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都亭二小秋六年级上册语文期末试题一日积月累（一）1.我们经常用龚自珍的一句a________________________ :来赞美那些默默无闻，甘愿奉献的人。
2.大自然虽然不言，但是是有感情的。
冬寒尚未退尽，春天已经悄悄地来临了。
诗中虽然没有“元旦”，但写的却是迎春的情景。
出自（）的3.恬谧的春夜，万物的生息迁化在潜行。
“”，正是诗人（）全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。
从虫介之微而知寒暖之候，说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。
4.这是一首情意绵长的思乡曲。
诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的，被笛声中的乐曲一触发，便更是不可收拾，广漠无际地延伸开来，仿佛充塞於整个洛阳城，洛城便成了思乡的愁城。
诗人（）挥笔写下了5.诗人（）静卧船舱，仰看蓝天白云。
咦，满天云朵怎么定在那里一动也不动呢？转瞬之间诗人就恍然大悟了：原来“ , _____________ :呢！6.时至深秋，百花尽谢，唯有菊花能凌风霜而不凋，独立支持，为世界平添了盎然的生机。
诗人热爱生活、热爱自然，这四季中最后开放的菊花使他忘情，爱不能舍了。
于是诗人（）写下日积月累（二）1.1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
2.邓小平生前有不少极具深刻哲学思想文化内涵的名言是广泛流传于世的，其中，尤其以他生前曾经亲口所说的两段名言最为世人所熟悉，一是他的“猫论”，二就是他的3.鲁迅的“民魂”观4.巴金在1981年出版的《探索集》的后记里写道：我说过，是大多数人的痛苦和我自己的痛苦使我拿起笔不停地写下去。
________________________ 我写作是为了战斗，为了揭露，为了控诉，为了对国家对人民有所贡献，但绝不是为了美化自己。
日积月累（三）1.《老子》中有一句话，________________________ ,告诫人们做人要讲诚信。
2.孔子认为" :,如果人民不信任统治者，国家朝政根本立不住脚。
六年级下册语文试题-专项复习二词语语文S版一、基础题1.写出下列词语的近义词。
聪明——________ 埋怨——________ 爱戴——________ 凶恶——________狡猾——________ 奖励——________ 同情——________ 崎岖——________2.写出下列词语的近义词。
声誉——________ 陈设——________ 鄙视——________ 朴素——________端庄——________ 轰动——________ 凌晨——________ 搜寻——________3.写出下列词语的近义词。
戛然——________ 凝视——________ 启发——________ 茁壮——________热忱——________ 折服——________ 刚毅——________ 稀薄——________4.写出下列词语的近义词。
企图——________ 隐匿——________ 郑重——________ 盼望——________无端——________ 模糊——________ 欺负——________ 捉弄——________5.写出下列词语的近义词。
祷告——________ 效劳——________ 迟延——________ 隐晦——________回复——________ 懊悔——________ 推却——________ 醒悟——________6.写出下列词语的反义词。
清澈——________ 特别——________ 一丝不苟——________赞叹——________ 聚集——________7.写出下列词语的反义词。
美观——________ 鄙视——________ 奉献——________ 粗鲁——________特殊——________ 收获——________ 杰出——________ 晴朗——________8.写出下列词语的反义词。
瘦弱——________ 茁壮——________ 收复——________ 刚毅——________稀薄——________ 郑重——________ 熟识——________ 允许——________9.写出下列词语的反义词。
六年级语文上册综合练习题二学生姓名：家长签名：一、看拼音，写词语。
hōng kǎo méng lōng zhēn zhìmiǎn lìkuíwúzīyuán késou jíxiáng（烘烤）（朦胧）（真挚）（勉励）（魁梧）（资源）（咳嗽）（吉祥）二、给“肖”加上合适的部首，使故事变得完整。
一个俊（俏）的小女孩，翻过陡（峭）的山岭，来到菜市场卖鸡蛋，浓浓的节日氛围让她把疲劳抛到了九（霄）云外，发（梢）上的汗珠还未干，她便吆喝起来……嗬！卖得真快，一篮子鸡蛋不一会儿就“（销）售”一空了。
小女孩高兴地吹起口（哨），开始（逍）遥地往回走，身影渐渐（消）失在山路上。
三、在下列词语中没有错误的组打“√”，圈出错误的改在后面的括号里。
1.狂风怒号别具一格不落窠臼自做自受（作）2.雅俗共赏长途跋涉囫囵吞枣可见一斑（√）3.苟延残湍竭泽而渔脍炙人口焦躁不安（喘）四、选出下列诗句朗读节奏正确的一项。
1.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。
（B）A.白桦四周/徜徉/着姗姗来迟/的朝霞。
B.白桦四周/徜徉着/姗姗来迟的/朝霞。
2.七八个星天外，两三点雨山前。
（B）A.七八/个星/天外，两三/点雨/山前。
B.七八个星/天外，两三点雨/山前。
C.七八/个星天外，两三点/雨山前。
五、指出下列句子所使用的说明方法。
