2019高中物理 每日一题之快乐暑假 第04天 时刻和时间间隔(含解析)新人教版

2019-2020年高中物理第1章2时间和位移课时作业（含解析）新1. 关于时刻和时间间隔，下列说法正确的是（）A. 作息时间表上的数字均表示时间间隔B. 时刻表示时间极短，时间间隔表示时间较长C. 手表上指针指示的是时间间隔D. "宁停三分，不抢一秒”指的是时间间隔【解析】作息时间表上的数字表示的是起床、就餐、上下课的时刻，A错.时刻在时间上对应“点”，没有长短说法，B错.手表上指针指示的是时刻，C错.“宁停三分，不抢一秒”指的是时间间隔，D对.【答案】D2. （xx •宿迁高一检测）关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是（）A. 钟表上显示的11点15分是时刻B. 40分钟一节课，这里的40分钟指的是时刻C. 从早上8点至下午2点，这里的8点和2点指的是时间间隔D. 上午8点开始上课，这里的8点指的是时间间隔【解析】11点15分、早上8点、下午2点指的都是时刻，40分钟指的是时间间隔，B C、D错误，A正确.【答案】A3. （多选）关于矢量和标量，下列说法正确的是（）A. 标量只有正值，矢量可以取负值B. 标量和矢量无根本区别C. 标量和矢量，一个有大小无方向，一个有大小也有方向D. 标量和矢量的运算方法不同【解析】某些标量如温度、功，也有负值，A错.标量只有大小，没有方向，矢量既有大小，又有方向，B错，C对.标量与矢量的运算法则不同，标量采用之前所学的算术法，矢量的运算方法与此不同，D对.【答案】CD4. 下列关于位移和温度的说法中，正确的是（）A. 两运动物体的位移大小均为30 m，这两个位移一定相同B. 做直线运动的两物体的位移x甲=3 m, x乙=一5 m,贝U x甲＞x乙C. 温度计读数有正有负，其正负号表示温度方向D. 温度计读数的正负号表示温度的高低，不能说表示方向【解析】两物体的位移大小虽然均为30 m，但由于不知其方向关系，两个位移不一定相同，A错误•比较物体位移大小应比较其绝对值，B错误•温度无方向，其正负表示温度的高低，不能说表示方向，C错误，D正确•故选D.【答案】D5 •关于路程和位移的关系，下列说法正确的是（）A. 物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B. 物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程等于位移的大小C. 物体通过的路程不为零，位移也一定不为零D. 物体的位移为零，路程也一定为零【解析】位移是有向线段，是矢量，而路程是标量，二者是不同概念，A错•当物体做单向直线运动时，位移大小与路程相等，B正确.位移大小和路程无直接关系，路程不为零，但可能是运动物体又回到出发点，位移为零，即C、D均错.【答案】B6•甲、乙两运动员分别参加了在主体育场举行的400 m和100 m田径决赛，且两人都是在最内侧跑道（周长为400 m）完成了比赛，则两人在各自的比赛过程中通过的位移大小x 甲、x乙和通过的路程大小s甲、s乙之间的关系是（）A. x甲＞x乙,s甲＜s乙B. x甲＜x乙,s甲＞S乙C. x甲＞x乙,s甲＞s乙D. x甲＜x乙,s甲＜s乙【解析】400 m赛的路程为400米，位移为0,100 m赛的路程和位移大小都是100 m故 B 正确.【答案】B7. （多选）北京时间2012年10月25日23时33分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，将第16颗北斗导航卫星发射升空并送入太空预定轨道.这标志着中国北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步，北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务，定位精度10 m,测速精度0.2 m/s.以下说法正确的是（）A. 北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B. 北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置C. 北斗导航卫星授时服务提供的是时间间隔D. 北斗导航卫星授时服务提供的是时刻【解析】由位置、位移、时间间隔、时刻的定义可知,北斗导航卫星定位提供的是一个点，是位置，不是位置的变化，A错、B对.北斗导航卫星授时服务提供的是时刻，C错，D对.【答案】BD&如图1—2-6所示，一辆汽车在马路上行驶，t = 0时，汽车在十字路口中心的左侧20 m处，过了2 s，汽车正好到达十字路口的中心；再过3 s，汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处.如果把这条马路抽象为一条坐标轴x,十字路口中心定为坐标轴的原点，向右为x轴的正方向.图1—2-6(1)试将汽车在这三个观测时刻的位置的坐标填入表格内：(2)前2 s内、后【解析】(1)马路抽象为坐标轴，因为向右为x轴的正方向，所以在坐标轴上原点左侧的点的坐标为负值，右侧的点的坐标为正值，即：x i = —20 m, X2= 0, X3= 30 m.(2)前2 s内的位移S i= X2—x i = 0—( —20) m = 20 m；后3 s内的位移S2 X3 X2 30 m 0 30 m;这5 s内的位移S3= X3 —X i = 30 m —( —20 m) = 50 m.上述位移S i、S2和S3都是矢量，大小分别为20 m、30 m和50 m，方向都向右，即与x轴正方向同向.【答案】⑴—20 m0 30 m(2)20 m，方向向右30 m,方向向右50 m,方向向右［超越自我•提升练］9.如图i —2 —7所示的时间轴，F列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是( )A>fl (2 fe …fn-l 跟0 1 戈 3 n-l Q■t/s图 1 —2—7A .t 2表示时刻，称为第 2 s末或第3 s初，也可以称为 2 s内B .t2〜t3表示时间间隔, 称为第 3 s内C .t0〜t2表示时间间隔, 称为最初2 s内或第2 s内D.t n—i〜t n表示时间间隔，称为第(n—1)s 内【解析】t2是第2 s末或第3s初，是时刻，而2 s内是时间，故选项A错；t2〜t 表示第3 s内，是时间，故B对；t o〜t2表示时间称为最初 2 s,是指2 s的时间，而第2 s内是指第2个i s的时间，二者不同，故C错；t n—i〜t n表示时间，应为第n s内，故D错.【答案】Bi0. (xx •保定一中高一检测)如图i —2—8所示，自行车的车轮半径为R车轮沿直线气门芯位移的大小无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,图 1 —2—8A. n RB.2RC. 2n RD.R』4 + n 2【解析】如图所示，气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方的过程中，初末位置之间的距离，也就是位移大小为X = ?R 2+ n R 2= R,4+n 2,因此选项D正确，其他选项均错误.【答案】D11. 如图1 —2 —9所示，一辆汽车沿着马路由A地出发经B、C地到达D地，A C D 恰好在一条直线上，求：汽车的位移及路程.【解析】位移的大小是初末位置间的直线距离，而路程要看物体运动时的实际路径，由勾股定理得：X AC= .X AB+ x Bc= 6002+ 8002m= 1 000 m .由于A、C D共线，所以汽车的4位移大小为：X AD=X AC+X CD= 1 000 m^ 800 m= 1 800 m 因为tan / BAC=-，所以/ BAC= 53°,3即位移方向为北偏东53°或东偏北37° .路程为：X AB+ X BC+ X CD= 2 200 m.【答案】 1 800 m，方向为北偏东53。

