最新中考物理基础过关复习集训第9章压强第1节固体压强液体压强 练习册新人教版6

《压强》一、物理学中，把压在物体表面上的力叫压力。

压力的方向是，压力的作用成效跟和有关。

二、如下图，一正方体A受的重力9.8N，此刻用29.4N的力F垂直于墙壁压住物体A。

假设正方体与墙壁接触面积是9.8cm2，那么墙壁受到的压力是N，压强是Pa。

3、（2016•漳州）以下现象属于增大压强的是（）A．用很细的钢丝切香皂B．铁轨铺在枕木上C．滑雪时利用滑雪板 D．书包带很宽4、（2016•厦门）如下图的四个实例中，属于增大压强的是（）A．B．C． D．滑雪板的面积较大书包的背带较宽切果器的刀片很薄坦克的履带很宽大五、（2016•怀化）若是一个人在冰面上散步，当冰面快要破裂时，他采取的自救方式最适当的是（）A．马上站立不动B．马上抬起一只脚不动C．快速跑向平安区 D．趴下平躺爬向安全区六、（2016•西宁）为了提倡低碳生活，方便市民绿色出行，今年西宁市实施了公共自行车免费利用，关于自行车以下说法正确的选项是（）A．自行车的车座较大是为了增大压力 B．车圈为铝合金材质，可减轻质量C．行车时车轮和地面间的摩擦是滑动摩擦 D．尾灯只是一种装饰7、（2016•大庆）甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如下图，假设用质量相等的甲、乙两种物质别离制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，那么两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是（）A．4：1 B．8：1 C．4：3 D．1：2八、（2021•河南）如下图，图钉尖的面积是l0-7m2，图钉帽的面积是10-4m2，墙壁表面能经受的最大压强是4×106Pa。

以下说法正确的选项是（）A．手指必需用大于0.4N的压力，图钉尖才能进入墙壁B．手指必需用大于400N的压力，图钉尖才能进入墙壁C．图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D．图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力九、（2021•营口）小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探讨“压力的作用成效跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错误的选项是（）A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用成效B．由图可知压力的作用成效与受力面积的大小有关C．本实验用到了操纵变量法D．由图可知压力的作用成效与压力的大小有关10、（2016•岳阳）探讨“压力作用成效”的实验如甲、乙、丙所示。

八年级物理下册:《9.2液体压强》同步训练（30分钟 60分）一、选择题（每题3分，共18分） 1．下列说法正确的是（ ）A.液体内部没有压强B.液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C.液体内部同一深度处，各个方向压强相等D.液体压强与深度有关，跟液体密度无关2.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时。

各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（ ） A ．与深度有关B ．与密度有关C ．与液柱粗细有关D ．与容器形状有关3.如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（ ）A ．坝的宽度B ．水的体积C ．水的深度D ．坝的高度4.2011年 4月，水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。

碗在海里上升的过程中（ ）A ．水只对碗的外壁有压强B ．水只对碗的内壁有压强C ．水对碗的压强逐渐变大D ．水对碗的压强逐渐变小第2题图第3题图5. 下列设备没有利用连通器原理的是（）6．为了探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭（如图所示），当左右两侧各注入适量的液体后，下图中符合实际情况的是（）二、填空题(每空2分，28分)7．任何液体内部都有，同种液体的同一深度，液体压强__ __，且向各个方向压强_ ___；液体内部压强还随__ __的增大而增大；不同液体，其压强还与__ __有关。

8．锅炉水位计是利用__ ____原理，我们从锅炉外透明管中看到的水面的位置__ __锅炉中水面的实际位置。

（填“高于”“低于”或“等于”）可见，连通器内液体静止时，液面位置与各容器的形状、粗细__ __。

（填“有关”或“无关”）9、一个游泳池水深2 m，池底受到水产生的压强是_______Pa；当向游泳池中继续注水时，随着水面的升高池底受到水的压强将________。

（取g=10 N/kg）10.如图所示是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个________。

第九章压强第1节压强同步练习一、单选题1.如图所示，两手用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是()A. 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强大B. 两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强大C. 两手指受到的压强相同，左边手指受到的压强大D. 两手指受到的压强相同，右边手指受到的压强大2.如图，物体A静止在水平桌面上，用一水平向右的力F将A匀速推上桌面的过程中，A对桌面的压力和压强的大小将()A. 压力变大，压强变大B. 压力不变，压强变小C. 压力不变，压强变大D. 压力变大，压强变小3.沙漠之舟骆驼，能在松散的沙漠中顺利行走而不会陷下去，这是因为()A. 骆驼的重量轻B. 骆驼跑得快C. 骆驼的耐力大D. 骆驼脚掌面积大压强小4.下列说法正确的是()A. 作用在物体上的力越大，压强就越大B. 受力面积越大，压强就越小C. 当压力一定时，受力面积越大，压强越大D. 当受力面积一定时，压力越大，压强越大5.一块砖平放在水平地面上，将它切去一半，剩下的一半对地面的压强()B. 一定和原来的一样A. 一定是原来的12C. 一定是原来的2倍D. 条件不足无法确定6.关于压力，下列说法中正确的是()A. 压力等于重力B. 压力的方向总是竖直向下的C. 压力的方向总是垂直于物体受力面D. 两个相接触的物体之间一定存在压力7.高度相同的三个实心铁块：圆柱体甲、正方体乙和长方体丙(如图所示)放在水平桌面上．已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小．则三个铁块对桌面的压强()A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大8.如图，用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，是为了()A. 增大螺帽对工件的压强B. 减小螺帽对工件的压力C. 增大接触面的粗糙程度D. 增大工件受力面积，减小压强9.下列各图中，采用增大受力面积的方法减小压强的实例是()A.盲道上凸起的圆点B. 大平板挂车有很多车轮C. 注射器的针头很尖细D. 菜刀很锋利10.一正方体金属块置于水平桌面上.如果沿如图所示的虚线竖直切去一半，剩下一半跟原来相比，是（）A. 压力减半，压强减半B. 压力不变，压强减半C. 压力不变，压强不变D. 压力减少，压强不变二、填空题11.为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示。

