新教师年度工作总结范文集锦八篇
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新教师年度考核总结范文8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【导语】时光匆匆流⾛,我们的⼯作⼜告⼀段落了,过去这段时间的⾟苦与拼搏,⼀定让你在⼯作中有了更多的提升,好好地做个梳理并写⼀份⼯作总结吧。
本篇⽂章是为您整理的《新教师个⼈年度⼯作总结范⽂10篇》,供⼤家阅读。
1.新教师个⼈年度⼯作总结范⽂ 作为⼀名新⼊编的教师,我很感激教育局为我们安排的⼊职培训。
这次培训的内容⾮常全⾯、紧凑,既有教学常规、班级管理、青年教师培养,也有教学科研、备课、听课等等。
通过培训,我对教师这⼀职业有了全新的理解和体会。
培训期间,我有很⼤的收获。
现将⾃⼰的⼼得体会总结如下: 最后⼀场讲座是《教师激情成长四重奏》,让我了解到如何在平凡的岗位上数⼗年如⼀⽇的保持学习和⼯作的热情。
⽼师讲课语⾔幽默,⽅法独特,让我在⾮常愉悦的⼼境中轻松但充实的度过了三个⼩时,给这次培训划上了⼀个圆满的句号。
教师做为⼀个职业已经得到了社会的普通认可与肯定,然⽽由于⼯资待遇收⼊的不⾼,部分⼈对其轻视。
如果单从经济的⾓度来评价其职业特点,那么这的确不是⼀份理想的⼯作,然⽽教师职业的内容却充满着⽆穷⽆尽的乐趣,是其他任何职业都⽆法⽐拟的,因⽽做为教师,⾸先要转变⾃⼰的⼯作⼼态,始终以⼀种激情的状态投⼊⼯作,那么将发现的是宽⼤⽆⽐的快乐世界。
在教育上想有所成就,本⾝就要求天⽣的不安分,有梦想,有激情,也只有在这种状态的激励下,⼯作的积极性、效率性才⾼。
激情不仅是要求教师个⼈专业⽅⾯有突出的表现,⽽且还表现在对学⽣的真爱之上。
任何⼀位成功的教育者,他们不仅是对教育教学的孜孜深爱,更是对学⽣⽆微不⾄的真爱,只有让⽆私的爱撒向每位学⽣的⼼⽥时,才能让师⽣产⽣情感上的共鸣,让课堂充满融融亲情。
除了这两位⽼师之外,还有两位⽼师分别做了关于信息技术和如何做⼀名智慧型⽼师的讲座,这些话题都让我学到了很多。
我想说,培训让我成长了很多,提⾼了很多,同时这次培训也吹响了我教师⽣涯起点的号⾓。
新的起点需要新的奋⽃,新的奋⽃需要旗帜作为引导,这次培训就是⼀⾯很好的旗帜,在思想、⾏动和实践上给我以切实的引导和⿎励。
新入职教师年度个人总结新入职教师年度个人总结范文(通用25篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。
但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的新入职教师年度个人总结范文(通用25篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
新入职教师年度个人总结1本学期本人担任高二(1—6)班的地理课程,为了抓好教学,本着认真负责的工作态度,课前认真备课,上好每一节课,督促学生及时完成作业并复习,使学生能较好地掌握教材的基础知识和基本观点。
具体主要是做好以下几项工作:一、提高教学质量,上好每一堂课。
为了上好课,我课前做了下面的工作:1、为了把自己的教学水平提高,我坚持课前阅读《中学地理教学参考》,《地理教学》,《地理教育》等书籍。
在备课过程中认真分析教材,钻研新课标,根据教材的特点,如教材的结构,重点与难点,和学生的实际情况设计教案。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、重视课堂管理。
做为一名教师,我十分清楚课堂管理的重要性。
我深知,有了一个科学的课堂管理,那教学就等于成功了一半。
为此,我十分重视课堂管理,在课堂上向45分钟要质量。
一般我一进课堂,就以自身饱满的情绪影响全体学生,使学生们也能以饱满的,高涨的情绪来上的我课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完,把难点剖析清楚。
接下来学生的精力开始涣散了,课堂秩序有些不稳定了,这时我来个地理小故事或小幽默,改变一下课堂气氛,待学生精力又集中时,及时把重点,难点巩固。
至于简单易懂的知识,我一般是让学生相互讨论来完成,这样学生的积极性很高,效果也不错。
三、虚心学习,提升自身的课堂教学能力。
一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。
新老师工作年度总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新老师年度个人总结6篇新老师年度个人总结篇1为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。
本人始终在各方面严格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自身,分析自身,正视自身,提高自身素养。
二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在乐观参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的老师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真研讨新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段快捷运用于课堂教学中,努力培养学生的.合作沟通、自主探究、勇于创新的等本领。
