2019北师大版历史九年级上第6课《中古的西欧庄园与城市》检测试卷语文

第6课中古的西欧庄园与城市【学导目标】：（1）了解西欧庄园生活，知道庄园是西欧中世纪社会的基础。

（2）知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体。

（3）以巴黎大学、牛津大学的兴起为例，初步认识欧洲的早期大学。

【学导重点】：西欧庄园、城市发展与市民阶级的形成【学导难点】：西欧庄园【学法指导】1.课前充分预习课本，独立认真完成学导案，用笔勾画出重难点知识，标记出疑点，以备集中讨论。

2.课上小组成员认真讨论，高效完成学习任务，补充完善自己的学导案，当堂巩固落实。

【自学质疑】一、阅读课文第一目“领主与庄园”，完成下列活动。

（课前完成活动１—３，课上展示成果；课堂讨论活动４）活动1.庄园的出现：兴盛时期与地位。

活动2.庄园的土地构成。

活动3．庄园的居民构成。

活动４. 阅读材料，概括庄园的性质。

材料：庄园一个微型社会,基本做到自给自足。

庄园的主要工作是农业,同时也有手工业,有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师,总之,庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品对外只进行最简单的物品交换!二、阅读课文第二目“中古的西欧城市”，完成下列活动。

（课前完成活动１２４，课上展示成果；课堂讨论活动３）活动1.城市的兴起：时间、原因及代表。

活动２.居民来源。

活动３. 阅读材料，概括城市争取自由和自治的手段。

材料：琅城是法兰西东北部的一个城市，主教也是这里的领主，控制着城市。

琅城居民募集金钱，赎买了自治权，并建立了自治机构。

但主教挥霍了赎金后，背信弃义，擅自2 2 取消了琅城的自治权。

1112年，愤怒的市民举行起义，杀死主教，此后又坚持斗争年琅城终于取得了自治地位。

活动４.市民阶层形成及分化。

三、阅读课文第三目“知识的殿堂”，完成下列活动。

（课前完成活动１—４，课上展示成果）活动1.大学产生原因。

活动２.大学的作用。

活动３.著名的大学。

活动４.大学的课程设置。

【研读质疑】：1.比一比：古代中国的城市与中古西欧的城市有什么区别？2.探讨西欧城市兴起的意义。

《中古欧洲》检测试卷1．下列关于拜占庭帝国历史的演变有误的一项是（）A．从7世纪起，阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国B． 11世纪时，拜占庭帝国仅剩希腊半岛和爱琴海地区的希腊国家C．东征的十字军曾占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土D． 1453年，亚历山大帝国灭亡了拜占庭帝国2．由剑桥大学出版社出版的《1453——君士坦丁堡的陷落》一书，在大量西方同类专著中，结构清晰，考据严谨，文笔典雅，篇幅适中，已成为此领域备受推崇的权威著作之一。

这部著作所描写的战争双方是（）A．拜占庭帝国和奥斯曼土耳其 B．亚历山大帝国和拜占庭帝国C．西罗马帝国和奥斯曼土耳其 D．阿拉伯帝国和奥斯曼土耳其3．“拜占廷帝国的作用是绝对保守的，命运注定它只是存在，而不是创新。

它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。

他们很少有人具有创新力。

”材料表明（）①拜占庭帝国灭掉奥斯曼土耳其帝国②拜占庭帝国诞生于罗马帝国③拜占庭帝国灭亡的原因④封闭保守导致落伍A．②③④ B．①②③④ C．①②③ D．①③④4．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固。

这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。

”这说明查士丁尼制定法典的目的在于（）A．宣扬皇帝的权威至高无上 B．强调法律在和平时期的作用C．消除战争带来的社会隐患 D．利用法律维护统治5．“一个好皇帝……必须用法律来武装，以便在战时和平时都有法可依，得到正确指导。

”这是一位皇帝在《法学总论》序言中写的一段话，这位“好皇帝”是（）A．克洛维 B．屋大维 C．查士丁尼 D．查理大帝6．下面是克洛维受洗图，克洛维皈依的宗教是（）A．佛教 B．基督教C．伊斯兰教 D．道教7．扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具，当英国人发明第一副扑克牌的时候，他们用K代表国王，并选择了四位有名的国王作为代表。

