工作经验介绍发言稿

工作经验交流的发言稿范文3篇工作经验交流的发言稿范文1各位领导，同志们：大家好!我是省发改委西部开发办公室的一名干部，于2013年12月被选派到礼县城关镇石碑村担任第一书记，20__年7月改任省发改委派驻崖城镇小蛇村驻村帮扶工作队队长、第一书记。

两年多的驻村工作(石碑村1年零8个月、小蛇村10个月)，受到礼县相关部门和城关镇、崖城镇领导对我的关心、指导和大力支持。

在此，请允许我表示衷心的感谢!我的发言题目是《扶贫要扶到关键处帮困要帮到心坎上》，两年多的驻村工作，我与村两委班子成员一道，紧紧围绕落实双联行动“六大任务”、“八个全覆盖”和脱贫攻坚“853”挂图作业工作，认真贯彻落实镇党委、政府工作部署，以加强村支部党建为抓手，调动村干部和党员工作积极性，提升内生发展动力;以争取双联帮扶单位支持为突破口，加快村基础设施和公共服务设施建设，增强村民致富信心;以扶持村上种植、养殖大户和致富带头人为产业发展基础，带动村民致富，创建合作社，逐步扩大规模形成产业的工作思路，牢牢牵起双联单位与联系村之间的“帮扶线”，搭起干部与群众之间的“联心桥”，积极推进村基础设施和产业发展。

下面就我驻村所做的一点具体工作和体会向大家汇报。

一、规划引领，找准穷根定出路。

要脱贫，就要找准解决贫困的出路。

在石碑村驻村期间，针对石碑村交通便利、川地资源较多、离县城近的实际，提出了把石碑村打造成县城的菜篮子和肉铺子的发展定位。

修订完善了石碑村“联村联户、为民富民”行动的“两规划一计划”，为今后的发展理清了思路，确定了方向。

20__年7月，到崖城镇小蛇村驻村后，在镇党委、政府的领导下，帮扶工作队爬山路、跨沟壑，深入小蛇村6个村组，到86户村民家里宣传政策、了解情况、采集信息数据，认真落实建档立卡和脱贫攻坚“853”挂图作业工作。

依据小蛇村高寒阴湿，海拔在1940米-2100米，平均气温15℃;土地资源丰富，全村现有耕地1337亩，林地11751亩，草地1510亩，人均分别为：耕地3.53亩、林地31亩、草地3.98亩，确定了种植落叶松发展“绿色银行”，种植大黄、当归等药材种植产业，发展规模化散养家禽的思路，编制完成了《礼县崖城镇小蛇村双联行动规划(20__-2020)》，为脱贫致富奠定了基础。

⼯作经验交流发⾔稿（精选7篇）⼯作经验交流发⾔稿（精选7篇） 随着社会不断地进步，越来越多地⽅需要⽤到发⾔稿，发⾔稿是⼀种实⽤性⽐较强的⽂稿，是为演讲准备的书⾯材料。

怎样写发⾔稿才能更好地发挥其做⽤呢？以下是⼩编为⼤家收集的⼯作经验交流发⾔稿（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

⼯作经验交流发⾔稿1各位领导，同志们： ⾸先，感谢组织对我的肯定，并给予了较⾼荣誉。

下⾯按照会议安排，我就如何在帮扶村组建农民专业合作社，⼤⼒发展富民产业，向⼤家汇报⼀些我⾃⼰的具体做法，不妥之处，请批评指正。

我于20xx年7⽉到礼县江⼝乡塄上村担任村⽀部第⼀书记和驻村帮扶⼯作队长。

带着精准扶贫精准脱贫的神圣使命，来到塄上村，在乡村⼲部的密切配合下，经过深⼊调研，发现该村地处偏远，交通不便，⼟地瘠薄，主导产业不突出，新型农民经营主体⼏乎空⽩，农民的经济来源主要靠外出务⼯。

多年以来，该村由于没有培育和扶持起适合的富民产业，扶贫成效不太理想。

在调查研究，座谈交流，集体讨论，科学研判后，我们确⽴了以核桃和花椒为主的主导产业，辅助发展苦荞，⼤⼒组建农民专业合作社的主导思想。

在合作社建设⽅⾯主要做了以下三个⽅⾯的⼯作： ⼀、多措并举，全⼒组建农民专业合作社 1、宣传发动，积极引导当地农民组建农民专业合作社。

农民专业合作社是在农村家庭承包经营基础上，同类农产品的⽣产经营者，或者同类农业⽣产经营服务的提供者，⾃愿联合、民主管理的互助性经济组织。

它是连接政府与农民的桥梁，是连接市场与基地的纽带，是特⾊农业开发、农业科技推⼴的平台，是农业标准化建设、农业项⽬实施的基础，更是农村⼯作的切⼊点和主要抓⼿。

为此，我们认为，在该村因地制宜、培育主导产业是实现精准扶贫精准脱贫的基础，积极引导和培育以农民专业合作社为主的现代农业新型经营主体，建⽴农民专业合作社+农户+贫困户的精准扶贫精准脱贫长效机制是实现农民脱贫致富的主要途径。

所以，为了快速发展富民产业，在思想上，动员⿎励。

工作经历交流发言稿〔通用5篇〕工作经历交流发言稿〔通用5篇〕工作经历交流发言稿1尊敬的各位领导：今天我想和大家谈谈群团这份神圣的工作。

也许大家所知道的群团工作仅仅是在检修的时候，为检修师傅们递递毛巾，送送水之类，可是群团并不只是这些。

我相信这句话大家一定也听说过，那就是“群团工作无小事，群团工作无大事”，说群团工作无小事，就是群团无论是在消费中，还是在班组以及公司的体系建立中，都是不可缺少的一支有生力量，说群团工作无大事，那就是群团工作都是一些和我们生活，消费息息相关的事，对于我们来说并不是什么难事。

下面请允许我为大家介绍一下我们群团工作的`主要内容，和我事业部目前群团工作的进展，以及我在班组和事业部的群团工作中有哪些心德，和我个人对于群团工作的几点建议。

首先为大家介绍一下群团工作的主要内容：1：效劳消费群团干部于消费，分布在各个岗位。

也正是由于我们的群团干部是来自于这些不同的岗位，所以他们对于消费方面也是相当的理解，在消费工程中也起着很重要的作用，例如在班组中组织一些活动，或者是组织班组召开，班委会等等，他们也在活泼着班组中的气氛，和大家一起营造出一种和谐积极向上的工作气氛。

这些都是在为消费做效劳。

因为他们是操作工中一员。

所以效劳于消费那么是理所应当的职责，和荣耀的使命。

2：辅助班组建立群团在我们的班组建立中也有着一定的作用，首先是管理好班组的各种台账，每天我们的群团都要对班组的各种台账进展仔细的检查，并做好详细的记录。

再就是建立起班组的各种制度，根据公司及事业部的制度，我们围绕在这些制度的框架和范围内，再由班委会讨论研究制定出使用与本班组的各种制度，以加强班组建立的全面性和班组管理中的标准化，合理化。

