人教版-物理-八年级上册-课时作业3 1.1 长度和时间的测量

1.1长度和时间的测量一、单选题1．用尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次.这样做的目的是（）A．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差B．减小由于估测而产生的误差C．减小由于刻度尺不精密而产生的误差D．避免测量中可能出现的错误2．某同学对物理课本的长度进行了几次测量，其结果分别是18.23 cm、18.24 cm、18.62 cm、18.22 cm、18.22 cm，那么这个物体的长度是（）A．18.306 cm B．18.31 cm C．18.23 cm D．18.2275 cm3．用刻度比真实值偏大的刻度尺测量物体长度时测量值和真实值比较（）A．测量值大于真实值B．测量值小于真实值C．测量值等于真实值D．无法判断4.下图所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是（）A．B．C．D．5．（2019·山东中考模拟）在物理学中，时间的国际主单位是A．小时B．分钟C．秒D．毫秒6．（2019赤峰）根据图所给信息，请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是（）A．1cm B．0.2m C．1.7m D．4.5m7．关于长度的测量，下列说法中正确的是（）A．测量长度时，若刻度尺的零刻线已磨损，可以从其他没有磨损的刻线起测量B．测量长度时，读数的视线应与尺面平行C．测量长度时，必须从尺的零刻线起测量，否则测量就是错误的D．测量长度时，只要读到刻度尺的分度值8．关于误差，下列说法中正确的是（）A．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的B．用多次测量取平均值的方法可以避免误差C．选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差D．认真仔细测量，就可以避免误差9．（2019·山西）小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。

图是迷你“西瓜”与一元硬币放在起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约A．2mm B．2cm C．6mm D．6cm二、多选题-︒时的刻度都是准确的，现用这两把尺在0C︒的环境中测量同一长度，10．甲尺在30°时和乙尺在30则甲乙读数（）A．甲偏大B．乙偏小C．甲偏小D．乙偏大11．甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是 6.50dm，乙测得的结果是0.6480m，下列说法中正确的是（）A．两人所用的刻度尺的分度值相同B．乙读数比甲更精确C．两人结果中必定有一个是错误的D．两人所用的刻度尺的分度值不同三、填空题12．（2019·黔西南）如图所示，铅笔的长度为_____cm。

长度和时间的测量1．请给下列数据填上合适的单位（1）一支新铅笔的长度：0.175______。

（2）一节课的时间是0.75_________。

2．测量苹果的长度：图中苹果的果径为cm。

3．乒乓球被誉为我国的“国球”，其直径约为40________。

4．如图所示，用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。

（1）图（a）中，物体A长度为cm。

（2）图（b）中，物体A长度为cm。

（3）其中两读数不相同的原因是。

5．用停表测量校运会上女子3000m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是。

6．12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（）A．8cm B．8mm C．8dm D．8μm7．在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（ ）A ．1.65mB ．1.75mC ．1.85mD ．1.95m8．某同学用分度值为1mm 的刻度尺对同一书本的长度测量了5次，结果分别是：18.40cm 、18.42cm 、18.74cm 、18.43cm 、18.41cm ，则这本书的长度应该取（ ）A ．18.42cmB ．18.48cmC ．18.43cmD ．18.415cm9．用皮卷尺测量物体长度时，若用力拉伸尺子进行测量，测量结果将（ ）A ．偏大B ．偏小C ．无影响D ．无法判断10．如图所示，将铁丝紧密的缠绕在铅笔上30圈，读出30圈铁丝的宽度为 cm ，铁丝的直径是 cm ；如果测量时缠绕的不紧密，将会使测量结果 。

（填“偏大”、“偏小”或“不变”）11．小明同学测量长度的方法如图所示，他在测量中的错误有：（1） ；（2） ．【答案】1．m ，h2．6.163．mm4．2.3 2.35 刻度尺的分度值不同5．B6．A7．C8．ABC9．B10．5.00；0.17；偏大11．（1）零刻度线没有对准被测物体的一端（2）刻度线没有紧贴被测物体（3）视线没有正对刻度线。

