新版八年级上册英语课文翻译

人教版八年级上册英语课本课文翻译Unit 1Where did you go on vacation?你去哪儿度假了？P1A：Tina去哪里度假了？B：她去山里了。

P2Rick:嗨，海伦。

好久不见。

Helen:嗨，里克。

是的，我上个月在度假。

Rick：哦，你去任何有趣的地方了吗？Helen:是的，我和我的家人去了贵州。

Rick:哇哦！你看到黄果树瀑布了吗？Helen:是，我看到了。

它非常的好。

我们在那里拍了很多照片。

你呢？你上个月做了什么特别的事情吗？Rick: 并没有。

我只是大多数时间待在家里读书和放松。

P31.你去哪儿度假了？2.我去了纽约市。

3.你和某个人一起出去的吗？4.不，没有人在这。

每个人都在度假。

5.你买了任何特别的东西吗？6.不，我什么都没买。

7.食物怎么样？8.所有的东西品尝起来相当好。

9.每个人都玩儿得开心吗？10.哦，是的。

所有的事物都是极好的。

P57月15日，星期一今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。

天气晴朗而又炎热，因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。

姐姐和我尝试了滑翔伞运动。

我感觉自己就像一只小鸟。

太刺激了！午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。

它们好吃极了！下午我们骑自行车到了乔治市。

现在那里有许多新的建筑物，但是仍然有许多老式的建筑物。

在乔治市的海墘，一个很古老的地方。

我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。

我想知道在这儿过去的生活是什么样的。

我真的很喜欢在在镇上到处走走。

7月16日，星期二一天的变化有多大呀！我和爸爸决定今天到槟城山。

我们想步行爬到山顶，但是天开始下起了小雨，因此我们决定乘火车去。

因为我们决定乘火车去。

因为人太多，我们等了一个多小时的火车。

当我们到达山顶的时候，雨下得很大。

我们没有雨伞，因此我们（全身）又湿又冷。

真是太糟糕了！而且因为坏天气，我们也没能看到下面的任何景色。

我爸爸没带足够的钱，所以我们仅吃了一碗米饭和一些鱼肉。

这些食物尝起来真好吃，因为我很饿！Unit 2How often do you exercise?你多久锻炼一次身体？1c1.你周末做什么？我通常看电视。

人教版八年级上册英语课本课文翻译Unit 1Where did you go on vacation?你去哪儿度假了？P1A：Tina去哪里度假了？B：她去山里了。

P2Rick:嗨，海伦。

好久不见。

Helen:嗨，里克。

是的，我上个月在度假。

Rick：哦，你去任何有趣的地方了吗？Helen:是的，我和我的家人去了贵州。

Rick:哇哦！你看到黄果树瀑布了吗？Helen:是，我看到了。

它非常的好。

我们在那里拍了很多照片。

你呢？你上个月做了什么特别的事情吗？Rick: 并没有。

我只是大多数时间待在家里读书和放松。

P31.你去哪儿度假了？2.我去了纽约市。

3.你和某个人一起出去的吗？4.不，没有人在这。

每个人都在度假。

5.你买了任何特别的东西吗？6.不，我什么都没买。

7.食物怎么样？8.所有的东西品尝起来相当好。

9.每个人都玩儿得开心吗？10.哦，是的。

所有的事物都是极好的。

P57月15日，星期一今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。

天气晴朗而又炎热，因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。

姐姐和我尝试了滑翔伞运动。

我感觉自己就像一只小鸟。

太刺激了！午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。

它们好吃极了！下午我们骑自行车到了乔治市。

现在那里有许多新的建筑物，但是仍然有许多老式的建筑物。

在乔治市的海墘，一个很古老的地方。

我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。

我想知道在这儿过去的生活是什么样的。

我真的很喜欢在在镇上到处走走。

7月16日，星期二一天的变化有多大呀！我和爸爸决定今天到槟城山。

我们想步行爬到山顶，但是天开始下起了小雨，因此我们决定乘火车去。

因为我们决定乘火车去。

因为人太多，我们等了一个多小时的火车。

当我们到达山顶的时候，雨下得很大。

我们没有雨伞，因此我们（全身）又湿又冷。

真是太糟糕了！而且因为坏天气，我们也没能看到下面的任何景色。

我爸爸没带足够的钱，所以我们仅吃了一碗米饭和一些鱼肉。

这些食物尝起来真好吃，因为我很饿！Unit 2How often do you exercise?你多久锻炼一次身体？1c1.你周末做什么？我通常看电视。

八年级英语书上册课文翻译(一)八单元Section A图片原文喝奶昔把牛奶倒进食物搅拌器里切碎香蕉将香蕉剥皮打开食物搅拌器把香蕉和冰激凌放入食物搅拌器1a 打开切碎喝剥皮倾倒放1b 将三个香蕉剥皮1c 你怎样做香蕉奶昔?首先，把香蕉剥皮……2a 我们需要多少香蕉?我们需要三个香蕉。

