长沙市各名校七年级上语文期末测试卷(2)学号：初一（）班姓名：亲爱的同学：今天是你收获的季节，将累累的硕果记录在这份试卷上吧!愿你们在答题中漾动着快乐的心绪，我们期待着和你一起体验成功的喜悦！一、（3分）写字,可以表现一个人的性格、修养。
能够写一手规范、漂亮的好字，会让人对你刮目相看。
来！露一手吧。
知识改变命运读书成就未来二、基础与综合（24分）1、选出下列加点字注音正确的一组（）（2分）A、陛．下（bì）赏赐．（cì）钦．差（qīn）倔强．（ｊｉàｎｇ）B、缥缈．（miáo）模．糊（mū）澄．澈（dãng）迸．（ｂâｎg）溅C、女娲．（wā）庇．护（bì）掺．合（sēn）湛．（ｚｈàｎ）蓝D、嬉．戏（xī）潺潺．．（cáncán）证券．（juàn）沉淀（ｄｉàｎ）２、下列词语没有错别字的一项是（）（2分）Ａ、更胜一筹变化无常海枯石烂返老还童Ｂ、德高望重花枝招展豪不犹豫遥遥在望Ｃ、历历在目恍然大悟各得其所千恣百态Ｄ、苦心孤指随声附和骇人听闻神通广大３、下列句子中加点词语使用得当的一项是（）（2分）Ａ、班长工作能力强，学习成绩又好，真是一位德高望重．．．．的好班长。
Ｂ、同学们聚精会神、目不暇接．．．．地聆听着校长的工作报告。
Ｃ、在我国民间传说中，女娲是一个无所不能无恶不作．．．．的女神。
Ｄ、这种大小不一的较量，其结果是毫无疑问．．．．的。
４、下列句子没语病的一项是（）（2分）Ａ、通过这次学习，使我深受教育。
Ｂ、商店里摆满了萝卜、苹果、香蕉和水果。
Ｃ、各种读书声交织在一起，汇成了一支动听的交响曲。
Ｄ、我们把教室里的课桌椅擦拭得干干净净、整整齐齐。
５、下列各句修辞手法判断正确的一项是（）（2分）Ａ、紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
（比喻）Ｂ、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
（比喻）Ｃ、他每一天每一点钟都要换一套新衣服。
（夸张）Ｄ、第一次的感觉真奇妙：第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车……（排比）６、下列作品、作家、朝代（国名）对应正确的一项是（）（2分）Ａ、《皇帝的新装》——安徒生——意大利Ｂ、《走一步，再走一步》——莫顿＊亨特——英国Ｃ、《春》——朱自清——现代Ｄ、《观沧海》——曹操——三国７、按照提示默写（6分）Ａ、对待别人的优点和缺点，孔子是这样说的：Ｂ、是《观沧海》中能展现大海宏伟气魄和体现作者博大胸怀的读者诗句是：Ｃ、《西江月》中通过写景，表达欣慰惊喜心情的诗句是：Ｄ、《次北固山下》抒发思乡之情的诗句是：Ｅ、《天净沙＊秋思》的主旨句是：F、《天上的街市》中由街灯联想到明星的句子是：８、根据提供的句子，仿照示例写句子。
“当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。
”示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。
”一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。
”仿写：（2分）９、据说国王为了显示自己作诗的才华，叫阿凡提来品评。
阿凡提看了过后，劝国王不要再写。
国王大怒，把他关进了驴圈。
不久，国王又写了一首，自认为很好，又叫阿凡提来品评。
阿凡提看了一眼不说什么，转身就走。
国王喝到“哪里去？“阿凡提说：：到驴圈去，陛下！”阿凡提的言外之意是：（2分）１０、假若你正忙于作业，一同学前来向你请教，下列哪项回答最妥当（）（2分）Ａ、请你等我把作业做好后吧！Ｂ、对不起，我没做完，另请高明吧。
Ｃ、请你等我把这题做完，再一起讨论，好吗？Ｄ、这么简单的题，难道说你都不会吗？三、（32分）阅读（一）①“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。
②“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。
难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我遇见的一件最可怕的事情。
”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分的满意！”③“他实在没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。
皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。
不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。
”因此他摆出一副更骄傲的神气。
他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
11、对“诚实”一词的理解，正确的一项是（）（1分）A 、从两个官员的所作所为看，他们并不诚实，所以用词不当。
B、指两个官员老实、憨厚。
C、取其反义，讽刺两个官员的虚伪。
12 、第②段文字运用描写表现了皇帝再用描写揭露了皇帝的。
（2分）13、下面哪一种说法最能概括第二段文字的中心？正确的是（）（1分）A 、指出说假话是极不道德的。
B、讽刺封建皇帝的虚荣心。
C、揭露封建皇帝愚蠢昏庸的本质。
D、讽刺大臣的阿谀奉承，溜须拍马。
