P的坐标为(x, y),依题意,得|x|=5,|y|=2,所以x=±5,y=±2.所以点P的坐标为(5,2)或(5,-2)或(-5,2)或(-5,-2).点拨:(1)点P(x,y)到x轴的距离为|y|,到y轴的距离为|x|.(2)写点P的坐标时,横、纵坐标的前后顺序不能随意改变.(3)找全满足条件的点P的坐标,不要遗漏.9.C10.-611.-2;312.B点拨:任意点A(a,b)关于第一、三象限的角平分线对称的点的坐标为(b,a),关于第二、四象限的角平分线对称的点的坐标为(-b,-a).13.(9,4-m);17点拨:点A(a,b)关于过点(k,0)且垂直于x轴的直线对称的点的坐标为(2k-a,b),关于过点(0,k)且平行于x轴的直线对称的点的坐标为(a,2k-b).【题型讲解】【题型】一、用有序数对表示位置例1、小李、小王、小张、小谢原有位置如图(横为排、竖为列),小李在第2排第4列,小王在第3排第3列,小张在第4排第2列,小谢在第5排第4列.撤走第一排,仍按照原有确定位置的方法确定新的位置,下列说法正确的是().A.小李现在位置为第1排第2列B.小张现在位置为第3排第2列C.小王现在位置为第2排第2列D.小谢现在位置为第4排第2列【答案】B【分析】由于撤走一排,则四人所在的列数不变、排数减一,据此逐项排除即可.【详解】解:A. 小李现在位置为第1排第4列,故A选项错误;B. 小张现在位置为第3排第2列,故B选项正确;C. 小王现在位置为第2排第3列,故C选项错误;D. 小谢现在位置为第4排第4列,故D选项错误.故选:B.【题型】二、求点的坐标例2、如图,四边形OBCD 是正方形,O ,D 两点的坐标分别是()0,0,()0,6,点C 在第一象限,则点C 的坐标是( )A .()6,3B .()3,6C .()0,6D .()6,6【答案】D【分析】利用O ,D 两点的坐标,求出OD 的长度,利用正方形的性质求出OB ,BC 的长度,进而得出C 点的坐标即可.【详解】解:①O ,D 两点的坐标分别是()0,0,()0,6,①OD =6,①四边形OBCD 是正方形,①OB ①BC ,OB =BC =6 ①C 点的坐标为:()6,6, 故选:D .【题型】三、距离与点坐标的关系例3、在平面直角坐标系的第二象限内有一点M ,点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点M 的坐标是( ) A .(3,4)- B .(4,3)-C .(4,3)-D .()3,4-【答案】C 【解析】 由题意,得 x=-4,y=3,即M 点的坐标是(-4,3), 故选C .【题型】四、象限角的平分线上的点的坐标例4、若点N 在第一、三象限的角平分线上,且点N 到y 轴的距离为2,则点N 的坐标是( ) A .(2,2) B .(-2,-2) C .(2,2)或(-2,-2) D .(-2,2)或(2,-2)【答案】C 【解析】已知点M 在第一、三象限的角平分线上,点M 到x 轴的距离为2,所以点M 到y 轴的距离也为2.当点M 在第一象限时,点M 的坐标为(2,2);点M 在第三象限时,点M 的坐标为(-2,-2).所以,点M 的坐标为(2,2)或(-2,-2).故选C . 【题型】五、与坐标轴平行的直线上的点的坐标特征例5、已知点A (a ﹣2,2a +7),点B 的坐标为(1,5),直线AB ①y 轴,则a 的值是( ) A .1 B .3C .﹣1D .5【答案】B 【详解】 解:①AB①y 轴,①点A 横坐标与点A 横坐标相同,为1, 可得:a -2=1,a=3 故选:B .【题型】六、点的坐标的规律探索例6、在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O 出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点1A ,第二次移动到点2A ……第n 次移动到点n A ,则点2019A 的坐标是( )A .()1010,0B .()1010,1C .()1009,0D .()1009,1【答案】C【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出点2019A 的坐标. 【详解】()10,1A ,()21,1A ,()31,0A ,()42,0A ,()52,1A ,()63,1A ,…,201945043÷=⋅⋅⋅,所以2019A 的坐标为()50421,0⨯+,则2019A 的坐标是()1009,0, 故选C .【题型】七、函数图象的应用例7、如图,一只蚂蚁从O 点出发,沿着扇形OAB 的边缘匀速爬行一周,设蚂蚁的运动时间为t ,蚂蚁到O 点的距离..为s ,则s 关于t 的函数图象大致为( ).【答案】C【分析】利用函数关系和图象分析解决实际问题,要透过问题情境准确地寻找出问题的自变量和函数,探求变量和函数之间的变化趋势,合理地分析变化过程,准确地结合图象解决实际问题. 【详解】本题是典型的数形结合问题,通过对图形的观察,可以看出s 与t 的函数图象应分为三段:(1)当蚂蚁从点O 到点A 时,s 与t 成正比例函数关系;(2)当蚂蚁从点A 到点B 时,s 不变;(3)当蚂蚁从点B 回到点O 时,s 与t 成一次函数关系,且回到点O 时,s 为零.平面直角坐标系(达标训练)一、单选题1.在平面直角坐标系中,点A (a ,2)在第二象限内,则a 的取值可以是( ) A .1 B .-3C .4D .4或-4【答案】B【分析】根据第二象限的坐标特征判断即可; 【详解】解:①点A (a ,2)在第二象限内, ①a <0, A .不符合题意;B .符合题意;C .不符合题意;D .不符合题意; 故选: B .【点睛】本题考查了象限的坐标特征,掌握第二象限内点的横坐标为负数,纵坐标为正数是解题关键. 2.若点(),1A a a -在x 轴上,则点()1,2B a a +-在第( )象限. A .一 B .二 C .三 D .四【答案】D【分析】由点A 在x 轴上求得a 的值,进而求得点B 坐标,进而得到答案. 【详解】解:点(),1A a a -在x 轴上, 10a ∴-=,即1a =,则点B 坐标为()2,1-, ∴点B 在第四象限,故选:D .【点睛】本题主要考查点的坐标,解题的关键是掌握各象限及坐标轴上点的横纵坐标特点. 3.如图,在围棋棋盘上有3枚棋子,如果黑棋①的位置用有序数对(0,−1)表示,黑棋①的位置用有序数对(−3,0)表示,则白棋①的位置可用有序数对表示为( )A .()2,1-B .()1,2-C .()2,1-D .()1,2-【答案】C【分析】根据黑棋①的坐标向上1个单位确定出坐标原点,然后建立平面直角坐标系,再写出白棋①的坐标即可.【详解】解:建立平面直角坐标系如图,白棋①的坐标为(-2,1).