其中红桃K上的国王就是法兰克国王查理。

2019年精选初中九年级上册历史第6课中古的西欧庄园与城市北师大版练习题九十九第1题【单选题】11-12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈。

一些城市争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧民间广泛流传，为市民称颂。

这反映出当时( )A、市民浮躁、落后的社会心态B、市民阶层的价值取向C、市民文化和观念日益消极D、资本主义经济快速发展【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面这组图片的内容是骑士的风采，骑士这一阶层起源于( )A、日本B、中国C、埃及D、西欧【答案】：【解析】：第3题【单选题】12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美的花朵”，是因为( )A、西欧封建等级制度的形成B、西欧城市的兴起C、大学的兴起D、西欧庄园的兴起【答案】：【解析】：第4题【单选题】476年，西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”。

下列现象出现在中世纪的有( )①自给自足的封建庄园经济盛行②教会神学控制人们的精神世界③法兰西琅城市民起义④大学的兴起⑤无产阶级革命运动的兴起A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤【答案】：【解析】：第5题【单选题】对西欧封建社会的说法不正确的是( )A、西欧进入封建社会比中国晚近1000年B、西欧封建主重视教育、文化发达C、西欧封建社会存在严格的封建等级制D、在精神、文化领域神权高于一切【答案】：【解析】：第6题【单选题】11﹣13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。

西欧城市兴起最伟大的意义是( )A、彻底瓦解了西欧的封建制度B、城市自治得以普遍实现C、基督教会和等级制度日趋完善D、为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础【答案】：【解析】：第7题【单选题】欧洲国王与城市联盟发端于10 世纪。

法国国王腓力二世在市民阶级的大力支持下，1202 年，借口英王约翰不履行封臣义务，宣布剥夺他在法国的全部领地。

2019年精选历史九年级上册第二单元中古亚欧世界第6课中古的西欧庄园与城市北师大版习题精选[含答案解析]九十第1题【单选题】下列关于庄园法庭的说法错误的是( )A、庄园法庭没有专门的工作人员B、惩罚违法行为的手段通常是处以罚金C、法庭审判的依据是习惯法或村法D、法庭维护领主利益，不限制领主特权【答案】：【解析】：第2题【单选题】中古时期的西欧城市(如琅城)与中国当时的城市最大的不同点是( )A、商品经济发达B、城市的规模大C、一些城市拥有自治权D、有强大的市民阶级【答案】：【解析】：第3题【单选题】在西欧封建社会发展过程中，形成了金字塔的封建等级制度。

压在社会最底层的是( )A、商人B、银行家C、农奴D、手工业者【答案】：【解析】：第4题【单选题】在法国有一个城市叫作琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为十一二世纪的哪一历史史实( )A、琅城市民的反侵略斗争B、琅城市民争取自主权的斗争C、琅城市民抵御了日耳曼人的袭击D、这里是罗马征服时的古战场【答案】：【解析】：第5题【单选题】11世纪前后，随着社会生产力的提高，工商业的逐渐发展，西欧各地出现了城市复兴的景象。

西欧城市兴起的主要历史意义是( )A、加速了拜占庭帝国的灭亡B、促进了西欧封建等级制度的形成C、加速了东西方文明的传播D、催生了市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件【答案】：【解析】：第6题【单选题】欧洲的中世纪，被称为“黑暗时代”。

这时期所发展的一套社会制度和生活方式，大抵而言是( )A、城邦B、封建制度和庄园生活C、市民政治D、议会政治【答案】：【解析】：第7题【单选题】西欧中世纪时期，农奴在自由城市居住多久才能获得市民的身份( )A、三个月B、一年C、一年零一天D、两年【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列关于西欧庄园法庭的特点表述正确的有( )①主持法庭的是领主或他的管家②法庭没有专门的工作人员③惩罚违法行为的主要手段是罚金④法庭只维护领主的利益，对佃户而言，没任何好处A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第9题【单选题】在中古的西欧，一个男人的梦想和最高荣誉是( )A、成为贵族B、成为绅士C、成为武士D、成为骑士【答案】：【解析】：第10题【单选题】11世纪中国宋代商业发展，城市繁荣。

