上海初一语文期中复习

一、基础知识（共20分）1. 根据拼音写汉字或给加线的汉字注音：（4分）- 他虽然很瘦，但精神抖擞（sǒu），目光shūn suō（伸展），没有一点颓唐（tuí táng）的样子。

我顿时感到kōng jìng（空境）不安起来。

2. 下列句子中没有语病的是（2分）A. 在同学们的热心帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。

B. 中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。

C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。

D. 他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。

3. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（2分）A. 沧桑（cāng sāng）B. 稀释（shì jiào）C. 炽热（chì rè）D. 漫步（màn bù）4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（2分）A. 那一轮明月就像一面镜子，挂在夜空中。

B. 那座山像一只巨兽，静静地卧在那里。

C. 他的笑声像银铃一样清脆。

D. 那条小河弯弯曲曲，就像一条丝带。

二、阅读理解（共40分）1. 阅读下面短文，回答问题。

（15分）① 春天，阳光明媚，万物复苏。

小丽和小明一起到公园赏花。

公园里的花儿五颜六色，芬芳迷人。

② 小丽看着盛开的花朵，不禁感叹道：“这些花儿真美啊！”③ 小明笑着回答：“是啊，春天真是个美好的季节。

”④ 正在这时，一位老爷爷走过来，对小丽和小明说：“孩子们，你们知道这些花儿为什么会这么美吗？”⑤ 小丽和小明摇摇头，表示不知道。

⑥ 老爷爷微笑着说：“这是因为这些花儿在春天里得到了充足的阳光和水分，才能茁壮成长。

”⑦ 小丽和小明听后，恍然大悟，原来花儿的美是源于大自然的馈赠。

⑧ 从此，小丽和小明更加珍惜大自然，也更加热爱生活。

（1）这篇文章主要描写了什么季节的景象？（2分）（2）小丽和小明为什么感叹花儿美？（2分）（3）老爷爷告诉小丽和小明花儿美的原因是什么？（3分）（4）这篇文章想要告诉我们什么道理？（3分）2. 阅读下面文言文，回答问题。

浦东新区1一、文言文阅读（24分）（一）默写（8分）1．，随君直到夜郎西。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》2．夕阳西下，。

《天净沙·秋思》3．正是江南好风景，。

《江南逢李龟年》4．本学期我们所学的《论语》中感叹时光飞逝，一刻不停的句子是：“，”。

（二）阅读下面的诗，完成第5—6题（3分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

5．诗题中“次”字的意思是：。

（1分）6．下列对本诗的理解错误的是：（）（2分）A. 这首诗属于五言绝句，有两组对偶句。

B. 诗人在诗中描写了在旅途中所见的江南美景。

C. 这首诗道出了新事物终将取代旧事物的哲理。

D. 该诗尾联直抒胸臆，抒发了诗人对故乡的思念之情。

（三）阅读下文，完成7—9题（5分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

7．本文选自《》。

（1分）8．翻译文句：“未若柳絮因风起。

”（2分）9．谢道韫的诗句胜过其兄的原因是不仅写出了大雪的洁白，更写出了大雪的姿态。

（2分）（四）阅读下文，完成10—13题（8分）孔子曰：“吾死之后则商①也日益②赐也日损③。

”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。

不知其子，视其父；不知其人，视其友。

不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。

故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。

与不善人居，如入鲍鱼之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。

丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。

”——《孔子家语》【注释】①商：“商”和下文的“赐”，皆为孔子弟子。

“商”即子夏；“赐”即子贡。

②益：长进。

③损：退步。

④鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。

10．孔子是学说的创始人，被后人尊为“”。

（2分）11．解释加点词：（2分）（1）商好与贤己者处（）（2）与善人居（）12．下列文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分）A.吾死之后则商也/日益赐也/日损B.吾死/之后则商也日益/赐也日损C.吾/死之后则/商也日益赐也日损D.吾死之后/则商也日益/赐也日损13．下列故事告诉人们的道理与本段文字相近的是（）（2分）A.程门立雪 B.囊萤映雪C.孟母三迁D.墨守成规【答案】一、文言文阅读（24分）（一）默写 8分1.我寄愁心与明月2.断肠人在天涯3.落花时节又逢君4.逝者如斯夫，不舍昼夜（二）诗歌 3分5. 停宿 1分6. A 2分（三）课内文言文 5分7. 《世说新语》 1分8. 不如（把它们）比作柳絮乘风而起。