3：心灵沟通我们每一个人都有属于自己的想法，这些想法各种各样。

有的想法可以让我们在工作中找到新的方法，新的途径，可是有的想法那么会让我们走进思想的死胡同，这是就需要我们群团出现，找到那些有“心事”的同事，和他们真诚的交谈，用心去理解他们如今遇到的是什么样的心事，有什么困难不能解决，用心与心的沟通去理解每一位员工的心理动态。

个人工作经验总结个人工作经验分享简短（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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【最新】工作经验交流发言稿(精选多篇)第一篇:工作经验交流发言稿为主动适应经济发展方式转变的要求,积极推进非公有制经济的健康发展,扎实有效开展创先争优活动,我县专门成立了非公有制经济组织创先争优活动指导小组,全面开展创建发展优.党建强双品牌非公有制企业,深入推进创先争优活动,工作经验交流发言稿.力求自__年至__年在全县非公有制企业范围内实现80名员工以上非公有制企业建有党组织.30名员工以上企业有党员.其他企业都有党的工作覆盖;培育100个以上发展优.党建强双品牌非公有制企业.力求达成全县80%以上的非公有制企业党组织达到五化 . 五好要求.【即发展优 :要实现经济效益绩优化.生产技术先进化.经营管理规范化.劳动关系和谐化.社会形象公认化. 党建强 :要实现领导班子好.党员队伍好.工作机制好.发展业绩好.群众反映好】.确定了>,围绕四个坚持的基本要求,全面开展双品牌非公有制企业创建活动.一.坚持服务为先,促进企业转型.针对性地制定一厂一策扶持措施,促进骨干企业做强做大.积极引导中小企业与龙头骨干企业配套协作,促进专业化分工与社会化生产,鼓励通过兼并.联合.重组.控股等形式实现跨越式发展,不断提升区域经济整体竞争力.为更有效地激励新兴产业培育.传统产业改造提升和产业集群发展,在认真实施各项财政扶持政策的基础上,找准工业企业发展资金的扶持着力点,政府拟新增1000万元工业转型升级专项资金,积极营造有利于转型升级的政策环境.二.坚持引优育尖,强化人才支撑.完善人才引进激励机制,加快高层次人才科技创新载体建设.启动实施创新嘉善精英引领计划和 123优秀中青年人才培养计划,重点引进一批创新领军人才,鼓励采取柔性流动.项目合作.研究咨询等方式聘用高端人才.加强企业经营管理者培训.定期举办高级经营管理人员专修班.根据我县重点产业的实际需求,建立发展关联型.配套型的职业技术院校,培养一批技能型.实用型的操作工人,打造一支高素质技工队伍.加强非公有制企业党务工作者队伍建设.建立择优选任机制和党务工作者人才库,严格党组织书记选任的条件和程序.鼓励具备条件的非公有制企业党组织采取公推直选方式产生党组织书记,积极推行大型骨干非公有制企业党组织书记专职化.大力推进党员人才工程建设.创新选用机制,营造留人环境,努力把企业骨干发展为党员,把党员培养成企业骨干,把党员骨干培养成企业管理人才,发言稿>.三.坚持统筹兼顾,扩大党的覆盖.在抓好领军企业.龙头企业的党建工作的基础上,重点抓好规模以下非公有制企业党组织的组建工作.坚持非公有制企业发展到哪里,党的组织就延伸到哪里.对已有3名以上正式党员.有合适党组织书记人选的新入驻非公有制企业,无论规模大小,及时组建党组织.打破一对一设置党组织的思维方式,通过企业联建.行业共建.龙头企业带建等途径,设立联建型党组织,将没有建立党组织.党组织活动不规范的企业纳入其中,实现党建工作全面覆盖.加大非公有制企业党建联合体建设力度,深入实施非公有制企业党建网格化管理,通过区域内企业组织经费联筹.党员活动联办.教育管理联抓.企业文化联建.文明单位联创,实现党建工作资源共建共创共享.依托领军企业.龙头企业,大力推进非公有制企业党群服务中心建设,建立党建活动站,为区域内的企业特别是规模较小的企业开展党的活动提供场所.四.坚持紧贴中心, 红领攻坚助创.创新活动载体,充分发挥非公有制企业党组织的政治核心作用和党员的红领带头作用.指导非公企业党组织组织党员开展先锋承诺.岗位践诺.技能竞赛.技术攻关.挂钩帮扶活动,做到业务技术钻在前.生产经营干在前.急难险重冲在前.乐于奉献走在前.文明守法做在前.积极推行非公有制企业党员议事会制度,围绕企业生产经营.技术研发.规范管理.福利待遇等方面,定期听取党员的意见和建议,进一步增进企业生产经营者与党组织之间的沟通,有效地保障企业经营者.党员和职工的合法权益.引导发挥工会.共青团.妇联等群团组织的桥梁纽带作用,积极开展各类党群共建活动,延展党组织活动的覆盖面,团结和带领广大职工积极投身到打造双品牌.岗位争优秀的生动实践之中.活动成效:目前, 发展优.党建强双品牌非公有制企业创建活动已经取得了一系列初步成效.在已确立的浙江双飞.浙江众成.新嘉联等20个双品牌非公有制企业示范点中,双品牌创建活动得到了很好的落实并取得了初步成果.浙江双飞公司把创先争优活动作为加快推进企业创业创新发展的重要载体,通过成立党员技术攻关小组.设立党员示范岗等方式着力打造非公企业党建品牌,发挥企业党员在企业转型发展中的先锋模范作用;新嘉联公司建立党群服务重心,开展发挥党员先锋模范作用,实施登高计划等五大计划,为全县非公有制企业创先争优谋转型塑造了典型,树立了标杆.各示范企业双品牌创先工作所取得的初步成果为活动的进一步开展开个好头,使双品牌创先活动在非公有制企业中得到了广泛的认可和支持,也极大提升了机关部门和企业组织相关工作人员的创建信心和工作热情,对进一步推进双品牌创建工作,实现活动目的,达成活动目标起到了积极作用. 活动体会:一.政府支持有力度.活动得到了县委.县府高度重视和支持,在县.镇（街道）两级分别从中青年干部和退居二线的党员领导干部中,选派一批双品牌工作指导员,做到每个网格至少有1名指导员,定向指导企业开展好各项工作,指定5名组织部的联络员分片联系重点培育企业,帮助企业解决生产经营中遇到的困难和问题.以此建立健全层级管理制度,确保各项措施合理有效落实.二.思想引导有高度.通过走访.约谈等方式,沟通示范企业企业主,引导非公有制经济人士加强党建工作认识,提高思想政治觉悟.把非公经济党建工作和非公经济转型发展统一起来,以提高企业效益,助推企业和谐发展为出发点开展各项工作.三.活动宣传有广度.注重宣传,强化舆论效应,营造争创氛围是顺利推进双品牌创建工作的有力措施,充分运用电台.电视.报刊.网站等媒体,实行声.屏.报.网联动,及时总结.宣传.推广非公有制企业双品牌创建工作的成功做法和先进经验.第二篇:班主任工作经验交流发言稿班主任工作经验交流发言稿八年级肖丽各位同仁: 大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师.