2019-2020学年度北师大版历史九年级上册第二单元中古亚欧世界第6课中古的西欧庄园与城市练习题第九十四篇第1题【单选题】恩格斯称“城市是中世纪的花朵”。

西欧城市重新兴起的意义在于( )A、推动了西欧封建社会的发展教会和世俗封建势力得到空前加强B、封建主日益贪婪加紧对市民的剥削C、形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级为资本主义兴起准备了条件D、提高了西欧的国际地位使之成为世界贸易的中心【答案】：【解析】：第2题【单选题】西罗马帝国灭亡之后，西欧城市衰落了，经过几个世纪的发展，开始出现了作为手工业和商业中心的城市，你知道西欧城市重新兴起于哪个世纪( )A、9世纪B、10世纪C、13世纪D、15世纪【答案】：【解析】：第3题【单选题】“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。

此话说明了中世纪的欧洲城市是( )A、具有优越的自然条件B、已不受国王管辖C、城市的空气比较清新D、城市相对独立和自治【答案】：【解析】：第4题【单选题】对西欧封建社会的说法不正确的是( )A、西欧进入封建社会比中国晚近1000年B、西欧封建主重视教育．文化发达C、西欧封建社会存在严格的封建等级制D、在精神．文化领域神权高于一切【答案】：【解析】：第5题【单选题】中世纪西欧的城市与中国当时的城市最大的不同点是( )A、商品经济发达B、规模大C、规划科学D、拥有自治权【答案】：【解析】：第6题【单选题】西欧城市重新兴起的意义在于( )A、促进了欧洲封建经济的发展B、封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削C、形成早期资产阶级的雏形---市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件D、提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心【答案】：【解析】：第7题【单选题】西欧封建庄园具有司法权，设有庄园法庭。

下列关于庄园法庭的描述错误的是( )A、主持法庭的是领主或他的管家B、惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金C、法庭审判依据习惯法或村法D、庄园法庭只是维护封建领主利益的工具【答案】：【解析】：第8题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第9题【单选题】中世纪大学兴起的意义在于( )①打破了教会垄断教育的局面②大学的探索精神造就了大批学者③奠定了近代西欧的教育体制④促进了中世纪基督教神学的产生A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第10题【单选题】中古时期，与儒家文化圈的经济属性相比，西欧同样是自给自足的自然经济。

※精品试卷※①庄园经济是自给自足的，所有物品都可在自己的城堡内取得②庄园内最重要的是农事③在庄园内耕种的农民，需向领主缴纳租税④庄园内大家笃信基督教，但却必须到庄园外的教堂参加固定聚会[ ]A．①②B．②③C．①②③D．②③④（3）宋代城市和中古西欧城市在形成时，有哪些相同点？（2分）3、“在这里，基督教统治着一切。

庄园几乎成为自给自足的小世界…”这文字描绘的是[ ]A．中世纪的欧洲B．中国的东汉时期C．古代希腊D．8世纪的阿拉伯帝国4、欧洲中世纪后期在教会神学的笼罩下产生了大学的世俗教育。

出现这一状况的根本原因是A．教会势力的减弱B．城市经济的复兴C．传统教育的崛起D．更好地传播神学5、材料题。

材料一：宋代把自行聚散，私相贸易的定期集市，称为草市。

在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上，草市星罗棋布，构成地方市场的基础，不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点，上升为镇或县。

——《中国历史》（七年级下册华东师范大学出版社）材料二：北宋时，商业的繁荣促进了货币的变化，……（出现了）一种既轻便而又易得原料的纸币——交子，这是世界上最早的纸币。

南宋时，通行“会子”“关子”等纸币。

——《历史教师教学用书》（七年级下册北京师范大学出版社）材料三：宋朝的海外贸易超过前代，广州、泉州是闻名世界的大商港，中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

——摘编自《中国历史》（七年级下册人民教育出版社）材料四：中古西欧城市作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。