故选:C.【点睛】本题考查了坐标确定位置,根据已知点的坐标确定出坐标原点的位置是解题的关键.4.如图,货船A与港口B相距35海里,我们用有序数对(南偏西40°,35海里)来描述货船B相对港口A的位置,那么港口A相对货船B的位置可描述为()A.(南偏西50°,35海里)B.(北偏西40°,35海里)C.(北偏东50°,35海里)D.(北偏东40°,35海里)【答案】D【分析】根据方位角的概念并结合平行线的性质,可得答案.【详解】解:过点B作BD①AC,①①1=①A=40°①港口A相对货船B的位置可描述为(北偏东40°,35海里),故选:D.【点睛】本题考查了方向角的知识点,解答本题的关键是理解确定一个点的位置需要两个量应该是方向角,一个是距离.5.某天早晨,小明从家骑自行车去上学,途中因自行车发生故障而维修,如图所示的图像反映了他骑车上学的整个过程,则下列结论正确的是()A .修车花了25分钟B .小明家距离学校1000米C .修好车后骑行的速度是200米/分钟D .修好车后花了15分钟到达学校【答案】C【分析】根据横坐标,可得时间;根据函数图像的纵坐标,可得路程.【详解】解:A .由横坐标看出,小明修车时间为25-10=15(分钟),故本选项不符合题意; B .由纵坐标看出,小明家离学校的距离2000米,故本选项不合题意;C .小明修好车后骑行到学校的平均速度是:(2000-1000)÷5=200(米/分钟),故本选项符合题意;D .由横坐标看出,小明修好车后花了30-25=5(分钟)到达学校,故本选项不合题意. 故选:D .【点睛】本题考查了函数图像,观察函数图像得出相应的时间,函数图像的纵坐标得出路程是解题关键.二、填空题6.已知点()29,62A m m --在第三象限.则m 的取值范围是______. 【答案】3<m <4.5【分析】在第三象限内的点的横纵坐标均为负数,列式求值即可. 【详解】解:①点A (2m −9,6−2m )在第三象限, ①2m −9<0且6−2m <0, ①3<m <4.5, 故答案为: 3<m <4.5【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,此特点常与不等式、方程结合起来求一些字母的取值范围.7.如图,两只福娃的发尖所处的位置的坐标分别为M (-2,2)、N (1,-1), 则A 、B 、C 三个点中为坐标系原点的是____.【答案】A【分析】利用平移规律,从M(-2,2)向右平移2个单位长度,向下平移2个单位长度,可得A是坐标原点.【详解】解:①M(-2,2),①A是坐标原点.故答案为A.【点睛】本题考查了平面直角坐标系,利用平移逆向推理是解题关键.三、解答题8.某学校STEAM社团在进行项目化学习时,根据古代的沙漏模型(图1)制作了一套“沙漏计时装置”,该装置由沙漏和精密电子秤组成,电子秤上放置盛沙容器.沙子缓慢匀速地从沙漏孔漏到精密电子称上的容器内,可以通过读取电子秤的读数计算时间(假设沙子足够).该实验小组从函数角度进行了如下实验探究:实验观察:实验小组通过观察,每两小时记录一次电子秤读数,得到表1.表1探索发现:(1)建立平面直角坐标系,如图2,横轴表示漏沙时间x,纵坐标表示精密电子称的读数y,描出以表1中的数据为坐标的各点.(2)观察上述各点的分布规律,判断它们是否在同一条直线上,如果在同一条直线上,请你建立适当的函数模型,并求出函数表达式,如果不在同一条直线上,请说明理由.结论应用:应用上述发现的规律估算:(3)若漏沙时间为9小时,精密电子称的读数为多少?(4)若本次实验开始记录的时间是上午7:30,当精密电子秤的读数为72克时是几点钟? 【答案】(1)作图见解析(2)在同一直线上.函数表达式为:66y x =+ (3)漏沙时间为9小时,精密电子称的读数为60克 (4)下午6:30【分析】(1)根据表中各点对应横、纵坐标,描点即可.(2)通过连线可知这些点大致分布在同一直线上,满足一次函数表达式,所以可假设一次函数表达式,利用待定系数法求解函数表达式.(3)根据(2)中的表达式可求出当9x =时,精密电子秤的读数.(4)根据(2)中的表达式可求出当72y =时,漏沙的时间,然后根据起始时间可求出读数为72克的时间. (1) 解:如图所示(2)解:如图所示,连线可得,这些点在同一线上,并且符合一次函数图像. 设一次函数表达式为:y kx b =+将点(0,6),(2,18)代入解析式中可得6218b k b =⎧⎨+=⎩解得66a b =⎧⎨=⎩∴函数表达式为:66y x =+(3)解:由(2)可知函数表达式为:66y x =+ ∴当9x =时,60y =∴漏沙时间为9小时,精密电子称的读数为60克.(4)解:由(2)可知函数表达式为:66y x =+ ∴当72y =时,11x =起始时间是上午7:30∴经过11小时的漏沙时间为下午6:30.【点睛】本题考查一次函数的实际应用,要求掌握描点法画函数图象,待定系数法求解析式,会求函数自变量或函数值是解决本题的关键.平面直角坐标系(提升测评)一、单选题1.如图,小石同学在正方形网格图中建立平面直角坐标系后,点A 的坐标为(1,1)-,点B 的坐标为(2,0),则点C 的坐标为( )A .(1,2)-B .(2,1)-C .(1,2)--D .(1,1)-【答案】A【分析】利用已知点A 、B 的坐标确定平面直角坐标系,进而可得答案. 【详解】解:根据题意,建立如图所示的直角坐标系, ①点C 的坐标为(1,﹣2). 故选:A .【点睛】此题主要考查了点的坐标的确定,属于基本题型,正确得出原点位置是解题关键. 2.如图所示,从小明家到学校要穿过一个居民小区,小区的道路均是北南或西东方向,小明走下面哪条线路最短( )A .(1,3)→(1,2)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→(3,0)→(4,0)B .(1,3)→(0,3)→(2,3)→(0,0)→(1,0)→(2,0)→(4,0)C .(1,3)→(1,4)→(2,4)→(3,4)→(4,4)→(4,3)→(4,2)→(4,0)D .以上都不对 【答案】A【分析】要想线路最短,就应从小明家出发向右及向下走,而不能向左或向上走,所以选A . 【详解】解:要想路线最短,就只应向右及向下走, 故选:A【点睛】本题考查了平面直角坐标系的应用以及数学在实际生活的应用,理解线路最短,应始终向着目标靠近,并明白平面直角坐标系中点的坐标的表示是解题关键.3.道路两旁种植行道树,选择行道树的因素有很多,比如:树形要美、树冠要大、存活率要高、落叶要少…现在只考虑树冠大小、存活率高低两个因素,可以用如下方法将实际问题数学化:设树冠直径为d ,存活率为h .