老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,按照学校在班主任工作经验交流方面的创新要求,今天我将更多地是谈一下我在做班任工作的这三个学期中从本校的两位班主任那里学到的一些有益的带班方法,以及怎样才学到的方法结合本班的具体实际开展工作的一些情况,如有不当之处敬请大家批评指正.一是806班庞远贤老师在班级内的〝自主班规的制定〞.庞远贤老师所带的806班有一份自主班规,就是由学生自主讨论,自主决议,自主发表意见与建议,并经全班同学表决通过的.这种自主班规的出台充分体现了学生的班级主人翁意识,有利于调动学生参与班级管理的积极性,并以此来更好地规范自我的行为.正是源于庞老师的启发,我们805班在上学期初,结合学校的操行分管理办法,及班级任课老师的意见与建议,经小组讨论,班干部概括补充,学生自主提出意见与建议,将其概括综合起,我再制成一张张的幻灯片出示给学生让学生来表决通过,最后出台了我们805班包括四部分内容的自主班规.在我班曾有个学生戏言说:肖老师,我们这是在制定我们805班的〝法律〞吧,我们每个同学充分行使了在班级的民主权利,真正是在〝当家作主〞啊,真不愧是政治老师带的班呀. 二是九年级的杨颖平老师的班级〝金字塔〞管理模式的构建. 在七年级时,在班级管理中关于班干部的职责落实我是采用轮值制.每天主要由一名班干部值日负责各项工作.这样的做法有其可行性,但在实际的班级管理中也有明显的不可操作性.班级每天从早读开始,一天需要管理落实的工作项目很多:跑操.午休.校长寄语.眼保健操.每日一歌.卫生.课堂纪律,以及其他一些临时性的事务,先不说会不会累倒这个值日的班干部,单就这些项目而言,值日的班干部不可能都能够做到面面俱到,应付得来,更何况班干部也有其自身的学习任务要完成.所以我在听了杨颖平老师的班主任经验报告之后,曾派出班干部到她班上去现场学习〝反思晨会〝的召开,并向她们班的班干部仔细咨询在班级管理中班干部如何做到从上到下〞金字塔〝式的层层负责.我自己更是借与杨颖平老师是老同事的关系,多次向她讨教和交流在班级管理方面的一些情况.于是在上个学期我们班也开始实行班干部项目负责制.每个班干部都要负责落实每日的一.二项具体的工作,并给每个班干部设置了两到三名的班委助理,班委助理的工作直接向项目班长负责,各项目班长则向大班长负责,大班长向班主任老师和各科任老师负责,评价也是由上而下层层落实,并在班规中做出的明确规定,每位班干部都能做到既各负其责,又团结协作.正是有了我从这些优秀班主任老师那里学到的这些班级管理的优秀做法,并在此基础上形成的自主班规和班级管理项目负责制,我们班的班干部每个人每天所分管的事务就不会太多太杂,到什么时间.什么事情上,他们都会主动去管理.评价,不需要班主任时时督促提醒,当然这样也更能体现学生在班级管理中的主体作用.我曾经跟我们805班的学生干部说过,我最羡慕我们中国的一个班主任——魏书生老师,我当班主任的理想境界就是想跟他一样在班级管理中达到〝班主任在与不在一个样〝,班级事务随时有人管,有人能管,有人会管.这又何偿不是我们在座的所有班主任想要达到的境界呀!所以,就让我在新的学期里朝着这个理想而努力奋斗吧!谢谢大家!最后祝愿大家在新的一年里工作顺利,生活开心!第三篇:班主任工作经验交流发言稿班主任工作经验交流发言稿尊敬的各位领导,各位老师:大家好!首先感谢学校领导给我这次与各位班主任交流工作经验的机会.对我来说,更多的是学习,谈不上经验,因为我所做的大家也都做过,只是说我的班主任工作就是这样开展的.班主任不仅是班级工作的领导者.组织者.实施者.教学工作的协调者,也应该是班级里的一员.一个班级的精神风貌.学习风气.行为习惯如何,与班主任有很大关系.因此我深感责任的重大,这不仅要求班主任具有强烈的事业心.责任感,力求给学生一个全新的教育,让每个学生的个性和才能得到最大限度的发展,让每一个学生都能享受成功的喜悦,是我进行班级建设的指导思想.班主任是一个班级的灵魂,要想把班级建设好,首先要做一个有思想的班主任,即:既要仰望星空,又要脚踏实地.一.工作目标作为班主任,我的目标是把班级建设为〝学风浓.班风正〞的优秀班集体,总的来说就是:创建卫生好,环境好,学风好,师生关系好,文明修养高,四〝好〞一〝高〞的〝绿色〞班级.〝环境塑造人〞,在一个有良好班风的集体中生活与学习的学生,自然会有一种优越感和自豪感.班风越好,同学们个体目标完善的需要就越迫切,他们会为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力.二.工作方法1.为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子.一本书.因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格.我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一.是每个学生都要注意安全.二.是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,那也不可能成为对社会有用的人.我利用班会课对学生进行道德规范的教育,中小学生日常行为规范的教育,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力.三.是学习要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上倾注了很多的心血,为唤起孩子们的爱心,我组织看了>,让孩子们要懂得感恩,要奋进,用优异的成绩来回报父母.坚持每天读经典故事的制度,丰富学生的知识,告诉学生做人的道理.六年级学生正处于童年期向青春期的过渡.作为班主任,应该经常对学生进行思想教育和心理辅导,张弛有度,在潜移默化中教育学生,以引导学生顺利渡过这一时期. 2.抓好常规教育,养成良好习惯:要细心,洞察一切,先做后说,班主任这种潜移默化的影响,成效是无穷大的.身教重于言教,我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好.著名教育家马卡连柯说得好:〝老师个人的榜样,乃是青年心灵开花结果的阳光〞,所以真诚的师爱是可以感化学生的.作为班主任应与学生建立一种和谐.民主.平等的师生关系.要让班里的每一个学生真正感到在这个班集体里面,老师是他们其中的一员,是他们的朋友,与他们是平等的.良好的学习和行为习惯让人受益终生,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,用热情去工作.班主任工作是兔子的腿,鹦鹉的嘴,需要老师不断地督促引导.学生缺乏学习动力,我组织学生看了>和>等励志电影,我发现影响力挺大.对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯. 一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中.