……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起头瓦解作用。

……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。

——《新版课程标准解析与教学指导》依据材料回答：（1）材料一、二、三从哪些方面反映了宋代经济的发展？（4分）说明了什么？（1分）（2）中古西欧的城市有着怎样的地位？（1分）中古西欧城市的兴起有什么历史意义？（2分）。

2019年精选北师大版初中历史九年级上册第6课中古的西欧庄园与城市习题精选六十六第1题【单选题】如果你是生活在公元10世纪的一座庄园的农奴，那么下列生活场景中，你最不可能遇到的是( )A、自己带农具和耕畜在领主的直领地上每周无偿劳动3天B、除了拥有一定耕地的使用权外，还可以到“公用地”放牧C、自己需要的生活物品均可自己生产，如盐和铁D、和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷，经庄园法庭审理【答案】：【解析】：第2题【单选题】如果进入中世纪的巴黎大学学习，下列学科可供选择的是( )A、地理学B、化学C、计算机D、法律【答案】：【解析】：第3题【单选题】11-12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈。

一些城市争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧民间广泛流传，为市民称颂。

这反映出当时( )A、市民浮躁、落后的社会心态B、市民阶层的价值取向C、市民文化和观念日益消极D、资本主义经济快速发展【答案】：【解析】：第4题【单选题】12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。

材料反映出中世纪欧洲( )A、封君封臣制度逐步形成B、国家税收主要来源于城市C、城市获得了部分自治权D、市民以暴力方式反抗贵族【答案】：【解析】：第5题【单选题】欧洲的中世纪，被称为“黑暗时代”。

这时期所发展的一套社会制度和生活方式，大抵而言是( )A、城邦B、封建制度和庄园生活C、市民政治D、议会政治【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列关于西欧城市的叙述，不正确的是( )A、10世纪，西欧城市开始复兴B、法兰西琅城起义是西欧城市自治斗争的典型代表C、城市自治运动的兴起与生产力的提高和工商业的发展密切相关D、在城市重新兴起过程中，只采用金钱赎买的方式，取得城市自治权【答案】：【解析】：第7题【单选题】西欧城市市民争取自治权而斗争的典型事件是( )A、巴黎人民起义B、斯巴达克起义C、琅城起义D、苏格兰人民起义【答案】：【解析】：第8题【单选题】中世纪大学生必须先上基础课程，然后是专业课程的学习。

《西欧封建国家》检测试卷一、选择题1.8世纪前期，法兰克王国宫相查理马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实现有条件的土地分封，这场改革给西欧带来的影响是( )A.日耳曼民族的大量入侵B.罗马教廷权力至高无上C.森严的封建等级制度形成D.拜占廷帝国被外族灭亡2.在中世纪的西欧,一个小封建主对他的封主毕恭毕敬,而对另一一个更大的封建主却敢于出言不逊。

这是由当时西欧实行的什么制度导致( )A.查理马特改革B.人人平等C.封建等级制度D.封建专制制度3.在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是( )A.国王B.贵族C.骑士D.教会和教皇4.中世纪西欧的社会现实，下列表述不正确的是( )A.教权高于皇权B.皇帝是由教皇任命的C.神权凌驾一切D.教皇和教会是封建制度的精神支柱5.中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。

导致这种局面产生的主要原因是( )A.西欧封建社会等级森严B.神权在精神和文化领域)凌驾-切C.保守狭隘的封闭心态D.当时老百姓大多是文盲6.法国有一一个城市叫做琅城,被视为英雄的城市，这主要是因为11、12世纪的那一史实( )A.琅城市民的反侵略斗争B.琅城市民争取自治权的斗争C.琅城市民抵御了日耳曼人的入侵D.这里是罗马征服时的古战场7.右面这座大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹，冷眼旁观过政治兴迭、宗教斗争与历史的沧桑，而它的美丽庄严,依然撼动着每一个参观者的心,它见证了下列哪一一个国家的兴衰A.亚历山大帝国B.罗马帝国 c.阿拉伯帝国 D.拜占廷帝国8.拜占廷帝国堪称世界上最伟大、最长寿的帝国，它所创造的辉煌文明曾对世界产生深刻影响。

