小学一年级上册数学练习题要点
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一年级小学生上册数学练习题及答案1.一年级小学生上册数学练习题及答案篇一8-5=8-0=10+8=9-9=16-6-3=2+9=10-2=17-7=4+8=9+7-7=【答案】3;8;18;0;7;11;8;10;12;92.一年级小学生上册数学练习题及答案篇二6+4=5+8=15-5=6+6=7+3+4=18-10=7-3=8+7=3+8=10-6+5=【答案】10;13;10;12;14;8;4;15;11;93.一年级小学生上册数学练习题及答案篇三1.1个十和5个一合起来();19添上1是()个十;个位上是2,十位上是1,这个数是()。
【答案】①15②2③122.在括号里填合适的数。
10+()=12 5+()=10 ()+4>116+()<8 3+()=19-10 5+()=()+5【答案】①2②5③8④1⑤6⑥1⑦14.一年级小学生上册数学练习题及答案篇四1.下面哪个算式的结果比7+4大?()A.4+7B.6+4C.7+8【答案】C2.哪个算式的得数最接近14?()A.8+4B.18-8C.9+6【答案】C3.李李看一本故事书,从第1页看起,第一天看了5页,第二天接着看,看到了第10页,李李第三天应从第()页开始看起。
A.11B.15C.16【答案】A5.一年级小学生上册数学练习题及答案篇五1.树上有15只鸟,先飞走了5只,又飞走了3只,一共飞走了()只。
A.7B.8C.15【答案】B2.玲玲给爷爷、奶奶、外公、外婆每人买了一副手套,玲玲一共买了()只手套。
A.4B.5C.8【答案】C3.小朋友们排成一队进行核酸检测,从前往后数,丁丁排在第5个,从后往前数,丁丁排在第6个,这一队共有()人。
A.12B.11C.10【答案】C6.一年级小学生上册数学练习题及答案篇六1.先找规律,再填数。
(1)12,14,(),18,()。
(2)20,15,(),5,()。
【答案】(1)①16②20(2)①10②02.□□□□□△△△△△△△〇〇〇〇〇〇〇〇〇有()个,比口多()个。
一年级上册数学八大专项考点
一年级上册数学的八大专项考点包括:
1.认识钟表:一年级的学生需要了解钟表的结构,包括时针、分针和秒针,以及整点的概念。
2.20以内的加减法:这是一年级数学中的一个重要知识点,学生需要掌握如何进行20以内的加减法运算。
3.认识图形:学生需要了解一些基本图形的概念,如圆形、正方形、长方形等。
4.认识数位:学生需要了解数位的概念,如个位、十位、百位等,并能够进行数位的转换。
5.认识方位:学生需要了解基本的方位概念,如上下、左右、前后等。
6.比较大小:学生需要了解如何比较不同数字的大小,并能够进行大小关系的排序。
7.单位换算:学生需要了解一些基本的单位换算,如厘米、米、千克等。
8.图形计数:学生需要掌握如何正确地计数不同形状的图形,并能够进行面积的计算。
这些考点是数学基础知识的重要组成部分,对于学生未来的数学学习具有重要意义。
在学习过程中,学生需要多练习、多思考,以加深对这些知识点的理解和掌握。
新部编人教版数学一年级上册各知识点专项训练一、数的认识1. 数的读法和书写掌握基本数字的读法和书写方法,包括0到9的数字。
2. 数的比较练比较大小,并能用符号表示大小关系。
3. 数的顺序熟练掌握数字的顺序,进行智力训练和游戏练。
二、简便的加减法1. 加法口诀掌握加法口诀,能够快速计算两位数之间的加法。
2. 加法运算通过练掌握加法运算的方法,包括进位和不进位的加法。
3. 减法游戏通过游戏训练,提高减法运算的速度和准确性。
三、数字的认识1. 数的相等与不相等通过对数字相等与不相等的判断,提高数的认识能力。
2. 数字的多少练用数量词表示不同数字的多少,进行数量比较。
3. 数字的顺序排列通过排序练,熟悉数字的顺序排列方法。
四、简单的乘除法1. 乘法口诀掌握乘法口诀表,能够快速计算乘法运算。
2. 乘法运算通过练掌握乘法运算的方法,提高计算速度和准确性。
3. 除法运算通过练掌握除法运算的方法,解决简单的除法问题。
五、简单的几何图形1. 提取并绘制几何图形通过观察和练,能够提取并绘制常见的几何图形。
2. 分类几何图形通过分类练,掌握几何图形的基本特征和命名方法。
3. 完成图形通过绘制缺失的部分,完成给定的几何图形。
六、时间与钟表1. 时间的认识研究认识时间的基本概念,包括小时和分钟的概念。
2. 读表练进行读表练,熟悉钟表的表示方法,并能准确读取时间。
3. 时间的比较通过比较不同时间的大小关系,提高对时间的认知和理解能力。
以上是新部编人教版数学一年级上册各知识点的专项训练内容。
通过这些训练,学生可以提高对数的认识、加减法的运算能力、数字的理解、乘除法的运算技巧、几何图形的识别和钟表时间的认知能力。
希望同学们认真参与这些训练,提高数学水平。
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法(凑十法口诀:看大数,分小数, 凑成十, 算得数. )退位减法(破十法口诀:看大数,分出 10,减小数,加剩数.)借十法(十几减 9, 几加 1;几减 8, 几加 2;十几减 7, 几加 3;十几减 6, 几加 4;十几减 5, 几加 5;十几减 4, 几加 6;十几减 3, 几加 7;十几减 2, 几加 8;十几减 1, 几加 9. )一、“凑十法”:1.“凑十法”是20之内进位加法的基本思路.运用“凑十法”能够将20之内的进位加法转变为学生所熟习的 10 加几的题目 ,进而化难为简 .那么“凑十法”在详细计算中是怎样“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算 9+4 时 ,先把 4 分红 1 和 3,而后 9 和 1 凑成 10,10 再加上 3 等于 13;这就是“凑十法” .2.“凑十歌”:1凑92凑 83凑 7来4凑65、5相凑正满 10做减做加想到它,又对又快真方便!3.“凑十法”拥有很强的规律性,不单能够在解决20 之内进位加法的计算顶用到,在不进位加法中也能够用到.