“我爱我家—争当环保小主人”中队主题会活动方案

从我做起，争当环保小卫士主题中队会方案从我做起，争当环保小卫士主题中队会方案活动目的：通过表演、环保知识小竞赛的形式, 宣传环保活动, 增加学生的责任感，发出倡议，激发队员们以实际行动参与环保,增强队员们环保意识, 人人争做环保小卫士。

活动准备：1、收集有关环境保护的资料。

2、出台小队环保计划。

3、产生中队的倡议书。

活动过程：一、宣布开始主持人：《从我做起，争当环保小卫士》主题中队会现在开始”。

二、报告人数中队长：“各小队报告人数。

”第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）“报告中队长，第一小队原有９人，实到９人，缺席０人，报告完毕。

”中队长回答：“接受你的报告！”第二小队：......（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）中队长：（全体立正）“报告辅导员，本中队原有35人，实到35人，缺席0人，各项准备工作均已做好，请允许我们开会，报告完毕。

”辅导员回答：“接受你的报告，希望你们认真开好中队会，预祝你们成功。

”中队长回原位：“全中队稍息”三、出旗主持人：“出旗、敬礼！、礼毕”（旗手进场奏乐）“唱中国少年先锋队队歌”（配乐）四、中队活动开始1、小品〈踢瓶子〉2、有奖小问答3、表演拍手歌主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。

下面请听拍手歌。

你拍一、我拍一。

地球妈妈穿花衣。

你拍二、我拍二。

人与动物好伙伴。

你拍三、我拍三。

爱国爱家爱自然。

你拍四、我拍四。

争当绿色小卫士。

你拍五、我拍五。

减少污染靠你我。

你拍六、我拍六。

勤俭节约人长寿。

你拍七、我拍七。

生命之树要珍惜。

你拍八、我拍八。

滥杀生灵是自杀。

你拍九、我拍九。

山峰绿水长存有。

你拍十、我拍十。

保护环境千秋事。

4、读倡议书。

主持人：请听一（2）中队的倡议。

少先队员们：我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。

为此，我们向少先队员倡议：人人争当“环保小卫士”。

1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。

争当“环保”小卫士四（1）中队主题活动方案一、活动目的：通过活动，使学生认识环境保护的重要性，了解一些环境保护的知识，能从自己身边小事做起，激发学生自觉保护环境的决心，表达学生对绿化环境、保护环境的美好愿望。

二、活动准备：（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：争当“环保”小卫士（2）节目的排练。

三、活动参与人员：四（1）中队全体同学以及中队辅导员。

四、活动程序：一、宣布开始中队长宣布：争做“环保”小卫士中队主题活动现在开始。

二、报告人数中队长：“各小队报告人数。

”第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）“报告中队长，第##小队原有#人，实到#人，缺席#人，报告完毕。

”中队长回答：“接受你的报告！”小队长回原位，“全小队稍息”。

第二小队：。

（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）中队长：（全体立正）“报告辅导员，本中队原有##人，实到##人，缺席#人，各项准备工作均已做好，请允许我们开会，报告完毕。

”辅导员回答：“接受你的报告，希望你们认真开好中队会，预祝你们成功。

”中队长回原位：“全中队稍息”三、出旗主持人：“出旗、敬礼、礼毕”（旗手进场、奏乐）“唱中国少年先锋队队歌”（配乐、指挥）四、中队长讲话亲爱的少先队员们，你们好！今天，我们中队召开《争当“环保”小卫士》主题队会，通过这次主题队会，使我们更深刻地认识到地球赖以生活的美丽家园，为了创建文明、洁净的环境，我们要从自己做起，保护它、爱护它，从实际出发，人人争做“环保”小卫士。

五、中队活动开始主持人A：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

主持人B：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。

我们是地球妈妈的孩子。

主持人A：地球妈妈爱我们。

主持人B：我们也爱地球妈妈。

主持人A：地球是什么样的呢？请听地球的自述。

一学生表演：我是地球，说圆不圆，说方不方。

我是一个椭圆形的球体。

我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，我的内脏中有煤炭、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖的球体。

