11.2功率课件
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人教版八年级物理第11章第二节11.2功率课件(共23张PPT)
1.物理意义：表示物体做功的快慢。 2.定义：做功与做功时间之比
（单位时间内所做的功）。
P= W t
5.物理意义：1W即1J/S，表示物体 １s的 时间内做功1J。
瓦特 James Watt 1736-1819
瓦特为蒸汽机的推 广、使用做出了不可磨 灭的重要贡献。有力的 推动了社会的前进。恩 格斯在《自然辨证法》 中这样写道:“蒸汽机是 第一个真正国际性的发 明…瓦特给它加上了一 个分离的冷凝器，这就 使蒸汽机在原则上达到 了现在的水平。”后人 为了纪念这位伟大的英 国发明家，把功率的单 位定为“瓦特”。
现代建筑中都用起 重机来完成任务
在20年前依靠 人力来完成任务
1.两种情况，做功一样多。 2.人搬完需要时间比起重机要多得多。 表明：起重机做功比人力做功要快得多，大大缩短了建 筑工期。
在生产中人们常常要考虑做功多少，同时又要考虑 做功的快慢，这样能否节能或节约人力成本等。
如何比较做功的快慢？
例一：甲、乙同学提同样一桶水上四楼，甲用时10s， 乙用时20s，谁做功快？
２、判断对错：（Ｐ＝Ｗ／t）
Ａ做功越多功率越大
（ ×）
Ｂ功率小，表示做功少。 （ × ） Ｃ做功时间越短，则功率越大（ × ）
Ｄ做功快，则功率大
（√ ）
3.一台机器用2分钟时间做了6×104J的功，这 台机器的功率是多少？
解： t＝2min＝120s
P W 6104 J ＝500W t 120S
做相同的功，用时短的做功快。
例二：甲、乙两同学用时都是20s，甲提了两桶水 到四楼，乙只提了一桶水到四楼，谁做功快？
在相同的时间里，做功多的做功快。
1、相同的时间比做功的多少。 在相同时间内，做功越多的物体做功越快。
八年级物理下册人教版教学课件：11.2 功率(共26张PPT)
W P=
水
gVh
t
t
1.0 103 kg/m3 9.8 N/kg 9m3 100m
60 s
1.47 105 W=147 kW
拓展训练
英国伦敦新研发的“侦探猎犬”超音速汽车在一次测试中以400m/s的 速度匀速直线行驶了2000m，受到水平方向的阻力为2×105N，问： （1）汽车受到水平方向的牵引力是多少？ （2）汽车牵引力所做得功是多大？ （3）汽车牵引力的功率是多大？
所以，越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑：我一无所有，哪怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担， 所以穷人可以失败无数次。 这种意识是很可怕的。
人们常常有两个逻辑错误。 我认为应该避免： 第一：我很穷。失败了不过继续做穷人，所以我不怕失败，所以我失败的机会很多。这种观念是很可怕的。穷人 的失败会严重降低你现有的生活质量，让你惨上更惨，雪上加霜，甚至妻离子散，走投无路。
起重机提升水泥板的功率是
P W 6104 J 4103 W
t1
15 s
[想想议议] 如何测量你爬楼的功率？
思考： 1.测量功率的公式？ 2.指出应测量的物理？ 3.应选择的测量工具？
根据公式 P ，需Wt要知道每位同学所做的功W和爬楼的时间t，而根据功的公
式W=Gh，还要知道每位同学的体重G的楼的高度h。这样我们只需要测量同学的 体重、爬楼的时间、楼层高度。 需要的侧量工具：体重秤、秒表、刻度尺。
思考：若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢？
一、比较做功快慢
实例分析 ：甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖物重为10 N， 楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用的时间如下表：
甲
乙
丙
人教版八年级物理下册第十一章第二节《功率》优秀完整ppt课件
.
43
3.奥运会上，我国运动员丁美媛获得女子75 kg
以上级举重金牌，她的挺举成绩是165 kg。估算
C 她在挺举全过程中对杠铃做的功为（ ）
A.3×102 J
B.1×103 J
C.3×103 J
D.5×103 J
.
44
4.用200 N的力，在粗糙程度不同的水平路面上，
沿水平方向分别拉重500 N和800 N的两辆小车匀
功是 ( D )
A．5 J B．1500 J C．150 J D．0 J
.
40
1．水平路面上有一个重500N的小车，在100N的 水平拉力作用下，匀速向前移动了5m，在这一
过程中：( BC )
A.车受到的阻力是600N B.车受到的阻力是100N C.拉力对车做功500J D.重力对车做功2500J
.