如图,在平面直角坐标系中画出点(d ,h ),其中甲树种、乙树种、丙树种对应的坐标分别为A (d 1,h 1)、B (d 2,h 2)、C (d 3,h 3),根据坐标的信息分析,下列说法正确的是( )A .乙树种优于甲树种,甲树种优于丙树种B .乙树种优于丙树种,丙树种优于甲树种C .甲树种优于乙树种,乙树种优于丙树种D .丙树种优于甲树种,甲树种优于乙树种 【答案】B【分析】根据图象,比较A 、B 、C 三点的存活率和树冠直径即可得出答案. 【详解】根据题意和图象可得,213h h h >>,231d d d >>, ①乙树种是最优的,①甲树种的存活率略高于丙树种,基本相等,但丙树种的树冠直径远远大于甲树种的树冠直径, ①丙树种优于甲树种,①乙树种优于丙树种,丙树种优于甲树种, 故选:B .【点睛】本题考查规律型:点的坐标,准确读出坐标中的信息是解题的关键.4.点A 在第二象限,距离x 轴3个单位长度,距离y 轴5个单位长度,则点A 的坐标为( ) A .()5,3- B .()3,5-C .()5,3-D .()3,5-【答案】A【分析】首先确定点的横纵坐标的正负号,再根据距坐标轴的距离确定点的坐标. 【详解】解:①点A 在第二象限, ①点的横坐标为负数,纵坐标为正数,①点距离x 轴3个单位长度,距离y 轴5个单位长度, ①点的坐标为(-5,3). 故选:A .【点睛】此题主要考查了点的坐标,解决本题的关键是掌握好四个象限的点的坐标的特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.5.如图,雷达探测器发现了A ,B ,C ,D ,E ,F 六个目标.目标C ,F 的位置分别表示为C (6,120°),F (5,210°),按照此方法表示目标A ,B ,D ,E 的位置时,其中表示正确的是( )A .A (4,30°)B .B (1,90°)C .D ( 4,240°) D .E (3,60°)【答案】C【分析】按已知可得,表示一个点,横坐标是自内向外的环数,纵坐标是所在列的度数,分别写出坐标A (5,30°),B (2,90°),D (4,240°),E (3,300°),即可判断.【详解】解:按已知可得,表示一个点,横坐标是自内向外的环数,纵坐标是所在列的度数, 由题意可知A 、B 、D 、E 的坐标可表示为:A (5,30°),故A 不正确;B (2,90°),故B 不正确;D (4,240°),故C 正确;E (3,300°),故D 不正确.故选择:C .【点睛】本题考查新定义坐标问题,仔细分析题中的C 、F 两例,掌握定义的含义,抓住表示一个点,。
05 平面直角坐标系考点总结【思维导图】【知识要点】知识点一平面直角坐标系的基础有序数对概念:有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a ,b)。
【注意】a、b的先后顺序对位置的影响。
平面直角坐标系的概念:在平面内画两条互相垂直并且原点重合的数轴,这样就建立了平面直角坐标系。
两轴的定义:水平的数轴叫做x轴或横轴,通常取向右为正方向;竖直的数轴叫做y轴或纵轴,通常取向上方向为正方向。
平面直角坐标系原点:两坐标轴交点为其原点。
坐标平面:坐标系所在的平面叫坐标平面。
象限的概念:x轴和y轴把平面直角坐标系分成四部分,每个部分称为象限。
按逆时针顺序依次叫第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。
【注意】坐标轴上的点不属于任何象限。
点的坐标:对于坐标轴内任意一点A,过点A分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上的对应的数a、b分别叫做点A的横坐标和纵坐标,有序数对A(a,b)叫做点A的坐标,记作A(a,b)。
题型一用坐标表示地理位置方法例1.如图,码头在码头的正西方向,甲、乙两船分别从、同时出发,并以等速驶向某海域,甲的航向是北偏东,为避免行进中甲、乙相撞,则乙的航向不能是( )A.北偏东B.北偏西C.北偏东D.北偏西【答案】D【解析】因为甲乙两船航行的时间相等,速度相等,所以相遇时航行的路程相等,则相遇点与A,B构成一个等腰三角形,此时乙的航向是北偏西35°,故答案选D.跟踪训练一1.第六届北京农业嘉年华在昌平区兴寿镇草莓博览园举办,某校数学兴趣小组的同学根据数学知识将草莓博览园的游览线路进行了精简.如图,分别以正东、正北方向为x轴、y轴建立平面直角坐标系,如果表示国际特色农产品馆的坐标为(-5,0),表示科技生活馆的点的坐标为(6,2),则表示多彩农业馆所在的点的坐标为()A.(3,5)B.(5,-4)C.(-2,5)D.(-3,3)【答案】C【解析】由已知可得向右向上为正方向,单位长度是1,由点(-5,0)向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度,可求得农业馆所在点的坐标为(-5+3,0+5),即(-2,5).故选C.2.如图是我市几个旅游景点的大致位置示意图,如果用(0,0)表示新宁莨山的位置,用(1,5)表示隆回花瑶的位置,那么城市南山的位置可以表示为()A.(2,1)B.(0,1)C.(﹣2,﹣1)D.(﹣2,1)【答案】C【解析】建立平面直角坐标系如图,则城市南山的位置为(﹣2,﹣1)。
七年级下册数学专题复习13平面直角坐标系重难点题型专题1.3平面直角坐标系重难点题型汇编【考点1象限内点的特征】【方法点拨】掌握第1~4象限内点的坐标符号特点分别是:(+,+)、(-,+)、(-,-)、(+,-).【例1】(2019春•天门校级期中)已知点P(a,b)在第四象限,则点Q(2a﹣b,2b﹣a)在第()象限.A.一B.二C.三D.四【变式1-1】(2019春•信丰县期中)如果P(a+b,ab)在第二象限,那么点Q(﹣a,b)在第()象限.A.一B.二C.三D.四【变式1-2】(2019春•卫辉市期中)若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在第()象限.A.四B.三C.二D.一【变式1-3】(2019春•汉阳区期末)直角坐标系中点P (a+2,a﹣2)不可能所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点2坐标轴上点的特性】【办法点拨】坐标系内点的坐标特性:坐标原点(,)、x轴(x,)、y轴(,y).留意若点在座标轴上,则要分红在x轴、y轴上两种情形来会商.【例2】(2019秋•市北区期中)假如点P(m+3,2m+4)在y轴上,那末点Q(m﹣3,﹣3)的位置在()A.纵轴上B.横轴上C.第三象限D.第四象限【变式2-1】(2019春•邓州市期中)若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在第()象限.A.