时间位移1．关于时刻和时间间隔，如下说法正确的答案是( )A．教师说：“明天早上8点钟上课，上课45分钟。

〞其中“8点钟〞指的是时刻，“45分钟〞指的是时间间隔B．我国优秀田径运动员刘翔在雅典奥运会110米栏决赛中，以12秒91的成绩夺得了冠军，其中“12秒91〞指的是时刻C．某场足球赛15 min时甲队攻入一球，其中“15 min时〞指的是时间间隔D．教师说：“希望你下次一定要在7点50分以前到校。

〞其中“7点50分〞指的是时间间隔答案 A解析时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点。

教师说：“明天早上8点钟上课，上课45分钟。

〞其中“8点钟〞指的是时刻，“45分钟〞指的是时间间隔，故A正确；12秒91的成绩对应的是一段时间间隔，故B错误；15 min时甲队攻入一球，其中“15 min时〞在时间轴上是一个点，指的是时刻，故C错误；教师说：“希望你下次一定要在7点50分以前到校。

〞其中“7点50分〞指的是时刻，故D错误。

2．(多项选择)关于位移和路程，如下说法正确的答案是( )A．沿直线运动的物体，位移和路程是相等的B．质点沿不同的路径由A到B，其路程可能不同而位移是一样的C．质点通过一段路程，其位移可能等于零D．质点运动的位移大小可能大于路程答案BC解析当物体做单向直线运动时，路程等于位移的大小，假设直线运动有往复，如此位移的大小和路程不等，故A错误；质点沿不同的路径由A到B，路程可能不同，但位移一定一样，故B正确；质点通过一段路程，位移可能为零，比如绕圆周运动一圈，故C正确；质点的位移大小小于等于路程，不可能大于路程，故D错误。

3．如下关于矢量和标量的说法正确的答案是( )A．取定正方向，做直线运动的甲、乙两物体的位移分别为x甲＝3 m、x乙＝－5 m，如此x甲>x乙B．甲、乙两运动物体的位移大小均为50 m，这两个物体的位移必定一样C．温度计读数有正有负，所以温度也是矢量D．温度计读数的正负号表示温度上下，不表示方向，温度是标量答案 D解析直线运动位移的正负号表示方向，不表示大小，A错误；两个矢量大小相等、方向一样时，它们才一样，B错误；温度是标量，温度的正负号表示温度的上下，C错误，D正确。

第一章第二节第一课时时刻和时间间隔1. 以下关于时刻和时间间隔的说法中，正确的是（）A．“第2s末”表示一个时刻B．“第2s末”与“第3s初”表示同一时刻C．“第2s内”表示一段时间间隔D．“第2s内”和“2s内”表示同一时间间隔解：A“第2s末”是一个瞬时，表示时刻，故A正确．B、由于时间是连续的，“第2s末”与“第3s初”是指同一时刻．故B正确．C、第2s内是一段时间间隔，这段时间为1s．故C正确．D、第2s内是一段时间间隔，这段时间为1s．“2s内”这段时间为2s，不是同一时间间隔．故D错误．故选ABC2. 关于时间间隔和时刻下列说法正确的是（）A．时间间隔是较长的一段时间，时刻是较短的一段时间B．第2s内和前2s内指的是不相等的两段时间间隔C．“时间12点整”指的是时间间隔D．时光不能倒流，因此时间有方向是矢量解：A、在时间轴上，时刻对应的是一点，时间是两个时刻之间，所以A错误；B、第2s内是指1s的时间，前2s内指2s的时间，所以B正确；C、“时间12点整”指的是时刻，所以C错误；D、时间是标量，没有方向，所以D错误；故选：B．3. 以下关于时间间隔和时刻的说法，正确的是（）A．第3s末指的是时刻B．某人跑完100m用了15s，指的是时刻C．物理考试时间是2h指的是时间间隔D．时间8点整指时间间隔解：A“第3s末”是一个瞬时，表示时刻，故A正确．B、某人跑完100m用了15s，指的是时间间隔．故B错误．C、物理考试时间是2h指的是时间间隔，这段时间为2h．故C正确．D、时间8点整指时时刻，不是时间间隔．故D错误．故选AC4. 以下关于时间间隔和时刻的说法，不正确的是（）A．第3s，指时刻B．第3s末和4s初是指同一时刻C．涑北中学一节课的时间是45min，指时间间隔D．时间19点整，指时刻解：A、第3s，这段时间为1s，指时间间隔，故A错误．B、由于时间是连续的，第3s末和4s初是指同一时刻，故B正确．C、涑北中学一节课的时间是45min，指时间间隔，故C正确．D、时间19点整，指时刻，不是同一时间间隔．故D正确．本题选择错误的，故选：A．5. 关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是（）A．一节课上40分钟，指的是时刻B．现在是9点15分，指的是时间间隔C．第五秒末指的是时刻D．第五秒末指的是时间间隔解：A、一节课上40分钟，这是一节课的时长；故是时间；故A错误；B、现在是9点15分，指的是现在这一时刻；故B错误；C、第5s末指时间点；故为时刻；故C正确；D、第5s末指的是时间点，为时刻；故D错误；故选：C．6. 关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是（）A．时间间隔时较长的一段时间，时刻是较短的一段时间B．第2s内指时刻C．“时间12点整”指时刻D．X翔创造12.88s的110米栏好成绩是指时刻解：A、时间是指时间的长度，时刻是指时间点，所以A错误．B、第2s内是指时间的长度，不是时刻，所以B 错误．C、时间12点整指的是一个时间点，是时刻，所以C正确．D、12.88s是指时间的长度，不是时刻，所以D错误．故选：C．7. 关于时刻和时间，下列说法正确的是（）A．时刻表示时间短，时间间隔表示时间长B．时刻对应位置，时间对应位移C．作息时间表上的数字表示时刻D．1min只能分成60个时刻解：A、时刻是指时间点，时间是指时间的长度，即时间的间隔，所以A错误；B、时刻与质点运动的某位置相对应，时间与运动的某段位移相对应，故B正确；C、作息时间表上的数字是指的一个个的时刻，故C正确D、1分钟可以分成无数个时刻，所以D错误；故选BC．8. 关于时间和时刻，下列说法正确的是（）A．时间和时刻的区别在于长短不同，长的是时间，短的是时刻B．两个不同时刻之间的间隔是一段时间C．第3秒末和第4秒初的间隔是1秒D．第3秒内和第4秒内经历的时间不一样解：A、时间间隔是两个时刻的间隔，时刻是某一瞬间，不是较短的一段时间．故A错误．B、两个时刻的间隔表示时间，两个不同时刻之间的间隔是一段时间．故B正确．C、第3秒末和第4秒初是同一个时刻，不是间隔1秒．故C错误．D、第3秒内和第4秒内都表示1s的时间，所以第3秒内和第4秒内经历的时间一样．故D错误．故选B．9. 关于时间和时刻，下列说法正确的是（）A．时间很长，时刻很短B．第4s内和4s都是一段时间间隔C．时光不能倒流，因此时间是矢量D．“时间10点整”指的是时刻解：A、时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，所以A错误．B、第4s内和4s都是指时间的长度，是指的时间间隔，故B正确．C、时间是标量，没有方向，所以C错误．D、时间10点整是指时间点，是时刻，故D正确．故选BD．10. 关于时间和时刻，下列说法中正确的是（）①时刻表示时间轴上的一点②作息时间表上的数字，如“睡觉12：30”指的是时刻③1min时间内有60个时刻④7：40上第一节课中的7：40指的是时间间隔．A．①②B．③④C．①③D．②④解：①时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，故①正确；②作息时间表上的数字，在时间轴上对应的是一个点，表示时刻，故②正确；③1min时间内有无数个时刻，故③错误；④7：40在时间轴上对应的是一个点，所以是时刻，故④错误．故选：A．。