上海初一初中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、默写默写（1）海棠不惜胭脂色，。

《春寒》（2），不道云从底处来。

《偶题》（3）闲梦江南梅熟日，。

《梦江南》（4），西北望，射天狼。

《江城子密州出猎》（5）予独爱莲之出淤泥而不染，。

《爱莲说》二、诗歌鉴赏阅读下列这首词，完成后面题目蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。

草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

【1】这首词的作者是朝的（人名）。

【2】下列理解不正确的一项是A．上片“伫倚”句写主人公久久地伫立在一座破旧的楼台上极目远眺。

B．上片以“风”“草色”“烟光”“残照”等一组隐含相思离愁的意象，表现“春愁”。

C．下片以抒情为主，表现作者的“春愁”。

D．下片“衣带”句以“衣带渐宽”写消瘦之状，以“终不悔”表现词人的情深志坚。

三、文言文阅读1.阅读课内文言文，完成后面题目陋室铭山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？【1】本文作者是朝的（人名）。

【2】用现代汉语翻译句子：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

【3】下列句子理解不正确的一项是A．铭是古代一种刻于金石上的押韵文体，多用于歌功颂德与警戒自己。

B．作者从居室环境、交往客人、爱好情趣三方面写陋室的特点。

C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。

D．“斯是陋室，惟吾德馨”表达了作者甘居陋室，安贫乐道的思想感情。

【4】“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”两句中，作者借南阳的草庐和西蜀扬雄的旧居来比照自己的陋室，目的是。

2.阅读课外文言文，完成后面题目刘氏善举刘氏者，某乡寡妇也。

育一儿，昼则耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。

考试时间：120分钟满分：100分一、基础知识（30分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁（yàn）碧空如洗（xǐ）聊以自慰（wèi）B. 谈笑风生（shēng）畏首畏尾（wèi）呕心沥血（lì）C. 鸡鸣狗吠（fèi）纸短情长（zhǐ）风驰电掣（chè）D. 奋发图强（tú）一举两得（dé）欣喜若狂（ruò）2. 下列词语书写有误的一项是（）A. 饱经风霜奋发图强风驰电掣B. 碧空如洗谈笑风生畏首畏尾C. 鸡鸣狗吠欣喜若狂呕心沥血D. 水落石出沉鱼落雁一举两得3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学习成绩，我每天晚上都学到深夜。

