论文和教学案例征集评选活动的通知

优秀教学案例征集评选活动方案一、活动目标：通过征集优秀教学案例，旨在发现、总结学校中具有创新教学理念和方法的教学案例，提高教师的教学水平和教育教学质量，促进优秀教学案例的传播和分享，激励更多优秀教师参与到教学探索中去。

二、活动内容：1.征集范围：本次征集活动面向全校中小学教师，鼓励广大教师投稿，展示自己在教学实践中的创新成果。

2.征集方式：（1）征集方式灵活多样，可以提交教师的教学案例、教学设计、教学实践心得等形式的教学经验。

3.征集内容：教学案例要具备创新性、实用性和可推广性，案例中应包含教学目标、教学内容和教学方法等要素，还可以附加一些学生作品或实际教学录像等。

4.评选标准：（1）教学目标的合理性和明确性；（2）教学内容的符合性和丰富性；（3）教学方法的创新性和有效性；（4）教学案例的实践性和可操作性；（5）教学成果的量化和评估；（6）案例的规范性和完整性。

三、活动流程：1.活动宣传期：在校园网、教师工作群等多种媒体上发布活动宣传，征集启动。

2.教师投稿期：（2）教师可以自由选择是否附加学生作品、教学录像等附件。

3.评选评审期：（1）活动组织者组织专家对投稿教学案例进行评审，选出一批优秀案例。

（2）评审同时结合教师教学实况观察和学生学业成果考核情况进行评估。

4.成果展示期：四、活动保障：1.组织机构：成立征稿组、评审组和宣传推广组，负责各个环节的具体工作。

2.专家支持：请学校教育教学专家、学科带头人等组成评审专家队伍，提供专业指导和评审建议。

3.奖励措施：对评选出的优秀教学案例给予奖励，奖励形式可以是荣誉称号、奖金、教学设备等。

五、活动效益：1.提高教师教学水平：优秀案例的征集和分享将促使教师们加深对教学理念和方法的思考，提高教学策略的灵活运用能力。

2.丰富教育教学资源：优秀教学案例的分享将丰富学校的教学资源，提供多样化的教学思路和方法，给其他教师提供借鉴和参考。

3.激励教师创新：优秀案例的征集和评选活动将激励更多教师积极探索教学创新，提高教育教学质量。

教学案例征集活动方案
为落实好县教育局相关文件的精神要求，围绕“问题导学互动探究”的课改模式，根据导学案的书写格式，检验我乡小学教师在执行课改模式下的课堂教学收获与问题、困惑，也为更好地检验我乡教师在教后记、教学反思这一块的工作执行力度和深度，根据中心小学教导处的月工作计划安排，经研究决定，在全乡开展一次教学工作案例的征集活动，现将有关事项通知如下：
一、内容范围：
可以是课改教学中问题、导学案的设计、片段，班级管理问题或心得，学生个性研究，作业中反映出来的问题或指导等等。

二、格式要求：
教师要严格按照案例的要求去写（问题的提出→产生的原因分析→心得或建议）
三、上交要求：
①统一用信纸撰写（能打印最好），字迹工整，并自留底稿备查；②各校以校为单位上交到中心小学教导处；
③上交时间：11月25日前（逾期视为自动弃权）。

四、本次活动将评出奖项若干名。

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关于中国教育学会全国学术论文征集和评选活动的通知今年是新中国诞生60周年，也是中国教育学会成立30周年，为深入贯彻落实科学发展观，全面推进素质教育，更好地交流基础教育教学研究与实践的经验，我会拟于今年10月在长沙举办第22次全国学术年会。

