古筝基本指法练习

古筝抹指法技巧
1、泛音：演奏泛音可采用两种方法：一种是左手食指虚按泛音
点，右手食指或大指拨弦，右手拨弦时，左手碰弦并随即离去。

另一种是单手演奏泛音，右手掌外侧虚按泛音点，大指与食指捏在一起,用"挑"触弦，手掌也同时碰弦并即离弦，以此产生泛音，左手也能解放出来吟按琴弦。

（微信ID:古筝人必读）
泛音位置：筝演奏的泛音都是自然泛音，泛音点在筝码右侧弦段的二分之一、三分之一、三分之二、四分之一、四分之三姓。

为了准确地演奏泛音，可在发也泛音的琴弦对准的面板上作一标记，以使左手手指准确地虚按在泛音点上。

2、扣摇：右手用摇指拨弦时，左手拇指紧压在发音弦段上（紧扣弦），并由近码处逐渐向右移动，而后又由右逐渐向左移动（有时仅作由左向右移动）。

扣摇在乐曲中可用作渲染气氛或模拟风声。

（微信ID:古筝人必读）
3、琶音：常演奏和音、和弦或分解和弦。

筝演奏琶音有时单手有时双手配合。

单手演奏琶音的方法是：用名、中、食、大四指由下而上顺音的弦序拨奏，或用大、食、中、名四指由上而下顺音的弦序拨奏，也有仅用三指拨奏。

用五指拨弦，很少使用。

初学古筝手指不灵活的训练方法很多古筝初学者朋友苦恼于自己笨拙的手指，今天店铺为大家带来古筝学习中的手指训练方法，希望能够帮到大家。

古筝学习中的手指训练方法：古筝基本弹奏方法的训练初学者在练习拇指技法时，首先应注意到基本手型的控制保持，手呈半握拳型，大拇指虎口放松打开，小关节自然弯曲，只有这样才能将触弦的角度调整到最佳，否则弹奏时会发出较大的摩擦噪音，动作幅度变大，以致影响到弹奏时的音色及速度;其次，要放松肩、臂、肘关节及手腕的肌肉，把所有的力量传递到指尖，以大指的指根为支点，小关节运动幅度越小，弹奏速度越快，小关节要有弹性，手指迅速爆发过弦后，应立即放松，拇指回到放松时的预备位置上。

如果不能放松自己，使肌肉僵硬，手臂、手指、手腕一直处于紧张状态，不但会影响到速度，也会对音色及清晰度产生影响。

训练过程要根据个人不同的生理条件，作出相应的训练计划，不能盲目一把抓。

每个人的拇指长短，关节的伸张度有很大区别，对于其他手指，如食指、中指的弹奏，这些区别的影响并不那么明显，但如果拇指指根关节过于软，加上弹奏时力点上移，造成大关节凹陷，触弦角度及弹奏速度均会受到影响，对于这类的，在初学时就要注意了，寻找出解决的办法，首先不要强调音量的大小，因为很多是因为指根用力过度，不注意小关节的指尖爆发点而造成的，应将注意力转移到指尖上，放松指根关节，凹陷的手型会有所改变，从而逐步形成自然的手型和放松的弹奏习惯，之后再对音量和速度提出要求，并配合相应的乐曲提高练习，手指的机能得到系统的训练，掌握到科学的弹奏方法，更好地服务于以后的音乐表现中。

古筝学习中的手指训练方法：针对传统筝曲的拇指训练浙派筝曲中，勾托抹托指法组合，又称“快四点”，是具有代表性的一种特殊技法，《云庆》、《四合如意》等曲目在酝酿情绪、形成高潮和快速弹奏时这种手法大段出现，所运动的手指分别是中指、拇指、食指、拇指，可见食指、中指都与拇指相配合。

在运动过程中拇指承担重要的角色和任务，在弹奏过程中从发力的方向及力度上均要和其他手指保持一种平衡，手腕应保持平稳，尤其在指法转换，拇指弹奏“托”技法时，手腕不能下塌，错误的弹奏习惯会导致手指运动时幅度过大，其结果是乐曲所要求的速度难以达到，或是弹奏时手指运动笨拙，对高潮的出现不能恰如其分地起到应有的推动作用。

古筝指法教程
嘿，朋友们！今天咱来聊聊古筝指法这档子事儿。

你想想，古筝那优美的声音，就像山间潺潺的溪流，清脆悦耳，对吧？可要是没有合适的指法，那可就像溪流没了方向，乱了套啦！
先来说说托指法吧，就像是轻轻托起一个宝贝似的，用大拇指把琴弦温柔地拨响。

哎呀，你可别小看这一下，力度和角度都得恰到好处呢，不然那声音可就不美妙啦！就好比做饭，盐放多了或者放少了，味道可就差得远咯！
再讲讲勾指法呀，食指弯曲起来，就像一个小钩子，把琴弦快速地勾一下。