因此用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的.3.精细与务实的班级管理.规范的班级管理是良好班风形成的基础.在每件事上不妨都听听学生的意见,师生之间的双向交流总比耳提面命有益得多,既提高了学生的主动参与意识,也增强了学生对班主任的信任感.学生们的感知世界远比我们想象的开阔得多,他们思想活跃,想象力丰富,需要表达和交流,在班里给予学生充分的表达意见和建议的机会.首先我民主选拔班委干部,善于培养.指导班干部开展工作让每个同学都有当班干部的机会,施行〝人人有事做,事事有人管〞.管理范围涉及学习.纪律.卫生.安全.财产等.第二.提倡合作和适度竞争.在班上建立小组合作学习制度,小组成员之间,小组和小组之间展开竞争,形成了浓厚的学习氛围.慢慢地,同学们的自觉性.集体荣誉感会在无形中形成.4.开展丰富多彩的活动不断提高学生的各种能力.1）说,学生轮流即兴演讲,有助于增进了解,能发现学生的特长和爱好,有助于今后开展工作.2）写,经常布置小练笔,如>.>>>等等,评选出优秀小作家,通过写作活动,一方面提高学生们的写作水平,另一方面有助于班主任了解学生的家庭.学习.能力等情况,能更准确的把握学生的脉搏,便于做学生的工作.5.捕捉闪光点——鼓励上进金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,作为班主任不能忽视〝后进生〞的转化工作.我们设身处地的想一想,任何一个学生都不想成为差生,谁不想受到别人的夸奖和称赞呢?有些后进生看似倔强不温顺,甚至和老师顶撞.其实他们的内心是很脆弱的.他们非常需要别人的认可和尊重.而这种认可和尊重有时是很低的,只要一个欣赏的眼神.一句〝听懂了吗〞之类的问候他们就受宠若惊了.其次,要付出.有这样一句话:〝说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行〞,这就是现在炒得比较热的〝智商〞问题.因为就这样一个〝行〞字,消除了学生的恐惧感,缩小了师生之间的心里差距,激发了学生的求知欲,让学生真正看到自己的闪光点,找回自信;就这样一个〝行〞字,找到了学生对学习的快乐感觉,真正品尝到师爱的甜头.当然,这需要我们作长时间的铺垫工作.就学生来说,老师越是信任他,他学习就越勤奋,自信心就越强,就能产生强大的学习动力.这样学生们就很容易与我沟通和交流,很乐意帮我作事.作为班主任应以赏识的眼光和心态看待每一个学生,使他们找到好孩子的感觉.有一次,班级升国旗,有位同学想当护旗手,我想了想还是把机会给了他,满足了他的愿望(公文素材库),也正由于有了老师对他的信任.尊重.理解.激励,才使他找回了自信.我们班现在有个同学,他学习成绩比较差,很调皮,但爱好音乐.我和他谈心时,我说:〝现在好多单位都喜欢艺体人才,那时候会有很多人崇拜你.〞接着我又把他以后的各种出路进行了分析,让他真正看到希望,让他只要把精力多放点在学习上,他一定很出色.经过我多次长时间的耐心教育,他终于转变过来,学习认真了.我相信他今后能够变好,原因很简单:那就是在他的背后有我和他的父母及很多同学用期待的目光在看他,在关心他,我们对他的一举一动很在乎.我把这种做法叫住〝闪光激将法〞.从这位同学的转变中,我深深感到爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是成功教育的源泉与动力,从而唤醒孩子心中沉睡的自信与自尊.我欣喜自己领悟了成功教育的最核心的命题:用爱唤醒心灵,细雨润无声.真正让他们知道虽然目前自己不是最好的,但与以前的自己相比有进步就行,新竹高于旧竹枝这是规律.自尊心人皆有之,渴望得到尊重是人内在要求,一般年级越高的学生在这方面就表现得越突出.著名教育家陶行知说得好:在实践中去尊重学生,让每个学生都抬起头来走路.所以我们老师只要和学生先建立一定的师生友情,对学生多点宽容.尊重.理解,站在他们的立场上分析问题,用真诚的师爱唤醒问题学生.这就是所谓的〝心诚则灵〞,〝嫩枝易弯也易直〞吧.工作中,我还非常重视〝破窗子理论〞,因为小洞不补必然大烂这是事实.一个班没有问题不正常,但不能经常出问题,关键是看我们怎样处理问题,怎样作到防微杜渐,防患于未然.我在班上推行这样一种方式:对违反纪律的学生,及时让他们写违纪心理说明书,描述他当时的违纪心理,过程和过后的认识以及后一阶段如何去改正.这样方式不是惩罚,也不是体罚,也不同于检讨书,还有助于写作水平的提高.（学习魏书生老师的经验）尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度.及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河.正如做学问一样,教育也是由无数个细节聚合而成的.班主任是班级的核心教育者,要关注学生学习生活中的每一个细节,用智慧的眼光发现教育的契机,从平常琐事中让学生懂得做人学习的道理.6.本学期我依据学校的制度制定了〝安全.有序.优质〞的管理目标.培养学生严格遵守纪律,按照日常行为规范做事和独立生活的自理能力;团结互助.相互关心的道德风尚;文明.卫生.整洁.美观的生活习惯和卫生习惯.确保学生的身体健康,提高素质教育质量.寄宿生管理工作经常督促检查,.选举各寝室的寝室长,发挥小助手的作用,多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放.学校制订了>,张贴在每个房间,便于学生天天看到,从而更好地对照执行.随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理.安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松.学生能自觉遵守离校请假制度.寄宿生返校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则.学生发病,及时与家长取得联系,护送医院,确保安全.经常检查寝室.床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患.今后寄宿生管理工作还要认真吸取经验,寻找差距,消除安全隐患和管理上的漏洞,消除卫生死角.争取寄宿管理规范化.制度化,更上一层楼.真正做到让学生在学校住得舒心,住得安心,学生家长放心.三.不足与困惑这几年工作中,虽然很繁忙.很努力,但是总收不到设想的结果:1.在建设班风时,形成不了预想的班风正.学风浓的效果,怎样使班级活泼.健康.阳光的成长,怎样指导学生真正自主管理呢?2.有的学生学习懒散,欠竞争性,怎样转化这些后进生?四.改进方法要克服自己的缺点和不足,我充分认识到,必须加强理论学习,学习班主任工作的艺术,学习心理学,经常反思,与其他班主任交流方法,请优秀班主任经常给予指导.总之,班主任工作是一项复杂而全面的工作,我要从点滴做起,从小事踏踏实实。