人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》课时练一、单选题1．下列有关误差的说法中，正确的是（）A．多次测量取平均值可以消除误差B．误差是不遵守仪器的使用规则产生的C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密仪器测量可以减小误差2．下列测量方法合理的是（）甲．用两块三角尺和一把直尺按图示辅助测量硬币的直径乙．硬币沿直尺边滚动一圈，硬币通过的距离，即为硬币的直径丙．用直尺测出铅笔上紧密缠绕的n圈铜丝的总长度L，除以n，得到铜丝的直径丁．测出书的总厚度（除开封面、封底），除以总页数（除开封面、封底），得到一页纸的厚度A．甲、乙、丙、丁B．甲、乙、丙C．甲、丙D．甲、丁3．下列各个过程中经历的时间最接近1s的是（）A．人心脏跳动一次B．人眼睛迅速一眨C．人正常呼吸一次D．人打一个哈欠4．周末上午李妍同学在开始写作业时看了一下表，表的指针如图甲所示;李妍写完作业之后又看了一次表，此时表的指针如图乙所示(时间都是上午)，则李妍写作业所用的时间为（）A．1个小时B．1.5个小时C．2个小时D．2.5个小时5．1600mm可能是（）A．一个人的高度B．一本书的长度C．一个篮球场的长度D．一座山的高度6．某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm（）A．普通课本一张纸的厚度是7B．茶杯的高度是10C．物理书的长度是252D．他自己的身高是16.77．某同学用同一把卷尺三次测得教室门的宽度为80.17cm、80.19cm、80.20cm，则下列说法中错误的是（）A．80.20最后一位数字“0”是有意义的B．此卷尺的分度值是1mmC．这三次记录的结果都是正确的，都可以采用D．利用三次测量求平均值可以减小误差，此门的宽度为80.18cm8．为盛迎新中国成立70周年，工作人员将一枚重新复制的中华人民共和国国徽悬挂在天安门城楼上（如图）。

根据图片信息，请你估测天安门城楼上国徽的高度约为（）A．1.5m B．3m C．4.5m D．6m9．如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）A．5.7cm B．5.65cm C．3.65cm D．3.6cm10．四位同学在用较厚的木质刻度尺测量木块长度时，他们的操作情况如图所示，其中操作正确的是（）A．B．C．D．二、填空题11．如图木块的读数为______cm。

人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》课时练一、单选题1．小萱利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为6.35 cm、6.36cm、7.35cm、6.36cm，发现有一次记录错误。

则这次测量结果应记为（）A．6.357cm B．6.61cm C．6.605cm D．6.36cm2．如图小桂测量一次性口罩的尺寸，记录下数据“175×95”，数据里略掉的单位应该是（）A．μm B．mm C．cm D．dm3．如图所示，在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是（）4．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）5．某同学用同一把卷尺三次测得教室门的宽度为80.17cm、80.19cm、80.20cm，则下列说法中错误的是（）A．80.20最后一位数字“0”是有意义的B．此卷尺的分度值是1mmC．这三次记录的结果都是正确的，都可以采用D．利用三次测量求平均值可以减小误差，此门的宽度为80.18cm6．下列物体的长度值最符合实际的是（）A．一枚硬币的厚度为5mmB．乒乓球的直径为10cmC．物理教科书的宽度为1.8dmD．课桌的高度为1.2m7．世界上有很多古老文明利用人的身体丈量世界万物，用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。

我国殷墟出土的一支骨尺，约合中等身高人的拇指至中指之间一拃的长度（约17cm），下列物体的尺度约为1支该骨尺长度的是（）A．初中物理课本的宽度B．乒乓球的直径C．课桌的高度D．粉笔的长度8．世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。

如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。

我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”，如图所示。

则“一拃”的长度大约是（）A．20mm B．20cm C．20m D．20km9．如图所示，刻度尺使用方法正确的是（）10．下列各过程所经历的时间，估计正确的是（）A．橡皮从课桌掉到地上的时间约为20sB．普通中学生跑100m用时约为5sC．升国旗唱国歌用时约为10sD．书写一个数字所用的时间约为1s二、填空题11．如图所示，物体A的长度为___________cm。