人教版必修一运动的描述——时刻时段时间间隔1.关于时间和时刻，下列说法正确的是（）。

A.前5秒指的是时间间隔，第5秒内指的是时刻B. “现在是北京时间12点整”指的是时刻C. 我校的百米跑记录是12秒8指的是时间间隔D. 第末就是第初2.关于时刻和时间下列说法中正确的是（）。

A.时刻表示时间较短，时间表示时间较长B. 时刻对应位置，时间对应位移C. 作息时间表上的数字表示时刻D. 1分钟内有60个时刻3.仔细观察如图所示的时间轴，下列说法正确的是（）。

A.第末是指时间轴上的点B.第内是指时间轴上段C.前内是指时间轴上段D.第内是指时间轴上的点4.下面关于时间和时刻的说法正确的是（）。

A.第2秒末和第3秒初是同一时刻B. 第2秒末到第4秒初的时间间隔为2秒C. 前3秒是指0时刻到第3秒初D. 第4秒是指第3秒末到第4秒末5.下列关于时间和时刻的说法中，正确的是（）。

A.时间与时刻的区别在于长短不同，长的是时间，短的是时刻B.两个时刻之间的间隔是一段时间C.第3s末和第4s初是同一时刻D.第3s内和第4s内经历的时间不一样6.以下的计时数据指的是时刻的是（）。

A.沈阳北开往大连的次列车于9:35从沈阳北站发车B. 某人用14s跑完100mC. 中央电视台新闻联播，节目时间为30minD. 某足球赛开赛2min后就进了一球7.关于时间和时刻，下列说法中正确的是（）。

A.时间表示较长的过程，时刻表示较短的过程B.时刻对应质点的位置，时间对应质点的位移和路程C.只能分成个时刻D.9点开会，开了，11点散会，其中9点和11点指时刻，指时间8.以下的数据指时间间隔的是（）。

A.北京开往上海的D305次列车于7时44分到达上海B. 第3s内物体通过了100mC. 汽车启动后第1s末的速度为15m/sD. 长城希望小学学生下午上课时间为2:00到4:209.下列说法正确的是（）。

A.“北京时间8点整”指的是时间间隔B. 第5s内就是4s末到5s末这1s时间间隔C. 列车在广州停15分钟，指的是时间间隔D. 不管是前5s还是第5s末，都是指时间间隔10.关于时刻和时间，下列说法正确的是（）。

2019届高三暑期测试物理题一、选择题（1-6题为单选，7-10题为多选，每题4分，共计40分）1．一辆汽车从车站由静止开出做匀加速直线运动，刚加速开出一会儿，司机发现一乘客未上车，便紧急制动做匀减速运动．汽车从加速启动到减速停止一共前进了15 m，此过程中的最大速度为5m/s，则此过程汽车运动的时间为（）A. 6sB. 8sC.4sD.3s2．下列关于力的说法正确的是（）A. 现代科学发现力的作用可以不是相互的B. 支持力和压力的方向总是垂直于支持面C. 弹力、摩擦力是按效果来命名的力D. 摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反3．甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动,其v-t 图象如图所示.关于两物体的运动情况,下列说法正确的是( )A. t=1s时,甲在乙前方B. t=2s时,甲、乙相遇C. t=4s时,乙的速度方向开始改变D. 0-6s内,甲、乙平均速度相同4．如图，粗糙水平地面上放有一斜劈，小物块以一定初速度从斜劈底端沿斜面向上滑行，回到斜劈底端时的速度小于它上滑的初速度。