工作经验分享发言稿（精选3篇）工作经验分享发言稿在生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

那么你有了解过发言稿吗？以下是为大家收集的工作经验分享发言稿，希望能够帮助到大家。

工作经验分享发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！很高兴与大家相聚在这秋风送爽的美好时刻，能与我们这可爱的“天底下最小的官”聚在一起，我深感激动与喜悦，尤其能站在这里，与大家共同探讨交流我们管理学生、管理班级的方法与策略，我倍感荣幸。

作为一名教师，尤其是作为一名班主任，我是自豪的，虽然在这条长征路上，布满艰辛与困苦，每天总觉有想不完的事情，做不完的工作，走不完的路，跑不完的的腿，但是在这条路上我却走的坚定而有力。

下面就我的几点做法与大家商榷如下：俗话说：成功路上无捷径，同样，如果想成为一名好老师，合格班主任，那就得有四勤：嘴勤、眼勤、腿勤、脑勤。

要不厌其烦地嘱咐，要学会眼观六路，耳听八方，要善于多走动，多动脑。

说实话，作为班主任，我最害怕晚上的电话铃声响起，可却总放心不下，每天的电话都不敢关机。

2019年冬，我班的两个学生商量好了要去网吧，并让在这儿上课的同学为其扯下弥天大谎，说让家长接走了，对学生，我充满着信任，没加怀疑，可与家长打电话时，谎言就被戳穿了，当真相被揭开时，是我最难过之时，是学生最悔恨之刻，我为学生的欺骗而伤心，学生为自己的所为而悔恨，因此，为了让孩子快乐成长，我们勤一些，或许能补救孩子即将发生的过错。

人们都说：“好孩子是夸出来的。

”是啊，一句表扬的话会让孩子信心倍增，一句伤心的话则会让孩子灰心丧气，甚至有伤自尊，那我们就多多的表扬孩子，并且不失时机的去表扬，比如：考试过后及时表扬成绩优秀进步的，中等的要予以鼓励；大扫除中积极劳动的，卫生先进的，寝室干净的，遵守纪律的，拾金不昧的都及时予以表扬。

我们学校对学生有量化，那我就在班中对每个学生进行量化，随时记录，大大的激发了孩子学习的积极性，努力争做文明小标兵，不文明的语言少了，尊敬老师团结同学的多了；遵守纪律的多了，追逐打闹的少了；加分的多了，减分的少了，看到眼前这比赶争超的局面，我觉得孩子的自信心更足了。

工作经验交流发言稿（通用6篇）工作经验交流发言稿（通用6篇）在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的工作经验交流发言稿（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

工作经验交流发言稿1尊敬的各位领导、各位同志们：大家好！春回大地，万物更新。

很高兴能有这样的机会与大家交流经验。

我叫陈月欣， 2000年参加工作，现任太原市民用爆破器材专营有限公司统计员。

此时此刻，能在这里作为先进工作者代表发言，我感到十分荣幸，也非常激动。

回首过去近几年的的工作中，慢慢的、一步步成长起来，并取得了一定的成绩。

首先，感谢领导为我提供了良好的工作环境和成长空间，感谢同事对我的支持、帮助和关心。

借此机会，我向信任和支持我的领导和同事们表示深深地谢意！谢谢大家！下面我谈谈这几年来在工作上收获的心得和体会，与各位同事共同交流、共同学习、共同进步。

在20xx年太原市民爆器材管理局统计会上，我认真听取民爆局工作人员布置定期统计报表，研究定期报表并提出存在的问题，积极向讲解员提问，使自己对报表更加了解、运用自如。

回到公司我就立即通知各县区到总公司学习定期统计报表，布置报表填报时间，比如：备案表我是每星期三、六报送，就让县区公司星期二、四报送到总公司，这样就不影响工作进程。

平时的工作中，要让统计工作制度化、规范化，民爆行业统计信息报表、合同执行情况季报表、购货付款情况季报表等报表，我都进行了详细的了解，每个公式的正确与否都要仔细查验，并知道公式的结构，对不完善的要向民爆局工作人员了解、改善，及时发现问题、及时提问、及时解决、及时完善，使我的报表工作更加有效、快捷、准时、准确。

自从我接管民爆统计工作，就非常重视统计工作，处处以身作则。

每季度末，我都积极和财务部联系，并要向县区公司催要各项报表，从而获取统计报表各项数据，进行综合、计算、填报。

工作经验交流发言稿工作经验交流发言稿（精选17篇）随着社会一步步向前发展，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。

你写发言稿时总是无从下笔？以下是店铺整理的工作经验交流发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工作经验交流发言稿篇1尊敬的各位领导、各位同行：大家好！此时此刻，我深感荣幸,能代表城关小学来参加此次大会,感谢大会领导给我提供这样一个和大家共同交流学习的机会。

接下来我将向各位汇报我校大队部的工作开展情况。

在学校领导的指导和大力支持下，我校大队部以少先队工作计划为本，以“育人为本”、“德育为先”、“注重实效”的观念，继承和发扬少先队的优良传统，以理想信念教育为核心,以培养队员综合实践能力为导向,努力促进少年儿童的健康成长，开创了我校少先队工作的新局面。

希望在座的各位领导、专家、同行加以指教并提出宝贵意见。

一、抓好常规教育，重视习惯养成。

为了促进队员良好行为习惯的养成，我校狠抓学生的常规教育，围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，制定了一套切实有效的管理制度，本着“从大处着眼小处着手”、“习惯养成，重在落实，贵在坚持”的理念，为了抓细抓实抓经常，少先队成立了红领巾监督岗，对队员的一日常规进行监督检查，及时了解队员思想动向，表扬好人好事，制止学生中的不文明行为，督促队员严格约束、规范自己的言行。

二、健全评比制度，规范日常评比。

制定比较详细的评比制度及评分标准，在每个学期初发送到各班，如路队评比、卫生评比、黑板报评比。

我校一直把红领巾监督岗和中队值日检查作为学校德育管理的一项重要工作。

做到人员落实，职责明确，要求值日领导、值日老师和值日中队切实履行值周职责，对课间纪律、校门值勤、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视，还要对各班情况考评打分。

做到多巡查、多教育、多督促、多检查，及时发现并处理出现的不良现象，确保校园的和谐、安全和有序，促进学生文明行为的养成。

工作经验交流发言稿(15篇)工作经验交流发言稿1（1434字）本学期，我担任一（1）班班主任工作，同所有班主任一样，我为自己能够拥有一群属于自己的孩子而感觉快乐，充满了信心，下面我就把这段时间的工作跟大家交流一下：一、细心观察，用爱心、耐心和宽容心帮助学生度过入学适应期开学第一个月，是一年级教学工作最艰难的时期。

对于学生来说，这是他们真正意义上开始独立地面对外部世界，一些适应能力差的孩子尤其让老师操心，例如：有的孩子对学校生活不知所措、自理能力差，连续几天哭着找妈妈；有的孩子好奇心过重，什么地方都想去玩，不知深浅，存在安全隐患；还有的孩子一旦离开老师视线，更加顽劣，惹是生非。