年会主题为：办好每一所学校，教好每一个学生。

经研究，定于4月——10月底举行年会学术论文征集和评选活动。

本次征文要求紧扣学术年会的主题，请各单位积极做好组织工作，欢迎各有关教育科研单位、中小学学校、幼儿园、个人会员踊跃参与。

现将有关事项通知如下：一、关于论文征集1、征文类别形式：论文、调查报告、经验总结、实验报告等。

2、征文填报分类、参考题目及登记表（详见附件一、二、三）。

3、征文报送方式：① 征文通过中国教育学会网站（http://**************）“论文申报查询系统”在线填报。

② 纸质征文邮寄至：北京西单大木仓胡同35号中国教育学会，收件人：学术室，邮政编码：100816，请在信封正面左下角注明“第22次论文征集”字样。

注：两种报送方式任选其一，不得重复报送。

垂询电话：***-********。

4、征文报送要求：① 符合年会征文主题，观点鲜明，论述严密，数据准确，案例典型，文字通顺，理论联系实际。

② 论文作者必须是文章的唯一作者或第一作者。

③ 每人最多报送两篇文章。

④论文征集和评选登记表（附件三）中“内容分类”栏目须按照附件一中的类别（A、B、C…）填写。

⑤ 每篇文章字数应在3～5千字之内（理论研究类，即A类字数可适当放宽，不超过6千字）。

⑥ 论文一律不退，请自留底稿。

⑦ 如因论文有严重抄袭现象而影响征文评选结果的，责任自负。

5、征文报送截止时间：7月20日止（以寄出地邮戳为准）。

6、参评费用：每篇论文需交参评费人民币80元。

汇款地址：北京西单大木仓胡同35号中国教育学会，收款人：办公室，邮政编码：100816。

垂询电话：***-********。

典型教学案例征集通知致教师们：大家好！为了促进教学质量的提升，我们决定开展一次典型教学案例征集活动。

现将征集通知具体事项告知如下，请各位教师积极参与，共同分享教学经验，以更好地推动教育事业的发展。

一、征集范围本次征集活动主要面向全校各级各学科的教师，鼓励大家积极参与，提供自己的典型教学案例。

参赛作品可以是教案、课件、教学视频、教材配套资源等形式的教学资料。

二、征集主题1.创新教学方法：分享采用创新的教学方法进行教学的案例，介绍教学目标、设计思路和效果等。

2.提高学生学习兴趣：分享如何通过课堂布置、教学活动设计、教具运用等方式提高学生学习兴趣的案例。

3.个性化教学实践：分享个性化教学的实践案例，包括根据学生不同特点和需求进行个性化教学的方法和效果等。

4.多媒体教学应用：分享如何利用多媒体手段提升教学效果的案例，包括教学视频展示、课件设计等内容。

5.其他教学创新实践：参赛作品不限于以上主题，欢迎教师们提交其他具有代表性的教学案例。

三、征集要求1.教学案例必须具有创新性和可操作性，能够对全体教师进行借鉴和推广。

2.教学案例需具备一定的实用性，能够有效提高学生的学习效果和兴趣。

3.教学案例需有明确的教学目标、内容安排和教学评价等要素，示例丰富、有针对性。

4.教学案例表达清晰、逻辑严密，结构合理、条理清晰，文笔流畅，注重实践操作性。

四、参与方式2.参赛教师还可以直接将教学视频等形式的教学资料发送至学校教务处柜台或教研室。

五、评选方式1.学校将组织专家进行评审，按照创新性、实用性、传导性、实效性等标准进行评选。

2.评选出的优秀教学案例将在学校的官方网站进行展示，并进行相关宣传和推广。

3.获奖教师将获得荣誉证书和奖金，奖励金额将根据评审结果进行确定。

六、征集时间本次征集活动从即日起开始，截止日期为XX年XX月XX日。

请参赛教师在规定时间内完成作品的提交。

七、其他事项本次征集活动将作为学校教学研究的重要内容和成果，希望广大教师积极参与，共同推动教育教学的发展。

XX市实验学校关于征集“2014年贵州省教育教学科研论文、教学（活动）设计评选活动”作品的通知各教研组：根据贵州省教科院、贵州省教育学会黔教院发〔2014〕2号和XX市教科所安市教通〔2014〕2号文件《关于开展2014年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集和评选活动的通知》精神，学校决定组织和征集我校教师作品参加评选活动，具体事项通知如下：一、征文形式及对象形式：教育科研课题研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学（活动）设计或教学案例剖析等。