这感觉就像是在跟琴弦玩一个小游戏，要敏捷又要准确。

你说，要是没勾好，那不就像是游戏输了一样，多没趣呀！
还有抹指法呢，用食指轻轻地一抹，那声音就像微风拂过树叶。

这得有多轻柔呀，可不能太生硬啦，不然就变成大风吹树叶，呼呼作响，可就不好听喽！
摇指就更有意思啦，手指快速地摇动，让琴弦持续发出声音，就像一只小鸟在欢快地歌唱。

你得让它唱得好听呀，不能一会儿快一会儿慢的，那小鸟不得晕头转向呀！
大撮小撮指法就像是一对好搭档，一个大动作，一个小动作，配合起来那叫一个默契。

就跟跳舞似的，一个人跳得好不算啥，两个人配合得好那才叫精彩呢！
指法练习可不能三天打鱼两天晒网呀，得像每天吃饭一样坚持。

刚开始可能会觉得手不听使唤，哎呀，那太正常啦！就像刚学走路的小孩，跌跌撞撞的，但只要坚持，慢慢地就会走得稳稳当当啦。

你说，要是咱能把这些指法都掌握得炉火纯青，那弹出的曲子得有多好听呀！到时候往那古筝前一坐，手指轻轻一动，哇，那场面，多让人羡慕呀！所以呀，朋友们，别偷懒，好好练指法，让咱也能成为古筝大师，咋样？加油吧！。

古筝的指法练习方法古筝是中国传统乐器之一，深受广大音乐爱好者的喜爱。

而要在古筝演奏中获得更好的发挥，熟练的指法是至关重要的。

本文将介绍几种古筝的指法练习方法，帮助大家提高古筝演奏技巧。

一、基础指法训练1. 手指位置在演奏古筝时，手指的位置是相当重要的。

一般来说，左手食指、中指和无名指放置在弦上，分别按压欲演奏的音阶对应的三根弦，而右手用拇指、食指和中指分别弹奏三根弦。

练习时要注意保持手指的舒适、放松，避免过度用力或者过分贴近琴弦。

2. 指尖弹奏古筝演奏中，使用指尖弹奏是常见的技巧之一。

指尖弹奏可以产生明亮、清脆的音色，同时也有助于提高指尖灵敏度。

练习时，可以先从弹奏音阶开始，逐渐提高弹奏速度和准确度。

同时，可以尝试使用不同的指尖部位和力度，寻找最适合自己的方式。

3. 滑奏技巧滑奏是指在古筝演奏中，手指在弦上滑动以产生连续变化的音效。

滑奏技巧可以增加音乐的表现力和情感传达。

练习时，可以选择一段简单的旋律，尝试用手指在弦上滑动，以实现音高的变化。

初始时可能会感到手指不够灵活，但通过反复练习，逐渐掌握正确的力度和角度，就能够实现准确的滑奏。

二、音阶和琶音练习1. 音阶练习音阶练习是指通过按下一组音阶的方式，培养手指的协调性和柔韧性。

这是古筝演奏基础训练中不可或缺的一部分。

可以按照不同的音阶顺序，从低音到高音或者从高音到低音进行练习。

在练习过程中，要注意稳定的节奏和准确的音高，以建立起正确的音乐记忆。

2. 琶音练习琶音是指在演奏中，通过快速按动多个音符的方式，形成如同抚弦一样的效果。

琶音技巧的熟练掌握，可以让音乐更加流畅、连贯。

练习琶音时，可以选择一段简单的旋律，慢慢地按下琶音，注意每个音符的清晰度和力度的掌握。

随着练习的深入，琶音将会变得更加轻松自如。

三、扫弦和颤音技巧练习1. 扫弦技巧练习扫弦是古筝演奏中一种常见的技巧，通过手指迅速滑动或者拨动琴弦，产生扫过多个音符的音响效果。

扫弦技巧能够增加音乐的层次感和变化性。

古筝基础：古筝的基础指法每个初学古筝的都知道刚刚开始需要练习很多指法，而且是每天都在练，下面我们就来看看弹古筝的基本指法有哪些吧，希望你能够帮到大家，欢迎阅读。

弹古筝的基本指法右手基本指法有：托、劈、抹、勾、小撮、大撮托└拇指向筝外侧方向弹弦劈┐拇指向筝内侧方向弹弦抹食指向筝内侧方向弹弦勾⌒中指向筝内侧方向弹弦小撮└(谱子上下方托，上方抹标记)手型：右手握拳后自然松开，掌骨突出，同时弹奏托和抹，即为撮。