2019年中考物理基础过关复习集训第九章压强第1节固体压强液体压强练习册新人教版.doc第1节 固体压强 液体压强 (答题时间：____分钟 分值：72分)1. (2018聊城)下列实例中，为了减小压强的是( )2. (2018武汉)如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是( ) A. 手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 B. 手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 C. 手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D. 钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力第2题图3. (2018自贡)一块长为L ，质量分布均匀的木板A 放在水平桌面上，板A 右端与桌面相齐(如图所示)．在板的右端施一水平力F 使A 右端缓慢离开桌面 L3，在板A 移动过程中，下列说法正确的是( )第3题图A. A 对桌面的压强不断变小B. A对桌面的压力不变C. A对桌面的压强不变D. A对桌面的压力不断变小4. (2018烟台)在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图所示)．将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．下列选项描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是( )5. (2018温州)如图，往浴缸中匀速注水直至注满．下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是( )6. (2018长沙)在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是( )A. 若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度B. 若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度C. 若甲和乙对容器底的压强相等，则甲的质量小于乙的质量D. 若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强第6题图7.(2018十堰)如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2∶1，底面积之比为1∶2，则它们的质量m A∶m B和对地面的压强p A∶p B分别为( )第7题图A. m A∶m B＝2∶1，p A∶p B＝2∶1B. m A∶m B＝1∶1，p A∶p B＝2∶1C. m A∶m B＝1∶1，p A∶p B＝1∶1D. m A∶m B＝2∶1，p A∶p B＝1∶18. (2018大庆)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是( )第8题图A. 4∶1B. 8∶1C. 4∶3D. 1∶29.(2018东营)如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体．在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为( )第9题图A．p甲＜p乙 B．p甲＞p乙C．p甲＝p乙 D．条件不足，无法判断10. (2018随州)如图，在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙，它们的高度均为h，均为实心匀质，甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r 的圆面．已知：2R>a>2r，它们对桌面的压强p甲＝p乙＝p丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是( )第10题图A. ρ甲>ρ乙>ρ丙B. ρ甲＝ρ丙>ρ乙C. ρ甲<ρ乙<ρ丙D. ρ甲＝ρ乙＝ρ丙11.(2018南宁二模)由两种不同材料制成的实心正方体A、B，如图所示叠放在水平桌面上，A重15 N，B重5 N．若B对A的压强与此时A对桌面的压强相等，则物体B的密度ρB与物体A的密度ρA之比为( )第11题图A. 1∶2B. 1∶3C. 3∶1D. 8∶312. (2018营口)沙发坐上去比较舒服，是由于人坐在沙发上时，沙发发生了______，增大了人的________，从而减小了沙发对人的________．13. (2018四市同城学科素养测试)中国水下滑翔机“海翼”下潜6 329米，打破了世界记录．为了减轻滑翔机的体重，采用了一种碳纤维材料制成外壳，这种材料具有密度较______的特点．在下潜的过程中，外壳受到水的压强________(选填“变大”、“不变”或“变小”)．14. (2018镇江)某合金材料制成的解冻板，无需用水用电即可快速解冻食品，这是利用了该材料____性强的物理属性；边长为0.1 m的由上述材料制成的正方体合金块质量为 3 kg，该材料的密度ρ＝________ kg/m3，静置在水平地面上时对地面的压强p＝________Pa(g 取10 N/kg)．15. (2018绥化)一本重为4 N的物理课本放在水平桌面上，与桌面的接触面积为5×10－2 m2，则书对桌面的压强为________Pa.如果在书上放一只笔袋，则书对桌面的压强________(选填“增大”、“减小”或“不变”)．16. (2018宜昌)如图所示，用拇指与中指压一支笔的两端，______(选填“拇指”或“中指”)受到的压强大．若拇指受到的压力为 2 N，笔尖的面积约为0.2 mm2，则中指受到的压强为________Pa.第16题图17. (2018遵义)为了美化教室环境，小华同学从家里带来了一盆盆栽花卉，放于水平窗台上，盆栽花卉的总质量为2 kg，花盆底面与水平窗台的接触面积为200 cm2，则该花盆对窗台的压强为________Pa.小华每周一都要给花浇一次水，浇水后与浇水前相比较，花盆对窗台的压强将________(g取10 N/kg)．18. (2018凉山州)如图，水对试管底部产生的压强为________Pa.如果将试管由竖直变为倾斜且与水平方向成30°夹角，则试管底部受到水的压强会________(选填“增大”、“减小”或“不变”)．第18题图19.(2018无锡)如图是甲、乙两种液体质量和体积的关系图像，甲的密度为______g/cm3.将体积相等的这两种液体分别倒入相同容器中，则________(选填“甲”或“乙”)液体对容器底部所产生的压强大．第19题图20. (2018郴州)如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20 cm2，杯中水深10 cm，杯和水的总重力为 3 N，则杯对水平桌面的压强为______Pa；水对杯底的压力为______N．(g＝10 N/kg，茶杯杯壁厚度不计)第20题图21.(2018南充)边长12 cm的均匀正方体，重为72 N，放在水平桌面中央，则正方体对桌面的压强为________Pa；如图所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则剩余部分b的高度为________cm.第21题图22. (2018湘潭)(5分)利用小桌、海绵、砝码等“探究影响压力作用效果的因素”，如图所示．第22题图(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生______(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的，我们________(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验．(2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力________(选填“越大”或“越小”)，压力的作用效果越明显．通过比较图______(填序号)和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．(3)实验中主要采用的研究方法是____________(选填“控制变量法”或“理想实验法”)．23. (2018荆州)(5分)如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．第23题图(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面的________来反映被测压强大小的．(2)若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过________(填写正确选项前字母)方法可以进行调节．A. 从U形管内向外倒出适量水；B. 拆除软管重新安装；C. 向U形管内添加适量水；(3)比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强________．(4)在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U 型管两边液面的高度差将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．(5)若在步骤(4)时，图乙中U形管左右两侧水面的高度差h＝5 cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为______Pa.(ρ盐水＝1.2×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10 N/kg)24. (2018黔西南)(6分)现有一辆电动自行车，可以电动骑行，也可以脚踏骑行，骑行时总重为 1 600 N．电动自行车在水平的道路上以18 km/h的速度匀速行驶．(1)电动自行车0.5 h行驶的路程是多少？(2)轮胎与地面的总接触面积共为80 cm2，电动自行车静止时对地面的压强是多少？25. (6分)某款“自动擦窗机器人”的质量为2 kg，它的“腹部”有吸盘，吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10－3 m2.求：(1)当自动擦窗机器人静止正放在水平桌面上时，对桌面的压力是多大？(g取10 N/kg)(2)当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上，如图所示，若吸盘对玻璃的压强为1.5×105 Pa，此时吸盘对玻璃的压力是多少？第25题图26. (2018通辽)(6分)将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8 cm2，瓶底的面积是 28 cm2，瓶重和厚度忽略不计(g 取10 N/kg)．