我们需要多少酸奶?我们需要一杯酸奶。

2c 咱们做水果沙拉吧。

好的，好主意。

我们需要多少酸奶?一杯。

我们需要多少苹果?让我想想……我们需要两个苹果。

好的，(需要)多少……2d 萨姆，我想为星期六的聚会做罗宋汤。

你能告诉我怎么做吗?当然可以。

首先，买一些牛肉、一棵卷心菜、四个胡萝卜、三个土豆、五个西红柿和一个洋葱。

然后，把这些蔬菜切碎。

接下来做什么?接下来，把牛肉、胡萝卜和土豆放入锅内并加入一些水。

之后，煮上30分钟。

然后加入卷心菜、西红柿和洋葱再煮10分钟。

好的，行了吗?不行，还有一件事。

最后，不要忘了加些盐。

Grammar Focus你怎样做香蕉奶昔?首先，将香蕉剥皮。

接下来，把香蕉放入食物搅拌器。

然后，把牛奶倒入食物搅拌器。

最后，打开食物搅拌器。

我们需要多少香蕉?我们需要三个香蕉。

我们需要多少酸奶?我们需要一杯酸奶。

3a 我们需要多少香蕉?我们需要多少糖?我们需要多少面包?我们需要多少西红柿?我们需要多少奶酪?3b 你怎样制作爆米花?首先，把玉米放入爆米花机。

我们需要多少玉米?半杯。

下面我们做什么?接下来，打开爆米花机。

最后，加入盐。

我们需要多少盐?仅仅一勺。

现在我们可以吃了吗?是的，我们能(吃了)!3c 你知道如何栽树吗?首先，挖一个坑。

然而…… 栽树做牛肉面洗衣服从图书馆借书八年级英语书上册课文翻译(二)图片原文詹妮，周六下午你能来参加我的聚会吗?当然，我很乐意。

你呢，特德?你能来参加我的聚会吗?对不起，我不能。

我不得不帮我的父母。

特德1a 为考试做准备帮助我的父母去看医生患感冒1b 周六下午你能来参加我的聚会吗?当然，我很乐意。

八年级上册课文翻译第一单元怎样学习英语Unit 1让我们尽可能多地讲英语詹姆斯女士：欢迎回来，每个人！今天，我们要讨论一下学习英语的好方法。

准备好了吗？谁有一些建议？玲玲：在课堂上我们应该一直说英语。

詹姆斯女士：很好！让我们尽可能多的讲英语。

大明：为什么不在我们的笔记本上记下我们的错误呢？詹姆斯女士：这是个好主意！并且不要忘记在错误旁边写下正确的答案。

还有其他的吗？玲玲：每天拼写并大声朗读新单词是个好主意。

詹姆斯女士：谢谢，玲玲。

听广播怎么样？大明：是的，那对我们的发音也有好处。

但那会有许多新单词。

詹姆斯女士：你们不需要理解每个单词。

你们只需要听关键词和主要意思。

大明：阅读也一样。

英语故事如此有趣。

通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。

玲玲：我认为写作也很重要。

我们为什么不尽量去找些讲英语的笔友呢？我们可以给他们写信。

詹姆斯女士：太棒了！我同意你（的提议）。

Unit 2 你应该向她微笑把你的问题发送给语言博士黛安娜。

很多学生请求给予如何提高他们的英语水平的建议。

这儿是三个基本问题。

第一个问是关于（如何）理解英文电影和歌曲。

来自湖北的李浩写道：我喜欢看英文电影和听英文歌曲，但我理解的不多。

我该怎么办呢？看电影和听歌曲是学习英语很好的方式！看和听几遍，并猜测生词的含义。

每一遍你都会学到新东西。

我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。

第二个问题是关于口语的。

来自吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的老师。

我很腼腆，不敢与她说话。

我该怎么办？”你可以说：“嗨！你好吗？”“你喜欢中国吗”这些都是展开交谈的好方式。

在你开始（讲英语）前，你应该向她微笑！记住这一点：不要害羞，去试一试。

第三个问题是关于词汇的。

来自安徽的张雷写道：我写下生词，但我很快就忘记了，我怎样才能记住它们呢？不用担心，忘记生词是很自然的！我建议你每天把四五个单词写在纸片上并放在你的房间里。

看到这些单词的时候就读一读，并且尽量使用它们。

人教版新目标八年级英语上册课文翻译Revised final draft November 26, 2020八年级上册参考译文Unit 1 Where did you go on vacationSectoin B 2b7月15日，星期一1. 今天早上我和家人抵达马来西亚槟城。

2.天气晴朗炎热，于是我们决定去宾馆附的海滩。

3.我和姐姐尝试了滑翔伞运动，我感觉自己就像一只鸟。

这太令人兴奋了！4.午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面，可真是好吃呀！5.下午，我们骑自行车去了乔治市。

6.如今那里有许多新的建筑，但是许多老房子依然还在。

7.在乔治市的一处古老的地方——海墘街，我们看到了一百年前中国商人们的房子。

8.我在想这里过去的生活是什么样子呢。

漫步在乔治市真是很享受。

7月16日，星期二9.一天的差异是多么大呀！10.我和爸爸决定今天登槟城山。

11.我们本想徒步到山顶，但是天下起了小雨，于是我们决定乘坐火车。

12.因为人太多，我们等了一个多小时的火车。

13.当我们到达山顶的时候，雨下得很大。

14.我们没有带雨伞，结果我们（被淋得又湿又冷，真实糟透了！15.并且因为糟糕的天气，底下的东西我们什么都看不到。

16.爸爸没有带足够的钱，所以我们只吃了一碗米饭和鱼。

因为我太饿了，饭的味道尝起来还真是不错Unit 2 How often do you exercise?第五中学的学生们在课余时间做什么？17.上个月，我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题。

18.我们的问题是有关锻炼、使用网络，以及看电视。

以下是所获得的结果。

19.我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼。

百分之四十五的学生一周锻炼四至六次。

百分之二十的学生一周只锻炼一至三。

还有百分之二十的学生根本就不锻炼！20.我们都知道许多学生经常上网，但是让我们惊讶的是，有百分之九十的人每天使用网络，另外百分之十的学生每周至少使用网络三至四次。