以下面例子说明:如在计算14+5时,先把14 分红10 和4,而后 4 和 5 先加等于 9,而后再和前边的10 相加等于 19;二、“借十法”(破十法):1.“借十法”是用在 20 之内退位减法中的计算方法 . 运用“借十法”可将 20 之内的退位减法转变为学生所熟习的 10 减几的题目 , 进而化难为简 .那么“借十法”在详细计算中是怎样“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算 13 减 4 时, 先考虑个位 3 减 4, 不够减 , 于是从十位借10 来减,10 减 4 得 6,再用 6 与个位数 3 相加等于 9;这就是“借十法” .2.“借十法”口诀:借十法 , 很简单;十几减 9, 几加 1;十几减 8, 几加 2;十几减 7, 几加 3;十几减 6, 几加 4;十几减 5,几加 5;十几减 4, 几加 6;十几减 3, 几加 7;十几减 2, 几加 8;十几减 1, 几加 9.3. 依据口诀与例题掌握“借十法”.凑十歌一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七真亲近, 四六四六一同走. 五五凑成一双手.一加九 ,十只小蝌蚪 , 二加八 ,十只花老鸭 , 三加七 ,十只老母鸡 , 四加六 ,十只金丝猴 , 五加五 ,十只大老虎 .看到 9 想到 1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4.看到大数加小数,.一五 6,二四 6,三三 6,四二 6,五一 6; 6 的构成没遗漏 .一六 7,二五 7,三四 7,四三 7,五二 7,六一 7; 7 的构成记认真 .一七 8,二六 8,三五 8,四四 8,五三 8,六二 8,七一 8;8 的构成记全它.一八 9,二七 9,三六 9,四五 9,五四 9,六三 9,七二 9,八一 9; 9 的构成全都有 .一九 10,二八 10,三七 10,四六 10,五五 10,六四 10,七三 10,八二 10,九一 10; 10 的构成共九句.【练习题.一】(凑十法)9 + 6 =9 + 5 =9+ 4=9 + 3 =9 + 2 =9 + 7=9 + 8 =9 + 9 =8 + 8=8 + 7 =8 + 9 =8 + 6=8 + 5 =8 + 4 =8 + 3=7 + 9 =7 + 8 =7 + 7=7 + 6 =7 + 4 =7 + 5 = 6 + 9 = 6 + 8 = 6 + 7=6 + 6 = 6 + 5 = 5 + 9=5 + 8 = 5 + 7 = 5 + 6=4 + 9 = 4 + 8 = 4 + 7=3 + 9 = 3 + 8 = 2 + 9=【练习题.二】(破十法)18–9=17–9=16–9=15–9=11–4= 14–9=13–9=12– 9=11– 9=12–3= 17–8=16–8=15–8=14–8=11–3= 13–8=12– 8=11– 8=16– 7=11–2= 15–7=14– 7=13– 7=12– 7=11–5=11– 7=15– 6=14– 6=13–6=12–4= 12–6=11–6=14–5=13–5=13–4=【练习题. 三】(20 之内退位减法)破十法口诀:看大数,分出 10;减小数,加剩数.15-6 =12-5=17-9=13-4 =11-5=14-7=16-8=15-9=18-9=12-7 =14-9=13-7=12-9=11-3=12-4=16-9 =15-8=13-8=11-6 =13-4=14-5=13-9 =17-8=14-6=1.拆小数,凑大数9 + 9 =9 + 8 =9+ 7=9 + 6 =9 + 5 =9 + 4=9 + 3 =9 + 2 =8 +8 = 8 + 7 =8 + 6 =8 + 5=8 + 4 =8 + 3 =7 + 7=7 + 6 =7 + 5 =7 + 4= 6 + 6 = 6 + 5=2.拆大数,凑小数9 + 9 =8 + 9 =7+ 9=6 + 9 = 5 + 9 =4+ 9= 3 + 9 = 2 + 9 =8 + 8=7 + 8 = 6 + 8 = 5 + 8=4 + 8 = 3 + 8 =7 +7 = 6 + 7 =5 + 7 = 4 + 7=6 + 6 = 5 + 6=【练习题.六】(凑十法)5 + 6=6 + 5= 6 +9 =6 + 6= 5 + 7=7 + 5=6 + 8=7 + 6= 5 + 8=7 + 7= 5 + 9=8 + 5= 7 + 4=9 + 7=9 + 5=【练习题.七】(凑十法)8 + 6=9 + 5=7 + 9=5 + 6= 4 + 7=7 + 8=6 + 7= 5 + 6= 5 + 7= 9 + 4= 5 + 9=8 + 7=7 + 6= 5 + 7=9 + 5=【练习题.八】(凑十法)15 - 6 =14- 5 =13- 4 =12 - 3 =11 - 2 =16- 7 =17 - 8 =18- 9 =16- 8 =15- 7 =17- 9 =14- 6 =13 - 5 =12 - 4 =11- 3=16 - 9 =15- 8 =14- 7 =13 - 6 =11- 4 =12- 5 = 15 - 9 =14- 8 =13- 7 =12 - 6 =11- 5 =14- 9 =13 - 8 =12 -7 =11- 6 = 13- 9 =12- 8 =11- 7 = 12 - 9 =11- 8 =11- 9 =1.拆小数,凑大数,凑成 10,再相加 .9 + 8 =9 + 7 =9+ 6=9 + 5 =9 + 4=9 + 3=9 + 2 =8 + 7 =8 + 6= 8 + 5=8 + 4 =8 + 3=7 + 6=7 + 5 =7 + 4=6 + 5=2.拆大数,凑小数,凑成10,再相加.8+9=7+9=6+9=5 + 9 =4+ 9 = 3 + 9=2 + 9 =7+ 8 = 6 + 8=5 + 8 = 4 + 8 = 3 + 8=6 +7 = 5 + 7 = 4 + 7=5 + 6=3.9+9=8+ 8=7+7=6 + 6=1.