求：(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强．第26题图参考答案1. D 【解析】选项解读正误A 蚊子尖尖的口器是通过减小受力面积的方式增大压强B 篆刻刀的刀刃很锋利，是通过减小受力面积的方式增大压强C 破窗锤的锤头很尖，是通过减小受力面积的方式增大压强D 骆驼宽大的脚掌，是通过增大受力面积的方式减小压强√2. D 【解析】手指对图钉帽的压力与墙壁对针尖的压力是一对平衡力，墙壁对针尖的压力与针尖对墙壁的压力是一对相互作用力，故三者大小相等，A 、B 错误、D 正确；压强的大小与压力和受力面积有关，已知手指对针帽的压力和针尖对墙壁的压力大小相同，但受力面积不等，所以压强不等，C 错误．故选D.3. B 【解析】水平桌面上的物体对桌面的压力大小等于物体的重力，木板A 整个在桌面上和 2L3 在桌面上时，对桌面的压力相等，都等于木板A 的重力，B 正确、D 错误；由p＝F S得，当压力相同时，木板A 与桌面之间受力面积减小，压强增大，A 、C 错误．故选B.4. B 【解析】橡皮膜受到水的压强只会凹陷而不会凸起，且深度越深，受到的压强越大，凹陷的程度越大．A 、C 、D 错误，B 正确．故选B.5. B 【解析】据题图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中注水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体压强的增加量也会越来越小，B 正确．故选B.6. C 【解析】由题图可知，甲的体积小于乙的体积，若m 甲＝m 乙，根据 ρ＝m V，则 ρ甲＞ρ乙，A 错误；若甲、乙对容器底部的压强相等，由题图可知h 甲<h 乙，由公式p ＝ρgh可知ρ甲＞ρ乙，B 错误；采用割补法，将两容器中间凹陷部分补上，使其变为圆柱形容器，设原液体质量为m 甲，m 乙，补上的液体质量分别为m 甲′，m 乙′，由于甲、乙对容器底部压强相等，又因为两容器底面积相同，则两液体对容器底面压力相等，即两液体重力相等，则m 甲＋m 甲′＝m 乙＋m 乙′，由B 分析得ρ甲>ρ乙，且两容器补上的部分体积相同，则m 甲′>m 乙′，故m 甲<m 乙．C 正确；若甲、乙质量相等，则ρ甲＞ρ乙，两容器中补入液体的体积相同，则柱形容器中甲 “补入”的重力大于乙“补入”的重力，则甲对容器底的压力大于乙对容器底的压力，甲对容器底的压强大于乙对容器底的压强，D 错误．故选C.7. B 【解析】A 与B 的质量之比：m A m B ＝ρV A ρV B ＝ρS A h A ρS B h B ＝1×22×1＝11；A 与B 对地面的压强之比：p A p B ＝G A S A G B S B ＝m A gS A m B g S B＝S B S A ＝21.故选B.8. B 【解析】由题图可知，ρ甲＝8 g/cm 3，ρ乙＝1 g/cm 3，甲、乙两种物质制成等高的实心圆柱体，对水平地面的压强p ＝F S ＝mg S ＝ρVg S＝ρgh ，由于等高，所以压强之比等于密度之比为8∶1，故选B. 9. A 【解析】因为p ＝ρgh ，所以ρ＝p gh ，由于A 、B 两点的压强相等，h A ＞h B ，则ρA ＜ρB ，假设A 、B 两点到烧杯底部的距离为l ，则液体甲的重力G 甲＝F 甲＝p 甲S ＝ρA g (h A ＋l )S ＝ρA gh A S ＋ρA glS ＝p A S ＋ρA glS ，液体乙的重力G 乙＝F 乙＝p 乙S ＝ρB g (h B ＋l )S ＝ρB gh B S ＋ρB glS ＝p B S ＋ρB glS ，p A ＝p B ，ρA ＜ρB ，所以G 甲＜G 乙，根据p ＝F S ＝G 液＋G 容器S可知，p 甲＜p 乙，故选A.10. D 【解析】柱状固体对水平面的压强可以表示为p ＝F S ＝G S ＝mg S ＝ρVg S ＝ρShg S＝ρgh ，从公式中可以看出，柱状固体对水平面的压强取决于固体的密度和固体的高度，由题意可知，这三个柱状固体的高度相同，对桌面的压强也相同，这说明它们的密度也是相同的，故选D.11. D 【解析】物体B 对A 的压强p B ＝G B S B ＝5 N h 2B ，物体A 对桌面的压强p A ＝G A ＋G B S A＝5 N ＋15 N h 2A ＝20 N h 2A ，因为p B ＝p A ，所以5 N h 2B ＝20 N h 2A ，得h A ＝2h B ，因为p B ＝p A ＝ρB V B g S B＝ρA V A g ＋ρB V B g S A ，整理可得ρB h B ＝ρA h A ＋ρB h 3B h 2A 又因为h A ＝2h B ，所以ρB ＝83ρA ，整理得ρB ρA ＝83.故选D.12. 形变 受力面积 压强 【解析】我们坐沙发时，沙发发生了形变，受力面积增大，在压力不变的情况下，沙发对人的压强变小，使人感到舒服．13. 小 变大 【解析】在滑翔机的体积不变时，为了减轻滑翔机的重量，应减小其质量，根据m ＝ρV 可知，应该用密度较小的材料；在下潜过程中，外壳在水中的深度增大，因此外壳受到水的压强将变大．14. 导热 3×103 3×103 【解析】无需用电用水即可解冻，说明该材料的导热性能强；材料的密度ρ＝m V ＝ 3 kg （0.1 m ）＝3×103 kg/m 3；对水平地面的压强p ＝F S ＝G S ＝mg S＝3 kg ×10 N/kg （0.1 m ）2＝3×103 Pa. 15. 80 增大 【解析】水平放置的书对桌面的压力F ＝G ＝4 N ，由压强公式得书对桌面的压强p ＝F S ＝ 4 N 5×10－2m 2＝80 Pa ；如果在书上放一只笔袋，则书对桌面的压力增大，受力面积不变，因此压强增大．16. 中指 107 【解析】拇指和中指受到的压力是相同的，由于中指受力面积更小，故压强更大；中指受到的压强p ＝F S ＝ 2 N 0.2×10－6 m 2＝107Pa. 17. 1 000 增大 【解析】花盆对窗台的压力F ＝G ＝mg ＝2 kg ×10 N/kg ＝20 N ，受力面积S ＝200 cm 2＝0.02 m 2，p ＝F S ＝20 N 0.02 m 2＝1 000 Pa ；对花盆浇水后，花盆总质量增大，在受力面积不变的情况下，花盆对窗台的压力增大，故压强将增大．18. 1×103 减小 【解析】水对试管底部的压强为p ＝ρgh ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.1 m ＝1.0×103 Pa ；将试管倾斜后，试管内水柱的长度不变，但试管内水面到试管底的深度减小，根据p ＝ρgh 可知试管底部受到水的压强减小．19. 1 甲 【解析】根据m －V 图像可知，当甲的质量为5 g 时，体积为5 cm 3，根据ρ＝m V 可知ρ甲＝m V ＝5 g 5 cm 3＝1 g/cm 3，同理乙的密度为0.6 g/cm 3；把体积相等的这两种液体放入相同的容器中，所以液体的深度相同，因为甲液体的密度较大，所以甲液体对容器底部所产生的压强大．20. 1.5×103 2 【解析】杯对水平桌面的压强p ＝F S ＝G S ＝ 3 N 20×10 m ＝1.5×103 Pa ；水对杯底的压强为p ′＝ρ水gh ＝1×103 kg/m 3×10 N/kg ×10×10－2 m ＝1×103 Pa ，则水对杯底的压力F ′＝p ′S ＝1×103 Pa ×20×10－4 m 2＝2 N.21. 5×103 8 【解析】正方体的底面积S ＝a 2＝(12 cm)2＝144 cm 2＝1.44×10－2 m 2，桌面受到的压强：p ＝F S ＝72 N 1.44×10－2 m 2＝5×103Pa ；设：若沿水平方向切去一部分a 后，剩余部分b 的高度为 h cm ，正方体的边长为a ，正方体的密度为ρ，则a 立放后对桌面的压强为：p a ＝F S ＝mg S ＝ρVg S ＝ρ（a －h ）a 2g （a －h ）a ＝a ρg ，剩余部分b 对桌面的压强为：p b ＝ρa 2hg a 2＝h ρg ，由于p a ＝1.5p b ，解得：h ＝23a ＝23×12 cm ＝8 cm. 22. (每空1分，共5分)(1)形变 可以 (2)越大 乙 (3)控制变量法【解析】(1)实验中是通过比较海绵的形变程度来反映压力作用效果的，实验中也可以用沙子来代替海绵；(2)图甲和图乙，受力面积相同，压力越大，海绵的形变程度越大，压力作用效果越明显；图乙和图丙，压力相同，受力面积越小，海绵的形变程度越大，压力作用效果越明显；(3)压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小两个因素有关，要研究与哪个因素的关系时采用了控制变量法．23. (每空1分，共5分)(1)高度差 (2)B (3)相等 (4)变大 (5)500【解析】 (1)压强计测量液体压强的原理是，当压强计探头表面的橡皮膜受到压强时，U 形管两端水面便出现高度差，且压强越大，U 形管中水面高度差越大；(2)压强计使用前，U 形管内水面已有高度差，表明橡皮管内气压与外界大气压不平衡，添加或倒出水是无法解决问题的，只能拆除软管重新安装，故选B ；(3)图乙、丙、丁中，压强计探头在同一液体中深度相同，只是探头朝向不同，压强计U 形管内水面高度差相同，表明在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；(4)由p ＝ρgh 知，在同一深度，液体的压强与液体密度有关，液体密度越大，压强越大，故乙图中，只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，盐水密度大于水密度，则U 形管液面高度差将变大；(5)U 形管内水面高度差反映了橡皮管内外气压差，故橡皮管内外气压差等于5 cm 水柱产生的压强，即：p ＝ρ水gh ＝1×103 kg/m3×10 N/kg ×0.05 m ＝500 Pa.24. (6分)解：(1)0.5 h 行驶的路程为s ＝vt ＝18 km/h×0.5 h＝9 km (2)对地面的压强为p ＝F S ＝ 1 600 N 80×10－4 m 2＝2×105 Pa 25. (6分)解：(1)当自动擦窗机器人静止正放在水平桌面上时，对桌面的压力F ＝G ＝mg ＝2 kg×10 N/kg＝20 N(2)由p ＝F S ，可得此时吸盘对玻璃的压力：F ′＝pS ＝1.5×105 Pa ×1.2×10－3 m 2＝180 N26. (6分)解：(1)倒立时瓶盖所受水的压强为 p 1＝ρ水gh 1＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.13 m ＝1.3×103 Pa ，则瓶盖受到水的压力为F 1＝p 1S 1＝1.3×103 Pa ×8×10－4 m 2＝1.04 N(2)正立放置时瓶内水的重力为G 水＝m 水g ＝ρ水V 水g ＝ρ水S 2h 2g ＝1.0×103 kg/m 3×28×10－4 m 2×0.1 m ×10 N/kg ＝2.8N 倒立时瓶内水的重力不变，瓶重忽略不计，则矿泉水瓶对桌面的压力等于瓶内水的重力，则矿泉水瓶倒立放置时对桌面的压强为p ＝F 水S 盖＝G 水S 盖＝ 2.8 N 8×10－4 m 2＝3.5×103 Pa.。