人教版八年级物理上册课时训练第一章机械运动第1节长度和时间的测量（一）1. 完成下列单位的换算：(1)6370km＝m＝cm。

(2)36nm＝μm＝mm。

(3)32m＝cm＝μm。

(4)3.5cm＝nm＝m。

2. 在下列数据后填上合适的单位：(1)小明的身高为17.4 。

(2)教室的高度约为3 。

(3)乒乓球的直径为4.0 。

(4)一根头发的直径约为70 。

3. 所示的刻度尺的分度值是，木块的长度是cm。

4. 小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，最接近这个数值的是( )A、物理课本的厚度B、粉笔的长度C、黑板的长度D．饮水杯的高度5．如图所示是用刻度尺测量木块长度时的读数示意图，其中正确的是( )A B C D6. 如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，测量结果是( )A、1.25cmB、3.25cmC、0.225cmD、2.25cm7. 使用刻度尺测长度时，下列做法中不正确的是( )A、放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从零刻度线量起B、看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C、读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D、记录时，要记下测量的数字和单位8. 下列关于误差的说法中，正确的是( )A、认真细致的测量可以避免误差B、测量时采遵守操作规则会引起误差C、测量时的错误就是误差太大D、测量中的错误是可以避免的，而误差是不可避免的第2节运动的描述1. 小英坐在行驶的“和谐号”列车上，看到路旁的树向后运动，她是以___________为参照物的。

2. 在国庆阅兵庆典上，4架战机以相同的速度同向飞行，如图所示。

若以地面为参照物，战机是_________的；若以其中任意一架战机为参照物，其他战机是_________的。

3. 妈妈用电动自行车送小明上学。

途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是( )A、电动自行车上的座位B、路旁的树木C、迎面走来的行人D、从身旁超越的汽车4. 位于市中心的商业大楼建有观光电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色。

课时作业-八年级物理（上）第一章机械运动第1课时长度和时间的测量（一）知识梳理1.在国际单位制中，长度的单位是米，用符号m表示，常用的长度单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。

2.长度单位的换算关系为：1km＝103m；1m＝10dm＝100cm＝1000mm；1mm＝1000μm＝106nm。

3.测量长度的基本工具是如果需要对物体的长度进行更精确的测量，就要选用、等。

4.正确使用刻度尺，要做到五会：(1)会观察：使用前应观察刻度尺的零刻度线、和(2)会放：刻度尺的刻度线对准被测物体一端，有的一边紧靠被测物体且与被测长度保持，不能歪斜。

(3)会读：读数时，视线要刻度线，要注意区分大格及小格的数目，而且要估读到的下一位。

(4)会记：记录测量结果时，不但要记录，还必须注明课堂作业1.完成下列单位的换算：(1)6370km＝m＝cm。

(2)36nm＝μm＝mm。

(3)32m＝cm＝μm。

(4)3.5cm＝nm＝m。

2.在下列数据后填上合适的单位：(1)小明的身高为17.4分米(2)教室的高度约为3米(3)乒乓球的直径为4.0厘米(4)一根头发的直径约为70微米3.所示的刻度尺的分度值是，木块的长度是3.35cm。

4.小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，最接近这个数值的是()A、物理课本的厚度B、粉笔的长度C、黑板的长度D．饮水杯的高度5．如图所示是用刻度尺测量木块长度时的读数示意图，其中正确的是()ABCD课后作业6.在下列数据后填上合适的单位：(1)一元硬币的厚度约为1.5(2)人走一步约为5(3)万里长城全长为6700(4)一张纸的厚度约为0.17.完成下列单位的换算：(1)江宁生产的金箔的厚度为m＝mm＝μm。

(2)目前世界上最先进的微电子器件的芯片线宽已降到0.13μm，几年后，有可能降到0.05μm，0.05μm＝nm＝m＝km。

8.某人用刻度尺测得一本画报的长度是18.32cm，则他所用的刻度尺的分度值是，准确值是，估计值是9.下列长度单位的换算中，正确的是()-3A、9.6nm＝(9.6÷lOOO)μm＝9.6某10μmB、9.6cm＝9.6某10＝96mm(过程没单位）C、9.6m＝9.6m某10＝96cm（过程单位带错了，不相等了）D、9.6dm ＝9.6÷10＝0.96m（没单位）10.12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是()A、8cmB、8mmC、8dmD、8μm11.“纳米”是一种长度单位，1nm＝10－9m。

1.1 长度和时间的测量课时练习一、单选题1．为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm2．小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇．图是迷你“西瓜”与一元硬币放在起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约A．2mm B．2cm C．6mm D．6cm3．关于某中学生的估测，下列数据合理的是A．身高约为160dmB．100m短跑成绩约为6sC．步行速度约为1m/sD．脉搏正常跳动60次所用时间约为1s4．甲、乙两同学使用各自的刻度尺按正确的方法测量同一张课桌的长度，并正确记录了测量结果，甲的记录是122.9cm，乙的记录是1.228m。