一B.二C.三D.四【变式2-2】(2019春•柳江区期中)若点A(m+2,2m ﹣5)在y轴上,则点A的坐标是()A.(,﹣9)B.(2.5,)C.(2.5,﹣9)D.(﹣9,)【变式2-3】(2018秋•章丘区期末)点A(2x﹣4,x+2)在座标轴上,则x的值即是()A.2或﹣2B.﹣2C.2D.非上述答案【考点3点到坐标轴的间隔】【方法点拨】点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y 轴的距离等于横坐标的绝对值.【例3】(2019春•兰山区期中)在平面直角坐标系中,点E在x轴上方,y轴的左边,间隔x轴3个单元,间隔y轴4个单元,则E点的坐标为()A.(3,﹣4)B.(4,﹣3)C.(﹣4,3)D.(﹣3,4)【变式3-1】(2019春•郯城县期中)点P(a+3,b+1)在平面直角坐标系的x轴上,并且点P到y轴的距离为2,则a+b的值为()A.﹣1B.﹣2C.﹣1或﹣6D.﹣2或﹣6【变式3-2】(2018春•新罗区校级期中)若点P(2x,3x+5)在第二象限,且点P到两坐标轴的距离相等,则点Q(﹣x2,2x2+2)的坐标是()A.(1,﹣4)B.(﹣1,﹣4)C.(﹣1,4)D.(1,4)【变式3-3】(2019春•栾城区期中)直线MN垂直于x 轴,若点M的坐标为(﹣5,2),点N距x轴的距离为3个单位,则点N的坐标为()A.(﹣5,3)C.(3,2)【考点4角平分线上点的特征】【办法点拨】象限角中分线上点的坐标特性:第1、3象限中x=y,第2、四象限中x+y=.【例4】(2019春•武平县校级期中)点A(2a+1,5a﹣2)在第1、三象限的角中分线上,点B(2m+7,m﹣1)在2、四象限的角中分线上,则()A.a=1,m=﹣2B.a=1,m=2C.a=﹣1,m=﹣2D.a=﹣1,m=2B.(﹣5,3)或(﹣5,﹣3)D.(3,2)或(﹣3,2)【变式4-1】(2019春•德州期末)若点A(a+1,a﹣2)在第二、四象限的角平分线上,则点B(﹣a,1﹣a)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象跟D.第四象限【变式4-2】若A(a,﹣b),B(﹣b,a)透露表现统一个点,那这个点肯定在()A.第二、四象限的角平分线上B.第1、三象限的角中分线上C.平行于x轴的直线上D.平行于y轴的直线上【变式4-3】(2019春•福州校级月考)已知点M(a﹣1,﹣a+3)向右平移3个单位,之后又向下移7个单位,得到点N、若点N恰在第三象限的角平分线上,则a 的值为()A.2B.C.3D.﹣3【考点5点的坐标确定位置】【方法点拨】首先由点的坐标确定坐标系,进而可确定所求位置的坐标.【例5】(2019春•郯城县期中)课间操时,XXX、小军、XXX的位置如图,小军对XXX说,假如我的位置用(,﹣2)透露表现,XXX的位置用(2,)透露表现,那末你的位置能够透露表现为()A.(﹣2,﹣3)B.(﹣3,﹣2)C.(﹣3,﹣4)D.(﹣4,﹣3)【变式5-1】(2019春•蒙阴县期中)如图是中国象棋的一盘残局,假如用(2,﹣3)透露表现“帅”的位置,用(6,4)表示的“炮”位置,那么“将”的位置应表示为()A.(6,4)B.(4,6)C.(1,6)D.(6,1)【变式5-2】(2018春•越秀区期中)如图所示为某战役潜伏敌人防御工亭坐标地图的碎片,一号墙堡的坐标为(4,2),四号墙堡的坐标为(﹣2,4),由原有情报得知:敌军批示部的坐标为(,),你以为敌军指挥部的位置大概()A.A处XXX【变式5-3】(2018春•阳信县期中)如图中的一张脸,XXX说:“如果我用(,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼”,那么嘴的位置可以表示成()A.(,1)B.(2,1)C.(1,)D.(1,﹣1)【考点6坐标与图形的性子】【方法点拨】与坐标轴平行的直线上点的坐标特点:与x 轴平行,纵坐标y相等;与y轴平行,横坐标x相等.【例6】(2019春•海安县期中)已知直线a平行于x轴,点M(﹣2,﹣3)是直线a上的一个点.若点N也是直线a上的一个点,MN=5,则点N的坐标为.【变式6-1】(2018春•繁昌县期中)已知A(﹣3,2)与点B(x,y)在同一条平行于y轴的直线上,且点B到x轴的间隔即是3,则B点的坐标为.【变式6-2】(2018春•邹城市期中)已知点M的坐标为(a﹣2,2a﹣3),点N的坐标为(1,5),直线MN ∥x轴,则点M的横坐标为.【变式6-3】(秋•汝州市校级期中)已知点A(b﹣4,3+b),B(3b﹣1,2),AB⊥x轴,则点A的坐标是.【考点7图形在座标系中的平移】【办法点拨】平面直角坐标内点的平移纪律,设a>,b> 【例7】(2019春•番禺区期中)△ABC与△A′B′C′在平面直角坐标系中的位置如图(1)分别写出下列各点的坐标:A′;B′;C′(2)若点P(m,n)是△ABC内部一点,则平移后△A′B′C′内的对应点P′的坐标为.(3)求△XXX的面积.【变式7-1】(2019春•兰陵县期中)△ABC与△A′B′C′在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)分别写出下列各点的坐标:A;B;C;(2)△ABC由△A′B′C′颠末如何的平移获得?答:.(3)若点P(x,y)是△ABC内部一点,则△A'B'C'内部的对应点P'的坐标为;(4)求△XXX的面积.【变式7-2】(2019春•金平区校级期中)已知,△ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)写出A、B、C三点的坐标.(2)△ABC中任意一点P(x,y)经平移后对应点为P1(x+4,y﹣3),先将△XXX同样的平移得到△A1B1C1,并写出B1、C1的坐标.(3)求△XXX的面积.【变式7-3】(2019春•厦门期末)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,将三角形ABC进行平移,平移后点A、B、C的对应点划分是点D、E、F,点A(,a),点B(,b),点D(a,a),点E(m﹣b,a+4).2211(1)若a=1,求m的值;(2)若点C(﹣a,m+3),个中a>.直线CE交y轴于点M,且三角形BEM的面积为1,探索究AF41和XXX的数目干系,并申明来由.【考点8点在座标系内的挪动纪律】【例8】(2019春•博兴县期中)如图,在平面直角坐标系中,从点p1(﹣1,),p2(﹣1,﹣1),p3(1,﹣1),p4(1,1),p5(﹣2,1),p6(﹣2,﹣2),…依次扩展下去,则p2019的坐标为()A.(505,﹣505)B.(﹣505,505)C.(﹣505,504)D.(﹣506,505)【变式8-1】(2018春•武昌区期中)一只跳蚤在第一象限及x、y轴上跳动,第一次它从原点跳到(0.1),然后按图中箭头所示偏向跳动(,)→(,1)→(1,1)→(1,)→……,每次跳一个单元长度,则第2018次跳到点()A.(6,44)B.(7,45)C.(44,7)D.(7,44)【变式8-2】(2019春•武城县期中)如图,在平面直角坐标系中,有多少个横纵坐标划分为整数的点,其顺序为(1,)、(2,)、(2,1)、(1,1)、(1,2)、(2,2)…按照这个纪律,第2019个点的坐标为()。