八年级物理下册《第九章液体的压强》练习题及答案(人教版)一、单选题1．如图，不计容器本身的重力，容器底面积相等，倒入等高的不同种液体时，则容器对桌面的压强相等，则容器底部受到的压强最小的是（）A．甲B．乙C．丙D．一样大2．小明跟着爸爸去游泳，站在齐胸深的水中，感觉呼吸有些困难，越往深处感觉越明显。

请你根据此现象，提出一个有价值且易于探究的科学问题（）A．为什么越往深水中呼吸越困难B．液体压强与人所处的位置有什么关系C．液体压强与液体深度是否有关D．液体压强与液体深度有什么关系3．如图所示，一个两端开口的玻璃圆筒，两端都扎上橡皮膜，竖直浸入水里A．上下两端橡皮膜都外凸B．上端橡皮膜向里凹，下端向外凸C．上下两端橡皮膜都向里凹，并且凹进去的程度相同D．上下两端橡皮膜都向里凹，但下端比上端向里凹进去的多4．下列实例中利用大气压工作的是A．吸尘器B．液位计C．船闸D．订书机5．我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时，则对工件的压力为8×108N，与工件的接触面积为4m2，则工件承受的压强相当于（）A．2km高水柱产生的压强B．4km高水柱产生的压强C．20km高水柱产生的压强D．40km高水柱产生的压强6．如图所示，下列事例中不是利用连通器原理的是（）A．茶壶B ．用回水管的“水封”阻隔臭气C ．帕斯卡“裂桶”实验D ． 船闸7．甲、乙两完全相同的烧杯中装有不同液体，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示。

液体对两个物体下底面的压强分别是p 甲、p 乙容器对水平桌面的压力分别是F 甲和F 乙。

下列判断正确的是（ ）A ．p p <甲乙 F F =甲乙B ．>p p 甲乙 F F <甲乙C ．p p <甲乙 F F 甲乙>D ．>p p 甲乙 F F 甲乙>8．下列说法中正确的是（ ） A ．拦河坝设计成上窄下宽的形状是主要是为了增大受力面积减小压强B ．滑雪板一般都有较大的面积，是为了减小压力C ．三峡大坝上的船闸利用了连通器的原理D ．跳远运动员助跑是为了增大惯性9．如图所示，质量和高度相同的甲、乙两圆柱形容器，分别倒入等质量的酒精和水（液体均未溢出）后，放在水平桌面上，已知ρ酒精=0.8×103kg/m 3，则下列判断正确的是（ ）A ．液体对容器底部的压力F 甲＜F 乙B．液体对容器底部的压强P甲＞P乙C．容器对桌面的压力F′甲＞F′乙D．容器对桌面的压强P′甲＜P′乙10．如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面保持相平。

人教版九年级物理全一册《第九章 压强》单元检测卷-带含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．历史上证明大气压强存在的实验是（ ）A ．帕斯卡裂桶实验B ．马德堡半球实验C ．阿基米德实验D ．伽利略斜面实验2．如图，A 、B 两容器中装有同一液体，且液面高度相同，a 点的压强小于b 点的压强，当A 、B 间的阀门打开时，下列说法中正确的是（ ）A ．液体由A 流向BB ．液体由B 流向AC ．液体在A 、B 间来回流动D ．液体静止不动3．如图所示，放在水平地面上的柱体A 、B 高度相等，A 对地面的压力小于B 对地面的压力．若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，则切去部分的厚度或体积的关系是（ ）A ．切去一定厚度，剩余质量相等，则切去的厚度h A ′可能小于hB ′B ．切去一定厚度，剩余质量相等，则切去的厚度h A ′一定大于h B ′C ．切去一定体积，剩余质量相等，则切去的体积V A ′一定大于V B ′D ．切去一定体积，剩余质量相等，则剩余的体积V A ′一定大于V B ′4．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

下列说法正确的是（ ）①容器对桌面的压力：F F >乙甲 ①液体的密度：ρρ=甲乙①液体对容器底部的压强：p p >乙甲 ①容器对桌面的压强：p p '='甲乙A．①①B．①①C．①①D．①①5．以下装置中，没有利用连通器原理工作的是（）A．医生用的注射器B．学校锅炉水位计C．喝茶使用的茶壶D．三峡水库大坝上的船闸6．如图所示，利用托里拆利实验测大气压时，下列情形中，可以确认玻璃管内进入少量空气的是A．当玻璃管倾斜时，管内水银柱长度增加B．玻璃管内外水银面的高度差略小于760mmC．无论怎样倾斜玻璃管，水银都不能充满全管D．将玻璃管在水银槽内轻轻上提，管内水银柱高度不变7．王老师轻松翻动两本物理书的书页，尽可能让书页彼此交错穿插后平放在桌上（如图）。

人教版《9.2液体的压强》同步练习姓名：日期：【知识梳理】1、产生原因：液体受到作用，对容器底有压强；液体具有_______，对容器侧壁有压强。

2、液体压强的特点：①液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝都有压强；②液体的压强随着增加而增大；③在同一深度,液体向各个方向的压强；④液体的压强还与有关，在，液体密度越大, 压强越大。

3、压强计的作用是探究压强的大小。

当它的橡皮膜不受压力时，U形管两边的液面保持，橡皮膜受到的压力越大，两边的液面差就越（转化法）。

4、液体压强的公式：，注意：液体压强只与和有关, 而与液体的体积、质量无关。

与浸入液体中物体的密度无关（深度不是高度）。

h指的是研究点到自由面的竖直距离。

5、计算液体对容器的压力（内部）时，只有一种方法就是：必须先由公式P内＝算出内部液体压强，再由公式F内＝计算内部液体压力。

6、连通器：。

特点：连通器里只装种液体且液体时, 各容器中的液面总保持, 即各容器的液体深度总是。

应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计、三峡水闸一、选择题1、关于液体压强，下列说法中正确的是( )A.在液体的同一深度，不同液体的压强一般不同B.在液体内部压强总是向下的C.在液体的同一深度，液体向下的压强比向上的压强大D.以上说法都不对2、在玻璃管一端扎上橡皮膜，然后将玻璃管开口向上，橡皮膜向下竖直插入水中，在逐渐向下插的过程中，橡皮膜将( )A.逐渐下凸B.逐渐上凸C.保持不变D.无法判断3、盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时（水不溢出），水对试管底部的压强将( )A.不变B.变大C.变小D.无法判断4、下列关于液体内部的压强的说法中，错误的是（）A．由于液体受到重力的作用，所以上层液体对下层液体有压强B．由于液体有流动性，所以液体不仅对容器底部有压强，对容器侧壁也有压强C．液体内部压强是液体重力产生的，而重力方向竖直向下，所以液体不可能有向上的压强D．由于液体具有流动性，所以液体内部不仅有向下压强而且向各个方向都有压强5、如图所示的四个碗中均盛满水，用力的示意图表示了碗壁上所受的水的压力，大体来说，其中正确的应该是 ( )6、两个相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是（）A．两容器底受到的压力相等 B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等C．盛水容器底部受到的压强较大 D．盛水容器底部受到的压强较小7、如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）A．压强减小，压力增大 B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大 D．压强增大，压力减小8、如图所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压强( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大9、上题中，若甲、乙、丙三个容器中分别装入质量相同的水，比较液体对容器底部的压强是( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10、如图所示，容器A、B内盛有水，水面相平，两容器间用一斜管相连，K是开关，当K 打开后，则 ( )A．水将由A流向B B．水将由月流向A C．水不流动 D．无法确定11、下列日用器具中没有利用连通器原理工作的是 ( )A．洗手池的排水管 B．钢笔吸水 C．水壶水位计 D．液体压强计12、如图所示，甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体，液面高度相同，则容器底部受到的液体压强 ( )A.甲的最大B.乙的最大C.丙的最大D.一样大13、关于连通器，下列说法中正确的是( )A.连通器中，若液体不流动，各容器中的液面一定相平B.连通器中，液面的高低与容器的形状有关C.只要底部互相连通的容器都属于连通器D.连通器中装有同一种液体，在液体不流动时，各容器内在同一水平面的压强均相等14、如图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。