例如：大指放在中音5上，食指放在中音2上(隔一根弦)，同时弹奏。

动作要点：弹奏小撮指法时，大指一定要与食指相对用力，“托”、“抹”同时触弦、同时放弦，注意触弦后虎口呈圆形。

(即两个手指的小关节充分弯曲，有捡豆子的感觉)小撮基本手型大撮└⌒(谱子上下方托，上方勾标记)手型：右手握拳后自然松开，掌骨突出，同时弹奏托和勾，即为大撮。

例如：大指放在高音5上，中指放在中音5上，同时弹奏。

动作要点：与小撮一样，大撮也需要二指同时相对用力，“托”、“勾”同时触弦、同时放弦，注意触弦后虎口呈圆形。

(即两个手指的小关节充分弯曲，有抓皮球的感觉)大撮基本手型左手基本指法有：上滑音、下滑音、颤音左手颤、滑音基本手型上滑音↖右手弹弦后左手按此弦，使音上滑手型：左手半握拳状，掌心向下，食指、中指、无名指三指并齐，轻放在琴弦上，大指小指自然放松放好，整个左手有点像数字六的手势，在保持手型的基础上，下按琴弦。

先弹再按故名“上滑音”。

动作要点：右手弹弦时左手在琴码左方将所弹的音按至下一根琴弦的音高，利用余音使整个上滑过程连为一体。

下滑音↘左手按音弦，右手弹弦，左手按弦使音下滑手型：左手半握拳状，掌心向下，食指、中指、无名指三指并齐，轻放在琴弦上，大指小指自然放松放好，整个左手有点像数字六的手势，在保持手型的基础上，下按琴弦。

先按再弹故名“下滑音”。

动作要点：左手在琴码的左方先将音按至下一根琴弦的音高，然后右手弹奏琴弦，当右手弹完后将左手慢松开，利用余音使音由高至低连成一体。

初学者古筝的手法详细介绍1.手指向勾子一样勾筝弦勾，在古筝演奏中，属于非常常见的指法之一。

正确的勾弦，除了需要保证触弦角度之外，还应始终立足在弹弦上。

如果向勾子一样去勾弦的话，那么是非常错误的。

在勾弦动作时，基础要求之一就是放松，在放松的同时也要保证给予弦一定的力，从而达到较好的弹奏效果。

2.弹筝时，手不够稳定新手初期练习古筝的过程中，容易出现大指虎口撑的不够开的情况，这也会影响到古筝的练习。

除了要注意这一点之外，要保证弹筝中自己的大指小关节都动起来。

且不要刻意追求正面触弦，务必保证自己的手是稳定的，防止出现乱晃的情况。

手要稳定要放松，方便后续更多的技巧掌握。

3.习惯性跟拍弹奏跟拍弹奏实际上是非常错误的一种学习方式。

在进行古筝练习时，我们需要做的是：用心去进行音符的聆听，确保弹出来的每个音符都达到一定的准确性。

作为初学者，在练习中，指法和节奏无法同时灵活兼顾是很常见的，而这不但容易出现演奏混乱的情况，甚至会直接影响到学习者继续练琴的心情。

遇到这样的问题，音美尔的老师给出的建议是，各位可以选择在无法同时兼顾指法和节奏的情况下，先将重点放在指法弹奏练习上，至于节奏的问题，则可以在指法练习熟练之后做进一步的练习。

4.忽视拇指的训练在学习古筝的过程中，拇指的训练也是必须的。

拇指本身在灵活性上略逊于其他手指，如果各位在练琴的时候发现因为拇指的活动导致整个手掌存在僵硬的情况，那么建议多加进行拇指训练。

拇指训练的方法也很简单：将四指立在桌面边缘，拇指则单独悬空，单独进行拇指的收缩运动，这样做可以让拇指进行放松，减少僵硬。

5.手指过度抬高手指抬高的高度其实也是有讲究的。

弹奏中如果手指的抬起高度过高，那么会导致手腕以及手臂随着手指同时抬高的问题出现。

过度抬高手指也说明演奏者在弹奏中手腕以及手指部分不够放松。

因此，不管是练习过程中，还是正式演奏的时候，都应该尽量保证自己的手指以及手腕，另外还有前臂部分处于放松的状态，这样也可以避免后续出现肌肉疲劳的问题。

套指四点基本掌握弹奏方法后再进行走弦练习。

根据练习的熟练程度，可逐渐增加弹奏的音区（如低音区和倍低音右手示范练习四左手示范练习四以上四条练习曲在弹奏时需要注意以下问题：1）运用手指的力量弹奏，而不要过于依靠臂或肩的力量，以免造成紧张的弹奏状态；2）在弹奏时保持手面的平稳、放松，手指不要乱翻。

