2019届二轮--孟德尔定律及其应用-专题卷(适用全国)

.由五年的考频可以看出本专题在全国卷高考中考查的主要内容是孟德尔定律及其应用，伴性遗传及人类遗传病，基因的分离定律和伴性遗传考查的频度最高。

在每年的试题中，本专题是必考内容，且试题的难度大，分值高，区分度大。

.在题型方面，选择题和非选择题都有考查到；在命题形式方面，题目信息主要以文字形式、遗传系谱或表格等其他形式呈现，要求学生利用遗传定律和伴性遗传的知识分析实际问题、设计相关实验。

考查学生获取信息、推理分析和论证的能力。

选择题多注重考查记忆性知识，非选择题注重考查遗传规律及其应用，难度大，需要注意答题的规范性。

年的考纲无变化，本专题是应用型知识，对学生的能力要求较高。

复习本专题时，首先要理解基因遗传的两定律研究的对象和实质及伴性遗传的机理。

在此基础上，对各类遗传应用题进行归类，总结各类遗传应用题的解题的方法。

人类遗传病的类型主要结合遗传定律和伴性遗传来复习。

复习的过程中一定要注意答题的规范性。

考点基因的分离定律和自由组合定律.显隐性性状的判断与实验设计方法()根据子代性状判断①不同性状的亲本杂交⇒子代只出现一种性状⇒子代所表现的性状为显性性状。

②相同性状的亲本杂交⇒子代出现不同性状⇒子代中新出现的性状为隐性性状。

()根据子代性状分离比判断具一对相对性状的亲本杂交⇒代性状分离比为∶⇒分离比为的性状为显性性状。

()合理设计杂交实验，判断显隐性.遗传基本定律的验证方法.高考常考的特殊分离比的分析()具有一对相对性状的杂合子自交子代的性状分离比①∶―→说明显性纯合致死。

②∶∶―→说明不完全显性或共显性(即与表现型不同)。

()巧用“合并同类项”推自由组合特殊比值(基因互作)①∶∶―→∶(＋)∶②∶∶―→(＋)∶∶③∶∶―→∶(＋)∶④∶―→(＋＋)∶⑤∶―→∶(＋＋)⑥∶―→(＋＋)∶上述各特殊分离比的共性是总组合数为“”，其基因型比例不变，即()∶()∶()∶()，只是性状分离比改变，倘若总组合数呈现“”则表明有的比例“致死”。

孟德尔遗传定律的总结、联系及解题思路习题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关基因分离定律的表述，不正确的是（）分离定律描述的是一对等位基因在受精作用过程中的行为 杂合子自交后代的性状分离比为1： 2： 1,可能符合基因分离定律基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离D . 则该夫妇再生一个血型为A 型的小孩的概率为（）A . 0B . 1/4C . 1/2D . 3/43.下列曲线能正确表示杂合子（Aa ）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是A . 大肠杆菌的基因不遵循基因的分离定律B .C .4 .下列杂交实验中，根据实验结果能判断出性状的显隐性关系的是（）A .紫花豌豆X 白花豌豆-101紫花豌豆+99白花豌豆B .非甜玉米x 非甜玉米-301非甜玉米+101甜玉米C .红花植株又白花植株-50红花植株+101粉花植株+51白花植株D .黑毛牛x 白毛牛-黑毛牛十白毛牛5 .基因型为人2的玉米自交得F1,淘汰隐性个体后，再均分成两组，让一组全部自交，另一组株间自由传粉，则两组子代中杂合子所占比例分别为A . 1/4, 1/2B . 2/3, 5/9C . 1/3, 4/9D . 3/4, 1/26 .根据孟德尔的遗传定律，判断下列表述中正确的是（ ）A .隐性性状是指生物体不能表现出来的性状B .基因的自由组合发生在合子形成的过程中C .表现型相同的生物，基因型一定相同D .控制不同性状的基因的遗传互不干扰7 .如下为某植株自交产生后代过程，以下对此过程及结果的描述，错误的是（） AaBb® AB、Ab 、aB 、ab 配/「屈,.- -受精卵四 子代：N 种表现型（9： 6： 1）A . A 、a 与B 、6的自由组合发生在①过程 B .②过程发生雌、雄配子的随机结合C . M 、N 分别代表9、3D .该植株测交后代性状分离比为1： 2： 18 .孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。