下列几种说法正确的是（）A．甲的刻度尺分度值是1cm，乙的刻度尺分度值是1mmB．乙的读数更准确，因为他的小数位数更多C．甲、乙两同学测量的结果不一样，是因为测量存在误差D．如果甲、乙两同学使用更精密的测量工具，就不会出现误差，测量结果一定相同5．以下长度的估测中最接近3m的是A．教室的高度B．课桌的高度C．物理课本的宽度D．中学生的身高6．下列记录的结果中，用米做单位的是（）A．学生课桌的高度约为8B．读初三年级的小明身高约为1.7C．一支铅笔的长度约为18D．人教版九年级全一册物理课本的厚度约为107．宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后,她发现无法穿上从地面带去的宇航服,原因是她在失重环境下长高了.如图所示,这四个月她长高了（）A．5cm B．5.0cm C．5.00cm D．5.000cm8．关于误差的一些说法正确的是（）A．误差一般是由于测量时粗心大意，方法不正确造成的B．采用比较精确的仪器可以减少误差C．要不产生误差，可多次测量求其平均值D．误差就是错误9．如图在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是（）A．B．C．D．10．下列单位换算是正确的是=0.456mA．4.5m=4.5m×100cm=450cm B．456mm=456×1100m=6.4mC．36cm=36÷100m=0.36m D．64dm=64×11011．如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（）A．3.15cm B．3.150cm C．2.15cm D．2.150cm12．在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为A．1．65m B．1．75m C．1．85m D．1．95m13．如图所示是测量某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（）A．B．C．D．14．位于中国科技馆一层的“华夏之光”展厅中展览了很多中国古代科技发明的展品，让公众在世界科技发展的宏观视角下感怀中华民族的智慧与文明．如图给出的四展品中，用来计时的是（）A．B．C．D．15．小云同学在一次测木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实值的是A．3.2 cm B．3.25cm C．3.3 cm D．3.5 cm16．某同学5次测量一块金属片的长度分别是：2.12 cm、2.14 cm、2.15 cm、2.13 cm、2.33 cm，则物体的长度应为A．2.14 cm B．2.135 cm C．2.13 cm D．2.15 cm17．在练习使用刻度尺测量物理课本长度时，下列情况属于误差的是A．测量时，刻度尺没有放正，导致刻度尺没有与物理课本的被测边平行B．测量时，课本的左边未对准“0”刻度线，就把课本右边所对的刻度值当作课本的长度C．读数时，估读到了最小刻度值的下一位D．读数时，人的视线没有正对刻度尺的刻度线二、多选题18．在测量中，下面关于误差和错误的说法中正确的是（）A．多次测量求平均值可以减小误差，但不能消灭误差B．误差可以通过改进实验方法来避免C．测量时由于不遵守操作规则而使误差增大D．认真细致地测量可以避免错误19．如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数不正确的是（）A．该木块的长度为2.0cm B．用刻度尺测量木块的长度C．该木块的长度为2.00cm D．视线与尺面的位置20．下列工具中，能够测量时间的是（）A．B．C．D．三、填空题21．小萱同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，数据为：19.42cm、19.41cm、19.43cm，此物体的长度应记为________cm．22．某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），用停表测量小车通过该段路程所用时间（如图乙所示），则小车通过的路程为______cm，该段路程中小车运动所用时间为______s。