爱护环境爱我家园主题班会教案三篇爱护环境爱我家园主题班会教案1保护环境爱我家园主题班会【活动目的】通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。

【活动重点】了解环保知识，明确保护环境人人有责。

【活动难点】懂得保护环境的意义。

【活动准备】1搜集整理有关环境的材料。

2红领巾小分队调查周围环境污染情况。

3每个学生设计一幅有关环境保护的图画。

4准备小品，快板，舞蹈，歌曲。

5保护环境措施的材料。

6投影片录音机关饰。

【活动过程】班主任导言：这节上班会课。

同学们你们知道环保日是哪一天吗?老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。

因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。

这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。

现在老师请张环宇，何宁两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。

同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。

三年一班《保护环境爱我家园》活动现在开始。

主持人乙：哈尔滨是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。

现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。

大家鼓掌欢迎。

主持人甲：作为家乡的小主人，你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。

然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。

主持人乙;由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。

主持人甲：保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。

请看小品《嗨!瞧我这“官”》主持人乙：下面请老师讲述保护环境的措施。

大家鼓掌欢迎。

主持人乙：我们都是少先队员，是保护环境的能手。

我们应该怎么做?请听快板《保护环境》。

主持人甲：三(1)班从现在开始，我们就要从小事做起。

注意保护环境。

因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢?请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。

“我做环境小卫士”中队活动方案第一篇：“我做环境小卫士”中队活动方案活动设想：良好的习惯是成功的一半。

对于刚上一年级的小朋友来说环保意识还比较薄弱，有时纸屑等杂物会随意乱扔，因此，能从小养成他们的爱护环境卫生的习惯非常重要。

活动目的：通过活动，培养学生不随意扔纸屑的习惯。

并能逐渐学习打扫卫生，形成一定的技能。

关心周边环境，能督促、提醒他人保护环境。

活动过程：一、活动宣传老师利用晨会、班队课等进行教育、宣传，让学生了解环境整洁的重要，我们存在哪些问题，如何进行环保活动等内容，以便进一步开展活动。

二、活动实施从自己做起：1.保证自己不扔赃物。

同桌互相监督，每天一查。

2.学习一项劳动技能。

一周后检查、比赛，并逐步增加项目。

从教室做起：1做小小卫生监督员，督促他人。

每周定期表扬。

2能主动捡起教室里的纸屑，保持教室卫生。

从学校做起：1能关注校园环境卫生，主动拾捡纸屑等物。

2保护校园绿化，不攀爬，攀折。

三项内容逐个实施，定时检查、反馈、评比。

三、活动延伸掌握了一定的劳动技能，可以帮助家里干一些力所能及的事。

能把这种关心周围环境卫生的习惯带到校外，并且还能向保护绿化、节约用水等更高层次的环保活动过渡。

第二篇：争做环保小卫士中队活动方案争做环保小卫士” 主题中队会活动方案活动目的：通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。

活动准备：1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。

3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。

4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

活动过程：一、各小队长向中队长报告人数二、中队长向中队长报告人数三、全体队员起立敬队礼、出旗四、齐唱队歌五、中队长讲话并宣布主题队会开始六、主持人发言甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。

争做“环保”小卫士——主题队会活动方案争做“环保”小卫士——主题队会活动方案目的要求：通过本次活动，用环境、优环境、保护环境等形式，激发学生爱环境情感，并教育从自我做起，爱护环境，美化环境。

活动准备：1、排练歌舞小品等节目。

2、制作蜻蜓、网兜等道具。

活动过程：男生：同学们，你们知道我们住在什么地方吗？全班：我们住在地球上。

女生：地球是什么样的呢？请听地球的自述。

地球：我是地球，说圆不圆，说方不方。

我是一个椭圆形的球体。

我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，我的内脏中有煤炭、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖的球体。