对称点p6…,按如此操作下去,则点p2011的坐标是多少?解法1:对称点P1、P2、P3 P4每4个点,图形为一个循环周期设每个周期均由点P1, 第1周期点的坐标为:第2周期点的坐标为:第3周期点的坐标为:第n周期点的坐标为:P2, P3, P4 组成。
P1(2,0) , P2(0,-2)P1(2,0) , P2(0,-2)P1(2,0) , P2(0,-2)P1(2,0) , P2(0,-2),P3(-2,0) , P4(0,2),P3(-2,0) , P4(0,2),P3(-2,0) , P4(0,2),P3(-2,0) , P4(0,2) 平■面直角坐标系找规律题型解析1、如图,正方形ABCES勺顶点分别为A(1,1) B(1 , -1) C(-1 , -1) D(-1 , 1) , y轴上有点P(0, 2)。
作点P关丁点A的对称点p1,作p1关丁点B的对称点p2,作点p2关丁点C的对称点p3,作p3关丁点D的对称点p4,作点p4关丁点A的对称点p5,作p5关丁点B的2011 -4=502…3,所以点P2011的坐标与P3坐标相同,为(一2, 0) 解法2:根据题意,P1 (2, 0) P2 (0, -2) P3 (-2, 0) P4 (0, 2)根据p1-pn每四个一循环的规律,可以得出:P4n (0, 2) , P4n+1 (2, 0) , P4n+2 (0, -2) , P4n+3( — 2, 0)。
2011 -4=502…3,所以点P2011的坐标与P3坐标相同,为(一2, 0)总结:此题是循环问题,关键是找出每几个一循环,及循环的起始点。
此题是每四个点一循环,起始点是p点2、在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位.其行走路线如下图所示.个yA1 宾A5 -A6 A9 A10 ________ .1 > Z q -------- £q J K R—i- IF 、O A3 A4 A7 ^8 A11 %2 ‘X(1)填写下列各点的坐标:A4( , ) , A8( , ) , A10( , ) , A12( *(2)写出点A4n的坐标(n是正整数);(3)按此移动规律,若点Am在x轴上,请用含n的代数式表示m (n是正整数)(4)指出蚂蚁从点A2011到点A2012的移动方向.(5)指出蚂蚁从点A100到点A101的移动方向.(6)指出A106, A201的的坐标及方向。
专题7.1 平面直角坐标系【八大题型】【人教版】【题型1 判断点所在的象限】 (1)【题型2 坐标轴上点的坐标特征】 (3)【题型3 点到坐标轴的距离】 (4)【题型4 平行与坐标轴点的坐标特征】 (6)【题型5 坐标确定位置】 (8)【题型6 点在坐标系中的平移】 (11)【题型7 图形在坐标系中的平移】 (13)【题型8 图形在格点中的平移变换】 (15)【题型1 判断点所在的象限】【例1】(2022春•洪山区期末)已知点P(x,y)在第四象限,则点Q(﹣x﹣3,﹣y)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据第四象限的横纵坐标范围,可求得x,y的取值范围,再确定Q点横纵坐标的取值范围即可解答.【解答】解:点P(x,y)在第四象限,∴x>0,y<0,∴﹣x﹣3<0,﹣y>0,∴点Q(﹣x﹣3,﹣y)在第二象限.故选:B.【变式1-1】(2022春•长沙期末)已知点P(﹣a,b),ab>0,a+b<0,则点P在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据有理数的乘法、有理数的加法,可得a、b的符号,根据第一象限内点的横坐标大于零,纵坐标大于零,可得答案.【解答】解:因为ab>0,a+b<0,所以a<0,b<0,所以﹣a>0,所以点P(﹣a,b)在第四象限,故选:D.【变式1-2】(2022春•青山区期末)已知,点A的坐标为(m﹣1,2m﹣3),则点A一定不会在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据每个象限点的坐标的符号特征列出不等式组,解不等式组,不等式组无解的选项符合题意.【解答】解:A选项,{m―1>02m―3>0,解得:m>32,故该选项不符合题意;B选项,{m―1<02m―3>0,不等式组无解,故该选项符合题意;C选项,{m―1<02m―3<0,解得:m<1,故该选项不符合题意;D选项,{m―1>02m―3<0,解得:1<m<32,故该选项不符合题意;故选:B.【变式1-3】(2022春•晋州市期中)对任意实数x,点P(x,x2+3x)一定不在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】利用各象限内点的坐标性质分析得出答案.【解答】解:当x>0,则x2+3x>0,故点P(x,x2+3x)可能在第一象限;当x<0,则x2+3x>0或x2+3x<0,故点P(x,x2+3x)可能在第二、三象限;当x=0时,点P(x,x2+3x)在原点.故点P(x,x2+3x)一定不在第四象限.故选:D.均为0.【题型2 坐标轴上点的坐标特征】【例2】(2022春•陇县期中)在平面直角坐标系中,点M(m﹣3,m+1)在x轴上,则点P (m﹣1,1﹣m)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据x轴上的点纵坐标为0,可得m+1=0,从而求出m的值,进而求出点P的坐标,最后根据平面直角坐标系中每一象限点的坐标特征,即可解答.【解答】解:由题意得:m+1=0,∴m=﹣1,当m=﹣1时,m﹣1=﹣2,1﹣m=2,∴点P(﹣2,2)在第二象限,故选:B.【变式2-1】(2022春•海淀区校级期中)在平面直角坐标系中,点P的坐标为(2m﹣4,m+1),若点P在y轴上,则m的值为( )A.﹣1B.1C.2D.3【分析】根据y轴上的点横坐标为0,可得2m﹣4=0,然后进行计算即可解答.【解答】解:由题意得:2m﹣4=0,解得:m=2,故选:C.