难忘的一节体育课真实作文
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体育课作文体育课作文(10篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的体育课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
体育课作文1星期五的上午,我们在上体育课,老师让我们先跑步,跑完步就开始自由活动了。
同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了!我和两个同学在玩投沙包,不一会儿我玩的满头大汗,我就把衣服脱下来放到操场上了,下课铃一响,我就和小朋友们一块儿回班了。
下午放学后天很冷,我想穿衣服,这时我才想起忘拿衣服了。
我赶紧跑到操场上,衣服真没了,我很伤心,这是妈妈刚给我买的新衣服,要是丢了那可怎么办呀!我很后悔,我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。
体育课作文2今天的体活课太郁闷了!我们本来要好好玩一下,谁知道这节课却是老师的"唠叨课"。
打铃了,我们站好队,等着老师来。
老师来了,却让我们回教室。
我们的兴致就被一句话给扫光了。
我们个个无精打采的,垂着头回了教室。
接下来,老师站在讲台上开始唠叨。
有的同学都听困了,差一点就睡了。
下了课,同学们都开始强烈反对。
我想下次的体活课会好好上的,不会再上成"唠叨"课了。
体育课作文3星期五的上午,我们在上体育课,老师让我们先跑步,跑完步就开始自由活动了。
同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了!我和两个同学在玩投沙包,不一会儿我玩的满头大汗,我就把衣服脱下来放到操场上了,下课铃一响,我就和小朋友们一块儿回班了。
下午放学后天很冷,我想穿衣服,这时我才想起忘拿衣服了。
我赶紧跑到操场上,衣服真没了,我很伤心,这是妈妈刚给我买的新衣服,要是丢了那可怎么办呀!我很后悔,我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。
体育课作文4星期三我们在上体育课,体育班长让我们男生跑步,我们跑了几圈就累得气喘吁吁。
[有趣的体育课作文]体育课作文6篇体育课作文一:体育课记体育课记环场皆楼也,其西南诸楼,楼下尤美。
望之平坦而宽广者操场也。
沿行小半里,渐闻笑声连连,而泻出于两耳之间者,同学也!时别两周的体育课让同学们兴奋不已,能够打排球,大家更觉好生快活。
我们的体育老师中等个,稍显瘦削,鼻直口方,憨厚的样子,极为可信,手中提着的数不胜数的排球让人眼花缭乱,直冒金星,正所谓男排、女排,杂然而前陈者,体育课也!大家正忙着嘻嘻哈哈,“安静!”一声轻吼带着半分薄怒,老师带着大家进入了上课的状态。
在简单的队列队形之后,老师从袋中拿出一个排球和体委给大家做“稀饭”,讲要领。
双手手心向上叠放,形成碗状。
二、两个前小臂紧贴在一起。
三、把手腕压低。
四、用小臂前三分之一处接球。
五、手臂不动,屈膝接球。
简单的示范过后,我们开始了练习。
信心满满的我以为每一个球都会很成功,但我错了,心里想的并不一定就是现实。
球来的时候早就忘记了动作的要领,要么是用拳头打排球,要么用小臂的前三分之二处触球,经常使球打在自己的脸上。
纯属意外,实是惊喜。
时有球儿乱飞、漏球、手眼不协调的情况发生,一时场面混乱不堪,却把大家笑的不亦乐乎。
这时老师吹哨集合,给我们讲了一下这段练习期间大家存在的问题。
老师说:“我们可能学是都学会了,只是心里有点紧张”。
他让我们抛出一切杂念,用心灵与排球沟通。
个别同学的手型和姿势不规范,那些同学在老师的帮助下也都矫正了过来。
我们三三两两又自去练习了。
通过老师的指点,我恍然大悟,一下子就会打了。
因为我发现漏接和磕飞球的次数在逐渐减少着,由原来的打偏,也变得能够把球准确的打回去。
我知道我正在一点一滴的进步着。
随手一挥,汗也!展颜一笑,休也!自由自在,爽也!三者合一,趣也!体育课作文二:有意义的体育课有意义的体育课星期四,我班上了一节意义非凡的体育课,这节课的内容是学习篮球操。
我们先到篮球场上排好队,然后老师带领我们慢跑到了指定点就要喊口号。
一节体育课作文(精选8篇)(319 字)那是一节体育课。
那次体育老师带我们去操场后,就让我们大家解散自由活动,我们可高兴了。
同学们各自活动,有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢键子.....我想去买东西吃,可又怕不卫生,又想加入旋球的一组,可球没带,最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳, 看谁跳的又好又多。
正当我们玩的开心,又有很多同跑来加入我们的行列,我们又重新开始比赛,经过一番热火朝天的比赛,杨春声得了第一名,而我得了第二名,孙其杰得了第三名。
下课了,我们一起回到了教室,一个个都玩得混身上汗,都异口同声地说玩得可真开心啊!老师还表扬我,说我跳绳跳得好,进步快,我的心里听了美滋滋的,功夫不负有心人,只要努力,付出劳动,就一定会成功,学习也一样。
一节体育课作文二:一节体育课(347字)今天,上了一节体育课,我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,来到场地。
虽然天气很冷,可是我们要和解放军一样不怕冷坚持到底。
首先,我们做了热身运动。