42
1.重100 N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速
前进4m，外力做的功为 0 J，重力做的功为
0 J。
2.放学后，某同学背着重40 N的书包沿水平路面走
了200 m，又登上大约10 m高的四楼才回到家。则他
B 在回家的过程中对书包做的功约为（ ）
A.0J B.400J C.2 000J D.2 400J
二、物体在运动方向上不受力的作用，由于惯性
而运动
F = 0，不劳无功
三、物体受到某个力的作用，但运动方向始终与
该力方向垂直 F ⊥ s，劳而无功
.
23
分析是否做功的实例
小车陷入草地中，农夫用力没能推出，农夫对小车做 功了吗？
.
24
用手将抽屉推好，手对抽屉做功了吗？
.
25
没有办法，考得再差，也得回家啊！请问，下列 情景中，小卫对书包是否做功？
新人教版物理八年级下册11.2功率课件(共17张PPT)
第十一章 功和机械能
第2节 功率
小实验 将木块举至头顶
观察、思考 比比看，哪一次做功多？
观察、思考 两次做功有什么相同和不同之处？
总结
做功有快慢的区别 做功的快慢
功率
如何比较做功的快慢
方法一：W甲 W乙 时，时间短则做功快
方法二： t甲 t乙 时， 做功多则做功快
功率的大小与做功多少、做功时间有关
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
小活动
以小组为单位测量一下 自己一分钟跳绳的最大功 率。
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
提升大石头的功率是多少？ h
PW t
W =Gh G =mg
小结
速度
物理意义：
表示运动快慢的物理量
表达式： v s t
定义：
类比法
单位时间通过的路程
单位：
m/s
课堂检测
功率
物理意义：
表示做功快慢的物理量
表达式：
PW
定义：
t
单位时间所做的功
单位：
W kW
课后提升
汽车在爬坡的 时候，一般都要 减档降速以获得 更大的牵引力。 根据本节课所学 的知识，谈一下 这样做的原因是 什么？
第2节 功率
小实验 将木块举至头顶
观察、思考 比比看，哪一次做功多？
观察、思考 两次做功有什么相同和不同之处？
总结
做功有快慢的区别 做功的快慢
功率
如何比较做功的快慢
方法一：W甲 W乙 时，时间短则做功快
方法二： t甲 t乙 时， 做功多则做功快
功率的大小与做功多少、做功时间有关
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
小活动
以小组为单位测量一下 自己一分钟跳绳的最大功 率。
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
提升大石头的功率是多少？ h
PW t
W =Gh G =mg
小结
速度
物理意义：
表示运动快慢的物理量
表达式： v s t
定义：
类比法
单位时间通过的路程
单位：
m/s
课堂检测
功率
物理意义：
表示做功快慢的物理量
表达式：
PW
定义：
t
单位时间所做的功
单位：
W kW
课后提升
汽车在爬坡的 时候，一般都要 减档降速以获得 更大的牵引力。 根据本节课所学 的知识，谈一下 这样做的原因是 什么？
人教版八年级物理下册11.2功率 课件(共24张PPT)
t
2.判断正误
3、使用机械做功时，下面说法正确的是
（ C）
（A）功率大的机器一定比功率小的机器做功 多；
（B）功率大的机器一定比功率小的机器做功 时间少；
（C）功率小的机器一定比功率大的机器做功 慢；
（D）以上说法都不对．
4.下列关于功率的说法，正确的是（ C D ） A、做功越多，功率越大 B、做功时间越长，功率越大 C、机械的功率越大，机械工作时做功越快 D、机械的功率越大，机械工作时能量转化 越快
解：m=ρV= 1×103kg/m3× 50m3=5×104kg
G=mg= 5×104kg×10N/kg=5×105N W=Gh= 5×105N× 30m=1.5×107J
P w 1.5 ×10 7 J 4200 W 4.2 KW t 3600 s
答：水泵的功率应不小于4.2kW.
8、抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处，它30s所做 的功是_9_0_0_00 J，该抽水机的功率为___3_000 W。 (g=10N/kg)
谁快
甲快 乙快 乙快
1.物理意义:表示物体做功快慢的物理量.
2.定义:单位时间内所做的功叫做功率.