已知斜劈始终保持静止，则小物块（）A. 上滑所需时间与下滑所需时间相等B. 上滑所需时间大于下滑所需时间C. 上滑时的加速度与下滑时的加速度相等D. 上滑和下滑过程，斜劈受到地面的摩擦力方向相同5．如图所示，一个“V”型槽的左侧挡板A竖直，右侧挡板B为斜面，槽内嵌有一个质量为m的光滑球C，“V”型槽在水平面上由静止开始向右做加速度不断减小的直线运动的一小段时间内，设挡板A、B对球的弹力分别为，下列说法正确的是（）A. 都逐渐增大B. 的合力逐渐减小C. 逐渐减小，逐渐增大D. 都逐渐减小6．如图所示，A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上，两细线与水平方向夹角分别为60°和45°，A、B 间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态，则下列判断正确的是( )A. A、B的质量之比为1︰B. A、B所受弹簧弹力大小之比为C. 快速剪断细线的瞬间，A、B的瞬时加速度大小之比为︰D悬挂A、B的细线上拉力大小之比为1︰7．一物体由静止开始运动，其加速度a与位移x关系图线如图所示。

时间位移题型1、时刻和时间间隔例1下列关于时间间隔和时刻的说法中，正确的是()A．时间间隔和时刻的区别在于长短不同，长的是时间间隔，短的是时刻B．3秒内和第3秒的时间间隔一样长C．第3秒末和第4秒初是两个不同的时刻D．第3秒内和第4秒内经历的时间间隔相等[变式训练1]关于下列甲、乙两图中计时数据的说法，正确的是()A．甲图中博尔特百米夺冠成绩“9.58”是指时刻B．乙图中的列车到点“16：30”是指时间间隔C．乙图中的列车“晚点1小时8分”是指时间间隔D．甲、乙两图中所列计时数据均指时间间隔题型2、位置和位移例2如图，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是()A．4R,2πR B．4R向东，2πR向东C．4πR向东，4R D．4R向东，2πR[变式训练2－1]某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升的最大高度到O点的距离为20 m，然后落回到抛出点下方25 m处的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(取竖直向上为正方向)()A．25 m、25 m B．65 m、25 mC．25 m、25 m D．65 m、－25 m[变式训练2－2]清晨，一人在公园中进行锻炼，他按如图所示半径为R的中国古代八卦图路线行走。

中央S 形部分是两个半圆，若沿曲线ABCOADC行走，则当他到达D点时，他的路程和位移大小分别为________、________，位移的方向为________。

题型3、位移—时间图像例3(多选)如图为根据龟兔赛跑故事画出的位置—时间图像，下列说法正确的是()A．乌龟和兔子赛跑不是从同一地点出发的B．乌龟和兔子赛跑不是同时出发的C．乌龟中途落后，但最终比兔子先到达终点D．在0～t1时间内，乌龟和兔子的位移不同，但曾经相遇过一次[变式训练3]如图为某物体从初始位置开始，位置随时间的变化情况。

请回答：(1)物体在10 s时的位置坐标；(2)从图像能看出位移有什么规律？同步练习1．(时刻和时间间隔)以下说法中指时间间隔的是()A．天津开往德州的K213次列车于14时33分从天津出发B．某人用15 s跑完100 mC．中央电视台新闻联播节目每天19时开始D．某场足球赛在开赛80分钟时，甲队才攻入一球2．(时刻和时间间隔)《墨经》中对时间概念作了正确的定义：“久，弥异时也”。

八滩中学高一物理暑期作业四一、单项选择题，每小题只有一个选项符合题意1．地球同步卫星相对地面静止不动，犹如悬挂在天空中，下列说法正确的是A．同步卫星处于平衡状态B．同步卫星的周期大于24小时C．同步卫星距离地面的高度是一定的D．同步卫星的速度是不变的2．两个半径为0.5cm的导体球分别带上+Q和-5Q的电量，两球心相距100cm时相互作用力为F，现将它们碰一下后放在球心间相距2cm，则它们的相互作用力大小为A．400F B．1000F C．2000F D．无法确定3．如图甲所示，修正带通过两个齿轮的相互咬合进行工作，其原理简化为图乙所示，若齿轮匀速转动，关于齿轮边缘上A、B两点以及大齿轮内部的C点，下列说法正确的是A．A和B的角速度相等B．A的向心加速度不变C．B和C的线速度大小相等D．A的角速度大于C的角速度4．在如图所示的四种电场中，分别标记有a、b两点，下列说法正确的是A．甲图中与点电荷等距的a、b两点电场强度相同B．乙图中两等量异种电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点电场强度相同C．丙图中两等量同种电荷连线的中垂线上的连线等距的a、b两点电场强度为零D．丁图匀强电场中a点的电场强度大于b点的电场强度v离开桌面，若以桌面为零势能面，不计5．如图所示，质量为m的物体，以水平速度空气阻力，则当它经过离地高度为h的A点时，所具有的机械能是A ．2012mv B ．2012mv mgh + C ．2012mv mgh - D ．()2012mv mg H h +- 6．图甲为一支水平放置的额弹性水笔，可以将它简化成如图乙所示的结构，共分为外壳、弹簧、内芯三部分，在没有按压内芯时，弹簧恰好没有发生形变，如图丙所示，把笔竖直倒立于水平硬桌面，下压外壳使其下端接触桌面（见位置a ）；由静止释放，外壳竖直上升，其下端与性质的内芯碰撞（见位置b ）；碰撞后外壳与内芯以共同的速度一起上升到最大高度处（见位置c ），内芯与外壳碰撞时损失部分机械能，不计摩擦与空气阻力，下列说法正确的是A ．从a 到b 的过程中，外壳的机械能始终不变B ．仅增大弹簧的劲度系数，则笔弹起来的高度将变小C ．当外壳的重力与弹簧弹力大小相等，外壳的动能达到最大D ．从a 到c 的过程中，弹簧释放的弹性势能等于笔增加的重力势能二、多项选择题，每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，错选或不选得0分7．小虎同学用力将质量为1.0kg 的物体由静止竖直向上提供1.0m ，物体获得2.0m/s 的速度，关于物体的这一运动过程，下列说法正确的是A ．物体一定做匀加速运动B ．小虎对物体做功为12JC ．合外力对物体做的功为12JD ．物体克服重力做功为10J8．如图甲所示，一物块在t=0时刻，以初速度0v 沿足够长的粗糙斜面底端向上滑行，物块速度随时间变化的图像如图乙所示，0t 时刻物块到达最高点，30t 时刻物块又返回出发点，重力加速度为g，由此可以确定A．斜面倾角θB．物块与斜面间的动摩擦因数μC．物块返回底端时重力的瞬时功率t时间内物块克服摩擦力所做的功D．39．利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律，关于此实验的操作，下列说法中正确的有A．实验中可以不测量重物的质量B．必须用秒表测出重物下落的时间C．先接通打点计时器电源，待稳定后释放纸带D．若纸带起始端点迹模糊，则不可用来验证机械能守恒三、实验题10．某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功，装置如图，一木块放在粗糙的水平长木板上，右侧栓有一细线，跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接，木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连，长木板固定在水平实验台上，实验时，木块在重物牵引下向右运动，重物落地后，木块继续向右做匀减速运动，下图给出了重物落地后打点计时器打出的纸带，系列小黑点是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），测得纸带前后两段计数点间距离如图所示，纸带中间一小段计数点迹不清，未能测得计数点间距离，打点计时器所用交流电频率为50Hz，不计纸带与木块间的拉力v=____m/s；（1）根据纸带提供的数据，计算打点计时器打A、B点时木块的速度AW，还需要的实验器材是_______，（2）要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功AB还应测量的物理量是_________，（填入所选实验器材和物理量前的字母）A ．木板的长度LB ．木板的质量1mC ．木块的质量2mD ．重物质量3mE ．木块运动时间tF ．AB 段距离AB LG ．天平 H ．刻度尺 J ．弹簧秤（3）在AB 段木板对木块的摩擦力所做功的关系式AB W =________。