中队长：下面请听配乐诗。

6人上台，一人一句）1、宇宙间只有一个地球，这就是我们居住的地方。

2、从外层空间看是一个蔚蓝色的星球，在阳光照耀下，反射着朦胧的光芒。

3、地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野。

4、在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。

5、地下埋藏着各种矿物。

6、我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。

男生：祖国是一个大家庭。

女生：小家连着大家。

男生：小球推向大球。

全班：我们飞向优美、宁静健康与和平，共创地球的文明。

男生：一年有四季，春天是万物生长，百花盛开的季节。

女生：每年3月12日是植树节，你们看，老师带着同学们植树来了。

课本剧：植树）中队长：齐唱男生：夏天，天气炎热，各种害虫侵蚀着我们，但是同学们不在害怕，青蛙是庄稼的好朋友，它专门吃稻田里的害虫。

全班：我们要保护青蛙。

女生：啄木鸟是森林里有名的医生，它专吃树缝里的各种害虫。

全班：啄木鸟是益鸟，是树木的朋友。

男生：蜻蜓是益虫，它专吃蚊子、飞蛾等害虫，它是捕蚊子的小英雄。

全班：我们不要捕捉蜻蜓。

中队长：请看小品《不要捕蜻蜓》中队长：同学们，你们知道吗？？在我们的身边也有许多污染环境的事例。

队员1：记得有一天我到公园里玩，就曾看到过墙上写着到此一游的字体。

队员2：有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。

我爱我家”中队主题队会活动方案一、活动主题：主题为“我爱我家”，以“小家”（个人家庭）“大家”（祖国）为主要线索，以个人对自己家庭的爱，延伸到个人及集体对祖国的爱，积极表现“奔小康”这一活动主题思想。

二、活动目的：以中队主题队会的形式，从一个少先队员家庭生活为切入点，少先队员家庭成员为辐射点，通过该少先队员家庭生活水平的提高，贫困山区希望小学孩子的家庭生活的变化，社会的科技进步及祖国新貌，歌颂了以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在改革开放和现代化建设中取得的重大历史性成就，使综合国力大幅上升，人民生活总体实现了由温饱到小康的历史性跨越。

充分渗透了党的十六大精神，即全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。

抒发少先队员对祖国明天的美好祝福。

三、道具准备：桌椅、话筒、相机、多媒体课件等。

（一）各小队整队，报告人数（二）出旗、敬礼（三）唱队歌（四）宣布“我爱我家”中队主题队会开始（五）活动内容：场景一：少先队员小明的家庭生活片断。

场景二：教室里，全班同学与贫困山区希望小学的孩子联欢。

节目表演： 1、小组唱《山沟沟》 2、科技小快板 3、舞蹈 4、歌伴舞《幸福拍手歌》场景三：科技新产品发布会场景四：小明一家观看新闻《祖国新貌》（六）辅导员讲话（七）呼号（八）退旗（九）宣布中队主题队会结束上一篇文章：我与奥运XX一、活动主题：主题为“我爱我家”，以“小家”（个人家庭）“大家”（祖国）为主要线索，以个人对自己家庭的爱，延伸到个人及集体对祖国的爱，积极表现“奔小康”这一活动主题思想。

二、活动目的：以中队主题队会的形式，从一个少先队员家庭生活为切入点，少先队员家庭成员为辐射点，通过该少先队员家庭生活水平的提高，贫困山区希望小学孩子的家庭生活的变化，社会的科技进步及祖国新貌，歌颂了以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在改革开放和现代化建设中取得的重大历史性成就，使综合国力大幅上升，人民生活总体实现了由温饱到小康的历史性跨越。