开始做游戏,游戏的名字叫《水果蹲》,1号队叫苹果,2号队叫葡萄,3号队叫香蕉, 4号队叫桔子。
老师说苹果蹲,1号队苹果就蹲下,老师说香蕉,3号队就蹲下,苹果队就起来。
我们开始扔沙包了,我们一次比一次扔的远,有的还打到外面呢。
还有一个游戏也叫《扔沙包》,我们到排球场, 老师说哪边的沙包多哪边就输,哪边的沙包少哪能边就赢。
每次都是1号队和3号队赢。
最后我们扭秧歌,老师把扭得最好的叫岀来让大家看看。
叮铃铃的下课铃响了打断了我们高兴的时刻。
我快上了两年的学了,也上好几节体育课,可是哪有这节体育课上的开心!我觉得小学两年的课也比不上这一节体育课。
一节体育课作文三:一节体育课(296字)今天,我们在班主任的带领下上了一节体育课。
活动开始了。
老师讲这节课自由活动,同学三五成群各自去玩儿,有的堆雪人,打雪仗,还有的玩抓人呢!我和四个同学找了一块空地准备玩包汤圆的游戏,我们用白雪当面,用马路上汽车压过的雪当黑芝麻馅。
描写一节体育课作文体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。
下面我们来看看描写一节体育课作文,欢迎阅读借鉴。
【篇一:难忘的体育课】我们每个星期都有三节体育课,我已经记不得已经上了多少体育课了。
但是有一节体育课,让我记忆犹新。
那是三月初的一天,太阳分外灿烂,透出了一点春日的气息,照在身上暖融融的,舒服极了。
上午第三节是体育课,同学们都高兴极了。
第二节课的下课铃声刚响,我们就急冲冲地跑到操场上,等着上课。
“叮铃铃!”铃声响了,我们立刻跑到操场中间排好队伍。
范老师来到队伍前面,让我们排成竖排。
原来今天练习跳跃。
老师让我们退到线后,然后开始让我们比赛跳跃。
最开始是袋鼠跳。
我们把两只手像袋鼠一样举在胸前一蹦一跳地出发了。
这一回,我没赢过同学,远远地落在了后面。
第二轮,老师要求我们像兔子一样,手举在头顶跳,这一回,我还是没能赢过同学,越跳越慢。
第三轮,我们像青蛙一样蹲下来跳。
这回,我彻底没力气了,刚跳到一半,就哭丧着脸跳不动了。
哎,真失败!每一次,我都比不过同学;每一次,我都半途而废。
暖暖的阳光突然变得火辣辣地,炙烤着我,让我倍感烦躁。
为什么别人都能做到,而我却做不到呢?一定是我平时太缺少锻炼了。
想起冬天晨跑时我死活跟不上大部队的情景,我懊恼极了……如果我平时能坚持锻炼身体,比赛的时候就不会这么丢脸啦!因为只有坚持不懈地努力,比赛的时候才能有好成绩。
我想我该好好锻炼身体了!【篇二:有趣的体育课】本周二上午第四节,我们上了一节有趣的体育。
上课铃响后,体育老师的哨子声响起。
我们迅速小步跑到楼下集合,整队,体育委员把队伍带到操场上。
“这节课我们来做个以前没有做过的游戏,是考验脑子的灵活性的,咱们看谁的脑子反应最灵活。
先了解一下游戏规则,”“哇噻!”我们都兴奋地喊了起来。
体育老师开始布置任务。
“这里画了四条线,南北两边共四条,中间两条短,边上两条长。
一堂体育课作文一堂体育课作文(精选10篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的一堂体育课作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。
一堂体育课作文1盼望已久的体育课终于来了,可没想到体育课在我心中的形象在这节课上大大跌落。
刚见到新来的体育老师,我们挺高兴的,因为他看上去既高大又帅气。
可是好心情一会儿就没了。
这位老师一来就给我们一个下马威,竟然叫我们跑步!要知道跑步可是我们的弱项啊!因为体育老师是从体校出来的,再怎么求情也没用。
跑吧!我装做很娴熟的样子跑了起来,不一会儿,我的步伐越来越沉重。
终于跑完了三圈,同学们累嘚气喘吁吁,上气不接下气。
本想到可以休息一会儿,老师却又叫我们跑三圈。
为了提高我们的志气,老师使用了激将法,对我们说:“听说你们的篮球没六二班打得好?果然如此。
”十几个酷爱篮球的同学立即反驳,还为了证明自己的实力,带头跑圈。
唉,这些人也真是的,证明就证明吧,干吗把我们这些“门外汉”扯进去啊!我的腿啊……累归累,事后还得做操。
“头部运动,一二三四……”我虽没有跑步的潜力,但做操的潜力我还是有的,一般的我还能应付,但……“弓步运动,一二……”又到我的弱项了,“哎哟!痛啊!”随着我的一声大喊,同学们都向我这边看来。
原来是我的腰闪了。
我难受得撑不起腰,一次又一次的难受促使我一屁股坐下来。
幸好我伤得不严重,但对于做操还是有些困难。
于是,我做到花台上守着我们班的篮球。
突然,有几个幼儿园的小朋友过来,抱起了篮球。
我忘记了自己行动不便,站了起来,把篮球抱了回来。
虽说篮球没丢,但我却无比难受,因为在我抱的时候,脚崴了,这真是雪上加霜!这节课下来,体育课的形象在我心中真的跌落了好多。
我的浑身上下都无比难受,脑袋的思维也受了打击,难受极了!体育课,难受课啊!一堂体育课作文2今天非常高兴,因为有我心爱的体育课。
难忘的体育课作文难忘的体育课。
体育课是我们学校课程中最受欢迎的一门课程。
在这一堂课上,我们可以锻炼身体,增强体魄,更重要的是,我们可以在这里培养团队合作精神,增进同学之间的友谊。
而在我的记忆中,有一节体育课格外难忘。
那是一个阳光明媚的下午,我们的体育老师决定给我们安排一次足球比赛。
当时,我内心充满了期待和兴奋。
因为足球是我最喜欢的体育运动之一,我一直希望能在比赛中展现自己的技能。
比赛开始前,我们进行了热身运动。
整个操场上充满了欢声笑语,同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌。