生物高考二轮专题强化训练专题4 遗传规律和伴性遗传微专题1孟德尔的遗传规律及应用1.(多选)(2022·江苏淮安高中校协作体期中)番茄的花色、果色和叶型分别由一对等位基因控制，现用红花红果窄叶植株自交，子代的表型及其比例为红花∶白花＝2∶1、红果∶黄果＝3∶1、窄叶∶宽叶＝3∶1。

下列推断正确的是()A.控制红花的基因纯合时会有致死效应B.控制花色、叶型的基因不可能位于一对同源染色体上C.控制果色、叶型基因的遗传一定遵循基因的自由组合定律D.控制花色基因的遗传遵循基因的分离定律答案ABD解析根据题干信息分析，红花红果窄叶植株自交，子代的表型及其比例为红花∶白花＝2∶1、红果∶黄果＝3∶1、窄叶∶宽叶＝3∶1，说明这三对都遵循分离定律，由于红花和红花自交，红花∶白花＝2∶1，则说明红花植株中有致死现象，A、D正确；由于红花基因纯合致死，但是叶型的基因没受到影响，说明控制叶型的基因和控制花色的基因不可能位于一对同源染色体上，因而花色和叶型基因的遗传遵循基因的自由组合定律，B正确；控制果色、叶型基因有可能位于1对同源染色体上，因此其遗传不一定遵循基因的自由组合定律，C错误。

2.(2022·江苏扬州中学期初)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a 这对等位基因来说只有Aa一种基因型。

则以下叙述错误的是()A.若基因A纯合致死，个体随机交配，F2中不同基因型个体Aa∶aa＝2∶1B.若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中基因频率A∶a＝1∶1C.若该果蝇种群随机交配的第一代中只出现了Aa和aa两种基因型，则比例为2∶1D.理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为1∶2∶1 答案 A解析若基因A纯合致死，个体随机交配，F1中Aa∶aa＝2∶1，F1产生的配子种类及比例为1/3A∶2/3a，F2中Aa∶aa＝(4/9)∶(4/9)＝1∶1，A错误；对于A和a这对等位基因来说该果蝇种群只有Aa一种基因型，基因频率A∶a＝1∶1，B正确；该果蝇种群随机交配的第一代中只出现Aa和aa两种基因型，则比例为2∶1，C正确；理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为1∶2∶1，D正确。

专题四遗传的基本定律与伴性遗传概念遗传信息控制生物性状，并代代相传1．阐明有性生殖中基因的分离和自由组合使得子代的基因型和表现型有多种可能，并可由此预测子代的遗传性状。

2．概述性染色体上的基因传递和性别相关联.3．举例说明人类遗传病是可以检测和预防的。

提示：①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法④表现型⑤隐性性状⑥显性基因⑦隐性基因⑧一对等位基因⑨非同源染色体上的非等位基因⑩减数第一次分裂后期⑪男多于女⑫杂交⑬测交⑭自交⑮产前诊断一、概念检测1．棉花的细绒与长绒、人的身高与体重都是相对性状.(×)提示:一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫做相对性状.因此棉花的细绒与粗绒、长绒和短绒才是相对性状,而人体的身高、体重是两种不同的性状.2．杂种自交，后代不能表现出来的性状叫做隐性性状。

(×）提示：一对相对性状的纯合亲本杂交，F1中未显现出来的性状叫做隐性性状。

3．纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代都是杂合子。

(×)提示：在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。

纯合子自交后代还是纯合子，因此不发生性状分离。

杂合子自交，后代既有纯合子也有杂合子，如Aa自交，子代基因型有AA、Aa和aa。

4．表现型相同的生物,基因型一定相同。

（×)提示：表现型相同的生物，基因型不一定相同,如豌豆高茎的基因型可以是DD，也可以是Dd。

二、孟德尔遗传定律1．孟德尔设计的测交实验属于假说—演绎法中的演绎部分。

(×)提示：假说-演绎法的流程是观察现象，提出问题→分析问题，作出假说→演绎推理,验证假说→分析结果，得出结论。

测交实验属于验证假说的部分。

2．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1。

（√）提示：在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中，F1的基因型是YyRr，它可产生YR、Yr、yR、yr 4种类型的精子，且比例为1∶1∶1∶1，因此基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1。