B. 我们学校正在开展一项“低碳生活，从我做起”的环保活动。

C. 他虽然学习努力，但是成绩还是不好。

D. 随着社会的发展，人们的生活水平不断提高。

4. 下列句子中，运用修辞手法正确的一项是（）A. 那一轮明月，像一块银盘，高高地挂在天空中。

B. 春天的阳光，像温暖的春风，轻轻地拂过大地。

C. 河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。

D. 那棵大树，像一位守卫家园的战士，屹立在路边。

5. 下列句子中，句式变换错误的一项是（）A. 原句：她学习非常努力。

变换后：她非常努力学习。

B. 原句：我非常感谢老师对我的关心。

变换后：我对老师的关心非常感谢。

C. 原句：这本书非常有趣。

变换后：这本书有趣极了。

D. 原句：他不仅学习好，而且品德高尚。

变换后：他学习好，品德高尚。

二、阅读理解（40分）（一）阅读下面的短文，回答问题。

我的母亲林清玄母亲说，她小时候家里很穷，她的父亲是个医生，家里有很多书，但她只能偷偷地看书。

有一天，她发现家里有一本很厚的书，书的封面是黑色的，上面写着“圣经”。

她觉得好奇，就翻开来看，发现里面都是故事。

她喜欢那些故事，就每天都看。

有一天，她看到书里有一个故事，讲的是一个男孩和女孩相爱，但因为家庭的反对，他们不能在一起。

上海七年级语文期中知识点近年来，语文课程一直是中国中小学教育的重中之重，语文期中考试也占据着非常重要的地位。

尤其对于处在中学阶段的七年级学生来说，期中考试将是他们学习历程中的一次重要的“大考”。

因此，他们应该重视期中考试，切实掌握语文科目的基本知识点。

下面将从七年级语文期中考试重要知识点入手，逐一进行讲解。

一、汉字基础1.基本笔画及构造汉字是中华文化瑰宝，学好语文必须打好汉字基础。

了解汉字基本笔画及构造，可以帮助学生准确书写字形，减少错字率。

2.基本读音及规律汉字读音是语文学习的重要基础。

学生应该掌握汉字的基本读音规律，尤其是多音字的处理方式。

二、语法知识1. 词汇搭配词汇搭配是语文学习中的一个重要部分，它是构成完整句子的组成部分，能够影响语句表达的准确性和流畅度。

例如：“吸烟有害健康”和“吸烟对健康有害”有着不同的表达效果，因此，学生需要掌握常见的词汇搭配方式。

2. 句型转换句型转换是语文学习中的难点之一，它要求学生在不改变句子意思和语法结构的情况下，转换句型。

如从一个陈述句变成一个疑问句。

三、阅读理解1.字义猜测字义猜测能帮助学生快速理解难懂的词汇，在阅读过程中起到关键作用。

例如，学生可以通过上下文的语境、多个选项的比较等方式来准确理解句子表达。

2.阅读速度与阅读技巧阅读速度和阅读技巧是阅读理解的关键，学生应该学会如何快速有效地阅读文章，并同时提高阅读的理解能力。

四、作文表达1. 时态使用时态是作文表达的重要组成部分，不同的时态可以突出文章的不同方面。

例如，过去式可以描述过去发生的事情，而将来进行时则可以描述未来的行动。

2.段落组织与过渡段落组织和过渡是作文表达的基本要素，学生应该掌握如何合理组织段落，同时在段落之间运用过渡，使文章更加连贯、自然。

总之，以上所提到的是七年级语文期中考试的重要知识点。

它们相互关联、相互依存，缺一不可。

学生应该认真复习，提高语文能力，取得更好的成绩。

一、基础知识（30分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）。

（3分）A. 蹒跚（pán shān）纤夫（qiàn fū）纷至沓来（fēn zhì tà lái）B. 轰鸣（hōng míng）沉湎（chén miǎn）轻歌曼舞（qīng gē màn wǔ）C. 落英缤纷（luò yīng bīn fēn）腹背受敌（fù bèi shòu dí）红红火火（hóng hóng huǒ huǒ）D. 骄傲（jiāo ào）炫耀（xuàn yào）比翼双飞（bǐ yì shuāng fēi）2. 下列句子中没有语病的一项是（）。