拆小数,凑大数9 + 9 =9 + 8 =9+ 7=9 + 6=9 + 5 =9 + 4 =9 + 3 =9 + 2 =8 + 8=8 + 7 =8 + 6 =8 + 5=8 + 4 =8 + 3 =7 + 7= 7 + 6 =7 + 5 =7 + 4=6 + 6 = 6 + 5=2.拆大数,凑小数9 + 9 =8 + 9 =7+ 9=6 + 9 = 5 + 9 = 4 + 9=3 + 9 = 2 + 9 =8 + 8= 7 + 8 = 6 + 8 = 5 + 8=4 + 8 = 3 + 8 =7 + 7=6 +7 = 5 + 7 = 4 + 7= 6 + 6 = 5 + 6=【练习题.十三】(凑十法)一、用凑十法做一做.9 + 6 =9 + 5 =9+ 4 =9 + 3=9 + 2 =9 + 7 =9 + 8 =9 + 9=8 + 8 =8 + 7 =8 + 9 =8 + 6=8 + 5 =8 + 4 =8 + 3 =7 + 9= 7 + 8 =7 + 7 =7 + 6 =7 + 4=7 + 5 = 6 + 9 = 6 + 8 = 6 + 7=6 + 6 = 6 + 5 = 5 + 9 = 5 + 8= 5 +7 = 5 + 6 = 4 + 9 = 4 + 8=4 + 7 = 3 + 9 = 3 + 8 = 2 + 9=破十法口诀:看大数 , 分出 10;减小数 , 加剩数 .15-6 =12-5=17-9=13-4 = 11-5 =14-7=16-8=15-9 = 18-9=12-7 =14-9=13-7= 12-9=11-3=12-4=16-9 = 15-8 =13-8=11-6 =13-4 = 14-5 =13-9 =17-8=14-6=20之内减法:15- 6=16- 8=17- 9=14- 6=11- 8=13-7=12- 5=12- 7=13- 5=15- 7=14- 9=13- 8= 18-9=17- 8=11- 7=19- 7=【练习题. 十六】(20之内退位减)凑十法【练习题.十七】()一、用凑十法做一做.9+ 6 =9+ 5 =9+4=9+ 3 =9+ 2 =9+ 7 =9+ 8 =9+ 9 =8+ 8 =8+ 7 =8+ 9 =8+ 6 =8+ 5=8+ 4=8+ 3=7+ 9=7+ 8=7+ 7=7+ 6=7+ 4=7+ 5=6+ 9=6+ 8=6+ 7=6 + 6 = 6 + 5 = 5 + 9=5 + 8 = 5 + 7 = 5 + 6=4 + 9 = 4 + 8 = 4 + 7=3 + 9 = 3 + 8 = 2 + 9=二、填出括号里的数 .8+()=1010+() =146+() =15() +4=13()+6=13()+7=116+()=14() +9=128+() =13三、填空.1、最小的一位数是(),最大的一位数是(),最小的两位数是().2、从右侧起, 第一位是()位, 第二位是()位. 有1个十在十位写(),有2个十在十位写(),有几个一在个位写().个位上的数是几就表示几个(), 十位上的数是几就表示几个().3、20 之内数中的双数是:__________________4、20 之内数中的单数是:__________________【练习题. 十八】(凑十法,破十法)进位加法(凑十法口诀:看大数,分小数, 凑成十, 算得数.)退位减法(破十法口诀:看大数,分出 10,减小数,加剩数.)9 + 6 =9 + 5 =9+ 4 =9 + 3= 9 + 2 =9 + 7 =9 + 8 =9 + 9=8 + 8 =8 + 7 =8 + 9 =8 + 6=15-6 =12-5=17-9=13-4 = 11-5 =14-7=16-8=15-9=18-9=12-7 =14-9 =13-7=12-9=11-3=12-4=16-9=15-8 =13-8=11-6 =13-4=14-5 =13-9 =17-8=14-6= 8 + 5 =8 + 4 =8 + 3=7 + 9 =7 + 8 =7 + 7=7 + 6 =7 + 4 =7 + 5=6 + 9 = 6 + 8 = 6 + 7=6 + 6 = 6 + 5 = 5 + 9=破十法口诀:看大数,分出 10;减小数,加剩数.15-6 =12-5=17-9=13-4 =11-5=14-7=16-8=15-9=18-9=12-7 =14-9=13-7= 12-9=11-3=12-4=16-9 =15-8=13-8= 11-6 =13-4=14-5= 13-9 =17-8=14-6=20之内退位减法———破十法、凑十法复习【要点知识一】凑十法:进位加法使用凑十法口诀:看大数 ,分小数 ,凑成十 ,算得数例子:9 + 9 =9 + 8 =9+ 7=稳固练习:7 + 9 =7 + 8 =7 + 7=9 + 9 =9 + 8 =9+ 7=【要点知识二】破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数 ,分出 10,减小数 ,加剩数例子:18 – 9=17 –9=16 –9=15 –9=稳固练习:17 –8=16 –8=15 –8=14– 8=13–8=12– 8=11– 8=16– 7=【练习题.二十一】提高练习题一、口算12– 6=11–6=14–5=13–5=6 + 9 = 6 + 8 = 6 + 7=3 + 9 =7 + 8 =9 + 7=二、判断□里的数对不对?对的画“√” ,错的画“×” .13-6=5()15-7=9()11-2=9()6+9=15()16+4=20()13-9=5()三、填空1.15 比()多 3.2. ()比 12少 5.3. ()比 20少 5.4.17 比()少 3.5. ()比 19多 1.6. ()比 12多 4.四、看图列式五、应用题1.毛毛雨和小雪共画了15 朵花 ,毛毛雨画了 9 朵,小雪画了几朵 ?2.小明有 18 枝彩色笔 ,小刚借走了 9 枝,小明还有几枝 ?3.同学们排队 ,小兰的前边有 5 人,后边有 7 人,这一行共有多少人 ?4.同学们排队 ,小兰的前边有 5 人,后边有 7 人,这一行共有多少人 ?5.泊车场上的汽车开走了 6 辆,又开走了 5 辆,一共开走了多少辆 ?。