伴性遗传和人类遗传病一、选择题1．果蝇某条染色体上部分基因的分布如图甲所示，该条染色体经变异后部分基因的分布如图乙所示。

下列说法不正确的是( C )A ．图甲中控制朱红眼和深红眼的基因属于非等位基因B ．一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列C ．该染色体上的所有基因在果蝇的所有细胞中都能表达D ．图中甲→乙发生的染色体变异在显微镜下可以分辨2．迟发型成骨不全症(瓷娃娃)是一种单基因遗传病。

如图为某医院对该病患者家系进行的调查结果。

已知Ⅱ3、Ⅲ1均无该病的致病基因，下列相关说法正确的是( C )A ．调查瓷娃娃的发病率时，应在患者的家系中进行B ．该遗传病的产前诊断措施是对胎儿进行染色体检查C ．据系谱图分析，该病的遗传方式为常染色体显性遗传D ．代代有患者为显性遗传，Ⅳ1是杂合子的概率为233．摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传，在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X 染色体上的最关键实验结果是( B )A ．白眼突变体与野生型个体杂交，F 1全部表现为野生型，雌、雄比例为： 1B ．F 1自由交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性C ．F 1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄中比例均为：1D ．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性4．图1是某遗传病家系的系谱图，对该家系中1～4号个体进行基因检测，将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA 片段用电泳法分离。

正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一个不同的条带，结果如图2。

下列有关分析判断错误的是( D )A ．图2中的编号c 对应系谱图中的4号个体B ．条带2的DNA 片段含有该遗传病致病基因C ．8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为23D ．9号个体与该遗传病致病基因携带者结婚，孩子患病的概率为185．用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到如表结果，下列选项中不正确的是( D )A.B ．果蝇黄色和灰色的遗传符合遗传的分离定律C ．控制黄色和灰色的相关基因位于X 染色体上D ．体色和性别两种性状的遗传表现为自由组合6．果蝇具有易饲养，性状明显等优点，是经典的遗传学实验材料。

生物孟德尔遗传试题及答案一、选择题1. 孟德尔遗传定律中，哪一个定律描述了不同基因在遗传时的独立性？A. 显性定律B. 分离定律C. 独立分配定律D. 连锁定律答案：C2. 在孟德尔的豌豆杂交实验中，高茎与矮茎的杂交后代全部表现为高茎，这体现了哪一个遗传定律？A. 显性定律B. 分离定律C. 独立分配定律D. 连锁定律答案：A3. 孟德尔的分离定律指的是什么？A. 基因在生殖细胞中成对存在B. 基因在生殖细胞中分离C. 基因在体细胞中分离D. 基因在受精卵中分离答案：B二、填空题4. 孟德尔通过________年的豌豆杂交实验，总结出了遗传的三大定律。