并重视教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,各处以一名人民老师的要求来规范自身的言行,毫不松懈地培养自身的综合素养和本领。
四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务本领要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并乐观学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将连续努力,取得更大的成绩。
新老师年度个人总结篇2一年来,在学校的正确领导下,在同事的支持下,通过不懈的努力,我较好的完成了本年度的各项工作。
现做一小结:一、思想政治方面:忠诚于人民的教育事业,重视政整治论学习,深入落实科学发展观,听从学校布置,做事认真负责,能严格要求自身,努力提高工作本领和服务水平,以适应发展的需要。
二、业务方面:尽职尽责,尽力做好财务、报表、统计、建设、民办幼儿园等工作。
能认真学习上级财务文件,领悟精神,乐观实施,同时认真学习有关财务、建设知识,及时整理装订财务档案,做好财务工作。
新教师年度工作小结范文8篇第1篇示例:新教师年度工作小结一、工作总结在这一年的工作中,作为新教师,我经历了很多新鲜的事物,也学到了很多宝贵的经验。
我在教学实践中逐渐提高了自己的专业水平,同时也逐渐融入了学校的文化氛围,展现了自己的特长和潜力。
在教学方面,我积极参加学校组织的各种培训活动,并结合自己的实际教学情况进行反思和改进。
通过这一年的实践,我逐渐摸索出了适合自己的教学方法和风格,使学生更加喜欢我的课堂。
我也注重与同事之间的交流与合作,取长补短,共同提高教学质量。
在班级管理方面,我注重培养学生的团队意识和合作精神,通过建立有效的班级管理制度和活动计划,使班级更加和谐、团结。
我尊重学生的个性差异,注重每个学生的成长,使他们在学习和生活中得到全面发展。
二、工作收获在这一年的工作中,我收获了很多,其中最大的收获就是学生的进步和自己的成长。
看着学生在我的指导下逐渐进步,获得了更好的成绩和能力,我心里无比的欣慰和满足。
这是我最大的动力和使命感所在,也是我选择这个职业的初衷。
通过这一年的工作,我也逐渐成长起来,我学会了如何与学生相处,如何与同事合作,如何管理班级。
这些经验对我今后的教育工作至关重要,也为我未来的发展打下了坚实的基础。
三、工作展望在未来的工作中,我将继续深化自己在专业知识和教学技能方面的学习和提高,努力提高自己的教学水平,使更多的学生受益于我的教育。
我也将积极参与学校的各项活动,为学校发展贡献自己的力量。
在班级管理方面,我将继续加强与学生的沟通和交流,树立权威形象的同时也注重细心的关怀。
我将不断完善班级管理制度,丰富班级活动内容,使班级更加美好、和谐。
第2篇示例:新教师年度工作小结时间飞逝,又到了一年的收官季节。
在这一年里,我经历了许多挑战和收获,也在工作中不断成长和进步。
现在,让我来盘点一下这一年的工作情况,总结经验教训,为新的一年做好准备。
在教学方面,我不断探索各种教学方法和手段,努力提高教学质量。
新教师年度的工作总结范文(精选7篇)新教师年度的工作总结范文(精选7篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编整理的新教师年度的工作总结范文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
新教师年度的工作总结1做为一个老师,我深深体会到,上好一节让学生愉快而且有所收获的课是多么地难,做一个有人格魅力的老师更是难上加难。
转眼之间一个学期过去了,对于教师这个职业也从原来的陌生到现在的渐渐熟透。
对于教师工作也有很多自己的反思总结:1、老师现在的工作热情,也渐渐随着柴,米,油,盐,消磨。
再加上琐事极多,人变得极为烦闷,有时甚至不想再答理这些破事。
因此下学期要加强自身心理健康的调控。
进一步做好教书育人的工作。
2、虽然没有安排每天晚上都要下班督修,但基本每天晚上下班指导学生做作业,补缺漏。
但是学生的学习效果并不太好,成绩很差,而且在上课过程中,极为沉闷。
也许是对教学气氛还没有太好地调动,因为上课气氛的原因我自己也觉得很难发挥到最佳的授课效果。
当然也是因为没有看他们的进步,自己就会觉得付出是不是没有回报,上班的热情也消磨了一些。
因此,要在教学方法上进一步地提高。
3、因为是新教师,对于高中的课程及新课程的理念及思想都是在探索,熟悉的过程。
所以,除去坐班的时间外其余的精力全部花到了备课上,所以教师这个职业突然让我觉得疲惫无比。
但是,生活中的一些学生,他们的求知欲以及对老师的肯定,往往让你感动无比。
比如:学生在你生日时的一句问候,还有两个学生帮我点了两首歌,让我成了二中第一个被点歌的老师。
就是这些同样让你感动的小事,往往会让你忘掉一切的辛苦,再一次面对烦杂无比的校园琐事。
4、由于教材原因,以及城乡教育的差异。
农村的孩子初中的基础多数不是太好的,加上高中每个课程的量及深度都有了极大的加强。
因此,许多学生很不适应高一的生活,依然保留着初中的学习方法。
