初中物理思维导图(全)
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一、声现象请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!二、光现象请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!三、透镜及其应用请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!四、物态变化请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!五、电流和电路请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!六、电压和电阻请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!七、欧姆定律请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!八、电功率(一)——电能与电功率请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!八、电功率(二)——电热与安全用电请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!九、电与磁请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!十、多彩的物质世界请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!十一、运动和力请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!十二、力和机械(一)——常见的力请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!十三、力和机械(一)——简单机械请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!十四、压强和浮力(一)——压强请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!压强和浮力(二)——浮力请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!十五、功和机械能请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!十六、热和能请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!十七、能源与可持续发展请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!。
初中物理所有章节知识点与思维导图(一)物理学家及其贡献力学部分的科学家:牛顿:牛顿第一定律(力与运动的关系)、光的色散。
是力的单位(N)伽利略:伽利略理想实验(126页)帕斯卡:帕斯卡定律。
应用---液压千斤顶。
是压强的单位(Pa)托里拆利:测出了大气压的数值760mm汞柱=1.013×105Pa阿基米德:发现了浮力—阿基米德原理(174页)和杠杆原理焦耳:焦耳定律(电流的热效应)是功和能的单位(J)瓦特:功率的单位(W)微观世界的科学家:道尔顿:发现原子汤姆孙:发现电子卢瑟福:原子的核式结构开尔文:国际温度的单位(K);赫兹:频的单位率(HZ)安培:电流的单位伏特:电压的单位欧姆:电阻的单位电磁学的科学家:奥斯特:首先发现电流的磁效应。
制造了电磁铁。
用右手安培定则来判断电流方向与磁场方向的关系。
法拉第:发现了电磁感应,制造发电机的原理。
微小电流。
电动机的原理两种说法:一.磁场对电流的作用;二.电流的磁效应:电磁铁,电铃,电磁继电器。
电流的热效应:所有的电热器。
磁场对电流的作用:电动机、动圈式扬声器、电流表、电压表等。
电磁感应:发电机、动圈式话筒,变压器(二)微观粒子与尺度1.由大到小排序:PM2.5--大分子(病毒)--原子--原子核(阿尔法粒子)--质子—中子—夸克2.分子永不停息的做无规则运动:闻到花香等气味;(课本插图220页11-15、11-16)拉伸物体时分子间有引力(221页11-17);压缩物体时表现为斥力(11-18);分子间有空隙(11-14)3.与原子的核式结构最相似的是太阳系。
(三)信息、材料与能源1.电磁波的种类:γ射线(微创手术)、X射线(透视)、紫外线(杀菌消毒、验钞机)、可见光、红外线(遥控,发热)微波无线电波(传递信息)2.各种电磁波速是一样的,都等于光速。
波速=波长×频率波长与频率成反比3.光导纤维(光纤)是传输光信号的器件。
光纤的特点:抗干扰能力强,能减少信号衰减,适用于远距离、大功率传输信息。