1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（作比较）2.这座塔占地300平方米，高100米。
（列数字）3.地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
（打比方）4.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
（举例子）六、按要求完成句子练习。
1.伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
（写出句子意思）伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解自己的人了，于是把自己心爱的琴摔破了，断绝了琴弦，终身不再弹琴。
2.写出一条讲诚信的名人名言。
六年级上册语文第三单元课内知识复习题（二）一、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1.“我跟同桌相视一笑”是因为我们看到老师喜欢竹节人，心里得到认可而窃喜。
（）2.《竹节人》中竹节人和老师共同构成了“我”对童年的美好回忆。
（）3.《宇宙生命之谜》围绕地球之外有没有生命存在这一问题来写的。
（）4.火星表面的颜色随着季节而变化，是由于植物的生长和枯萎造成的。
（）5.《故宫博物院》原来是一篇广播稿，曾经配上音乐，在中央人民广播电台《祖国各地》节目中播出。
（）6.“后三宫的布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。
”这个句子运用了作比较的说明方法。
( )7. 读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。
( )8. 生命的存在必须保证水、光、热、大气这四个条件。
( )9. 故宫博物院是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近五百年历史了。
( )二、选择题。
1.下列对《竹节人》语句赏析有误的一项是（）。
A.“只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。
双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。
”这句话是对老师玩竹节人的动作、神态的描写，生动刻画了一个课堂上严肃认真，课下童心不改的“老顽童”式的老师形象，表现出了竹节人受欢迎的程度。
B.“不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
”这一句运用了拟人的修辞手法，突出这个游戏的优点、吸引力与乐趣，表现作者童年时期对竹节人游戏的喜爱之情。
C.“方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
”这句话是说原来老师也喜欢，甚至很爱玩竹节人！这让我们感受到志趣的相近，心灵的契合距离的拉近，所以怨恨和沮丧都消失了。
D.“一道道豁开的裂缝，像黄河长江。
”这一句运用了比喻的手法，生动形象地写出了课桌豁口既宽且长，大词小用，极力表现课桌的破旧，有幽默的效果。
部编版语文六年级上册期末综合素质评价(二)时间：90分钟满分：100分板块第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分积累与运用（40分）一词语书写。
(4分)1.[南平市期末]结合语境,读拼音写词语。
本学期,我从语文课本里领略了老舍笔下像lǜtǎn()一样的草原,宗璞笔下yōu yǎ()的丁香花,鲁迅先生笔下líng lì()的猹,还欣赏了令人táo zuì()的《月光曲》……收获真多呀!二选择题。
(将正确答案对应的序号填在题目后面的括号里,每题2分)(26分)2.下列词语中,加点字的读音有误的一项是()。
A.蒙．古族(měng)勉强．(qiǎng)B.电钮．(niǔ)威胁．(xié)C.霎．时(shà)泼剌．(cì)D.追悼．(dào)魁．梧(kuí)3.[南平市期末]下列词语中,书写完全正确的一项是()。
A. B.C. D.4.“戣(kuí)”字的意思最可能与下面哪个词有关?()A.兵器B.葵花C.戈壁D.隔离5.下列词语中的“饱”,与“饱经风霜”中的“饱”意思相同的一项是()。
A.饱餐一顿B.大饱眼福C.饱受欺凌D.饱汉不知饿汉饥6.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.泉州申遗成功次日,前来泉州开元寺的游客络绎不绝．．．．。
B.她扮演的是一位英雄的母亲,无论言谈还是举止,都栩栩如．．．生．。
C.3~11周岁的小朋友们排队进行体检,整个过程井然有序．．．．。
D.河南雨灾,一女子被洪水冲走,千钧一发．．．．之际,几个市民冲进激流英勇救人。
7.地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。
”这句话运用的说明方法是()。
A.作比较举例子B.打比方作比较C.举例子列数字D.列数字打比方8.与“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描写的季节相同的一项是()A.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