3.功率的表达式：功率＝
做功 时间
4.公式：
｛Ｐ－功率 Ｗ－功 t－时间
5. 单 位 ：
6.换算关系: 1w=1J/s ，1KW=1000w
一般机器上都有一个小牌子叫做铭牌， 上面标有一些数据，功率是其中的一项。
t
P W 6104 J ＝500W t 120s
答：这台机械的功率是500W．
7.用一台水泵把50m3的水提升到距水面30m的水箱， 水泵需做多少功？若完成这些功1 h，这台水泵的功 率是多少瓦？合多少千瓦？(g=10N/kg)
人教版八年级物理下册：11.2《功率》(35张ppt)课件(共35张PPT)
参看如下小数据图表中的资料，说出各物体 功率所表示的意义。
解：G=mg=0.7×1000kg×10N/kg =7×103N h=4m W=Gh=7×103N×4m=2.8×104J 起重机提升水泥板的功率：
量为0.7t，起重机在15s内把它匀 速提升到4m的高度，起重机提升 思考：起重机的电动机做功的功率也是 不是，因为存在额外功。 重物的功率是多少？ (g=10N/kg) 1.9kw吗？为什么？
4J W 2.8 × 10 P= = 1.87×103W = t 15s 若起重机的电动机的机械效率是70%， 则电动机做功的功率是多少？
一台机器用2分钟时间做了6×104J的功， (1)这台机器的功率是多少？ (2)10s内做功为多少？ (3)如果做6×105J的功要多少时间？ 解：(1) t=2min=120s
W ＦＳ 1000 Ｎ４ 000m 4 10 J
6
4×106J W = =40000W （２）P= 100s t 思考：Ｐ是否等于Ｆ×Ｖ？结果是相同的。 大家能证明？
计算功率的另一公式：
W FS S p F FV t t t
P=FV (1Ｗ＝1Ｎ×m/s)
F表示物体受的力，V表示物体的运动速度。
体重相同，他们的教室在五楼。
比一比 小华和小明是同班同学，二人 ?
1、星期一，他们一块上楼，从一楼 爬到五楼，小华用了2分钟，而小明用 了1.5分钟，谁做功快？
2、星期二， 谁做功快？
W甲 W乙 时，时间短则做功快 方法一：
t甲 t乙 时， 做功多则做功快 方法二：
W 4.公式： P= t
5单位：
｛
Ｐ－功率－瓦特（W）
Ｗ－功－焦耳（J）
t－时间－秒（s）
八年级物理下册_11.2_功率课件_(新版)新人教版
初中化学课件
马长时间拉车的功率约为450W
初中化学课件
韶山型电力机车的功率约为4200KW， 东风4型内燃机车的功率约为2646KW
初中化学课件
蓝鲸游动的功率可达350KW
初中化学课件
万吨级远洋货轮的功率约为7000～23000KW
初中化学课件
例2.大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头 匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的功率是多少？
FS t
Fvt t
Fv
F
v
s
初中化学课件
(1)当功率p一定时，则F与v成反比 (2)当速度v一定时，则 P与F成正比 (3)当牵引力F一定时，则P与v成正比
在汽车等交通工具一类问题中，式中P 为发动机的实 际功率，F 为发动机的牵引力，v为汽车的瞬时速度。
初中化学课件
例4.一辆功率为45kw的汽车，以54km/h的速度在平直 公路上匀速行驶30km。问(1)汽车受到的阻力多大？ (2)若功率不变，汽车匀速上坡需5000N牵引力，则汽 车上坡的速度多大？
解：电动机的功率为
P1
W t1
1.2 106J 120s
104W
人做功的功率为
P2
W t2
Gh t2
mg h t2
60 kg 9.8 N/kg 200 m 98 W 1200 s
初中化学课件
功率的另一种表达形式
若力与距离（或速度）的方向在同一直线，如图
P＝ W t
初中化学课件
功率70 W表示什么物理意义？ 功率70 W表示：在1 s内做了70 J的功。
初中化学课件
下面请浏览人、一些动物和交通工具的功率 优秀运动员长时间运动的功率约为70W， 短时间运动的功率可达1KW
马长时间拉车的功率约为450W
初中化学课件
韶山型电力机车的功率约为4200KW， 东风4型内燃机车的功率约为2646KW
初中化学课件
蓝鲸游动的功率可达350KW
初中化学课件
万吨级远洋货轮的功率约为7000～23000KW
初中化学课件
例2.大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头 匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的功率是多少？
FS t
Fvt t
Fv
F
v
s
初中化学课件
(1)当功率p一定时，则F与v成反比 (2)当速度v一定时，则 P与F成正比 (3)当牵引力F一定时，则P与v成正比
在汽车等交通工具一类问题中，式中P 为发动机的实 际功率，F 为发动机的牵引力，v为汽车的瞬时速度。
初中化学课件
例4.一辆功率为45kw的汽车，以54km/h的速度在平直 公路上匀速行驶30km。问(1)汽车受到的阻力多大？ (2)若功率不变，汽车匀速上坡需5000N牵引力，则汽 车上坡的速度多大？
解：电动机的功率为
P1
W t1
1.2 106J 120s
104W
人做功的功率为
P2
W t2
Gh t2
mg h t2
60 kg 9.8 N/kg 200 m 98 W 1200 s
初中化学课件
功率的另一种表达形式
若力与距离（或速度）的方向在同一直线，如图
P＝ W t
