2014-2015下期末初二生物考试题

2014-2015学年山东省德州市八年级（下）期末生物试卷一、选择题（每小题1分，共20分）1．（1分）（2015春•德州期末）在原始地球条件下，氨基酸等简单有机小分物质的生成和原始生命的诞生场所分别是（）A．原始海洋和原始海洋B．原始大气和原始陆地C．原始大气和原始海洋D．原始海洋和原始大气考点：地球上生命的起源．分析：生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．解答：解：化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下，形成了许多简单的有机物．第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．该学说认为，原始生命起源的后三个个阶段都是在原始海洋中形成的，原始海洋是原始生命的摇篮，氨基酸小分子的形成是在原始大气中．故选：C点评：原始生命诞生的场所：原始海洋．2．（1分）（2015春•德州期末）组成原始生命的最主要物质是（）A．蛋白质和水B．蛋白质和核酸C．水和无机盐D．糖类和核酸考点：人体需要的主要营养物质；细胞核中的遗传信息载体-DNA．分析：有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．解答：解：地球在宇宙中形成以后，开始是没有生命的．生命起源的化学进化过程是在原始地球条件下开始进行的，当时，地球表面温度已经降低，但内部温度仍然很高，火山活动极为频繁，从火山内部喷出的气体，形成了原始大气，原始大气的主要成分有甲烷、氨、水蒸气、氢，此外还有硫化氢和氰化氢．这些气体在大自然不断产生的宇宙射线、紫外线、闪电等的作用下，合成氨基酸、核苷酸、单糖等一系列比较简单的有机小分子物质．后来，地球的温度进一步降低，这些有机小分子物质又随着雨水，流经湖泊和河流，最后汇集在原始海洋中．在原始海洋中，氨基酸、核苷酸等有机小分子物质，经过长期积累，相互作用，在适当条件下通过缩合作用或聚合作用，就形成了原始的蛋白质分子和核酸分子．经过漫长的年代，最终蛋白质和核酸这两大主要成分的相互作用，终于形成具有原始新陈代谢作用和能够进行繁殖的原始生命．可见蛋白质和核酸是生物体内最重要的物质．没有蛋白质和核酸，就没有生命．故选：B点评：这部分内容在考试中经常出现，注意理解和掌握．3．（1分）（2015春•德州期末）下列对生物进化的解释正确的是（）①现有的生物比远古的生物在形态结构上复杂②从水生到陆生是生物进化趋势③各种生物在进化过程中形成了各自的形态结构④陆生生物比水生生物高等．A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④考点：生物进化的历程．分析：此题考查的生物进化的总体趋势的知识，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，据此作答．解答：解：由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．故④陆生生物比水生生物高等不是进化的总体趋势．故选：A．点评：生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．4．（1分）（2015春•德州期末）生物进化的最直接证据是（）A．解剖证据 B．胚胎发育上的证据C．分子生物学证据D．化石证据考点：生物进化的证据-化石．分析：生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的．解答：解：化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此生物进化的直接证据是化石证据．故选D．点评：此题考查了生物进化的直接证据：化石．5．（1分）（2015•莱芜二模）按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（）A．鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类B．鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类C．爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类D．两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类考点：生物进化的历程．分析：本题考查生物进化的历程．地球上的动物是由无脊椎动物向脊椎动物进化的．解答：解：如图生命树可见，动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的．而脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类．据此可知，按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类．可见B符合题意．故选：B点评：本题是一基础题，熟记动物的进化历程是解题的关键，可结合生物进化树图来分析．6．（1分）（2010•武汉）下面是某同学对达尔文进化论的理解，其中错误的一项是（）A．在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性B．只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来C．生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材考点：达尔文和自然选择学说．分析：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．解答：解：A、达尔文认为一切生物都具有产生变异的特性，引起变异的根本原因是环境条件的改变，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传．故A正确，不符合题意．B、达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．故B正确，不符合题意．C、生物的变异是不定向的，变异也可能适应环境，也可能不适应环境，但生物进化的方向却是定向的，就是向适应环境的方向进化，不适应环境便会被淘汰．故C错误，符合题意．D、生物普遍具有的遗传性和变异性是自然选择的基础．遗传保证了物种相对的稳定性和连续性，且变异是在遗传的基础上进行的．但变异作为生物的一种属性，即生物体运动的一种表现形式，它能使生物改变旧的遗传性，产生新的遗传性，从而适应新的环境．它为生物进化提供了丰富多样且具有生存价值的可供选择的材料，故D正确，不符合题意．故选：C．点评：生物的变异是不定向的，而生物的进化方向却是定向的．7．（1分）（2011•黔西南州）用达尔文的进化论观点分析，动物保护色的形成是（）A．环境变化的结果B．生存竞争的结果C．自然选择的结果D．人工选择的结果考点：达尔文和自然选择学说．分析：此题考查动物保护色和对自然选择的理解．解答：解：动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色．保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果．人工选择是在人为控制的条件下，选择对人类有利的生物变异以形成新品种．故选：C点评：动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物．8．（1分）（2011•泉州校级质检）下列有关人类起源和进化的叙述中，错误的是（）A．森林古猿就是类人猿B．人类进化是一个自然选择的过程C．人类的祖先是森林古猿D．现代类人猿与人类有共同祖先考点：人类的起源和进化．分析：此题考查的是人类的起源问题，据此答题．解答：解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类的进化过程是一个自然选择的过程．可见A 符合题意．故选A点评：解答此类题目的关键是理解：人和类人猿都是由森林古猿进化而来的．9．（1分）（2015春•德州期末）下列现象不属于生物对环境适应的是（）A．生活在河边的青蛙体表多呈绿B．生活在寒冷水域中的海豹皮下脂肪发达C．生长在温带地区的杨树在秋季落叶D．土壤中蚯蚓多会使土质疏松考点：生物对环境的适应．分析：此题考查的知识点是生物适应环境，解答时可以从生物与环境的特点方面来切入．解答：解：A、生活在河边的青蛙体表多呈绿色，与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色，是生物独环境的适应，故不符合题意．B、生物必须适应环境，适者生存．北极被冰雪覆盖，环境颜色为白色，北极熊体色为白色，与环境颜色一致，不易被敌害发现，厚厚的脂肪层可以保温，是北极熊对北极环境的一种适应．故不符合题意．C、在秋天大部分树木叶片要脱落，以降低蒸腾作用，减少植物体内热量的散失以及水分的流失，以度过寒冷、干旱的冬季，属于生物对环境的适应．故不符合题意．D、土壤中蚯蚓多会使土质疏，属于生物对环境的影响，故该选项符合题意；故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解生物适应环境的表现．10．（1分）（2010•南安市）在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（）A．千里之堤，溃于蚁穴B．种瓜得瓜，种豆得豆C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．风声鹤唳，草木皆兵考点：生物对环境的影响．分析：生物能适应环境，也能改变环境，同时环境也能影响生物，分析解答．解答：解：A、千里之堤，毁于蚁穴．是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，A正确．B、种瓜得瓜，种豆得豆，体现的是生物的遗传现象，B错误．C、螳螂捕蝉，黄雀在后，是生物之间的捕食关系，C错误．D、风声鹤唳，草木皆兵，体现了环境对生物的影响，D错误．故选：A点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释，并学会应用．11．（1分）（2015春•德州期末）下列各项中属于食物链的是（）A．青蛙→蛇→猫头鹰B．草→食草昆虫→青蛙C．草←食草昆虫←青蛙D．阳光→草→食草昆虫考点：生态系统中的食物链和食物网．分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．解答：解：A、青蛙是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，A错误；B、草、食草昆虫、青蛙，该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，B正确；C、青蛙是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，箭头指向捕食者，此食物链箭头标反了，C错误；D、阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，D错误．故选：B．点评：解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．12．（1分）（2015春•德州期末）此图为农田生态系统中两条主要的食物链，如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（）A．有利于生态系统的平衡 B．蛇的数量迅速增加C．水稻虫害严重 D．田鼠的数量迅速增加考点：生态系统具有一定的自我调节能力．分析：此题考查的是动物在生态平衡中的重要作用．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统．解答：解：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态．这种现象就叫生态平衡．这种平衡是动态的．如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统．在该农田生态系统中，如果人们大量的捕杀蛙，短期内，会使水稻的害虫因失去天敌的控制而大量繁殖，同时蛇的数量也随着蛙的减少而减少，从而造成水稻虫害严重，可见，选项C符合题意．故选：C．点评：解此题的关键是弄清各种生物之间短期内的逻辑关系．13．（1分）（2015春•德州期末）下列关于生产者、消费者、分解者三者之间物质循环关系正确的是（）A．生产者→消费者→分解者B．生产者→分解者→消费者C．D．考点：生态系统的组成及各部分的作用．分析：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．解答：解：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．生态系统的各种成分之间是相互联系，相互依存的，缺一不可．某成分发生变化，往往会引起其他成分的相应的变化，甚至整个生态系统也发生一系列变化．故选：D．点评：回答此题的关键是明确生态系统的组成和各部分功能．14．（1分）（2015春•德州期末）地球上最大的生态系统是（）A．水域生态系统B．农田生态系统C．森林生态系统D．生物圈考点：生物圈是最大的生态系统．分析：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．解答：解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统．故选：D．点评：本题主要考查了生物圈是最大的生态系统．15．（1分）（2015春•德州期末）下列能构成一个生态系统的是（）A．一个池塘中所有的鱼B．一块农田中全部的水稻C．一块草地 D．一片树林中全部的松树考点：生态系统的概念．分析：在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．据此可以解答本题．解答：解：A、池塘中所有的鱼，只有生物部分的部分动物，没有其它生物和非生物部分，不符合生态系统的概念，不能构成一个生态系统，A错误；B、农田中全部的水稻，只有生物部分的部分植物，没有其它生物和非生物部分，不符合生态系统的概念，不能构成一个生态系统，B错误；C、一片草地既包括了所有的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，能构成一个生态系统，C正确；D、树林中全部的松树只有生物部分的部分植物，没有其它生物和非生物部分，不符合生态系统的概念，不能构成一个生态系统，D错误；故选：C．点评：只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题．16．（1分）（2014•新会区模拟）如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链．甲、乙、丙三者中含能量由多到少的排列次序依次是（）A．甲→乙→丙B．乙→丙→甲C．丙→乙→甲D．甲→丙→乙考点：生态系统具有一定的自我调节能力．分析：在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减．在一条食物链中营养级别越高，相对数量越少，营养级别越低相对数量越多．图中乙的相对数量最多，所以营养级别最低，丙次之，甲相对数量最少，因此营养级别最高．解答：解：食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）．在一条食物链中营养级别越高，相对数量越少，营养级别越低相对数量越多．图中乙的相对数量最多营养级别最低，丙次之，甲相对数量最少，营养级别最高．所以图示生物构成的食物链和能量流动的方向是乙→丙→甲，综上所述只有B选项符合题意．故选：B．点评：理解物质和能量在沿着食物链传递过程中逐级递减即从多到少，是解答本题的关键．17．（1分）（2012•怀化）炎热的夏天，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是（）A．夏天空气潮湿，化学物质的污染严重B．夏季阳光太强，食物容易分解C．温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖D．炎热的夏天，食物的水分蒸发过快考点：食品的腐败原因．分析：此题考查的是食品腐败变质的原因，思考作答．解答：解：由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的有机物，生长和大量繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等，夏天温度较高，食物中的细菌、真菌繁殖加快，食物中细菌真菌数量大量增加繁殖，进而分解食品中的有机物，导致食品的腐败变质．可见C符合题意．故选：C．点评：掌握食品腐败的原因，了解微生物生活的条件，分析题意即可作答．18．（1分）（2015春•德州期末）某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题，其中分析正确的是（）A．制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行B．制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封C．制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物D．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖考点：发酵技术在食品制作中的作用．分析：细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，制酸奶要用到乳酸杆菌，制酒要用到酵母菌，据此解答．解答：解：A、制酸奶要用到乳酸杆菌，制酒要用到酵母菌，制作酸奶需要密封而制作葡萄酒也需要密封，乳酸菌、酵母菌都是厌氧菌，都需要在无氧的条件下进行，A错误．B、由A可知，B错误．C、制酸奶要用到乳酸杆菌，制酒要用到酵母菌和霉菌，C正确．D、酵母菌进行出芽生殖，乳酸菌进行分裂生殖，霉菌可用孢子繁殖，D错误．故选：C点评：多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．19．（1分）（2012•滨州）下列关于生物多样性的说法错误的是（）A．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源B．就地保护是保护生物多样性的根本途径C．迁地保护的主要形式是建立自然保护区D．栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁考点：生物的多样性的内涵．分析：此题主要考查的是生物多样性及其保护、生物多样性面临威胁的原因等内容，分析解答．解答：解：A、生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性．不符合题意．B、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施．不符合题意．C、把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护．建立自然保护区是就地保护．符合题意．D、有由人类活动的加剧，生物的多样性面临严重的威胁，其中栖息地的丧失是生物多样性面临的主要原因．不符合题意．故选：C点评：这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握，并能结合题意，灵活解答．20．（1分）（2009•潍坊）在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克，则最少需消耗蝗虫（）A．25克B．50克C．100克D． 125克考点：生态系统中物质和能量的流动．分析：此题考查生态系统能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环．解答：解：生态系统能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环．大多数食物链一般只有3﹣4个营养级．一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%﹣20%的能量能流入下一营养级，在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克，则最少需消耗蝗虫50克．故选：B点评：解此题的关键是知道输入到下一营养级的能量中，只有10%﹣20%的能量能流入下一营养级．能量的流动是沿食物链逐级递减的．但是有害物质是通过食物链在生物体内不断的积累的．二、非选择题（每个1分，共30分）21．（6分）（2014•兴化市二模）如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置，用以研究生命起源的化学进化过程．请回答下列问题：（1）A装置里的气体相当于原始大气，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有氧气．正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的闪电．（2）B装置里的液体相当于原始海洋，实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质．（3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从无机小分子物质生成有机小分子物质是完全可能的．考点：地球上生命的起源；原始地球条件．分析：有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答．解答：解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．。