（3分）A. 通过这次活动，同学们深刻认识到保护环境的重要性。

B. 他不仅学习成绩好，还擅长各种体育活动。

C. 我们应该珍惜时间，不要把宝贵的时间浪费在无意义的事情上。

D. 他写得一手好字，画画也很有天赋。

3. 下列各句中，没有错别字的一项是（）。

（3分）A. 她虽然很瘦，但精神抖擞，目光闪烁，没有一点颓唐的样子。

B. 在同学们的热心帮助下，他更加坚定了追求美好人生理想的信心。

C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。

D. 他迈着强健有力的步伐正面向我们走来。

4. 下列各句中，没有语病的一项是（）。

（3分）A. 随着科技的发展，人们的生活水平不断提高。

B. 在这次比赛中，我国运动员取得了优异的成绩。

C. 我相信，只要我们共同努力，一定能够实现我们的目标。

D. 他是一个非常勤奋的学生，学习成绩一直名列前茅。

二、阅读理解（40分）1. 阅读下面短文，回答问题。

（20分）一只蚂蚁在森林里迷路了，它焦急地寻找回家的路。

突然，它看到一只聪明的狐狸，于是它跑过去向狐狸求助。

蚂蚁说：“狐狸先生，我迷路了，你能帮我找到回家的路吗？”狐狸看了看蚂蚁，笑着说：“当然可以，但你必须回答我一个问题。

上海初一初中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、默写名句默写：（1）________________________，杖藜扶我过桥东。

《绝句》（2）随风潜入夜，_________________________________。

《春夜喜雨》（3）兰陵美酒夜光杯，_________________________ 。

《客中作》（4） __________________________ ，若个书生万户侯。

《南园十三首》（5）得道者多助，__________________________。

《天时不如地利》二、选择题1.下列选项中字形全部正确的一项是___________A．嘟囔笔杆屈尊迂贵B．涟漪迫不急待在劫难逃C．雕像相貌朦胧D．尴尬深邃赏心阅目2.下列加点字读音全部正确的一组是___________A．踌躇 chú肇zhào祸刹shà那B．蓦mò地田畴chòu 干涸héC．旮旯gālá怆chuàng然攥 zhuàn D．颔hán首老窖jiào 花相 xiàng3.下列选项中错误的一项是___________A．“快干！”船长又叫道。

这句话标点运用正确。

B．唐代诗人有时喜欢在名胜古迹“发表”诗作，如崔颢的《黄鹤楼》。

C．《在那颗星子下——中学时代的一件事》正副标题虚实结合,副标题从时间上加以限制。

D．《假如给我三天光明》的作者是英国作家海伦·凯勒。

4.下列句子没有使用修辞手法的一句是A．春脖子短。

B．太阳的脸红起来了。

C．像牛毛，像花针，像细丝。

D．“轰”的一声，是哪里的冰河开裂吧。

三、诗歌鉴赏古诗赏析：钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

初一语文第一学期期中考试卷（沪教版附解析）在复习中我们要争取做到全面、细致，有打算、有步骤地复习归纳各方面知识，编辑老师为同学们整理七年级语文第一学期期中考试卷，望同学们采纳一、文言文阅读(28分)(一)默写(12分)1.桐花万里丹山路，。

(《韩冬郎》2. ，病树前头万木春。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)3.人一辈子自古谁无死，。

(《过零丁洋》)4. ，天际共现在。

(《望月怀远》)5.为人性僻耽佳句，。

(《江上值水如海势聊短述》)6. ，不可久居，乃记之而去。

(《小石潭记》)(二)阅读下面的诗，完成第7-8题。

(4分)题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

7.诗中“万籁”的意思是。

(2分)8、下列说法中错误的一项是( )(2分)A.首联点出了出游的时刻、地点及环境B.颔联点题，营造了幽雅宁静的意境。

C.颈联抒写了诗人恍若隔世的观感。

D.尾联寄予了诗人追求清静隐逸的情怀。

(三)阅读下文，完成9—11题(6分)卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。

”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：“我亦无他，唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

9.上文作者是(朝代)的闻名文学家(人名)。

(2分)10.用现代汉语写出文中划线句的意思。

(2分)以我酌油知之。

11.作者用生动的故事向人们阐释的深刻哲理是___________________ _________(四)阅读下文，完成12—14题(6分)九石①弓齐宣王好射，悦人之谓己能用强弓也。

其尝所用，只是三石。

以试左右，左右皆试引之，中关②而止，皆日：“此不下九石，非王其孰能用是?”宣王之情，所用只是三石，而终身自以为用九石，岂不悲哉!【注】①石，重量单位，一石为120斤。