初中化学课件
功率70 W表示什么物理意义？ 功率70 W表示：在1 s内做了70 J的功。
初中化学课件
下面请浏览人、一些动物和交通工具的功率 优秀运动员长时间运动的功率约为70W， 短时间运动的功率可达1KW
八年级下册物理人教版第十一章第二节11.2节 功率 课件24张PPT
第十一章 第２节 功率
操场上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼 顶上去，我们可以采用几种方法搬上去呢？
这两种方法做的功一样多吗？他们的 区别是什么？
人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？
甲
乙
做一样多的功，所用时间不同。
人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？
甲
乙
在相同的时间内，做功多少不一样。
P W ＝Fv
t
注意：
1 W＝1 J/s
1 W表示：在1 s内做了1 J的功， 常用单位还有千瓦(kW)，兆瓦(MW)
1 kW＝103 W 1 MW= 106 W
易错提示：功率只反映做功的快慢，不能 表示做功的多少，功率大的机械做功快但 做功不一定多。
瓦特 --英国 1736－1819
在瓦特之前，已经有纽 科门发明的蒸汽机，但是消耗 大而效率低，瓦特花了10年时 间，研制出精巧实用的新型蒸 汽机，由此把英国带入了工业 革命。无论是冶金、矿山、纺 织还是交通运输，都开始使用 蒸汽机来替代人和牲畜，为了 纪念瓦特这位伟大的发明家， 人们把常用的功率单位定为瓦 特，简称瓦。
P＝ W 1.08105 J ＝1.08×104 W。
t
10s
3 功率是25 kW的拖拉机，它4 h做的功如果
由功率是0.4 kW的耕牛去完成，需要多长
时间？ 分析：由W机＝W牛，得P机t机＝P牛t牛，
则t牛＝ P机t机 25kW 4h ＝250 h。
P牛
0.4kW
4 一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率为 202 kW，速度为80km/h。汽车行驶2 h，发 动机做的功是多少？卡车的牵引力是多大？
一些运动物体的功率
昆虫功率约2×10 -5 W
操场上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼 顶上去，我们可以采用几种方法搬上去呢？
这两种方法做的功一样多吗？他们的 区别是什么？
人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？
甲
乙
做一样多的功，所用时间不同。
人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？
甲
乙
在相同的时间内，做功多少不一样。
P W ＝Fv
t
注意：
1 W＝1 J/s
1 W表示：在1 s内做了1 J的功， 常用单位还有千瓦(kW)，兆瓦(MW)
1 kW＝103 W 1 MW= 106 W
易错提示：功率只反映做功的快慢，不能 表示做功的多少，功率大的机械做功快但 做功不一定多。
瓦特 --英国 1736－1819
在瓦特之前，已经有纽 科门发明的蒸汽机，但是消耗 大而效率低，瓦特花了10年时 间，研制出精巧实用的新型蒸 汽机，由此把英国带入了工业 革命。无论是冶金、矿山、纺 织还是交通运输，都开始使用 蒸汽机来替代人和牲畜，为了 纪念瓦特这位伟大的发明家， 人们把常用的功率单位定为瓦 特，简称瓦。
P＝ W 1.08105 J ＝1.08×104 W。
t
10s
3 功率是25 kW的拖拉机，它4 h做的功如果
由功率是0.4 kW的耕牛去完成，需要多长
时间？ 分析：由W机＝W牛，得P机t机＝P牛t牛，
则t牛＝ P机t机 25kW 4h ＝250 h。
P牛
0.4kW
4 一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率为 202 kW，速度为80km/h。汽车行驶2 h，发 动机做的功是多少？卡车的牵引力是多大？
一些运动物体的功率
昆虫功率约2×10 -5 W
新人教版八年级物理下册 《11.2功率》教学课件
解：（1）s=vt = 40m/s×100s=4000m
W ＦＳ 1000Ｎ４000m 4 106 J （2）Ｐ＝Ｗ 4106Ｊ＝4000Ｗ
t 100s
思考：Ｐ是否等于Ｆv？
功率的测量
测量爬楼的功率 1．需要测量哪些量？ （提示：在学校里，爬楼的高度通常可以利
用一阶台阶的高度×台阶数进行测量）。 2．所需要的测量工具是什么？ 3．计算功率的表达式是怎样的？ 4．设计出记录表格。
功率概念的引入
例题 大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将 大石头匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的功率 是多少？ 解 ：因为起重机匀速大石头的拉力宇大石头所受的 重力相等，即
F = G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×103 N 石头在拉力方向上移动的距离 s =1m 拉力做的功是：W = Fs = 6×103 N ×1 m = 6×104 J 起重机提升水泥板的功率是
PW6104J4103W另一公式：
PW t
W Fs
v s
P
Fs t
F
s t
Fv
t
P＝Fv