第九章 第1节：压强（一） （基础专项）一、选择题1．（12无锡）放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力．下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是AA ．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B ．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C ．茶杯对桌面的压力就是重力D ．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的2．（12常州）如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是D A ．左边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同B ．右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同C ．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大D ．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大3．（12杭州）一块长为L ，质量分布均匀的木板A 放在水平桌面上，板A 右端与桌边相齐（如下图所示）。

在板的右端施一水平力F 使板A 右端缓慢地离开桌边L /3，在板A 移动过程中，下列说法正确的是BA ．A 对桌面的压强不变B ．A 对桌面的压力不变C ．A 对桌面的压力不断变小D ．A 对桌面的压强不断变小4．（12济南）人从沙滩上走过，会留下一串深深的脚印；但从草地上走过，脚印却并不明显，同学们针对这一现象，经过讨论提出了如下四个科学问题其中较有探究价值且易于探究的是CA ．为什么脚印有时候深有时候浅？B ．脚印的深浅与哪些因素有关？C ．压力作用效果与哪些因素有关？D ．压强的大小与哪些因素有关？5．（12泰州）在下列事例中，为了减小压强的是AA ．大卡车的车轮比小轿车多而宽B ．软包装饮料的吸管，有一端是尖的C ．缝衣针、注射器的针头都很尖D ．菜刀用过一段时间需要磨一磨6．（12淮安）如图所示，将一块长木板放在水平桌面上，用水平力F 1向右缓慢推动木板，使其一部分露出桌面（由图甲到图乙）。

推动木板过程中，木板对桌面的压力F 、压强p 和摩擦力f 的变化情况是BA ．F 、p 不变，f 变大B ．F 、f 不变，p 变大C ．F 变小，p 、f 变大左D．F、f不变，p变小7．（12福州）如图所示的事例中，属于增大压强的是B8．（12泉州）新割的玻璃茶几有锋利的边缘，应把它磨平，这样做的目的是D A．增大压力B．减小压力C．增大压强D．减小压强9．（12漳州）下列做法为了增大压强的是AＡ．软包装饮料的吸管有一端被削尖Ｂ．书包的背带做得扁而宽Ｃ．载重汽车使用的车轮数量较多Ｄ．滑雪板做得又长又宽10．（12三明）如图所示的四个实例中，为了减小压强的是D11．（12自贡）下列事例中，能增大压强的是CA．把书包带做得宽些B．在坦克的轮子上安装履带C．刀、斧、剪的刃磨的很薄D．在铁路的钢轨下铺上枕木12．（12黄石）下列现象中哪一个起到了增大压强的作用CA．铁轨铺在一根根的路枕上B．推土机具有宽大的履带C．斧头、剪刀等用过一段时间就要磨一磨A．书包背带做得较宽B．切苹果器的刀片做得较薄C．铁轨铺在枕木上D．“好奇”号火星车模型轮子大而宽A．菜刀的刀刃磨得锋利B．注射器针头做得尖细C．逃生锤头部制成锥形D．重型上车装有许多轮子D ．背书包要用扁而宽的带，而不用细绳13．（12菏泽）下列事例中属于减小压强的是DA ．拦河大坝修成上窄下宽的形状B ．运动员穿带有冰刀的溜冰鞋C ．注射针头做得很尖D ．给坦克车装上履带14．（12东营）如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。

第1节压强1．以下关于压力的说法中正确的选项是( )A．压力都是由重力产生的B．压力的大小老是等于物体的重力C．压力的方向老是竖直向下的D．压力的方向老是垂直于受力面2．已知木块重力为G，所受作使劲为F，请指出各图中支持面MN所受压力的大小：F甲＝____；F乙＝_________；F丙＝____。

3．如下图，甲图茶杯放在水平桌面上静止；乙图用手指向墙上按图钉；丙图木块静止在斜面上。

请在图中别离画出茶杯对桌面，图钉尖对墙壁及木块对斜面的压力示用意。

4．王鹏同窗做了如下图的实验，他观看到与手掌接触部份气球形变较小，而用手指顶着的那部份气球形变较明显，且手指使劲越大，形变越明显。

这说明压力的作用成效与_____________________和________________有关。

5．在“探讨压力的作用成效跟什么因素有关”的实验时，同窗们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如下图的系列实验。

(1)同窗们是依照___________________来比较压力的作用成效的。

(2)观看比较图甲、乙情形能够取得的结论是：受力面积一按时，________________，压力的作用成效越明显。

(3)要探讨压力的作用成效跟受力面积的关系，应比较__________两图的实验，取得的结论是：_________________________________________________________。

6．水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5×10－2m2，那么书对桌面的压强为____Pa，它表示的物理意义是______________________________________________。

7．切割大理石、钢板的“水刀”能够对切割表面产生高达108 Pa的压强，那么“水刀”作用在10－7 m2的面积上，产生的压力为____N。

8．两物体重力之比为1∶2，与水平桌面接触面积之比为2∶1，它们静止时对桌面压强之比为( )A．1∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．1∶49．如下图，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积S a＝3S b，高度h b＝2h a，对地面的压强p a＝p b，圆柱体密度别离为ρa和ρb，对地面的压力别离为F a和F b。

初中八年级物理第九章《压强》全章新课教学课时同步教学强化训练一、第一节《压强》同步教学强化训练（附详细参考答案）二、第二节《液体的压强》同步教学强化训练（附详细参考答案）三、第三节《大气压强》同步教学强化训练（附详细参考答案）四、第二节《液体压强与流速的关系》同步教学强化训练（附详细参考答案）五、第九章《压强》单元质量检测卷（一）（附详细参考答案）六、第九章《压强》单元质量检测卷（二）（附详细参考答案）八年级物理第九章第一节《压强》新课教学课时同步教学强化训练(30分钟40分)一、选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1.关于压强的概念,下列说法正确的是( )A.压强只和压力有关B.压强只和受力面积有关C.压强和压力及受力面积都有关D.压强和压力及受力面积都无关2.如图所示的实例中，属于增大压强的是( )3.据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。

使用这种小提手提塑料袋能( )A．减小对手的压强B．减小对手的压力C．增大对手的压强D．增大对手的压力4.一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）。

在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地，在板A移动过程中，下列说法正确的是( )离开桌边L3A．A对桌面的压强不变B．A对桌面的压力不变C．A对桌面的压力不断变小D．A对桌面的压强不断变小5.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。

若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为( )A.8∶1B.4∶3C.1∶2D.4∶1二、填空题（本大题共3小题，每空1分，共6分）6.俗话说“柚子好吃却难掰”。

倘若将一根细绳沿缝隙绕在柚子的果肉上，把两端绳头往中间拉，就可以轻松解决开柚子的难题了。

这个小窍门事实上就是通过__________的方法来________（选填“增大”或“减小”）压强的。

《9.2液体压强》同步训练（30分钟 60分）一、选择题（每题3分,共18分）1．下列说法正确的是（）A.液体内部没有压强B.液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强C.液体内部同一深度处,各个方向压强相等D.液体压强与深度有关,跟液体密度无关2.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时。