新教师个人年度工作总结新教师个人年度工作总结(精选7篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的新教师个人年度工作总结(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
新教师个人年度工作总结1xxx年,我在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上,在班主任工作中,都有明显的进步。
在教学上,首先工作态度认真,治学严谨。
为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听李立泽老师的课,基本上节节不落,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的适合于普通班、北辰班的教学方案。
我在每次备课前都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全,详略得当、重点突出;讲课之后即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中,不断调整教学方法,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。
在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。
每次讲完课,都精选习题留作作业,作业全收全批,还在学生的作业本上注意写一些鼓励性的话,提高学生学习历史的兴趣。
而且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学历史的兴趣和信心。
有些学生在与我谈话之后成绩提高很快,如班的孙冠、邓涛等同学。
对于后转来的学生和后进学生我也一视同仁,帮他们找教材,辅导资料,总之力争做到不放弃任何一个学生。
比如班的李志强,由于初中历史学的就不好,高一几次考试考的都不理想,而对历史产生了畏难和厌学情绪,我及时找他给他讲方法,帮他串重点,串线索,并鼓励他一定要树立信心,结果他很快赶了上来。
新教师一年工作总结•相关推荐我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我热爱并忠诚于党的教学事业,自觉从身边的先进人物、优秀事迹中吸取营养与力量,进行自我教育。
认真学习《教师法》等法律法规,严格要求自己。
敬业是做教师的根本素质,教育家魏书生说:“一位教师,要做经师,要做人师。
教书的同时始终育人。
做经师、做人师是学生切身利益的需要,是人民的需要,是国家利益的需要,是党的利益的需要,是语文学科性质的需要,是提高语文成绩本身的需要。
”“育人是语文教师份内的事。
”这些都是客观存在的不容否定的道理,也是我从事教学工作的信条。
我工作态度端正,教风扎实,能认真落实学校年级对备、教、批、辅、考各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。
二、加强教学基本训练,搞好常规教学。
抓好常规课教学是提高教学质量的必由之路,所以我特别注重抓好常规课教学。
1、个人备课。
刻苦钻研深挖教材,在此基础上,每周按学校要求参加教研会、备课组会议,交流教学经验,讨论教学难点的解决办法。
在备知识的同时,还要备学生、备教法,因为备学生和教法是至关重要的。
通过一学期的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,教学中尽量做到对症下药,量体裁衣。
2、课堂教学。
尤其重视提高课堂效率这一环节,采取灵活多样的教学方法授课,发扬教学民主,努力让学生在愉快的气氛中掌握知识。
为了提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,大面积提高教学质量。
授课时以单元作为教学单位,通过一两篇课文的讲读带动单元中其它课文的自读,起到举一反三的作用,同时把语文知识、阅读训练、作文训练几个方面相结合。
在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,寓教于乐,让学生在欢乐的气氛中学到知识,提高能力。
新进教师年度的工作总结新进教师年度的工作总结(精选5篇)辛苦的工作已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编为大家收集的新进教师年度的工作总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
新进教师年度的工作总结1我于20xx年x月被聘为医学院护理系教师。
学院为了加强对我们青年教师的培养,进一步完善新进教师培训管理机制,特制定了《医学院新进教师培养方案》。
并要求我们按照该方案进行工作学习。
在这一年的培养期中,我在学院领导及系里导师的指导下,与同事团结合作,积极投入工作,较好的完成了各项工作任务,同时,自身各方面能力均得到了较大的锻炼,有所提高,现总结如下:一、认真执行学院制定的《医学院新进教师培养方案》和导师们制定的《青年教师培养计划》,同时自己也制定了相应的《20xx~20xx学年度学习计划》,并按时完成培养任务。