答案：85. 孟德尔的遗传定律适用于________的遗传。

答案：单基因三、简答题6. 请简述孟德尔的分离定律。

答案：分离定律是指在有性生殖过程中，成对的等位基因在形成生殖细胞时会分离，每个生殖细胞只携带一个等位基因。

7. 孟德尔的独立分配定律与连锁定律有何不同？答案：独立分配定律指的是不同基因对在遗传时互不影响，可以自由组合。

而连锁定律则是指某些基因因为位于同一染色体上，所以在遗传时会倾向于一起传递给后代，而不是自由组合。

四、论述题8. 孟德尔的遗传定律在现代遗传学中的意义是什么？答案：孟德尔的遗传定律是现代遗传学的基础。

它们为理解遗传的基本原理提供了框架，包括基因的分离、独立分配以及连锁和重组等现象。

这些定律不仅适用于植物，也适用于动物和人类，是遗传学研究和应用的重要工具。

结束语：通过本试题的学习和练习，希望能够帮助学生更好地理解孟德尔遗传定律的基本概念和应用，为进一步深入学习遗传学打下坚实的基础。

孟德尔遗传定律综合试题出题人：晁璐 审题人：胡国联一选择题（共30题，每题2分，共60分，每小题只有一个正确答案）1．牛的黑色对红色是显性，现有一头黑色公牛，若要判断它是纯合子还是杂合子，最好的杂交组合是（ ）A ．黑色公牛×黑色母牛B ．黑色公牛×红色母牛C ．黑色公牛×杂色母牛D ．黑色公牛×白色母牛2．一匹家系不明的雄性黑马与若干纯种枣红马杂交，生出20匹枣红马和25匹黑马，这说明（ ）A ．雄性黑马也是纯合子B ．黑色为隐性性状C ．枣红色是隐性性状D ．说明不了什么3．在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是（ ）A ．164和166B ．169和162C ．81和83D ．42和834．一对雌雄蛙，若用人工方法孕育出1000只蝌蚪，从理论上推算，至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是（ ）A ．280 和 1 000B ．1 000 和 250C ．1 000 和 4 000D ．4 000 和 2 0005．关于减数分裂的描述正确的是（ ）A ．第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B ．第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C ．第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D ．第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对6．基因型为Dd 的植物体，产生雌配子和雄配子之间的比例应该是（ ）A ．l ∶1B ．3∶1C ．无一定比例，但雄多于雌D ．无一定比例，但雌多于雄7．血友病是伴X 染色体隐性遗传疾病。

患血友病的男孩，其双亲基因型不可能是（ ）A ．XHXH 和XhYB ．XhXh 和XHYC ．XhXh 和XhYD ．XHXh 和XhY8．让杂合子Aa 连续自交三代，则第四代中杂合子所占比例为A ．1/4B ．1/8C ．1/16D ．1/329．牵牛花的红花基因（R ）对白花基因（r ）显性，阔叶基因（B ）对窄叶基因（b ）显性，它们不在一对同源染色体上，将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交，F1 植株再与“某植株”杂交，它们的后代中：红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别354、112、341、108，“某植株”的基因型为 （ ）A ．RrBbB ． RrbbC ． rrBbD ．RRbb10．下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）A 豌豆种子圆滑与子叶黄色B ．狗的黄毛与兔的黑毛C 羊的白毛与黑毛D ．兔的长毛与细毛11．下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中，错误的是（ ）A ．受精卵中的DNA 一半来自精子，一半来自卵细胞B ．受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的C ．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定D ．减数分裂和受精作用促进了基因的重新组合12．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（ ）A ．GG×ggB ．GG×GgC ．Gg×GgD ．gg×gg13．番茄果实的颜色由一对基因A 、a 控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验A ．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B ．实验1的亲本基因型：红果为AA ，黄果为aaC ．实验2的F1红果番茄均为杂合子D ．实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA 或Aa14．右图所示细胞的名称是（ ）A ．精细胞B ．卵细胞C ．初级精母细胞D．次级精母细胞15. 基因型为AaBbCc 的一个精原细胞(三对等位基因分别位于三对同源染色体上)，经减数分裂形成的4个精子的基因型可能是（ ）A. abC 、aBc 、Abc 、AbcB. ABC 、abc 、Abc 、abcC. AbC 、aBc 、aBc 、AbCD. abc 、ABC 、abc 、Abc16.某红绿色盲男孩的父母色觉均正常。

孟德尔遗传定律1、（2014 上海）性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。

实验时需分别从甲、乙中各随机取一枚棋子，并记录字母。

此操作模拟了（）①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A2、（2014 上海）某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性。