初中物理:所有章节思维导图!全面系统,考前必看!初中阶段所学的物理知识,可以分成五个部分:声、光、电、力、热。
声学部分:1章
1、声现象
光学部分:2章
1、光现象
2、透镜及其应用
电学部分:7章1、电流和电路
2、电压和电阻
3、欧姆定律(电流与电压、电阻的关系)
说明:所谓纯电阻电路就是将电能转化为内能的电路。
比如电阻、电灯。
而非纯电阻电路还会把电能转化为其他形式的能。
比如电风扇、电动机会把电能转化成大部分的机械能和一小部分的内能(电器发热)此时,电流和电压、电阻的关系就不适用欧姆定律。
4、电能与电功率
5、电热与安全用电
6、电与磁的关系
7、信息的传递
力学部分:7章
1、质量和密度
2、运动和力的关系
说明:物理学中所谓运动状态是指物体运动速度,包含速度大小和速度方向。
只要有一个改变了,就算运动状态改变。
比如做匀速圆周运动(速度大小不变,而方向时刻改变)的物体,即他的运动状态是改变的,因此可以判断它受到的力肯定不是平衡力。
3、常见的力:重力、弹力、摩擦力
4、简单机械:杠杆和滑轮
说明:平衡的杠杆既满足合力为0,也满足杠杆平衡条件。
5、压强
6、浮力
浮力产生的原因:流体对物体的各个方向压力的合力
7、功功率机械能
热学部分:3章1、物态变化
2、热和能
3、能源与可持续发展。
初中物理《能源与可持续发展》思维导图
初中物理《热和能》思维导图
初中物理《功和机械能》思维导图
初中物理《压强和浮力(二)——浮力》思维导图
初中物理《压强和浮力(一)——压强》思维导图
初中物理《力和机械(一)——简单机械》思维导图
初中物理《力和机械(一)——常见的力》思维导图
初中物理《运动和力》思维导图
初中物理《多彩的物质世界》思维导图
初中物理《信息的传递》思维导图
初中物理《电与磁》思维导图
初中物理《电功率(二)——电热与安全用电》思维导图
初中物理《电功率(一)——电能与电功率》思维导图
初中物理《欧姆定律》思维导图
初中物理《电压和电阻》思维导图
初中物理《电流和电路》思维导图
初中物理《物态变化》思维导图
初中物理《声现象》思维导图
初中物理《光现象》思维导图。
初中物理思维导图一本全物态变化1国际温标K:开尔文,为0K理:液体的热胀冷缩验室温度计使用体熔化和凝固图像及考点晶体熔化和凝固图像凝固放热件:达到凝固点,持续放热点:凝固过程持续放热,温度不变点:持续放热温度不断降低物态变化2实验图像特点:持续吸热温度保持不变条件:达到沸点,持续吸热响因素温度空气流速液体表面积液体种类空气湿度实验:控制变量法总结:判断初始物态和末物态,再判断物态变化和吸热放热。
机个物体相对于另一个物体的位置随断物体运动或静止人为选取得标准任意性,排己性一旦选定就假定不动图相遇和追及问题列车时刻表问题口诀(认选放读记)注意:估读到分度值的下一位误差不是错误误差不可消除,但可以减小误差减小误差方法使多改殊测量方法化曲为直法累计法滚轮法等识停表开始,停止读数,回零注意:读数=短针读数(minm3,cm3值定义,某种物质的质量和体积的比值表示该种物质的密度。
符号式变换,知2求1意一点可知该物质的密度靠近m 轴密度越大位换算量是物体本身的固有属性,不随形状、温度、物态、位置的改变而改变平构造平的使用选调称读生锈 结果偏小磨损结果偏大物码放反了(左码右物结果偏大(多了两倍的游码)度是物质的特性,一定状态的同种物质,密度与质、体积无关排液法测量固体体积声注意:实验验证设置对比,并应用转换法注意:声源停止发声后,声音也有可能还在传播音以声波的形式传播,声波是机械波声音的传播需要介质固体、液体、气体都可以传播声音。
都可以做介质。
学会设计实验分别证明声音可以在固液体中传播;无法在真空中传播17m尺实验片划动梳子声物体振动的快慢源振动不规则发出的声音是影响人们生活的声音都是噪音声源处减少噪声消声器、禁止跳广场舞播过程中减少噪声公路旁植树、挡板人耳处减少噪声超检查声定位声波探伤达声波探测地震等声能传递能量超声波碎石超声波清洗光镜的区分凸透镜对光线有会聚作用注意会聚不一定相交三条特殊光线透镜对光线有发散作用注意发散作用也可能相交凸透镜成像实验蜡烛烛芯凸透镜中心光屏中心在同一水平高度忆口诀一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小物近像远像变大,物远像近像变小u>2f,2f>v>f2f>u>f,v>2f状体折光能力太强,成像成在视网片应用凹透镜发散作用的示意图也称为作用力和反作用力施力物体弹性形变的方向相反,与其恢复的方向相同巧:判断弹力方向,务必要先找到该弹力的施力物体向垂直于支持面指向被压物体向垂直于支持面指向被支持的物体子被拉长,方向总是沿着绳收缩方向自变量:拉力—通过钩码个数改变因变量:弹簧形变量—拉伸后长度减原长得到论:在弹性限度内,弹簧的形变量与拉力大小成正比簧测力计三种说法都对实自变量:质量—数个钩码因变量:重力—用弹簧测力计测量(自己思考)体所受重力大小与物体质量成正比。