裁判吹响了比赛的哨声,比赛正式开始了。
在比赛中,我全身心投入到了比赛中。
我和队友们默契配合,不断地穿插奔跑,争夺球权。
我的心跳随着比赛的进行不断加快,每一次射门都让我兴奋不已。
而最让我难忘的是,我在比赛中打进了一粒漂亮的进球。
那一刻,我兴奋地奔跑着,和队友们一起庆祝,整个操场上都响起了欢呼声。
比赛结束后,我们团队取得了胜利,这让我们更加兴奋和自豪。
在这次比赛中,我不仅锻炼了身体,更重要的是,我学会了团队合作,学会了坚持不懈的精神。
这次足球比赛让我收获颇丰,也让我对体育课有了更深的理解。
这堂体育课让我感受到了运动的魅力,也让我明白了团队合作的重要性。
我会永远铭记这次难忘的体育课,它不仅让我收获了快乐,更让我成长了许多。
我相信,在未来的日子里,我会更加热爱体育运动,更加珍惜团队合作的精神。
这一堂难忘的体育课将永远留在我的记忆中。
一节体育课作文一节体育课作文通用10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗?下面是店铺收集整理的一节体育课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
一节体育课作文1今天灰雨蒙蒙,我们大家的心情如同这天气一般,都是十分灰暗,因为今天唯一的一节副课体育课,因为下雨,只能在班上上了,老师还规定了只能写作业。
伴随着嘈杂的叫喊声和上课的铃声,大家的心早已离开了作业,像一只自由的小鸟在蓝天上飞翔,而作业早已成了摆设,大家也乱哄哄的在一起闹。
我们的老师是个温和的人,不想多发脾气,他只好使自己更加沉浸在在书中,好听不见我们在说话,可同学们的表现越来越不可收拾了,只见有的玩游戏,有的聊天,有的在一起画画。
老师终于忍不住了,开始发火,“请大家保持安静!”可没有人理他,有几个人甚至开始演小品,把大家逗得哈哈大笑,老师拿起“九天神棍”,见谁说话,就轻轻地打了他一下,把大家吓得都不敢说话。
这时,老师终于露出了笑容。
可过了一会儿,有人又说起话来。
老师说:“你们,你们再这样都把我气出心脏病了!”,这时,大家为了老师的健康,就不再说话了。
终于下课了,老师叹着气离开了。
我真为我们老师感到伤心和气愤!一节体育课作文2《一节体育课》作为学生,上课是天经地易的事,每天有多节课,语文、数学、英语、体育、音乐、美术、思想品德等等。
我现在就为大家讲一讲我快乐的一节课。
那是一节体育课。
那次体育老师带我们去操场后,就让我们大家解散自由活动,我们可高兴了。
同学们各自活动,有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子我想去买东西吃,可又怕不卫生,又想加入旋球的一组,可球没带,最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳,看谁跳的又好又多。
正当我们玩的开心,又有很多同跑来加入我们的行列,我们又重新开始比赛,经过一番热火朝天的比赛,杨春声得了第一名,而我得了第二名,孙其杰得了第三名。
一节体育课作文儿左右【通用8篇】在深蓝的夜空中总有一颗星星最耀眼,在美丽的花丛中总有一朵花朵最艳丽,在五颜六色的贝壳中总有一个贝壳最漂亮,在我美好的记忆中总有一件事最难忘,那就是令我印象深刻的一节“体育课”。
我们都知道一般体育课都是自由活动,但这节体育课让我非常难忘,以为这节课十分别开生面,老师和我们一起进行了集体活动。
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声都欢快地唱着歌,我的心情能不随着这悦耳的铃声欢快起来吗?而且这节课还是体育课,大家欢呼雀跃。
我们迈着轻盈的步伐朝操场走去,老师却将我们召集起来,排起了两条“长龙”,是男生女生各一排。
老师笑容满面地说:“我们来玩个集体游戏,是有关数学的。
女生为合数,男生为质数,规则很简单,我说一个数,你们要思维快速判断是质数还是合数,如果是质数就是女生抓男生,如果是合数那就正好相反,最后看你们男生和女生哪队抓的多,哪队就获胜。
这不仅能加速你们的判断,测你们的思维,还能对你们的身体有很多好处哦,能让你们身体健康呢! ”我们兴高采烈起来,异口同声地说:“好! ”大家到了那“战场”都精神抖擞、生龙活虎的,耳朵直竖着,害怕少听见了一丝声音。
“比赛现在开始!”老师一声令下,我们做好了起跑的动作,随时发起“攻击”追“敌人”。
老师想了一下,随口发出了一个数学:“47! ”我们想了一会儿,一个女生发现了情况不对,往后“逃跑”,其他女生也跟着往后跑,这时第一个女生好似一个“将军”,带着“千军万马”“逃”回城里,这时,男生回过神来,立刻追“敌”,但此时过晚。
男生只抓住了几个跑步慢的女生,我们还要多亏那个女生,否则“伤情”就更严重了。
跟随时间的脚步,我们迎来了第二场比赛。
“比赛开始”老师明快地说。
我们立刻做好了准备,男生更是做足了准备,他们十分想“复仇” !这次老师加强了难度,加快了速度,只见老师带着阴笑说:“1! ”大家都向中跑,撞了个满开怀,大在深蓝的夜空中总有一颗星星最耀眼,在美丽的花丛中总有一朵花朵最艳丽,在五颜六色的贝壳中总有一个贝壳最漂亮,在我美好的记忆中总有一件事最难忘,那就是令我印象深刻的一节“体育课”。
上体育课,作文篇一《难忘的体育课》体育课,那可是我们学生的欢乐时光。
每次一听到体育课,我就跟打了鸡血似的,浑身来劲儿。
这天的体育课,老师宣布要玩接力赛跑。
嘿,这可太让人兴奋了。
我们分组站好,我在第二组。
先看第一组的同学跑,那一个个跟离弦的箭似的。