上海初一初中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、默写默写。

（1）时人不识凌云木，_______________________。

( 《小松》杜荀鹤（2）__________________________，月是故乡明。

( 《月夜忆舍弟》杜甫 )（3）又送王孙去，__________________________。

( 《赋得古原草送别》白居易 )（4）万籁此俱寂，__________________________。

( 《题破山寺后禅院》常建 )（5）_______________________，青鸟殷勤为探看。

( 《无题》李商隐 )二、选择题1.选出字词和拼音书写完全正确的一项( )A．驰骋（chěng）撺掇（duo）踱来踱去瘪（biě）头瘪脑B．嫌（xián）弃涛涛不绝推推搡搡（sǎng）由衷C．振耳欲聋拽（zhuài）住不知所措萦（yíng）绕D．行（háng）辈坐无虚席校（jiào）正莫明其妙2.下面句中加点成语使用不正确的一项是( )A．面对破坏环境的行为，我们决不能袖手旁观。

B．同学们聚在一起说说笑笑，享受着天伦之乐。

C．这家酒店服务周到，让人有宾至如归之感。

D．他蒙住眼睛，也能画出这么美丽的山水画，真是不可思议。

3.下列诗歌理解错误的一项是（）A．《石壕吏》是一首叙事诗，明写老妇，暗写差吏。

B．《又呈吴郎》中诗人对吴郎禁止西邻寡妇打枣予以严厉指责，并点明了造成寡妇穷困的原因是横征暴敛和连年战乱。

C．《登岳阳楼》中诗人把个人命运和国家前途联系在一起，意境深远，情怀浩然。

D．《卖炭翁》是一首讽喻诗，揭露、批判了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，也表达了对劳动人民的深切同情。

4.下列句子属于比喻句的一项是（）A．到了吃晚饭时，表哥和我已是勾肩搭背，亲如一人。

B．那一叠碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。

一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 演讲（yǎn）B. 演技（yǎn）C. 演化（yǎn）D. 演义（yǎn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们通过这次活动，加深了对集体主义精神的理解。

B. 他的学习成绩一直名列前茅，这是他刻苦学习的结果。

C. 学校为了提高学生的综合素质，开设了多种兴趣小组。

D. 问题的关键在于我们要如何解决问题。

3. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 天空湛蓝，阳光明媚。

B. 这本书的内容非常丰富。

C. 夜晚的星空，像一块巨大的宝石。

D. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。

4. 下列词语中，字形与其他三项不同的一项是（）A. 勤奋B. 知识C. 愉快D. 指导5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我很喜欢读书，尤其是小说、散文和诗歌。