词语专项练习là yuè zhǎn lǎn fēng zheng ( ) ( ) ( ) kōng zhú jī yù gēng xīn( ) ( ) ( ) shū jí kǒng bù cán bào ( ) ( ) ( ) féi pàng wō tóu jū liú( ) ( ) ( ) kù xíng chōu tì yán jùn ( ) ( ) ( ) fěi cuì jiǎo bàn fēnɡ zhenɡ( ) ( ) ( ) biān pào xiǎo mài sì yuàn ( ) ( ) ( ) kōng xū shuǐ dī nuó yí( ) ( ) ( ) líng lì hén jìn pái huái ( ) ( ) ( ) xǐ zǎo jī xiè méi gui ( ) ( ) ( ) lǐng yù jiàn jiě xuán wō( ) ( ) ( ) zhēn lǐ nì shí zhēn cāi cè( ) ( ) ( ) hóng hú jiào huì pán yú( ) ( ) ( ) biàn lùn fèi téng tuò mò( ) ( ) ( ) zhǒng zhàng rén yì jiǎn xuǎn ( ) ( ) ( ) jiǎo huo quán gǔ gē dā( ) ( ) ( ) shōu liǎn yē zhù qīng kē( ) ( ) ( ) xī shuài chán míng bō li( ) ( ) ( ) guō guo xiē zī zhē rén( ) ( ) ( ) bǒ zi biān pào chūn lián( ) ( ) ( ) diàn pù kāi zhāng tōng xiāo( ) ( ) ( ) jiàn duàn rán fàng qīn qi( ) ( ) ( ) bài nián jiào chē luò tuo( ) ( ) ( ) yuán xiāo yī lǜ cǎi huì( ) ( ) ( ) hú tu jiǎo huo nóng chóu( ) ( ) ( ) cāi xiǎng fěn suì wài tào( ) ( ) ( ) jiě shì là ròu háng hǎi( ) ( ) ( ) qī liáng shuǐ yuán yě shòu( ) ( ) ( )zhàng peng yuán jiù jì mò( ) ( ) ( )kǒng jù lián xiǎng yàn huì( ) ( ) ( )dàn wàng yōu yù quē fá( ) ( ) ( )fáng zhǐ rì lì yí qì( ) ( ) ( )wàng yuǎn jìng shì shí zhì zào( ) ( ) ( ) quē shǎo zhà lan jiè yì( ) ( ) ( )chǔ jìng kǔ mèn lǐ zhì( ) ( ) ( )kòng zhì gé jué jìng dì( ) ( ) ( )yuán gù rè dài xí jī( ) ( ) ( )fáng yù shǒu duàn jiě chú( ) ( ) ( )yuǎn tiào kōng xū tàn xī( ) ( ) ( ) yǐ xué niàn dao zhèng shí( ) ( ) ( ) tíng dùn huàng dòng pèng dǎo ( ) ( ) ( ) yuán liàng chóu chàng xiū zhǐ( ) ( ) ( ) jīng huáng qīn wěn yī wēi( ) ( ) ( ) wǎn huí xiāo shì chè dǐ( ) ( ) ( ) chǐ lún wéi kǒng chǒu è( ) ( ) ( ) mái tóu zhěng lǐ hán hu ( ) ( ) ( ) jūn fá pì jìng jù liè( ) ( ) ( ) bì miǎn zǔ zhī jǐng chá( ) ( ) ( ) jú shì yán zhòng xīn wén ( ) ( ) ( ) cū bào mó guǐ féi pàng ( ) ( ) ( ) cán bào fěi tú jū liú( ) ( ) ( ) fǎ tíng ān dìng zhàn jù( ) ( ) ( ) huì yì zhí xíng hūn dǎo ( ) ( ) ( ) bō xuē yā pò quē diǎn ( ) ( ) ( ) pī píng zhǐ chū gǎi zhèng ( ) ( ) ( ) yì jiàn xīng wàng gòng tóng ( ) ( ) ( ) mù biāo zé rèn jiě jiù( ) ( ) ( ) fèn dòu xī shēng yīng dāng ( ) ( ) ( )bì yào chuī shì zhì dù( ) ( ) ( )jì tuō hóng liàng máng rén( ) ( ) ( )qīng cuì dān diào jiā sù( ) ( ) ( )zhēn lǐ dìng lǐ dìng lǜ( ) ( ) ( )chuàng lì yí wèn lǐng yù( ) ( ) ( )xǐ zǎo jī xiè jiào shòu ( ) ( ) ( )jiàn jiě jié lùn shùnshízhēn ( ) ( ) ( )zhèng què zhuǎn dòng cè liáng( ) ( ) ( )shàn yú shì lì jiě dá( ) ( ) ( )líng gǎn chū xún kū wěi( ) ( ) ( )wàn bù dé yǐ jié rán bù tóng ( ) ( ) zhāng dēng jié cǎi bù kě sī yì( ) ( ) yān zhī fēi fú fān xiāng dǎo guì( ) ( ) wǔ hú sì hǎi sī kōng jiàn guàn ( ) ( ) jiàn wēi zhī zhù qièér bù shě( ) ( ) yǎn yǎn yī xī wú yuán wúɡù( ) ( ) zǒu mǎ guān huā zì kuì