F——物体所受的力 v——物体的运动速度
功率概念的引入
汽车的牵引力是1000N，以40m/s的速度匀速行 使100s。求： （1）汽车的在100s内所做的功？ （2）汽车的功率是多少？
P W 20J ＝40W t 0.5s
课堂小结
功率
表示的意义 符号 公式 单位
功率的测量
原理 测量工具 方法
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
W ＦＳ 1000Ｎ４000m 4 106 J （2）Ｐ＝Ｗ 4106Ｊ＝4000Ｗ
t 100s
思考：Ｐ是否等于Ｆv？
功率的测量
测量爬楼的功率 1．需要测量哪些量？ （提示：在学校里，爬楼的高度通常可以利
用一阶台阶的高度×台阶数进行测量）。 2．所需要的测量工具是什么？ 3．计算功率的表达式是怎样的？ 4．设计出记录表格。
功率概念的引入
例题 大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将 大石头匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的功率 是多少？ 解 ：因为起重机匀速大石头的拉力宇大石头所受的 重力相等，即
F = G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×103 N 石头在拉力方向上移动的距离 s =1m 拉力做的功是：W = Fs = 6×103 N ×1 m = 6×104 J 起重机提升水泥板的功率是
PW6104J4103W另一公式：
PW t
W Fs
v s
P
Fs t
F
s t
Fv
t
P＝Fv
F——物体所受的力 v——物体的运动速度
功率概念的引入
汽车的牵引力是1000N，以40m/s的速度匀速行 使100s。求： （1）汽车的在100s内所做的功？ （2）汽车的功率是多少？
P W 20J ＝40W t 0.5s
课堂小结
功率
表示的意义 符号 公式 单位
功率的测量
原理 测量工具 方法
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
新人教版物理八年级下册11.2功率课件(共36张PPT)
1、这两个起重机对货物做的功有什么关系？
2、这两个起重机F哪一个做功的F快？
3、你又是怎么比较它们做功快慢的？
做功相同时，用时少的做功快
M
M
思考
一台甲起重机在 30s 内把1吨的货物匀 速提高了10m。另一台起重机乙在 30s 内把 1吨的货物匀速提高了5m。
1、这两个起重机对货物做的功有什么关系？ 2、这两个起重机哪一个做功的快？ 3、你又是怎么比较它们做旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021 3:08:22 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/62021/3/62021/3/6Mar-216-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/62021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021
C甲做功较多，甲、乙功率相同
D甲、乙做功相同，乙的功率较大
2、一同学从一楼跑到三楼用了10S，他的功
率可能是（ C ）
A、3W B、30W C、300W D、3000W
我举例
建筑工地上，水泥板质量为0.7t，起重机在 15S内把它匀速提升到4m的高度，起重机提 升重物的功率是多少？
解：起重机拉力与物体重力相等
×
练一练
5、关于功率，下列说法中正确的（ B ）
人教版物理八年级下册第11章第2节功率课件(共27张PPT)
（C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢；
的时____(填“长”或“短”),所以工人做功 功率的计算公式是:___________.
其中W表示______, 人工用铁锨挖和挖掘机挖，哪种方法快?
较______(填“快”或“慢”).不同物体做相 功率的计算公式是:___________.
其中W表示______, 换算：1MW＝103KW
3.某物体的功率是1000W,它的物理意义是 _______________.
4.建筑工地上,水泥板质量是1000kg,起重机在 20s内匀速把它提升到5m的高度,起重机提升重 物的功率是多少W?合多少KW?(g=10N/kg)
合作探究
人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？
甲
乙
ห้องสมุดไป่ตู้
做一样多的功，所用时间不同。
第一个真正国际性的发
定义：功和做功所用时间之比叫做功率 (power)．用符号P表示 （C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢；
明…瓦特给它加上了一
个分离的冷凝器，这就 能说出功率的物理意义，并能写出功率的定义式P=W/t及其单位。
以上两种方法哪种最快？ 在“比一比谁的功率大” 的比赛中，某同学从一楼跑到三楼用了10秒，则他上楼过程中的功率约是（ ）
功率70 W表示：在1 s内做了70 J的功。
定义：功和做功所用时间之比叫做功率 (power)．用符号P表示
功率70 W表示什么物理意义？
人与起重机，哪个做功快？
表示物体做功快慢的物理量.
