大众传播媒介的更新【课程标准】以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例||，说明大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化||。
【教学目标】知识与能力知道报刊、影视发展的基本史实||。
了解互联网的发展概况||，尝试通过短短的十几年的迅速发展来了解今天中国社会的飞速发展||。
过程与方法搜集图片、文字资料、编写自己所了解的报刊、影视或互联网发展史||。
观看不同时期的一些优秀的影视作品||，加深对社会变迁的了解||。
组织不同小组制作相关教学题材的网页||。
情感、态度与价值观通过报刊发展的状况||，认识到中国社会的舆论环境逐渐改善||，推动了中国社会健康有序的发展||。
今天中国互联网的迅速发展||，在给生活带来便利的同时||，也起到了一定消极的影响||。
作为一名中学生||，应当正确的面对网络的诱惑||。
【重难点突破】重点：报刊、影视发展的状况||。
难点：中国社会飞速发展对互联网的影响||。
教学过程导入：上节课||，我们一起学习了中国交通和通信工具的发展历程||。
知道了现代社会里科学技术给人们生活带来的巨大便利||。
除此之外||，大众传播媒介对我们的日常生活也起到非常重要的作用||。
那么||，中国的大众传播媒介是怎样发展起来的呢？今天||，我们一起来学习《大众传播媒介的更新》一课||。
一、大众报业的发展1．历史渊源中国是世界上最早出现报纸的国家之一||，发行于公元887年的唐代《邸报》||，是世界上现存最古老的报纸||。
2．大众报业出现原因（1）进入19世纪||，单一的官方报纸与落后的办报方式越来越不能满足时代的要求||，社会呼唤着适合普通民众阅读需求的大众报纸的产生||。
（2）西人办报潮流的推动||。
[合作探究] 如何评价西人办报？3．过程（1）1873年||，在汉口出版的《昭文新报》||，开创了国人办报的先例||。
（2）维新运动中||，国人办报形成高潮||，其中影响较大的有《中外纪闻》、《强学报》、《时务报》等||。