尤其是小李,他瞪着眼睛,腮帮子鼓起来,两条腿捣腾得可快了。
但小王呢,跑得有点滑稽,他跑着跑着鞋子都快掉了,还得停下来提一提鞋,那导致他那一组落后了不少,他自己也急得脸通红。
轮到我们组跑了,我深吸一口气,做好起跑的姿势。
听到老师一声哨响,我就冲了出去。
我眼睛紧紧盯着前方同学的后背,使劲儿摆动我的胳膊来带动身体前进。
跑着跑着,我感觉风在我耳边呼呼作响,周围的同学在大声喊加油,余光里我看到旁边跑道的同学跟我齐头并进。
我心说这可不行,于是加把劲,每一步都尽可能迈得更大些。
快到交接棒的时候,我大喊一声“接好”,就伸着手臂把棒递了出去。
那一刹那,感觉像完成了一项特别伟大的任务。
后面的同学也很争气,一个比一个跑得快。
最后虽然我们组没有拿第一,但是过程特别有趣。
这堂体育课让我印象深刻,每次回想起同学们跑步的各种模样,我就觉得特别好笑。
这就是体育课的魅力,总是充满了活力和乐趣,让大家在运动中尽情地放松自己。
篇二《体育课上的意外惊喜》在学校里,体育课就像一个神秘的宝藏盒,你永远不知道下节课会挖出什么有趣的东西。
这节体育课,老师带着我们走向操场的时候,谁也不知道今天的安排。
到了操场,老师说今天咱们来跳绳比赛。
跳绳啊,这我可擅长。
大家纷纷去找跳绳,我挑了根手感特别好的绳子。
老师制定规则是看谁一分钟跳得最多。
大家都开始练习起来。
我旁边的小张跳绳那叫一个奇奇怪怪,他的胳膊和腿像是各跳各的,胳膊抡起来很有劲儿,腿却是慢悠悠的小碎步,每次绳子绊住的时候,他就张着大嘴“哎呀”一声,那表情就像是发生了天大的灾难一样。
正式比赛开始了,我咬紧牙关开始跳。
我感觉自己像一个永不停歇的小马达,绳子在脚下快速地飞过。
⼀节难忘的体育课作⽂15篇 在现实⽣活或⼯作学习中,⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧,作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织,通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
还是对作⽂⼀筹莫展吗?下⾯是店铺为⼤家整理的⼀节难忘的体育课作⽂,希望能够帮助到⼤家。
⼀节难忘的体育课作⽂1 前⼏天,我们全班同学在校园⾥的树阴下上体育课。
全班同学都排好队了,可我没回到队⾥,学着电影⾥武打⽚⾥的⼈物在玩耍。
⽼师来了,我还在那⾥乱打乱武,嘴还不断发出“哈——哈——哈——”。
“哎呀……”我突然感到脸上⼀阵轻痛,我转过⾝体去看,原来是体育⽼师揪着我的脸,我⽆话可说了。
只好乖乖地回到队伍中来。
他看着我,笑了笑,说:“你的脸好肥。
”说完他转⾝⾛了。
我⽴刻伸出左⼿做推掌的姿势,握紧右拳,做了⼀个武打的动作向⽼师展开。
我⼼⾥想:“来呀来,我和你过⼏招。
”⽼师看到了,轻轻地说:“你⼲什么?”我⽴刻装出⼀副很平常的样⼦,挺起胸膛站直,⽼师⾛了。
我想“⼤难不死,必有后福啊。
” 可是,谁也没有想到,⽼师叫我们沿着操场跑三圈,说是让我们做好活动准备。
我们都快累死了。
于是,我和覃凯鳞说:“这个⽼师真够狠。
”不想这话⼜被⽼师听到了。
他选⼏个瘦的胖的加强锻炼,我也被选上了。
在炎热的阳光下还要跑五圈,真是把我们累死了。
我在⼼⾥暗想:“这简直是搞魔⿁训练。
”但是怎么也不敢发牢骚了。
回到教室后,我突然发现,这个⽼师很好,他不但有忍耐⼒,⽽且对象我这样的调⽪蛋还挺有办法啊,把我们⼏个整得服服贴贴的。
⼀节难忘的体育课作⽂2 相信⼤家都很讨厌长跑吧,因为这是⼀件吃⼒不讨好的事,虽然⼈们都知道运动能够强⾝健体,可呼呼得跑完⼏⼤圈总会累得不堪负重。
我也是⼀个讨厌长跑的⼈,其实,这不仅是“流⽔不腐,户枢不蠢,动也。
”还是⼀场艰难的磨炼,挑战者不仅需要勇⽓,更重要的是毅⼒。
悲摧的事情终于还是到来了,由于我们⼥⽣在上⼀次跑800⽶时没计好时间,所以我们这周⼆的下午还要重测⼀次,当体育委员⾼喊站队时,我的⼼顿时凉了半截,脚底似乎冒着冷⽓,“怦—怦—”我的⼼⾥紧张得发⽑,我咬⽛对⾃⼰说:“20分钟之后你就是幸福的!”可是,在这20分钟之内我要经受多⼤的磨炼啊! 终于还是看见⽼师⼿⾥的秒表了,此时此刻,它就像是地狱之钟,在沉寂中敲响了哀伤邪恶的⼀声。
难忘的体育课优秀作文难忘的体育课优秀作文(精选23篇)在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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难忘的体育课优秀作文篇1“叮铃铃”上课铃响了,这节是体育课,我们飞快地跑向操场。
在老师的指挥下,我们迅速地站好了队伍,等待着这堂体育课的开始。
“下面你们先跑两圈步。
”老师说,“跑步走!”我们跑完步后都气喘吁吁地到老师面前集合,然后老师把我们带到健身的地方,那里有很多体育锻炼的器材,我们已经大致明白了老师的意思,所以我们兴奋地又蹦又跳,我们都把目光转向老师的眼睛,期待着接下来地练习。
老师选了班上的一个同学,让这个同学背靠着攀登架,双手拉住攀登架打直,双腿向上弯曲,尽量使膝盖碰到腹部。
我就象没听见一样,自言自语说:“简单嘛!超级简单!”同学们开始学着做,我看到男生基本都做得轻车熟路,连大部分女生也都显得轻而易举,说明这项运动的确太简单了。
但是,下面一个练习就并非那么简单了。
这个练习和上一个差不多,只是双腿抬起后打直,完成十五个,同学们都看得目瞪口呆,一瞬间就像一个热闹的菜市场一样,个个议论纷纷。