通过细心观察，班上孩子那些是听话的、顽皮的、爱打架的、哪些是可以培养为班干部的我很快对号入座，并且投入更多的精力在个别问题孩子身上。

我班的张硕同学自制能力差，不会与别人交往，不会听老师说的话，动作总比别人慢一拍，注意力持续时间很短，不管排什么队，他就是不知道排哪儿，永远游离在队伍之外，而且毫不在乎。

对于这样的孩子，我告诫自己，不能发火，不能训斥，越训斥他越不知道该怎么做，必须得有耐心，于是我每天排队时我和杨老师都把他领到固定的位置，有事没事总要找找他的身影，生怕他落下。

课下多找他聊天，在班上还专门找了几个能力强的孩子领着他，告诉他现在该做什么，应该怎么做，使他渐渐融入集体，学会独立。

虽然现在他还是比别人慢，但是已经知道什么时候该干什么了，这就是进步。

我相信只要我们共同努力，他会一次比一次有进步。

二、让孩子养成好习惯由于孩子年龄小，活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着，并加以引导。

所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上。

比如课前准备、坐姿，怎么听，怎么回答问题，怎么做作业等学习习惯；下课时应注意哪些问题和安全、保持教室卫生等，还有在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，用儿歌的形式让学生养成上课专心听讲，下课不追逐打闹、讲文明、讲礼貌等好习惯。

工作经验交流发言稿工作经验交流发言稿（通用10篇）在生活中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编帮大家整理的工作经验交流发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作经验交流发言稿篇1尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！走上台来，我自己的脸发红，腿发颤，心发慌。

说句心里话，黄老师让我在本次研讨会上发言，我自己是心里满是惭愧。

虽然本人从事语文教学十余年了，但由于届届学生情况不同，课程改革不断深化，总觉得实用的教学经验很少几乎没有。

这次黄老师把我这只“笨鸭子”赶上了“架”，下面我自己就来谈谈我教这届学生的具体做法和心得体会。

但我有两个目的，一是抛砖引玉，二是不当之处恳请各位老师批评指正。

我本人的这届学生是自己从初一带上来的，在教学中我做到了“六抓”：一、抓自己。

我们大家都知道“强将手下无弱兵”也晓得“打铁需自己身板硬”。

所以，我很注重自身语文素养的提高。

简言之，我要求自己在平时做到两个“别浪费”。

1、不要浪费时间。

时间是构成我们生命的材料，单从这一点上来说我们就应该珍惜。

著名的语文教研员余映潮老师的“八种苦做法”我们学不来。

但我却做到了每天读几篇文章，两天写一篇生活随笔。

我让阅读成了自己的一种生活方式和习惯。

这样既为我“吃透”教材奠定了基础，也为我的课堂教学引来了源头活水。

2、不要浪费失败。

别人看重成功，我则看重失败。

因为成功只是暂时的，他只代表过去，不代表将来和现在，但失败却代表着自己的不足，他将影响着自己的现在和将来。

所以，我提醒自己“别浪费失败”。

每一次失败除了我都能乐观的接受外，更多的是有反思之举和弥补之措。

坚决把失败培养成成功的亲娘。

这一点，相信同仁们比我做得好，我就不在这里多赘述了。

二、抓学生大家都知道这是我们教学上的重头戏，抓住学生也就抓住了教学成绩。

工作经验交流发言稿尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX公司的一名普通员工，今天很荣幸能够站在这里与大家分享自己的工作经验。

我相信，分享经验不仅可以让我们更好地成长，还能够激励他人，共同进步。

首先，我想分享的是我在公司所担任的工作岗位。

我是一名销售人员，负责产品的推广和销售工作。

刚刚加入公司的时候，我感到非常迷茫和无助，因为我没有任何销售经验。

但是，我并没有因此灰心丧气，而是积极主动地去学习和探索。

我参加了公司组织的销售培训课程，并找到了一些相关的学习资料进行了深入研究。

通过不断地学习和实践，我逐渐掌握了一些销售技巧，并在工作中获得了一定的成绩。

我明白，只有不断学习和努力，才能够在这个竞争激烈的市场中立于不败之地。

其次，我想分享的是我在工作中遇到的困难和挑战。

在销售工作中，每个人都会遇到一些困难和挑战，而我也不例外。

最大的困难就是客户的抵触情绪和拒绝态度。

很多客户对我们的产品并不了解，或者对竞争对手的产品更有信任感，所以他们对我们的推销往往持怀疑和拒绝的态度。

在面对这样的困难时，我没有退缩，而是选择了坚持和努力。

我通过积极的沟通和耐心的解释，与客户建立信任和关系，最终说服了一些客户购买我们的产品。

这让我深深体会到，只有真正了解客户的需求，才能够找到解决问题的方法，并取得成功。

最后，我想分享的是我在工作中所取得的成果和收获。

在过去的一年多时间里，我取得了一些令人满意的成绩。

我成功推动了公司一款新产品的市场推广，该产品在市场上的销售情况非常好，不仅实现了公司的销售目标，还赢得了客户的好评和信任。

同时，我也通过不断努力和学习，提高了自己的销售技巧和水平，成为了团队中的佼佼者。

这些成果和收获得来的并不是一蹴而就，而是通过自己的努力和坚持实现的。

我相信，只要有梦想和目标，只要付出努力和汗水，就一定能够取得更加辉煌的成就。

在工作经验的分享中，我不仅要感谢公司给予我这样的机会，更要感谢学习和成长的过程中遇到的每一个人。

经验分享发言稿经验分享发言稿（精选12篇）在现在的社会生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编精心整理的经验分享发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

经验分享发言稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好！首先感谢领导给我这次与大家沟通的机会！我现在把自己工作中的点滴感悟从三方面与大家分享一下。