人教版八年级物理上册《1.1 长度和时间的测量》练习题(附答案)一、单选题1.在下列单位中，长度的国际单位是( )A. 光年B. 米C. 千克D. 纳米2.下列单位换算正确的是( )A. 25mm=25mm×0.001=0.025mB. 25mm=25×0.001=0.025mC. 25mm=25×0.01m=0.25mm=0.025mD. 25mm=25×110003.下列测量时间的工具中，为北斗卫星导航系统提供精确测时的是．( )A. 日晷B. 沙漏C. 电子手表D. 铯原子钟4.图中所列仪器用于测量时间的是( )A. 卷尺B. 螺旋测微器C. 游标卡尺D. 钟表5.测量物理课本一张纸的厚度，为使测量结果的误差小，下列方法中最佳的选项是( )A. 用刻度尺仔细测量纸张的厚度B. 用刻度尺多次测量出1张纸的厚度，求平均值C. 用刻度尺测出5张纸的厚度，再除以5D. 用刻度尺测出0.50cm厚度的纸张，数出张数n，用0.50cm除以张数n6.如图所示，使用刻度尺测量物体长度，其中正确的是( )A. B. C. D.7.物理课堂上老师让同学们用刻度尺测量某个物体的宽度，某小组4次测量结果分别为18.30cm，18.31cm，18.55cm，18.31cm，则这个物体的宽度应该是( )A. 18.307cmB. 18.31cmC. 18.3675cmD. 18.37cm8.如图所示是测量圆筒直径的几种方法，其中正确的是( )A. B.C. D.9.在学校举办的“运用物理技术破案”的趣味活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，判断出留下如图脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )A. 25.1cmB. 25.10cmC. 1.75mD. 1.85m二、填空题10.用一把刻度尺测量某物体的长度，读取的数据是5.72cm，则准确值是cm，所用的刻度尺的分度值是cm．11.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度，他共测了5次，5次测量记录分别为75.1cm、77.1cm、75.1cm、75.2cm、75.3cm那么这一物体的长度应记作cm。

1.1 长度和时间的测量一、单选题1．下列长度的单位换算正确的是（ ）A．9.6nm＝9.6×10-3μm＝0.96mmB．9.6cm＝9.6÷100dm＝0.096mC．9.6cm＝9.6cm×10＝96mmD．9.6cm＝9.6×10mm＝96mm2．光年是下列哪个物理量的单位（ ）A．长度B．时间C．速度D．面积3．一辆普通自行车的高度最接近于（ ）A．0.5米B．1米C．1.5米D．2米4．下列说法中正确的是（ ）A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错B．改进实验方法和采用精密的测量工具就能避免误差C．若正确测得某一本书的长为0.1570m，测量时所用刻度尺的分度值是1mmD．用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大5．如下图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）A．B．C．D．6．小明想测量一下自己百米跑时的速度，除了停表，他还需要选择最合适的测量工具是（ ）A．工程用皮卷尺B．盒尺C．刻度尺D．游标卡尺7．在三级跳远测试中，测量跳远的距离应选用（）A．三角板B．1m木尺C．15m皮尺D．300cm钢卷尺8．为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。

如图所示，用分度值是1mm的刻度尺测量后可算出细铜丝的直径约为（ ）A．15cm B．5.0cm C．5.10cm D．1.56mm9．下列有关时间单位换算正确的是（）A．30分=0.5时B．0.25时＝25分C．3小时=18分D．1天=12小时10．如图，该停表的读数为（ ）A．10s B．0.1min C．40s D．0.4min11．下列过程中，经历的时间差不多为1秒的是（ ）A．人的眼睛眨一下的时间B．人呼吸一次的时间C．人的心脏跳动一次的时间D．人行走5米路程所需的时间12．如图所示的长度测量中不合理的是（ ）A．图甲中测出轮子的周长L，再让轮子沿操场滚一周，记录车轮滚动的圈数n，则操场周长为nLB．图乙中用一根棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再乘以比例尺得到实际线路长度C．图丙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，求平均值，减小误差D．图丁中把金属丝密绕N圈在铅笔上，测出线圈长度L，则金属丝直径L DN =二、填空题13．按要求填空。

人教版八年级物理（上册）第一章《机械运动》第1节长度和时间的测量精选练习一、夯实基础1．作为国际通用测量语言的国际单位制，极大地方便了国际交流。

在国际单位制中，长度的主单位是A．km(千米) B．m（米） C．cm(厘米) C．mm(毫米)【答案】B【解析】在国际单位制中，长度的主单位是米，用字母“m”表示；故选B。

2．作为国际通用测量语言的国际单位制，极大地方便了国际交流。

在国际单位制中，时间的主单位是A．h(小时) B．min(分) C．s(秒) D．ms(毫秒)【答案】C【解析】在国际单位制中，时间的主单位是秒，用字母“s”表示；故选C。

3．下列单位换算过程正确的是A.2m=2m×100cm=300cmB.2m=2m×100=200cmC.2m=2×10cm=20cmD.2m=2×100cm=200cm【答案】D【解析】单位换算的正确方法是：数字×目标进率。