学习目标
1.知道功率。能说出功率的物理意义，并 能写出功率的定义式P=W/t及其单位。
2.能结合生活中的实例说明功率的含义。 3.能应用功率的定义式进行简单的计算，
的时____(填“长”或“短”),所以工人做功 功率的计算公式是:___________.
其中W表示______, 人工用铁锨挖和挖掘机挖，哪种方法快?
较______(填“快”或“慢”).不同物体做相 功率的计算公式是:___________.
其中W表示______, 换算：1MW＝103KW
3.某物体的功率是1000W,它的物理意义是 _______________.
4.建筑工地上,水泥板质量是1000kg,起重机在 20s内匀速把它提升到5m的高度,起重机提升重 物的功率是多少W?合多少KW?(g=10N/kg)
合作探究
人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？
甲
乙
ห้องสมุดไป่ตู้
做一样多的功，所用时间不同。
第一个真正国际性的发
定义：功和做功所用时间之比叫做功率 (power)．用符号P表示 （C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢；
明…瓦特给它加上了一
个分离的冷凝器，这就 能说出功率的物理意义，并能写出功率的定义式P=W/t及其单位。
以上两种方法哪种最快？ 在“比一比谁的功率大” 的比赛中，某同学从一楼跑到三楼用了10秒，则他上楼过程中的功率约是（ ）
功率70 W表示：在1 s内做了70 J的功。
定义：功和做功所用时间之比叫做功率 (power)．用符号P表示
功率70 W表示什么物理意义？
人与起重机，哪个做功快？
表示物体做功快慢的物理量.
学习目标
1.知道功率。能说出功率的物理意义，并 能写出功率的定义式P=W/t及其单位。
2.能结合生活中的实例说明功率的含义。 3.能应用功率的定义式进行简单的计算，
11.2《功率》 (共18张PPT)
（1）汽车的在1000s内所做的功？ （2）汽车的功率是多少？
解：（1）由v=s/t得s=vt = 4m/s×1000s=4000m
2） Ｐ＝ Ｗ 4 ×´106Ｊ＝ 4000 Ｗ t 1000s
思考：Ｐ是否等于Ｆv？
达标训练
人民教育出版社 八年级 | 下册
质量为 50 kg 的何勇同学，在一次爬杆比赛中，用 10 s 爬到 了 5 m 高 的杆顶。
人民教育出版社 八年级 | 下册
比较做功快慢的方法．
方法一： W甲=W乙时，用时间短的则做功快； 方法二： t甲= t乙时，做功多的则做功快。
甲
乙
若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢
讲授新知识
人民教育出版社 八年级 | 下册
一、功率 P---Power
1．功与时间之比叫做功率 数值上等于单位时间内所做的功。
W=FS=Gh=70
如图所示，是某建筑工地上常用的塔式起重机示意图在15s的 时间内，起重机将质量为0.5t的水泥板竖直地从1楼匀速提升到了 5楼，如果每层楼的高度是3m，ɡ=10N/Kg，那么： （1）起重机提升水泥板做的功是多少？ （2）起重机的电动机输出的功率至少是多少？
巩固运用
人民教育出版社 八年级 | 下册
做功多=W大 做功快=P大=相同时间做功多
=相同的功所用时间短
例1 使用机械做功时，下面说法正确的是( CDHI )
A．功率大的机器一定比功率小的机器做功多 B．功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少 C．功率小的机器一定比功率大的机器做功慢 D．功率大的机器做功快 E. 做功多的机器做功快 F. 做功快的机器做功多 G. 做功慢的机器功率大 H. 功率大的机器在相同时间做得功多 I. 相同时间做功少的功率小
解：（1）由v=s/t得s=vt = 4m/s×1000s=4000m
2） Ｐ＝ Ｗ 4 ×´106Ｊ＝ 4000 Ｗ t 1000s
思考：Ｐ是否等于Ｆv？
达标训练
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质量为 50 kg 的何勇同学，在一次爬杆比赛中，用 10 s 爬到 了 5 m 高 的杆顶。
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比较做功快慢的方法．
方法一： W甲=W乙时，用时间短的则做功快； 方法二： t甲= t乙时，做功多的则做功快。
甲
乙
若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢
讲授新知识
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一、功率 P---Power
1．功与时间之比叫做功率 数值上等于单位时间内所做的功。
W=FS=Gh=70
如图所示，是某建筑工地上常用的塔式起重机示意图在15s的 时间内，起重机将质量为0.5t的水泥板竖直地从1楼匀速提升到了 5楼，如果每层楼的高度是3m，ɡ=10N/Kg，那么： （1）起重机提升水泥板做的功是多少？ （2）起重机的电动机输出的功率至少是多少？
巩固运用
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做功多=W大 做功快=P大=相同时间做功多