“争做环保小主人”系列活动设计方案一、活动的背景环境是人类赖以生存的空间。

人类要生存，离不开所居住的环境。

环境的好坏，发展战略直接关系到人类的求生存和发展。

当今世界，人类正面临着全球环境恶化的严峻挑战和威胁，同时也存在着繁荣和经济发展的机遇。

如何迎接挑战，有效地逐步解决环境问题，实现可持续发展的目标，已成为导火索全世界各国人民共同关心的焦点问题。

青少年是人类的未来和希望，全球未来的环境状况如何，在很大程度上依赖于青少年的环境意识和。

因此，培养青少年对人类赖以生存的地球环境的高度关注，了解生命体人类活动与环境的密切关系，认识当前环境问题的严重性，树立起正确的环保意识，是当前教育的一个重要特殊任务任务。

作为一名从事德育教职员工作的人民教师，应义不容辞地担当起对青少年作出环保中学生教育的重任。

综合实践活动课程是在教师的指导下，学生自主进行的综合性学习活动。

它的总体目标是密切学生战略目标与生活的联系，促进学生对自然、社会和自我的内在联系的整体认识与体验，发展战略学生的创新能力、实践能力及良好的个性品质。

因此，在本期的五年级综合实践活动课程中，我抓住“创环境保护示范城市”这个契机，结合“世界人民公社化运动”和“重庆市自然生态示范市”，指导学生开展了“争做环保小主人”为主题的系列综合实践活动。

二、活动的总体目标及任务1.让学生走出校园，走向社会，了解社会生活，发展伦理实践能力。

通过这次活动，促进学生积极关注环境，参与环境保护，增强学生的综合评价实践能力，并形成社会责任感和法律责任责任心感。

2.通过调查、计算、讨论、交流，让学员经历资料的收集、整理过程。

认识到环境污染的问题所在，从而树立环保意识。

3.让学生亲历社区，了解身边环境污染的危害性。

伸出自己的手，从自身做起，从小事做起，争做环保小主人。

4.初步学会制作环保小报、标语和环保绘画等，专业知识培养学生收集整理资料的能力。

5.走向社区，走向社会，宣传环境保护的知识，让全人类也行动起来，保护环境，不断提高人们的环保意识，培养学生的社会变革实践能力。

争做环保小卫士中队活动方案活动方案：争做环保小卫士中队一、活动目的1. 增强儿童环保意识，培养环保习惯。

2. 提高儿童对环境保护的重要性的认识和理解。

3. 鼓励儿童参与到环境保护中来，积极改变自己和身边人的环境行为。

4. 促进儿童与自然环境的交流，培养儿童的热爱大自然的情感。

二、活动内容1. 环保知识培训组织专家或志愿者开展针对儿童的环保知识培训，包括环保意义、生态环境保护、垃圾分类、节约能源等方面的内容。

通过寓教于乐的方式，抓住儿童的注意力，提高他们对环保的认识。

2. 垃圾分类教育活动组织儿童参观垃圾分类处理中心，了解垃圾分类的重要性和正确的分类方法。

并开展由儿童主导的垃圾分类宣传活动，制作海报、演讲、小品等形式，向社区居民传递正确的垃圾分类知识。

3. 植树活动组织儿童参与植树活动，选取适合儿童进行的植树地点，向儿童传达植树的重要意义，积极培养儿童的植树意识和保护环境的责任感。

在植树活动中，同时进行环保宣传，让儿童了解树木对环境的益处。

4. 儿童环保宣传联盟组织儿童成立环保宣传联盟，每个小战队都有自己的宣传主题，通过组织辩论、新闻发布会等形式进行宣传，宣传内容涵盖垃圾分类、环境保护、水电节约、绿色出行等方面。