到我了,我很紧张,但是我要勇敢,我深呼吸一口气,当老师喊开始的时候,我紧闭双眼,咬紧牙齿,坚持做了十五个,做完后,我惊奇地发现,原来我是第一个做完的。
困难就像个纸老虎,只要你勇敢面对它就会消失。
这节体育课不仅有趣,更是让我难忘的一节体育课。
“叮铃铃”下课铃响了,我们飞快地跑向教室,做好了上下节课的准备……难忘的体育课优秀作文篇2今天的体育课,我觉得非常难忘。
为什么呢?那就来看看下面的内容吧!今天体育课一上课,钱老师吩咐大家快点做完准备活动,然后就开始宣布下面需要做的事:“同学们,今天多们本来要去跳远,但是,位子被占了,主,我们今天先测四百米跑步。
”听完钱老师的话,同学们都惊呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不动,像个木头人,还有的在那边叽哩呱啦议论个不停。
难忘的体育课作文难忘的体育课作文400字(精选48篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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难忘的体育课作文篇1今天,本来很有意思的体育课上却出了意外。
怎么回事呢?跟我来看看吧。
体育课的`后半节上,我们开始玩一个跑步游戏。
第一轮,妹妹那组输了,跑了一圈。
第二轮,我们输了,也去跑一圈。
正当我们快跑完的时候,意外发生了,姜艺研摔倒了!我们这些跟在她后面的人一看见她摔倒了,立刻围上去把她扶起来,一看并没有受伤,就留下邓澜、润茜和我,其他人继续向前跑去。
我们一看她没有流血,就商量带姜艺研去冲洗膝盖上的灰尘。
我们扶着她来到一楼的水池边,一看离妈妈的办公室很近,就自告奋勇地说“我去拿些纸给她擦。
”“快去!”邓澜和润茜说。
我冲进妈妈的办公室,从抽屉里拿了些纸巾递给她们。
她们把纸巾用水浸湿后,轻轻地把艺研膝盖上的灰尘擦去。
“叮铃铃”,下课铃声响了,我们扶着她回到了教室。
在班上,居然还有男同学嘲笑姜艺研摔倒是活该,真是太不应该了。
我心想:同学受伤了,他们不仅不安慰她,反而嘲笑她。
将心比心,如果是他们男生受伤了,我们女生也来嘲笑他们,他们会不会难受呢?难忘的体育课作文篇2偶尔品一下过去上过的体育课,平凡但不乏亮点,单调但不乏快乐。
我的学校生活大都在农村度过,教学条件的简陋注定了我们的体育课没有城市同龄人那么多的花样。
在我的记忆深处,我的体育课上处处都是挑战,处处都是磨练。
随意翻出一页,时光回到了初三。
那节体育课班里正举行学校春季田径运动会的运动员预选活动,也正是那节体育课上的竞争,使我找到了自己,拾起了属于我自己的`那份勇气。
“五千米”,一个考验耐力与毅力的项目,我选择了它,但这个决定也换来了无数同学的嘲笑:“你,被风刮走了可没人管啊!”“瘦得跟豆芽菜一样还跑长跑”,也许在赌气,那时的我全然没有了畏惧。
难忘的体育课作文600字500字难忘的体育课作文600字500字难忘的体育课篇一:有趣的体育课每次体育课,我都会兴奋不已。
特别是上周一体育课的跑步比赛,我竟然刷新我的跑步纪录。
记得那天我们集合完毕后,陈老师大声宣布:“今天我们比赛跑步!”同学们立刻精神抖擞、议论纷纷。
有的脱下外套,扭扭腰;有的赶快系系腰带……我们这组七人站一排,我左右看看,幸好这组的人都比我实力差一点,我的心里像吃了颗定心丸一样,胜券在握。
哨声刚落,我们像离弦的箭一样飞奔了出去。
不一会儿就跑了一半的路程,我用力摆臂,第一个到达终点。
过了一会儿,陈老师响亮地喊道:“每组跑第一的同学再一起比一次。
”只见6位同学离开队伍,齐刷刷地站在跑道上,陈老师得意洋洋地说:“陶骁伟,站在最外圈,陈家俊站在里面,后面的按顺序往里排。
”我心想:什么呀!陈老师的“锼”主意,这不是在增加我的难度吗?瞧我的!我双手撑地,跪蹲着起跑。
老师哨声未落,我就用力蹬腿,猛地发力,飞快地冲出起点。
我们6位运动员足下生风,你追我赶,谁也不甘示弱。
我一边跑着一边变到最里面的一条道上,同学们也陆陆续续地挤到最内圈,我们6个人像一串珍珠,环绕在操场的周围。
我跑着跑着,听见后面的陈家俊说道:“你等一会儿再快一点,我们俩来夹超张盈玥。
”陈家俊往旁边跑了一点,我们俩快速地超过了张盈玥。
正当陈家俊手舞足蹈的时候,我再一次发力,超越了他,冲出了终点线。
“耶!我赢了!”我欢呼雀跃起来。
时间过得可真快呀!不一会儿下课铃响了,我们有说有笑地跑回教室。
操场上留下了我们的汗水和欢笑声,还留下了我成功的喜悦。
一次体育课的经历今天上体育课,我跑步跑得很靠后,直接让我们女生总分减了好多,我真自责。
上体育课时,老师让男女生一块跑步,跑七圈。
听到这个消息,我简直崩溃了。
要知道,我可是最怕跑步的,本来跑的就不快,老师还说要积分。
前十名的加分,后五名还要减分。
开始跑步了,我急着冲在最前面,可是刚跑了大半圈,我就落到后面了。
难忘的体育课作文500字•相关推荐悠像喝醉似的走回教室。
刚开始练跳绳的时候,老师让跳绳两分钟,中问不能停,可以跳慢,老师一吹哨,就开始跳了,我刚开始跳得还可以,不怎么累,可到后面,我慢慢就不行了,正在我快跳不动的时候,我和后面的一位同学,因为距离太近,所以跳绳打在了一起,给了我休息几秒钟的机会,休息了大约六七秒,我又继续跳了,在剩下的时间里,我大约停了三次,这两分钟时间我跳了二百三十一个。
然后老师又让我们练了10秒加速跳,20秒加速跳……又让我们练了一个前20秒加速跳,中间20秒慢慢跳,最后20秒再加速跳的一分钟跳绳。