这节课学习的是一个非常重要的基本指法组合，这一组合的练习要始终贯穿于古筝学习中。

随着学习程度的加深，对速度、力度也会提出相应的的要求，希望大家能够坚持练习，不断巩固。

课后作业1、勾托抹托组合（原位）分别用左右手每天练习10遍。

2、勾托抹托组合练习一、练习二、练习三、练习四分别用左右手每天弹奏5遍。

[花指这首练习曲中的花指为板前花。

这里的花指可以分别与托指法、抹指法、勾指法衔接起来弹奏。

示范弹奏练习一大家在练习花指时要注意速度和力度的均匀，与托、抹、勾指法的衔接要连贯，千万不要断开。

这首练习曲中的花指为正板花，弹奏时注意时值要准确。

乐曲一《浏阳河》片段1、乐曲中5、10、13小节出现了双托指法，它的弹奏方法是：大指向外快速弹奏相邻的两根琴弦，通常与左手的按滑综合运用，它的指法符号为：。

在双托的基础上加上中指勾叫做八度双托，如第6、16小节。

^乐曲二《渔舟唱晚》片段1、乐曲中出现了一个新的指法——劈指法。

它的弹奏方法是：大指向身体方向弹奏。

劈是托的反向弹奏，一般与托连用。

初学时托劈连奏时主要运用夹弹法弹奏。

2、花指与勾指法衔接时要连贯，可先单独练习第一小节，熟练后再连贯弹奏。

课后作业1、花指练习一、练习二每天弹奏10遍；2、乐曲《浏阳河》片段、《渔舟唱晚》片段每天弹奏5遍；3、复习之前所学乐曲，每天弹奏1遍。

补充乐曲一《花好月圆夜》1、视唱乐曲2、示范弹奏1、视唱乐曲2、示范弹奏大家在课后练习时，将乐曲《花好月圆夜》、《云水禅心》每天弹奏5遍。

@滑音第五课滑音教学内容：1、上滑音、下滑音教学2、练习曲教学目的：通过本节课基本掌握上滑音、下滑音的弹奏，能熟练弹奏上下滑音的练习曲。

古筝指法训练
古筝它是中国独特的、重要的民族乐器之一。

它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱。

下面是小编为大家分享古筝指法训练，欢迎大家阅读浏览。

更多相关信息请关注相关栏目！
古筝的演奏技巧
古筝的演奏方法主要分学习右手技法和左手技法。

右手弹琴，用大、食、中、无名四指弹弦发声，控制节奏和音的强弱变化，其技法主要以大指、食指、中指、无名指和四指的“托、劈、抹、挑、勾、剔、打、摘”八种基本技法为基础，并由这些单音单指技法组合成“花、撮、轮、摇、扫、琶、刮、拍”等综合技法。