第2节 时间 位移一、时刻和时间间隔1．（2022秋·重庆合川·高一阶段检测）下列关于时间和时刻的两种说法意义相同的是（ ） A ．第1s 末和第2s 初B ．前2s 内和第2s 内C ．第1s 末和第1s 初D ．第2s 内和第2s 末2．（2022秋·内蒙古阿拉善盟·高一阿拉善盟第一中学校考期中）下列计时数据指时刻的是（ ） A ．在整个90分钟的比赛中，甲、乙两足球队“互交白卷”B ．他每天都看电视节目“新闻早8点”C ．列车到站时间晚点5分钟D ．高考数学考试的时间是2h二、位置和位移3．（2022秋·北京西城·高一北京育才学校校考）一质点在x 轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表，则此质点开始运动后，质点在第几秒内的位移最大（ ）A ．第1s 内B ．第2s 内C ．第3s 内D ．第4s 内4．（2022秋·山西大同·高一校考）如图所示，物体沿半径为R 的圆弧由A 经过B 运动到C ，两条虚线表示的直径相互垂直；则物体从A 到C 的位移和路程分别为（ ）A ．32R π，A 指向C ；32R π B ，A 指向C C，C 指向A ；32R π D ，A 指向C ；32R π三、位移—时间图像5．（2022秋·山东济南·高一阶段性检测）小李同学在班里讲了龟兔赛跑的故事，故事情节中兔子和乌龟运动的x t-图像如图所示。

关于龟兔的运动，下列说法正确的是（）A．乌龟做的是直线运动，兔子做的是曲线运动B．乌龟和兔子是同时同地出发的t t-时间内兔子运动的路程等于乌龟的路程C．24D．乌龟和兔子在比赛途中相遇过1次6．（2022秋·高一单元检测）如图所示是一物体的x­t图像，则该物体在6s内的路程为（）A．0B．2mC．4m D．12m四、对打点计时器的使用和认识7．（2022秋·高一阶段性月考）关于打点计时器，下列说法正确的是（）A．电火花打点计时器的工作电压为4~6V，频率为50HzB．使用电磁打点计时器应调整振针的高度，每打完一条纸带要及时切断电源C．可以用串联几节干电池做打点计时器的电源D．实验时应当先放开小车，让其运动起来，再接通打点计时器的电源8．（2022·高一阶段性检测）打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题。

第4天1．一物体做匀加速直线运动，经A 、B 、C 三点，已知AB ＝BC ，AB 段平均速度为20 m/s ，BC 段平均速度为30m/s ，则可求得（ ）A ．速度vB ．末速度v cC ．这段时间内的平均速度D ．物体运动的加速度2．一匀变速直线运动的物体，设全程的平均速度为v 1，运动中间时刻的速度为v 2，经过全程位移中点的速度为v 3，则下列关系正确的是（ ）A ．v 1＞v 2＞v 3B ．v 1＜v 2=v 3C ．v 1=v 2＜v 3D ．v 1＞v 2=v 33．为了测定某辆轿车在平直路上启动时的加速度（轿车启动时间的运动可近似看作匀加速运动），某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片。

如果拍摄时间每隔2 s 曝光一次，轿车车身总长为4.5 m ，那么这辆轿车的加速度约为（ ）A ．1 m/s 2B ．2 m/s 2C ．3 m/s 2D ．4 m/s 24．汽车甲沿着平直的公路以速度v 0做匀速直线运动，当它路过某处的同时，该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲车，根据上述的已知条件（ ）A ．可求出乙车追上甲车时乙车的速度B ．可求出乙车追上甲车时乙车所走的路程C ．可求出乙车从开始起动到追上甲车时所用的时间D ．不能求出上述三者中任何一个5．物体沿一直线运动，在t 时间通过的路程为s ，在中间位置2s 处的速度为v 1，在中间时刻2t 时的速度为v 2，则v 1和v 2的关系为（ ）A ．当物体作匀加速直线运动时，v 1＞v 2B ．当物体作匀减速直线运动时，v 1＞v 2C ．当物体作匀加速直线运动时，v 1＜v 2D ．当物体作匀减速直线运动时，v 1＜v 26．如图所示，光滑斜面AE 被分成四个相等的部分，一物体由A 点从静止释放，下列结论中正确的是（ ）A ．物体到达各点的速率2:3:2:1:::=E D C B v v v vB ．物体到达各点所经历的时间DC B E t t t t 3222=== C ．物体从A 到E 的平均速度B v v =D ．物体通过每一部分时，其速度增量DE C D B C A B v v v v v v v v -=-=-=-7．一跳水运动员从离水面10 m 高的平台上向上跃起，举双臂直体离开台面，此时其重心位于从手到脚全长的中点.跃起后重心升高0.45 m 达到最高点，落水时身体竖直，手先入水（在此过程中运动员水平方向的运动忽略不计）.从离开跳台到手触水面，他可用于完成空中动作的时间是_______ s.（计算时，可以把运动员看作全部质量集中在重心的一个质点.g 取为10 m/s 2，结果保留两位有效数字）。