二、严格要求自己,尊重导师,虚心学习,培养良好的师德师风,认真执行学校各项规章制度,遵守劳动纪律,服从安排,能较好的完成上级和导师交给的各项任务。
三、系统地听完了导师讲授的《护理学基础》理论与实验课程,同时,还听取了我院有丰富教学经验的5-6位老师的部分课程,并做了详细完整的听课笔记。
四、在导师们的指导下备课,认真熟悉教学大纲、实验大纲并书写各类教学文件。
同时,讲授《护理学基础》部分内容的理论和实验课。
熟悉和掌握了护理教学的各个环节和相关教学文件的书写。
五、全面参与护理学实验室的实验教学和实验室建设,能较快的熟悉相关仪器设备,并能系统地带教《护理学基础》完整的实验课(包括实验前准备、实验带教、操作和实验报告的批改)。
在上实验课前,认真看电教,对所带教的具体操作项目反复练习,做到每项操作都至少练习3遍以上。
每项操作均在导师检查合格后才给学生带教。
六、顺利地完成了《健康评估》、《护理教育学》、《护理管理学》和《护理心理学》的自学,并做了较完整的读书笔记。
新教师年度工作总结•相关推荐新教师年度工作总结(通用7篇)总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
下面是小编整理的新教师年度工作总结,一起来看看吧。
新教师年度工作总结篇1对于一个刚刚离开校园不久工作不满一年的我,写工作总结还是第一次,感受颇多但不知如何理出头绪。
这短短的半年里,我感受了很多新鲜,也发现了自己还是有太多的不成熟,对工作也有很多时候没法做到游刃有余。
对于过去的这半年在这里总结,相信这些梳理会在以后的工作中带给我帮助。
7月6号早上9点半,我接到了一个电话:“你好,是刘欣欣吗?我这里是新概念外语学校,我在58网上看见你的求职信息,你有意向来我们学校吗?”当时我刚从学校回到家,说实话,接完电话心里是有激动又忐忑。
激动是因为回家第一天就有人来找我工作,忐忑是因为我不知道我能不能面试成功。
第二天10点,我来到闻喜校区,11点我在尹嵘面前试讲,11:35她就带我见了家长,那时的我还有意向去西安发展(听说他们几个还挺愁),只是兼职。
7月8号,我上了一节公开课,紧张加兴奋,那节课虽然算不上成功,但对于我已经是一次很大的突破。
就这样,我就留在了咱们学校,谢谢你们几个给我鼓励还有机会,让我在很短的时间里就突破自己,更要谢谢你们相信我!接下来就正式开始了我的从师之旅,每天紧张地备课、练课、上课,让我充分感觉到了我大学生活中所缺少的充实,也让我深深爱上了我的那些孩子们。
李星、高杰、孙洁、惠婷时时刻刻不在帮助我,作为一个刚刚入职场的新人,这无疑是莫大的鼓舞,使我在工作中更有信心和动力。
周姐和丁校不时来看我们,让我第一次认识到了,原来老板也可以像朋友,接下来,我便不想走了。
决定:留在家乡、留在闻喜、留在新概念!暑假真的很锻炼人,一切都是被压缩的,没有办法写出详细的教案,没有办法去仔细的了解每个学生,所有的备课要在一天内完成,有时做梦时都在想着上课的情景。
新教师的年终工作总结•相关推荐新教师的年终工作总结(通用23篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的新教师的年终工作总结,欢迎阅读与收藏。
新教师的年终工作总结篇1作为一名本学期刚入职的教师,在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,我带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。
从一名学生转变成了一名教师,起初,我也曾茫然过,但同事的支持与领导的关怀让我很快地适应了这种角色转变。
一路走来,有过太多的遗憾和教训,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
在思想态度、教学研究及自我提升方面,我坚持从以下几个方面严格要求自己:一、积极服从领导安排,热心做好本职工作刚刚参加工作,对学校、对学生、对工作都充满了陌生感,是领导的支持和同事的热心帮扶让我迅速适应了自己的工作岗位,只有专心做好本职工作,在实践中磨练自己、迅速成长,才能不辜负校领导对我们的信任。
因此,我坚持做到爱国守法、爱岗敬业;对待工作认真负责,只为成功找方法,不为失败找理由;积极参加各项活动,开拓视野、增长本领;做好细节、追求完美;关爱学生,关注学生的全面发展;不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人。
二、虚心求教、认真工作,严格要求自己作为新教师,在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学好问是一条进步的捷径。
在此我非常感谢一年级组的资深教师们,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。
从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。
通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。
工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。
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那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的新教师学年度工作总结,欢迎大家分享。