海淀区2014—2015学年度第二学期八年级期末考试生物试卷2015月6月一、选择题：( )1、将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是A．只有红色B．只有黄色C．橙色D．有黄色又有红色( )2、小麦和青蛙个体发育的起点都是A．卵细胞的成熟B．精子的成熟C．受精卵D．种子或刚孵出的小蝌蚪( )3、对人来说，子代的性别主要决定于亲代的A．卵细胞B．精子C．性激素D．促性腺激素( ) 4、嫁接成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是A．木质部B．韧皮部C．髓D．形成层( )5、常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，这是与下列哪种生物的繁殖方式相同。

A．小麦种子发芽B．黄豆发豆芽C．扦插的柳枝发芽D．蚕豆种子发芽( )6、有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是A．后代具有两个亲代的遗传特性B．后代具有更大的生活力C．后代具备不受环境影响的特性D．后代具有更大的变异性( )7、生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝，这是由于生物具有什么样的生物特性A．新陈代谢B．生殖C．遗传变异D．进化( )8、下列属于传染病的是A．龋齿B．破伤风C．阑尾炎D．心脏病( )9、下列有关人类基因的描述中，错误的是A．基因是遗传物质中决定生物性状的小单位B．基因都是成对存在的C．一对基因中，可能都是隐性的D．一对基因，一个来自父方，一个来自母方( )10、人的双眼皮是显性，单眼皮是隐性，现有一对夫妇，都是单眼皮，他们生的子女应该A．都是双眼皮B．都是单眼皮C．单双眼皮都有可能D．不可能有单眼皮( )11、如果某一种昆虫，缺乏适应变化着的环境所需要的变异，它可能A．进化为另一新种B．进化到高等形式C．退化到低等种类D．绝灭( )12、生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有A．遗传和变异的特性B．遗传的特性C．变异的特性D．自然选择的特性( )13、下列细胞中含染色体数目最多的是A、卵细胞B、精子C、白细胞D、红细胞( )14、在动物进化的历程中，从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物，可以充分说明动物的进化A．从简单到复杂B．从低等到高等C．从水生到陆生D．从少数到多数参与( )15、下列各组中不属于相对性状的是A．水稻的早熟和晚熟B．玉米的黄粒和圆粒C．小麦的抗病和易感染疾病D．棉花的绒长和绒短( )16、马的染色体数目是64条，它产生的精子或卵细胞中有DNA分子A．32个B．23个C．46个D．64个( )17、下列动物不属于变态发育的是A．蜜蜂和蟾蜍B．家鸡和家鸽C．青蛙和蟾蜍D．苍蝇和蚊子( )18、地球上最早的生命起源于A．岩石层B．火山周围C．原始大气D．原始海洋( )19、原始大气中不含有A．游离氧B．氨C．甲烷D．水蒸气( )20、人患急性炎症时，会出现白细胞数目增多，这种现象从免疫角度看，属于A．特异性免疫B．非特异性免疫C．自然免疫D．人工免疫( )21、下列动物在地球上出现的顺序是①鱼类②无脊椎动物③两栖类④鸟类⑤爬行类⑥哺乳类A．①②③④⑤⑥B．②①③⑤④⑥C．②③①⑤④⑥D．④⑥②①③⑤( )22、哺乳动物起源于A．古代两栖类B．古代鱼类C．古代爬行类D．古代鸟类( )23、“人类基因组计划”研究的有6国科学家，其中只有一个是发展中国家，她是A．中国B．日本C．美国D．英国( )24、我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是A．金鱼适应不同的环境B．我国水域辽阔C．自然选择的结果D．人工选择的结果( )25、性状表现正常的一对夫妇，生了一个白化病（致病基因是a）的孩子，这对夫妇的基因组成一定是A．AA、AA B．Aa、Aa C．Aa、aa D．AA、Aa( )26、世界上最早采用接种人痘的方法来预防天花的国家是A．美国B．中国C．日本D．英国( )27、鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是A．卵黄B．卵白C．胚盘D．卵黄系带( )28、器官移植的困难是机体对移植器官的排斥，这是因为植入器官的组织细胞相当于A．病原体B．抗原C．抗体D．受损伤的组织( )29、1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶所引起的，这种不清洁的毛蚶成了甲型肝炎流行的A．传染源B．传播途径C．易感人群D．病原微生物( )30．目前，一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措，取得了良好的效益。

2015-2016人教版八年级下册生物期末试题一、选择题1、蜻蜓的发育属不完全变态发育，其发育过程比完全变态少了一个什么时期A、卵B、幼虫C、蛹..D、成虫2、20世纪70年代以来，生物科学的新进展、新成就如雨后春笋，层出不穷。

为了解决不孕症，1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。

为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性，1997年第一只克隆动物“多莉”问世。

“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是（）A.都属于有性生殖B.前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C.都属于无性生殖D.前者属于无性生殖，后者属于有性生殖3、牛的体细胞内含有30对染色体，它的精子和卵细胞内的染色体数应是A、30对B、15对C、15条D、30条4、下列关于基因的描述，正确的是（）A．基因只存在于生殖细胞中B．基因数和染色体数一样多C．基因在生殖细胞中成单存在D．生物的某一性状是由一个基因控制5、我国婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚的（）A.后代易得传染病B.后代都回得遗传病C.后代存活率很低D.后代得遗传病的机率增加6、白化病是一种常见的隐性遗传病, 双亲中一个基因组成的Bb的患病者, 另一个表现正常。

那么, 他们的子女发病的可能性是（）A. 25%B. 50C. 75%D. 全部7、某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（）8、农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理是射线或药物A．直接改变了农作物的某些性状B．改变了农作物种子中的营养成分C．淘汰了农作物的某些不良性状D．使种子里的遗传物质发生了改变9、下列几种变异中，不能遗传的变异是（）A.人类的皮肤的黑黄白B.玉米粒的黄白红C.ABO血型D.生长在遮阴处的小麦杆细穗小10、关于生命的起源，下列叙述正确的是（）①生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等④现在地球上不可能再形成原始生命A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11、化石记录显示，在越晚形成的地层里形成化石的生物（）A.越简单、低等，水生的越多B.越复杂、高等，水生的越多C.越复杂、高等，陆生的越多D.越简单、低等，陆生的越多12、化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是（）A．缺乏能适应环境变化的可遗传变异B．缺乏产生变异的能力C．人类利用遗传学知识改造了这些生物D．繁殖能力太低而逐渐灭绝了13、裸子植物和被子植物都是从_______进化来的。

新人教版2014-2015学年下学期初中八年级期末联考生物试卷（时间：60分钟；满分100分）一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共50分。