各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强（）A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关3.如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是（）A．坝的宽度B．水的体积C．水的深度D．坝的高度4.2011年 4月,水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。

碗在海里上升的过程中（）A．水只对碗的外壁有压强B．水只对碗的内壁有压强C．水对碗的压强逐渐变大D．水对碗的压强逐渐变小5. 下列设备没有利用连通器原理的是（）第2题图第3题图6．为了探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭（如图所示）,当左右两侧各注入适量的液体后,下图中符合实际情况的是（）二、填空题(每空2分,28分)7．任何液体内部都有 ,同种液体的同一深度,液体压强__ __,且向各个方向压强_ ___；液体内部压强还随__ __的增大而增大；不同液体,其压强还与__ __有关。

8．锅炉水位计是利用__ ____原理,我们从锅炉外透明管中看到的水面的位置__ __锅炉中水面的实际位置。

（填“高于”“低于”或“等于”）可见,连通器内液体静止时,液面位置与各容器的形状、粗细__ __。

（填“有关”或“无关”）9、一个游泳池水深 2 m,池底受到水产生的压强是_______Pa；当向游泳池中继续注水时,随着水面的升高池底受到水的压强将________。

（取g=10 N/kg）10.如图所示是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个________。

第九章压强练习卷1、在右图中作出物体A所受重力和支持力及A对斜面压力的示意图。

判断物体A的重力G与物体A对斜面的压力F的大小关系：GF2、如右图，一重为20牛的物体放在水平桌面上，该物体对桌面的压力为牛，桌面对物体的支持力为牛，物体所受合力为牛。

若用5牛的力向上拉物体，此时该物体对桌面的压力为压强1、压强引入实验：探究影响压力作用效果的因素实验方法：法。

比较图和，可知在相同时，越大，压力的作用效果越明显。

3、计算：固体压强P=F/s （通用）液体压强P=ρgh P=F/s （专用）4、液体压强的特点及应用1）在液体内部的同一深度，如图2）液体的压强随深度增加而，如图两点2、压强知识应用：例如刀锋利，通过减小，增大5、证明大气压存在的事例如图.6、大气压随高度增加而液体的沸点随气压增大而山越高，气压越，水的沸点7、流体压强：流速越大的位置，压强越。

牛，桌面对物体的支持力为牛，物体所受合力为牛。

3、小明用如图所示的装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以得出的结论是____________________________________________________。

探究压力作用效果与压力的关系，你有什么好的建议？4、在下列日常生产和生活的实例中，为了减小压强的是（）A.喝饮料的吸管一端削成斜口面B.书包背带做得较宽C.铁钉的尖端做得细而尖D.剪刀钝了要磨一磨，使刀刃锐利些5、为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示,小梅在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服.从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的______减小,从而增大了_________.6、书架上立着基本同样的书，若拿走一半，则书架受到的压力和压强的变化是（）A、压力减半，压强减半B、压力减半，压强不变C、压力、压强都不变D、无法确定7、用左、右手指同时按住铅笔的两端，手指对铅笔产生的压力和压强分别如图所示，则F1F2，P1P2。