对象：学校全体教师及行政管理人员。

二、征文要求1.重点突出。

重点突出。

选题应围绕宣传贯彻落实十八大三中全会和“教育规划纲要”精神，针对当前教育改革和发展实践中的热点、难点问题，有借鉴和推广价值。

2.富于创新。

创新是科学研究的生命。

倡导论文作者提出新见解、新观点、新理论和新方法，以理论创新或新的认识成果推进学校发展、教师发展和学生发展。

3.论证科学。

论文必须从客观实际出发，以充分、有力的论据作为立论依据，思想先进，观点鲜明，数据准确，论证严谨，表述清晰。

4.面向实际。

积极倡导理论联系实际的科研风尚，论题应源于实践，立于现实，充分利用鲜活的案例支持论点，富有针对性和指导意义，避免纯理论的说教。

三、参考选题范围如下：1.如何全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人基本导向，促进学生全面发展。

2.如何加强社会主义核心价值体系教育，积极培育和践行社会主义核心价值观。

3.深入开展中华优秀传统文化教育的探索与实践。

4.开展“三爱”教育，即“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的经验。

5.如何健全学校体育工作机制，确保学生体育课程和课外锻炼活动时间，提高阳光体育运动实效。

6.如何完善学校、家庭、社区相结合的青少年体育网络，形成合力，培养青少年良好体育锻炼习惯和健康生活方式。

7.如何加强艺术教师队伍建设，保证美育教学资源基本配置和相关必备条件，全面提高美育教学质量。

关于评选2023年四川省优秀教学论文的通知一、背景为了进一步提高四川省高等教育质量，促进教学研究与创新，我省将举办评选2023年优秀教学论文的活动。

此次评选旨在发掘和表彰高等学校优秀的教学论文，促进教师间的学术交流，推动教育教学改革。

二、评选要求1. 参评条件：活动面向四川省内所有高等学校的教师开放，参评论文须为2020年至2023年间在国内外学术期刊或学术会议上发表的教学研究论文。

2. 评选范围：评选对象为在教育教学研究领域做出突出贡献的优秀教师。

3. 论文要求：参评的教学论文应具有创新性、实用性，内容涵盖教学理论、课程改革、教学方法等方面，并对提升教育教学质量具有积极意义。

三、评选流程1. 提交论文：所有参赛论文需通过电子邮件方式提交给评选组织委员会，提交截止日期为2023年6月30日。

2. 评审过程：评委会将组织专家对所有参评论文进行审核，并综合考虑论文的学术水平、创新程度等因素，评选出优秀教学论文。

3. 公布结果：评选结果将在2023年9月1日公布，被评为优秀教学论文的教师将获得荣誉证书，并在相关学术研讨会上进行颁奖。

四、奖励措施1. 荣誉证书：被评为优秀教学论文的教师将获得由四川省教育厅颁发的证书，以表彰其在教育教学领域的杰出贡献。

2. 学术研讨会报告：被评选的教师将有机会在2023年教育教学研讨会上进行论文报告，并与其他优秀教师进行学术交流。

五、参选方式六、联系方式如对评选活动有任何疑问或需要进一步了解，请通过以下联系方式与评选组织委员会联系：- 联系人：XXX- 联系XXX-XXXXXXX参选教师请密切关注评选活动的最新公告，期待各位教师的积极参与和精彩论文的投稿！。

论文征集活动实施方案一、活动背景。

近年来，随着科技的不断发展和创新，学术界对于各种领域的研究需求也不断增加。

为了促进学术交流，提高学术研究水平，我校决定举办一次论文征集活动，邀请广大师生积极参与，共同分享学术成果。

二、活动目的。

本次论文征集活动旨在鼓励学生和教师积极参与学术研究，促进学术交流，提高学术水平。

通过此活动，希望能够激发广大师生的学术研究热情，推动学术成果的产出和分享。

三、活动时间。

本次论文征集活动将于2022年4月正式启动，截止时间为2022年7月。

届时，所有参与者需按时提交论文，逾期提交者将不予受理。

四、活动主题。

本次论文征集活动的主题范围广泛，涵盖自然科学、社会科学、工程技术等多个领域。

参与者可根据自身研究方向，选择相关主题进行论文撰写。

五、活动要求。

1. 参与者需为在校学生或教师，以个人或团队形式参与论文征集活动；2. 论文需为原创作品，未在其他期刊或会议上发表过；3. 论文格式需符合学术规范，包括摘要、关键词、引言、正文、结论等部分；4. 论文内容需严谨、真实，不得涉及任何违法和不道德的内容；5. 参与者需按照规定时间提交电子版论文，并附上个人简介及联系方式。