已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g。

现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1 中重量为190g的果实所占比例为（）A．3 / 64 B．5 / 64 C．12 / 64 D．15 / 64【答案】D【解析】由于隐形纯合子的果实重量为150g，而显性纯合子的果实重量为270g，三对等位基因中每个显性基因增重为（270—150）÷6=20（g），因此三对基因均杂合的两植株杂交，F1中重量为190g的果实的基因型中含有显性基因个数为：（190—150）÷20=2，若用A和a、B和b、C和c这三对等位基因来表示，重量为190g的个体基因型为AAbbcc、aaBBcc、aabbCC、AaBbcc、AabbCc、aaBbCc六种，所占比例依次为1/64、1/64、1/64、4/64、4/64、4/64，因此共占比例为15/64，D正确。

3、．下列遗传学概念的解释，不正确的是（）A．性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象B．伴性遗传：由位于性染色体上的基因控制，遗传上总是与性别相关联的现象C．显性性状：两个亲本杂交，子一代中显现出来的性状D．等位基因：位于同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因【答案】C4、某植物的雄株（只开雄花，性染色体为XY），雌株（只开雌花，性染色体为XX）。

其叶片分阔叶与细叶（受基因A和a控制）两种、茎秆分有绒毛与无绒毛（受基因B和b控制）两种，一株纯合雄株与一株纯合雌株杂交后，子一代雌、雄植株杂交得到的子二代的表现型及其比例为：阔叶有绒毛♀：阔叶无绒毛♀：阔叶有绒毛♂：阔叶无绒毛♂：细叶有绒毛♂：细叶无绒毛♂=6:2:3:1:3:1。

遗传的基本规律和伴性遗传1．(2018·全国卷Ⅲ)下列研究工作中由我国科学家完成的是(D)A．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成[解析]A错：奥地利科学家孟德尔以豌豆为材料进行遗传学实验，发现了性状遗传规律。

B错：美国科学家卡尔文等用小球藻进行实验，探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径。

C错：证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验是由美国科学家艾弗里及其同事完成的。

D对：1965年，我国科学家在世界上第一次用人工方法合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素，开辟了人工合成蛋白质的时代。

2．(2018·江苏卷)一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3︰1性状分离比的情况是(C)A．显性基因相对于隐性基因为完全显性B．子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等[解析]C错：子一代产生的雄配子中2种类型配子的活力有差异，会使两种类型配子比例偏离1∶1，从而导致子二代不符合3∶1的性状分离比。

3．(2017·全国卷Ⅱ)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中，A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。

若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄︰褐︰黑＝52︰3︰9的数量比，则杂交亲本的组合是(D) A．AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbddB．aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDDC．aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbddD．AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd[解析]A项中AABBDD×aaBBdd→F：AaBBDd，或AAbbDD×aabbdd→F1：AabbDd，1F1产生的雌雄配子各有4种，A项错误。

孟德尔遗传定律练习题第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）1．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型．A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交2．在孟德尔的豌豆杂交实验中，必需对母本采取的措施是（）①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后人工受粉⑥受粉后套袋隔离A．②③④ B．①③④ C．①⑤⑥ D．①④⑤3．孟德尔验证“分离定律”假说最重要的证据是A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离B．亲本产生配子时，非等位基因自由组合C．杂合子自交产生的性状分离比为3：1D．杂合子测交后代产生的性状分离比为1:14．下列关于孟德尔遗传规律的得出过程叙述错误的是A．选择自花传粉、闭花传粉的豌豆是孟德尔杂交试验获得成功的原因之一B．假说中具有不同遗传组成的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质C．运用统计学方法有助于孟德尔总结数据规律D．进行测交试验是为了对提出的假说进行验证5．基因型为RrYY的生物个体自交，产生的后代，其基因型的比例为A．3:1 B．1：2：1 C．1:1:1:1 D．9:3:3:16．孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，F2种子为480粒，从理论上推测，F2种子中基因型与其个体数基本相符的是A．yyrr，20粒 B．YyRR，60粒C．YyRr，240粒 D．yyRr，30粒7．番茄的红果（A）对黄果（a）是显性，圆果（B）对长果（b）是显性，且自由组合，现用红色长果与黄色圆果（番茄）杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是（）A．1：0 B．1：2：1 C．1：1 D．1：1：1：18．基因型为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的（）A．1/4 B．3/8 C．5/8 D．3/49．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性独立遗传。