下列叙述错误的是( )A.东罗马帝国又称拜占廷帝国B.拜占廷帝国定都君士坦丁堡C.其衰落的原因之一-是琅城市民争取自治权的斗争D.15世纪中期,延续了-千多年的帝国终于灭亡二、材料题1、阅读下列材料，回答问题：材料二“城市多兴起于交通便利，相对安全，容易获得廉价原料和销售产品的地方。

最新精选北师大版历史九年级上册第6课中古的西欧庄园与城市知识点练习第六十篇第1题【单选题】领主可以用来奴役佃户，佃户也可以用来维护自己权益的地方是( )A、“直领地”B、“公用地”C、元老院D、庄园法庭【答案】：【解析】：第2题【单选题】西欧城市重新兴起的意义在于( )A、形成了早期资产阶级雏形，为资本主义的兴起准备了条件B、推动了西欧封建社会的发展，教会的势力得到空前的加强C、提高了西欧国际地位，使之成为世界贸易的中心D、封建主日渐民主，完全由市民自由管理城市【答案】：【解析】：第3题【单选题】马可﹒波罗在中国，很可能( )①看到巍峨的明长城②看到繁华的江南小镇③使用汉语言，穿汉服，写毛笔字④随成吉思汗东征西讨A、①②③④B、①②C、②③D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于大学兴起和发展的表述中，不正确的是( )A、兴起于12世纪B、国王一般都尊重大学自治C、大学不受基督教会的影响D、大学享有司法特权【答案】：【解析】：第5题【单选题】476年，西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”。

下列现象出现在中世纪的有( )①自给自足的封建庄园经济盛行②教会神学控制人们的精神世界③法兰西琅城市民起义④大学的兴起⑤无产阶级革命运动的兴起A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤【答案】：【解析】：第6题【单选题】中世纪大学兴起的意义在于( )①打破了教会垄断教育的局面②大学的探索精神造就了大批学者③奠定了近代西欧的教育体制④促进了中世纪基督教神学的产生A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】对图所示内容解读正确的是( )A、一个政教合一的政治单位B、一个保守封闭的手工作坊C、一个自给自足的经济单位D、一个相对自治的政治单位【答案】：第8题【单选题】随着西欧经济和社会的发展，农村中分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。

工人与雇主逐渐形成哪一性质的生产关系？( )A、资本主义B、封建主义C、社会主义D、原始主义【答案】：【解析】：第9题【单选题】下面是西欧中古时期庄园示意图，庄园里有农田、牧场、森林和水源，还有教堂、磨坊及法庭等。

2019-2020年初中九年级上册历史第二单元中古亚欧世界第6课中古的西欧庄园与城市北师大版课后辅导练习第八十篇第1题【单选题】11世纪，在意大利的博洛尼亚产生了最早的大学，意大利出现早期大学的根本原因是( )A、教会势力的减弱B、传统教育的崛起C、地理位置的优越D、城市经济的复兴【答案】：【解析】：第2题【单选题】11-12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧市民间广泛流传，并为市民称颂。

这反映出当时( )A、市民浮躁落后的社会心态B、资本主义经济快速发展C、市民文化和观念日益消极世俗D、市民阶层的权利诉求【答案】：【解析】：第3题【单选题】在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是( )A、西欧封建等级制度的形成B、西欧城市的兴起C、丕平献土D、拜占廷帝国的灭亡【答案】：【解析】：第4题【单选题】“由此，可以划分出三个职业集团的基础，这三个职业集团是：做工的，打仗的，祈祷的。

统治者和被统治者被严格地划分出来了。

”材料所述等级现象主要存在于( )A、古代中国B、古代希腊C、古代印度D、中世纪西欧【答案】：【解析】：第5题【单选题】下图为基督教世界的传奇斗士罗兰正在接受查理大帝授予其骑士标志的宝剑和服饰。

画中年轻的骑士双手伸展的恭顺姿势象征他的效忠宣誓。

通过宣誓，骑士承诺为其领主的尊严而战。

作为回报，他能够在其生命和领土受到敌人威胁时得到领主的庇护。

以上场景发生在( )A、古印度B、古中国C、中古西欧D、中古日本【答案】：【解析】：第6题【单选题】1200年，法国国王腓力二世颁布法令规定，巴黎学生的人身不可受到市民的伤害，普通的法官不能逮捕任何学生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，学生只能由宗教法庭审判。

