12* 球王贝利
球王贝利
贝利出生于1940年10月12日。他从 小酷爱踢足球。十三岁开始在国内足坛 展露头角,十七岁入选国家队,并为巴 西足球队夺得第六、七、九届世界杯冠 军立下汗马功劳。贝利是迄今为止世界 上唯一获得三届世界杯足球赛冠军的球 员,被人们誉为“球王”。
自学提示一
1.正确、流利、有感情地朗读 课文。
读了“球王贝利”这 个故事,你得到了什么启示?
启示:
(1)坚持自己的兴趣爱好, 勤奋苦练,才能取得成功,正 如格言“爱好出勤奋,勤奋出 人才”。
(2)成功需要“伯乐”的发 现与帮助,但自己首先应该是 “千里马”。
拓展延伸
有兴趣的同学可以继续查 找贝利或其他名人的成长故 事,从中受到更多的启迪。
教练为什么送给小贝利一个足 球? (1)教练看出贝利对足球有浓 厚的兴趣; (2)教练发现他有踢球的天赋; (3)出于对这样的人才的爱护。
教练后来又为什么让小贝利到他 的训练场去? (1)贝利送给教练特殊礼物的 感恩行为,是因为教练满足了自 己对足球的热爱; (2)教练被这种真诚感动了, 是出于教练认为他是好苗子,喜 欢他的为人。
2.画出本课生字词语读一读。
我会认
垃圾 别墅
祈祷
铁锹
椰子壳
自学提示二
默读课文,思考:课文 写了贝利的什么事?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课文写了贝利的什么事? 收到足球→参加训练→捧回金杯
自学提示三
默读课文,思考讨论: 1.教练为什么送给小贝利一个
足球,后来又为什么让小贝利到 他的训练场去?
2.请划出相关的词句。(同桌 交流)