5. 环保手工制作与创意比赛组织儿童参与环保主题的手工制作与创意比赛，鼓励儿童动手实践，通过创意的方式表达对环保的认识与支持。

评选出一等奖、二等奖、三等奖等优秀作品，并在社区等地进行展览。

6. 环保主题素质讲座邀请环保专家或相关领域的专业人士举办环保主题的素质讲座，通过讲座的形式向儿童传授环保知识与技能，提高他们对环保问题的认识与解决能力。

三、活动实施步骤1. 筹备阶段明确活动目的、内容和时间，制定详细的活动计划。

确定活动预算，筹措必要的物资和资源。

协调相关部门和志愿者，制定行动方案。

2. 宣传阶段通过社区、学校、家长群等渠道宣传活动，吸引更多的儿童参与。

制作宣传海报、小传单等宣传材料，利用社交媒体进行宣传推广。

生态环保，人人有责--争做环保小卫士主题班会教案一、活动目的随着人口的不断增加和社会经济的快速发展，环境污染问题日益突出。

为了营造良好的生态环境，班级组织了一次主题班会，旨在通过学生参与互动，提高环保意识，发动整个班级学生参与到保护环境中来，争环保小卫士。

二、活动内容1.课前引导（1）播放环保相关视频，引导学生进入主题。

（2）参观校园内的绿色植被，让学生感受生态环境的重要性。

2.环保知识学习（1）环保知识讲解，如垃圾分类、能源节约、水资源保护等。

（2）开展绿色知识竞赛，让学生在轻松愉快的氛围下，积累更多的环保知识。

3.互动环节（1）动手制作环保书签，让学生感受环保从小事做起，从身边的一切开始。

（2）小组合作制作海报，环保主题表现方式不限，增强学生的敏锐意识和创造性思维。

4.情境模拟（1）通过情境模拟的形式，“变身”环保行动家，让学生感受到做好环保事业的重要性。

（2）运用课本外的相关材料，对学生进行“情境迷宫”的考察，增强学生的环保知识储备和学科联动学习。

三、教学方法本次班会以多元化教学方法为主，对学生开展环保主题班会是一次较好的环保知识和实践活动，将具体讲解。

1.课前引导播放环保视频是通过视觉图像，将学生带到环保主题中，引起学生对环保的关注和兴趣，促进学生积极参与课堂。

参观校园内的绿色植被也是一种形式的课前引导。

学生通过观察，了解校园绿化的效果和贡献，从而上手更直观地感受到珍爱环境的重要性。

2.环保知识学习环保知识的讲解是本次主题班会的重要部分。

它将环保教育的知识点点滴滴轻松深入地讲述，让学生快速了解环保知识的实用性和良好性。

绿色知识竞赛的形式使学生在轻松愉快的氛围中，全方位学习环保知识，不仅仅学习环保知识，也增加了同学之间的积极互动，使学生在竞赛中形成合作共赢和共建和谐班级的意识。

3.互动环节环保书签和海报的制作，增强了学生的动手能力、观察能力和创造性思维，让学生能够在制作过程中深入了解环保的形式和核心价值。

2024年争做环保小卫士中队活动方案范文活动方案：争做环保小卫士中队一、活动目标：通过组建“环保小卫士中队”活动，提高学生对环保意识的认识，增强环保意识，积极参与环保行动，培养学生的环保责任心和行动能力，推动学校环保工作的开展。

二、活动内容：1. 组建“环保小卫士中队”在学校范围内开展报名，根据学生的自愿参与，招募一支具有环保意识和责任感的学生团队，组成“环保小卫士中队”。

组建中队时，应根据学生的兴趣和特长，确定中队的各个职务和分工。

中队成员的人数可以适度控制，建议每个班级选出1-2名学生组成中队。

2. 开展环境宣传活动中队成员利用课余时间，针对学校及其周边环境问题进行调研和分析，编写环保宣传材料，设计展板、海报等宣传物资，并通过宣传栏、校内广播、班会等形式，向全校师生宣传环保知识，提醒大家节约资源，保护环境。

3. 开展环保实践活动（1）垃圾分类：开展垃圾分类教育宣传活动，向全校师生普及垃圾分类知识，组织学生分别从事湿垃圾、干垃圾、可回收物和有害垃圾的分类工作，并设置分类垃圾桶和相应的标识牌。