）1. 下面有关眼球结构与功能和视觉形成过程的叙述，正确的是A. 由室内光线较弱环境到室外光线较强环境时，人的瞳孔变大B. 晶状体过度变凸，会使远处物体反射的光线落到视网膜的后方C. 视物时，形成物像和视觉的部位分别是脉络膜和大脑皮层视觉中枢D. 物体反射的光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜2. 在听觉形成过程中，感受声波刺激产生神经冲动的结构是A. 听觉神经B. 耳蜗C. 鼓膜D. 半规管3. 某老人突患脑血栓出现左侧肢体不能活动的症状，由此可知血栓部位影响了（）的血液供应A. 左大脑半球大脑皮层的运动神经中枢B. 右大脑半球大脑皮层的运动神经中枢C. 左大脑半球大脑皮层的感觉神经中枢D. 右大脑半球大脑皮层的感觉神经中枢4. 以下反射活动与“看到山楂流口水”反射类型相同的是A. 排尿反射B. 膝跳反射C. 谈虎色变D. 眨眼反射5. 如果饮食和饮水中缺乏碘，会使哪种激素分泌减少，导致大脖子病?A. 甲状腺素B. 生长激素C. 胸腺激素D. 肾上腺素6. 下面疾病都是因体内某种激素分泌不足引起的是A. 贫血和地方性甲状腺肿B. 佝偻病和巨人症C. 侏儒症和糖尿病D. 夜盲症和高血压7. 2014年世界环境日中国主题为“向污染宣战”，以下行为不符合该主题的是A. 减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放B. 拒绝使用塑料方便袋，不用含磷洗衣粉C. 严格控制污染物进入江河湖泊D. 大量使用农药和化肥，提高农作物产量8. 下列属于传染源的是A. 结核杆菌B. 乙肝病毒C. 蛔虫D. 手足口病患儿9. 以下预防H7N9禽流感的措施中，属于保护易感人群的是A. 隔离治疗H7N9禽流感患者B. 保持室内空气流通C. 加强体育锻炼，提高身体抵抗力D. 对禽类食物应彻底煮熟10. 溶菌酶能够破坏许多种病菌的细胞壁，使病菌溶解。

班级＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿2014年下学期生物期末考试八年级试题（时量：90分钟，分值100分）一、选择题（每小题2分，共50分，答案填入下表中，否则不记分）1、在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式及水螅的消化方式是（）A．水蚤游到水螅口中；进行细胞内消化B．水蚤被吞入水螅口中；进行细胞外消化C．水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中；在消化腔中进行细胞内消化D．水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中；在消化腔中进行细胞外消化和细胞内消化2、涡虫的消化器官包括（）A．口、肠和肛门B．口、咽和肠C．口、咽、食管D．口、小肠3、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）A．不喝生水，饭前便后洗手B．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C．不随地大便D．早晚刷牙、洗脸4、草履虫是单细胞生物，但同样有呼吸、取食等新陈代谢活动。

实验时用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫，最好的部位是（）A．培养液的表层B．培养液的中层C．培养液的下层D．培养液的任一部位5、取两只大小相同的健康蝗虫，将甲的头部浸没在水里，乙的腹部浸没在水里，结果是（）A．甲蝗虫先死B．乙蝗虫先死C．甲、乙两只蝗虫一起死D．甲、乙两只都不死6、都属于两栖动物的一组是（）A．乌龟、青蛙、鳄鱼B．大鲵、小鲵、乌龟C．蝾螈、大鲵、蟾蜍D．蟾蜍、鳄鱼、水獭7、下列属于不完全变态和完全变态发育的昆虫依次是?（）A蜘蛛,菜粉蝶 B蝗虫,蜻蜓 C蝗虫,蜜蜂 D家蚕,金龟子8、下列属于晚成鸟的是（）A. 麻雀B.鸭C. 鸡D.大雁9、真菌和细菌生活必需的基本条件是（）A．水份、适宜的温度、有机物B．水份、适宜的温度、无机物C．水份、较高的温度、充足的食物D．水份、适宜的温度、充足的氧气10、以下内容不能表示生物多样性的是（）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．生物数量的多样性D．生态系统的多样性11、某人患猪肉绦虫病，可能是因为食用了（）A．未煮熟的猪肉B．未煮熟含有猪肉绦虫成虫C．含有猪肉绦虫妊娠节片的猪肉D．未煮熟含有猪肉绦虫幼虫的猪肉12、下列叙述中，属鱼类、两栖类、爬行类的共同特征的是A．用肺呼吸B．有两条循环路线C．体温不恒定D．能在水中和陆地上生活13、下列几组脊椎动物中，心脏分四腔，血液循环具有两条完全独立的循环路线的是A．鱼类和两栖类B．两栖类和爬行类C．爬行类和鸟类D．鸟类和哺乳类14、下列哺乳动物的特征中，其活动能加强哺乳动物呼吸功能是A．体表有毛B．胎生和哺乳C．牙齿出现分化D．体腔内有膈15、几乎所有的灵长目动物，像猕猴、黑猩猩等，都过着等级森严的群居生活，下面与它们群体中“首领”的产生关系最大的动物行为是：A.贮食行为；B. 捕食行为；C.繁殖行为；D.攻击行为。

八年级下册期末生物测试卷1、种子的胚是由下列哪项发育成的（）A、受精卵B、卵细胞C、子房D、胚珠2、下列实例中，属于有性生殖的是（）A、克隆羊的出现B、试管婴儿的诞生C、蕨类植物的生殖D、油菜开花后结果，用种子繁殖3、蝉是一种昆虫。

成语“金蝉脱壳”反映的是蝉发育过程中的哪个阶段（）A、蛹B、成虫C、幼虫D、若虫4、两栖动物的发育特点是（）A、不完全变态B、不变态发育C、变态发育D、完全变态5、久置的鸡蛋，敲破卵壳后，卵黄会散形，这是鸡蛋的哪一部分被破坏？（）A、系带B、卵黄膜C、卵壳膜D、胚盘6、“种瓜得瓜、种豆得豆”、“龙生龙、凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这两句俗语说明自然界普遍存在着（）A、生殖现象B、遗传现象C、进化现象D、变异现象7、下列几对生物性状不是相对性状（）A、玉米的高茎和矮茎B、番茄的黄果实和红果实C、兔子的白色毛和黑色毛D、人体的身高和体重8、染色体的组成为（）A、DNA和蛋白质B、蛋白质和糖类C、基因和蛋白质D、基因和DNA9、禁止近亲结婚的目的是（）A、近亲结婚其后代必然伴有遗传病B、减少遗传病的发生，提高人口素质C、人类的疾病都是有隐性基因控制的D、近亲结婚不符合我国的风俗习惯10、决定人类男性的基因位于（）A、X染色体上B、男性个体的性细胞内C、男性个体的体细胞内D、Y染色体上11、神舟号系列飞船每次发射升空，都要搭载一些农作物种子，利用太空丰富的高能中粒子辐射条件和空间微重力、高真空环境，目的是改变种子的（）A、种皮B、胚乳C、细胞质D、遗传物质12、下列变异中，不可遗传的是（）A、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子B、玉米地中常出现个别白化苗C、经常在野外工作的人皮肤变黑D、家兔的毛色有白色、黑色、灰色13、下列脊椎动物中，最先出现在地球上的是（）A、鱼类B、哺乳类C、爬行类D、两栖类14、关于生物进化的原因，人们普遍接受的学说是（）A、自然选择说B、弱肉强食理论C、特创论D、用进废退学说15、流行性感冒的主要传播途径（）A、空气传播B、饮食传播C、血液传播D、生物媒介传播16、易感人群是指( )A、患病初期的人群B、对某种传染病缺乏免疫力的人群C、医生、护士等接触传染病病人的人群D、身体瘦弱的人群17、下列属于特异性免疫的是（）A、患过天花的人以后不会再患天花B、呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物C、唾液中溶菌酶溶解病菌D、黏膜分泌物具有杀菌作用18、动物受伤后，常有用舌舔伤口的习惯，这样做对伤口的愈合很有帮助，其主要原因是舌上的唾液中含有能杀灭病菌的物质（）A、抗生素B、抗体C、溶菌酶D、淀粉酶19、当发现有人触电时，不要因救人心切而直接用什么去接触触电者（）A、手B、塑料竿C、竹竿D、木棍20、急救电话的号码是（）A、110B、120C、122D、11921、下列哪种做法不利于身体健康（）A、当情绪不好时，就去听音乐或去打球B、当一件事情没做好，或想得到一样东西而没有成功时，找个理由来安慰自己C、当有烦恼时，去向亲人或知心朋友诉说，甚至大哭一场D、和老师、同学之间有了矛盾时，经常独自生闷气22、药物分处方药和非处方药，其中非处方药的标志是（）A、RXB、OTCC、RTAD、CTK23、2009年9月，我国成功研制出预防甲型H1N1流感疫苗，这种疫苗在人体内所起的作用是（）A、清出毒素B、直接杀死H1N1病毒C、产生相应的抗体D、清楚衰老、死亡的细胞24、图2为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图，关于图解的叙述不正确的是（）A．染色体上的基因B表示显性基因B．基因b控制的性状不能在后代表现，也不能遗传C．如果B来自父方，则b来自母方图2D．基因组成为Bb的个体表现为基因B所控制的性状25、小王在抓一个烫手的馒头时，不由自主的迅速将手缩回，随后感觉一阵疼痛．下列相关叙述正确的是（）A．该反射不具有反射弧的结构B．缩手反射的神经中枢位于大脑皮层C．缩手反射是一个复杂反射D．将刺激传到大脑的路径比完成反射的路径长二、非选择题26、（共13分）.图a为男女体细胞的成对染色体排序图，图b是生男生女示意图．请分析回答：图a 图b（1）染色体是细胞内容易被碱性染料染成深色的物质，它主要是由和组成的．由图可知，在男性、女性的体细胞中各有条染色体．（每空2分）（2）细胞内与性别决定有关的染色体称为，在男性、女性的体细胞中各有对性染色体，图a中的表示男性的染色体排序．（3）精子是由父亲的产生的，图b中精子甲的性染色体_ 染色体．（4）受精卵是在母亲的内发育成胎儿的，图b中受精卵乙发育成的胎儿性别是性．27、（每空2分、共14分）下图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：（1）、豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上为_________；豌豆的紫花和白花在遗传学上称为_________。