六、活动奖励。

为了鼓励更多的师生积极参与，本次论文征集活动将设立一、二、三等奖，并颁发获奖证书。

同时，优秀论文还将有机会在学术期刊上发表，并获得一定的稿酬。

七、活动评审。

本次论文征集活动将邀请学校相关学科专家组成评审团队，对参赛论文进行评选。

评审将从论文的学术水平、创新性、实用性等方面进行综合评定，公正、公平地选出优秀论文。

八、活动宣传。

为了确保活动的顺利开展，学校将通过校园公告、学院通知、网络平台等多种方式进行宣传，鼓励更多师生积极参与，共同推动学术交流。

九、活动总结。

本次论文征集活动旨在为广大师生提供一个展示学术成果、交流学术思想的平台，希望通过此次活动能够激发更多人的学术研究热情，促进学术交流，为学校学术氛围的建设贡献力量。

论文征集通知
尊敬的各位专家、学者和研究人员：
近年来，随着社会经济发展和科技进步，人们的生活方式和思维方式也在不断的发生着转变。

在这样的背景下，如何适应新的挑战和机遇，拥抱变革，成为一个永恒的主题。

为了进一步探讨这一话题，我们欢迎各位专家、学者和研究人员参加本次论文征集活动。

本次征集的主题为：“适应新时代，拥抱变革”。

我们希望通过此次活动，探讨人们在新时代背景下的认知变化、行为变革、心理状态和挑战等方面的研究成果。

同时，也希望各位专家学者为新时代的变革和发展提出自己独到的见解和思考。

我们特别欢迎以下领域的学者参与：
- 社会科学与管理学；
- 心理学与行为科学；
- 经济学与金融学；
- 自然科学与技术领域。

论文需具备以下要求：
1. 与本次主题紧密相关，具有研究意义和实践意义；
2. 文章格式规范，内容清晰、简洁、有逻辑性；
3. 现代研究方法的应用，数据完整、准确、客观；
4. 文章应是原创的，未在其他杂志、学术期刊、专辑等发表过；
5. 论文长度应不超过5000字。

投稿方式：
1. 投稿邮箱：************；
2. 投稿截止日期：20xx年xx月xx日。

在此奉上我们的诚挚的期望和诚挚的邀请，期待您的积极响应并期待您的佳作。

特此通知。

xx机构/学术期刊
xx年xx月xx日。

【活动】“优秀教育教学案例”征集评选活动教育教学案例是教师专业成长的阶梯，是教师独特的话语系统，是学校问题解决的源泉。

为了提升教师的教育教学反思水平，积淀教师的教育素养，充分发挥国培的示范引领作用，展示国培中的优秀成果，促动交流、分享，实现学以致用的目的，中国教师研修网特组织“优秀教育教学案例”征集评选活动。

具体事宜如下：一、主办单位：中国高等教育学会教师教育分会、中国教师研修网二、参与对象：由中国教师研修网承担的“国培计划（2014）”各类远程培训项目的管理者、特聘导师、班级（学校）管理员、指导教师、学员均可参加，此次活动为自愿参加。