绝大多数学生上网娱乐，并非为了做功课。

八年上英语课文翻译篇一Oh, you remember!We have a present for you.thank youYou can turn it on! Hurry up!Oh, no! I can't open it now. For a moment!Wait a minute! In America, when someone gives you a gift,you must open it immediately.No, you can't open gifts right away in China.Also remember: when you receive a gift, you must answer it with both hands.Connect your hands! We can pick one up in England!That's right. In addition, you must wrap a red envelope with red paper, because it symbolizes luck. You can't use white, blue, or black paper.You can't do the cleaning on the first day of the New Year.And you can't cut it.You mean to play!You can't break anything, it's not lucky! Anyway, take it easy! The British tradition is strange too!And you have to eat more jiaozi!What is dumpling?Just wait and see!【翻译】大家别聊了。

完整版)人教版新目标八年级英语上册课文翻译范文Unit 1 Where did you go on n?n B 2bJuly 15.XXXThis morning。

my family and I arrived in XXX。

Malaysia。

The weather was sunny and hot。

so we decided to go to the beach near our hotel。

My sister and I tried parasailing。

and I felt like a bird。

It was so exciting。

For lunch。

we had something very special - Malay yellow noodles。

which were really XXX。

XXXto e Town。

There are many new buildings there now。

but many old houses are still XXX called Armenian Street。

XXX what life was like here in the past。

It was really enjoyable to stroll around e Town.July 16.XXXWhat a difference a day makes。

XXX to the top。

but it started to rain。

so we decided to take the train instead。

We waited for over an hour for the train because there were too many people。

When we reached the top of the hill。

it was raining XXX umbrellas。

八年级上册参考译文Unit1 2d 嗨helen,很久没见您好rick。

就是的,我上个月在度假哦,您去了哪些有趣的地方不就是的,我与我家人一起去了贵州哇,您去了黄果树瀑布不就是的,那里很棒,我们在哪里拍了很多照片。

您呢,您做了什么有趣的就是在上个月不没有,我只就是呆在家里,很多时间都在休息与阅读2b 7月15日,星期一今天早上我与家人抵达马来西亚槟城。

天气晴朗炎热,于就是我们决定去宾馆附的海滩。

我与姐姐尝试了滑翔伞运动,我感觉自己就像一只鸟。

这太令人兴奋了！午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面,可真就是好吃呀！下午,我们骑自行车去了乔治市。

如今那里有许多新的建筑,但就是许多老房子依然还在。

在乔治市的一处古老的地方——海墘街,我们瞧到了一百年前中国商人们的房子。

我在想这里过去的生活就是什么样子呢。

漫步在乔治市真就是很享受。

7月16日,星期二一天的差异就是多么大呀！我与爸爸决定今天登槟城山。

我们本想徒步到山顶,但就是天下起了小雨,于就是我们决定乘坐火车。

因为人太多,我们等了一个多小时的火车。

当我们到达山顶的时候,雨下得很大。

我们没有带雨伞,结果我们(被淋得又湿又冷,真实糟透了！并且因为糟糕的天气,底下的东西我们什么都瞧不到。

爸爸没有带足够的钱,所以我们只吃了一碗米饭与鱼。

因为我太饿了,饭的味道尝起来还真就是不错Unit 2 第五中学的学生们在课余时间做什么？2d hi 您下周有空不嗯下周我有充足的时间真的不,怎么过的？我有跳舞与钢琴课您学了哪些种类的舞蹈摇摆舞我每周一学一次,很有趣。

您多久上钢琴课？一周两次那星期二呢？我与我的小伙伴玩羽毛球,您想来不当然2b 上个月,我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题。

我们的问题就是有关锻炼、使用网络,以及瞧电视。

以下就是所获得的结果。

我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼。

百分之四十五的学生一周锻炼四至六次。

百分之二十的学生一周只锻炼一至三。

还有百分之二十的学生根本就不锻炼！我们都知道许多学生经常上网,但就是让我们惊讶的就是,有百分之九十的人每天使用网络,另外百分之十的学生每周至少使用网络三至四次。

八年级上册参考译文Unit 1 Where did you go on vacation ?Sectoin B 2b7月15日，星期一1.今天早上我和家人抵达马来西亚槟城。

2.天气晴朗炎热，于是我们决定去宾馆附的海滩。

3.我和姐姐尝试了滑翔伞运动，我感觉自己就像一只鸟。

这太令人兴奋了！4.午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面，可真是好吃呀！5.下午，我们骑自行车去了乔治市。

6.如今那里有许多新的建筑，但是许多老房子依然还在。

7.在乔治市的一处古老的地方——海墘街，我们看到了一百年前中国商人们的房子。

8.我在想这里过去的生活是什么样子呢。

漫步在乔治市真是很享受。

7月16日，星期二9.一天的差异是多么大呀！10.我和爸爸决定今天登槟城山。

11.我们本想徒步到山顶，但是天下起了小雨，于是我们决定乘坐火车。

12.因为人太多，我们等了一个多小时的火车。

13.当我们到达山顶的时候，雨下得很大。

14.我们没有带雨伞，结果我们（被淋得又湿又冷，真实糟透了！15.并且因为糟糕的天气，底下的东西我们什么都看不到。

16.爸爸没有带足够的钱，所以我们只吃了一碗米饭和鱼。

因为我太饿了，饭的味道尝起来还真是不错Unit 2 How often do you exercise?第五中学的学生们在课余时间做什么？17.上个月，我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题。

18.我们的问题是有关锻炼、使用网络，以及看电视。

以下是所获得的结果。

19.我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼。

百分之四十五的学生一周锻炼四至六次。

百分之二十的学生一周只锻炼一至三。

还有百分之二十的学生根本就不锻炼！20.我们都知道许多学生经常上网，但是让我们惊讶的是，有百分之九十的人每天使用网络，另外百分之十的学生每周至少使用网络三至四次。