2014—2015学年第二学期期末测试卷八年级生物班级 姓名 得分一、选择题(本题共30小题,每小题1分,共30分) 1.蜜桔常用的繁殖方法是( )A.嫁接B.压条C.切根D.扦插 2.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,其原因是( ) A.外骨骼不能随身体生长而长大 B.有利于进行气体交换 C.蜕掉原来的外骨骼,运动更灵活 D.减轻体重,有利于运动 3.青蛙在繁殖时期特有的行为是( ) A.抱对 B.游泳 C.迁徙 D.跳跃4.受精后的鸡蛋,自然状态下不经孵化则不会变成小鸡,其制约因素是( ) A.缺少营养B.缺少水分C.缺少空气D.缺少适宜的温度5.下列不属于相对性状的是( )A.番茄的红果和黄果B.鸡的玫瑰冠和单冠C.兔的黑毛和直毛D.人的A 、B 、AB 、O 血型 6.下表为水稻高茎和矮茎的遗传调查情况。

能说明高茎为显性性状的组别是( )A.①B.②C.③D.④7.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是( )8.人的体细胞中性染色体数为( )A.23对B.23条C.22对D.1对9.“一母生九子，连母十个样”这句俗话说明生物界普遍存在( ) A.遗传现象 B.繁殖现象 C.变异现象 D.生长现象 10.下列关于生命起源和生物进化的说法科学的是( )A.病菌抗药性逐渐增强是长期自然选择的结果B.生物进化的总体趋势之一是由陆生到水生C.人类共同的祖先是亚当和夏娃D.长颈鹿颈变长是努力伸长颈去吃树上叶片的结果 11.以下四组疾病中不全属于传染病的一组是( )A.蛔虫病和小儿麻痹症B.破伤风和狂犬病C.流行性感冒和肝炎D.肺结核和艾滋病 12.一位怀孕妇女，很想生一个男孩，请问他生男孩的可能性为( )A.100%B.50%C.25%D.无法确定 13.下列各项中,属于特异性免疫的是( )A.皮肤的保护作用B.唾液中溶菌酶的杀菌作用C.患过麻疹的人不再患麻疹D.吞噬细胞的吞噬作用 14.下列哪个属于三代以内的旁系血亲( )A.姑表兄妹B.父母亲C.嫂子和妹夫D.姑姑的孙女和侄女的孙子15.科学家到一些边远山村调查各种心血管疾病以及糖尿病等现代慢性病的发病情况,发现当地人的发病率比较低。

2014-2015学年湖北省孝感市八年级（下）期末生物试卷一、选择题（10小题，每小题2分，共20分。

在每小题给出的四个供选答案中，只有一个答案是正确的）1．在下列四个选项中，不属于生物应激性的是（）A．含羞草受到触碰时，展开的叶片会迅速合拢B．生长在田野里的向日葵，其花盘总是向着光生长C．王朋同学吃水果糖时，口腔内总是会分泌许多唾液D．生活在河水中的鲫鱼，总是会吸入氧气呼出二氧化碳2．能够选择性寄生于人体淋巴细胞内的微生物是（）A．艾滋病病毒B．肺炎双球菌C．乳酸菌D．酵母菌3．针对王平尿中出现了红细胞的事实，有四位同学分别作出了以下四种推测，你认为正确的推测是（）A．王平的肾小管出了问题 B．王平的肾静脉出了问题C．王平的肾动脉出了问题 D．王平的肾小球出了问题4．在吸毒人群中，艾滋病的感染率往往较高，分析其产生的主要原因是（）A．吸毒人群常共用餐具B．吸毒人群常共用注射器C．吸毒人群常共用洗浴用品D．吸毒人群相互拥抱5．人的长骨具有一定的韧性，这是因为（）A．骨质中含有较多的骨胶蛋白 B．骨质中含有较多的无机盐C．骨质中含有较多的软骨 D．骨质中含有较多的结缔组织6．在下列动物的繁殖过程中，为了提高交配的有效性，需要对雌雄个体的交配行为按月设计的是（）A．扬子鳄B．黑颈鹤C．金丝猴D．大熊猫7．蘑菇在生物圈中属于（）A．生产者B．分解者C．初级消费者D．次级消费者8．巴斯德“鹅颈烧瓶”实验的结果所揭示的自然规律是（）A．生命是由非生命物质随时自发产生的B．肉眼看不见的生命是由非生物物质随时自发地发生的C．生物只能来源于生物，生命物质绝对不能随时自发地产生新生命D．生命是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的9．真正的陆地植物是（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物10．在草原生态系统中，鹰所贮存的能量总是少于蛇所贮存的能量，导致这种现象的根本原因是（）A．鹰是胎生，蛇是卵生B．鹰是恒温动物，蛇是变温动物C．鹰的食物种类单一，蛇的食物种类复杂D．鹰是捕食者，蛇是被捕食者二、简答题（10分）11．取三个相同的小鱼缸，分别灌装体积相同的洁净河水和分装数量相同的金鱼藻，并使各鱼缸内号鱼缸，能通过作用为小鱼提供增量的氧气和有机物；与3号鱼缸比较，2号鱼缸，呼吸作用消耗的和相对较少．2014-2015学年湖北省孝感市八年级（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（10小题，每小题2分，共20分。

2014-2015学年度下期期末⼋年级⽣物第⼆学期期末考试试卷2014――2015下期期末考试试卷⼋年级⽣物试题注意事项：1、本试卷共4页，五个⼤题，满分100分，考试时间60分钟。

2、答题前请将密封线内的项⽬填写清楚。

⼀、选择题：本题共30⼩题，每题2分，共60分。

每⼩题只有⼀个选项符合题意。

1、⽔蜜桃味甜，⽑桃味酸。

将⽔蜜桃的芽嫁接到⽑桃的枝上，结出的成熟果实其味为（）A ．甜B 。

酸 C. 酸甜各半 D. 苦涩2、不完全变态和完全变态的主要区别是完全变态个体发育过程中多了（）A 。

卵B 。

蛹 C. 若⾍ D 。

成⾍3、蛙的发育称作 ( )A. 完全变态发育 B 。

变态发育C.不完全变态发育 D 。

两栖发育4、下列关于鸟卵各部分作⽤的描述中，不正确的是（）A. 卵黄是卵细胞的主要营养部分B. 卵⽩中含有营养物质和⽔分，供胚胎发育的需要C. 卵壳和卵壳膜起保护作⽤D. ⽓室为胚胎发育提供氧⽓，但不能与外界进⾏⽓体交换5、下列出现的现象中，不可遗传的是（）A. ⽟⽶常出现个别⽩化苗B ．⼀对夫妇⽣下了⼀个左撇⼦⼥⼉C. 豌⾖的皱粒D ．经常在野外⼯作的⼈⽪肤变⿊6、转基因⽣物所表现出的某种形状（）A. 有可能由转⼊基因控制B. ⼀定不是转⼊基因控制C．⼀定由转⼊基因控制D ⽆法确定是否是转⼊基因控制7、当⼀对基因都是隐形基因时，表现出来的形状叫做（）A．显性基因B。

显性性状 C .隐性性状D。

隐性性状8、原始⽣命形成的场所是（）A．原始⼤⽓ B.原始海洋C．陆地上 D.⼤⽓层中9、从⽣物进化的⼤致历程来看，地球上现存物种中，最⾼等的动物和植物依次是（）A．爬⾏动物和种⼦植物B。

鸟类和被⼦植物C. 哺乳动物和裸⼦植物D。

哺乳动物和被⼦植物10、对⾮典肺炎患者进⾏隔离治疗，从预防传染病的⾓度来看，这是（）A．控制传染源B。

切断传播途径C．保护易感者D。

计划免疫11、下列疾病中都属于传染病的是（）A．⼄型肝炎、夜盲症B。

2014—2015学年度第二学期期末测试卷
八年级(初二)生物参考答案及评分意见
一、选择题（单选题，每题2分，共44分，请将正确的答案填入题后的答题表内）
D
6
二、连线题（本题共12分，每线2分）
23.①皮肤和粘膜的阻挡作用 A.第一道防线
②体液中杀菌物质的溶菌作用
③免疫器官的免疫作用 B.第二道防线
④呼吸道纤毛的清扫作用
⑤血液中白细胞的吞噬作用 C.第三道防线
⑥注射了麻疹疫苗的人获得了对麻疹病毒的免疫力
三、识图题（本大题共24分，每空2分）
24.（14分）（1）人工呼吸胸外心脏按压（顺序可以颠倒）
（2）C A 近心端
（3）病原体传染源
25.（10分）（1）红
（2）多
（3）越大越小
（4）自然选择
四、探究实验（本大题共20分）
26.（8分）（1）抗体脱毒炭疽病病菌
（2）对照
（3）切断传播途径
27.（6分）（1）变异是否放置了捕苍蝇纸(或环境不同)
（2）无
28.（6分）（1）显微镜
（2）清水某一浓度的酒精溶液（或酒精溶液）。

[键入文字]
2014 八年级第二学期生物期末考试试题答案
2014 八年级第二学期生物期末考试试题答案
一、单项选择题：(每小题2 分，共50 分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

每题选出答案后，都必须用钢笔或圆珠笔填写在答题表内。

)
1.用显徽镜观察草履虫时，视野中物像的位置及运动方向(箭头所指)，
如图1 所示。

要使草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是：
A.左下方
B. 左上方
C.右下方
D. 右上方
2.图2 为植物的几种组织，组成它们的细胞在形态、结构和功能上有很大差异。

你认为与这一现象有关的生理活动是
A. 细胞分化
B.细胞生长
C. 细胞分裂
D.细胞成熟
3.生物体的形态结构都是与其功能和生存环境相适应的。

下列叙述不能说明这一生物学观点的是
A.生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚
B.荒漠中的绝大多数动物有昼出夜伏的生活习性
C.肺泡壁由一层细胞构成，有利于与外界气体的交换
D.生活在荒漠中的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多
4.通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换。

下面关于平静呼吸的表示，哪项是正确的?
A.胸廓扩大肺扩张肺内气压大气压气体入肺
B.胸廓缩小肺回缩肺内气压大气压气体出肺
C.胸廓扩大肺扩张肺内气压大气压气体入肺
D.胸廓缩小肺回缩肺内气压大气压气体入肺
5.为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆
1。