三、内容说明及要求：教育教学案例：是对教育教学过程中的一个实际情境的描述。

它讲述的是一个故事，叙述的是这个故事的产生、发展的历程，它是对教育教学现象的动态性的把握。

同时它是含有问题的事件，事件仅仅案例的基本素材，并不是所有的教育教学事件都能够成为案例。

能够成为案例的事件，必须包含有问题或疑难情境在内，并且也可能包含有解决问题的方法在内。

另外，案例必须是有典型意义的，它必须能给读者带来一定的启示和体会。

1.案例的主题根据内容自拟，内容可包含以下几项：一是案例中的问题（现象）发生的背景；二是案例中发生的问题（现象）的描述；三是案例中发生的问题（现象）的分析及处理过程；四是解决问题的思路及采取的措施；五是达到的效果、收获的经验或教训；六是对案例的评析2.作品要求内容应积极、健康；主题鲜明、针对性强、亲自经历、分析透彻、处置恰当、效果明显；特别是在分析问题、解决问题环节要实事求是，不夸大其词；3.务必为原创，对抄袭者一经发现，将取消其参评资格，尽量避免使用人物的真实姓名。

结合您自己的亲自经历，讲述教育教学工作中的真实案例故事；4.作品格式正文为宋体，小四号字；题目为宋体，三号字加粗，正文内若有插图，须对插图作简要介绍；5.作品标题请使用“【省份】自拟题目”命名方式，否则可能会影响来稿的审核；6.作品以文本内容为主，照片或截图为辅，尽量采用在线编辑的形式。

2023优秀论文案例评选活动方案2023优秀论文案例评选活动方案1为了落实有效的课堂教学，协助广大教师收集、提炼教学成果，推广行之有效的教学方法。

学校决定本学期开展优秀教学案例评选活动，活动方案如下：1．活动对象本学期全体任课教师。

以下人员必须报名参加：（1）近一年参加过教学法培训的老师；（2）今年准备申报高一级职称的老师。

2.活动组织方式（1）先由各教学部组织报名，并安排指导老师育课，同时将报名表交至教研室；（2）教研室初步筛选参评内容，确定观摩课时间，并分阶段组织听课评价；（3）汇总评选结果，确定优秀案例，并公示。

3.活动时间3月至5月。

4.参评内容要求两个课时的案例或两个以上课时的任务、项目等。

但观摩课不少于两个课时。

以往在校内外公开场合展示过、或参加过任何形式的比赛且已经获奖的内容不在本次活动之内。

5.成果形式必须提供参评内容的教学设计、课件及其它辅助教学资料。

6.评奖教研室组织教学部门负责人及骨干教师对各参评内容进行评价，视参评内容质量进行评奖，不设等级，颁发证书。

7.报名时间即日起至3月21日，由教学部汇总本部报名表。

教研室将分批次安排听课评价。

8.其它事项其它未尽事宜由教学系统负责人讨论确定。

9.附件附件1：报名表~学年第二学期优秀教学案例评选活动报名表教学部：基础部教研室3月12日2023优秀论文案例评选活动方案2一、活动意义：不断提升教育教学质量是我们每一个教育工作者永恒追求的主题，培养教师对自己的教育教学行为、教育教学过程进行反思的能力是一个重要的环节；而这种能力的提升是教师不断实践、不断反思、不断总结的过程。

为此，我校特组织优秀教育教学案例评选活动。

二、撰写要求：1.参评对象学校40周岁以下青年教师全体参加，其他教师自愿参与。

2.活动组织方式（1）以年级组为单位积极参与报名。

（2）研训处组织相关老师筛选参评案例。

（3）汇总评选结果，确定优秀案例，并发获奖证书。

三、参评案例题目：1.同伴关系是隐形的教育力量2.发现问题背后的美好3.让偶发事件成为学生成长的契机以上三个命题当中任选一个。

关于评选2023年上海市优秀教学论文的通知尊敬的各位教师：根据上海市教育委员会的要求，我们将进行评选2023年上海市优秀教学论文活动。

现向全体教师发出通知，具体事项如下：1. 活动目的通过评选优秀教学论文，旨在激励广大教师在教学实践中进行深入探索和研究，提高教学水平和教学质量，促进教育教学改革与创新。