第02讲时间位移1.知道时刻和时间间隔的区别和联系。

2.知道位移与路程的区别和联系。

3.知道矢量、标量及其区别。

4.知道位移和时间的测量方法，并初步理解位移—时间图像。

一、时刻和时间间隔1.时刻：表示某一时间点，即瞬间，在时间轴上用点来表示。

2.时间间隔：表示某一时间段，在时间轴上用线段来表示。

3.时刻与时间间隔的联系：两个时刻之间的过程即为时间间隔。

4.时刻和时间间隔的比较时刻时间间隔物理意义是事物运动、发展、变化所经历的各个状态先后顺序的标志，是状态量是事物运动、发展变化所经历的过程长短的量度，是过程量；可以简称为“时间”表述方法“第1s 末”“第4s 初”“第4s 末”等“第1s 内”“前2s”“后5s”等联系①两个时刻之间的间隔即为一段时间间隔，即Δt ＝t 2－t 1②时间间隔是一系列连续时刻的积累，能展示物体运动的过程；时刻可以显示物体运动的一瞬间5.时刻和时间间隔在表示时间的数轴上的表示(1)时刻(2)时间间隔二、位置和位移1.路程：物体运动轨迹的长度。

2.位移(1)物理意义：描述物体位置变化的物理量。

(2)定义：从初位置到末位置的有向线段。

(3)大小：初、末位置间有向线段的长度。

(4)方向：由初位置指向末位置。

3.矢量：像位移这样既有大小又有方向的物理量。

标量：像温度、路程这种只有大小，没有方向的物理量。

4.直线运动的位移研究直线运动时，在物体运动的直线上建立x轴，如图所示。

(1)物体的初、末位置：可用位置坐标x 1、x 2表示。

(2)物体的位移：Δx ＝x 2－x 1。

(3)Δx 的绝对值表示位移的大小，Δx 的正、负表示位移的方向，正值表示与x 轴的正方向相同，负值表示与x 轴的正方向相反。

5.位移和路程的区别与联系位移路程区别物理意义表示物体的位置变化表示物体运动轨迹的长度大小等于初位置到末位置的距离，与运动轨迹无关按运动轨迹计算的实际长度标矢性有方向，是矢量无方向，是标量联系(1)两者单位相同，在国际单位制中，其单位都是“米”(2)同一运动过程中路程不小于位移大小，在单向直线运动中，位移大小等于路程三、打点计时器的认识与使用1.电磁打点计时器与电火花计时器的比较电磁打点计时器电火花计时器结构图示工作电压8V交流电源220V交流电源打点方式振针周期性振动周期性产生电火花阻力来源纸带与限位孔、复写纸的摩擦，纸带与振针的摩擦，摩擦力较大纸带与限位孔、墨粉纸盘的摩擦，摩擦力较小打点周期0.02s记录信息位置、时刻或位移、时间2.练习使用电磁打点计时器(1)把电磁打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸套在定位轴上，并且压在纸带上面。

2021高中物理每日一题之快乐暑假第04天时刻和时间间隔（含解析）新人教版考纲要求：Ⅰ难易程度：★☆☆☆☆以下的计时数据指的是一段时刻的是A．中央电视台新闻联播节目在北京时刻19：00准时开播B．某同学跑1 500 m用时6分23秒C．1997年7月1日零时中国对香港复原行使主权D．我们学校早上第一节课的上课时刻是08：25【参考答案】B【试题解析】中央电视台新闻联播节目在北京时刻19：00准时开播，指的是时刻，选项A错误；某同学跑1 500 m用时6分23秒，指的是时刻，选项B正确；1997年7月1日零时中国对香港复原行使主权，指的是时刻，选项C错误；我们学校早上第一节课的上课时刻是08：25，指的是时刻，选项D错误；故选B。

【知识补给】时刻和时刻间隔（1）时刻：指的是某一瞬时，在时刻轴上，用一个点来表示。

常用来表示时刻的关键词有“初”、“末”、“时”等；（2）时刻间隔：指的是两时刻的间隔，在时刻轴上用一段线段表示。

常用来表示时刻间隔的关键词有“内”、“经历”、“小时”等，但也能够两个时刻的间隔表示，注意有时先规定了初始时刻，之后以某时刻到初始时刻（不明确说出）的间隔表示。

以下划线上的数字指时刻（即时刻间隔）的是A．午休从11：30开始B．刘翔跨栏记录为12.91 sC．某中学的作息表上写着，第四节：10：50－11：30D．中央电视台《新闻联播》栏目每晚7：00准时与您见面《墨经》中对时刻概念作了正确的定义：“久，弥异时也”。

下列关于时刻和时刻的说法正确的是A．上午8:30上第一节课表示的是时刻B．时钟指针所指的某一位置表示的是时刻C．3 s内与第3 s内指的是同一段时刻D．第2 s指的是从第2 s末到第3 s初关于时刻和时刻间隔，下列说法中正确的是A．1秒专门短，因此1秒表示时刻B．第3秒是指一个时刻C．12秒80是男子110米栏最新世界纪录，那个地点的12秒80是指时刻间隔D．5 s内指的是4 s末到5 s末这1 s的时刻间隔关于时刻和时刻，下列说法正确的是A．照相时曝光0.01 s，0.01 s指时刻B．“第2.5秒末”与“第3秒的中间时刻”表示相同的时刻C．1 min只能分成60个时刻D．时刻轴上的点表示时刻，两点间的距离表示一段时刻以下数据指时刻间隔的是A．每晚新闻联播的开播时刻为19点B．校运会上某同学获得高一女子800 m冠军，成绩是2分30秒C．中午11点40分是下课吃中饭的时刻D．K267次列车到达张家界站的时刻是12点27分以下说法正确的是A．学校作息时刻表上的“学生上第1节的时刻为8:00是指时刻间隔B．火车站公布的旅客列车运行表是时刻表C．体育老师用秒表记录同学完成百米短跑的记录值是时刻间隔D．“神舟七号”绕地球飞行14周，耗时21时23分钟是时刻如图所示的时刻轴，关于时刻和时刻间隔的说法中正确的是A．t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，也能够称为2 s内B．t2~t3表示时刻，称为前3 s内C．t0~t2表示时刻，称为最初2 s内或前2 s内D．t n–1~t n表示时刻，称为第(n–1)s内【参考答案】C时刻和时刻的区别不是在于长短的不同，时刻是指时刻的长度，时刻是指时刻点，1秒专门短，但1秒也表示时刻，A错误；第3秒是第3 s初到第3 s末1 s内的时刻，B错误；12秒80是指男子110米栏全程的时刻，C正确；5 s内指的是0时刻到5 s末这5 s的时刻，D错误。