新教师学年度工作总结1本学期,成为新教师后的第一个学期就要结束了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、从思想上提高认识,重视这次难得的机会,尊重指导老师,认真完成指导老师安排的每一项任务,主动向指导老师汇报思想工作情况,谦虚谨慎、勤奋好学,不断提高业务能力。
认真学习高中政治教学大纲,深入钻研教材教法,在实践中自觉贯彻、主动探索。
积极主动的取得指导老师张建亮的帮助,虚心诚恳地听取指导老师的意见和建议,并且认真的将指导老师的指导意见落实到自己的日常教学中来。
坚持做到每周都要针对不同课型听指导老师二节课以上,并且认真做好听课笔记和听课感想,还要积极抽出时间听其他教师的课,吸取其他教师的优秀教学方法运用到自己的教学工作中来。
二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到&“有备而来&”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
新教师一年工作总结(精选14篇)新教师一年篇1光阴似箭,转眼间进入永中一小已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。
回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
本年度,我担任四年级数学和五年级科学教学工作。
在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。
为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:1.多学习,多请教。
作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。
我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。
在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。
做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。
3.多看书,多上网。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。
我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。
还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。
这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。
4.及时写教学反思。
我建立了自己的博客,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
新教师年度工作总结范文8篇第1篇示例:新教师年度工作总结一年的教学工作即将告一段落,回首整个学年的工作,我深感时间过得飞快,但同时也意识到自己在这一年中有了很大的成长和收获。
在此,我对自己在这一年中的工作进行一次总结,以便更好地指导未来的工作。
我在这一年中全身心投入到教学工作中,认真备课、备考,细心照顾每一位学生。
我注重激发学生的学习兴趣,采用多种教学手段,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
我也注重对学生的个性差异进行关注和照顾,帮助每个学生充分发挥自己的潜力。
我在这一年中注重与同事之间的合作与交流。
我积极参加学校组织的各种教研活动,与同事们互相交流经验、分享教学心得,共同进步。
我还经常参加学校的各种会议和培训,不断提高自己的教学水平和专业知识。
我在这一年中注重对学生的评价与反馩。
我定期对学生的学习情况进行评估,及时发现问题并及时进行调整。
我还定期与学生及家长进行沟通,倾听他们的意见和建议,不断改进自己的教学方法和态度。
我在这一年中注重自我提升与自我反思。
我不断学习新知识、新理念,提高自己的综合素质。
我经常对自己的工作进行反思,总结经验,找出不足,并对不足之处进行改进和提升。
我认为这一年的教学工作虽然有很多不足和不足之处,但整体来说还是有所收获和进步的。
面对未来,我将不断努力,不断提高自己的教学水平和专业素养,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
愿我们在未来的工作中携手合作,共同进步,共同成长!【2000字】第2篇示例:新教师年度工作总结在这一年的工作中,我努力做到了以下几点:我注重课堂教学效果。
我认真备课,准备多媒体教学课件,注重互动式教学,充分利用各种教学资源,让学生们在轻松愉快的氛围中学到知识,提高他们的学习兴趣和主动性。
我关注学生个性发展。
我注重了解每个学生的特点和需求,根据学生的不同情况,采用不同的教学方法和手段,帮助他们全面发展,激发他们的学习潜力。
我重视课外辅导。
我在日常工作之外,组织了一些课外辅导班,帮助一些学习欠佳的学生提高成绩,也让学生们在学业之余能够发展自己的课外兴趣爱好。