小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法讲解与练习题完整版小学一年级上册数学试题:加法与减法加法和减法是小学数学的基础,其中进位加法和退位减法是重点。
本文介绍了两种方法:凑十法和借十法。
一、“凑十法”:凑十法是指在计算20以内的进位加法时,将大数拆分成10和个位数,再用个位数凑成10,最后相加。
例如,计算9+4时,先将4拆分成1和3,然后将9和1凑成10,再加上3得到13.凑十法有一个简单易记的口诀歌,可以帮助学生记忆和运用。
二、“借十法”:借十法是指在计算20以内的退位减法时,将个位数不够减的情况下,从十位借10来减。
例如,计算13减4时,先用十位的10减去4得到6,再用6和个位数3相加得到9.借十法也有一个简单的口诀,可以帮助学生记忆和运用。
以上两种方法都有很强的规律性,不仅适用于20以内的加减法,也可以扩展到更大的数值范围。
学生可以通过练和实践来掌握和应用这些方法。
15 - 6 = 9.14 - 5 = 9.13 - 4 = 912 - 3 = 9.11 - 2 = 9.16 - 7 = 917 - 8 = 9.18 - 9 = 9.16 - 8 = 815 - 7 = 8.17 - 9 = 8.14 - 6 = 813 - 5 = 8.12 - 4 = 8.11 - 3 = 816 - 9 = 7.15 - 8 = 7.14 - 7 = 713 - 6 = 7.11 - 4 = 7.12 - 5 = 715 - 9 = 6.14 - 8 = 6.13 - 7 = 612 - 6 = 6.11 - 5 = 6.14 - 9 = 513 - 8 = 5.12 - 7 = 5.11 - 6 = 513 - 9 = 4.12 - 8 = 4.11 - 7 = 412 - 9 = 3.11 - 8 = 3.11 - 9 = 2练题.九】(凑十法)1.将小数拆分成大数,凑成10后再相加。
9 + 8 = 10 + 7 = 10 + 6 = 20 + 5 = 139 + 5 = 10 + 4 = 10 + 3 = 20 + 2 = 229 + 2 = 8 + 7 = 8 + 6 = 14 + 6 = 20Exercise 10 (Making 10 Method)2.Break down larger numbers to make smaller numbers。
人教版小学数学一年级上册重点练习试题及答案(全册)标题:人教版小学数学一年级上册重点练习试题及答案(全册)一、数的认识1.用最少的竖线表示以下数字。
答案:一、二、三、五、八。
2.写出下列数字的下一个数。
答案:7、8、9、10、11。
3.告诉TA,1个蚂蚁的儿子会有多少只脚?答案:6只脚。
二、加法与减法1.计算以下加法题。
答案:4+3=7;5+2=7;6+1=7。
2.计算以下减法题。
答案:7-4=3;7-3=4;8-2=6。
三、大小比较1.用 '>'、'<'或'='填空。
答案:5>3;4<7;6=6。
2.给出以下数字的大小关系。
答案:5、3、2、4。
四、长度和重量1.用合适的单位测量。
答案:一张纸=0.1米;一袋米=10千克;一碗豆子=0.2千克。
2.根据题意写出合适的编号。
答案:最长:2,最短:1。
五、时间和钟表1.根据钟表时间选择正确的答案。
答案:上午9点;下午2点;下午6点。
2.根据时钟选择最合适的描述。
答案:上午7点;下午4点。
六、图形认识1.填写各图形名称。
答案:正方形、圆形、三角形、长方形。
2.根据图形选择正确的答案。
答案:图1是三角形;图2是长方形;图3是正方形。
七、简单数算1.根据图形,完成相应的数算题。
答案:3+2=5;4+3=7;2+1=3。
2.解决简单的数算题目。
答案:9-3=6;7-4=3;8-2=6。
八、补充和填空1.补充加法运算符。
答案:2+3=5;4+2=6;5+4=9。
2.填写正确的数字。
答案:5>2;8=8;7<10。
通过以上练习题,学生能够逐步掌握数的认识、加法和减法、大小比较、长度和重量、时间和钟表、图形认识以及简单数算等基础数学概念。
希望同学们通过不断的练习和巩固,能够在小学一年级上册数学学习中取得更好的进步。
一年级数学上册基础题主要包括以下内容:
1. 数的认识和比较:学会认识1-100的数字,理解大小、多少、远近等概念,能进行简单的比较。
2. 加法和减法:掌握加法和减法的基本运算,学会列式计算,解决一些实际问题。
3. 认识图形:认识圆形、三角形、正方形等基本图形,学会比较和分类。
4. 时间的认识:学会认识钟表,理解小时、分钟的关系,能描述时间。
5. 排队问题:学会解决排队问题,理解前后、左右的关系。
6. 长度单位:认识厘米、米等长度单位,学会测量和比较长度。
7. 认识货币:认识人民币的基本单位,学会进行简单的购物计算。
8. 逻辑思维:培养逻辑思维能力,学会判断和推理。
这些是一年级数学上册的基础题,通过学习和练习这些题目,可以帮助孩子们掌握基本的数学知识和技能。
一年级上册数学考试的重点主要包括以下几个方面:
1.数的认识:学生需要掌握0-20的数数,数的顺序,以及数的比较大小。
同时,也需要认识个位和十位,能够进行简单的数的加减法。
2.图形和空间:学生需要认识基本的图形,如圆形、正方形、三角形等,并
能够辨别它们的特征。
此外,学生还需要了解上、下、左、右等空间概念,并能够进行简单的方向判断。
3.计量和单位:学生需要了解长度、重量、时间等基本计量单位,并能够进
行简单的单位换算。
同时,也需要掌握一些基本测量工具的使用方法。
4.统计和概率:学生需要了解简单的统计方法,如计数、分类、排序等,并
能够进行简单的概率计算。
以上是一年级上册数学考试的重点内容,但具体考试形式和内容可能会因地区和学校而有所不同。
因此,建议学生在复习时,要全面掌握教材中的知识点,并注意培养自己的数学思维和解决问题的能力。
冀教版小学一年级数学上册重点练习试题第一单元比一比【例1】最高的画“√”,最矮的画“O”。