实蹲市安分阳光实验学校第16天 ：探究小车速度随时间变化的规律要求：Ⅱ难易程度：★★★☆☆在“探究小车速度随时间变化的规律”的中， （1）下列说法正确的是_________。

A ．打点计时器不一要使用交流电B ．在释放小车前，小车紧挨在打点计时器旁C ．先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车D ．打点计时器工作电压一是6 V 交流电（2）某次中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个计时点取一个点作为计数点，分别标作0、1、2、3、4。

量得2、3两计数点间的距离s 3=30.0 mm ，3、4两计数点间的距离s 4=48.0 mm ，则小车在打3计数点时的速度为__________m/s ，小车的加速度为__________m/s 2。

【参考答案】（1）BC （2）0.39 1.8【试题解析】（1）打点计时器一要使用交流电，A 错误；在释放小车前，小车紧挨在打点计时器旁，B 正确；先接通电源，待打点计时器开始打点（打点稳）后再释放小车，C 正确；电磁打点计时器工作电压是4~6 V 交流电，D 错误。

（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度于该过程的平均速度，可得打计数点3时小车的速度3343(30.048.0)10 m/s 0.39 m/s 20.2s v s T -++⨯===，根据逐差法可得小车的加速度a = 432s s T -=32(48.030.0)100.1--⨯m/s 2=1.8 m/s 2。

【知识补给】纸带数据的处理纸带上的点迹包含着直线运动过程中的丰富信息，通过数点就可以得到时间，用刻度尺直接测量就可以得到位移，通过计算，一般还能得到瞬时速度和加速度。

（1）计算瞬时速度常用到的规律是：匀变速直线运动中某过程的平均速度于中间时刻的瞬时速度。

（2）计算匀变速直线运动的加速度，常用逐差法公式Δx =aT 2设两段相邻的相时间间隔（T ）内的位移分别为x 1、x 2，则由运动学公式有x 1=v 0T +12aT 2，x 2=v 1T +12aT 2，联立可得Δx =x 2–x 1=（v 1–v 0）T =aT 2，这里的T不必一取打点周期或计数点间时间间隔，而结合具体情境进行选取，一般来说使所选取的范围尽量大，以减小误差。

2011年高一物理暑假作业：第4天打点计时器找到一个好心情读一读我们每天都要通过钟表来掌握时间，合理安排一天的学习与生活。

你知道古人是用什么方计时的吗？人类社会早期对时间没有精确的计量，只能用“太阳出山”“鸡叫3遍”“月挂树梢”等模糊概念计时。

直到进现代，一些地方还沿用“吃晚饭时”“一袋烟的功夫”等提法。

春秋时期已经用圭表、漏刻等计时器，对一天的时间做比较精确的划分和记录。

现代机械钟，电子钟，石英钟等，对比较短的时间进行计时有光电门、打点计时器等。

想一想1.打点计时器是如何计时的？______________________________2.打点计时器主要有哪几种？_______________________________打开一重知识门读一读电磁打点计时器是一种记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器，它使用交流电源，当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点，如果运动物体带动通过打点计时器的纸带，在纸带上打下的各点之间的距离就表示相应时间间隔内物体的位移。

测量点的位置，就可了解物体的运动情况。

电火花计时器是利用脉冲电流产生火花放电，在纸带上打出点迹的仪器，当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点。

电火花计时器的优点是工作时纸带运动受的阻力小，实验误差小。

[使用打点计时器注意事项]（1）计时器打出的点迹不清晰，主要是电压偏低或振针位置不合适造成的；（2）如果打出的不是点而是短横线，应提高振针与复写纸间的高度，使之距离增大；（3）计时器打点时，应先接通电源，再拉动纸带；（4）拉动纸带前，应使拉动端停靠在靠近打点计时器的位置；（5）计算所打点的瞬时速度时，所取该点两侧的两点对应的时间间隔要小些。

想一想3.电磁打点计时器的打点周期取决于（）A.交流电压的高低B.交流电的频率C.永久磁铁的磁性强弱D.振针与复写纸间的距离4.打出的点迹不够清晰的原因可能是（）A.电源电压偏低B.永磁体磁性不足C.振针位置过高D.复写纸陈旧5.关于误差，下列说法正确的是（）A.仔细测量可以避免误差B.误差是实验中产生的错误C.采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差D.实验中产生的误差是不可避免的，但可以设法尽量减小误差6.当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上的点痕说法中正确的是（）A.点痕记录了物体运动的时间B.点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C.点痕越密集，说明物体运动越快D.相邻点痕间的间距越大，说明物体运动的越慢养成一种好习惯读一读根据纸带分析物体的运动情况并计算平均速度和瞬时速度（1）在纸带上，相邻两点间的时间间隔是0.02s，所以，点迹密集的地方，表示纸带运动的平均速度小。

高考物理【每日一题】时刻和时间下列有关神舟七号飞船的说法中正确是：[ ]A.2019年9月25日晚21时10分04秒神舟七号飞船成功发射升天，其中21时10分04秒指的是时刻B.地面控制人员监测神舟七号飞船在高空运行位置时不可以将飞船看作质点C.发射后的第583秒，神舟七号飞船以7.5km/s的速度脱离火箭，这里的7.5km/s为平均速度D.神舟七号飞船离开地面后不再受重力作用答案A考点名称：质点质点的定义：质点是忽略物体的大小和形状简化成的有质量的点。