这说明了( )A、大学有免赋税特权B、大学有司法特权C、大学有教育自主权D、大学是法国的文化中心【答案】：【解析】：第7题【单选题】欧洲的中世纪，被称为“黑暗时代”。

2019年精选北师大版初中历史九年级上册第6课中古的西欧庄园与城市巩固辅导七十七第1题【单选题】西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，爱德华的学习笔记中与史实不符合的是( )A、9世纪开始出现，后来遍布欧洲各地B、庄园可耕地的1/3到1/2属于“直领地”C、佃户通过为领主劳动取得“份地”生活D、领主可以将自己庄园的佃农进行买卖【答案】：【解析】：第2题【单选题】“由此，可以划分出三个职业集团的基础，这三个职业集团是：做工的，打仗的，祈祷的。

统治者和被统治者被严格地划分出来了。

”材料所述等级现象主要存在于( )A、古代中国B、古代希腊C、古代印度D、中世纪西欧【答案】：【解析】：第3题【单选题】巴黎大学的办学模式被欧洲其他大学效仿，被誉为“欧洲大学之母”，成为近现代高等教育制度的源头。

13世纪时的巴黎大学享有的自治权主要有( )①免赋税特权②独立的世俗审判权③司法特权④教育自主权A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。

”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。

这一仪式应出现于( )A、古代印度河流域B、古代两河流域C、封建社会的日本D、中世纪的欧洲【答案】：【解析】：第5题【单选题】中世纪西欧城市获得自治权常常通过( )A、国王封赏与武力斗争B、金钱赎买与武力斗争C、国王封赏与金钱赎买D、金钱赎买与自身强大【答案】：【解析】：第6题【单选题】10世纪开始，在今天英、法、德、意等国境内，一批工商业城市重新兴起。

这些工商业城市原先属于( )A、国家政治中心B、军事战略要地C、文化艺术中心D、教会或世俗封建主领地【答案】：【解析】：第7题【单选题】观察如图的示意图，它表现的是( )A、雅典的民主政治B、印度的种姓制度C、罗马的奴隶制度D、西欧封建等级制度【答案】：【解析】：第8题【单选题】西欧中世纪庄园土地中的“直领地”属于( )A、领主B、佃户C、教会D、农奴【答案】：【解析】：第9题【单选题】12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( )A、自由城市的出现B、自治城市的出现C、大学的兴起D、早起资产阶级的形成【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列阶层中，发展成为早期资产阶级的是( )①手工业者②大作坊主③富裕商人④银行家A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第11题【单选题】在法国有一个城市叫作琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为十一二世纪的哪一历史史实( )A、琅城市民的反侵略斗争B、琅城市民争取自主权的斗争C、琅城市民抵御了日耳曼人的袭击D、这里是罗马征服时的古战场【答案】：【解析】：第12题【单选题】西欧中古社会的基础是( )A、庄园B、城市C、大学D、神庙【答案】：【解析】：第13题【单选题】玛丽阅读完一本西方见闻的游记后，发现该游记对日后欧洲航海家的地理探险运动曾产生不小的鼓舞作用，你想玛丽阅读的应该是下列哪本书？( )A、《堂吉诃德》B、《天方夜谭》C、《西游记》D、《马可·波罗行纪》【答案】：【解析】：第14题【单选题】“最能够体现庄园主权威的为‘庄园法庭’，是庄园的统治机构，特点为：第一，非常设机构，根据地方问题多少和庄园主本身意愿来决定开庭间隔。

精选2019-2020年北师大版初中历史九年级上册第二单元中古亚欧世界第6课中古的西欧庄园与城市巩固辅导第三十九篇
第1题【单选题】
1200年，法国国王腓力二世颁布法令规定，巴黎学生的人身不可受到市民的伤害，普通的法官不能逮捕任何学生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，学生只能由宗教法庭审判。

这说明了( )
A、大学有免赋税特权
B、大学有司法特权
C、大学有教育自主权
D、大学是法国的文化中心
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
自由的城市是“中世纪底最鲜艳的花朵”。