fú rú( ) ( ) shēng lèi jù xià bù yǐ wéi rán ( ) ( ) guò yóu bù jí bù yǐ wéi rán ( ) ( ) zhuān xīn zhì zhì wú jì yú shì( ) ( )词语专项：腊月展览风筝空竹机遇更新书籍恐怖残暴肥胖窝头拘留酷刑抽屉严峻翡翠搅拌风筝鞭炮小麦寺院空虚水滴挪移伶俐痕迹徘徊洗澡机械玫瑰领域见解旋涡真理逆时针猜测鸿鹄教诲盘盂辩论沸腾唾沫肿胀仁义拣选搅和颧骨疙瘩收敛噎住青稞蟋蟀蝉鸣玻璃蝈蝈蝎子蜇人钵子鞭炮春联店铺开张通宵间断燃放亲戚拜年轿车骆驼元宵一律彩绘糊涂搅和浓稠猜想粉碎外套解释腊肉航海凄凉水源野兽帐篷援救寂寞恐惧联想宴会淡忘忧郁缺乏防止日历仪器望远镜事实制造缺少栅栏介意处境苦闷理智控制隔绝境地缘故热带袭击防御手段解除远眺空虚叹息蚁穴念叨证实停顿晃动碰倒原谅惆怅休止惊惶亲吻依偎挽回消逝彻底齿轮唯恐丑恶埋头整理含糊军阀僻静剧烈避免组织警察局势严重新闻粗暴魔鬼肥胖残暴匪徒拘留法庭安定占据会意执行昏倒剥削压迫缺点批评指出改正意见兴旺共同目标责任解救奋斗牺牲应当必要炊事制度寄托洪亮盲人清脆单调加速真理定理定律创立疑问领域洗澡机械教授见解结论顺时针正确转动测量善于事例解答灵感初旬枯萎万不得已截然不同张灯结彩不可思议焉知非福翻箱倒柜五湖四海司空见惯见微知著锲而不舍奄奄一息无缘无故走马观花自愧弗如声泪俱下不以为然过犹不及赴汤蹈火专心致志千磨万凿无济于事期末学力水平提高卷一、看拼音，写词语。
词语复习检测一、选择题。
1.下列各组词语都属于同一类的一项是( )A.勇敢顽强聪明沉着狡猾B.火光时光灯光阳光月光C.山雀夜莺乌鸦杜鹃朱鹭D.脑海大海湖泊江河溪流2.下列词语归类有误的一项是( )A.好坏死活进退南北曲直B.狗窝牛棚猪圈鱼塘鸟巢C.霎时立刻刹那转眼徐徐D.金黄雪白枣红天蓝桃红3.下列各组词语中,感情色彩相同的一项是( )A.博学才华横溢奋不顾身见利忘义B.机灵临危不惧和蔼可亲虚怀若谷C.羡慕口若悬河各抒己见夸夸其谈D.顽固急中生智穷凶极恶恩将仇报4.与“摘得桂冠”的意思不相近的一项是( )A.勇夺第一B.勇攀高峰C.喜获金牌D.拔得头筹5下列词语的古今意义不一致的一组是( )A.郎中—一医生B.驿站——旅店C.货郎——商贩D.墨客——客人6.下列有关戏剧术语的表述,不正确的一项是( )A.“压轴”指一次戏曲演出的倒数第一个节目，现也指一场演出排在后面的较精彩的节目。
B.“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏。
现比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。
C.“花架子”指花哨而不实用的武术动作,比喻外表好看但缺少实用价值的东西,也指形式主义的做法。
D.“跑龙套”原指在戏曲中拿着旗子做兵卒的角色,后比喻在人手下做无关紧要的事。
7.下列成语与其相关人物搭配不当的一组是( )A.手不释卷——吕蒙B.铁杵成针—一李白C.凿壁偷光——匡衡D.完璧归赵——诸葛亮8.下列句子中,关联词语运用有误的一项是( )A.姑娘,既然．．天上没什么好,你就．不用回去了。
B.如果．．前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就．会掉进水里。
C.小时候,我无论．．对什么花,都．不懂得欣赏。
D.圆明园虽然．．收藏着最珍贵的历史文物。
．．建筑宏伟,但是9.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它了生命的胚胎。
最新人教版2017—2018学年度第二学期六年级下册说明：本试卷全卷满分100分，考试用时90分钟。
注意事项：请同学们仔细阅读，看清题目，认真细心。
词语运用一、根据句子意思,在句中括号内填上恰当的反义词。
(4分) 1.勤劳对富裕,正如(懒情)对(贫穷)。
2.健康对(幸福),正如(疾病)对痛苦。
3.你不要总是(怀疑)自己,应当充分地(相信)自己的能力。
4.不管是(炎热)的夏季,还是(寒冷)的冬季,运动员们都坚持锻炼。
二、下列全是同义词的一项是()(2分)A.珍藏收藏宝藏贮藏B.修正修订修改 订正C.珍贵宝贵珍宝 珍惜D.修葺修理修复修长 三、照样子把能搭配的词语用线连起来,并填上合适的词语与另一个词语搭配。
(3分) 如:感情虚弱(身体)脆弱教训惨痛 加快节奏增强身体 ()猛烈 ()音量 ()体质 四、有些表示人体器官名称的词语,常有另外的比喻义,如“手足一兄弟”。
请写出下列词语的比喻义。
(3分)1.心肝—()2.口齿— ()3.胃口— ()4.骨肉— ()5.咽喉—()6.心腹—()五、选择恰当的词语填在句子中。
(5分) 希望 渴望 盼望 指望 愿望凡卡()得到幸福,但是他受尽了老板的折磨,生活实在没有()了于是,他给乡下的爷爷写信,()爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的()。
信寄出后,他整天()着。
六、读句子,在括号里填上合适的关联词语。
(4分)1.除夕,大人在家里忙碌着,()不出门,()能感受到过年的热闹。
2.汤姆·索亚()那种听话本分的乖孩子,()一个顽皮而充满冒险精神的孩子3.()鲸是胎生的,用肺呼吸,()它是哺乳动物,不是鱼类。
4.孩子()不算多——只有两个,()全靠她一个人张罗。
七、根据语言环境理解加点的词语。
(6分)1.周总理在紧张．．而有秩序地工作。
2.虽然今天我们参加的是市级钢琴大赛,可我一点儿也不紧张．．。
2. 现在是旅游黄金周,飞往风景区的机票很紧张．．。
八、把下列词语按一定顺序排列。
部编版六年级下册期末专项复习——积累默写(二) 文学常识填空。
1.《北京的春节》的作者是现代作家,他的原名是。
2.《腊八粥》的作者是现代作家。
3.《寒食》的作者是朝诗人。
4.《迢迢牵牛星》选自《》。