绝大多数学生上网娱乐，并非为了做功课。

21.对我们提出的有关看电视的问题的回答也颇有意思。

只有百分之二的学生一周看一直三次电视，百分之十三的人一星期看四至六次电视。

人教版新目标英语八年级上课文翻译（含听力）Unit 1 How often do you exercise?SECTION A图片周末你通常做什么？我经常去看电影。

1b（听力）记者：你们周末通常做什么？男孩1：我们通常去锻炼。

女孩1：我总是去购物。

男孩2：呃……我从来不购物。

我受不了购物。

女孩2：我经常去参加滑板运动。

男孩2：我有时还看电视。

记者：你呢？女孩3：我几乎不看电视。

我喜欢看书。

记者：哦，那是为什么？女孩3：哦，我不知道。

我想我就是喜欢书。

1cA: 她在周末做什么？B: 她经常去看电影。

2a（图片）你多久看一次电视？每周两次。

2a 2b (听力)记者：那么，程，你多久看一次电视？程：嗯……我想大约一周两次。

记者：啊哈。

那你多久看一次书？程：哦，我要学校每天都看书。

记者：你多久去看一次电影？程：呃……让我想想……可能一个月一次。

记者：你多久锻炼一次？程：哦，我大约一周锻炼三次。

记者：你多久购物一次？程：购物？我大约……大约一个月购物两次。

2cA: 你多久看一次电视？B: 我每天看电视。

A: 你最喜欢什么节目？B: 《动物世界》。

A: 你多久看一次？Grammar Focus你周末通常做什么？我通常踢足球。

他们周末做什么？他们经常去看电影。

他周末做什么？他有时看电视。

你多久购物一次？我每月购物一次。

程多久看一次电视？他每周看两次电视。

3格林中学学生做什么?大多数学生每周锻炼三或四次。

一些学生每周锻炼一两次。

一些学生非常活跃，每天都锻炼。

至于家庭作业，大多数学生每天都做家庭作业。

一些学生每周做三或四次家庭作业。

没有学生每周做一两次作业。

关于“看电视”的结果很有趣。

一些学生每周看一两次电视，一些学生每周看三或四次电视。

但大多数学生每天都看电视。

4A: 你多久读一次英语书？B: 我每周读两次英语书。

SECTION B1a垃圾食品牛奶水果蔬菜睡觉咖啡1bA: 刘芳，你多久喝一次牛奶？B: 我每天喝牛奶。

3人教版新目标八年级英语上册课文翻译第一篇：3 人教版新目标八年级英语上册课文翻译八年级上册Administrator八年级上册参考译文Unit 1 Where did you go on vacation ? Sectoin B 2b 7月15日，星期一1.今天早上我和家人抵达马来西亚槟城。

2.天气晴朗炎热，于是我们决定去宾馆附的海滩。

3.我和姐姐尝试了滑翔伞运动，我感觉自己就像一只鸟。

这太令人兴奋了！4.午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面，可真是好吃呀！5.下午，我们骑自行车去了乔治市。

6.如今那里有许多新的建筑，但是许多老房子依然还在。

7.在乔治市的一处古老的地方——海墘街，我们看到了一百年前中国商人们的房子。

8.我在想这里过去的生活是什么样子呢。

漫步在乔治市真是很享受。

7月16日，星期二9.一天的差异是多么大呀！10.我和爸爸决定今天登槟城山。

11.我们本想徒步到山顶，但是天下起了小雨，于是我们决定乘坐火车。

12.因为人太多，我们等了一个多小时的火车。

13.当我们到达山顶的时候，雨下得很大。

14.我们没有带雨伞，结果我们（被淋得又湿又冷，真实糟透了！15.并且因为糟糕的天气，底下的东西我们什么都看不到。

16.爸爸没有带足够的钱，所以我们只吃了一碗米饭和鱼。

因为我太饿了，饭的味道尝起来还真是不错/ 10 八年级上册AdministratorUnit 2 How often do you exercise? 第五中学的学生们在课余时间做什么？17.上个月，我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题。

18.我们的问题是有关锻炼、使用网络，以及看电视。

以下是所获得的结果。

19.我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼。

百分之四十五的学生一周锻炼四至六次。

百分之二十的学生一周只锻炼一至三。

还有百分之二十的学生根本就不锻炼！20.我们都知道许多学生经常上网，但是让我们惊讶的是，有百分之九十的人每天使用网络，另外百分之十的学生每周至少使用网络三至四次。