西欧城市重新兴起的意义在于( )
A、推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建势力得到空前加强
B、封建主日益贪婪，加紧对市民的剥削
C、形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级，为资本主义兴起准备了条件
D、提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列各项表述不正确的是( )
A、封君封臣制是西欧封建制度的核心
B、封君封臣制的基础是封土制
C、在封君封臣制的基础上，形成了封建贵族等级制度
D、西欧封建等级制度中，骑士是贵族中的第一等级
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列重大历史事件，按出现的先后排序正确的一组是( )
①雅典达到全盛时期②阿拉伯国家的建立
③西欧城市的重新兴起④罗马帝国达到最大规模
A、①④②③
B、②③①④
C、③②④①
D、④①②③
【答案】：
【解析】：。

九年级上册第六课希腊罗马古典文化综合训练一、选择题1.“大约到11世纪，庄园遍布各地，绝大多数人口居住在庄园里。

在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。

”这反映的时代是（）A.原始社会的人类文明B.封建时代的欧洲社会C.封建时代的亚洲社会D.走向近代的欧洲社会2.认真学习历史教材是获取历史知识的有效途径之一。

下列说法与教材观点相违背的是（）A.古代埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”B.古代希腊是欧洲文明的发祥地C.西欧庄园中的耕地分为“自营地”和“份地”D.《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》的一部分3.“在领主统治下，形成的一个独立的自给自足的经济和政治单位，为领主提供劳役是佃户的基本义务”。

材料中的“独立的自给自足的经济和政治单位”是指（）A.庄园B.城市C.郡县D.诸侯国4.“庄园规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落。

庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。

”这段文字反映了中世纪西欧庄园的特点是）A.开放式的经济实体B.以商品经济为主的经济实体C.自给自足的经济实体D.以手工业经济为主的实体5.请为以下四幅图片，选择一个正确的主题（）A.亚非的文明B.欧亚的文明C.封建的欧洲D.封建的亚洲6.《欧洲史》记载：“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。

”据此，庄园主行使司法权的权力机构是（）A.公民陪审法庭B.庄园法庭C.元老院D.公民大会7.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。

下列有关庄园的说法不正确的是（）A.庄园是一个独立的自给自足的政治和经济单位B.庄园的耕地分为领主的“自营地”和佃户的“份地”C.庄园领主的佃户分为自由的农民和缺少自由的农奴D.庄园法庭由领主主持，领主的特权不受任何限制8.东汉豪强大族的庄园“有煮盐冶铁酿造纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求。

2019年精选初中历史九年级上册第6课中古的西欧庄园与城市北师大版练习题九十第1题【单选题】中世纪西欧城市的重新兴起的历史影响不包括( )A、促成了商品经济的发展B、形成了市民阶级C、加强了教会和封建主统治的力量D、为资本主义的兴起准备了条件【答案】：【解析】：第2题【单选题】14—16世纪欧洲发生了巨大变化，产生这种变化的根本原因是( )A、新航路的开辟B、文化巨人的学识勇气C、工商业的发展和资本主义的萌芽D、宗教改革【答案】：【解析】：第3题【单选题】房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。

”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是( )A、商品经济发达B、基本自给自足C、严格禁止竞争D、自耕农为主体【答案】：【解析】：第4题【单选题】他是城市居民中的一员，拥有简单的生产资料，靠出卖产品换取其他生活用品维持生活。

他的身份是( )A、手工业者B、银行家C、商人D、领主【答案】：【解析】：第5题【单选题】有学者在描述中世纪历史时说：“在城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了，”这个“新社会集团”指的是( )A、农民阶级B、封建贵族阶层C、市民阶层D、工业无产阶级【答案】：【解析】：第6题【单选题】随着西欧经济和社会的发展，农村中分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。

工人与雇主逐渐形成哪一性质的生产关系？( )A、资本主义B、封建主义C、社会主义D、原始主义【答案】：【解析】：第7题【单选题】西欧城市重新兴起的意义在于( )A、促进了欧洲封建经济的发展B、封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削C、形成早期资产阶级的雏形---市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件D、提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心【答案】：【解析】：第8题【单选题】“13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士。