黄海海战
二、《马关条约》的签订
《马关条约》
时间:1895年4月 双方代表:李鸿章
伊藤博文
中日《马关条约》
辽东半岛、台湾、 1.领土进一步沦丧,刺激
澎湖列岛 二亿两白银 重庆、沙市、苏
大大加深民 了列强瓜分中国的野心。
2. 列强进一步控制中国的
族危机 财政经济。
3.列强的侵略势力深入中
州、杭州
第一单元 · 列强侵略与救亡图强
甲午中日战争
教学目标
了解甲午中日战争的起因和经过;邓世昌 与黄海海战,旅顺战役、威海溃败、《马关条 约》的主要内容及影响;帝国主义侵略的加剧 和瓜分狂潮。
邓世昌等民族英雄不畏强暴、英勇作战、不 怕牺牲的精神值得我们敬仰和学习。
新课导入
中华民族既是一个伟大的民族, 又在近代成为一个灾难深重的民族。 在近代历史的耻辱柱上,铭刻着多少 炎黄子孙的血泪,记载着多少残酷的 史实。哪一桩哪一件不发人深思、催 人奋进?让我们翻开历史的画卷,重 新回到甲午中日战争时期,去体会民 族的血泪和兴衰,去回顾惨痛的经验 和教训。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
大
亚
洲
中国东
陆
世 界
中 国
北蒙古 朝 鲜
中国 台湾
日本
政 策
开拓万里之波涛, 宣布国威于四方, 志在向海外扩张。
——日本明治天皇
满蒙
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28