2. 参评条件（1）论文应由在上海市从事教育工作的教师撰写，并以个人或团队的名义提交。

（2）论文应以教育教学为主题，并具有独特性、实践性和创新性。

（3）论文应属于2022年1月1日至2023年12月31日期间发表或完成的研究成果。

（4）论文应在学术期刊、教育研究机构或相关平台上正式公开发表。

3. 提交要求（1）论文应以电子文档形式提交，文件格式为PDF或Word。

（2）论文应包括题目、作者姓名、单位、摘要、关键词等基本信息。

（3）提交的论文应明确注明评选年份、联系人姓名、联系电话和电子邮箱。

4. 评选程序（1）评选工作将由评审委员会负责组织和实施。

（2）评审委员会将根据学术水平、教学实践和创新性等标准进行评审。

（3）评选结果将在2023年年底公布，并予以奖励和表彰。

5. 时间安排（1）论文提交时间为2023年9月1日至9月30日。

（2）评审工作将在论文提交截止后展开，预计评选结果将于2023年底公布。

6. 联系方式如有任何疑问或需要进一步了解相关情况，请联系评选组织委员会：- 联系人：XXX- 联系XXX- 电子邮箱：XXX请各位教师积极参与评选活动，共同推动上海市教育事业的发展和进步。

谢谢！上海市教育委员会<br>日期：2023年8月1日。

关于评选2023年广东省优秀教学论文的通知尊敬的各位教职员工：为了促进广东省高等教育教学水平的提升，激励教师深入研究教学理论与实践，广东省教育厅决定举办2023年广东省优秀教学论文评选活动。

现将相关事项通知如下：一、评选目标评选活动的目标是发现和表彰在教学研究领域取得突出成果的教师，鼓励他们在高等教育教学改革和创新方面作出更大贡献，提高广东省高等教育教学质量和水平。

二、评选要求1. 论文主题应与高等教育教学改革与创新密切相关；2. 论文应具有一定的创新性，对当前教育教学问题提供解决思路和方法；3. 论文应在2021年1月1日至2023年12月31日期间发表或已接受发表；4. 论文作者应为广东省各高校在职教师。

三、评选流程1. 投稿阶段：- 投稿时间：2023年3月1日至2023年6月30日；- 投稿方式：请将论文以电子邮件的形式发送至评选委员会指定邮箱，并附上个人简历和联系方式；2. 初评阶段：- 由评选委员会对所有投稿进行初步评审，并选出入围论文；- 入围作者将收到通知，并进入下一轮评审。

3. 终评阶段：- 入围作者将提交终稿，并参加面试或答辩；- 评选委员会将根据论文质量、创新性和面试或答辩表现等因素评选出获奖论文。

四、奖励设置评选出的优秀教学论文将获得以下奖励：- 一等奖：奖金200,000元、荣誉证书、广东省教育厅表彰；- 二等奖：奖金100,000元、荣誉证书、广东省教育厅表彰；- 三等奖：奖金50,000元、荣誉证书、广东省教育厅表彰。

五、注意事项1. 所有投稿论文必须是原创作品，不得侵犯他人权益；2. 各高校教师可参选多篇论文，但每位作者仅能获得一次奖励；3. 投稿作者应确保邮件主题注明“2023年广东省优秀教学论文评选投稿”。

请各位老师积极参与评选活动，展示和分享在教学研究领域的成果和经验，为广东省高等教育事业的发展做出贡献！如有任何疑问或需要进一步的信息，请随时与评选委员会联系。

优秀案例投稿征集通知模板亲爱的读者们，大家好！感谢大家长期以来对我们杂志的支持与厚爱。

为了进一步提升杂志的质量，我们决定开展一次“优秀案例投稿征集”活动，诚邀各界精英踊跃投稿，共同分享您们的成功案例和经验，为行业发展贡献智慧和力量。

一、征集范围我们欢迎各类优秀案例的投稿，涵盖但不限于以下领域：1. 企业管理与创新2. 市场营销与推广3. 人力资源与人才培养4. 金融与投资5. 科技与创新6. 社会公益与环保……二、投稿要求1. 文章要求主题鲜明，内容丰富、有价值，能够为读者提供实际参考和借鉴。