新教师年终总结范文8篇第1篇示例:2021年已经接近尾声,对于我这个刚刚踏入教师这个岗位的新手来说,这一年的经历无疑是充实而宝贵的。
在这一年里,我收获了许多成长和进步,也遇到了许多挑战和困难。
在这里,我想对自己进行一次年终总结,总结一下自己在这一年中的工作表现和收获。
我要总结一下自己在教学工作中的亮点和不足。
在这一年中,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的自主学习能力和创新精神。
我尝试采用多种教学方法,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣和潜力。
我也积极参加各种教学研讨活动,不断提升自己的教学水平和能力。
在教学中,我获得了学生们的认可和好评,这让我感到非常开心和满足。
我也清楚地意识到,在教学工作中还存在着许多不足和需要改进的地方。
我发现自己在课堂管理上还有很大的提升空间,有时候我会因为过于放松而导致课堂秩序混乱。
我还需要更加注重学科知识的深度和广度,不断提升自己的专业素养。
在未来的工作中,我会更加努力地去改进自己的不足,提高自己的教学水平,为学生的成长和发展提供更好的服务。
我想总结一下我在这一年中的收获和成长。
在这一年里,我不仅教会了学生知识,还从学生身上学到了很多东西。
我学会了如何与学生相处,如何引导学生,如何关心学生。
每一个学生都是一个独特的个体,他们有他们独特的梦想和需求,我要做的就是尽力去帮助他们实现自己的梦想,成为更好的自己。
第2篇示例:在这一年的教学工作中,我深感自己虽然是新手教师,却有幸经历了成长的过程,收获了许多宝贵的经验和教训。
回顾这一年的教学工作,我想做出一份年终总结,来总结自己的工作成绩,总结自己的不足之处,同时也给自己未来的教学工作制定出更好的计划。
在这一年的教学过程中,我以认真负责的态度,积极投入到每一堂课的教学中。
在备课的过程中,我充分挖掘教材内容,设计了丰富多彩的教学活动,以激发学生的学习兴趣,增强他们的学习积极性。
我也注重课堂氛围的营造,不仅在教学过程中注重鼓励学生发表观点,还通过多样化的教学手段,如小组互动、学生演讲等,让学生在活动中学习,从而提高他们的学习效果。
新教师年度工作总结范文7篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。
下面是小编为大家整理的新教师年度工作总结,希望对你们有帮助。
新教师年度工作总结篇1 一年来,在学校领导和各级教研部门的.指导下,勤奋学习,踏实工作,求实研究,认真履行名师名班的职责。
对我来说,名师名班既是一种荣誉,更是一种责任。
虽然感觉到很忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐,现在对一年来的学习与工作回顾总结。
一、政治思想、师德方面思想上要求上进,业务上刻苦钻研,积极学习新的课改理念,更新教育观念,能认真履行教师职业道德规范,注重自己的师德形象,以身作则,为人师表,教书育人,循循善诱。
二、个人工作方面1、学习培训方面:在认真分析自己的优势和面临的问题后,根据名师考核目标,制定了个人发展规划和年度的学习、工作计划,明确了努力方向。
平时,注重学习先进教育理念,不断的充实自己,积极参加市、区和学校组织的各类教研活动,珍惜每一次教师培训,聆听专家报告,积极参与听评课。
同时,平时能坚持阅读了各类教育理论书籍。
通过系列的活动以及自己的专业学习,我觉得受益匪浅,也把自己的感想体会撰写成文章,发表在教育博客和三名工作室中。
2、教学工作方面:在日常的教学中,积极参与新课改,认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。
在课堂上,能运用先进的教学理念开展自主互助教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位,注重培养学生创新精神和实践能力。
通过对学生的引导,教会学生掌握学习诀窍,减轻学生的学习负担,使他们在轻松良好的学习环境中爱上学习。
课后,利用休息时间对学生进行提优补差工作。
我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责,赢得了家长和学生们的信任。
在担任班主任工作和教育教学工作中,通过长期的教学探索与实践,积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格。
新教师年终工作报告(通用8篇)新教师年终篇1一年来,我认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一,不断学习是工作的根本新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.为此,我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏.二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