解析:此题主要考查学生对高和矮的认识,通过看图可知道左边的树占4个格,中间的树占2个格,右边的树占3个格,所以左边的树最高,中间的树最矮。
左边的树下画“√”,中间的树下画“O”。
解答:【例2】在最长的后面画“O”,在最短的后面画“”。
解析:这是一道比较物体长短的题目。
图中三条线的左端已经对齐,观察右边,即可得出最短的;如果右边的端点到达同一点,就观察那条线弯曲,弯曲的越多就越长,据此解答。
解答:【例3】在最重的下面画“√”,在最轻的下面画“O”。
解析:这是一道比较轻重的题目,解题关键是确定一个参照物。
先比较鸭和鹅的重量,一只鹅相当于两只鸭子的重量,说明一只鹅比一只鸭子重;两只鸭子的重量相当于三只鸡的重量,说明一只鸭子比一只鸡重,由此可知,鹅最重,鸡最轻。
解答:【例4】水池中的哪个球最重?哪个球最轻?分别给它们涂上红色和黄色。
解析:这是一道比较轻重的题目,一年级的学生就根据日常生活经验来判断。
同样大小的球放入水中,沉入水底的最重,漂在水面的最轻,由此得出结论。
解答:第二单元 10以内数的认识【例1】数一数,在括号中填上合适的数。
1、有()个,有()个,有()个,有()个。
2、最多的是(),最少的是()。
3、比多()个,()比少2个。
4、再添上()个就和同样多。
5、再拿走()个就和同样多。
解析:此题考查数数的知识和数的比较。
在数数的过程中,要按照顺序数。
或者从上到下数,或者从左到右数,以免漏掉数错。
要求谁比谁多或少的个数,首先找出相比较的图形的个数,可以用画图的方法解决,也可以用减法列式计算解决。
解答:1、4 3 2 52、3、34、15、3【例2】按顺序写出上的数。
解析:此题主要考查了整数的认识,解题的关键是明确整数的排列顺序。
根据题意可知,1、2小题数的排列规律是由小到大每次增加1,3小题数的排列规律是由大到小,每次减少1。
一年级上册数学的必考重点专项包括以下几个方面:
1. 认识和写数字:学会认识和写1到10的数字,并能够正确书写各个数字的形态。
2. 数字的顺序和比较大小:学习数字的顺序排列,掌握数字的大小关系,如大于、小于、等于。
3. 数的组成和分解:了解一个数由几个数字组成,如十位和个位,理解数的分解和组合的概念。
4. 数的加法和减法:学习数字的加法和减法,掌握简单的计算方法,如使用手指、计数棒等辅助工具。
5. 排列和组合:初步了解排列和组合的概念,如通过不同的排列方法得到不同的结果。
6. 长度和重量的比较:学习使用长度和重量的单位进行比较,如较长、较短、较重、较轻等概念。
7. 二维图形的认识:认识常见的二维图形,如正方形、长方形、圆形等,并能够正确辨认它们。
8. 时间的认识:学习认识时间的基本概念,如早上、中午、下午、晚上、分钟、小时等。
以上是一年级上册数学的必考重点专项。
在教学过程中,可以通过游戏、练习、实际操作等多种方式来帮助学生掌握这些知识和技能。
小学一年级数学上册练习题及答案大全1.小学一年级数学上册练习题及答案大全篇一直接写得数:6+7= 3+6= 9-0= 8+0= 10-6= 8+9=3+8= 7-3= 4+8= 5+6= 7-7= 5+7=6-2= 17-7= 8+10= 16-10= 9+6= 8+7=13-3-7= 4+4+4= 8-3+7= 11-1+5=9+4-10= 7+3+2= 12-2+4= 8+9-7=【答案】13;9;9;8;4;17;11;4;12;11;0;12;4;10;18;6;15;15;3;12;12;15;3;12;14;102.小学一年级数学上册练习题及答案大全篇二 1.在()里填“>”、“<”或“=”。
15()17 6()9-4 6+7()7+8 10-2+7()10+5【答案】①<②>③<④=2.在括号里填合适的数。
7+3=()-6 ()+6=5+4 10-()=5+()【答案】①16②3③1④43.10个小朋友排成一排,从右边数,明明排第4,从左边数,明明排第几?()A.5B.6C.7【答案】C4.妈妈买了10个橘子,冬冬今天上午吃了4个,下午和上午吃的同样多。
他今天吃了多少个橘子?【答案】4+4=85.8可以分成几和几?你能按顺序说一说吗?【答案】8可以分为1和7,2和6,3和5,4和4。
3.小学一年级数学上册练习题及答案大全篇三 1.小华看一本故事书,第一天看了8页,第二天看了9页,第三天要从第()页看起。
【答案】182.12里面有()个一和()个十。
【答案】①2②13.19添上1是(),是()个十。
【答案】①20②24.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆□□□□□☆比口多()个,□比☆少()个。
【答案】①6②65.在括号里填上“>”、“<”或“=”。
8+6()8-6 19-9()19-10 4+5()10-1 7+5()5+8 16()2+7+8 9-3()4+2【答案】①>②>③=④<⑤<⑥=4.小学一年级数学上册练习题及答案大全篇四 1.在括号里填上合适的数字。
【人教版】小学一年级数学(上册)全册课时练习题汇总目录【人教版】一年级数学全册课时练习题汇总 (1)1.1 数一数 (2)1.2 比多少 (3)2 位置 (4)3.1 1~5的认识 (6)3.2 比大小 (7)3.3 第几 (8)3.4 分与合 (9)3.5 加法 (11)3.6 减法 (12)3.7 0的认识和0的加减法 (14)4 立体图形的认识 (15)5.1 6和7的认识 (16)5.2 6和7的加减法 (17)5.3 8和9的认识 (19)5.4 8和9的加减法 (20)5.5 10的认识 (21)5.6 10的加减法 (23)5.7 连加连减 (24)5.8 加减混合 (25)6.1 11~20各数的认识 (27)6.2 十加几、十几加几(不进位)和相应的减法 (28)7 认识钟表 (29)8.1 9加几 (31)8.2 8、7、6加几 (32)8.3 5、4、3、2加几 (33)8.4 解决问题 (34)1.1 数一数1.看数涂上颜色。
2. 连一连。
3.看数画。
3 9 6 24.看数圈一圈。
2 3 1 8 55.照样子画○。