2. 文章撰写应准确、简明，结构清晰，语言流畅，逻辑严密。

3. 文章应具备一定的可读性和吸引力，能够引发读者的共鸣和思考。

4. 所有投稿必须是原创作品，未在其他媒体或平台发表过，并且不涉及侵犯他人的知识产权。

5. 文章长度不限，但请尽量控制在2000字以内。

三、投稿方式1. 投稿截止日期为XXXX年XX月XX日，逾期将不予受理。

2. 投稿请将文章以Word文档形式发送至邮箱***********，并在邮件主题中注明“优秀案例投稿征集-姓名-所属领域”。

3. 投稿者需在邮件正文中提供个人简介，包括姓名、职务、所属单位、联系方式等。

四、稿件评选与发表1. 我们将组成专业评审团队，对所有投稿进行评选。

2. 评选结果将在XXXX年XX月XX日之前公布，公布方式将以邮件形式通知投稿者。

3. 优秀案例将在杂志的特定版块中以作者署名形式发表，并对作者进行一定的稿酬。

4. 所有投稿者不论是否入选，我们都将通过邮件形式向您反馈评审结果。

五、活动收益1. 入选案例将获得更多的曝光机会和行业认可，提升个人或企业的品牌形象和影响力。

2. 通过案例分享，有助于激发行业内部的创新思维和学习动力，促进行业的良性发展。

3. 您的投稿将为更多的读者提供实践经验和成功案例，使他们在工作中能够获得更多的启发和指导。

让我们携手共创行业精品，为社会进步贡献力量！期待您的优秀案例投稿！谢谢！杂志编辑部敬上。

晋教师继函〔2014〕9号山西省教育厅关于征集中小学幼儿园教育教学、教研及教师培训优秀案例的通知各市教育局，有关高等院校，省直有关单位：为了将我省基础教育工作者在教育改革发展进程中的观念变革、实践探索、理性思考所形成的优秀案例用于教师培训，不断提高中小学教师培训工作的实效性与针对性，促进教师专业发展，省教育厅决定举行中小学幼儿园教育教学、教研及教师培训优秀案例征集活动，旨在总结凝练蕴含于教师教育教学、教研及教师培训活动中的闪光点，形成具有推广价值的教育教学成果和经验；准确诊断教育教学过程中存在的问题，为进一步探索新时期教师队伍建设的新思路、新方法和新途径提供鲜活的案例素材。

现将有关事项通知如下：一、征集范围面向全省中小学、幼儿园、高等院校、教师培训机构、教科研部门以及以上单位的教科研人员。

申报主体可是单位、科研组，也可是教科研个人。

二、案例类别（一）教师培训类1．教师培训相关问题诊断与解决方案2．教师培训课程设置3．课堂实例（二）教研活动类1．问题研讨2．教学设计3．反思评价（三）教育教学类1．教育管理：包括组织管理、目标管理、制度管理、教学管理、安全管理、教育评价等方面案例。

2．课堂教学：包括教师优质课（含微课程）教学视频、对课堂偶发事件和典型教学事例处理过程的叙述、对教学个案的反思总结等方面案例。

3．德育工作：包括思想政治道德教育、法纪教育、心理健康教育、班主任工作等方面案例。

三、案例形式案例形式不限，文字形式（可配插图）、视频形式、文字视频混合形式、演示文稿形式均可。

四、案例标准1．真实性：教研、教师培训活动或教师个人的教育、教学事件如实记录和反思提升。

2．新颖性：突出课程改革的思想，体现现代教育、教学思想，具有时代气息和新的理论指向。

3．科学性：通过教育、教学事件展现明确的教育观点和主张，论据可靠、充分，论证恰当、有力，语言流畅，逻辑性强。

4．鲜活性：以最灵活的方式来叙写教育教学问题，强调内容的鲜活与形式的多样。

关于举办2019年优秀幼儿教育论文及幼儿园教育教学案例评选活动的通知各设区市教育局、学会各专业委员会、各理事单位：根据2019年学会工作要点，决定组织全省优秀幼儿教育论文及幼儿园教育教学案例评选活动。

现将评选的有关事项通知如下：一、评选范围2018年1月1日以来，在公开出版的刊物上发表过或未发表过的学前教育理论与实践研究等方面的论文及幼儿园教育教学案例（已获省级以上奖项的论文及案例不再参加评选）。