2014-2015学年四川省南充市营山县八年级（下）期末生物试卷一、选择题：（各题四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2分，共60分）1．甘蔗繁殖是将有节的茎段在每年春季埋入地下，然后从节上长出幼苗．此繁殖方式属于（）A．组织培养B．嫁接培养C．有性生殖D．无性生殖2．下列昆虫中，属于不完全变态发育的是（）A．蝗虫B．蝇C．蚊D．蜜蜂3．下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（）A．作茧自缚B．飞蛾扑火C．破茧成蝶D．金蝉脱壳4．下面哪一组动物是两栖动物（）A．青蛙、鳄鱼B．青蛙、娃娃鱼C．蟾蜍、水蛇D．大鲵、乌龟5．某同学将一个鸭蛋敲破后，使卵白和卵黄流到烧杯里．仔细观察后，他发现卵黄上有一个小白点，它是（）A．胚盘B．细胞核C．卵白D．卵细胞6．儿子和父亲长得很像，这在生物学上称为（）A．遗传B．变异C．性状D．相对性状7．下列哪一组是相对性状？（）①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③能卷舌和不能卷舌④卷发与黑发⑤双眼皮与色盲⑥头发左旋与惯用右手．A．①②④B．①②③C．①②⑤D．①③④8．已知人的精子中含23条染色体，那么人的卵细胞，受精卵和体细胞和染色体数目依次是（）A．23条、23对、23条B．23条、23条、23条C．23条、23对、23对D．23条、23条、23对9．生物的亲代与子代之间性状传递的“桥梁”是（）A．细胞核B．生殖细胞C．体细胞D．染色体10．被称为“遗传学之父”的科学家是（）A．达尔文B．袁隆平C．孟德尔11．已知双眼皮为显性性状，某人是双眼皮，但是他只能产生一种生殖细胞，那么他的基因组成为（）A．Aa B．aa C．AA D．Aa或AA12．王三的下列亲戚中，哪一位不是他的近亲（）A．他舅舅的女儿B．他姨妈的女儿C．他嫂嫂的妹妹D．他姑妈的女儿13．正常肤色由显性基因A控制，白化病由隐性基因a控制．一对肤色正常的夫妇，生下了一个白化病患儿．若他们再生一个孩子，这个孩子患白化病的可能性是（）A．B．C．D．14．人类的性染色体（）A．只存于精子中B．只存于卵细胞中C．只存于生殖细胞中D．同时存在于生殖细胞和体细胞中15．X染色体和Y染色体在形态上的区别是（）A．X染色体较小，Y染色体较大B．X染色体较大，Y染色体较小C．X染色体较粗，Y染色体较细D．X染色体较细，Y染色体较粗16．父亲X染色体上的某一基因传给儿子的可能性是（）A．0 B．25% C．50% D．100%17．在绚丽多姿的生物世界里，生物种类丰富，个体数量庞大，但却找不到完全相同的个体，说明生物界中普遍存在着（）现象．A．生殖B．遗传C．变异D．死亡18．荷兰一家公司最近推出一种微型的迷你西瓜新品种．在相同环境中进行培养，这种西瓜比普通西瓜整整小20倍，这种现象可以说明（）A．同一性状，基因型相同B．同一性状，基因型不同C．不同一性状，基因型相同D．不同一性状，基因型不同19．圆白菜的叶球大小是一种性状，受基因的控制．同一种圆白菜在北京栽种，长成的叶球重l～3千克，引种到西藏后，最大的竞达到6千克．这说明（）A．生物的某些性状受环境的影响B．生物的性状受基因的控制C．生物的性状与环境没有关系D．所有生物的性状都是由环境造成的20．在原始地球条件下，有机小分子物质的生成和原始生命的诞生场所分别是（）A．原始海洋和原始陆地B．原始大气和原始陆地C．原始大气和原始海洋D．原始海洋和原始大气21．原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是（）A．适宜的温度、可见光、雷电B．高温、紫外线、雷电C．低温、火山喷发放出的光D．自然火源、水、二氧化碳22．生物进化的主要证据是（）A．化石证据B．胚胎发育上的证据C．解刨证据D．科学家的推测23．生活在不同环境中的蛙其体色不同，以下说法错误的是（）A．这是环境污染的结果B．这有利于蛙的捕食和逃避敌害C．这是长期自然选择的结果D．这是对环境的适应24．针对甲型H1N1流感的流行，长春市从2009年10月开始分批次为广大市民接种甲流疫苗，这一措施属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．消灭病原体25．平常喜欢在路边小吃摊吃东西的人，容易染上下列哪一种疾病？（）A．狂犬病B．流行性乙型脑炎C．细菌性痢疾D．水痘26．烧伤的病人常采用自身的皮肤进行植皮治疗，不宜植入外来皮肤是因为（）A．外来皮肤含菌量大B．外来皮肤中含有抗体C．会产生免疫排斥反应D．神经血管不易接通27．下列各组中，二者都属免疫器官的是（）A．脾脏、溶菌酶B．淋巴结、胸腺C．淋巴细胞、脊髓D．脾脏、白细胞28．安全用药是指（）A．安全喝药B．用药方法安全、正确C．选择安全的药，不选择易产生毒性的药D．根据病情需要，选择药物恰到好处，对人体无不良反应或危害29．在药店中，必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并且要按医嘱服用的药物是（）A．非处方药B．中草药C．西药D．处方药30．选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始．请将不健康的生活方式找出来（）A．不吸烟、不喝酒B．拒绝毒品C．经常熬夜D．坚持锻炼身体二、填空题（每空1分，共20分）31．植物的果实是由花的发育而来，种子是由花的发育而来的．32．蝗虫发育要经过：卵、、成虫三个时期，像这样的发育过程叫不完全变态发育．33．性状的遗传实质上是亲代通过过程把传递给了子代．34．染色体主要由和组成．35．和是基因在亲子间传递的“桥梁”．36．生物的变异首先取决于，其次与也有关系．37．被尊称为“世界杂交水稻之父”的院士是，2001年2月他被授予技术奖．38．近亲结婚的两个人携带的可能性很大，他们的后代患的机会也增大，所以禁止近亲结婚．39．传染病流行的传播途径是指病原体离开到达所经过的途径．40．免疫是人体的一种，人体依靠它识别“自己”和“非已”成分，从而破坏和排斥进入人体内的物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等．三、分析识图题（每空1分，共20分）41．孟德尔为研究生物性状的遗传，选用纯种豌豆进行杂交实验．如图是他选取纯种高茎和矮茎豌豆所做的杂交实验．请根据实验及有关遗传学知识回答问题（1）如图实验中，豌豆茎的高茎和矮茎称为．有显性性状和隐性性状之分，本实验杂交后代都表现为高茎，说明是隐性性状．（2）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则亲代高茎豌豆的基因组成是，矮茎豌豆的基因组成是，子代高茎豌豆的基因组成是，在杂交后代中隐性基因d控制的性状没有表现出来，你认为d还会遗传下去吗？．42．如图，为嫁接过程示意图，（1）结构A的名称是，B的名称是．在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好，目的是使A和B的紧密结合．（2）嫁接是营养生殖的一种方式，此方法的优点是．43．如图为人体的染色体图，观察后回答下列问题：（1）图1的性别是依据是；图2的性别是依据是．（2）在男性的精子和女性的卵细胞中各含有条染色体．从性染色体看，男性能产生种精子，女性产生种卵细胞．（3）人类的体细胞内含有对染色体，并且每一对染色体都是一条来自，一条来自．2014-2015学年四川省南充市营山县八年级（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：（各题四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2分，共60分）1．甘蔗繁殖是将有节的茎段在每年春季埋入地下，然后从节上长出幼苗．此繁殖方式属于（）A．组织培养B．嫁接培养C．有性生殖D．无性生殖考点：植物的无性生殖．分析：本题考查植物的无性生殖，无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，据此答题．解答：解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．A、组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．组织培养属于无性生殖，不符合题意；B、嫁接是直接把一种植物的枝条或芽接在另一个植物上，使接在一起的两部分长出完整的植物体，不符合题意；C、经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖，不符合题意；D、甘蔗的繁殖没有两性生殖细胞的结合，由植物的营养器官直接产生新个体的方式，属于无性生殖．故选：D点评：解题的关键是区别有性生殖和无性生殖．2．下列昆虫中，属于不完全变态发育的是（）A．蝗虫B．蝇C．蚊D．蜜蜂考点：昆虫的生殖和发育过程．分析：昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．解答：解：A、蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，A正确．B、蝇属于完全变态发育，B错误．C、蚊属于完全变态发育，C错误．D、蜜蜂属于完全变态发育，D错误．故选：A点评：解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的区别．3．下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（）A．作茧自缚B．飞蛾扑火C．破茧成蝶D．金蝉脱壳考点：昆虫的生殖和发育过程．分析：昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育．解答：解：A、作茧自缚，描述的是昆虫发育过程中的蛹期；A正确．B、飞蛾扑火，描述的是昆虫的趋光性，是对光的刺激作出反应的现象，B错误．C、破茧成蝶是家蚕的发育过程，C正确．D、金蝉脱壳，描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象；D正确故选：B．点评：解答此类题目的关键是熟记昆虫的发育过程特点．4．下面哪一组动物是两栖动物（）A．青蛙、鳄鱼B．青蛙、娃娃鱼C．蟾蜍、水蛇D．大鲵、乌龟考点：两栖动物的主要特征．分析：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．解答：解：A、鳄鱼是水生爬行动物，体表覆盖着鳞片，终生用肺呼吸，故A不正确；B、青蛙和娃娃鱼的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物．故B正确；C、水蛇是水生爬行动物，体表覆盖着鳞片，终生用肺呼吸，故C不正确．D、乌龟是水生爬行动物，体表有甲，终生用肺呼吸，故D不正确；故选：B．点评：熟悉两栖动物的特征和识记常见两栖动物，是解题的关键．5．某同学将一个鸭蛋敲破后，使卵白和卵黄流到烧杯里．仔细观察后，他发现卵黄上有一个小白点，它是（）A．胚盘B．细胞核C．卵白D．卵细胞考点：鸟卵的结构．分析：如图鸟卵的结构主要为：卵黄，胚盘，卵白，气室，卵黄膜，卵黄系带，卵壳膜，卵壳．蛋黄即鸡卵内部发黄的部分．鸡卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．解答：解：卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．故选：A点评：明确鸟卵的结构和功能．6．儿子和父亲长得很像，这在生物学上称为（）A．遗传B．变异C．性状D．相对性状考点：生物的性状和相对性状的概念．分析：（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．（2）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异性．解答：解：儿子和父亲长得很像，体现了亲子代之间在性状上的相似性，因此这在生物学上称为遗传．故选：A．点评：解答此类题目的关键是理解遗传、变异的概念．7．下列哪一组是相对性状？（）①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③能卷舌和不能卷舌④卷发与黑发⑤双眼皮与色盲⑥头发左旋与惯用右手．A．①②④B．①②③C．①②⑤D．①③④考点：生物的性状和相对性状的概念．分析：性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等，即生物的形态特征、生理特征和行为方式都是生物的性状．解答：解：同种生物的同一性状的不同表现形式是相对性状，例如，豌豆的花色有白色和红色，绵羊的毛色有白毛与黑毛、小麦的抗锈病与易染锈病、大麦的耐旱性与非耐旱性等都属于一对相对性状．题干中眼皮的单双、耳垂的有无、能否卷舌都是人的同一性状的不同表现形式，是相对性状；而“卷发与黑发”、“双眼皮与色盲”、“头发左旋与惯用右手”不是同一性状，不能称为相对性状，因此属于相对性状的是①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③能卷舌和不能卷舌．故选：B点评：此题考查了生物的性状与相对性状的概念．8．已知人的精子中含23条染色体，那么人的卵细胞，受精卵和体细胞和染色体数目依次是（）A．23条、23对、23条B．23条、23条、23条C．23条、23对、23对D．23条、23条、23对考点：基因在亲子代之间的传递．分析：此题考查生殖过程中染色体的变化．假如某种生物体细胞的染色体数为2N，则其受精卵为2N；精子或卵细胞中染色体的数量为N．解答：解：体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．因此，人的卵细胞，受精卵和体细胞和染色体数目依次是23条、23对、23对．故选C点评：解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同．9．生物的亲代与子代之间性状传递的“桥梁”是（）A．细胞核B．生殖细胞C．体细胞D．染色体考点：基因在亲子代之间的传递．分析：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体．解答：解：遗传物质存在于细胞核里，染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA 分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．生物体的各种性状都是由基因控制的．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．故选：B点评：亲代传递给子代的是控制性状的基因，而不是性状本身．10．被称为“遗传学之父”的科学家是（）A．达尔文B．袁隆平C．孟德尔考点：在人类发展和进化中的重大事件．分析：此题考查的知识点是生物学历史．解答时可以从生物学家的成就、贡献方面来切入．解答：解：A、查尔斯•罗伯特•达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人．曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集．出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论．除了生物学外，他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响．恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一．故该选项不符合题意；B、袁隆平，1930年9月1日生于北京，汉族，江西德安县人，无党派人士，现居湖南长沙．中国杂交水稻育种专家，杂交水稻之父．中国工程院院士．现任中国国家杂交水稻工程技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任，联合国粮农组织首席顾问、世界华人健康饮食协会荣誉主席、2006年4月当选美国科学院外籍院士，2011年获得马哈蒂尔科学奖．故该选项不符合题意；C、孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律．故该选项符合题意．故选C．点评：解答此类题目的关键是熟知生物学的发展历史．11．已知双眼皮为显性性状，某人是双眼皮，但是他只能产生一种生殖细胞，那么他的基因组成为（）A．Aa B．aa C．AA D．Aa或AA考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．分析：控制生物体的性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．解答：解：基因位于染色体上，在产生生殖细胞时，基因随染色体的分离而分离．用A、a来表示控制眼皮这一相对性状的基因，则双眼皮的基因组成有两种情况：AA或Aa；当基因组成为AA时，其只产生一种含A的生殖细胞，当基因组成是Aa时，其产生两种生殖细胞：A或a．因此只产生一种生殖细胞的双眼皮的人的基因组成是AA．故选：C点评：此题考查了基因的显、隐性及其与性状表现之间的关系：当显性基因存在时，隐性基因控制的性状不表现．12．王三的下列亲戚中，哪一位不是他的近亲（）A．他舅舅的女儿B．他姨妈的女儿C．他嫂嫂的妹妹D．他姑妈的女儿考点：优生优育（禁止近亲结婚）．分析：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．解答：解：近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲，由此可推知，他舅舅的女儿、他姨妈的女儿、他姑妈的女儿都是三代以内的旁系血亲，他嫂嫂的妹妹不是他的近亲．故选：C点评：关键是对近亲概念的理解．13．正常肤色由显性基因A控制，白化病由隐性基因a控制．一对肤色正常的夫妇，生下了一个白化病患儿．若他们再生一个孩子，这个孩子患白化病的可能性是（）A．B．C．D．考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．分析：白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中，生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分．当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，表现出显性性状时控制的基因有两种：两个显性或一个显性一个隐性，表现出隐性性状时控制的基因只有一种：两个都是隐性基因．此题可用遗传图解来回答．解答：解：一对肤色正常的夫妇生了一个白化病患儿，说明这对夫妇除含有一个控制正常肤色的基因外，都含有一个控制白化病的隐性基因，即夫妇双方的基因组成都是Aa．这对基因的遗传图解如图所示：即白化病患者的基因组成是aa；若他们再生一个孩子，这个孩子患白化病的可能性是1/4．故选C点评：解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子代之间的传递．14．人类的性染色体（）A．只存于精子中B．只存于卵细胞中C．只存于生殖细胞中D．同时存在于生殖细胞和体细胞中考点：人的性别遗传．分析：染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构．解答：解：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；即精子的染色体组成是22条常染色体+一条X或Y性染色体，卵细胞的染色体组成是22条常染色体+一条性染色体X；可见在体细胞和生殖细胞中都含有性染色体．故选：D点评：在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中．15．X染色体和Y染色体在形态上的区别是（）A．X染色体较小，Y染色体较大B．X染色体较大，Y染色体较小C．X染色体较粗，Y染色体较细D．X染色体较细，Y染色体较粗考点：细胞是生命活动的基本结构和功能单位；人的性别遗传．分析：Y染色体与X染色体在形态上X染色体较大，Y染色体较小．据此分析解答．解答：解：染色体是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质，由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小基本相同，称为常染色体；其中有一对即第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．因此，Y染色体与X染色体在形态上有很明显的区别：X染色体较大，Y染色体较小．故选：B点评：解答此类题目的关键是知道人体染色体的组成、X染色体和Y染色体的区别．16．父亲X染色体上的某一基因传给儿子的可能性是（）A．0 B．25% C．50% D．100%考点：人的性别遗传．分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．解答：解：人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，父亲的Y染色体一定遗传给儿子，父亲的X染色体一定遗传给女儿．因此，父亲X染色体上的某一基因传给儿子的可能性是0．故选：A．点评：解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．17．在绚丽多姿的生物世界里，生物种类丰富，个体数量庞大，但却找不到完全相同的个体，说明生物界中普遍存在着（）现象．A．生殖B．遗传C．变异D．死亡考点：生物的遗传和变异现象．分析：此题考查的知识点是变异具有普遍性．解答时可以从遗传变异概念、表现方面来切入．解答：解：遗传是指亲子间的相似性．变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．生物种类丰富，个体数量庞大，但却找不到完全相同的个体，说明生物界中普遍存在着变异现象．点评：解答此类题目点关键是熟记变异具有普遍性18．荷兰一家公司最近推出一种微型的迷你西瓜新品种．在相同环境中进行培养，这种西瓜比普通西瓜整整小20倍，这种现象可以说明（）A．同一性状，基因型相同B．同一性状，基因型不同C．不同一性状，基因型相同D．不同一性状，基因型不同考点：生物的性状和相对性状的概念．分析：生物形态结构、生理行为和行为方式等方面的特性叫做生物的性状．同种生物的同一性状的不同表现叫相对性状．。