感悟一，责任感我所带的班级，班容量超过了45人，应该说比较大。

而且这些孩子来自两个班，这两个班成绩悬殊很大。

接过这个合并班之后，我感觉肩上的担子一下重了百倍。

不过我觉得这么大的一个班级交给我就表示领导对我的信任。

我有这样的心境——要么不做，要做就要把它做好，不能辜负领导对我的期望。

有了这份责任心，我就开心上阵了。

心境好，就会越做越快乐。

首先我要做的就是把甲乙两个班孩子们的心笼到一起，以实际行动告诉他们：你不再属于甲班或者乙班，你是四年级的一员。

之后通过各种活动让学生体会到，我不是甲班的班主任，我是大家的班主任，是每个孩子的好朋友。

我们四年级是一个大家庭，孩子们相信了我，我开始对他们提出更多的要求，使他们明白这个班要想取得成绩，是每一个学生的责任。

要求孩子们在各种活动中像兄弟姐妹一样相处，思想上互相帮助，学习上取长补短，人人为集体做贡献。

态度决定一切，经过半年时间的努力，班级逐渐成为一个有集体、有纪律、团结友爱、奋发向上的班集体，这个新的班级有了一定的凝聚力。

感悟二，学生德行的培养我再给学生判阅读短文或者批改作文时就总结出了一点：学生成绩的高低一方面是基础知识的巩固，最重要的一点取决于学生的思想道德的好坏。

一个学生没有好学习态度端正的德行就写不出立意正确的作文。

所以除了教学我重点抓了学生的思想品德教育。

1、坚持开展读书活动，开拓学生视野有时根据课文内容指定读物，有时是自由阅读。

要求学生读后写简单的读书笔记，基本做到每周一篇。

从三年级开始摘抄好词好句，四年级除了好词好句就是要总结主要内容，五年级就加了第四项，谈感想。

优秀员工经验分享发言稿（精选7篇）优秀员工经验分享发言稿1恭敬的各位领导、各位同事：大家好！今天我有幸作为公司的员工代表上台发言，与各位同事一起分享20__年度的工作成绩，我感到非常的荣幸和高兴。

20__年，我们大家在工作中都取得了一定的成绩，这非但得益于我们公司各位同事的支持与默契配合，更得益于公司优良的团队氛围和全新的管理感理念对我们的熏陶。

在这里，我要真诚地向各位果断决策的领导，向各位为公司勤勉服务的同事致以深深的敬意。

众所周知，20__年对于我们__连锁有限公司有着重要的意义，作为一位公司员工，在具体的工作岗位上亲眼目睹了公司在一年来的巨大变化，并从内心深处为公司的快速发展而骄傲。

__连锁作为一家以眼镜零售为核心的连锁公司，零售市场是我们的生命线，同时也是检验企业运营实力的惟一标准。

事实上，随着市场竞争日益激烈，眼镜零售行业浮现连锁发展，广告战、价格战有的已偏离了行业发展规律。

眼镜行业不同于其他零售业，它属于视光学应用领域，是满足人们矫正视力需求的行业，从业人员的专业素质和设备投入直接影响着人们的视力健康，而过度竞争势必影响眼镜行业的健康发展。

因此公司品牌定位的“国际化、专业化、时尚化”，正是顺应了时代的发展需求。

这一切都向社会、向市场证明了__连锁公司的运营实力和前瞻性决策能力。

有容乃大，无滞则华。

要在激烈的行业竞争中占有一席之地，就必须随时保持一种健康的学习和竞争状态。

之所以公司向来在发展壮大，就是因为整体的运营比市场快一拍，而作为员工至少应该跟上公司的运营层面，随之提升自身的综合素质和专业技能。

今天，__连锁公司上下座无虚席，其乐溶溶，共同分享着岁末成功的欢跃，共同体味着新年新景的快乐。

在我们的心里，“敬业，诚信，进取，创造”成为惟一的信念，“无私奉献，稳健务实，追求完美”是惟一的目标，“勤勉尽责，努力学习，追求上进”更应在我们的每一件工作之中得到具体落实。

古人云：上下同欲者胜。

展望新年，公司上上下下同心协力，心往一处想，劲往一处使，我们有理由相信，__因为有我们更强大，我们因为__更骄傲。

工作经验座谈会发言稿范文5篇讲话的语言表达一定要简约轻快，尽可能不应用唠叨的语句，更不必应用一些难懂的句子，最好是应用大家语言表达。

下边给大伙儿共享一些有关工作经验座谈会发言稿范文5篇，供大伙儿参照。

工作经验座谈会发言稿范文(1)尊重的诸位父母、教师：大家好!最先感谢大家给我在这讲话的机遇，也谢谢诸位父母的倾听。

坦白说，要我讲话，我心里是惴惴不安的，由于大家这儿坐下来的全是一些十分出色的父母，在教育小孩上比我更有工作经验也做得更及时，这一班的小孩也全是一些十分出色的小孩，在她们的身上主要表现出一些层面不凡的才可以与独一无二的特性，而这种也正展现了我们班诸位父母的出色。

因而我很担忧我的讲话是班门弄斧，但是，今天父母工作经验座谈会，因为我认真地汇总了一下我自觉得做得还较为取得成功的工作经验，和大伙儿一起共享沟通交流。

我先对我们家小孩做一个个人评价。

在在学习上，小孩在中学考试分数一直维持在班级前50名，我觉得学习培训即使很非常好了，无论是当小孩或是身背小孩假如他人谈起学业成绩来我都是会为小孩的学业成绩觉得自豪，这算作小孩的第一大优势了;在身心健康层面，我认为小孩很太阳，一直便是个乐观开心的小孩，在他的身上看不见抑郁、忧伤、压抑感等负面情绪，每日应对大家的是他的一张讨人喜欢稚嫩的笑容，令我俩父亲很高兴，为有那样的小孩觉得极其幸福快乐;在品德修养层面，小孩能保证真诚待人、表里如一、讲社会道德、遵循公共秩序。

总而言之，我对小孩一直是很令人满意的。

自然小孩也是有要我头疼的缺陷，例如懒散、散漫。

但瑕不掩玉，小孩或是一个认可的好宝宝。

自然，因为我期待诸位父母象我一样对自身的小孩那么赏析和令人满意，我觉得它是文化教育取得成功的基本，认可自身的小孩，喜爱自身的小孩，给自己的孩子的优点自豪!下边我对于我小孩优势层面我所做的勤奋。

最先，我觉得让小孩开心发展是亲子教育要迈的最重要的一步棋。

第一，要让小孩身心愉快、心无块垒，爸爸妈妈要保证相亲相爰，小孩最期待自身的爸爸妈妈彼此相爱，家长在小孩眼前主要表现出如何的亲密都但是分。

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经验交流发言稿篇1尊敬的各位领导、各位同仁：大家上午好！根据总行的安排，下面由我就湘绵支行今年以来开展“四扫”工作向各位领导、各位同仁进行汇报，把我行“四扫”工作的主要做法拿出来共同探讨，不当之处，敬请大家批评指正。

为深入贯彻落实省联社孔理事长20xx年年会报告精神，践行以客户为中心的服务理念，进一步深耕目标市场，深挖客户需求，有效提升服务客户能力，根据省联社及总行深入推进“四扫”工作的有关要求，结合我行实际，从今年3月起对县城范围内的个体经营户及小型加工、小商小贩、小本经营等创收致富型客户开展了“扫街”、“扫户”活动，取得了一定成效。

一、主要做法（一）高度重视，加强学习。

一是在思想上高度重视，将“四扫”工作作为提升市场竞争有效手段、拓展客户资源重要抓手；二是认真组织学习省联社和总行印发的《深入推进“四扫”工作方案》文件内容，开展全面讨论分析，吃深吃透文件精神；三是积极参加总行组织的集中学习培训，重点学习“四扫”工作营销技巧，充分理解掌握“四扫”工作操作流程。