英语八年级上册课文翻译Unit 1 ArtPart 1: Pre-readingArt is an essential part of human culture. Since ancient times, art has played a significant role in expressing human emotions, beliefs, and ideas. From cave paintings to modern sculptures, art has evolved and flourished in various forms.Art can be found everywhere, from famous museums to street murals. It includes a broad range of mediums, such as painting, sculpture, photography, music, dance, and literature. Each form of art has its unique way of reflecting the human experience.Part 2: While-reading1. Title: The History of ArtThe history of art dates back thousands of years. Ancient civilizations, like the Egyptians and Greeks, left behind magnificent works of art that continue to captivate people today. These early civilizations developed intricate techniques and styles that later influenced artists from different eras and cultures.2. Title: Famous ArtistsThroughout history, numerous artists have gained recognition for their exceptional works. Leonardo da Vinci, a well-known Italian artist, painted the famous masterpiece, the Mona Lisa. Vincent van Gogh, a Dutch post-impressionist painter, created vibrant and emotional paintings, including "Starry Night." Pablo Picasso, aSpanish painter and sculptor, co-founded the Cubist movement and is renowned for his abstract art.3. Title: The Role of Art in SocietyArt has always played a crucial role in society. It has been used to express social and political opinions, challenge norms, and inspire change. Art has the power to influence people's thoughts and emotions, creating a sense of unity and empathy. It brings communities together and encourages dialogue, fostering a deeper understanding of the world around us.4. Title: Art AppreciationTo fully appreciate art, one must understand its background, style, and meaning. Art criticism involves analyzing and interpreting different aspects of an artwork, such as subject matter, composition, and techniques used. By understanding the intentions of the artist, viewers can gain a deeper appreciation for the artwork, connecting it to their own experiences and emotions.Part 3: Post-readingArt is more than just a visual representation; it is a reflection of the human spirit. It has the power to evoke emotions, provoke thoughts, and challenge boundaries. Art encourages us to see the world from different perspectives and appreciate the beauty found in everyday life.Whether it is a classical painting, a contemporary sculpture, or a piece of music, art allows us to express ourselves, communicate ideas, and connect with others. It serves as a universal languagethat transcends barriers and brings people together.As we explore the world of art, let us appreciate its diversity, history, and impact. Let us embrace the opportunities art presents for self-expression and personal growth. Art is not limited to a select few; it belongs to everyone, and everyone can engage with it in their unique way.Let us celebrate art in all its forms and recognize its immense value in enriching our lives.。

2018年新版八年级上册1 - 10单元(课文+翻译)英语Go for it!八年级上册1 - 10单元(课文+翻译)Unit 1 Where did you go on vacation? ---------------------------------- P 2你去哪儿度假了？Unit 2 How often do you exercise? -------------------------------------- P4你多久锻炼一次？Unit 3 I’m more outgoing than my sister. ----------------------------- P6我比我的姐妹外向。

Unit 4 What’s the best movie theater? ---------------------------------- P8最好的电影院是哪家？Unit 5 Do you want to watch a game show? -------------------------- P 10--你想看个游戏节目吗？Unit 6 I'm going to study computer science. ------------------------- P 12我打算学习计算机科学。

Unit 7 Will people have robots? ---------------------------------------- P 14人们将会有机器人吗？Unit 8 How do you make a banana milk shake? -------------------- P16 你怎样制作香蕉奶昔？Unit 9 Can you come to my party? ------------------------------------P18 你能来我的聚会吗？Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! -------------P20如果你去参加聚会的话，你将会玩得非常高兴！Unit 1 Where did you go on vacation? 你去哪儿度假了？Section A —1b（P1）Conversation 1（对话1）Xiang Hua: Hey, Tina. Where did you go on vacation? 嘿，蒂娜。

八年级上册英语课文翻译第一课：Hello!文本：Hello! My name is Li Ming. I’m Chinese. I’m from Beijing. Nice to meet you! This is my friend, Lucy. She’s American. She’s from New York.翻译：你好！我的名字是李明。

我是中国人。

我来自北京。

很高兴见到你！这是我的朋友露西。

她是美国人。

她来自纽约。

第二课：How are you?文本：•A: Hi, Lucy! How are you?•B: Hi, Li Ming! I’m fine, thank you. How about you?•A: I’m great, thanks!翻译：•A：嗨，露西！你好吗？•B：嗨，李明！我很好，谢谢。

你呢？•A：我很棒，谢谢！第三课：This is my friend.文本：Tom: This is my friend, Li Lei. Tom’s mom: Hello, Li Lei. I’m Tom’s mom. Nice to meet you. Li Lei: Nice to meet you, too.翻译：汤姆：这是我的朋友李雷。

汤姆的妈妈：你好，李雷。

我是汤姆的妈妈。

很高兴见到你。

李雷：我也很高兴见到您。

第四课：Where are you from? 文本：A: Where are you from, Tom? B: I’m from London, England. A: Oh, really? That’s great! B: Thank you.翻译：A：汤姆，你来自哪里？B：我来自英格兰的伦敦。

A：哦，真的吗？太棒了！B：谢谢。

第五课：Numbers文本：•A: How old are you, Lucy?•B: I’m twelve. How about you?•A: I’m thirteen.翻译：•A：露西，你几岁了？•B：我12岁。

八年级英语上册课文翻译Eight Grade English Textbook Translation (700 words)Unit 1: HelloLesson 1: GreetingsHello, everyone! In this lesson, we will learn how to greet people in English. Greetings are important in any culture to show politeness and respect. Let's start!Greeting someone is as easy as saying "Hello!" You can also use "Hi!" as a casual greeting. When meeting someone for the first time, it is common to say "Nice to meet you!" or "Pleased to meet you!" These phrases show that you are happy to make their acquaintance.In English-speaking countries, it is polite to ask "How are you?" or "How are you doing?" as a way of showing interest in the person's well-being. The expected response is usually "I'm fine, thank you. And you?" You can also use "How's it going?" or "What's up?" as more informal ways to ask about someone's well-being.Remember to always be polite and friendly when greeting someone. It is considered impolite to ignore or avoid greetings. It is also important to make eye contact and give a warm smile while greeting someone. This shows that you are approachable and open to conversation.Now, let's practice some greetings. Repeat after me:- Hello!- Hi!- Nice to meet you!- How are you?- How are you doing?- I'm fine, thank you. And you?- How's it going?- What's up?Great job! Practice these greetings with your friends and family to improve your English conversation skills.Lesson 2: Introducing YourselfHello, students! In this lesson, we will learn how to introduce ourselves in English. Introducing yourself is an important skill in any language. Let's get started!When introducing yourself, start by saying "My name is ____." Fill in the blank with your name. You can also say "I am ____." Remember to use your full name or first name, depending on the level of formality.You can also share some basic information about yourself, such as your age, where you're from, or what you like to do. For example: - I am 14 years old.- I am from China.- I like playing soccer.Remember to be polite and friendly when introducing yourself. Use a clear and confident voice, and make eye contact with the person you're speaking to.Now, let's practice introducing ourselves. Repeat after me:- My name is ____.- I am ____.- I am ____ years old.- I am from ____.- I like _____.Well done! Practice introducing yourself with your classmates to build your confidence in speaking English.Lesson 3: Meeting PeopleHello, everyone! Today, we will learn how to introduce and greet people when we meet them for the first time. Let's get started!When meeting someone for the first time, it is polite to introduce yourself. You can say "Hello, my name is ____" or "Nice to meet you, I'm ____." This allows the other person to know who you are and start a conversation.It is also important to greet the person you are meeting. You can say "Hello" or "Hi" as a simple greeting. If you want to be more polite, you can say "Nice to meet you" or "Pleased to meet you." Remember to make eye contact and smile while greeting theperson.When responding to someone's introduction, you can say "Hello, nice to meet you too" or "It's a pleasure to meet you." This shows that you appreciate their introduction and are interested in getting to know them.Now, let's practice introducing and greeting people. Repeat after me:- Hello, my name is ____.- Nice to meet you, I'm ____.- Hello.- Hi.- Nice to meet you.- Pleased to meet you.- Hello, nice to meet you too.- It's a pleasure to meet you.Great job! Practice these phrases with your friends and classmates to improve your social skills in English.。