左手按弦，用食、中两指(或食、中、无名三指)按压古筝弦，控制音高和腔音的变化，表现出不同的音韵，左手按弦为其技法的主要特色，同时也要职弹，弹奏技法与右手相同。

学古筝强调弹古筝自然手型，即人站立时两手自然下垂的放松状态的手型。

根据演奏的需要，大指略微展开，手指自然弯曲，呈半握拳状.这种放松的自然手型，不仅展示在静止的状态，也呈现于演奏的过程之中。

古筝弹弦位置
初学古筝者开始学古筝时右手的基本弹弦位置是在距前梁2—3公分处。

而最佳触弦点，则是在发音弦段(前梁至筝柱)的八分之一处。

此处正好是本音第三个八度的泛音位置，这个位置弹弦声音纯净响亮，为基本音质的最佳弹弦点。

再者，演奏时也要根据乐曲所表达内容的需要和情绪的起伏来决定弹弦的位置，不能一概而定将弹弦位置僵化在一个点上。

一般来讲靠近前梁弹奏音色清脆响亮，靠近码子则音色浑厚柔。

古筝摇指技巧古筝，优雅又富有韵味。

说到古筝，大家第一反应是什么？是那悠扬的音色，还是那灵动的指法？今天咱们来聊聊古筝的摇指技巧。

这个技巧听起来有点复杂，但其实只要掌握要领，就能让你的演奏增色不少。

一、摇指的基础1.1 什么是摇指？摇指，简单来说，就是用手指在琴弦上快速来回移动，产生一种流畅的音效。

听上去像是水流在石头上轻轻滑过，柔和又富有节奏感。

这个技巧可以为旋律增添色彩，让音乐更加生动。

1.2 摇指的作用摇指不仅能提升演奏的技术水平，还能让音乐情感更加饱满。

它能营造出一种“轻灵”的氛围，特别是在表达思念或忧伤时，摇指可以恰到好处地传递出那种细腻的情感。

想象一下，轻轻摇动的指尖，仿佛是在诉说着一个个动人的故事。

二、如何练习摇指2.1 手指的放松练习摇指的第一步是要放松手指。

紧绷的手指就像是僵硬的树枝，根本无法灵活自如。

你可以先做一些手指的舒展运动。

想象一下，像小鸟一样在天空中自由飞翔，手指也要有那种灵动的感觉。

2.2 节奏感的培养摇指讲究的是节奏感。

你可以先用慢节奏来练习，逐渐加快。

想象着自己的指尖在琴弦上跳舞，那种快感会让你不自觉地进入状态。

记得有句老话，“慢工出细活”，慢慢来，才能打下坚实的基础。

2.3 结合乐曲找到一首适合的乐曲，慢慢把摇指融入其中。

可以选择一些旋律简单但富有感情的曲子。

比如《高山流水》，在其中运用摇指，能让音乐更加饱满，仿佛将你的心情倾诉给每一个音符。

三、常见问题及解决方法3.1 指法的掌握很多人一开始练习摇指，常常会出现手指不够灵活的问题。

没关系，关键是多加练习。

你可以从单个音开始，逐步增加到双音，最后再加入和弦。

这样一来，手指的灵活性会逐渐提高。

3.2 速度的控制摇指的速度掌控也非常重要。

有时候，过快的速度会导致音色变得模糊不清。

建议你可以用节拍器来帮助自己控制速度，保持均匀的节奏感。

记住，摇指不是比速度，而是比情感。

四、总结古筝的摇指技巧，不仅是一种技术，更是一种情感的表达。

弹古筝的指法相关知识详解和所有的乐器一样，在学习古筝的过程中一定要精通各种演奏的指法，对于初学者要能特别的了解掌握有关左右指法的弹奏技巧。

弹古筝指法基本知识在筝的演奏谱中，两手的各种基本技法都有相应的演奏指法符号表示，下面是这些常用技法的符号及演奏动作要领：l 右手常用指法符号及动作要领托└ 拇指向筝外侧方向弹弦劈┐ 拇指向筝内侧方向弹弦挑/ 食指向筝外侧方向弹弦抹\ 食指向筝内侧方向弹弦剔中指向筝外侧方向弹弦勾⌒ 中指向筝内侧方向弹弦摇彡弹弦指连续快速弹拨筝弦，拇指则连续托劈，食指则连续抹挑撮ъ 勾托技法或抹托技法和组合，用于弹奏和音。

拇指与中指合奏八度为大撮，拇指与食指合奏小于八度的音程为小撮刮奏↘ 亦指花指。

依据筝的音位排列上下刮奏出快速五声音阶琶音。

右手技法还可细分为连托、连劈、连挑、连抹、连剔、连勾、四勾、游弹、扫摇、短摇等多种。

随着古筝演奏技术的快速发展，以上弹弦技法已不拘泥于右手使用，左手越来越多地参与弹奏，而在弹奏时与右手所用符号完全相同。

左手常用指法符号及动作要领按音× 按弦指有控制地下按，以获取高于弦位音的音高上滑↖ 右手弹弦后左手按此弦，使音上滑下滑↘ 左手按音弦，右手弹弦，左手按弦使音下滑揉音从某弦音位上滑后复回颤音又称吟音。

轻轻揉动琴弦令音微颤泛音。

在有效弦长的二分之一、三分之一、四分之一处(泛音点)轻按即起，得清丽空灵之泛音左手尚有打音、厉音、鼓音、点弦、柱音和柱泛音等多种技法下面对几种摇指的技法及弹奏要领作一个简单的介绍：[拇指摇]拇指摇是现在最常用的一种摇指，是用大指连续交替向外向里快速托和劈拨弦。

拇指摇也根据不同的流派、不同的演奏要求及不同的学习阶段主要分为四种：1、支腕摇——食指轻捏大指，手掌根部轻压在前岳山下的筝头处作为支点，以手腕为轴心带动手指，手型不要攥得太紧也不要张的太开需保持放松自然，可以用食指捏大指的力度来调节摇指音量的大小，这种摇指适合初学摇指的同学。