2014—2015学年度下期末考试八年级生物试题1解的叙述不正确的是A．染色体上的B表示显性基因B．如果B来自父方，则b来自母方C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D．基因b控制的性状不能在后代表现，属于不可遗传的变异2．生物适应性的形成是自然选择定向选择了它们的A．生殖B．发育C．变异D．遗传3．鸟类的蛋与其卵细胞之间存在着密切的联系，下列说法正确的是A．并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为B．鸟类产的卵就是一个卵细胞C．母鸡产的所有卵都可以孵化出小鸡D．家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食4．某女子是白化病基因携带者(Aa)，下列有可能不含该致病基因的是A．肌细胞B．神经细胞 C.卵细胞D．口腔上皮细胞5．自20世纪70年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷。

1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”，为不孕症患者带来了福音；2008年8月30日，8只手工克隆猪在深圳市种猪场顺利诞生。

下列关于试管婴儿与克隆猪的说法，正确的是A．都属于有性生殖B．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C．都属于无性生殖D．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖6．古生物学家认为：物种长期处于变化很小的静态平衡状态，由于某种原因，这种平衡会突然被打破，在较短时间内迅速成为新种。

那么生物进化的原因是A.变异、选择、遗传综合作用B．生物产生了有利变异C.可遗传的有利变异D．过度繁殖7．2008年10月14 日，搭乘神舟七号飞船完成太空诱变的200棵蔬菜种子被送抵上海。

下列关于太空育种的说法正确的是A．直接改变了种子的某些性状B．改变了种子中的营养成分．C．淘汰了种子的某些不良性状D．使种子里的遗传物质发生了改变8．生物的物种既能保持基本稳定，又能不断进化发展，是因为生物具有下列哪种特性A．生殖和发育B．遗传和变异C．生长现象D．具有一定的结构9．科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移人白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移人褐鼠的子宫内，该褐鼠产下的小鼠的体色与性别是A．黑、雌B．褐、雌C．白、雄D．黑、雄10．成功需具备的素质和条件有①要有热情②学习成绩要好③能够专心致志④能使用电脑⑤要有坚韧不拔的精神⑥能树立个人迷信⑦要有乐现的精神⑧能有效地利用他人A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①③⑤⑦D．②④⑥⑧11．科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。

2014-2015学年度八年级生物下册期末综合检测1.( )。

A.简单有机物的形成B.有原始的新陈代谢，能进行繁殖C.原始大气的形成D.原始海洋的形成2.( )。

A.人类是由黑猩猩进化而来的B.人类是黑猩猩进化过程中的一个分支C.黑猩猩是人类的原始祖先D.人类和黑猩猩有共同的祖先3.( )。

A.产生了有利变异B.产生了遗传的变异C.产生了不利变异D.产生了不遗传的变异4.?( )A.遗传和变异B.适应性C.过度繁殖D.生物的多样性5.A的化石比物种B的化石在地层中出现的时间晚得多，由此可知( )。

A.物种A比物种B数量多B.物种A比物种B结构复杂C.物种A一定从物种 B进化而来D.物种B一定从物种A进化而来6.是( )。

A.变异的结果B.过度繁殖的结果C.人工选择的结果D.自然选择的结果7.列哪项属于同源器官？( )A.鲸的胸鳍和猴的前肢B.果蝇的翅和蜂鸟的翅C.水螅的触手和蝙蝠的翼手D.青蛙的后肢和昆虫的翅8.( )。