英语八年级上册课文翻译随着世界各国文化交流的加强,掌握一门外语是八年级学生们的重要学习任务,英语作为对外交流中的一种最常用的语言,受到众多高校教育的重视。

以下是店铺为大家整理的英语八年级上册课文翻译，希望你们喜欢。

英语八年级上册课文翻译(一)Unit 3 Section A 2d角色对话茱莉亚：你喜欢昨天的唱歌比赛吗，安娜?安娜：哦，是不可思议的!内丽唱得很好!茱莉亚：是吗，我认为丽萨比内丽唱得好。

安娜：哦，哪一个是丽萨?茱莉亚：短发的那个。

我认为她比内丽唱得更清晰。

安娜：是的，但是内丽跳舞比丽萨好。

茱莉亚：虽然是这样，但你可以说丽萨是真的想赢。

安娜：哦，每个人都想赢。

但是更重要的是学到新的东西并且享受快乐。

Section B 2b朋友应该是和你相同的还是不同的呢?阅读这些人想的。

在文章中有比较的单词和短语下面画线。

杰夫-格林：我妈妈告诉我一个好的朋友就像一面镜子。

我比一些孩子更安静和更严肃。

这也是为什么我在班里喜欢看书和努力学习的原因。

我最好的朋友李媛也很安静，所以我们可以一起学习。

我很害羞所以很难交到朋友。

但是我认为朋友和书一样--只要他们好，你不需要很多。

黄磊：朋友没必要和我一样。

我最好的朋友拉里就和我相当的不同。

他比我高并且比我更外向。

我们都喜欢运动，但是他最喜欢网球，所以他总是赢。

然而，拉里经常拿出最好的技术来教我。

所以我的网球也打得很好了。

可是拉里很少努力学习，我总是成绩比他好，也许我该帮帮他。

玛丽-史密斯：我不是很在意我的朋友是否和我一样。

我最喜爱的一句话是“真正的朋友就是去握你的手，触摸你的心的人。

”我最好的朋友卡罗就非常好并且有趣。

事实上，她比任何人都滑稽。

去年我摔断了胳膊，但是她总是让我笑让我觉得好多了。

我们可以讨论和分享所有事。

我知道她关心我，因为她总是在倾听。

英语八年级上册课文翻译(二)Unit 4 Section A 2d角色对话格雷格：你好，我是格雷格，我是这里新来的。

八年级上册参考译文Unit 1 Where did you go on vacationSectoin B 2b7月15日,星期一1. 今天早上我和家人抵达马来西亚槟城;2.天气晴朗炎热,于是我们决定去宾馆附的海滩;3.我和姐姐尝试了滑翔伞运动,我感觉自己就像一只鸟;这太令人兴奋了4.午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面,可真是好吃呀5.下午,我们骑自行车去了乔治市;6.如今那里有许多新的建筑,但是许多老房子依然还在;7.在乔治市的一处古老的地方——海墘街,我们看到了一百年前中国商人们的房子;8.我在想这里过去的生活是什么样子呢;漫步在乔治市真是很享受;7月16日,星期二9.一天的差异是多么大呀10.我和爸爸决定今天登槟城山;11.我们本想徒步到山顶,但是天下起了小雨,于是我们决定乘坐火车;12.因为人太多,我们等了一个多小时的火车;13.当我们到达山顶的时候,雨下得很大;14.我们没有带雨伞,结果我们被淋得又湿又冷,真实糟透了15.并且因为糟糕的天气,底下的东西我们什么都看不到;16.爸爸没有带足够的钱,所以我们只吃了一碗米饭和鱼;因为我太饿了,饭的味道尝起来还真是不错Unit 2 How often do you exercise第五中学的学生们在课余时间做什么17.上个月,我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题;18.我们的问题是有关锻炼、使用网络,以及看电视;以下是所获得的结果;19.我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼;百分之四十五的学生一周锻炼四至六次;百分之二十的学生一周只锻炼一至三;还有百分之二十的学生根本就不锻炼20.我们都知道许多学生经常上网,但是让我们惊讶的是,有百分之九十的人每天使用网络,另外百分之十的学生每周至少使用网络三至四次;绝大多数学生上网娱乐,并非为了做功课;21.对我们提出的有关看电视的问题的回答也颇有意思;只有百分之二的学生一周看一直三次电视,百分之十三的人一星期看四至六次电视;另外百分之八十五的人每天都看电视虽然许多学生喜欢观看体育节目,但游戏类节目却是最受欢迎的;22.通过使用网络或观看游戏类节目来放松是件好事,但我们认为最佳的放松方式是通过锻炼;它有益于身心的健康;23.诸如参加体育运动这样的锻炼方式不但有趣,而且当你和朋友、家人一起运动时,你们还可以共度时光;24.请记住：”旧习难改;”所以赶快锻炼起来,不要等到来不及了;Unit 3 I’m more outgoing than my sister.25.杰夫.格林：我妈妈告诉我好朋友就像一面镜子;26.