高音谱号

班级：六年级 教者：吕晓平
质疑：同学们你们平时见过这样的符号吗？
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• 知识与技能：让学生学习和了解掌握最基本的乐 理知识。 • 过程与方法：激发学生对音乐的好奇心和探究愿 望，为音乐表现和创造力的进一步发展奠定基ຫໍສະໝຸດ Baidu。 • 情感态度与价值观：音乐教育以审美为核心，陶 冶情操、启迪智慧、培养学生终身热爱音乐、热 爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
音名： C D E F G A B 简谱： 1 2 3 4 5 6 7 唱名：DO RE MI FA SO LA TI
• 1、五种变音记号是什么？ • 2、高音谱号、低音谱号的写法？ • 3、音名与唱名的写法？
高音谱号，又叫“G”谱号。用它来记写的谱 表，叫高音谱表，第中央C（dol）在下加一线上。 第二线，也就是画高音谱号时起笔的那条线，规 定音高为G（sol），所以，高音谱号才也叫做 “G”谱号。拍号是很复杂的，四四拍，就是以四 分音符为一拍，每小节有四拍。如果是2/4（四二 拍），就是以四分音符为一拍，每小节有两拍。 高音谱号的写法是：从第二线向左上起笔， 像图片中一样，一气画下就好了。
低音谱号，表示五线谱四线为f，亦 被称为F谱号，画这个谱号时要记住；要 从第四线上画起。先画一个小小的圆点， 然后紧贴第五线，顺时针画半个圆，穿过 第四线向左一撇，直到第二线止住。再在 第三间和第四间里各点一个小小的圆点。
变音记号有五种：
1. 升记号（#）表示将基本音级升高半音。 2. 降记号（b）表示将基本音级降低半音。 3. 重升记号（×）表示将基本音级升高两个半音（一个全音）。 4. 重降记号（bb）表示将基本音级降低两个半音（一个全音）。 5. 还原记号( )表示将已经升高或降低的音还原。 注：变音记号可以记在五线谱的线上和间内；可以记在音符的前面和谱号 的后面。记在谱号后面的变音记号叫做调号。