A.水稻和杂草B.猫和老鼠C.蚂蚁和蚂蚱D.牛和人9.( )。

A.营养物质→鼠→蛇→鹰B.大米→鼠→蛇→人C.青草→鼠→蛇→鹰D.阳光→草→鼠→蛇→人10.( )。

Ａ.草→兔→鹰Ｂ.草→兔→狗→人Ｃ.小麦→蝗虫→鸡 D.小麦→蝗虫11.?( )A．草类→鼠→鹰 B．草类→鼠→蛇→鹰C．草类→蝗虫→青蛙→蛇→鹰D．草类→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰12.某一时间内它们的相对关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起( )。

A.甲、丁的数量增加，丙的数量下降B.甲、丙的数量增加，丁的数量下降C.丙、丁的数量增加，甲的数量下降D.甲、丙、丁的数量都增加13.( )。

A.有机物质和能量B.水分和无机盐C.氧气和无机盐D.二氧化碳和能量14.( )A.生态系统中的生物B.生态系统中的个别动物C.生态系统中的分解者D.物质的循环15.下列叙述中不正确的是( )。

A.H为分解者B.最高级消费者为HC.生产者为AD.共有5条食物链16.食虫鸟→猫头鹰”中，占生态系统总能量比例最多和最少的生物依次是( )。

2014-2015学年河南省郑州市八年级（下）期末生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(本大题共6小题，共12.0分)1.《西游记》里的孙悟空只要拨点儿猴毛吹口仙气，就能变出许多小孙悟空．如果从生殖的角度看，这种分身术属于下列哪种生殖方式（）A.卵生B.胎生C.有性生殖D.无性生殖【答案】D【解析】解：“‘孙悟空’拔根毫毛，吹一口气就变出了许多‘小孙悟空’，这是一种生殖，就像动物克隆一样．无两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖．故选：D有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．解题的关键是知道无性生殖的概念．2.小明将一株无籽柑橘的枝条成功地嫁接到一株有籽柑橘的树干上．那么，无籽柑橘的枝条上所结的柑橘应该是（）A.全部为无籽B.全部为有籽C.一半为无籽，一半为有籽D.无法确定【答案】A【解析】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．由题意可知小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接，在正常情况下，该枝条上结出的果实应该和接穗的一样，即无籽．可见A正确．故选：A嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．解题的关键是知道嫁接是无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，无遗传物质的改变．3.如图为昆虫发育方式的模式图，已知D为卵期．下列叙述正确的是（）A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→CB.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期C.若用此图表示蝗虫的发育过程，则C为成虫期D.若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期解：A、蜻蜓属于不完全变态的昆虫，一生经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段．即D→A→C．A错误；B、若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B是蛹期，C是成虫．C错误；C、蝗虫的成虫期危害最大．蝗虫的发育过程是不完全变态，即经过图中的D受精卵，A幼虫和C成虫三个时期．C成虫对农作物的危害最大．C正确；D、家蚕是完全变态的昆虫，一生经过D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫四个阶段．若通过蚕丝的产量，则应延长A幼虫期．D错误．故选：C昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育；图中的D是受精卵，则A是幼虫，B是蛹，C是成虫回答此题的关键是明确昆虫的生殖和发育有关知识．4.小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明（）A.鸡蛋壳上有许多气孔B.该蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用C.该蛋已受精，可以发育成雏鸡D.该蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用【答案】A【解析】解：煮鸡蛋时，随着水温的升高，鸡蛋逐渐变熟，鸡蛋壳内的蛋白和蛋黄受热，根据物体热胀冷缩的原理（水除外），蛋黄和蛋白体积变大，把蛋壳内原有的空气挤出来，所以会有气泡从鸡蛋卵壳上的气孔冒出．这说明了：鸡蛋壳上有许多小孔，鸡蛋内部也有气体．故选：A如鸟卵的结构示意图，鸡蛋的结构包括：气室、卵壳、卵壳膜、胚盘、卵黄膜、卵黄、卵黄系带、卵白等结构．其中卵壳上有气孔．解答此题的关键是明确鸟卵的结构．5.在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是（）A.胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜B.卵白、卵黄和包在外面的卵壳膜C.胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜D.胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜解：卵细胞的结构包括卵黄膜、卵黄和胚盘三部分．故选：D如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜．卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵细胞的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．故能为鸡的胚胎发育提供营养物质的结构有卵黄和卵白，对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘．解答此题的关键是明确鸟卵的结构．6.下列属于相对性状的是（）A.人的耳垂和双眼皮B.豌豆的黄粒和圆粒C.番茄的红果和黄果D.兔的白毛与狗的黑毛【答案】C【解析】解：A、人的耳垂和双眼皮，是两种性状，因此不属于相对性状，A不正确．B、豌豆的黄粒和圆粒是两种性状，因此不属于相对性状，B不正确．C、番茄的红果和黄果是同种生物同一性状的不同表现形式，为相对性状，C正确D、兔的白毛与狗的黑毛不是同一种生物，因此不属于相对性状，D不正确．故选：C相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，据此答题．解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．二、多选题(本大题共1小题，共2.0分)7.科学家将白色细毛雌性绵羊体细胞的细胞核取出，植入黑色粗毛绵羊去核的卵细胞中，待发育成早期胚胎后，再植入白色粗毛绵羊的子宫内，该白色粗毛绵羊产下的小样的性状为（）A.白色细毛、雌性B.白色粗毛、雄性C.黑色粗毛、雌性D.白色细毛、雄性【答案】AD【解析】解：该羊产下的小羊的遗传物质全部来源于白色细毛雌性绵羊的细胞核．该小羊的性状和白色细毛雌性绵羊的完全相同．因此小羊的脸色和性别分别是白色细毛雌性．故选：A．细胞核是遗传信息库，是细胞的遗传控制中心．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．解答此类题目的关键是遗传物质在细胞核内，小羊的性状和供核母羊的性状完全相同．三、选择题(本大题共18小题，共36.0分)8.人的成熟红细胞、上皮细胞、精子、卵细胞、受精卵中染色体数目依次是（）A.0，23，46，46，46B.0，46，23，23，46C.23，46，23，23，23D.46，23，23，23，46【答案】B【解析】解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲．因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的即受精卵内染色体数目和体细胞相同，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，成单存在．人体的体细胞染色体数是46条（23对），因为成熟的红细胞、血小板没有细胞核，所以它们没有染色体．因此，人的成熟红细胞、上皮细胞、精子、卵细胞、受精卵中染色体数目依次是0，46，23，23，46．故选：B人体的体细胞染色体数目与生殖细胞、受精卵的染色体数目之间的关系和血细胞的概念．解此题的关键是知道成熟的红细胞和血小板没有染色体，生殖细胞（精子和卵细胞）的染色体数是体细胞中的一半．同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同．9.父亲X染色体上的某一基因传给儿子的机率（可能性的大小）是（）A.100%B.50%C.25%D.0【答案】D【解析】解：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；因此父亲X染色体上的某一基因是不可能传给儿子的．故选：D在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．此题考查了性染色体上的基因的遗传．10.如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图的叙述正确的是（）A.基因A和B控制的性状称为一对相对性状B.基因A、a、B、b分别储存着不同的遗传信息C.该个体既可以表现B的形状，又可以表现b的性状D.基因a和b控制的性状不能在后代中表现出来【答案】B【解析】解：A、基因A和B不在同一对染色体上，因此基因A和B不是等位基因，所以基因A 和B控制的性状称不是一对相对性状，基因A和a（B和b）控制的性状是一对相对性状，A不正确；B、基因是DNA分子上决定生物性状的小片段，因此染色体上的A、a、B、b分别储存着不同的遗传信息，B正确；C、大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，因此该个体B b只能表现B的性状，不表现b的性状，C不正确；D、当控制某种性状的基因都是隐性时表现隐性性状如aa或bb，因此a和b控制的性状能在后代中表现，D不正确．故选：B．（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（2）等位基因一般是指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因．（3）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，相对性状是由一对等位基因控制的．解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及控制生物性状的一对基因在同一对染色体上．11.家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个是基因组成为E e的患者，另一个表现正常，那么，他们的子女发病的可能性是（）A.25%B.50%C.75%D.100%【答案】B【解析】解：家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个是基因组成为E e的患病者，则表现正常（不能结肠息肉）的基因组成是ee，遗传图解如图：．从遗传图解看出，双亲中一个是基因组成为E e的患病者，另一个表现正常．那么，他们的子女发病的可能性是50%．故选：B．生物体的某些性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题，12.下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是（）A.44+XY和22+XB.44+XY和22+X、22+YC.44+XY和X、YD.22+XY和X、Y【答案】B【解析】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的．人的性别主要是由性染色体决定的，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．男性体细胞中的一对性染色体组成是XY．染色体和基因在体细胞中成对，在生殖细胞中成单．因此正常男性体细胞的染色体是22对+XY；精子中的染色体组成的是22条+X或22条+Y．故选：B．此题考查的是正常男性体细胞及精子中的染色体组成．解答时可以从染色体的概念和性染色体的组成方面来切入．解答此类题目的关键是看清题目问的是染色体组成而不是性染色体组成．13.下列属于不可遗传变异的是（）A.经杂交育种形成的高产抗倒伏小麦B.经过训练的鹦鹉能说话C.一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子D.通过转基因技术培育出的抗虫棉【答案】B【解析】解：A、杂交后形成的高产抗倒伏小麦，是遗传物质变化引起的变异，可以遗传给后代，是可遗传的变异；B、经过训练的鹦鹉能学会人的语言是由环境因素引起的变异，不能遗传给后代，是不可遗传的变异．C、一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子，是由遗传物质改变引起的可遗传的变异；D、通过转基因技术培育的抗虫棉是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异．故选：B．（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点．14.与现在大气相比，原始大气的成分不含（）A.水蒸气B.氨气C.氢气D.氧气【答案】D【解析】解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气．因此原始大气成分与现在的大气成分相比，明显的不同是原始大气中不含有氧气．故选：D．原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有游离态的氧气．关键点：原始大气层中没有氧气，也没有生命．15.化石记录显示，在越晚形成的地层里形成化石的生物（）A.越简单、低等，水生的越多B.越复杂、高等，水生的越多C.越复杂、高等，陆生的越多D.越简单、低等，陆生的越多【答案】C【解析】解：化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹．研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生．所以化石记录显示，在越早形成的地层里形成化石的生物越简单、低等，水生的越多．越晚形成的地层里形成化石的生物越复杂、高等，陆生的越多．故选：C．此题是一道基础知识题，考查的是生物进化的证据---化石．各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势．16.如图表示几个植物类群的进化关系，下列叙述不正确的是（）A.戊最有可能是水生植物B.最先出现的植物类群是甲C.丁的结构比丙复杂D.乙和丙都是由甲进化来的【答案】A【解析】解：如图是生物的进化树图，题中的图结合生物进化树图可知，植物进化的历程为：生活在海洋中的原始的藻类植物甲，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物乙和蕨类植物丙，使原来的不毛之地开始披上了绿装．但是，它们的生殖还都需要有水的环境，后来，一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物，包括原始的裸子植物丁和被子植物戊．生物的进化趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生，由上可知，最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物，多是水生植物，乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨类植物进化来的，结构比丙原始的蕨类植物复杂，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物较高等，多是陆生生物．可见A符合题意．故选：A本题考查生物进化的历程．本题结合植物的分类及植物进化的历程中不同阶段的生物的特点进行分析．生物的进化历程和趋势是考试的重点，注意理解和掌握．17.森林中，蛾的体色有棕色、灰色、白色等，由于某种原因，树干被染成了灰白色，一段时间后，不同颜色的蛾的数量发生了变化．下列选项最能表示这一变化结果的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】解：当环境颜色为灰白色时，体色为灰、白两色的蛾类因体色与环境的颜色相近，不易被敌害发现而容易生存下去，这是适者生存；体色为棕色的蛾类因体色与环境颜色存在巨大反差，则容易被敌害发现而被淘汰，这是不适者被淘汰；因此多年以后，使得该森林中不同颜色的蛾数量发生了变化，棕色蛾类的数量相对较少，灰色和白色的蛾类数量相对较多．符合这一特点是D．故选：D．达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．当生物的体色与环境颜色一致时，生物就容易生存下去，否则，生物就会被淘汰．动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色；保护色是自然选择的结果．18.雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按照达尔文进化学说的观点，现代雄鹿鹿角发达的原因是（）A.代代经常使用的结果B.自然选择的结果C.保卫自己的需要D.繁衍后代的需要【答案】B【解析】解：达尔文认为，古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异，雄鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争，由于生存斗争，有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去，没有发达鹿角的个体因争夺不到配偶，其变异就不会遗传下去；经过一代代的进化下去，就成了今天的有发达鹿角的雄鹿．故选：B．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物的变异是随机产生的，是不定向的，而选择则是定向的，选择的过程实质上是一个淘汰的过程．19.下列疾病中都属于传染病的是（）A.乙型肝炎、夜盲症B.流行性感冒、结膜炎C.手足口病、糖尿病D.色盲、肺结核【答案】B【解析】解：解：A、乙型肝炎是由病原体引起的传染病，夜盲症是由于缺乏维生素A引起的营养缺乏症，不属于传染病，A错误；B、流行性感冒是有流感病毒引起的，属于呼吸道传染病，流行性感冒是由流感病毒引起的传染病，都具有传染性，B正确；C、手足口病是由病原体手足口病毒引起的传染病，糖尿病主要是胰岛素分泌不足形成的激素缺乏症，不属于传染病，C错误；D、色盲是遗传物质改变引起的遗传病，不属于传染病；肺结核是由病原体结核杆菌引起的传染病，D错误；故选：B传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点．传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点．解答此题的关键是熟练掌握传染病的概念以及常见的传染病的例子．20.对于预防H7N9禽流感，医生提出了以下建议：（1）勤洗手，不要随地吐痰；（2）对患者进行隔离治疗；（3）生、熟食分开处理；（4）经常进行适当的锻炼，提高身体素质．其中不属于切断传播途径的是（）A.（1）（2）B.（1）（3）C.（2）（4）D.（3）（4）【答案】C【解析】解：（1）勤洗手，不要随地吐痰是为了防止病原体通过手和痰液传播，因此属于切断传播途径；（2）患者是能散播病原体的传染源，因此对患者进行隔离治疗属于控制传染源；（3）生、熟食分开处理是为了防止病原体通过食物传播，因此属于切断传播途径；（4）经常进行适当的锻炼，提高身体素质，可以增强免疫力，避免传染病的感染，因此属于保护易感人群．所以不属于切断传播途径的是（2）对患者进行隔离治疗、（4）经常进行适当的锻炼，提高身体素质．故选：C．传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施．21.人体的主要免疫器官包括（）A.肝脏、淋巴结、脾脏B.胸腺、脾脏、淋巴结C.心脏、肺、胰腺D.胸腺、胃腺、唾液腺【答案】B【解析】解：人体的免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．人体免疫器官和免疫细胞产生的免疫属于特异性免疫，人体的免疫器官有脾、胸腺、淋巴结、扁桃体等，免疫细胞主要指淋巴细胞．A、肝脏属于消化器官，故不符合题意．B、脾、胸腺、淋巴结都属于免疫器官，故此选项符合题意；C、心脏属于循环系统的器官，肺属于呼吸器官，胰腺是内分泌器官．故不符合题意．D、胃腺、唾液腺属于消化系统的消化腺，故不符合题意．故选B回答此题的关键是要明确人体免疫器官的组成和功能．免疫器官和免疫细胞产生的免疫是后天形成，只针对某一特定的病原体或异物起作用．22.下列哪种变化不会引起人体的免疫反应（）A.移植异体肾脏B.体内出现肿瘤细胞C.红细胞死亡D.血糖浓度升高【答案】D【解析】解：A、进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生排斥，A不符合题意；。