=相同的功所用时间短
例1 使用机械做功时，下面说法正确的是( CDHI )
A．功率大的机器一定比功率小的机器做功多 B．功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少 C．功率小的机器一定比功率大的机器做功慢 D．功率大的机器做功快 E. 做功多的机器做功快 F. 做功快的机器做功多 G. 做功慢的机器功率大 H. 功率大的机器在相同时间做得功多 I. 相同时间做功少的功率小
新人教版物理八下11.2功率课件(共16张PPT)
如图所示,要粗测小明同学做“引体向上 ”时的功率,下面所列的物理量中,不需 要测量的是( ) A.他的质量 B.单杠的高度 C.每次身体上升的高度 D.做“引体向上”的时间
蚂蚁用10-3 N的力拉着树叶,10 s内沿
拉力方向前进了10 cm,则蚂蚁对树叶 做功为 10-4பைடு நூலகம்J,功率为 10-5 W。
关于做功和功率的说法中正确的是 （） A．有力作用在物体上，力—定对物体 做功 B．在光滑水平面上做匀速直线运动的 物体，没有力做功 C．物体受到的作用力越大，力对物体 做功就越多 D．力对物体做功越多，功率就越大
甲、乙二人的体重相同，同时从一楼开 始登楼，甲比乙先到三楼，则他们二人 （） A．做的功相同，但甲的功率较大 B．做的功相同，功率也相同 C．甲做的功较多，但功率相同 D．甲做的功率多，功率也较大
11.2 功 率
学习目标
1、理解功率的意义及功率概念，知道 功率的公式P=W/t。 2、了解功率在实际中的应用，能进行 简单计算。 3、知道千瓦和兆瓦是功率的常用单位 ，记住它们的换算关系。
自学指导（一）
请同学们阅读课本P65内容，并完成下 列目标： 1、建筑工地，把300块砖从一楼送到十 五楼，两种方式，一是人工搬运，二是 起重机搬运，所做功是否相同？所用时 间是否相同？ 2、比较运动的快慢的方法有几种？ 3、比较做功的快慢的方法有几种？ 4、说出功率的表达式和单位
下列说法中正确的是( ) A.做功越多,则功率越大 B.做功时间越短,功率越大 C.功率越大,表示做功越快 D.功率小,做功一定少
关于功率概念的理解，下列说法中正确 的是（ ） A．功率大的机械做的功多 B．功率大的机械做功时用的时间少 C．单位时间内完成的功越多，则功率 越大 D．省力多的机械功率大
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4.公式：
｛
Ｐ－功率(w)
Ｗ－功(J)
t－时间(s)
W=Pt,t=W/P
5.单位： 6.换算关系: 1W=1J/s 1KW=1000w
单位时间内物体做的功 叫做功率，功率表示 1．__________________ W 快慢 做功的 _____它的公式是_________ ，功率的单位 P t 是w ____。
10m S 解:(1)t= = 2m/s =5s v W=Fs=50N×10m=500J P= W
t
=500J 5s来自=100W（P=Fv=50N×2m/s =100w）
(2)因为在重力方向上没有通过距离， 所以W=0,P=0.
1.一架起重机在5min内把60000N的重物匀速举高 25m，它的功率是多少kw？ 解： Ｇ＝60000N , t=300s S=25 m W=Gh=60000N×25m=1.5×106J 1.5×106J W 3W=5KW P= = =5 × 10 300s t
7.用一台水泵把50m3的水提升到距水面30m的水箱， 水泵需做多少功？若完成这些功1 h，这台水泵的功 率是多少瓦？合多少千瓦？(g=10N/kg)
m=ρV= 1×103kg/m3× 解：
50m3=5×104kg
G=mg= 5×104kg×10N/kg=5×105N W=Gh= 5×105N× 30m=1.5×107J
1KW=1000W
１Ｗ＝１焦／秒
2.判断正误
6、一台机器用2分钟时间做了610J的功，这台 机器的功率是多少？ 4 已知：t＝2min＝120s W＝610 J
4
求：P
W 由 P 得 解： t
W6 10 J P ＝ 500W t 120s
4
答：这台机械的功率是500W．
3.质量为50kg的物体，用50N的水平推力使它 在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。 问(1)功率多大？(2)重力的的功率多大？
2.一台液压起重机在10s内使重为15000N的汽车 升高了2m，起重机对汽车做功的功率是 多少？
解：t=10s h=2m G=15000N W=Gh=15000N×2m=30000J
W P= = t
30000J 10s
=3000W
例题：建筑工地上，水泥板质量为0.7t ,起重
机在15s内把它匀速提升到4m的高度，起重 机提升重物的功率是多少？(g=10N/kg) 解：起重机匀速提升重物，拉力等于重力。 F=G=mg=700kg×10N/kg=7000N 物体在拉力的方向上移动的距离是 s=4m 起重机所做的功是 W=Fs=7000N×4m=2.8×104J 起重机的功率是P=W/t=2.8×104J/15s=1900w
P
w t
7 × 1 . 5 10 J
3600 s
4200 W 4 . 2 KW
答：水泵的功率应不小于4.2kW.