5.《十五夜望月》的作者是朝诗人。
6.《鲁滨逊漂流记》的作者是国的作家。
7.《骑鹅旅行记》的作者是的。
8.《汤姆·索亚历险记》的作者是国的。
9.《匆匆》的作者是现代作家。
10.《那个星期天》的作者是当代作家。
11.《马诗》的作者是朝诗人。
12.《石灰吟》的作者是朝诗人。
13.《竹石》的作者是朝诗人。
14.《十六年前的回忆》的作者是我国著名革命家的女儿。
15.《为人民服务》的作者是。
16.《学弈》选自《》。
17.《两小儿辩日》选自《》。
18.《真理诞生于一百个问号之后》的作者是著名小说作家。
19.《表里的生物》的作者是现代诗人。
20.《采薇》选自我国第一部诗歌总集《》。
21.《送元二使安西》的作者是朝诗人。
22.《春夜喜雨》的作者是朝诗人。
23.《早春呈水部张十八员外》的作者是朝诗人。
24.《江上渔者》的作者是朝诗人。
25.《泊船瓜洲》的作者是朝诗人。
26.《游园不值》的作者是朝诗人。
27.《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是朝词人。
28.《浣溪沙》的作者是朝文学家。
29.《清平乐》的作者是朝。
附加题：部编版六年级下册期末专项复习——近义词气息——( ) 凝望——( ) 依然——( ) 芬芳——( )蕴含——( ) 轻盈——( ) 宛若——( ) 欢悦——( )静谧——( ) 俏丽——( ) 迷惑——( ) 勤勉——( )赋予——( ) 雕琢——( ) 绵亘——( ) 勉励——( )控制——( ) 争持——( ) 要挟——( ) 竣工——( )回击——( ) 真挚——( ) 忍耐——( ) 端详——( )溺爱——( ) 峻拔——( ) 铭记——( ) 沉思——( )顾惜——( ) 探望——( ) 抱怨——( ) 宽厚——( )往常——( ) 郑重——( ) 沮丧——( ) 介意——( )着迷——( ) 难过——( ) 立刻——( ) 谋面——( )慷慨——( ) 渺小——( ) 节制——( ) 恩赐——( )威胁——( ) 遨游——( ) 著名——( ) 特意——( )投身——( ) 体验——( ) 养育——( ) 圣洁——( )眷恋——( ) 宝贵——( ) 宏伟——( ) 领悟——( )凶猛——( ) 无端——( ) 稀奇——( ) 允许——( )许愿——( ) 团聚——( ) 悔恨——( ) 忍受——( )羞愧——( ) 严肃——( ) 慈祥——( ) 殷勤——( )踌躇——( ) 颓唐——( ) 憎恶——( ) 告别——( )呼唤——( ) 储备——( ) 竟然——( ) 阵亡——( )亢奋——( ) 焦躁——( ) 清脆——( ) 徒劳——( )柔弱——( ) 缘故——( ) 纯熟——( ) 苏醒——( )幽静——( ) 陶醉——( ) 恬静——( ) 陌生——( )探访——( ) 陈列——( ) 哀伤——( ) 朴素——( )笑呵呵——( ) 孤零零——( )赞叹不已——( ) 百折不回——( )心惊肉跳——( ) 刻骨铭心——( )蹑手蹑脚——( ) 流连忘返——( )不甘落后——( ) 千方百计——( )排山倒海——( ) 浴血搏杀——( )目不忍视——( )近义词气味注视仍然芳香包蕴轻快仿佛喜悦安谧美丽疑惑勤奋给予雕刻绵延鼓励操纵争执威胁完工还击真诚忍受打量宠爱陡峭牢记深思爱惜探访埋怨宽容以往慎重懊丧在意沉醉难受立即见面大方微小控制赏赐恐吓漫游闻名特别投入感受培育神圣留恋珍贵雄伟领会猛烈无故稀罕答应许诺团圆懊悔忍耐惭愧严厉和蔼热情犹豫颓废憎恨道别呼喊贮存居然牺牲兴奋急躁清亮白费软弱原因熟练清醒清幽沉醉安静生疏访问排列悲伤朴实笑哈哈孤单单赞不绝口百折不挠胆战心惊终生难忘轻手轻脚恋恋不舍不甘人后想方设法翻江倒海浴血奋战目不忍睹部编版六年级语文下册句子专项练习一、按要求改写句子。
部编版六年级语文下册第二单元综合测试题一、选择题。
1.下列作品和人物不匹配的一项是（)A.《汤姆·索亚历险记》柴郡猫B.《骑鹅旅行记》小狐仙C.《鲁滨逊漂流记》“星期五”D.《爱丽丝漫游奇境》渡鸦2.下列说法错误的一项是（）A.评价名著中的人物，角度不能太单一。
B.读名著时大致了解写作背景，有助于理解作品的内容和价值。
C.读名著时，可以通过画人物关系图谱来理清人物关系。
D.有些名著读起来不像流行读物那样通俗易懂，作为小学生不需要读。
3.关于写作品梗概，下面说法错误的一项是（）A.先读懂内容，把握脉络；再筛选概括，合并成段；最后锤炼语言，连贯表达。
B.在筛选概括的时候，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C.为了准确地表达，写作时不能有任何补充的内容。
D.写作品梗概要尊重原文，不能改变原文意思。
二、根据语境，看拼音写词语。
女巫把小女孩关进qī liáng( )的院子里,用zhà lan( )把四周牢牢围住。
没有人与小女孩liáotiān( ),她感到十分jì mò( ),但是她的内心充满了希望，并没有感到kǒng jù( )。
终于有一天，她想出办法成功摆脱了女巫的kòng zhì( )。
三、下面的句子写的是鲁滨逊在荒岛上遇到的哪些困难？请将相应答案的序号填入括号里。
A.没有食物B．住所简陋C．十分孤独（1）破船上搬下来的食物很快吃光了。
________（2）鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。
________（3）鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。
________四、填空题。
（1）你想要了解狗的习性，就要经常观察和亲近小狗，正如《增广贤文》中所说：“_____________________，_____________________。