14、皇帝有点儿发抖了，为什么又摆出“更骄傲的神气”？（2分）（二）谢太傅寒雪曰内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公欣然大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
21、对“左将军王凝之妻也”一句的朗读，语气停顿正确的一项是（）（1分）A左／将军／王凝／之妻也 B左将军／王凝／之妻也C左／将军／王凝之／妻也 D左将军／王凝之／妻也22、解释下列句中加点的词。
（4分）⑴作青云白鹤观．观：⑶撒盐空中差可拟差：⑵：项为之强．强：⑷俄而雪骤俄而：23、把“学而时习之，不亦说乎”一句翻译为现代汉语。
（2分）24、本文反映了这样一种家庭氛围：（1分）（三）风筝（1）我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
（2）有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。
我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。
他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。
大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。
我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。
论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。
后来他怎样，我不知道，也没有留心。
25、“我”对风筝的态度是什么？根据又是什么？（2分）答：。
26、联系上下文看，“精神的虐杀”具体指代的内容是什么？（2分）答：。
（四）那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。
这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。
卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。
卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。
还有一种像棉花团似的白云，叫积云。
它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。
积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。
在晴天，我们还会偶见一种高积云。
高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。
卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
27、选文中主要运用的说明方法有：（五）美国某出版商手中有一批滞销书，久久不能脱手。
一天他忽然想到一个主意，他给总统送去一本书，并三番五次去征求意见。
忙于政务的总统不堪其烦，随口敷衍地说了一句：“这本书不错。
”出版商立即打出广告：“”书被一抢而空。
不久出版商又有书销不出去了，他再送一本给总统。
总统奚落他说：“这本书糟糕透了。
”出版商脑子一转又做了一则广告：“”出于好奇，人们争相购买。
第三次，总统接受了前两次教训，不作任何答复，出版商却依然能大作广告：“这是一本连总统也。
”再次引起强烈的轰动。
28、出版商能出奇制胜，大发其财，主要是利用了总统的和来大做文章。
（2分）]29、出版商第一次是利用了：“名人效应”来打出的广告：30、出版商第二次是利用了：“逆反心理“”来做广告：31、出版商第三次是利用了：“猎奇心理”来出的广告：四、作文（40分）26、不知不觉中，一个学期已经过去。
回想开学初的情景还历历在目。
上了中学，我们结识了许多老师、同学、我们学到了许多知识、技能，我们度过了许多欢乐、难忘的时光。
请以‘难忘的……’为题写一篇作文，字数在500字以上，要写出真实感。
希望你继续保持卷面文字书写得清晰、工整和清洁，让人一看就赏心悦目！参考答案1、A2、A3、D4、C5、B6、C7、略8、比如：一个天真的小孩说：“像奶奶的白发。
一个精明的商人说：“像我的货物，从天上运来。
”一个健壮的牧羊人说：“像我的羊群。
”9、写得不好 10、C二、阅读．（一）11、不但上课得在老师眼皮底下，冬天还得“练练三九”。
（找对即可得分）12、“我”的理由：认为“那位”进来没有关门。
“那位”的理由：认为“我”说话不讲礼貌。
（只要意思如此即可）13、应该放在“也”字上。
（如果答在关字上也正确。
）14、被老师的行为所感动，对自己为小事而与同学争吵感到惭愧。
（答对意思即可）15、 B（二）16、云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
17、天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆18、卷云、卷积云、积云和高积云 19、打比方、分类别、下定义、列数字等20、它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆21、D22、⑴家庭聚会⑵子侄辈⑶相比⑷乘、被23、不一会儿，雪下得更大了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”24、略25、略26、作文。