B. 你知道吗？他今年已经三十岁了。

C. 小明，你能不能把作业写完？D. 他问我：“明天有没有时间？”6. 下列词语中，字义与其他三项不同的一项是（）A. 好奇B. 好奇心C. 好奇地D. 好奇事7. 下列句子中，使用了比喻手法的一项是（）A. 老师是我们的引路人。

B. 春天来了，万物复苏。

C. 他的学习成绩像火箭一样上升。

D. 雨后的空气特别清新。

8. 下列词语中，字音与其他三项不同的一项是（）A. 稀疏B. 稀释C. 稀饭D. 稀少9. 下列句子中，使用了拟人手法的一项是（）A. 小草从土里探出头来。

B. 太阳从东方升起。

C. 雨后的彩虹像一座桥。

D. 风吹过，树叶沙沙作响。

10. 下列句子中，使用了排比手法的一项是（）A. 他是一个勤奋、聪明、善良的孩子。

B. 春天来了，桃花开了，柳树绿了，小草也绿了。

C. 他认真学习，积极参加课外活动，全面发展。

D. 夜晚的星空，明亮、美丽、神秘。

二、填空题（每空1分，共10分）11. 《匆匆》这篇课文，通过描写“匆匆”的场景，表达了作者对时间流逝的______。

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 瞬息（shùn xī）B. 谈笑风生（tán xiào fēng shēng）C. 融会贯通（róng huì guàn tōng）D. 恍若隔世（huǎng ruò gé shì）2. 下列字形完全正确的一项是（）A. 惊涛骇浪B. 毛遂自荐C. 谈笑风生D. 融会贯通3. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 奋发图强B. 遐想联翩C. 恍若隔世D. 风和日丽4. 下列句子没有语病的一项是（）A. 他在学习中遇到困难，但他从不气馁。

B. 他学习成绩优秀，深受老师和同学们的喜爱。

C. 我们应该努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

D. 老师鼓励我们要有自信，相信自己一定能取得好成绩。

5. 下列标点符号使用正确的一项是（）A. 今天，天气真好，我去公园玩。

B. 我喜欢读《红楼梦》，这本书很经典。

C. 小明说他明天要去上海，我问他为什么。

D. 他不但学习好，而且体育也好。

二、现代文阅读（每题3分，共15分）阅读下面的文章，回答问题。

【甲】小明的妈妈是位教师，他从小就在妈妈的熏陶下热爱文学。

一天，妈妈给小明买了一本《三国演义》，小明如获至宝，如饥似渴地阅读起来。

书中讲述了许多英雄人物的故事，让他热血沸腾。

他立志要像书中的英雄一样，成为一个有理想、有抱负的人。

【乙】小明在学校的语文课上，总是认真听讲，积极发言。

他的作文经常被老师当作范文在课堂上朗读。

有一次，老师出了一个作文题目：《我的理想》。

小明写了一篇关于成为一名作家的作文，文中他表达了自己对文学的热爱和对未来的憧憬。

1. 小明为什么热爱文学？2. 小明在学校的表现如何？3. 小明为什么立志要像书中的英雄一样？三、古诗文阅读（每题5分，共10分）阅读下面的古诗，回答问题。

《登鹳雀楼》唐代：王之涣白日依山尽，黄河入海流。

第四课《伤仲永》一、中心思想本文借事说理，通过方仲永五岁到二十岁间才能发展变化的故事，说明了人的天资和后天成才的辩证关系。

二、文学常识王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家。

选自《临川先生文集》。

三、内容理解1、方仲永才能发展的三个阶段第一阶段仲永生五年……其文理皆有可观者。

第二阶段十二三矣，令做诗，不能称前时之闻。

第三阶段又七年……泯然众人矣。

方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？一，其父愚昧：“利其然”，“不使学”，把仲永当做赚钱的工具，荒废其学业，不能使其天赋用在学习上。

二，社会环境：不重视人才培养，“邑人奇之”，“宾客其父”，“以钱币乞之”。

如何理解题目“伤仲永”？作者“伤”什么？“伤”是哀伤，叹惜的意思。

“伤”有三层意思：第一层意思是为仲永这样一个天才最终沦为一个普通人而感到惋惜，第二层意思是为像仲父这样不重视后天教育思想落后的人而感到可悲，第三层意思是为那些天资不与仲永又不接受后天教育最终连普通人都不如重蹈了仲永的覆辙的人哀伤。

作者是怎样知道仲永三个阶段的事的？这三个阶段详略上有什么特点？这样安排有什么好处？课文采用“闻”、“见”、“问”的见闻录方式按时间顺序依次写了方仲永才能发展变化的三个阶段，真实可信，有说服力。

也体现了作者对仲永的重视。

课文详写第一个阶段，铺陈方仲永才能初露的情形，暗示其前途无量，而其父的负利之举却导致他的才能衰退。

后两个阶段略写，几笔点出方仲永沦落平庸的情形，前后对比，引人深思。

这种详略处理，有力地突出了文章主旨，鲜明地体现了“伤”的含义。

第五课《周处》中心思想本文塑造了一个性格鲜明的人物形象，周初年少时，粗暴强悍，被同乡人认为是本地三害之首，当他知道后有了悔改之意，并且找到陆机陆云，陆云的一番话使他痛改前非，自勉自励，“终为忠臣”。