古筝快速指序练习技巧现在很多的朋友都在学习古筝，那么你知道古筝快速指序如何练习呢?下面小编就和大家分享古筝快速指序练习技巧，来欣赏一下吧。

古筝快速指序练习技巧1，放松练习练习快速技巧的过程中，必须掌握一个要领一一放松，只有使肩、臂、肘、腕的肌肉，充分放松，才能把所有的力量集中到指尖。

如果有任何一个部位紧张，那力量在送往指尖的过程中，就会减弱，同时牵制了手指的灵活性。

就好象一股清泉从上而下，突然被半路截断一样。

因此，我们应放松自己，不能使肌肉僵硬，这样手指才能被积极调动起来。

如果不是这样，就会以臂为支点带动手腕，从而带动手指，使手臂、手腕、手指全都处于紧张状态，这不但影响了演奏速度，也影响音色及清晰度。

所谓弹琴，就应用手指去弹，以指根为支点，指头运动的动作越小，速度越快;动作越大，速度越慢。

2、放慢练习练习快速技巧时，不能急于求成。

在最初的基本功训练中，应有意识地把速度放慢，把力度加大。

例如:十六分音符弹成八分音符，四分音符弹成二分符，等到手指肌肉逐渐适应了这一过程再逐步加快速度，加大密度。

另外，我们还可以做改变节奏的练习，如:把平均分配的音符中间加人符点，或把平均的两个音中间加入音符，改变原有的节奏，让手指适应各种复杂节奏的频繁变换。

3、贴弦练习手指不能扎桩，不能同时离开琴弦，训练手指主动的交替行走能力，为以后手指的滚动练习打好基础。

此练习两点:一是力度;二是速度，不能随便弹。

4、滚动练习一定要在打好贴弦练习的基础之上才能进行此训练，否则手指的力度和速度以及控制能力都达不到新的要求。

通过这种训练方法，一定让手指积极主动，前一手指弹弦时，后一手指就要做好下落的准备，同时弹同时下落，手指弹弦不能间断。

尤其是对四指和三指要着重训练，因为这两个手指的肌能相对比较弱，注意先慢后快，逐渐加速，保持力度，而且力度要均匀，弹出的音色要统一。

经过这些系统训练才能让手指发挥它的主动性，使肌肉得到循序渐进的锻炼，在演奏快速技巧时才能快而不乱，最终达到甚至超过原有的速度。

学古筝指法顺序
学古筝时，一般的指法顺序如下：
1. 大拇指：用大拇指弹奏古筝的底弦，也称为低音弦。

2. 食指：用食指弹奏古筝的二弦，也称为中音弦。

3. 中指：用中指弹奏古筝的三弦，也称为高音弦。

4. 无名指：用无名指弹奏古筝的四弦，也称为高音弦。

5. 小拇指：用小拇指弹奏古筝的五弦和六弦，也称为高音弦。

需要注意的是，每根手指都有自己的定位，即使弹奏不同的弦也需要保持相对固定的位置，以提高指法的准确性和速度。

此外，古筝的指法还包括右手的托指、按指和左手的按弦等，这些指法都需要通过学习和练习来掌握。

古筝基本指法
托-大拇指向里弹弦。

劈-大拇指向外弹弦。

抹-食指向里弹弦。

挑-食指向外弹弦。

勾-中指向里弹弦。

剔-中指向外弹弦。

提-无名指向里弹弦。

连托-大拇指向外连续弹弦。

连抹-食指向外连续弹弦。

大撮-大拇指向外，中指向里同时弹两弦。

小撮-大拇指向外，食指向里同时弹两弦。

双托-大拇指同时向外弹奏邻近的两弦。

双抹-食指同时向外弹奏邻近的两弦。

八度双托-大拇指向里弹奏邻近的两弦，同时中指在低八度另一音，三音同时奏响。

摇指-大拇指连续托劈。

琶音-左手或右手用三个或四个手指按顺序弹奏不同的音。

泛音-左手食指在发音弦1/2处轻贴弦，右手弹弦发音。

花指-大拇指迅速连托数弦。

向上刮奏-在筝弦上由低音向高音的划奏。

向下刮奏-在筝弦上由高音向低音的划奏。

揉音或颤音-根据音乐的不同风格分类，是揉音类的，揉动较平和；是颤音类的，音波较密，
也较有地方风格。

重颤音-用力较重的颤音。

上滑音-右手弹弦后，左手按弦，使音有低向高滑动。

下滑音-左手先按弦，右手弹奏后逐渐松弦。

回滑音-右手弹弦之后，左手按弦使音由低向高又有高向低滑动数次。

大撮
小撮