小结
1.物理意义 : 表示物体做功快慢的物理量.
做功 3.功率的表达式：功率＝ 时间
4.公式：
5.单位： 常用单位：千瓦kw 6.换算关系:
2.定义: 单位时间内所做的功叫做功率.
1.什么是功？功的两个必要因素是什么？
2.功的计算公式是什么？
3.功的单位？
学生看书讨论总结并完成以下问题
1.功率表示的物理意义 2.功率的定义 3.功率的表达式： 4.公式以及公式推导 5.单位： 6.换算关系:
1.物理意义:表示物体做功快慢的物理量.
2.定义:单位时间内所做的功叫做功率.
做功 3.功率的表达式：功率＝ 时间
｛
Ｐ－功率(w)
Ｗ－功(J)
t－时间(s)
W=Pt,t=W/P
5.单位： 6.换算关系: 1W=1J/s 1KW=1000w
单位时间内物体做的功 叫做功率，功率表示 1．__________________ W 快慢 做功的 _____它的公式是_________ ，功率的单位 P t 是w ____。
10m S 解:(1)t= = 2m/s =5s v W=Fs=50N×10m=500J P= W
t
=500J 5s来自=100W（P=Fv=50N×2m/s =100w）
(2)因为在重力方向上没有通过距离， 所以W=0,P=0.
1.一架起重机在5min内把60000N的重物匀速举高 25m，它的功率是多少kw？ 解： Ｇ＝60000N , t=300s S=25 m W=Gh=60000N×25m=1.5×106J 1.5×106J W 3W=5KW P= = =5 × 10 300s t
7.用一台水泵把50m3的水提升到距水面30m的水箱， 水泵需做多少功？若完成这些功1 h，这台水泵的功 率是多少瓦？合多少千瓦？(g=10N/kg)
m=ρV= 1×103kg/m3× 解：
50m3=5×104kg
G=mg= 5×104kg×10N/kg=5×105N W=Gh= 5×105N× 30m=1.5×107J
1KW=1000W
１Ｗ＝１焦／秒
2.判断正误
6、一台机器用2分钟时间做了610J的功，这台 机器的功率是多少？ 4 已知：t＝2min＝120s W＝610 J
4
求：P
W 由 P 得 解： t
W6 10 J P ＝ 500W t 120s
4
答：这台机械的功率是500W．
3.质量为50kg的物体，用50N的水平推力使它 在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。 问(1)功率多大？(2)重力的的功率多大？
2.一台液压起重机在10s内使重为15000N的汽车 升高了2m，起重机对汽车做功的功率是 多少？
解：t=10s h=2m G=15000N W=Gh=15000N×2m=30000J
W P= = t
30000J 10s
=3000W
例题：建筑工地上，水泥板质量为0.7t ,起重
机在15s内把它匀速提升到4m的高度，起重 机提升重物的功率是多少？(g=10N/kg) 解：起重机匀速提升重物，拉力等于重力。 F=G=mg=700kg×10N/kg=7000N 物体在拉力的方向上移动的距离是 s=4m 起重机所做的功是 W=Fs=7000N×4m=2.8×104J 起重机的功率是P=W/t=2.8×104J/15s=1900w
P
w t
7 × 1 . 5 10 J
3600 s
4200 W 4 . 2 KW
答：水泵的功率应不小于4.2kW.
小结
1.物理意义 : 表示物体做功快慢的物理量.
做功 3.功率的表达式：功率＝ 时间
4.公式：
5.单位： 常用单位：千瓦kw 6.换算关系:
2.定义: 单位时间内所做的功叫做功率.
1.什么是功？功的两个必要因素是什么？
2.功的计算公式是什么？
3.功的单位？
学生看书讨论总结并完成以下问题
1.功率表示的物理意义 2.功率的定义 3.功率的表达式： 4.公式以及公式推导 5.单位： 6.换算关系:
1.物理意义:表示物体做功快慢的物理量.
2.定义:单位时间内所做的功叫做功率.
做功 3.功率的表达式：功率＝ 时间