文章皆陆云的话说明了一个深刻的道理：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。

且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”二、文学常识刘义庆，南北朝人，文学家，《世说新语》。

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）A. 拘束（jū）演绎（yì）踉跄（liàng）B. 突兀（wù）琢磨（mó）瞒哄（máng）C. 纷扰（fēn）混沌（dùn）耽搁（dān）D. 沉默（mò）沦陷（lún）淹没（yān）2. 下列词语书写有误的一项是（）A. 残羹冷炙B. 青蜥白鹭C. 美轮美奂D. 鸿雁南飞3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受广大青少年喜爱。

B. 为了这次演讲比赛，他准备了很久，甚至每天晚上都熬夜到很晚。

C. 随着科技的进步，我国在许多领域都取得了举世瞩目的成就。

D. 我们要发扬艰苦奋斗的精神，克服一切困难，为祖国的繁荣富强而努力。

4. 下列关于文学常识的表述正确的一项是（）A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，主要讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。

B. 《三国演义》的作者是罗贯中，全书以刘备、关羽、张飞三兄弟为主线。

C. 《西游记》的作者是吴承恩，书中讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。

D. 《水浒传》的作者是施耐庵，书中描写了宋江、武松等一百零八位好汉的故事。

5. 下列句子中，使用成语正确的一项是（）A. 她工作认真负责，一丝不苟，是单位里的楷模。

B. 这件事太复杂了，我一时半会儿还理不出头绪。

C. 他的学习成绩一直在下滑，真是让人惋惜不已。

D. 那个电影太精彩了，我们看了一遍又一遍，还是百看不厌。

二、阅读理解（每题5分，共25分）（一）阅读下面的短文，回答问题。

小明最近迷上了网络游戏，每天都要玩到很晚。

他的成绩也因此一落千丈，妈妈非常担心。

一天，妈妈和小明谈心，告诉他：“小明，游戏虽然好玩，但你要知道，学习才是你的主要任务。

你要学会控制自己，合理安排时间，才能既享受游戏，又保证学习。

”小明听了妈妈的话，开始反思自己的行为。

考试时间：120分钟满分：100分一、基础知识（20分）1. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A. 赋闲（fù xián）沉湎（chén miǎn）毛遂自荐（sù）B. 翻箱倒柜（dǎo）融会贯通（huì）汗牛充栋（dòng）C. 神采奕奕（yì）恣意妄为（zì）恍若隔世（huǎng）D. 跃然纸上（yuè）洒脱不羁（sǎ）融会贯通（huó）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我明白了团结就是力量的道理。

B. 为了提高同学们的环保意识，学校决定在校园内开展“绿色行动”。

C. 老师耐心地为我们讲解难题，使我对物理产生了浓厚的兴趣。

D. 随着科技的发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的工具。

3. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “我爱你中国，我爱你祖国。

”这句话表达了我们对祖国的热爱之情。

B. 他一走进教室，就看见黑板上写着：“今天天气晴朗。

”C. “你怎么了？”她关切地问道。

D. “这里有什么好吃的？”小明好奇地问。

4. 下列词语中，字形全部正确的一项是（）A. 潜移默化蹉跎岁月指点江山B. 毛遂自荐青出于蓝雕梁画栋C. 恣意妄为恍若隔世融会贯通D. 源远流长源清流长源头活水5. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A. 他的笑容如阳光般温暖。