【变式2-2】(2022春•仓山区校级期中)已知点A(﹣3,2m+3)在x轴上,点B(n﹣4,4)在y轴上,则点C(m,n)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】直接利用x轴以及y轴上点的坐标得出m,n的值,进而得出答案.【解答】解:∵点A(﹣3,2m+3)在x轴上,点B(n﹣4,4)在y轴上,∴2m+3=0,n﹣4=0,解得:m=―32,n=4,则点C(m,n)在第二象限.故选:B.【变式2-3】(2022春•东莞市期中)已知点P(2a﹣4,a+1),若点P在坐标轴上,则点P 的坐标为 .【分析】分两种情况:当点P在x轴上,当点P在y轴上,分别进行计算即可解答.【解答】解:分两种情况:当点P在x轴上,a+1=0,∴a=﹣1,当a=﹣1时,2a﹣4=﹣6,∴点P的坐标为:(﹣6,0),当点P在y轴上,2a﹣4=0,∴a=2,当a=2时,a+1=3,∴点P的坐标为:(0,3),综上所述,点P的坐标为:(﹣6,0)或(0,3),故答案为:(﹣6,0)或(0,3).【题型3 点到坐标轴的距离】【例3】(2022春•巴南区期末)已知点P在x轴的下方,若点P到x轴的距离是3,到y 轴的距离是4,则点P的横坐标与纵坐标的和为 .【分析】根据题意可得点P在第三象限或第四象限,再根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【解答】解:∵点P在x轴下方,点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是4,∴点P的横坐标为±4,纵坐标为﹣3,∴点P的坐标为(4,﹣3)或(﹣4,﹣3),点P的横坐标与纵坐标的和为4﹣3=1或﹣4﹣3=﹣7.故答案为:1或﹣7.【变式3-1】(2021秋•城固县期末)已知点M(a,b)在第一象限,点M到x轴的距离等于它到y轴距离的2倍,且点M到两坐标轴的距离之和为6,则点M的坐标为 .【分析】根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,可得答案.【解答】解:因为点M(a,b)在第一象限,所以a>0,b>0,又因为点M(a,b)在第一象限,点M到x轴的距离等于它到y轴距离的2倍,且点M 到两坐标轴的距离之和为6,所以{b=2aa+b=6,解得{a=2b=4,所以点M的坐标为(2,4).故答案为:(2,4).【变式3-2】(2022春•云阳县期中)坐标平面内有一点A(x,y),且点A到x轴的距离为3,到y轴的距离恰为到x轴距离的2倍.若xy<0,则点A的坐标为( )A.(6,﹣3)B.(﹣6,3)C.(3,﹣6)或(﹣3,6)D.(6,﹣3)或(﹣6,3)【分析】根据题意可得x,y异号,然后再利用点到x的距离等于纵坐标的绝对值,点到y 的距离等于横坐标的绝对值,即可解答.【解答】解:∵xy<0,∴x,y异号,∵点A到x轴的距离为3,到y轴的距离恰为到x轴距离的2倍,∴点A(6,﹣3)或(﹣6,3),故选:D.【变式3-3】(2021秋•阳山县期末)在平面直角坐标系中,点A的坐标是(3a﹣5,a+1).若点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,且点A在y轴的右侧,则a的值为( )A.1B.2C.3D.1 或3【分析】根据点A到x轴的距离与到y轴的距离相等可得3a﹣5=a+1或3a﹣5=﹣(a+1),解出a的值,再由点A在y轴的右侧可得3a﹣5>0,进而可确定a的值.【解答】解:∵点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,∴3a﹣5=a+1或3a﹣5=﹣(a+1),解得:a=3或1,∵点A在y轴的右侧,∴点A的横坐标为正数,∴3a﹣5>0,∴a>5 3,∴a=3.故选:C.【题型4 平行与坐标轴点的坐标特征】【例4】(2022春•东莞市期末)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,2),AB平行于x轴,若AB=4,则点B的坐标为( )A.(7,2)B.(1,5)C.(1,5)或(1,﹣1)D.(7,2)或(﹣1,2)【分析】线段AB∥x轴,A、B两点纵坐标相等,又AB=4,B点可能在A点左边或者右边,根据距离确定B点坐标.【解答】解:∵AB∥x轴,∴A、B两点纵坐标都为2,又∵AB=4,∴当B点在A点左边时,B(﹣1,2),当B点在A点右边时,B(7,2);故选:D.【变式4-1】(2022春•延津县期中)在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1),B(2,3),C (a,b),若BC∥x轴,AC∥y轴,则点C的坐标为( )A.(﹣2,1)B.(2,﹣3)C.(2,1)D.(﹣2,3)【分析】根据已知条件即可得到结论.【解答】解:∵点A(﹣2,1),B(2,3),C(a,b),BC∥x轴,AC∥y轴,∴b=3,a=﹣2,∴点C的坐标为(﹣2,3),故选:D.【变式4-2】(2022春•涪陵区期末)在平面直角坐标系中,若点P和点Q的坐标分别为P (﹣2,m),Q(﹣2,1),点P在点Q的上方,线段PQ=5,则m的值为( )A.6B.5C.4D.7【分析】借助图形,采用数形结合的思想求解.【解答】解:∵P(﹣2,m),Q(﹣2,1),点P在点Q的上方,线段PQ=5,∴m=1+5=6.故选:A.【变式4-3】(2022春•硚口区期中)如图,已知点A(4,0),B(0,2),C(﹣5,0),CD∥AB交y轴于点D.点P(m,n)为线段CD上(端点除外)一点,则m与n满足的等量关系式是( )A.m+2n=﹣5B.2m+n=﹣10C.m﹣n=﹣5D.2m﹣n=﹣6【分析】利用平移的性质可得点B与C对应时,点A的对应点为(﹣1,﹣2),由此可确定点P满足的等量关系式.【解答】解:∵AB∥CD,A(4,0),B(0,2),C(﹣5,0),当B与C对应时,点A平移后对应的点是(﹣1,﹣2),∵点P(m,n)为线段CD上(端点除外)一点,将点C(﹣5,0)和(﹣1,﹣2)分别代入m+2n=﹣5,2m+n=﹣10,m﹣n=﹣5,2m﹣n=﹣6中,只有m+2n=﹣5满足条件.故选:A.【题型5 坐标确定位置】【例5】(2022春•中山市期中)中国象棋具有悠久的历史,战国时期,就有了关于象棋的正式记载,如图是中国象棋棋局的一部分,如果用(2,﹣1)表示“炮”的位置,(﹣2,0)表示“士”的位置,那么“将”的位置应表示为( )A.(﹣2,3)B.(0,﹣5)C.(﹣3,1)D.(﹣4,2)【分析】直接利用已知点坐标建立平面直角坐标系,进而得出答案.【解答】解:如图所示:“将”的位置应表示为(﹣3,1).故选:C.