绝密★启用前 2021-2022学年部编版六年级上册期末综合复习语文试卷（六）2 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1．下列说法正确的一项是（ ） A ．“凹” 字用部首查字法，可以先查“∟” ，再查6画。
B ．“一贯”的“贯”是上下结构的字，这个字共九画。
C ．“防御、得失、冷暖、因果、瞻仰”这些都是由意思相近的字组成的词语。
D ．“磅礴、崎岖、蜻蜓、璀璨”这些字都是形声字。
2．下面对三首诗理解不正确．．．的一项是（ ） A ．《江南春》运用了直接抒情的方式，通过对南朝覆灭的感叹，抒发了对国家命运的担忧。
B ．《浪淘沙》中，“如今直上”有沿着黄河河道逆流而上之意，表现出诗人不畏艰险的豪迈气概。
C ．《书湖阴先生壁》描写湖阴先生庭院和环境之美，也赞扬了湖阴显示爱劳动、爱洁净、爱花木、爱自然的良好品性和高尚的情趣。
3．下列词语书写有误的一项是（ ） A ．颠簸 遨游 环绕 B ．寺庙 摇篮 劲挺 C ．青苔 盘踞 擎灯 D ．基本 枯竭 耳闻目赌 4．用词语替换“我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。
”中的“小心翼翼”，最为恰当的一项是（ ）5．下列词语中没有错别字的一组是（ ） A ．颠簸 拥带 势不可挡 应接不暇 B ．蜷缩 搀扶 忐忑不安 万紫千红 C ．抵御 诞生 犹豫不绝 专心致志 D ．提供 瞻养 沧海一栗 气壮山河 第II 卷（非选择题） 请点击修改第II 卷的文字说明二、诗词曲鉴赏 课内阅读。
七律·长征 红军不怕远征难， 。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山 ，三军过后尽开颜。
6．先补充诗句，再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。
红 军 不 怕 远 征 难 7．这首诗是围绕“____________，______________”这两句来叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”。
部编版小学语文六年级上册期末复习检测题二一、读句子,根据拼音写词语。
（10分）一条条小溪在shān jiàn（）中欢快地流淌,不断地huì hé（）壮大,在高高的xuán yá（）上倾泻而下,发出hōnɡ lōnɡ lōnɡ（）的巨响,ténɡ qǐ（）一阵阵水雾。
二、给下列加点的字选择合适的释义,填序号。
（6分）老：①年岁大（跟“少”或“幼”相对）。
②在某些方面有经验、老练。
③很久以前就存在（跟“新”相对）。
④长久。
⑤很,极。
1.工人队伍中,有从老．远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。
（）2.先生近来很忙吧,老．没见到你了！（）3.她是一个老．于世故的人。
（）三、读下面的句子,在比喻句后的括号里打“√”。
（8分）1.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
（）2.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
（）3.顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。
（）4.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
（）四、按要求写句子。
（4分）1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。
（改为“被”字句）2.班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了。
”（改为转述句）五、默写名言诗句。
（8分）1.红军不怕远征难, 。
五岭逶迤腾细浪, 。
2. ,死而后已。
3.捐躯赴国难, 。
六、下列哪些诗句表现的是爱国精神？（）（4分）A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
C.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。
D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
七、语言运用。
（6分）《开国大典》向我们展现了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。
如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题？再想象一下你采访的观众会如何回答。
记者问：观众答：八、阅读短文,完成练习。
部编版小学语文六年级上册期末分类复习题(附答案)部编版小学语文六年级上册期末分类复习题（附答案）专项复习——看拼音写词语(二)1.狼牙山五壮士为了yǎnhù()群众和部队转移,把敌人引向qíqū()的山路。
他们满怀仇恨,英勇歼敌,最后高喊着壮烈háo mài()的口号跳下了悬崖。
2.火星和地球zhòu yè()长短相近,人们发现火星表面有zòng héng()的黑色线条,cāicè()是运河。
后来飞船pāishè()的照片证明,原来是暗环形山和暗的bāndiǎn()。
科学家还发现,火星非常gānzào(),大气层xībó(),没有cíchǎng(),不能dǐyù()紫外线,因此不可能有生命存在。
3.kuíwu()的渔夫回到家里就开始bàoyuàn()碰到这么zāo gāo()的天气,差点儿回不来。
桑娜听了,心里更加tǎn tèbùān()了。
4.夏天,万物都在飞速地长,tiào yuè()地长。
你看,瓜架上的lǜwàn()啦,地里的gāoli ang()啦,枝上的bāolěi()啦,石头上的táixiǎn()啦,càiqí()啦,还有稻秧、gān zhe (),都一天天高起来。