把跳绳练完之后,我们已经精疲力尽了,这时老师又让男生们先跑400米,女生先休息一会,我们也不敢违抗老师的命令,在跑道上就位了,老师一吹哨,我们就拼命地往前蹿,刚开始我便使出七分的力量加速跑,跑到了第四名,突然我前面一个人放慢了速度,被我一下子超过了。
跑了半圈之后,我将七分力量调到了五分。
到大半圈的时候,第二也放慢了速度,也被我超越了。
但是最后几十米,我没能超过第一名,得了个第二。
我要多加强练习,争取早日超过第一名。
难忘的体育课作文500字2体育课对学生来说是最放松的课程了,同时也是学生最喜欢的课程。
这次的体育课却让我学会了什么是坚持,坚持就是力量。
记得那天,第三节课是体育课,我早早地跑到楼下去,静静地等待体育老师的到来,希望能早点活动完后和同学们一起玩。
可是,出乎我意料之外的事发生了。
老师说给我们跳远的同学三次机会,只要跳过一次,就能去完了,我看着同学们一个个的跳过了,我也一想大展身手。
该我了,我来到标准线上,我脱下了外套,一阵风吹过我的脸颊,我感觉异常的冷,。
看着那根线,好像比以前远了一些。
我准备了一下,一使劲,纵身一跳。
可是,那只发挥失常,居然还差标准线一点点,我心一寒,不可能吧!我又热了热身,然后用力一跳,居然越跳越近。
第三次,也就是最后一次了,我想一定要跳过呀我默默地祈祷着,可是临时抱佛脚也没有用,最后一次我仍然没有跳过。
初一的考试作文(湖南省)篇一《那次难忘的体育课》在初一的时候,有一节体育课让我印象特别深刻。
当时我们都站在操场等着体育老师。
那天天气特别好,太阳明晃晃的,但又不至于太热。
老师来了之后,说要进行接力赛跑。
同学们一下子就兴奋起来,叽叽喳喳的像一群小麻雀。
我们分成了几个小组。
我被分在第三组。
第一组的同学已经各就各位了,发令枪响之后,他们就像离弦之箭一样冲了出去。
我眼睛紧紧盯着我们组第一个跑的同学,心里既紧张又期待。
只见他迈着大步子,表情严肃又带着点小拼命的劲儿,可是在交接棒的时候,也许是太着急了,棒子差点没递稳。
终于轮到我跑了,我接过棒就猛冲。
我的心跳得厉害,感觉耳朵里只有自己的呼吸声和脚步声响成一片。
我边跑边看着旁边道上的同学,我可不能被他超过啊。
我跑得时候,感觉自己的鞋带好像有点松了,但是当时可顾不上这个,就一个劲地往前冲。
周围的景象在我眼中都有点模糊了,只看得见终点那的老师和同学们模糊的身影。
等跑到一半的时候,我突然踩到了一个小石子,脚一崴,差点就摔倒了。
我心里“咯噔”一下,不过还好稳住了身形,又继续跑。
那几十米的距离感觉像是这辈子最长的路。
好不容易到了终点把棒递给下一个同学,我弯着腰大口喘气,腿都有点发软了。
虽然最后我们组没有拿到第一名,但那种大家拼搏时的感觉真的很棒。
那堂体育课就像一颗闪闪发光的星星,留在我的初一记忆里,每次一想起都觉得特别有意思。
篇二《教室里的小风波》初一的教室里,就像一个充满各种奇妙故事的小舞台。
有一天,上午最后一节课是自习课。
同学们开始的时候都还比较安静,每个人都低着头在忙着自己的事情,有的在做数学题,笔尖在纸上沙沙沙地响,就像小虫子在爬一样;有的在背英语单词,嘴里念念有词。
可是过了一会,坐在我前面的两个同学就起了点小风波。
那个男生不小心把女生的笔盒碰到地上了,笔盒“啪”的一声,里面的笔啊、橡皮啊散落了一地。
女生顿时就皱起了眉头,脸有点红红的,看得出来是生气了。
男生马上开始捡起地上的东西,边捡边说“对不起啊,我不是故意的。
一次难忘的体育活动作文一次难忘的体育活动作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的一次难忘的体育活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一次难忘的体育活动作文篇1伴着秋风秋雨我们又迎来了一年一度的秋季运动会。
运动会每年的项目都不一样有时跳绳,有时是长跑,有时是短跑。
常常让人捉摸不透。
今年我被抽到参加比赛了。
我可不喜欢运动,所以我都没怎么运动,我的体能自然就比别人差了。
上场时我还在想我肯定是倒数第一,干脆直接输掉好了,反正也赢不了。
裁判一声令下别人都像一根根离弦的箭冲了出去,而我则慢悠悠的走。
不知过了多久突然有人喊“快点跑啊!”“相信你自己可以的!”我向右边一望看见了我们班一个个同学的面孔,“不要做一只缩头乌龟!”我看见了我的死党喊着。
在那一瞬间我看到了我们班同学以前努力在比赛中争第一的场景,与我们班里运动会的奖状。
他们就算没有第一也要努力而我却放弃了。
我不能玷污班里的奖状与同学的努力。
我突然跑了出去就像一阵风一样,“就是这样,继续跑!”又有人喊。
才跑了一会我就满头大汗,但是我还是咬牙坚持下去了。
运动会结束了,我们班是倒数第一。
我为此感到遗憾,可是同学们过来对我说:“你努力了就好,一起去运动吧。
”“好。
”我一边说一边跟他们走出去。
这次运动会令我十分难忘,难忘的不是名次而是同学们对我说的话。
一次难忘的体育活动作文篇2虽然一年级的跳绳活动已经过去很久了,但在我的脑海里永远是那么清晰,那么值得。
叮铃铃上了。
宣布学校要举行一次跳绳活动,我乐得一蹦蹦得三尺高。
老师让我们回家多多练习,加强跳绳的速度和个数。
那天晴朗,明媚。
们来到操场上,他们个个精神抖擞,生机勃勃,一副“不拿第一,”的架势。
我也很兴奋,心里想:我一定要为我们班争光。
活动开始了,同学们飞快地挥动绳子你争我赶。
呀!不好,我忽然绊倒了一个,我慌忙开始重新跳过。
一节体育课作文一节体育课作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是店铺为大家整理的一节体育课作文,欢迎大家分享。
一节体育课作文1我和同学们一起走过五年的时光。