答案:1—4.答案不唯一,合理即可。
5.提示:分别2个○、7个○、10个○。
1.2 比多少1. 在多的后面画“√”。
2.在多的后面画“√”。
3. 在少的后面画“√”。
4. 填一填。
5.5个人吃饭,椅子够坐吗?答案:1. 在骨头后面画√。
2. 在绿球后面话√。
3. 在鸡后面画√。
4. 多5. 够2 位置1.苹果的下面是(),西瓜的上面是(),香蕉的左边是(),桃子的右边是()。
2.在○的上面画△,下面画□,左面画❤,右面画☆。
3.填一填。
4.(1)()排在最前面,()排在最后面。
(2)刺猬的前面是(),后面是()。
5.按要求做题。
答案:1. 桃子香蕉桃子香蕉2. 略3. 上下下上4.(1)小狗恐龙(2)猴子猫5. 5 涂色略3.1 1~5的认识1.看图写数。
2.看数涂色。
浙教版小学一年级数学上册知识点总结及复习要点一、数与计算(一)数的认识1数的概念:自然数:从1开始,一个接一个地数下去,所得到的数叫做自然数。
例如:1, 2, 3, 4, 5等。
整数:包括正整数、0和负整数。
在小学一年级,我们主要接触的是正整数和0。
2数的顺序与比较:顺序:按照从小到大的顺序排列,例如:1 < 2 < 3 < ...比较:使用“>”(大于)、“<”(小于)和“=”(等于)符号来比较两个数的大小。
例如:3 > 2,2 < 4,5 = 5。
3数的读法:读出数的名称,如:1读作“一”,2读作“二”,10读作“十”。
(二)数的计算1加法:定义:把两个数合并成一个数的运算叫做加法。
例子:2 + 3 = 5,表示2和3合并成5。
性质:加法交换律(如:2 + 3 = 3 + 2)和加法结合律(如:(2 + 3) + 4 = 2 + (3 + 4))。
2减法:定义:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。
例子:5 - 2 = 3,表示从5里面去掉2,剩下3。
性质:减法的基本性质,如:a - b = a + (-b)。
3数的分解与组合:例如:5可以分解为2和3,也可以组合成2和3。
二、量与计量(一)长度单位概念:长度:物体或线段的长短叫做长度。
单位:在小学一年级,我们主要学习的是厘米(cm)和米(m)两个单位。
换算关系:1米= 100厘米(二)重量单位概念:重量:物体有轻有重,表示物体轻重程度的量叫做重量。
单位:在小学一年级,我们主要学习的是克(g)和千克(kg)两个单位。
换算关系:1千克= 1000克三、图形与空间(一)图形的认识1平面图形:圆形:所有点到中心点的距离都相等的图形。
正方形:四条边都相等,四个角都是直角的四边形。
长方形:对边相等,四个角都是直角的四边形。
三角形:有三条边和三个角的图形。
2立体图形:球体:所有点到球心距离都相等的立体图形。
小学一年级上册数学《解答题》专项练习30道及答案一.解答题(共30题, 共148分)1.有一群/, 6只在河里游水, 10只在草丛里, 还有3只在河边上, 一共有多少只鸭子?2.王奶奶原来有4个苹果, 吃了2个, 李叔叔又送来7个, 现在王奶奶一共有几个苹果?3.妈妈买来了13块巧克力, 小巧吃了4块, 小胖吃了5块, 小胖和小巧一共吃了几块?还剩几块?4.公共汽车上原来有18名乘客, 到站后下车8人, 上车5人, 现在车上有多少人?5.妈妈买了两件物品/ /这些一共要花多少钱?( /9元, /6元)6.小明早上、中午、晚上各吃了5个草莓, 一天中小明吃了多少个草莓?7.小红在做一道数学题, 本来应该减去6, 她却加上了6, 这样得到的结果是13, 你知道正确的结果是多少吗?8.(1)跳绳的和拍球的一共有多少人?□○□=□ (人)(2)拍球的和打乒乓球的一共有多少人?□○□=□ (人)9.被减数和减数都是15, 差是多少?10.小红有6元零花钱, 爸爸又给小红8元, 小红现在有多少元?11.冬冬有5支铅笔, 南南有9支铅笔, 冬冬再买几支就和南南的一样多?12.小军吃了5个苹果, 还剩下3个, 小军原来有多少个苹果?13.请你口头提出两个问题, 并解答。
14.车上原有19名乘客, 到某站从前面下车6名, 从后面下车9名, 现在车上有多少名乘客?15.动物园有兔子7只, 羊8只。
羊和兔子一共有多少只?16.小明今年2岁, 小强今年4岁, 2年后, 小明比小强大几岁?17.树上有7只小鸟, 飞走了3只, 又飞来了2只, 现在树上有几只小鸟?□○□○□=□(只)18.姐姐有5张邮票, 我比姐姐少2张, 我们两个一共有邮票多少张?19.原来有7个小朋友在堆雪人, 又来了8个, 现在一共有多少个人?20.三人玩“石头剪子布”每人给5块石子, 小红赢了小明3块, 输给小丽4块, 小红现在有几块?21.下图是8个队员正步向前走, 穿红裙子的组长排在第6, 教练员发令:“向后转!”这时穿红裙子的组长排在第几?22.小动物们排队, 从前数小狗排第8, 从后数排第9, 这队一共有多少只小动物?23.提出数学问题并解决。
小学一年级上册数学《解答题》专项练习及答案一.解答题(共30题, 共145分)1.小猪妈妈给小猪哥哥7个苹果, 给小猪弟弟8个苹果, 这时隔壁的小猪花花过来玩, 要使它们三个的苹果个数同样多, 那么小猪哥哥和小猪弟弟各应给小猪花花几个苹果?2.还剩下多少颗草莓?□○□○□=□(颗)3.把能用左边物体画出的图形圈出来。
4.(1)苹果有2个, 梨有几个?(2)梨有3个, 苹果有几个?5.小动物们排队, 从前数小狗排第8, 从后数排第9, 这队一共有多少只小动物?6.丽丽做了6个布娃娃, 妹妹比她少做了2个, 她们两个一共做了多少个?7.小猴吃了13个桃, 小猪吃了5个桃, 一共吃了几个桃?8.下图是8个队员正步向前走, 穿红裙子的组长排在第6, 教练员发令:“向后转!”这时穿红裙子的组长排在第几?9.(1)小明和小丽一共跳了多少下?□○□=□(下)(2)你还能提出不同的问题, 并解答出来吗?10.地上原来有16个蘑菇,还剩几个蘑菇?11.请你口头提出两个问题, 并解答。