第1节固体压强液体压强(答题时间：____分钟分值：72分)1. (聊城)下列实例中，为了减小压强的是( )2. (武汉)如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是( )A. 手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B. 手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C. 手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D. 钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力第2题图3.(自贡)一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌面相齐(如图所示)．在板的右端施一水平力F使A右端缓慢离开桌面L3，在板A移动过程中，下列说法正确的是( )第3题图A. A对桌面的压强不断变小B. A对桌面的压力不变C. A对桌面的压强不变D. A对桌面的压力不断变小4. (烟台)在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图所示)．将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．下列选项描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是( )5. (温州)如图，往浴缸中匀速注水直至注满．下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是( )6. (长沙)在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是( )A. 若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度B. 若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度C. 若甲和乙对容器底的压强相等，则甲的质量小于乙的质量D. 若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强第6题图7.(十堰)如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2∶1，底面积之比为1∶2，则它们的质量m A∶m B和对地面的压强p A∶p B分别为( )第7题图A. m A∶m B＝2∶1，p A∶p B＝2∶1B. m A∶m B＝1∶1，p A∶p B＝2∶1C. m A∶m B＝1∶1，p A∶p B＝1∶1D. m A∶m B＝2∶1，p A∶p B＝1∶18. (大庆)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是( )第8题图A. 4∶1B. 8∶1C. 4∶3D. 1∶29.(东营)如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体．在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强pp乙大小关系为( )甲、第9题图A．p甲＜p乙 B．p甲＞p乙C．p甲＝p乙 D．条件不足，无法判断10. (随州)如图，在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙，它们的高度均为h，均为实心匀质，甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面．已知：2R>a>2r，它们对桌面的压强p甲＝p乙＝p丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是( )第10题图A. ρ甲>ρ乙>ρ丙B. ρ甲＝ρ丙>ρ乙C. ρ甲<ρ乙<ρ丙D. ρ甲＝ρ乙＝ρ丙11.(南宁二模)由两种不同材料制成的实心正方体A、B，如图所示叠放在水平桌面上，A重15 N，B重5 N．若B对A的压强与此时A对桌面的压强相等，则物体B的密度ρB与物体A的密度ρA之比为( )第11题图A. 1∶2B. 1∶3C. 3∶1D. 8∶312. (营口)沙发坐上去比较舒服，是由于人坐在沙发上时，沙发发生了______，增大了人的________，从而减小了沙发对人的________．13. (四市同城学科素养测试)中国水下滑翔机“海翼”下潜6 329米，打破了世界记录．为了减轻滑翔机的体重，采用了一种碳纤维材料制成外壳，这种材料具有密度较______的特点．在下潜的过程中，外壳受到水的压强________(选填“变大”、“不变”或“变小”)．14. (镇江)某合金材料制成的解冻板，无需用水用电即可快速解冻食品，这是利用了该材料____性强的物理属性；边长为0.1 m的由上述材料制成的正方体合金块质量为 3 kg，该材料的密度ρ＝________ kg/m3，静置在水平地面上时对地面的压强p＝________Pa(g取10 N/kg)．15. (绥化)一本重为4 N的物理课本放在水平桌面上，与桌面的接触面积为5×10－2m2，则书对桌面的压强为________Pa.如果在书上放一只笔袋，则书对桌面的压强________(选填“增大”、“减小”或“不变”)．16. (宜昌)如图所示，用拇指与中指压一支笔的两端，______(选填“拇指”或“中指”)受到的压强大．若拇指受到的压力为 2 N，笔尖的面积约为0.2 mm2，则中指受到的压强为________Pa.第16题图17. (遵义)为了美化教室环境，小华同学从家里带来了一盆盆栽花卉，放于水平窗台上，盆栽花卉的总质量为2 kg，花盆底面与水平窗台的接触面积为200 cm2，则该花盆对窗台的压强为________Pa.小华每周一都要给花浇一次水，浇水后与浇水前相比较，花盆对窗台的压强将________(g取10 N/kg)．18. (凉山州)如图，水对试管底部产生的压强为________Pa.如果将试管由竖直变为倾斜且与水平方向成30°夹角，则试管底部受到水的压强会________(选填“增大”、“减小”或“不变”)．第18题图19.(无锡)如图是甲、乙两种液体质量和体积的关系图像，甲的密度为______g/cm3.将体积相等的这两种液体分别倒入相同容器中，则________(选填“甲”或“乙”)液体对容器底部所产生的压强大．第19题图20. (郴州)如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20 cm2，杯中水深10 cm，杯和水的总重力为3 N，则杯对水平桌面的压强为______Pa；水对杯底的压力为______N．(g ＝10 N/kg，茶杯杯壁厚度不计)第20题图21.(南充)边长12 cm的均匀正方体，重为72 N，放在水平桌面中央，则正方体对桌面的压强为________Pa；如图所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则剩余部分b的高度为________cm.第21题图22. (湘潭)(5分)利用小桌、海绵、砝码等“探究影响压力作用效果的因素”，如图所示．第22题图(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生______(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的，我们________(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验．(2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力________(选填“越大”或“越小”)，压力的作用效果越明显．通过比较图______(填序号)和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．(3)实验中主要采用的研究方法是____________(选填“控制变量法”或“理想实验法”)．23. (荆州)(5分)如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．第23题图(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面的________来反映被测压强大小的．(2)若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过________(填写正确选项前字母)方法可以进行调节．A. 从U形管内向外倒出适量水；B. 拆除软管重新安装；C. 向U形管内添加适量水；(3)比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强________．(4)在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U 型管两边液面的高度差将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．(5)若在步骤(4)时，图乙中U形管左右两侧水面的高度差h＝5 cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为______Pa.(ρ盐水＝1.2×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10 N/kg)24. (黔西南)(6分)现有一辆电动自行车，可以电动骑行，也可以脚踏骑行，骑行时总重为 1 600 N．电动自行车在水平的道路上以18 km/h的速度匀速行驶．(1)电动自行车0.5 h行驶的路程是多少？(2)轮胎与地面的总接触面积共为80 cm2，电动自行车静止时对地面的压强是多少？25. (6分)某款“自动擦窗机器人”的质量为2 kg，它的“腹部”有吸盘，吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10－3 m2.求：(1)当自动擦窗机器人静止正放在水平桌面上时，对桌面的压力是多大？(g取10 N/kg)(2)当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上，如图所示，若吸盘对玻璃的压强为1.5×105 Pa，此时吸盘对玻璃的压力是多少？第25题图26. (通辽)(6分)将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8 cm2，瓶底的面积是 28 cm2，瓶重和厚度忽略不计(g取10 N/kg)．求：(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强； (2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强．第26题图答案1. D 【解析】2. D 【解析】手指对图钉帽的压力与墙壁对针尖的压力是一对平衡力，墙壁对针尖的压力与针尖对墙壁的压力是一对相互作用力，故三者大小相等，A 、B 错误、D 正确；压强的大小与压力和受力面积有关，已知手指对针帽的压力和针尖对墙壁的压力大小相同，但受力面积不等，所以压强不等，C 错误．故选D.3. B 【解析】水平桌面上的物体对桌面的压力大小等于物体的重力，木板A 整个在桌面上和 2L3 在桌面上时，对桌面的压力相等，都等于木板A 的重力，B 正确、D 错误；由p＝F S得，当压力相同时，木板A 与桌面之间受力面积减小，压强增大，A 、C 错误．故选B.4. B 【解析】橡皮膜受到水的压强只会凹陷而不会凸起，且深度越深，受到的压强越大，凹陷的程度越大．A 、C 、D 错误，B 正确．故选B.5. B 【解析】据题图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中注水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体压强的增加量也会越来越小，B 正确．故选B.6. C 【解析】由题图可知，甲的体积小于乙的体积，若m 甲＝m 乙，根据 ρ＝mV，则 ρ甲＞ρ乙，A 错误；若甲、乙对容器底部的压强相等，由题图可知h 甲<h 乙，由公式p ＝ρgh 可知ρ甲＞ρ乙，B 错误；采用割补法，将两容器中间凹陷部分补上，使其变为圆柱形容器，设原液体质量为m 甲，m 乙，补上的液体质量分别为m 甲′，m 乙′，由于甲、乙对容器底部压强相等，又因为两容器底面积相同，则两液体对容器底面压力相等，即两液体重力相等，则m 甲＋m 甲′＝m 乙＋m 乙′，由B 分析得ρ甲>ρ乙，且两容器补上的部分体积相同，则m 甲′>m乙′，故m 甲<m 乙．C 正确；若甲、乙质量相等，则ρ甲＞ρ乙，两容器中补入液体的体积相同，则柱形容器中甲 “补入”的重力大于乙“补入”的重力，则甲对容器底的压力大于乙对容器底的压力，甲对容器底的压强大于乙对容器底的压强，D 错误．故选C.7. B 【解析】A 与B 的质量之比：m A m B ＝ρV A ρV B ＝ρS A h A ρS B h B ＝1×22×1＝11；A 与B 对地面的压强之比：p A p B ＝G A S A G B S B ＝m A gS A m B g S B＝S B S A ＝21.故选B.8. B 【解析】由题图可知，ρ甲＝8 g/cm 3，ρ乙＝1 g/cm 3，甲、乙两种物质制成等高的实心圆柱体，对水平地面的压强p ＝F S ＝mg S ＝ρVgS＝ρgh ，由于等高，所以压强之比等于密度之比为8∶1，故选B.9. A 【解析】因为p ＝ρgh ，所以ρ＝pgh，由于A 、B 两点的压强相等，h A ＞h B ，则ρA＜ρB ，假设A 、B 两点到烧杯底部的距离为l ，则液体甲的重力G 甲＝F 甲＝p 甲S ＝ρA g (h A ＋l )S ＝ρA gh A S ＋ρA glS ＝p A S ＋ρA glS ，液体乙的重力G 乙＝F 乙＝p 乙S ＝ρB g (h B ＋l )S ＝ρB gh B S＋ρB glS ＝p B S ＋ρB glS ，p A ＝p B ，ρA ＜ρB ，所以G 甲＜G 乙，根据p ＝F S ＝G 液＋G 容器S可知，p 甲＜p 乙，故选A.10. D 【解析】柱状固体对水平面的压强可以表示为p ＝F S ＝G S ＝mg S ＝ρVg S ＝ρShg S ＝ρgh ，从公式中可以看出，柱状固体对水平面的压强取决于固体的密度和固体的高度，由题意可知，这三个柱状固体的高度相同，对桌面的压强也相同，这说明它们的密度也是相同的，故选D.11. D 【解析】物体B 对A 的压强p B ＝G B S B ＝5 N h 2B ，物体A 对桌面的压强p A ＝G A ＋G B S A＝5 N ＋15 N h 2A ＝20 N h 2A ，因为p B ＝p A ，所以5 N h 2B ＝20 N h 2A ，得h A ＝2h B ，因为p B ＝p A ＝ρB V B g S B ＝ρA V A g ＋ρB V B g S A ，整理可得ρB h B ＝ρA h A ＋ρB h 3B h 2A 又因为h A ＝2h B ，所以ρB ＝83ρA ，整理得ρB ρA ＝83.故选D.12. 形变 受力面积 压强 【解析】我们坐沙发时，沙发发生了形变，受力面积增大，在压力不变的情况下，沙发对人的压强变小，使人感到舒服．13. 小 变大 【解析】在滑翔机的体积不变时，为了减轻滑翔机的重量，应减小其质量，根据m ＝ρV 可知，应该用密度较小的材料；在下潜过程中，外壳在水中的深度增大，因此外壳受到水的压强将变大．14. 导热 3×103 3×103 【解析】无需用电用水即可解冻，说明该材料的导热性能强；材料的密度ρ＝m V ＝ 3 kg （0.1 m ）3＝3×103 kg/m 3；对水平地面的压强p ＝F S ＝G S ＝mg S＝3 kg ×10 N/kg （0.1 m ）2＝3×103 Pa. 15. 80 增大 【解析】水平放置的书对桌面的压力F ＝G ＝4 N ，由压强公式得书对桌面的压强p ＝F S ＝ 4 N 5×10－2m 2＝80 Pa ；如果在书上放一只笔袋，则书对桌面的压力增大，受力面积不变，因此压强增大．16. 中指 107【解析】拇指和中指受到的压力是相同的，由于中指受力面积更小，故压强更大；中指受到的压强p ＝F S ＝ 2 N 0.2×10－6 m 2＝107 Pa. 17. 1 000 增大 【解析】花盆对窗台的压力F ＝G ＝mg ＝2 kg ×10 N/kg ＝20 N ，受力面积S ＝200 cm 2＝0.02 m 2，p ＝F S ＝20 N 0.02 m 2＝1 000 Pa ；对花盆浇水后，花盆总质量增大，在受力面积不变的情况下，花盆对窗台的压力增大，故压强将增大．18. 1×103 减小 【解析】水对试管底部的压强为p ＝ρgh ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.1 m ＝1.0×103 Pa ；将试管倾斜后，试管内水柱的长度不变，但试管内水面到试管底的深度减小，根据p ＝ρgh 可知试管底部受到水的压强减小．19. 1 甲 【解析】根据m －V 图像可知，当甲的质量为5 g 时，体积为5 cm 3，根据ρ＝m V 可知ρ甲＝m V ＝5 g 5 cm 3＝1 g/cm 3，同理乙的密度为0.6 g/cm 3；把体积相等的这两种液体放入相同的容器中，所以液体的深度相同，因为甲液体的密度较大，所以甲液体对容器底部所产生的压强大．20. 1.5×103 2 【解析】杯对水平桌面的压强p ＝F S ＝G S ＝ 3 N 20×10－4 m 2＝1.5×103 Pa ；水对杯底的压强为p ′＝ρ水gh ＝1×103 kg/m 3×10 N/kg ×10×10－2 m ＝1×103 Pa ，则水对杯底的压力F ′＝p ′S ＝1×103 Pa ×20×10－4 m 2＝2 N.21. 5×103 8 【解析】正方体的底面积S ＝a 2＝(12 cm)2＝144 cm 2＝1.44×10－2 m 2，桌面受到的压强：p ＝F S ＝72 N 1.44×10－2 m 2＝5×103Pa ；设：若沿水平方向切去一部分a 后，剩余部分b 的高度为 h cm ，正方体的边长为a ，正方体的密度为ρ，则a 立放后对桌面的压强为：p a ＝F S ＝mg S ＝ρVg S ＝ρ（a －h ）a 2g （a －h ）a ＝aρg ，剩余部分b 对桌面的压强为：p b ＝ρa 2hg a 2＝hρg ，由于p a ＝1.5p b ，解得：h ＝23a ＝23×12 cm ＝8 cm. 22. (每空1分，共5分)(1)形变 可以 (2)越大 乙 (3)控制变量法【解析】(1)实验中是通过比较海绵的形变程度来反映压力作用效果的，实验中也可以用沙子来代替海绵；(2)图甲和图乙，受力面积相同，压力越大，海绵的形变程度越大，压力作用效果越明显；图乙和图丙，压力相同，受力面积越小，海绵的形变程度越大，压力作用效果越明显；(3)压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小两个因素有关，要研究与哪个因素的关系时采用了控制变量法．23. (每空1分，共5分)(1)高度差 (2)B (3)相等 (4)变大 (5)500【解析】 (1)压强计测量液体压强的原理是，当压强计探头表面的橡皮膜受到压强时，U 形管两端水面便出现高度差，且压强越大，U 形管中水面高度差越大；(2)压强计使用前，U 形管内水面已有高度差，表明橡皮管内气压与外界大气压不平衡，添加或倒出水是无法解决问题的，只能拆除软管重新安装，故选B ；(3)图乙、丙、丁中，压强计探头在同一液体中深度相同，只是探头朝向不同，压强计U 形管内水面高度差相同，表明在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；(4)由p ＝ρgh 知，在同一深度，液体的压强与液体密度有关，液体密度越大，压强越大，故乙图中，只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，盐水密度大于水密度，则U 形管液面高度差将变大；(5)U 形管内水面高度差反映了橡皮管内外气压差，故橡皮管内外气压差等于5 cm 水柱产生的压强，即：p ＝ρ水gh ＝1×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.05 m ＝500 Pa.24. (6分)解：(1)0.5 h 行驶的路程为s ＝vt ＝18 km/h×0.5 h＝9 km (2)对地面的压强为p ＝F S ＝ 1 600 N 80×10－4 m 2＝2×105 Pa 25. (6分)解：(1)当自动擦窗机器人静止正放在水平桌面上时，对桌面的压力F ＝G ＝mg ＝2 kg×10 N/kg＝20 N(2)由p ＝F S ，可得此时吸盘对玻璃的压力：F ′＝pS ＝1.5×105 Pa ×1.2×10－3 m 2＝180 N26. (6分)解：(1)倒立时瓶盖所受水的压强为 p 1＝ρ水gh 1＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.13 m ＝1.3×103 Pa ，则瓶盖受到水的压力为F 1＝p 1S 1＝1.3×103 Pa ×8×10－4 m 2＝1.04 N(2)正立放置时瓶内水的重力为 G 水＝m 水g ＝ρ水V 水g ＝ρ水S 2h 2g ＝1.0×103 kg/m 3×28×10－4 m 2×0.1 m ×10 N/kg ＝2.8 N倒立时瓶内水的重力不变，瓶重忽略不计，则矿泉水瓶对桌面的压力等于瓶内水的重力，则矿泉水瓶倒立放置时对桌面的压强为p ＝F 水S 盖＝G 水S 盖＝ 2.8 N 8×10－4 m 2＝3.5×103 Pa.。