（2）节约用水：组织学生开展节约用水活动，如宣传勤洗手、节水浇水、及时修复漏水等，大力倡导垃圾治理与环境保护。

（3）节约用电：组织学生开展节约用电活动，如宣传合理使用电器、注意灯光开关、定期清洁电器、减少用电设备的待机时间等，推广电源断电器和节能灯的使用。

（4）植树造林：组织学生开展植树造林活动，扩大绿化面积，净化空气，提高学生对环境保护的认识和参与度。

（5）环境整治：组织学生参与环境整治活动，清理校园周边的垃圾，清理污染物，保持校园环境的整洁和美观。

（6）资源回收：开展废旧物品回收活动，组织学生收集可回收垃圾如废纸、塑料瓶、玻璃瓶等，进行再利用或者交由专业机构进行回收处理。

4. 环保学习讲座邀请环保专家或者相关机构的工作人员来学校进行环保学习讲座，向学生讲解环境保护的重要性，介绍环保技巧和方法，激发学生保护环境的意识，并与学生进行互动，鼓励学生提出环保问题和建议。

《争做环保小卫士》主题班会教案《争做环保小卫士》主题班会教案上学期间，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是小编帮大家整理的《争做环保小卫士》主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《争做环保小卫士》主题班会教案1活动目的：普及环保知识，培养学生环保意识，树立良好个人习惯，努力把沈阳建成环保模范城市，人人争做环保小卫士。

活动准备：环保方面的知识、小节目活动过程：一、宣布开会主持人(一)同学们，我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁，沙尘暴、荒漠化、断流、洪水，随着生态警钟的频频敲响，把一个绿色的世界留给未来，这是历史的选择，也是时代的呼唤。

沈阳市政府在XX年初做出了3年内将我市建成国家环境保护模范城市，这需要每一位沈阳市民积极响应。

我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。

我宣布，“争做环保小卫士”主题班会现在开始开会。

同学们，我们今天请来了“环保小博士”也来参加我们的班会，让我们用最热烈的掌声，表示欢迎。

今天的班会，我们把全班同学分成了四个小组，每组选出一名代表，将以答题的方式，比一比，赛一赛，答对一题，就摆出一颗小树，看看哪个小组最先绿起来，获胜的小队，将获得“环保小卫士”称号。

让我们用掌声请出第一位主持人。

二、竞赛部分主持人(二)大家好，今天的竞赛知识将分三部分进行，我来主持第一部分的选择题。

1、1997年至XX年，全国批准的“环保模范城市”称号的有( )个城市。

a 13个b 23个c 33个2、眼睛劳累了，看一看( )色对眼睛有好处。

a红色b绿色c黄色3、1972年联合国人类环境会议把( )月( )日定为世界环境日。

a 4月5日b 5月5日c 6月5日4、大树是靠( )吸收养份的。

a花 b叶 c根5、地球表面大部分被海洋所覆盖着从太空看地球是( )色的。

a绿色b蓝色c黄色6、现在平均( )时间灭绝一种生物。

2024年争做环保小卫士中队活动方案范本活动方案：____年争做环保小卫士中队一、活动背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，保护环境成为全人类的共同责任和义务。