它是一种科学的抽象，是一个理想化的物理模型，是在研究物体运动时，抓住主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的近似。

质点的特性：(1)它没有大小和形状(2)它具有物体的全部质量(3)它是一种理想化的模型，实际生活中并不存在可将物体视为质点的三种情况：(1)运动物体的大小跟它与另一被研究的对象间的距离相比可忽略不计时，可将该物体当做质点。

(2)做平动的物体，由于物体上各个点运动的情况相同，可以选物体上任一点的运动来代表物体的运动，故平动的物体在研究其运动性质时，可将它视为质点。

(3)有转动，但相对平动而言可以忽略时，也可以把物体视为质点。

如汽车在运行时，虽然车轮有转动，但我们关心的是车辆整体运动的快慢，故汽车可以看成质点。

对质点的理解：①质点是为了研究物体的运动而建立的物理模型，是对实际物体科学的抽象，现实中的质点是不存在的．②物体能否看成质点是由所研究问题的性质决定的．同一物体在有些情况下可以看成质点，而在另一些情况下又不能看成质点．如研究火车过桥的时间时就不能把火车看成质点，但研究火车从北京到上海所用时间时就可把火车看成质点．例1.关于质点的以下说法正确的是( )A．只有体积很小或质量很小的物体才可以看成质点B．只要物体的运动不是很快，物体就可以看成质点C．物体的大小和形状在所研究的现象中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点D．质点是一种特殊的实际物体解析：质点不一定是很小的物体，只要物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关因素或次要因素就能看成质点；相反的体积很小或质量很小的物体若是被研究的主体，也不能看成质点。

2019年高一物理暑假作业四一.选择题 (本题共10小题)1. 已知某国际空间站绕地心作匀速圆周运动，则空间站内物体A.处于平衡状态，即所受合力为零B.处于完全失重状态，所受的重力为零C.处于完全失重状态，但仍旧受到重力作用，只不过比在地面上小些D.所受的重力就是维持它作匀速圆周运动所须要的向心力2. 同步卫星到地心的距离为r，加速度为a1，运行速率为v1;地球半径为R，赤道上物体随地球自转的向心加速度为a2，第一宇宙速度为v2，则A. =B. =C. =D. =3. 星球上的物体脱离星球引力所须要的最小速度称为其次宇宙速度。

星球的其次宇宙速度v2与第一宇宙速度v1的关系是v2=。

已知某星球的半径为r，它表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的1/6。

不计其它星球的影响。

则该星球的其次宇宙速度为A. B. C. D.4. 探测器探测到土星外层上有一个环.为了推断它是土星的一部分还是土星的卫星群，可以测量环中各层的线速度v与该层到土星中心的距离R之间的关系来确定?A.若vR，则该环是土星的一部分?B.若v2R，则该环是土星的卫星群?C.若v1/R，则该环是土星的一部分?D.若v21/R，则该环是土星的卫星群?5. 一飞船在某行星表面旁边沿圆轨道绕该行星飞行。

认为行星是密度匀称的球体，要确定该行星的密度，只须要测量 A.飞船的轨道半径 B.飞船的运行速度 C.飞船的运行周期 D.行星的质量6. 宇宙中某双星由质量不等的星体A和B组成，两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某肯定点C做匀速圆周运动。

由天文视察到其运动周期为T，A到C点的距离为r1 ，A和B的距离为r ,已知引力常量为G，由此可求出星体B的质量为A. B. C. D.7. 我国放射的风云二号气象卫星绕地球做匀速圆周运动，若已知卫星绕地球飞行的周期.地球的半径以及地面处的重力加速度，由此不能算出A.卫星离地面的高度B.在该轨道上卫星绕地球飞行的速率C.卫星所受的向心力D.在该轨道高度处的重力加速度8. 人类探究的目光已经延长到了火星,已知火星的半径为地球半径的一半,质量是地球的1/9, 假如将地球上走时精确的钟表拿到火星上去,那时分针转动一圈,事实上用时A: 1.5h B: 1h C: 2/3h D: 2h9. 万有引力定律首次揭示了自然界中物体间一种基本相互作用的规律。

高二物理时间与时刻试题1.在下列各组物理量中，全部属于矢量的是（）A．速度、位移、力B．质量、长度、时间C．位移、速度、加速度D．路程、速率、质量【答案】AC【解析】矢量是有大小，有方向的物理量，长度、时间、速率、质量、路程等都是标量，所以答案为AC【考点】矢量与标量点评：本题考察了有关矢量与标量之间的区别和联系。

2.关于时间和时刻下列说法正确的是（）A．时间间隔是较长的一段时间，时刻是较短的一段时间B．“北京时间12点整”指的是时刻C．第2s内和前2s内指的是相等的两段时间间隔D．时光不能倒流，因此时间有方向是矢量【答案】B【解析】时间是时间轴上一段，时刻只是一个点，所以答案为B。

【考点】时间和时刻点评：本题考查了物理学上基本物理量时间、时刻的概念。

3.“请确定物体在5s时的位置”，这里的“5s时”应理解为（）A．0到5s这一段时间B．4s末到5s末这一段时间C．5s初，即4s末这一时刻D．5s末这一时刻【答案】D【解析】“请确定物体在5s时的位置”，这里的“5s时”表示一瞬间，指的是时刻，故选D【考点】考查了时间和时刻的区别点评：时间指的是一“段”，时刻指某一个“点”，注意理解4.教材中有这样一则笑话：一位女士由于驾车超速而被警察拦住。

警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60公里每小时!”。

这位女士反驳说：“不可能的!我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60公里呢?”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过60公里。

”“这也是不可能的。

我沿着前面的弯路只要再行驶10公里就到家了，根本不需要再开过60公里。

”下面选项中关于这则笑话中所涉及的物理量说法正确的是：A．警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”是指女士驾车的平均速度B．警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”的实际意思是指下一小时女士真要开60公里C．女士所说的才开了7分钟是指时间间隔D．女士所说的10公里是指从现在地点到她家的位移【答案】C【解析】限速标志指的是瞬时速度，而这个女士说的却是平均速度。