新入职教师岗位年终总结新入职教师岗位年终总结范文(精选12篇)律回春晖渐,万象始更新,我们即将迎来了充满希望的新一年,回望过去一年无论是思想境界,还是在工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,好好的总结下自己这一年的工作,让来年少走弯路吧!想必许多人都在为如何写好年终总结而烦恼吧,以下是小编精心整理的新入职教师岗位年终总结范文(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新入职教师岗位年终总结1XX年9月1号对我而言是一个很特殊的日子,那是我正式上班的第一天,现在回想起来,只有两个字可以形容当时的状况---“忙、乱”,不仅仅是忙,还很乱。
本以为自己已经做好了上课的准备,没想到还有这么多的突发事件,都是自己没有料想到的,包括花费了很多心思备的课,也没有达到预想的效果。
现在一年就要过去了,坐在电脑旁敲这篇工作总结时,真的是感慨万千,这一年经历了很多的第一次:第一次上公开课,第一次出试卷,第一次评课……,这么多的第一次,让我从一个刚毕业的大学生慢慢成长为一名像样的人民教师。
回首这一年的成长,我渐渐的由“忙、乱”而达到了“忙而不乱”,下面,我从几个方面汇报一下这一年来我的成长------一、教学工作方面1、认真备课要想上好课,必须先备好课,刚一开始,我没有掌握好备课的方法,花费时间很多,却达不到想要的效果。
这时我虚心向师父请教,从教学环节到提问技巧,从重难点的把握到作业的分析,我在探索中成长,在失败中收获,逐渐掌握了备课的方法,力图用最少的时间达到最好的效果,一步步提高了上课的效率。
我的教案书写详细,反思及时,在学校常态检查中,受到了教研组长的好评。
2、投入上课一堂成功的课要让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
为了提高课堂效率,我仔细研究教辅材料,不漏掉任何一个知识点,不懂的问题向同年级有丰富经验的顾老师请教。
我大胆的在课堂上尝试各种新的教法,比如编题、随堂批阅、课堂讨论等。
在每一堂课上我都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
新教师年度工作总结范文集锦八篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。
那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的新教师年度工作总结8篇,希望对大家有所帮助。
这一学期,我作为一名新人进入了南安财经学校任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。
在工作的初期,我确实感到了很大的困难。
那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过半年形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。
面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手(第一次上讲台我是硬着头皮上去的),经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。
这还只是工作的第一步。
新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。
对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
所以,我每次都很认真的备课。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是其他老师的课。
这一学期,我听了十多节课,听了其他老师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些课堂教学的技巧。
听完课之后,把老教师上课时讲到的记在笔记本上,然后对我自己的教学过程进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。
从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。
我认为,做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:一、对全体学生负责。
教师教书育人应是面对全体学生。
我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
二、对学生未来负责。
对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。
一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。
我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。
为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。
三、对学生所授的知识负责。
教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。
教师的教授内容必须准确科学。
教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。
不允许含有不清和错误的概念出现。