为了培养孩子们的环保意识和环保行动能力，我们计划组织“争做环保小卫士中队”活动。

通过此活动，希望能够引导孩子们从小做起，积极参与环保行动，共同创造一个美丽宜居的环境。

二、活动目标1. 培养孩子们的环保意识和责任感。

2. 提高孩子们的环保知识水平。

3. 培养孩子们的环保行动能力。

4. 培养团队合作意识和能力。

三、活动内容1. 环保知识讲座通过专家讲座、互动游戏等形式，向孩子们普及环保知识，让他们了解环境污染的危害和保护环境的重要性。

2. 环保实践活动分为校内和社区两部分进行：（1）校内活动：组织孩子们开展垃圾分类、节能减排、绿色出行等环保实践活动，并进行实时监测和评比。

（2）社区活动：组织孩子们参观当地的环保设施，了解环保工作的实际情况，并组织他们开展社区环保清洁行动。

3. 制作环保宣传资料鼓励孩子们动手制作环保宣传海报、手抄报等资料，以宣传环保知识和倡导环保行动。

4. 环保展览活动在学校或社区举办环保展览活动，展示孩子们的环保成果和宣传资料，并邀请家长和社区居民参观。

四、活动进程安排时间活动内容第一周 - 环保知识讲座- 分组选拔队长和队员第二周 - 组织校内环保实践活动第三周 - 组织社区环保实践活动第四周 - 制作环保宣传资料第五周 - 进行环保展览活动第六周 - 总结评选，颁发奖励五、预期效果1. 提高孩子们对环保的认识和意识。

2. 培养孩子们的环保行动能力。

3. 增强孩子们的团队合作和沟通能力。

4. 增加家长和社区居民对环保问题的重视。

5. 建立起学校和社区之间的合作机制，推动长期的环保活动开展。

六、资源需求1. 环保专家或志愿者。

2. 校内和社区的支持和配合。

3. 宣传材料和制作工具。

4. 奖励物品。

七、活动评估1. 设立评估指标，定期进行跟踪和评估。

《我爱我家》主题中队活动方案(二)
1. 活动目的：通过主题中队活动，增强队员之间的凝聚力和团队合作意识，提高队员的综合素质和技能水平。

2. 活动内容：
（1）团队建设活动：通过团队合作游戏、互动交流等形式，增强队员之间的信任感和团队意识。

（2）技能培训活动：针对队员的不同兴趣爱好和特长，开设多种技能培训课程，如手工制作、音乐欣赏、体育运动等。

（3）社会实践活动：组织队员参加社区志愿服务、环保宣传等活动，提高队员的社会责任感和公益意识。

3. 活动方案：
（1）确定活动时间和地点，制定详细的活动计划和安排。

（2）组建活动小组，明确各小组的职责和任务。

（3）邀请专业人士或志愿者担任技能培训课程的讲师或辅导员。

（4）充分调动队员的积极性和参与度，鼓励队员提出自己的建议和意见，共同制定活动方案。

（5）加强对活动的宣传和推广，吸引更多的队员参与进来。

4. 活动效果：
（1）增强队员之间的凝聚力和团队合作意识，提高队员的综合素质和技能水平。

（2）促进队员之间的交流和沟通，增进彼此的了解和友谊。

（3）提升队员的社会责任感和公益意识，培养队员的公民意识和社会价值观。

（4）为队员的个人成长和未来发展打下坚实的基础。

Word文档仅供参考Word文档仅供参考《保护环境、爱我家园》主题班队会活动方案活动目标：德育目标：激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。

知识目标：让学生了解一定的环境爱护知识，知道得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。

能力目标：培养学生综合观看、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

活动预备：制定方案，物质预备，场地、人员的联系。

活动过程：1、征集环保寄语。

调动每个学生参与的积极性，让学生经过观看，在日子中发觉咨询题，考虑环保寄语，并想一想，我们怎么样和植物交朋友。

2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。

以班级为单位，利用活动课时刻，由班主任带领学生参观。

3、举办环保科学知识说座。

邀请环保专家经过校内电视为全体师生进行说座。

4、征文竞赛。

在三年级组内开展征文活动，征文以环境爱护为题，形式、体裁别限，文章别超过500字，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

5、绘画竞赛。

在三年级组内开展绘画竞赛，设一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。

6、废旧物品小制作。

参加小制作的同学，依照自己制作内容搜集和挑选一些废旧材料进行设计、制作。

各班在选拔的基础上，选送两件参加年级内小制作展览。

评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

7、开展环保知识比赛。

以班级为单位先进行初评，然后每班选派xxxx参加半决赛，最后评选出前四个班级参加决赛。

评选出优胜队、优秀队各一具，环保小博士、环保智慧星各一名。

8、到各工厂颁发征文竞赛、绘画竞赛、环保知识比赛、小制作评选等奖项的奖状及证书，并召开大伙儿说环保主题班队会。

活动总结：这次系列化、持久性的爱护环境，爱我家园综合实践活动，历时近3个月，我们要紧有以下收获：1、经过听说座，同学们了解了世界环境日的时刻与意义，知道了今年环境日的主题，认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。