勾托抹托——勾托劈抹拖——勾托抹托抹托抹托勾托——双手练习单手琶音
摇指——加左手琶音摇指
双手琶音
双手下下连音。

古筝双托指法讲解
古筝双托指法是一种弹奏技巧，右手同时托或抹两根相邻的琴弦，使两弦同时发音，然后左手将其中较低的弦按或滑到较高弦的音高，得到两个同度音。

具体操作包括以下步骤：
1. 确定两根相邻的琴弦。

2. 使用右手同时托或抹这两根弦，使它们同时发音。

3. 使用左手将其中较低的弦按或滑到较高弦的音高，得到两个同度音。

根据左手按弦速度的不同，可分为上滑式和按音式。

在练习时，为避免弹不全或两音分开出现的情况，手指的动作需比弹单音时略大。

双音可用双托、双抹分别练习。

此外，还有八度双托的弹法，即右手大指双托的同时，中指勾低八度音，三音同时弹响，左手按弦方法同双托一样。

八度双托最终得到两个同度音和一个低八度同音。

以上内容仅供参考，建议查阅古筝书籍或咨询古筝老师以获取更准确的信息。

古筝勾托抹托指法要点
1. 嘿，你知道吗，古筝勾托抹托指法要点之一就是手型要对呀！就像握鸡蛋一样，咱得自然又放松。

你想想，要是手型不对，那弹出的音能好听吗？就好比跑步姿势不对，能跑得快吗？比如弹《渔舟唱晚》的时候，手型正确才能弹出优美的旋律哟！
2. 哎呀呀，力度的控制可太重要啦！不能太轻也不能太重，这可得把握好尺度呢。

这不就跟炒菜放调料一样吗，少了没味道，多了又齁得慌。

在弹《高山流水》时，恰当的力度控制才能表现出那气势磅礴的感觉呀，你说是不是？
3. 注意手指的位置呀，这可不能马虎！每个手指都有它该待的地方，就像士兵站对自己的岗位。

要是手指位置乱来，那不乱套啦？比如说弹《彩云追月》，手指位置准确才能弹出那种灵动的感觉呢，你可别不当回事儿呀！
4. 节奏要稳住呀，朋友们！这就好像走路的步伐，得稳稳当当的。

要是节奏乱了，那整首曲子不就都歪啦？就像跳舞跟不上节拍一样尴尬呢。

弹《浏阳河》的时候，稳定的节奏才能让曲子优美流畅哦！
5. 练习可不能少哇！这就和练功一样，得下苦功夫。

每天都得练，不练就生疏啦。

你想想，运动员不训练能拿好成绩吗？多练练勾托抹托指法，才能在弹曲子时信手拈来呀，到时候你就能华丽地展示啦！
6. 还有呀，要用心去感受音乐哟！把自己的情感融入进去，让曲子有灵魂。

这不就像说话要有感情一样吗，干巴巴的谁爱听呀。

当你用心弹的时候，那
音乐就活起来啦，比如弹《战台风》，投入感情才能弹出那种豪迈呢！总之，掌握好这些要点，你的古筝演奏肯定能更上一层楼！。

古筝抹托指法要点
1. 哎呀，古筝抹托指法要点之一，那就是手型得摆对呀！你想想看，就像写字要握好笔一样，手型不对可不行哦！比如在弹《彩云追月》的时候，要是手型乱七八糟，那能弹出优美的旋律吗？肯定不能呀！所以手型一定要注意哦！
2. 嘿，还有力度的控制也很关键呐！这就好比走路的轻重缓急，要恰到好处才行呀！比如说弹《渔舟唱晚》，力度控制好了，才能表现出那种悠然的感觉呀，对不对？
3. 哇塞，别忘了手指的灵活度呀！就像是跳舞的人要身姿灵活一样。

你看弹那快节奏的曲子时，如果手指不灵活，那不就乱套啦？就像在慌乱中跳舞一样，多难看呀！
4. 哦哟，抹托指法的连贯性也不能忽视呀！这就如同跑步要一鼓作气，不能断断续续的。

比如演奏《战台风》，要是指法不连贯，那气势不就出不来啦？
5. 呀，注意手指的位置也很重要呀！如果位置不对，那不就像找错了路一样迷茫嘛！就像弹《高山流水》时，手指准确的位置才能带来美妙的音乐呀！
6. 嘿呀，速度的把握也得心中有数呢！快了不行，慢了也不行，这可不是开玩笑的哟！弹《广陵散》的时候，合适的速度才能展现出曲子的韵味呢！
7. 哇，还有一点可不能忘，那就是要多练习呐！这就跟练功一样，没有日复一日的积累怎么行呢！只有不断练习，才能真正掌握好古筝抹托指法呀！我觉得呀，只要按照这些要点去做，就一定能把古筝抹托指法练好！。