要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。
这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。
在这一学期来的教学过程中,我认识在总结成绩的同时,要不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。
重视培养学生的探究意识和创新能力。
常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
具体说来真正做到以下几点:一、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、认真批改作业布置作业做到精讲精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。
而是充满乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。
后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
通过这一学期来的教学,我认识到我的教学还存在很一些问题:一、教学设计、课堂组织能力尚显得不够成熟。
缺乏总体调控能力,主要是因为阅历尚浅,经验不足,这一点还须向其他老师学习。
二、对于学生的学习能力还没有充分的了解。
尤其在xx05班,绝大部分学生还是初中刚毕业,对于知识的理解能力很不是很好;一部分学生高中毕业,对于知识的理解能力相对于其他学生来说会比较商一点,这样就出现了一部分学生反映快,一部分学生反映慢,很难达到同时掌握知识。
三、制作教学资源的进度过慢,内容还欠丰富,还有一些统计原理的应用还不太了解。
通过这一个学期的教学过程以及听课的过程,使我得到一些改进教学的设想和措施:1、多向其他老师学习,学习他上课的技巧,学习他们辅导竞赛的方法,同时学习教学中思维能力的训练方法。
2、继续学习报刊杂志的有关理论文章,进一步提高自己素质和业务水平3、继续摸索、实验,寻求更好的教学方法。
通过这个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。
其实,在我们这些新老师中,我并不能算是很好的,和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。
一年来,在学校领导和各级教研部门的指导下,勤奋学习,踏实工作,求实研究,认真履行名师名班的职责。
对我来说,名师名班既是一种荣誉,更是一种责任。
虽然感觉到很忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐,现在对一年来的学习与工作回顾总结。
一、政治思想、师德方面思想上要求上进,业务上刻苦钻研,积极学习新的课改理念,更新教育观念,能认真履行教师职业道德规范,注重自己的师德形象,以身作则,为人师表,教书育人,循循善诱。
二、个人工作方面1、学习培训方面:在认真分析自己的优势和面临的问题后,根据名师考核目标,制定了个人发展规划和年度的学习、工作计划,明确了努力方向。
平时,注重学习先进教育理念,不断的充实自己,积极参加市、区和学校组织的各类教研活动,珍惜每一次教师培训,聆听专家报告,积极参与听评课。
同时,平时能坚持阅读了各类教育理论书籍。
通过系列的活动以及自己的专业学习,我觉得受益匪浅,也把自己的感想体会撰写成文章,发表在教育博客和三名工作室中。
2、教学工作方面:在日常的教学中,积极参与新课改,认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。
在课堂上,能运用先进的教学理念开展自主互助教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位,注重培养学生创新精神和实践能力。
通过对学生的引导,教会学生掌握学习诀窍,减轻学生的学习负担,使他们在轻松良好的学习环境中爱上学习。
课后,利用休息时间对学生进行提优补差工作。
我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责,赢得了家长和学生们的信任。
在担任班主任工作和教育教学工作中,通过长期的教学探索与实践,积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格。
所教班级的教学效果显著,成绩优秀,居同类班级前列。
除此之外,还鼓励学生进行多方面发展,提高综合素质。
所带班级的学生在全国、市、区各级比赛活动中多次获得奖项。
3、帮扶工作方面:与青年教师结对子,使名师对青年教师的指导更具针对性。
悉心指导青年教师备课、讲课,还对青年教师的课堂教学作出点评、指导。
帮扶我校青年教师参加了区、校各级比赛,进行教科研工作,撰写教科研论文。
4、利用名师博客和三名工作室,进行工作交流:充分利用网络平台,进行课改交流,定期更新博客和三名工作室内容,发表自己教学感受、反思、收获、困惑等。
转载与教育教学有关的文章。
5、教科研及课题研究工作:本着问题即课题的原则,不断提高教科研意识和研究能力。
结合我校实际,带领我校语文教研组积极进行课题研究,撰写了多篇教学论文。
再此过程中,通过理论和实践相结合,去发现和掌握教育、教学规律,进行反思性地总结,真正做到增强创新意识,培养创新能力。