2、在征集环保寄语活动中，训练了学生的创新思维。

主题班会教案争做环保小卫士主题队会活动方案
教案：争做环保小卫士
一、活动目标：
1.了解环保知识，增强环保意识。

2.强化学生环保意识，培养环保行为习惯。

3.提高学生自我保护意识。

二、活动准备：
1.查阅相关环境保护知识，摆放展板。

2.准备环保宣传资料，如海报、手册等。

3.组织环保活动：网络投票、手工制作等。

4.安排主题班会，组织环境保护演讲比赛。

三、教学过程：
1.展览环保板块、资料，并组织环保宣传活动。

引导学生了解环保概念，并传达环保的重要性。

2.进行环境保护演讲比赛。

学生可以借助网上提供的信息或者自己思考的方式，准备环境保护主题演讲，并进行比赛。

评选出最优秀的演讲作为班级代表，参加学校的环保演讲比赛。

3.组织学生进行环保手工制作活动，激发学生的创意，并细致
的讲解制作过程，在制作手工的过程中培养学生的耐心和发现美丽
的能力。

4.开设环保专题班会，主题以环保为中心，表彰环保小卫士，
分享经验，同时举办环保主题游戏，提高学生环保知识和环保意识。

五、活动总结：
通过以上环保主题班会活动，让学生在恰当的氛围下，了解、
关注和参与环保行动，从而增强环保意识，积极参与环保行动，形
成良好的环保理念与行为习惯。

争当环境小卫士环保主题中队会方案一、活动目的：响应国家环保总局、教育部联合发起的“争当环境小卫士”活动的号召，举行“让地球妈妈笑起来”中队主题会，通过“地球的叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章，激发学生从小保护环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强小主人翁的责任感。

二、活动准备：多媒体课件，队员搜集、了解有关环保资料、图片等。

三、活动仪式：1、整队；2、出旗；3、唱队歌；4、宣布活动主题四、活动过程：地球的叹息（大屏幕投射出树叶凋零、小草枯萎、河水发黑的画面。

话外音：森林里的一天。

童话剧表演《小动物们的控诉》）。

主持人甲：听了小动物的控诉，我们的耳畔又回响起地球母亲的呻吟，地球母亲慷慨地向人类奉献出她的财富，却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康，消耗她的能量，摧残她的生命。

让我们一起听听环境小博士的介绍吧！（大屏幕出现各种环境遭破坏的画面，环境小博士上）。

环境小博士说明：1、（大地）水土流失，是当今人类面临的严重问题。

虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积高达50万平方公里！2、（沙漠）人类文明出现以后，人类就成了沙漠的制造者。

对森林乱砍滥伐，是造成沙漠的主要原因。

我国北部的沙漠，正逐渐向我们的首都逼近！现在，沙漠离祖国的心脏，只有70公里！3、（森林）森林养育了人类，为人类提供了吃、穿、住，没有森林，也就没有人类。

然而，有部分贪婪的人类，开始向森林发起了进攻，一棵棵参天大树倒下，鸟儿哀鸣，小动物们无家可归。

如今，我国森林覆盖率约为%，仅居世界第121位。

4、（海洋）蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天，人们把石油和垃圾都倒往海洋，给海洋带来了难以愈合的创伤。

5、（黄河）黄河是我们的母亲河。

数万年前，黄河两岸气候温暖，森林茂密，自然条件好，适于生存繁衍，近20**年来，由于人类滥砍滥伐，泥沙大量沉积，河床逐年升高，有的河段高出地面3-4米，甚至高出10米以上，成了悬河。