12.草地上有一群小羊,走了10只,又走了5只,一共走了多少只?□○□=□(只)13.从前往后数小红是第6位, 从后往前数小红是第9位, 这一队一共多少人?14.猴妈妈摘回17个桃子, 每只小猴分3个, 最多可以分给几只小猴, 还剩下几个?15.篮子里的桃子和苹果一样多。
桃子和苹果一共有几个?□○□=□(个)16.小红折了4只千纸鹤, 姐姐比她多折2只, 她们两个一共折了多少只千纸鹤?17.小白兔拔了5根萝卜, 小黑兔拔了6根萝卜, 小灰兔比小白兔多拔了2根, 问:(1)小黑兔比小灰兔少拔了几根?(2)它们一共拔了几根萝卜?18.现在车上有几人?□○□○□=□(人)19.冬冬有5支铅笔, 南南有9支铅笔, 冬冬再买几支就和南南的一样多?20.小红 /, 种了10盆, 死掉了几盆后, 数数还有7盆。
死掉了几盆?列式:21.动物运动会, 小动物们排队, 小猪的前面的有8人, 后面有5人, 这队一共有几人?22.妈妈先买了5个气球, 后来又买了7个, 一共买了多少个?23.小朋友们正筹备着寒假里的活动, 他们一共分成两组。
第四单元 10—20的认识练习九1.【解题思路】先想一想学习的相关知识,再填空。
【参考答案】2.【解题思路】先圈10,再数。
【参考答案】15颗 12颗 20颗3.【解题思路】先看图中有几个十和几个一,再写数。
【参考答案】17 15 204.【解题思路】想数的排列顺序填空。
【参考答案】5.【解题思路】想几和几组成10或10可以分成几个几填空。
【参考答案】3+7=10 10-6=4 1+9=10(答案不唯一)6.【解题思路】先想一想学习的相关知识,再填空。
【参考答案】7.【解题思路】想数的排列顺序填空。
【参考答案】8.【解题思路】比18少,在2和16中选择,少一些,选择16。
【参考答案】16根。
9.【解题思路】想数的组成比较大小。
【参考答案】8>6 9<10 17>16 13<18 19<20 14>12 11<17 19>1510.【解题思路】想数的组成分解计算。
【参考答案】10-1=9 10+10=20 5+5=10 19-9=10 17-7=10 2+8=10 16-10=64+10=14练习十1.【解题思路】想不进位加法和不退位减法计算方法解题。
【参考答案】14+2=16 16-2=14 15+3=18 18-3=15 13+3=16 17-4=132.【解题思路】想不进位加法和不退位减法计算方法解题。
【参考答案】12+6=18 11+5=16 2+16=18 14+5=19 17-2=15 20-10=10 18-5=13 14-3=113.【解题思路】先说图意,再按图意列式计算。
【参考答案】15-3=12(本) 13+6=19(颗)4.【解题思路】把红花分成两部分,去掉与黄花同样多的红花,剩下的红花就是红花比黄花多的红花,也是黄花比红花少的朵数。
【参考答案】16-4=12(朵)5.【解题思路】按把两部分合起来、两部分比多少的思路分别列式计算。
一年级数学单元练习班级 姓名 学号 成绩1、想一想,连一连:2、找规律,接着画,画满10个。
△○△○□△○□△○ 3、(1)最短的画“√”,最长的画“○”。
(2)最轻的画“√”,最重的画“○”。
4、 ○○○○○○△△△△△△△△△5、填一填:(1)在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。
(2)在5、9、4、2、1、6、8、中,把小于6的数写在下面。
6、在4、6、2、0、1、5、8中,一共有( )个数,最大的数是( ),△比○多( ),( )○( )○比△少( ),( )○( )最小的数是(),左边起第3个数是(),右边起第2个数是()。
把这些数从小到大排一排:7、请你填上合适的数。
5>()()<8 ()>7 2<()9<() 1>()()<()()=()8、用上、下、左、右填空。
1、小熊猫在小猴的( )面。
2、小鱼在布娃娃的( )面。
3 小马在熊猫的( )面。
4、小兔在熊猫的( )面。
5、小猴的( )面是小狗。
6、小猫的( )面是小鱼。
9、看图填空:(1)第1盆开4朵,第4盆开( )朵花,(2)开3朵花的是第( )盆,它左面一盆开了( )朵,它右面一盆开了( )朵。
10、数一数,涂一涂:一共有()只苹果。
从左起涂第3个,从右起涂3个。
11、在第()层第()间在第()层第()间在第()层第()间在第()层第()间1 2 3一年级数学(上)第五单元测试卷姓名班级成绩一、看图写数二、看数画出缺少的珠子8 4 10 9 6三、按要求排顺序1.把6、5、7、9、10、8从大到小排列。
2.把0、4、6、8、5、10、7从小到大排列。
四、在○里填上“>”、“<”或“=”。
3○5 7○9 10○8 6○5 2○84○3 6○6 10○1 0○1 6○4五、请你接着画△9 10 7△△△△△△△△△△六、填一填1.在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。
2.在5、9、4、2、1、6、8、中,把小于6的数写在下面。
3.有()只有()只有()只比比更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册一年级数学第六单元(认识物体)测试卷班级 姓名 学号 成绩太仓市沙溪镇归庄小学 唐静芳一、想一想,连一连。
(27%)二、想一想,填一填。
(52%) 1、2、(1)一共有( )个图形;有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
(2)从左数起,是第( )个; 从右数起,是第( )个。
(3)第( )个、( )个是。
( )( )( )( )3、的上面是();它的下面是();它的左面是();它的右面是()。
的左边有()个图形,右边有()个图形。
三、数一数,填一填。
(21%)1、()个()个()个()个2、()个()个()个第一册数学期中练习(赵鹰)1.按顺序写数。
4 5 9 72.将下列各数按从小到大的顺序排列起来。
3、6、0、5、4、1□<□<□<□<□<□3.按要求填空和画图。
①一共有( )个图形。
②第一个是○,第( )个是△,第5个是( ),第6个是( )③把左边的4个图形用圈画起来。