将2m换算成200cm,应该用2m中的数字2去乘以m和cm之间的进率：1m=100cm,即2×100cm，选项D正确。

故选D。

4．使用刻度尺测量物体长度时，下列说法中错误的是A.首先要观察零刻度线在哪里B.要观察刻度尺的量程和分度值C.必须要从刻度尺的0刻度量起D.要估读到分度值的下一位【答案】C【解析】使用刻度尺测量长度时，首先要观察0刻度是否磨损，若果被磨损了，要重新确定测量起点（即0刻度），同时还要根据测量要求，正确选用刻度尺的量程和分度值，所以选项A、B正确、C错。

使用刻度尺测量长度时，需要估读到分度值的下一位，且只能估读到分度值的下一位，D正确。

故选C。

5．关于误差，下列说法中正确的是A.选用精密仪器进行正确测量，就可以避免误差的产生B.多次测量求平均值可以减小由估读引起的误差C.错误其实只是一种比较大的误差而已D.随着科技的发展，技术的进步，以后测量误差可以消除【答案】B【解析】AD.误差是客观存在的，只能减小，不能消除，所以选项A、D错；B.多次测量求平均值可以减小在估读时有时估读多了，有时估读少了引起的误差，即是由于估读引起的误差，选项B正确；C.误差是由于测量工具、测量方法等引起的，是不可避免的；错误是由测量中的错误操作造成的，是可以避免的，所以选项C错。

第1节长度与时间的测量一、长度的单位1．在下面的测量数据后面填上恰当的单位：（1）一支2B铅笔的长度大约是180_____；（2）乒乓球的直径约为0.04 ；（3）食指指甲的宽度约为0.1 ______。

【答案】（1）mm；（2）m；（3）dm。

【详解】（1）一支2B铅笔的长度大约是18cm，合180mm；（2）乒乓球的直径约为4cm左右，合0.04m；（3）食指指甲的宽度约为1cm，合0.1dm。

2．一张纸的厚度约70μm＝_____m；学生常用直尺长为20cm＝_____nm。

【答案】7×105；2×108。

【详解】根据1μm＝1×106m得一张纸的厚度约70μm＝70×106 m= 7×105 m根据1cm＝1×107m得常用直尺长为20cm＝20×107m=2×108 m。

3．小娟走路的步长约为40______（填适当单位），她从篮球场的一端走到另一端共70步，由此可估算篮球场的长度为________m。

【答案】cm，28。

【详解】普通中学生正常走路的速度约为1m/s，即100cm/s，每秒钟约走2步，所以每步长度约为40cm。

从篮球场的一端走到另一端共70步，由此可估算篮球场的长度为70×0.4m=28m4. 如图所示，2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。

根据图片提供的信息，下列对返回舱的高度估计更接近实际的是（）A．1.5m B．2.5m C．5.5m D．6.5m【详解】成年人的身高在170cm左右，由图知，返回舱的高度略大于成年人的身高且小于身高的两倍，所以在2.5m左右，故B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

5. 下列单位换算的写法中正确的是（）A．15.16cm=15.16×102cm=0.1516mB．15.16cm=15.16cm×102m=0.1516mC．15.16cm=15.16÷102m=0.1516mD．15.16cm=15.16×102m=0.1516m【答案】D.【详解】因为1cm＝0.01m＝102m 所以15.16cm＝15.16×102m=0.1516m综上分析知，故ABC错误，D正确。

第一章机械运动第一节长度和时间的测量一．填空题1.最常用的长度测量工具是______，在比较精确的测量中，常选择______和______.2.伽利略在教堂做礼拜时，发现了悬挂着的吊钟，在摆动时具有______性，根据这一性质制成了测量时间的钟表.现在人们常用的计时工具是______、______ .3.运动会上王老师为小红记录的百米赛跑成绩是15 s，由于指针没有回零，继续记录小明同学的成绩是27 s，那么小明同学的真实成绩是______s，小明的平均速度是______m/s.4.在国际单位制中，时间的单位是______，长度的单位是______.5.一张纸的厚度是：70 um=______mm=______cm=____________m.选择题6.由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较A. 一样大B. 夏天的测量结果大一些C. 冬天的测量结果大一些D. 无法判定7.要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度8.用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时，视线应与尺面垂直D.记录测量结果时，必须在数字后面写上单位9.一张写字台的高度大约是A.78 cmB.1 mC.120 cmD.0.12 m二．实验与作图题13.将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈，如图1所示，线圈长度是______，金属丝直径是______.14.小明测圆柱体周长时，先将圆柱体用纸条裹紧，用针在重叠处扎个孔，然后把纸条展开，如图2所示，圆柱体周长为______ cm，圆柱体直径为______cm.简答与计算13.怎样从地图上估算出一条铁路的长度，找一张地图，计算北京到广州铁路线的长度.14.推着一个半径为20 cm的轮子绕操场跑道一周，从起点到终点轮子共转过160圈，求操场跑道的长度.第二节运动的描述一．填空题1、物理学中把叫做机械运动，飞奔的猎豹、夜空中的流星在，自然界一切物体都在，绝对不动的物体是。