我比大多数孩子要安静持重,这便是我喜欢看书而且在班上学习更加努力的原因;27.我的好朋友袁力也不太说话,所以我们喜欢一块学习;28.我比较腼腆,所以我不那么容易交上朋友,但我想朋友就像书籍一样—他们不在多而贵在好;29.黄磊：没有必要什么都一样;我最要好的朋友拉里就与我相当不同,他比我高大而且更加外向;30.我们俩都喜欢运动,但他网球打得更好,所以总赢;31.然而,拉里经常能够帮我激发出自己的所能,所以我的网球也打得越来越好;32.不过,拉里学习远不如我用功;我的成绩总是比他好,也许我应当多帮帮他;33.玛丽.史密斯：我并不十分在乎我的朋友跟我一样或与我不同;34.我最喜欢的名言是“一个真正的朋友是在需要时给你帮助,使你感到;”35.我最好的朋友卡罗尔确实善良,而且颇有意思;事实上,她比我认识的任何一个人都有意思;去年我摔断了胳膊,但她逗我开怀大笑,并让我感觉好起来;36.我们无所不谈,可以分享任何东西;我知道她关心我,因为她随时都能够听我倾诉;Unit 4 Where’s the best movie theater谁是达人37.每个人都有一技之长,但有的人真的是非常有才;38.看别人展示他们的才能总是非常有趣的,所以才艺展示节目越来越受欢迎;39.起初,美国有“美国偶像”和“美国达人秀”这样的节目;现在,世界各地都有类似的节目,比如“中国达人秀”;40.所有的节目都有一个共同点：他们试图找到最好的歌手、最有天赋的舞者、最令人激动的魔术师、最滑稽的演员等等;41.各种各样的人都可以参加这个节目;但谁钢琴谈得最好谁唱歌唱得最优美那有你自己来决定;42.人们看这类节目的时候,通常承担着评判优胜者的角色;而且,获胜者总是能得到丰厚的奖赏;43.然而,并不是每个人都喜欢看这类节目;44.有的人认为表演者的生活是杜撰出来的;比如就有人说自己是家境贫寒的农民,但事实上他们是演员;45.但是如果你不把这些节目太当回事,它们还是有看头的;46.而且有一点比较好,就是它们给人们提供了一条实现自己梦想的道路;Unit 5 Do you want to watch a game show47.当人们说起“文化”这个词,我们通常会想到艺术和历史;48.但是在美国文化中有一个非常着名的象征,那就是“卡通片”;49.我们都知道并喜爱那只长着一对又大又圆的耳朵的黑色老鼠——米老鼠;50. 80多年前,他第一次出现在卡通片威利号汽船中;这部卡通片1928年11月28日在纽约上映,成为第一部带有配音和音乐的卡通片;51.米老鼠的幕后之人便是沃尔特.迪斯尼;后来他变得非常富有和成功;在20世纪30年代,他制作了87部米老鼠卡通片;52.有些人可能会问：为什么这个卡通动物形象如此受欢迎;53.其中一个主要原因是米老鼠就像一个普通人,但他在面对各种危险时总是想尽一切办法;54.在他早期的影片中,米老鼠没有你们幸运,总是遇到各种问题,比如失去房子或者女朋友——米妮;55.然而,他总是准备好去尽其所能;人们去电影院看这个“小人物”如何获胜;很多人都想成为米老鼠那样的人;56. 1978年11月18日,米老鼠成为好莱坞星光大道上拥有一颗星星的一个卡通形象;57.现在的卡通片通常不再像米老鼠那样简单,但大家依然知道并喜爱米老鼠;谁还有一对比米老鼠更着名的耳朵呢Unit 6 I’m going to study computer science.Sectoin B 2b58.你知道决心是什么吗决心就是一种承诺; 59.很多时候,我们对他人许下承诺;“妈妈,我保证我从学校回来后立即整理自己的房间;”60. 然而,你对自己许下的承诺就叫做决心;其中最常见的一种就是新年计划;61.一年的开始常常是制定计划的时候;我们在新年伊始制定计划时,希望我们的生活变得更好;62.有人把他们来年的打算和计划写下来;这能帮助他们记住自己的计划;其他人则把他们的愿望和计划告诉家人和朋友;63.决心有很多种;64.其中一些与身体健康有关;例如,有些人跟自己承诺,他们将开始某种锻炼或少吃快餐;65.很多决心是关于自我提升的;这些决心是为了让自己成为一个更优秀的人;66.人可能会说,他们将开始培养某种兴趣爱好,比如画画、摄影、学弹吉他; 67.还有些决心与合理的时间规划相关,比如制定一周学习计划;例如,一个学生可能需要安排更多的时间用来学习;68.尽管决心各种各样,但它们大多数拥有一个共同的特点：那就是人们很少能够遵守它们69.这其中还有很充分的原因;有时是因为决心太难而无法实施,有时人们干脆把它们抛在脑后;70.因此有人就说,没计划就是最好的计划;那你呢来年你会制定计划吗Unit 7 Will people have robotsSectoin B 2b71.在观看关于未来的电影时,我们有时会看见机器人;72.通常它们像人类的佣人;它们帮着做家务,或者在肮脏或危险的地方干活;73.现在已经有机器人在工厂里干活了;74.