【变式5-1】(2021秋•渠县校级期中)在大型爱国主义电影《长津湖》中,我军缴获了敌人防御工程的坐标地图碎片(如图),若一号暗堡坐标为(1,2),四号暗堡坐标为(﹣3,2),指挥部坐标为(0,0),则敌人指挥部可能在( )A.A处B.B处C.C处D.D处【分析】根据一号暗堡和四号暗堡的横纵坐标分别确定x轴和y轴的大致位置,然后画出直角坐标系即可得到答案.【解答】解:∵一号暗堡的坐标为(1,2),四号暗堡的坐标为(﹣3,2),∴它们的连线平行于x轴,∵一号暗堡和四号暗堡的纵坐标为正数,四号暗堡离y轴要远,如图,∴B点可能为坐标原点,∴敌军指挥部的位置大约是B处.故选:B.【变式5-2】(2022春•朝阳区期末)为更好的开展古树名木的系统保护工作,某公园对园内的6棵百年古树都利用坐标确定了位置,并且定期巡视.(1)在如图所示的正方形网格中建立平面直角坐标系xOy,使得古树A、B的位置分别表示为A(1,2),B(0,﹣1);(2)在(1)建立的平面直角坐标系xOy中,①表示古树C的位置的坐标为 ;②标出另外三棵古树D(﹣1,﹣2),E(1,0),F(1,1)的位置;③如果“(﹣2,﹣2)→(﹣2,﹣1)→(﹣2,0)→(﹣2,1)→(﹣1,2)→(0,2)→(1,2)→(1,1)→(1,0)→(1,﹣1)→(0,﹣1)→(0,﹣2)→(﹣1,﹣2)”表示园林工人巡视古树的一种路线,请你用这种形式画出园林工人从原点O出发巡视6棵古树的路线(画出一条即可).【分析】(1)根据A(1,2),B(0,﹣1)建立坐标系即可;(2)①根据坐标系中C的位置即可求得;②直接根据点的坐标描出各点;③根据6棵古树的位置得出运动路线即可.【解答】解:(1)如图:(2)①古树C的位置的坐标为(﹣1,2);故答案为:(﹣1,2);②标出D(﹣1,﹣2),E(1,0),F(1,1)的位置如上图;③园林工人从原点O出发巡视6棵古树的路线:(0,0)→(1,0)→(1,1)→(1,3)→(﹣1,2)→(﹣1,2)→(0,1).【变式5-3】(2022春•海淀区校级期中)如图1,将射线OX按逆时针方向旋转β角(0°≤β<360°),得到射线OY,如果点P为射线OY上的一点,且OP=m,那么我们规定用(m,β)表示点P在平面内的位置,并记为P(m,β).例如,图2中,如果OM=5,∠XOM=110,那么点M在平面内的位置,记为M(5,110°),根据图形,解答下列问题:(1)如图3,点N在平面内的位置记为N(6,30°),那么ON= ,∠XON= .(2)如果点A、B在平面内的位置分别记为A(4,30°),B(3,210°),则A、B 两点间的距离为 .【分析】(1)由题意得第一个坐标表示此点距离原点的距离,第二个坐标表示此点与原点的连线与x 轴所夹的角的度数;(2)根据相应的度数判断出AB 是一条线段,从而得出AB 的长为4+3=7.【解答】解:(1)根据点N 在平面内的位置记为N (6,30°)可知,ON =6,∠XON =30°.故答案为:6,30°;(2)如图所示:∵A (4,30°),B (3,210°),∴∠AOX =30°,∠BOX =210°,∴∠AOB =180°,∵OA =4,OB =3,∴AB =4+3=7.故答案为:7.) 【例6】(2022春•洪湖市期中)在平面直角坐标系中,将点(1,﹣4)平移到点(﹣3,﹣2),经过的平移变换为( )A .先向左平移4个单位长度,再向下平移6个单位长度B .先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度C .先向左平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度)向左平移a 个单位再向上平移b 个单向下平移b 个单位D.先向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度【分析】根据点向左平移,纵坐标不变的特点即可求解.【解答】解:∵点(1,﹣4)平移到点(﹣3,﹣2),∴﹣3﹣1=﹣4,∴﹣2﹣(﹣4)=2,∴先向左平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度故选:C.【变式6-1】(2022春•武侯区期末)在平面直角坐标系中,将点M(3m﹣1,m﹣3)向上平移2个单位长度得到点M',若点M'在x轴上,则点M的坐标是( )A.(2,﹣2)B.(14,2)C.(﹣2,―103)D.(8,0)【分析】让点M的纵坐标加2后等于0,求得m的值,进而得到点M的坐标.【解答】解:∵将点M(3m﹣1,m﹣3)向上平移2个单位长度得到点M',若点M'在x 轴上,∴m﹣3+2=0,解得:m=1,∴3m﹣1=2,m﹣3=﹣2,∴M(2,﹣2).故选:A.【变式6-2】(2022春•碑林区校级期中)在平面直角坐标系中,将点P(a,b)向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得到点Q.若点Q位于第四象限,则a,b的取值范围是( )A.a>0,b<0B.a>1,b<2C.a>1,b<0D.a>﹣3,b<2【分析】利用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减求解即可.【解答】解:P(a,b)向右平移3个单位,再向下平移2个单位得到(a+3,b﹣2),∵Q位于第四象限,∴a+3>0,b﹣2<0,∴a>﹣3,b<2.故选D.【变式6-3】(2021秋•苏州期末)在平面直角坐标系中,把点P(a﹣1,5)向左平移3个单位得到点Q(2﹣2b,5),则2a+4b+3的值为 .【分析】根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可得答案.【解答】解:将点P(a﹣1,5)向左平移3个单位,得到点Q,点Q的坐标为(2﹣2b,5),∴a﹣1﹣3=2﹣2b,∴a+2b=6,∴2a+4b+3=2(a+2b)+3=2×6+3=15,故答案为:15.【例7】(2022春•胶州市期末)如图,△ABC的顶点坐标A(2,3),B(1,1),C(4,2),将△ABC先向左平移3个单位,再向下平移1个单位,得到△A'B'C',则BC边上一点D(m,n)的对应点D'的坐标是( )A.(m+3,n+1)B.(m﹣3,n﹣1)C.(﹣1,2)D.(3﹣m,1﹣n)【分析】根据坐标平移规律解答即可.【解答】解:∵将△ABC先向左平移3个单位,再向下平移1个单位,得到△A'B'C',∴BC边上一点D(m,n)的对应点D'的坐标是(m﹣3,n﹣1).故选:B.【变式7-1】(2022•青岛二模)如图,线段AB经过平移得到线段A'B',其中点A,B的对应点分别为点A',B',这四个点都在格点上.若线段A'B'有一个点P'(a,b),则点P'在AB上的对应点P的坐标为( )A.(a﹣2,b+3)B.(a﹣2,b﹣3)C.(a+2,b+3)D.