压强基础练习一、选择题（第1～16每题2分，共32分）1．如图所示的试管内装有一定量的酒精，当试管倾斜放置时，酒精对管底的压强为p1；当管竖直放置时，酒精对管底的压强为p2，比较p p12、的大小，则（）A．p p12>B．p p12<C．p p12=D．条件不足，无法判断2．关于大气压的现象，下列说法正确的是（）A．大气压的值是固定不变的B．一个标准大气压能支持约高的水柱C．在同一地点，同时用粗细不同的玻璃管做托里拆利实验，测出大气压的值是相同的D．大气压随高度的变大而变大3．如图所示为甲、乙两个大小、形状完全相同的容器，现将两个容器中分别注入相同质量煤油。

甲容器底部受到煤油的压力为F1，压强为p1；乙容器底部受到煤油的压力为F2，压强为p2，比较它们的大小，则（）A．F F p p1212=>，B．F F p p1212<>，C．F F p p1212<=，D．F F p p1212==，4．动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是 ( )A．啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木B．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上C．骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走D．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活5．如图9-1所示，将一X明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（）A．“纸桥”被吹开较长的距离 B．“纸桥”被吹开较短的距离C．“纸桥”被吹得上下跳动几下 D．“纸桥”紧贴桌面不动6．在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图9-2所示，这表明液体压强（）A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关7．下列现象中不属于大气压强现象的是（）A．用吸盘挂钩挂衣服 B．用吸管吸饮料C．潜水员作业时要穿抗压潜水服 D．钢笔吸墨水8．如图所示，三个重力和底面积相同，形状不同的甲、乙、丙容器，放在水平桌面上，分别装入a、b、c 三种液体，它们的液面在同一水平面上，已知三个容器对桌面的压强相等，则液体密度最大的是（）A． a B．b C．c D．一样大9. 在高山上煮鸡蛋，要把鸡蛋煮熟，应该采取的措施是（）A. 用猛火烧B. 换用蒸馏水煮C. 换用导热性能好的铜锅煮D. 用高压锅煮10．把甲、乙两个大小、形状一样的容器按如图所示的方法放置在水平桌面上，若两个容器中都装满水，则桌面受到的压力F甲_________F乙，桌面受到的压强p甲_________p乙；容器底部受到水的压强p 甲'_________p乙'，容器底部受到的水的压力F甲'_________F乙'（填“大于”“等于”或“小于”）选（）A. 等于；小于；等于；大于B. 等于；大于；等于；小于C. 小于；等于；大于；等于D. 大于；小于；等于；等于11．用竖直向上30 N的力提静止于水平地面重 50 N的物体，则物体对地面的压力是N。