5.在莱yīn()河畔,贝多芬为一位mòshēng()的mánggūniang()即兴创作了《月光曲》。
当他按动qínjiàn()时,姑娘的眼前仿佛出现了一幅画面:月亮升起来了,shà()时间,微波línlín();大风来了,一个个巨浪涌向岸边……6.天气预报真准确。
刚才天空还是wǎlán wǎlán ()的,转眼间,就积起了hòudūndūn()的云彩,不一会儿,就下起了雨来。
专题练习12综合知识积累(二)一、1.____，字子美，他的诗反映了战乱中人民的痛苦生活，表现了他崇高的爱国爱民的思想，人称“______”。
又与李白合称“李杜”。
2．白居易，字____，号____，他的诗通俗易懂，重在反映社会各方面的现实生活。
3．____，字退之，是中唐时期重要的文学家，他反对六朝以来绮靡的文风，提倡朴实的散文，气势雄伟。
为“唐宋八大家”之首。
他著名的散文有《师说》《马说》等。
4．柳宗元，字____，他的散文中最有特色的是描写山水的游记，他的诗文与____齐名，人称“”。
5．晚唐著名的诗人是____和____，人称“小李杜”。
____的诗清新典雅，长于抒情，以七律为主。
____的诗俊迈雅洁，尤工七绝。
二、1.欧阳修，字____，号____、六一居士，北宋文坛领袖，“唐宋八大家”之一。
2．____，字明允，号老泉。
“唐宋八大家”之一，与子__ __、____合称“三苏”。
主要作品有《嘉祐集》。
作品以史论、政论为主。
3．____，字子瞻，号____，“唐宋八大家”之一，在书法上与黄庭坚、蔡襄、米芾并称“宋四家”。
主要作品为《赤壁赋》《石钟山记》《题西林壁》《水调歌头》《念奴娇》等。
4．____，字务观，号放翁。
人称“小李白”。
主要作品为《书愤》《示儿》《钗头凤》等。
5．辛弃疾，字____，号____，与____并称“苏辛”。
人称“词中之龙”。
主要作品为《稼轩长短句》。
三、选择正确的答案填空。
1．新乐府运动的倡导者，其文学主张是“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的唐朝诗人是()A．白居易B．杜甫C．柳宗元D．李商隐2．下面一段话中的“她”指的是()“我不是瞎说，我知道你亲妈在哪儿，就在不远。
”我又搂着她的脖子在她的耳边小声说，“我一定要带你去，你亲妈说的，叫我看见你就带你去，就是，不错，脖子后面有块青记的嘛！”(选自《城南旧事》)A．英子 B．妞儿 C．小栓子 D．秀贞3．下面有一组童话全是安徒生写的，这组是()A．《丑小鸭》《白雪公主》《睡美人》B．《丑小鸭》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》C．《丑小鸭》《小红帽》《卖火柴的小女孩》4．鲁肃是小说()中的人物。
六年级语文综合复习题（二）2010-2011学年度第二学期学校：班别：姓名：成绩：第一部分：基础知识积累与运用1、读拼音写词语，注意书写工整，正确。
（3分）méi gui biān cè pái huái nuó dòng jī xiè chú chuāng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择注音没有错误的一项是（）（2分）A 专心致志（zhuāng xīn zhì zhì） 沧沧凉凉 （cāng cāng liang liang）B 涔涔（cén cén） 潸潸（shān shān） 遮挽（zhē wǎn）蒸融（zhēng róng）C 枯萎（kū wěi） 汲水（jí shuǐ） 锻炼（duànliàn） 依赖（yǐ lài）D 搔痒（sāo yǎng） 窈窕（yǎo tiǎo） 纽扣（niǔ kòu）鼻涕（bí dì）三、下列各组词中，没有错别字的一组是（ ）（2分）A 百练成钢发奋图强坚持不懈B 集思广益群策群利革故鼎新C 别出心裁举一返三实事求是D 不耻下问触类旁通精益求精四、选择恰当的词填空。
（3分）显然截然竟然偶然1、小方和小明的性格（）不同。
2、这件事（）不是妹妹做的。
3、他每次都按时来，（）迟到一次可以原谅。
4、没想到小敏在这次演讲比赛中（）获得一等奖。
与其……不如…… 宁可……也不……5、革命者（）牺牲自己，（）出卖党的秘密。
6、你（）去抄人家的作业，（）去请教老师。
五、判断下列成语用得是否正确，错的加以改正。
（3分）1、今天是我们镇赶庙会的日子，从四通八达来了很多人。
（）2、大伙儿被这突飞猛进的意外事件吓呆了。
（）3、老师在台上津津有味的讲着，我们在下面娓娓动听地听看。
（）六、选出下面的话最得体的一句是（）（2分）A、谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。
B、今天是爸爸40岁的生日，是值得所有人庆贺的日子。
C、小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。
D、小刚，你今天的行动打动了我，我要向你学习。
七、把左右两边相对应的内容用线连接起来、并完填空。
（2分）（1）甘瓜苦蒂天下物无全美人非生而知之者不拘一格降人材我劝天公重抖擞孰能无惑洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶（2）小明与人交往常常说话不算数，你会送他马尔斯克《百年孤独》中的一句话：“__________________________________”。
（1分）（3）奥运赛场上短跑选手们都明白：“____________________________”这个道理，所以状态好的，劲头大的，一气呵成就把冠军跑到手了。
（1分）（4）为了追悼张思德同志，毛泽东写了__________一文，在文中引用了著名文学家______________________的一句名_________________________（1分）八、给下面句子加标点，体会标点的妙用。