在这五年里发生了许多有趣儿的事,其中最难忘,最有趣儿的还是那节体育课。
那是星期三下午第一节课,初冬的风有点儿凉嗖嗖的,阳光暖洋洋地照着大地。
还没有落下悬铃木树叶似乎在瑟瑟发抖。
我们来到场地精神也有点萎靡。
在大家东张西望之时,体育老师拿着。
两个足球走了过来,他提高了嗓门说:“同学们这节体育课我们踢球!“话音刚落,我们都欢呼起来,“哇,太好了!”“老师万岁!”刚才的无精打采早已经被抛到九宵云外去了,同学们个个摩拳擦掌,蓄势待发。
我们男女生各被分成了两队,刚做完准备活动,我们就迫不及待地开始了。
外号“飞毛腿”的队友一脚传给了我,我转了个身,使劲一踢,哇,天呐!同学们欢呼起来。
我定睛一看。
那球进飞过大家的头顶,划出一道优美的弧线,落在另一个队友的脚下,说时迟,那时快,队友双脚灵活的带着球前进,那球仿佛是他的,身体一部分一切都听他指挥。
我们不禁鼓起掌来,为他娴熟的球技而骄傲。
突然敌方队员一个闪身,把球勾走了,顺势踢给了他的队友。
他眼睛一转灵巧的绕过我方的一个队友。
用力一踢,向我方球门踢去,还好方向偏了,球滚出场地,顿时,操场上闹成一片,争先恐后捡球的,哈哈大笑的,互相击掌的,好不欢腾!而男生那边也正酣战在一起,个个生龙活虎,都是足球场上真正的勇士。
一声哨响,我们的战斗又开始了。
你追我赶,你争我抢,你传给我,我又传给她,有优雅的一脚,也有奋力的一脚,战斗激烈却不失和谐。
就在我们玩的兴致正浓时,下课铃声响了,时而捧腹大笑,时而提心吊胆。
一节课就这样过去了。
这节体育课带给了我太多欢乐,让我难忘。
一节体育课作文2“今天天气真冷,体育课肯定没法上了。
难忘的体育课作文5篇这一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。
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难忘的体育课作文一中许许多多的事情数也不清,犹如天上繁星点点。
最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课,非常有趣。
六年级的一天,体育老师让我们在操场上集合,我们来到操场上,老师让我们围着操场跑两圈。
跑完后,体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛,同学们一听这个名挺新鲜就同意了。
于是,我们男女分开,各自分为四组,分好以后,就开始比赛。
同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在这次比赛中胜出。
在老师的一声令下,同学们开始比赛。
有的同学脸上充满了自信,跳得真快,好像能拿第一似的;有的同学很紧张,全身都摇摇晃晃的,好像一不小心就会摔倒似的;还有的同学好像不习惯,做的动作不标准,笨手笨脚的。
再看看女同学,她们的速度太慢了,有的勉勉强强跳到了终点,累的气喘吁吁,有的干脆一屁股坐在了地上,跳不动了。
我们就这样一组接一组的跳着,轮到我们这一组了,我便跑到起跑线后做准备。
“预备,跳!”听到命令后,我两腿一蹬,向前方跳去。
可这个动作可真是难啊!我扭头一看,只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过,向前方跳去。
他体内好像装了发动机,跳的速度超快。
我不甘心,赶快继续跳。
到达了对面,赶快转过身往回跳,这时我已被同学远远的落在后面了。
我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧?我想。
于是,我奋起直追,好不容易超过了前面的两个同学。
我离终点也近了,只差几步远了。
我咬紧牙关,终于跳到了终点。
这时,我的腿已经麻木,全身大汗淋漓,一点力气也没有了,可老师让我们再跳一次,吓了我一大跳,没办法,只好硬着头皮再跳。
两次过后,我的腿已经彻底软了,满脸通红,站都站不稳了。
“铃铃”,很快就下课了,同学们个个满头大汗离开了操场。
这节体育课把我们累得够呛,但很有趣,让我难忘。
或许是因为从小体质弱的缘故,我从上学起,就不大喜欢上体育课,因此,体育成绩总是不好。
难忘的体育课作文8篇难忘的体育课作文8篇虽然这次体育课我们都很累,但操场上充满了我们的欢声笑语。
这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。
下面是小编收集整理的难忘的体育课作文8篇,希望对您有所帮助!难忘的体育课作文一下午体育课老师为我们安排了一场足球比赛,把我们全班同学分成两组,让我来当守门员,我一听紧张极了,再看我们场上的同学,一个个精神抖擞,都做好了冲锋的准备。
比赛开始了,同学们迅速奔跑起来,那小小的足球在脚下传来传去,我的眼睛紧紧的盯住足球,随着足球一会高,一会低,真怕它丢了。
快看,胡诗浩起身一跳,鼓足全身的力气,一个飞脚把足球踢了过来,直奔球门,我当时都惊呆了,急得我满头大汗,球就在眼前我不顾一切扑了上去,把它紧紧的抱在怀里,场上的同学顿时欢呼起来!“铃铃铃”下课了,我们离开了体育场,这真是一节难忘的体育课!难忘的体育课作文二今天是星期一,由于星期二的下午第二节课是体育课,有下雨,只能在班级上,星期五又是端午节,有放假,所以今天的体育课是本学期的最后一节体育课。
体育课上上课的内容是仰卧起坐,我和我的搭档***一起来做,陈老师(我们班的体育老师)宣布开始,我使劲做,老师喊停的时候,我问我的搭档我一分钟做了多少下(其实我自己有算,只是想确认一下)她对我说:“53”下。