(a+2,b﹣3)【分析】先利用点A它的对应点A′的坐标特征得到线段AB先向右平移2个单位,再向下平移3个单位得到线段A′B′,然后利用点平移的坐标规律写出点P(a,b)平移后的对应点P′的坐标.【解答】解:由图知,线段A'B'向右平移2个单位,再向下平移3个单位即可得到线段AB,所以点P'(a,b)在AB上的对应点P的坐标为(a+2,b﹣3),故选:D.【变式7-2】(2022春•滨城区期中)如图,第一象限内有两点P(m﹣4,n),Q(m,n﹣3),将线段PQ平移,使点P、Q分别落在两条坐标轴上,则点P平移后的对应点的坐标是( )A.(﹣2,0)B.(0,3)C.(0,3)或(﹣4,0)D.(0,3)或(﹣2,0)【分析】设平移后点P、Q的对应点分别是P′、Q′.分两种情况进行讨论:①P′在y 轴上,Q′在x轴上;②P′在x轴上,Q′在y轴上.【解答】解:设平移后点P、Q的对应点分别是P′、Q′.分两种情况:①P′在y轴上,Q′在x轴上,则P′横坐标为0,Q′纵坐标为0,∵0﹣(n﹣3)=﹣n+3,∴n﹣n+3=3,∴点P平移后的对应点的坐标是(0,3);②P′在x轴上,Q′在y轴上,则P′纵坐标为0,Q′横坐标为0,∵0﹣m=﹣m,∴m﹣4﹣m=﹣4,∴点P平移后的对应点的坐标是(﹣4,0);综上可知,点P平移后的对应点的坐标是(0,3)或(﹣4,0).故选:C.【变式7-3】(2022春•如东县期中)三角形ABC在经过某次平移后,顶点A(﹣1,m+2)的对应点为A(2,m﹣3),若此三角形内任意一点P(a,b)经过此次平移后对应点P1(c,d).则a+b﹣c﹣d的值为( )A.8+m B.﹣8+m C.2D.﹣2【分析】由A(﹣1,2+m)在经过此次平移后对应点A1(3,m﹣3),可得△ABC的平移规律为:向右平移3个单位,向下平移5个单位,由此得到结论.【解答】解:∵A(﹣1,2+m)在经过此次平移后对应点A1(2,m﹣3),∴△ABC的平移规律为:向右平移3个单位,向下平移5个单位,∵点P(a,b)经过平移后对应点P1(c,d),∴a+3=c,b﹣5=d,∴a﹣c=﹣3,b﹣d=5,∴a+b﹣c﹣d=﹣3+5=2,故选:C.【题型8 图形在格点中的平移变换】【例8】(2021春•抚远市期末)在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,4),线段MN的位置如图所示,其中点M的坐标为(﹣3,﹣1),点N的坐标为(3,﹣2).(1)将线段MN平移得到线段AB,其中点M的对应点为A,点N的对应点为B.①点M平移到点A的过程可以是:先向 平移 个单位长度,再向 平移 个单位长度;②点B的坐标为 ;(2)在(1)的条件下,若点C的坐标为(4,0),连接AC,BC,求△ABC的面积.【分析】(1)由点M及其对应点的A的坐标可得平移的方向和距离,据此可得点N的对应点B的坐标;(2)割补法求解可得.【解答】解:(1)如图,①点M平移到点A的过程可以是:先向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度;②点B的坐标为(6,3),故答案为:右、3、上、5、(6,3);(2)如图,S△ABC=6×4―12×4×4―12×2×3―12×6×1=10.【变式8-1】(2022春•长沙期末)如图,△ABC的顶点A(﹣1,4),B(﹣4,﹣1),C (1,1).若△ABC向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到△A'B'C',且点C的对应点坐标是C'.(1)画出△A'B'C',并直接写出点C'的坐标;(2)若△ABC内有一点P(a,b)经过以上平移后的对应点为P',直接写出点P'的坐标;(3)求△ABC的面积.【分析】(1)首先确定A、B、C三点平移后的对应点位置,然后再连接即可;(2)由平移的性质可求解;(3)利用面积的和差关系可求解.【解答】解:(1)如图所示:∴点C(5,﹣2);(2)∵△ABC向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到△A'B'C',∴点P'(a+4,b﹣3);(3)S△ABC=5×5―12×3×5―12×2×3―12×5×2=25﹣7.5﹣3﹣5=9.5.【变式8-2】(2022春•江岸区校级月考)如图,三角形A′B′C′是由三角形ABC经过某种平移得到的,点A与点A′,点B与点B′,点C与点C′分别对应,且这六个点都在格点上,观察各点以及各点坐标之间的关系,解答下列问题:(1)分别写出点B和点B′的坐标,并说明三角形A′B′C′是由三角形ABC经过怎样的平移得到的;(2)连接BC′,直接写出∠CBC′与∠B′C′O之间的数量关系 ;(3)若点M(a﹣1,2b﹣5)是三角形ABC内一点,它随三角形ABC按(1)中方式平移后得到的对应点为点N(2a﹣7,4﹣b),求a和b的值.【分析】(1)由图形可得出点的坐标和平移方向及距离;(2)根据平移的性质和平角的定义和平行线的性质即可求解;(3)根据以上所得平移方式,利用“横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减”的规律列出关于a、b的方程,解之求得a、b的值.【解答】解:(1)由图知,B(2,1),B′(﹣1,﹣2),三角形A′B′C′是由三角形ABC向左平移3个单位,向下平移3个单位得到的;(2)∠CBC′与∠B′C′O之间的数量关系∠CBC′﹣∠B′C′O=90°.故答案为:∠CBC′﹣∠B′C′O=90°;(3)由(1)中的平移变换得a﹣1﹣3=2a﹣7,2b﹣5﹣3=4﹣b,解得a=3,b=4.故a的值是3,b的值是4.【变式8-3】(2021春•安阳县期中)在平面直角坐标系中,三角形ABC经过平移得到三角形A'B'C',位置如图所示.(1)分别写出点A,A'的坐标:A ,A' .(2)请说明三角形A'B'C'是由三角形ABC经过怎样的平移得到的.(3)若点M(m,4﹣n)是三角形ABC内部一点,则平移后对应点M'的坐标为(2m﹣8,n﹣4),求m和n的值.【分析】(1)根据已知图形可得答案;(2)由A(1,0)的对应点A′(﹣4,4)得平移规律,即可得到答案;(3)由(2)平移规律得出m、n的方程.【解答】解:(1)由图知A(1,0),A'(﹣4,4),故答案为:(1,0),(﹣4,4);(2)A(1,0)对应点的对应点A′(﹣4,4)得A向左平移5个单位,向上平移4个单位得到A′,三角形A'B'C'是由三角形ABC向左平移5个单位,向上平移4个单位得到.(3)△ABC内M(m,4﹣n)平移后对应点M'的坐标为(m﹣5,4﹣n+4),∵M'的坐标为(2m﹣8,n﹣4),∴m﹣5=2m﹣8,4﹣n+4=n﹣4,∴m=3,n=6.。