（2分）中国女排打败了俄罗斯队赢得了冠军1、_______________________________2、___________________________九、把下列错乱的句子排成一段通顺的话。
（5分）（）但汤姆和贝琪却在洞中迷路了。
）鱼贯而入的孩子们对这阴森神秘的山洞心生好奇又有点儿紧张，就连好冒险的汤姆也是第一次来。
（）大家来到有趣的魔克托尔山洞。
（）孩子们在洞中玩着，闹着，陆续从不同方向记集到了山洞出口。
（）洞中岔路横山，如同迷宫一样。
十、妙笔生花：临近毕业，你一定受到许多同学写给你的临别赠言。
将你最喜欢的一条赠言写在下面，然后再说说你喜欢的原因。
（3分）________________________________________________________________________第二部分阅读一、阅读<<只有一个地球>>片断. 回答问题地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿物资源来说，它（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，（）几亿年的地质变化才形成的。
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、断再生，长期给人类作贡献的。
但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学用品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
人类不能指望在破坏了地球以后再移居别的星球上去。
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。
再说，又有多少人能够去居住呢？1、给句子的空白处填上恰当的词语。
（1分）不是……而是……甚至不但……还……2、给下面的词找一个近义词。
（2分）慷慨（）随意（）本来（）再生（）3、这个片段运用了（）、（）、（）等说明方法说明自然资源是有限的。
（3分）4、画“＿＿”的句子运用了（）的说明方法，说明（ ）5、文中哪些方面说明地球面临威胁？（1分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、举例说说在你生活的周围，人们随意毁坏自然资源的现象。
（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、面对人类的所作所为，你想对我们的人类说什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、阅读短文，回答问题。
再富也要"穷"孩子澳大利亚属于发达国家,人民生活较为富裕。
然而，富裕的澳大利亚人信奉“再富也要‘穷’孩子”！他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大成人后难免吃亏。
“孩子应当比大人少穿一件衣服。
”这是澳洲居民为孩子穿衣服时常说的一句话。
因此，在澳洲，即使在最冷的冬天，也很少见哪一位家长给孩子穿棉衣和防寒服，最多只是在“短打扮”外面罩上一套统绒衣而已。
澳洲污染小，太阳辐射异常强烈，稍不注意，就被晒得“皮开肉裂”。
然而，走在大街上，却不时见到母亲推婴儿车在炎炎烈日下前进……其实，那车上并没有遮阳蓬，这些母亲是以此来“打磨”幼小孩子的，对此，你不能不佩服他们的良苦有心。
曾有外来者在澳洲悉尼一家医院目睹这样一幕：一对夫妻来医院就诊，妻子大气资源，本来是可以不进诊室去作检查了，丈夫便带着两岁的女儿在外面大厅等候。
女儿口渴要喝水。
这位父亲便在身边的自动销售机上顺手扯了一个免费纸杯，然后进厕所接来一杯自来水（澳洲的自来水经过净化，可以直接饮用）递给孩子。
其实，这位父亲并不是买不起饮料，他是一家体育用品公司的主管，年薪达15万之多，而此刻自动销售机上正出售可口可乐和橙汁，才不过一元一杯。
这种“穷”待孩子的现象在澳洲并非个别。
每逢给孩子打防疫针的日子，这里的社会儿童保健站里便排成长龙。
排队中，家长常将不会走路的孩子“甩”到铺有地毯的地上，任其去爬、去滚、绝对看不见一哭就抱的现象。
澳洲酷爱勇敢者的运动－冲浪，无论是炎夏还是寒冬，父母都常带孩子去海滩。
很小孩子便光着脚丫自己去玩沙、玩水、稍大一点便跟着父亲下海冲浪。
不过，澳洲人“穷”孩子并非像日本人那样刻意为之，他们的想法很简单，“为未来着想”；既然孩子长大后早晚要离开父母，去独闯一片天地，与其让他们到时面对挫折惶惑无助，还不如让他们从小摔摔打打，“穷”出直面人生的能力和本事。
然而，面对这并不算太新鲜的观念，对于那些过分溺爱孩子的父母来说，是不是该有点启发呢？1.写出下列词语的反义词.（2分）富裕( ) 简单( )2.写出下列词语的近义词.（2分）信奉( ) 刻意( )3.这一篇短文主要写了什么?（3分）4.在文中找出与下面句子相照应的句子，并抄写下来,注意抄写工整。
（2分）娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大后难免吃亏。
5.“再富也要‘穷’孩子”是什么意思？短文哪些实例说明“再富也要‘穷’孩子”，请简要写出两个你印象最深的事例。
（3分）6.读了这篇短文，你有什么感受，请写下来。
（3分）第三部分习作一、小练笔（5分）1、本学期，同学们的语文老师曾按教材的要求组织大家开展一次“选编自己的作文选”的语文实践活动。
现请你为自己这本作文选起一个你喜欢的名字，并用几句话写一段“编者的话”。
⑴作文选的名字：《》⑵“编者的话”：2、小学生活，仿佛一本色彩斑斓的画册，当中有快乐的歌声，尽情的嬉戏，有趣的郊游，努力的学习……在这六年里，一定有你难以忘怀的事情，请你把它写下来。
（35分）。