初中物理人教版八年级上学期 1.1 长度和时间的测量一、长度（共11题；共27分）1.下列国际单位中，长度的单位是（）A. ℃B. kgC. mD. m/s2.下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米（）A. 一支铅笔的长度约为18B. 教室的宽度约为60C. 小明的身高约为1.68D. 一张物理试卷的厚度约为703.下列长度单位的换算正确的是（）A. 5.6nm=5.6×10-3=5.6×10-3μmB. 5.6m=5.6×1000000μm=5.6×106μmC. 5.6cm=5.6cm×10mm=56mmD. 5.6cm=5.6÷100cm=0.056m4.某同学次测量一块金属片的长度分别是：2.12cm、2.14cm 、2.15cm 、2.13cm 、2.33cm，则物体的长度应为（）A. 2.14cmB. 2.135cmC. 2.13cmD. 2.15cm5.某人用一刻度尺四次测量同一物体的长度时，测量结果是：第一次15.28cm，第二次15.82cm，第三次15.27cm，第四次15.29cm下列说法正确的是（）A. 只有第一次结果是错误的B. 只有第二次测量结果是错误的C. 只有第三次测量结果是正确的D. 只有第二次测量结果是正确的6.在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取合适的测量工具是( )A. 分度值是1cm、量程为5m的皮卷尺B. 分度值是1mm的1.5m钢卷尺C. 分度值是1mm的米尺D. 自制一根分度值是1cm、量程为3m的硬杆长尺7.测量1角硬币的厚度，若要使测量结果的误差较小，则最佳选择是（）A. 用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B. 用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C. 用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D. 用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个硬币的厚度8.在下列数据后面填上合适的单位：（1）物理课本的长度是26________；（2）一支钢笔的长度是168________。

2020-2021学年初中物理人教版八年级上册同步课时作业（1）长度和时间的测量1.下列估测中，最接近实际的是( )A.普通教室的高度约为4kmB.物理课本的宽度约为16.9dmC.眨眼一次所用的时间约为40sD.教室内课桌的高度约为80cm2.下列说法正确的是（ ）A.某个同学的身高是160cmB.人的脉搏正常跳动60次所用时间约为1sC.学校百米纪录是13minD.某同学大拇指的宽度为31.210μm3.用如图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（ ）A.8.60 cmB.1.60 cmC.1.6 cmD.以上读数都不正确4.关于误差，下列说法正确的是( )A ．选用精密仪器测量可以避免误差B ．认真细致地测量可以避免误差C．多次测量取平均值可以减小误差D．测量时未遵守操作规则会引起误差5.用同一把刻度尺测量同一物体的长度，四次测量结果依次是74.4cm、74.3cm、74.5cm、74.3cm，则这一物体的长度应记作( )A．74.38cm B．74.4cm C．74.5cm D．74.375cm6.小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是()A.铅球成绩为40 mB.立定跳远成绩为10 mC.跳绳1 s跳100次D.1 000 m跑步用时4 min7.要测量1元硬币的厚度，且使测量结果的误差较小，下列各方法中最佳的是( )A.用刻度尺认真测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10,求得1个1元硬币的厚度D.选用分度值更大的刻度尺进行测量8.在图中，读数时视线正确的是______（选填“A”或“B”），物体的长度________cm。

9.如图所示，图甲中铅笔的长度是_______cm，图乙中机械停表的示数是________s。

10.某同学对一木板的长度测量四次,记录数据分别为14.51 dm 、14.52 dm 、14.53 dm 、14.98 dm,他所用的刻度尺的分度值是 ,此木板长度的真实值最接近 dm 。