2014-2015学年福建省福州中学八年级（下）期末生物试卷一、选择题：（共24小题，每题只有一个最为符合题意的答案．每小题2分，共48分．答案必须填入下列表格中，否则不给分．）1．（2分）下列被称为“遗传学之父”的是（）A．孟德尔B．巴斯得C．达尔文D．比耐登2．（2分）基因与染色体的关系是（）A．染色体又叫基因B．染色体由基因和蛋白质组成C．一条染色体上有许多个基因D．一对染色体上有一对基因3．（2分）假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子．那么控制这个性状的基因最可能的位置是位于（）上．A．常染色体B．性染色体C．X染色体D．Y染色体4．（2分）一对双胞胎（同卵生）的兄弟俩肤色相差很大，其原因是（）A．显性基因发生了作用B．隐性基因发生了变化C．染色体数目发生了变化D．生活环境和条件有所不同5．（2分）下列哪一个生物变异现象是可遗传的变异（）A．黑发染成金发B．种在贫瘠土壤中的水稻颗粒很小C．玉米的黑色果穗D．未见光培养的韭菜呈黄色6．（2分）生男孩还是生女孩起决定的因素是（）A．父亲的性染色体B．母亲的性染色体C．父母双方的血型D．饮食和气候条件7．（2分）下面是四位同学对生物变异的认识，你认为正确的是（）A．生物的变异都是可遗传的变异B．变异在生物界是一种个别现象C．没有变异就没有生物的进化D．生物的变异大多是适应环境的8．（2分）古代长颈鹿大小似山羊，颈和前肢不太长，而长颈鹿最终成为当今生物界最高的动物，是进化过程中形成的．按照达尔文的进化论观点，其主要原因是（）A．食高处的树叶使颈愈伸愈长B．颈长者较凶悍，攻击力强C．颈长者的繁殖力较强D．竞争中颈长者的生存机会大9．（2分）决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性，小明同学有耳垂，下列哪种说法正确？（）A．小明的基因一定是BB型B．小明的父母一定都是有耳垂的C．小明的父母至少有一个是有耳垂的D．小明的基因型一定是Bb型10．（2分）原鸡每年产卵只有8一12个，而现在的产蛋鸡每年可产卵200～300个，这是（）A．自然选择的结果B．人工选择的结果C．生存环境不同D．食物不同的结果11．（2分）基因是有显性和隐性之分的．当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有（）控制的性状才会表现出来．A．显性性状B．隐性性状C．基因D．染色体12．（2分）在生活中有人评论“他跟他妈长得一模一样”，这句话揭示的现象是（）A．进化B．遗传C．变异D．遗传和变异13．（2分）我国婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚（）A．后代易得传染病B．后代都会得遗传病C．后代存活率很低D．后代得遗传病的机率增加14．（2分）科学探究的一般程序是（）A．提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流B．作出假设、提出问题、得出结论、制定计划、实施计划、表达和交流C．制定计划、实施计划、提出问题、作出假设、得出结论、表达和交流D．提出问题、得出结论、作出假设、制定计划、实施计划、表达和交流15．（2分）现代健康的含义是（）A．身体健康B．心理健康C．社会适应良好D．ABC都包括。

－－－－－－－－－装－－－－－－－－－－－－－订－－－－－－－－线－－－－－－－－－○（ 装订线内不要答题）○○○2019-2020学年度上学期期末测试 初一生物题号 一 二三四总分 核分人 得分一、选择题（共40题，每题1.5分，共60分） 1．下列各项中属于生物的是（ ）。

A ．机器人B ．珊瑚虫C ．石钟乳D ．珊瑚礁 2．植物体运输水和无机盐的主要通道是（ ）。

A ．导管B ．韧皮部C ．筛管D ．形成层3．牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右，早晨8时便开始闭花。

由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是（ ）。

A ．水 B ．阳光 C ．湿度 D ． 空气 4．下列图中表示植物的营养组织的是（ ）。

A ．B ．C ．D ．5．大量砍伐森林所造成的严重后果是（ ）。

A ．后续资源匮乏B ．水土严重流失C ．绿化面积减少D ．A.B.C 都是 6．在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（ ）。

A ．淡水生态系统B ．海洋生态系统C ．森林生态系统D ．湿地生态系统 7．下列植物中属于被子植物的是（ ）。

A ．苏铁B ．云杉C ．水稻D ．雪松8．一个细胞分裂三次后，可形成（ ）细胞 。

A ．3个B ．6个C ．8个D ．无数个 9．动物细胞中的能量转换器是 （ ）。

A ．细胞膜B ．细胞质C ．叶绿体D ．线粒体10．“克隆羊”是取出A 羊的体细胞核，放入除去细胞核的B 羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C 羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（ ）羊相似。

A ．A 羊B ．B 羊C ．C 羊D ．不能确定11．与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（ ）。

A ．胚乳B ．子叶C ．胚芽D ．胚根12．造成温室效应的主要原因是（ ）。

A ．二氧化硫等有毒气体的大量产生B ． 二氧化碳等气体的大量产生C ．围湖造田D ．白色污染13．我们吃的黄瓜主要是由花的（ ）发育而来的。

A ．花柱B ．花冠C ．子房D ．胚珠14．下列疾病中，由病毒引起的是（ ）。