把右边的第4个涂上颜色。
4.按要求画图。
1.画○,比△少2个。
2.画○,比△多,比□少。
△△△△△△△△△△△△△△□□□□□□□□________________5.你能在2分钟之内算出下面各题吗?1+1=2+3=4-1=0+2=3+2= 5-1= 4-3=5-2=4-2=1+3=2+2= 2+1= 3-3= 4+0=5-4=5-3=3-2=4-4= 2-1= 3-1= 3+4=6.在○里填上“+”或“-”。
在()里填适当的数。
3○2=1 4+2○7 3+5○6 2○2=47-3○6 5-1○5 4+1○5 2-2○4 5○3﹥24-3○4+3 6+1○2+3 3+1○3+3 5-2○6-17-3○6-5 2+4○1+5 4○2﹤4 5○1=3○1()-3=4 3○2﹤5○1)+3﹥5 ()○5﹥3+()7.填一填沪太外小一年级(上)1~5单元学习检测姓名班级成绩一、数一数。
1、☆☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○○○△△△○○○○○○○○○○○○○○○○每次多()个。
2、1、正方体( )个,长方体( )个,圆柱( )个,球( )个。
2、从右边起,第( )和第( )个都是正方体。
二、填一填1、0 1 □□7 □□2、在□里填适当的数。
6>□2<□7=□2>□3、一共有()个苹果。
从右起第()、第()、第()、第()是。
4、在重的下面打√,轻的画○。
5、在9、3、1、0、2、8中,把大于2的数写在下面。
6、在4、10、3、1、0、7、9、中,把小于7的数写在下面。
7、有( )只 有( )只 有( )只比 比把左边的4只小动物圈起来。
给从右数第4只小动物得颗 。
9、把7、3、0、6、10、1、9从大到小排列起来。
10、(1)、第6盆开6朵,第3盆开( )朵(2)、从右边起,开2朵花的是第( )盆,它左面一盆开了( )朵,右面一盆开了( )朵。
11、△ □ ◆ ☆ ○ ▲ ▽ ▼ ◎太仓市朱棣文小学2007~2008学年第一学期一年级数学第六、七单元质量检测班级 姓名 学号 成绩一、看图填一填。
(16分)□在( )的右边,○在( )的左边 ( )在○的下面,▲在( )的上面, 一共有( )个图形。
二、先找规律,再有序地填一填。
(12分)三、在 里填上合适的数。
(20分)四、填一填。
(33分)6 2 3 1 4 25 2 51 9 52 1 7410 6 8(1)一共有()个物体;有()个,有()个,有()个,有()个。
(2)从左数起,是第()个;从右数起,是第()个。
(3)从左边数起,第()个和()个是。
(4)的左边有()个物体,右边有()个物体。
五、数一数、填一填。
(9分)()个()个()个六、照下面排列的样子,接着画下去。
(10分)1.△○△○。
2.□△△□△△。
二年级数学练习卷(1~3单元)班级:姓名:得分:一、比一比,看谁算得又对又快。
16分47+3= 6×5= 3×3+8= 4×5-10= 75-40= 5×4= 5×5-10= 4×3-6= 5+66= 40-4= 2×4-8= 5×6-5=39+4= 40+26= 6×2-9= 3×6-5=二、填一填。
30分1、两个加数都是5,和是( );两个乘数都是5,积是( )。
2、6+6+6+6是( )个( )相加,乘法算式是( )×( )。
3、12=( )×( )=( )×( )。
4、4+4+4+4+1=□×□+□5+5+3=□×□+□ 6+6+6+6+4=□×□+□ 5、6、在七巧板中共有( )个三角形,( )个四边形。
三角形中,( )和( )大小相等,( )和( )大小相等。
6、在 里填>、<或=。
70-5 56 8 2×4 3×4 4+3 30-5 5×5 7、在 里+、-或×。
6 6=12 6 4=24 6 1=5 3 4 2=10三、请你来做小裁判。
(对的打“√”,错的打“×”) 4分 1、5+5+5写成乘法算式是3×5。
( ) 2、3个6相加是3+6。
( )每束有( )朵,有( )束,要求一共有多少朵,就是求( )个( )相加。
加法算式是: 乘法算式是: 或3、两个乘数都是5,积是10。
()4、4+4+4+3等于4×4-1。
()四、看图列式。
6分()个()?个()()=()()()()=()五、想一想,□里最大可以填几。
(8分)3×□<20 5×□<25 12+□<30 4×□<215×□<14 2×□<10 6×□<36 4×□<18六、按要求画一画。
(12分)(1)把下面的图形分成三个三角形。
(2)把下面的图形分成两个四边形。
(3)把下面的图形分成一个三角形和一个四边形。
七、解决问题。
(8+6+6+4=24分)1、做这两件衣服一共要用多少粒纽扣?做这两件衣服一共要用多少粒纽扣?2、(1)买5个笔盒需要多少钱?□○□=□()(2)买4个放大镜需要多少钱? (3)买6支铅笔需要多少钱?□○□=□()□○□=□()3、他们各需要几个轮子?小丽:小强:4、兰兰家栽了2行桃树,一行6棵,一行4棵。
一共栽了多少棵?小学数学第三册第三单元试卷金浪小学(时思)李晔学校班级姓名1、找一找,下面哪些图形是四边形,是的在()里打“√”()()()()()()()()()2、在下面的钉子板上画一个四边形、一个五边形和一个六边形。
················································································································3()边形()边形()边形()边形()边形()边形()边形()边形()边形()边形4、在一张长方形纸上剪下一个角,剩下的是一个什么图形?你能找出几种情况?请在下面图形中画一画,再填一填。
剩下的图形是()形剩下的图形是()形剩下的图形是()形5、把不同类的图形找出来,在它的下面打“√”(1()( )()()(2( ) ( ) ( ) ( )6、一个小于7边形的图形被笑脸娃娃遮住了几条边,请你猜一猜它有可能是几边形。