（二）细分区域，落实责任。

根据总行下达的工作任务及划分的责任片区，在充分征求各小组意见的基础上，按照就近原则，结合现有存量客户分布情况，将“扫街”、“扫户”责任片区明确划分到小组，确保不留盲区死角。

按照总行工作要求，明确“四扫”工作的时间表、任务图。

（三）充分准备，精准营销。

充分利用总行印制的宣传单和工作表，借助我行现有的社会知名度及美誉度，以2名客户经理为一组，统一着装，穿行服，戴带工号牌，随身携带工作证与身份证，按照规范的流程开展“四扫”营销工作，根据不同客户类型，为客户量身推荐金融产品，推行精准营销的服务理念。

工作经验发言稿最新10篇工作经验分享心得体会篇一口才不重要，让客户信任才是最重要的。

通常人们认为从事销售工作的一定得能言善辩，巧舌如簧。

但高手却认为，最重要的是赢得别人的信任。

有位销售人员，每月销售量是其他人的几倍，但平时少言寡语，讲话还带有浓厚的方言味道。

有客户曾告诉他："我之所以买你的货，是因为你一眼望去很实在，我放心"。

一位现在已经升任CEO的老销售人员亲口告诉我，善于倾听才是他的秘诀，夸夸其谈，试图诱导顾客的思路是很愚蠢的。

我有位朋友说话有些磕磕巴巴，可就是这样口才的人，在担任企业内蒙古区销售经理期间，竟然短短几个月内把业务量提高了三倍。

可见，只要善于与客户沟通，取得信任，口才不好的人照样能够纵横市场，反过来，只识一味夸夸其谈的人往往会引起顾客的反感和抗拒心理。

送礼不如送感情，要做生意先做人。

如果你认为销售就是吃吃喝喝，再给点好处就能搞定，那只能说你差得还很远！一位朋友给我讲了他的故事：有次他准备带货去东莞医院，临出发前听说那家医院新开了个门诊部，正好当天开业，于是灵机一动，赶紧去花店订购了4盆花篮一起带上。

到了东莞就直奔新开的门诊部，门口已经放了不少花篮，但外地的只有他带去的那四个。

院长非常感动，留他中午一起吃饭，吃饭过程中，医生跑过来告诉院长设备坏了。

这在通常情况下，医院是不可能接受设备的，当然货款也不可能给，这下他慌了。

但很意外，院长却反而安慰他说："没关系，设备留下，下午就打款，过几天你给我换换就行了"。

这就是感情的力量，他从你的细心和真诚中感受到了你值得信赖。

买花篮只不过花了几百块，但如果这一单搞砸了，损失则是几万块。

这位朋友的销售业绩一直雄居所在公司首位，其实你看他，貌不惊人，才不压众，嘴笨舌拙，又不懂专业知识，他凭什么就这么厉害？用他自己的话说，就是"用心"。

当然，有人会问：难道这些人就不收好处了？当然不是，问题是好处人人会送，没什么稀奇，但只有同时能送上"感情"的人才能出类拔萃成为高手。

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工作经验交流发言稿1尊敬的各位老师：大家好！感谢你们给我这样一次交流的机会，说实在的，在座的各位班主任在班级管理上都比我有经验，觉得我是在班门弄斧。

今天我只是给大家谈谈我的一些感想和做法吧。

一、养成教育，工作细化我自从参加工作，多年担任班主任工作。

让我深刻体会了一个班主任的艰辛。

班主任的确是个很繁琐的工作，我的一贯做法是始终把学生的养成教育放在首位，培养班级好的纪律氛围。

我经常跟学生说，做事只有对于不对，没有中间选项。

老师和父母的话，永远是为你好，要无条件服从。

我觉得这样的话，我的学生不会太调皮。

任科老师各有风格，但只要学生不皮，尊师重道，每位任科老师都好管理。

学生无小事，对任何小事情都表示出你的重视，这样学生就会重视。

其实各班的学生大多都像班主任，都在学老师的风格，就是告诉我们你对他们的影响有多大。

我经常跟学生讲我，我有要求在先，我的规定很细。

所以别讨价还价，让他知道犯了是什么后果，没有怨言。

我班班级的规定很多，而且及时修改。

首先有一日常规，课上课下怎么做，几点该干什么大家都很清楚。

再有就是定期学生总结，在班会上指出班级以及自己的问题，有问题不遮不盖，坦然面对。

其实刚开始只是个别责任心较强的学生总结，但我发现时间长了，只要班里有正气，也有很多人敢管敢说。

让学生感到你是多么的公平。

这样大部分同学共同监督几个人，自然会有效果。

学生的责任心和能力也会逐渐提高，学生成为班集体的真正主人。

有专家分析，初二是人生比较关键的时期，面临很多学生的分化。

本着对班里每一位同学负责的原则，我加大课堂和作业的管理，上课违反纪律，作业不交或不完成就扣分，罚劳动。

个人工作经验交流发言稿范文（精选5篇）个人工作经验交流发言稿范文在现实社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是为大家收集的个人工作经验交流发言稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

个人工作经验交流发言稿1各位领导，各位老师：我是初二五班班主任刘淑兰，今天我发言的题目是《用爱付出，用心呵护》一、全面了解学生，建立良好的师生关系作为班主任，要管理好一个班级，首先要了解学生，和学生交朋友。

开学后，我用了一周的时间记下了班里所有学生的名字，当我能准确的叫上每一个学生的名字时，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效果往往会很好。

了解学风、班风，了解全班同学的优缺点并认真分析其原因所在。

研究每个学生的个性特征，尊重每一位学生，关心每一位学生，满足并提升每一位学生的发展需要，了解哪些是班里的积极学生，哪些是需要更多关心的学生，把爱给每一位学生。

二、用爱心打动学生冰心说过：”有了爱便有了一切”教书育人是教师的天职，而育人是班主任的首要天职。

如何育人，我认为：爱学生是根本，要真心实意的爱每一个学生。

只有发自肺腑地去爱学生，才能真正地亲近学生，关心学生，也才能激发学生对于知识的追求。

只有把学生当成自己的孩子，才能容忍学生的缺点，尊重他们的话语权，才能控制自己的情绪，做到以理服人。

爱心的表现形式往往通过具体的小事表现出来：我每天走进教室，先给学生们一个微笑，看看学生们有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，上学放学的路上要注意安全。

班里的杨芳慧同学是新转来的一个学生，上课不专心，眼神发呆，好像在想心事。

一次，我发现了她课堂上写纸条。

询问这事的时候，她很怕让父母知道。

我答应她不告知家长，但要保证专心听讲。

从此，她的态度发生了很大转变，学习成绩也一再提升。

由此我觉得：任何改正都是进步。