有些机器人能帮我们制造汽车,并且它们反复地干着简单的工作;75.将来做这样的工作的人会更少,因为它们很枯燥,但是机器人永远不会感到厌烦;76.科学家们正在努力使得机器人看上去像人,并且与我们做同样的事情;77.在日本 ,有些机器人会走路、跳舞;这种机器人看起来很有趣;78.但是,一些科学家认为,尽管我们能够让机器人像人一样活动,却很难让它们像人类那样思考;79.例如, 科学家詹姆斯.怀特认为,机器人永远不可能像人一样醒来后知道自己在哪里;80.但是,很多科学家不同意怀特先生的观点;他们认为在25到50年之后,机器人甚至能够像人类那样说话;81.一些科学家相信,未来会有更多的机器人;然而,他们认为这可能需要数百年的时间;82.这些新型的机器人将会有很多不同的形状,有的会看起来像真人,其他的可能看起来像动物;83.比如,在印度,科学家们已经制造出像蛇一样的机器人;如果建筑物倒塌了,并且还有人在里面,这些蛇形机器人能够帮助搜寻埋在建筑物下面的人;84.这在20年前还是不可能的事,不过在100年以前,电脑、火箭看上去似乎也是不可能的;我们永远不知道未来会发生什么事\Unit 8 How do you make a banana milk shakeSectoin B, 2b 美国的感恩节85.在大多数国家,人们通常在特殊的节日里吃传统食物;86.在美国,感恩节就是这样一个特殊的日子;感恩节总是在每年十一月份的第四个周四,这也是人们感谢秋季所获得的食物的时刻;87.此时,人们也回忆起约400年前从英国迁来美国生活的首批旅行者;88.这些旅行者度过了一个漫长而又艰难的冬季,他们中很多人死去了;89.在接下来的那个秋天,他们为在新的家园能够活下来并且获得了食物而感恩;90.现在,大多数美国人依然通过和家人团聚吃大餐的方式来纪念这种感恩的思想;91.感恩节大餐中的主菜几乎总是火鸡一种大型的禽类;92.做火鸡下面是感恩节大餐中火鸡的一种烹饪方法：93. . 首先,将一片面包屑、洋葱、盐和胡椒粉混合在一起;94. . 接着,将上述含有面包屑的混合物放在火鸡肚子里;95. . 然后,将火鸡放到烤箱中烹制数小时;96. . 火鸡熟后,把火鸡放到一个大盘子上,浇上肉汁;97.. 最后,将火鸡切成薄片,就着胡萝卜和土豆之类的蔬菜吃肉;Unit 9 Can you come to my partySectoin B, 2b98.你好,戴维：好主意我真的特别喜欢斯蒂恩小姐;她帮我把英语提高了那么多;99.她要离开我很难过;这个送别会的确是表达“感谢”和说“再见”的最好办法;100.我可以帮忙买些食物和饮料;我还可以把斯蒂恩小姐带到欢送会,至于怎么做我已经有个好办法了啦;101.嗨,戴维,非常感谢你策划这个欢送会我很愿意参加,但是我那天没有时间;102.这个月底我们全家要去武汉看我的叔叔和婶婶;103.不过我很乐意帮忙,为聚会做些准备,比如设计些小游戏;如果需要我帮忙,就告诉我吧;104.亲爱的同学们：我相信你们现在都知道这个消息了,那就是我们最亲爱的老师—斯蒂恩小姐很快就要离开回美国去了;105.她要走我们很难过,因为她实在是一位有趣的老师;为了表达我们将会非常想念她,让我们下周五28号为她举办一个惊喜派对吧;106.你们能来吗如果能来,是否能帮忙做下面的事情呢1）买些食物和饮料;2）策划一些小游戏;3）准备游戏需要的用品胶水、纸、钢笔等......4）将斯蒂恩小姐带到欢送会,但事先不要告诉她,这样她才能感到惊喜;107.期待你们大家的回复;Unit 10 If you go to the party ,you’ll have a great timeSectoin B, 2b108.如今的学生经常有很多的烦恼;有时他们的问题与学习有关,有时与朋友有关;109.面对这些问题,他们能做什么呢有人认为最糟糕的是什么也不做;110.来自伦敦的女孩劳拉.米勒就同意这一观点;“生活中的问题和烦恼是正常的,”劳拉说：“但我认为找人倾诉很有帮助;如果我们不找人聊聊,肯定会感觉更糟;”111.有一次劳拉把钱包丢了,好几天心神不安;112.她不敢告诉父母这件事;她甚至每天步行三英里到学校,因为她没钱乘车;113.她一直在想：“如果我告诉父母,他们会生气的114.最后,她告诉了父母这件事,他们非常理解;115.他爸爸说,他自己有时也因为粗心犯错误;116.他们给她买了一个新钱包,还让她再小心些;117.我会永远记得以后与人分享自己的问题;”劳拉说;118.罗伯特.亨特就一些常见问题给学生提供建议;他与劳拉有同感;119.最好不要逃避我们的问题;我们总是应该想办法解决它们;120.他认为第一步是找个信任的人倾诉;这个人不必是像他这样的专家;121.学生们经常会忘记,他们的父母有更多经验,并且总是乐于帮助他们;122.在英语中,我们与人分担一个烦恼就像把麻烦分成两半;123.因此,你只要跟人聊聊这个问题,你就已经解决了问题的一半。