B. 那座山就像一位慈祥的老人。

C. 星星闪烁，就像无数颗钻石洒落在夜空中。

D. 她的歌声如同百灵鸟一般婉转动听。

二、现代文阅读（30分）阅读下面的文章，回答问题。

倾听自然的声音人们常说：“大自然的语言，是世界上最美的语言。

”的确，大自然的声音，充满了生命的活力，充满了无尽的魅力。

春天，小河欢快地唱着歌，奔向远方。

河岸上，花儿争奇斗艳，蝴蝶翩翩起舞。

小鸟在枝头欢快地唱着歌，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”夏天，烈日炎炎，蝉鸣声声。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 纷繁复杂突兀不群B. 炫目夺目悠然自得C. 碧波荡漾红红火火D. 艳丽多彩畸形怪状2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。

B. 通过这次实践活动，他收获了很多宝贵的经验。

C. 随着社会的发展，我国的经济实力得到了显著提高。

D. 我在公园里散步，突然发现一只可爱的小狗。

3. 下列词语中，与“春暖花开”意思相近的一项是（）A. 风和日丽B. 雨过天晴C. 鸟语花香D. 金光闪闪4. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 那片树林里，树叶在风中摇曳。

B. 他的笑容像阳光一样温暖。

C. 她的歌声如泉水般清脆。

D. 那座山像一位巨人屹立在那里。

5. 下列诗句中，描绘了秋天景色的一项是（）A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B. 夏日炎炎，蝉鸣声声。

C. 秋风萧瑟，白云飘飘。

D. 冬雪皑皑，梅花香自苦寒来。

6. 下列句子中，使用了比喻手法的一项是（）A. 那朵花真美，像一位仙女。

B. 他跑得很快，像一阵风。

C. 那本书很厚，像一座山。

D. 她的笑容很灿烂，像太阳。

7. 下列句子中，使用了拟人手法的一项是（）A. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。

B. 那朵花在阳光下绽放。

C. 那只狗摇着尾巴跑过来。

D. 那座山屹立在远方。

8. 下列句子中，使用了排比手法的一项是（）A. 那片湖，碧波荡漾，鱼儿嬉戏。

B. 那座山，高耸入云，雄伟壮观。

C. 那朵花，鲜艳夺目，芬芳四溢。

D. 那只鸟，展翅高飞，自由自在。

二、填空题（每空1分，共10分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是__________。

2. 下列句子中，没有语病的一项是__________。

3. 下列词语中，与“春暖花开”意思相近的一项是__________。

4. 下列诗句中，描绘了秋天景色的一项是__________。

5. 下列句子中，使用了比喻手法的一项是__________。

2024-2025学年七年级上学期期中语文测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读下面的文字，完成小题。

赛会虽然不像现在上海的旗袍，北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇儒们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看。

只有游手好闲的闲人，这才跑到庙前或衙门前去看热闹；我关于赛会的知识，多半是从他们的叙述上得来的，并非考据家所贵重的“眼学”。

然而记得有一回，也亲见过较盛的赛会。

开首是一个孩子骑马先来，称为“塘报”；过了许久，“高照”到了，长竹竿揭起一条很长的旗，一个汗流浃背的胖大汉用两手托着；他高兴的时候，就肯将竿头放在头顶或牙齿上，甚而至于鼻尖。

其次是所谓“高跷”、“抬阁”、“马头”了；还有扮犯人的，红衣枷锁，内中也有孩子。

我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，——大概xiàn慕他们的出风头罢。

我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢？……然而我到现在终于没有和赛会发生关系过。

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。

xiàn( )慕汗流浃( )背(2)文中画线句子有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。

(3)“——大概羡慕他们的出风头罢。

”一句中破折号的作用是（）（只填序号）A．表示递进 B．解释说明 C．表示延长 D．表示转折(4)将下列句子改成陈述句。

我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢？(5)这段文字选自鲁迅的散文集《》（原名《旧事重提》）中的《》（文章名）。

【答案】(1) 羡jiā(2) 妇儒妇孺(3)B(4)我想，我应该生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿。

（意思对即可）(5) 朝花夕拾五猖会2．用原文补写出诗文中的空缺部分。

（1）《论语》十二章中“，。