古筝勾抹托指法讲解
古筝的勾抹托指法是古筝演奏中的常用技巧之一，用于弹奏连续音符或强调特定音符。

下面是该指法的讲解：
1. 勾: 勾指法是指用食指或中指弯曲，以指甲或指尖扫弦的方
式弹奏音符。

弯曲的指尖能很好地触及弦上的音符，并保持稳定的控制力。

勾的强度可以根据需要来调整，可以轻轻地勾弦，也可以用力地勾弦。

2. 抹: 抹指法是指用拇指或食指的指腹均匀、顺滑地滑过弦上
的多个音符，形成连续的音符演奏效果。

抹指法需要保持手指的放松和灵活，通过手指和弦的接触面积来产生音色的变化和控制。

可以根据需要来调节抹指法的速度和力度。

3. 托: 托指法是指用大拇指或食指的指腹顶住弦，形成音符的
延音效果。

当需要延长某个音符时，可以轻轻地用手指顶住弦，让音符持续响起。

托指法需要保持手指的放松和稳定，以保证音符的持续和控制。

在演奏过程中，可以灵活运用勾抹托指法，根据音乐的需要来决定何时使用哪种指法。

同时，练习时要保持手指的敏感和力度的掌握，通过不断的练习和演奏实践，逐渐提高勾抹托指法的技巧和效果。

古筝初学指法的练习方法指法是弹奏古筝的重要点之一，是演奏古筝的基础，那么初学者应该如何练习古筝的指法呢?下面就是小编为大家整理的初学指法的练习方法，希望对大家有所帮助!古筝初学指法练习一、右手指法分为单指指法和组合指法1、单指指法：①拖，演奏时大指向外拨弦，即向低音的方向拨弦。

托的动作，是通过肩、臂、手及假指甲自然巧妙而协调一致的运动。

②抹，演奏时食指向里拨弦。

抹常用于配合大指或大、中二指的演奏，也用单音或上行音阶的拨弦。

③劈，演奏时大指向里拨弦，指的是向高音的方向拨弦。

劈的动作仍以大指连接手掌根部的关节为基点，略偏斜上方角度拨弦。

④挑，演奏时食指向外拨弦。

食指向外拨弦有两种方法：一种是大指依附在食指第一关节上，借助大指的辅助力量，以腕带指进行拨弦;另一种是食指依靠自己第一、第二关节的拨动。

2. 组合指法，即用两个以上单指指法配合拨弦的方法。

在组合指法中还可分为撮类指法、摇类指法和其它组合指法。

二、左手指法分为吟按指法和拨弹指法1、左手吟按指法，是筝最富有特色的指法。

古代弹筝有只用吟按指法不用左手拨弹的。

在筝曲中，表现出的细腻、委婉的情趣，与左手技法的巧妙运用有着十分密切的关系。

2、双手配合拨弦指法:①轮抹：左右手用抹的指法快速交替拨弦。

拨弦的顺序，一般是先右手后左手。

轮抹常用于演奏连续的十六分音符，表现跳跃或急促的情绪。

②这是一组双手配合拨弦的综合指法。

共有四次拨弦的动作：第一右手用三勾;第二左手用抹;第三右手用抹;第四左手用抹。

三勾轮抹常用于情绪热烈的乐曲中。

③轮撮：左右手用撮的指法交替拨弦。

拨弦的顺序，一般是先右手后左手。

轮撮常用于连续快速八度和音的演奏。

④双手琶音：用双手配合弹奏琶音，演奏分解和弦，取得如流水效果。

⑤左右手交替进行柱外刮奏。

它常用左手来拨奏，有时也用右手或左右手交替拨奏。

初学者在练习古筝的时候不要急于进度，而应该把指法练扎实再去学习曲子，在练习古筝的时候要明确练习目的。

漫无目的地练了几个小时没有丝毫进展。

在北京的金山上古筝重奏指法有以下几点：
1. 双手配合拨弦技巧：双手配合拨弦技巧是一种常见的古筝演奏技巧，在金山上古筝
演奏中同样适用。

通过双手的配合，能够表现出音乐作品中的强弱变化和节奏变化，
从而达到更加丰富的音乐表现效果。

在练习双手配合拨弦技巧时，需要先进行单手练习，分别掌握左右手的拨弦技巧，然后再进行双手配合练习。

在双手配合练习时，需
要注意保持双手的协调和平衡，避免出现一只手用力过度而另一只手用力不足的情况。

2. 快速指序技法：快速指序技法是指古筝演奏中快速拨弦的技巧，也是金山上古筝演
奏中的重要技巧之一。

通过掌握快速指序技法，能够提高古筝演奏的速度和表现力。

在练习快速指序技法时，需要注意掌握正确的指法顺序和力度控制，避免出现错音和
节奏不准确的情况。

3. 滑音技巧：滑音技巧是古筝演奏中的一种重要技巧之一，在金山上古筝演奏中同样
适用。

通过掌握滑音技巧，能够表现出音乐作品中的细腻情感和韵味。

在练习滑音技
巧时，需要注意掌握滑音的速度和幅度，以及滑音与其他技巧的配合使用。

4. 力度控制技巧：力度控制技巧是古筝演奏中的一种重要技巧之一，在金山上古筝演
奏中同样适用。

通过掌握力度控制技巧，能够表现出音乐作品中的强弱变化和情感变化。

在练习力度控制技巧时，需要注意掌握用力的方式和力度的大小，以及力度与其
他技巧的配合使用。

总之，金山上古筝重奏指法需要掌握双手配合拨弦技巧、快速指序技法、滑音技巧和
力度控制技巧等多种技巧。