老师问有超过50下的举手,我就举手了,可是我的搭档又把我的手又放下了,真搞不懂她在干什么。
当下课铃响的时候,我的心里犹如一块重重的石头压在了我的心上。
因为,这是我们最后一节体育课了。
唉,这学期没体育课了,不知道下学期陈老师还会不会教我们班。
希望是他教。
难忘的体育课作文三“叮铃铃”上课了,同学们高兴极了,因为这节是体育课,老师说过要教大家学一套拳法,男生早已经摩拳擦掌了。
老师先让我们蹲马步,他在前面给我们做示范,嘴里还叫着动作要领:“两腿分开,半蹲姿势,腰要挺直,手垂直放下……”我看得惊呆了,只见老师跟坐着板凳似的,挺着腰杆一动不动,显得那样轻松自然。
难忘的一节体育课真实作文
一缕缕明媚的阳光照射在大地上,微风轻轻吹拂,花儿露出了笑脸。
小草轻轻地摇晃着脑袋,鸟儿在枝头高唱着。
我想:哈哈!等一
下就是体育课了!再也不用呆在这沉闷的教室了!可以出去活动活动
了!一边想着,我一边收拾着桌面上的物品,把它们放进了书包。
整
理完毕后,我便一蹦一跳,喜笑颜开地跑去操场上集队了。
远远望去,就能够看见体育老师挺拔地,笔直地站在那儿。
只见他穿着运动服,里面穿着一件衬衫,他一手拿着发令枪,一手拿着
秒表站在操场边不耐烦地等待。
他瞪着眼,神情严肃地说:“喂!你
们能不能快点呀!慢吞吞的像蜗牛似的!还怎么跑步啊?所有人都给我快点!我们马上要集队啦!”老师厉声地喊道,他做出集队的手势,
示意我们必须马上集好队。
大家都飞奔跑过去集队,左挤右挤。
而我却慢吞吞地,懒懒散散地走过去站在自己的位置上一动不动。
老师带着我们热身起来,所
有同学都在认真地做操,而我却三心二意地,不认真地做着。
老师
看见了我,停下来说道:“还有同学注意力不集中,我们刚才做的
每一个动作都是为了接下来的跑步做准备。
所以必须要把每个动作
做到位!”老师说完,便皱着眉在我的身边走来走去,我被吓得站在
草坪上面一动不动。
阳光闪烁,照射在我的脸上,让我感到火辣辣的,风吹动起花儿和小草,似乎是在嘲笑我。
我生气地想道:唉,不就是个简简单单
的跑步吗?有什么了不起的?真是的!我东张西望,左顾右盼,不一会
儿才蹲下来做好跑步姿势。
我手伸不直,头也抬步起来,懒散地蹲
在地上做出一个十分不标准的起跑姿势。
“起跑姿势决定速度,你这样懒散的姿势怎么跑步呀?给我认真
点!不然你的分数就为零!”老师气愤地说。
他走到我跟前,用力地
拍了一下我的手,用严厉的目光盯着我,那目光犹如一把锋利的刀,
刺中了我的心。
我仍然低头不语,我怕看到老师那一双犹如是剑一般的眼睛和那严肃的神情。
阳光照射得更加强烈了。
风渐渐地停了,小草似乎屏住了呼吸,花儿耷拉着脑袋,好像有什么伤心似的,小鸟无精打采地叫着。
我心想:唉!跑步还要搞那么多东西,好烦啊!我蹲在地上,手撑着地面,使劲地伸直。
突然“呯”的一声,发令枪响了一声。
同学们听了发令声,立马飞跑起来,像一阵阵风似的,而我却在漫不经心地慢慢跑着。
我弯着腰,低着头,有气无力地拼命地追赶着前面的同学,却怎么也追不上,便大喊:“为什么你们个个都跑这么快呀?为什么我怎么跑怎么追都还是赶不上你们呀?”我的头上冒出了许多绿豆一般大小的晶莹的汗珠。
才刚跑了一半,我便想放弃,我觉得我是永远追不上那些跑得飞快的同学。
这时,传来了老师的鼓励声:“加油啊!加油啊!一定要坚持,一定要用全身的力气去跑!加油!要相信自己!要有恒心!不要放弃!加油!……老师激动地走过来,他拍着自己的大腿,另一只手紧握着,十分紧张,他用期待的眼光看着我。
阳光越来越刺眼了,小草躺在了地上,似乎是大病一场,花儿弯下了腰,知了在树上烦闷地叫着。
我心里想道:一定要坚持!一定要坚持!一定要跑到终点!汗水湿透了我的衣服,可汗滴还是在不停地流着,我感到眼前都是白晃晃的一片,实在是太累了!我摆着两只无力的手臂尽自己最大的力气继续向终点跑去。
快要冲刺了,尽管我惊了我最大的力气去跑,去冲刺,但我还是比别人落后了很多。
太阳炙烤着大地,树枝下垂,我想:唉,又是那么落后!我冲刺完后,便走到老师面前低下头,好像在准备接受死刑似的。
老师训斥玩我后,便宣布成绩。
当宣布到我的成绩的时候,老师便说:“细节决定成败,严格要求自己才能获得成功。
”老师冲我笑了笑,便拿起成绩单焦急地离开了操场。
云儿飘过,阳光柔和,微风阵阵,小鸟歌唱,花儿明艳,杨柳阴阴……这真是一节令人难忘的体育课!
唉,这学期没体育课了,不知道下学期陈老师还会不会教我们班。
希望是他教。
我从一年级到四年级上过许多体育课都很有趣,但是只有一节最难忘。
三年级有一次我们去上体育课,体育老师叫我们玩“老鹰抓小鸡”。
我们都说这个游戏很“幼稚”。
体育老师说:“不是幼稚,
你体验一下小时候玩的游戏,现在也会觉得有趣的。
”我们只好按
体育老师说的去做。
开始游戏了,第一个是我做“老鹰”。
我左窜右窜,都没有找到机会捉“小鸡”。
因为“母鸡”太厉害。
我只好绕几圈,绕到“小鸡”们头晕为止。
突然,一个“小鸡”摔倒了,我扑过去把“小鸡”抓住了,仔细一看,是方方。
我高兴得大笑。
到方方做“老鹰”了,我拉着前面“小鸡”的衣服,左跑右跑,左摆右摆。
“老鹰”差点
抓住我了,我拉着“小鸡”的衣服拼命地跑。
一会儿,“老鹰”放
弃了我这个难以对付的目标,去捉另一个“小鸡”。
后面的“小鸡”把我的衣角拉得紧紧的,怕被捉。
“小鸡们”一边躲“老鹰”一边
惊叫着,叫得快乐极了。
我仿佛看到了真正的老鹰抓小鸡的情景。
“铃铃铃铃铃”下课铃响了。
我在回教室的路上,明白了:长大后,玩小时候的游戏可以回忆小时候的快乐,还可以消除烦恼。
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