二、评选内容（一）论文主要涵盖幼儿教育思想、教育理论及教学方法的研究与实践；《3-6周岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园工作规程》的学习与实践；幼儿园课程建设与改革实践；幼儿教育与幼儿园环境建设研究与实践；幼儿园课程游戏化的研究与实践；幼儿保育、幼儿园安全教育与食堂管理的研究与实践；幼儿教师的专业成长与儿童发展；幼儿园管理及幼儿教育事业发展的实践探索与经验总结等。

（二）幼儿园教育教学案例包括幼儿园环境创设、幼儿生活活动、主题教育活动、社会实践活动、游戏活动、课程故事，以及健康、语言、艺术、科学、社会五大领域涉及幼儿教育、家园共育等均可参评。

三、论文及案例撰写要求（一）论文内容要具有科学性、先进性、原创性和实践性；题目简练、论点鲜明、论据充足、论证严密、数据准确，表述规范，篇幅在3000字以内；凡引文须注明出处，严禁抄袭，如属抄袭一经查实即取消参评资格。

（二）案例应以作者本人经历和反思事件为原创，选题应紧扣一个事件，突出主题，结构合理，文字通顺；案例整个篇幅在4000字以内；案例格式采用标题、正文、评析的形式。

标题清晰准确；正文（某一真实情景），要把故事发生的背景、时空环境以及事态发展的过程与结果进行言简意赅的描述，以反映和衬托案例主题思想；评析，即运用一定的教育理论对故事所反映的主题和内容进行反思与评价。

作者及作者单位、摘要及关键词、正文、参考文献等符合规范要求；参考文献、数据、引文均需注明出处。

（参照附件案例）（三）因评审工作量大，报送的论文及案例恕不退还，请自留底稿。

附件1：关于开展“河北区教育系统2013年教研教科研年会论文评选的通知一、评选范围2012—2013两年中，我区各中小学、幼儿园教师在教育研究和教学实践中取得的成果（学科类和综合类）均可参评。

成果以论文形式呈现。

包括学术性论文、实验报告、调查报告、教学理论研究、专题总结等。

学科专业知识研究、非教育教学的新闻报道、报告文学、教学案例、课件、教材、教辅材料、教具学具、备课教案、课堂实录、复习资料等不在评审之列。

二、论文要求1.“十二五”各级各类课题研究相继进入中期总结阶段，为推动我区“十二五”课题研究工作深入开展，同时也为课题研究资料积累及成果梳理奠定基础，在选题上紧密契合学校研究主题，以课题研究过程中的亮点及难点为出发点撰写相关论文。

我校的“十二五”课题为“实施分层教学促进学生共同发展”。

请务必围绕课题撰写。

2.参评论文应当具有科学性、学术性、创新性、实用性，反映课改新理念、新方法、新经验，对教育教学具有指导作用和推广价值。

3.参评论文需如实申报，严格遵守论文评选中有关诚信问题的规定，杜绝抄袭之风，如在评审中发现违规论文，将严肃处理，并在全区通报。

4.多人合作的成果，以合作名义申报，合作论文作者不得超过3人，并注明作者顺序。

5.论文字数以2500—4000字为宜。

论文版式要求：A4页面，标题用黑体三号字、正文用宋体小四号字。

如有参考文献，需注明出处。

6.所有参评论文一律自留底稿，评审之后不再退稿。

三、申报程序1.论文评选申报材料包括：论文纸介稿、纸介质登记表、电子登记表、论文电子稿。

2.上报纸介质材料要求：（1）每篇论文上报一份；（2）分学科打印“论文评选登记表（附表1）”，并加盖学校公章，与论文一起报送。

3.上报电子文档要求：（1）论文电子登记表为Excle表格,请在附表2（Excle电子表）中输入电子表格内容，严格按照通知中“学科分类说明”填写字体为宋体16号字；（2）每篇参评论文需建立独立word文档，以单位.学科.姓名命名5.上报教务时间：2013年10月7日(上午8：30-11：00)四、学科分类说明小学：小语（小学语文）小数（小学数学）外语综合实践品生品社自然科学音乐体育美术信息技术其它五、奖级设置本次论文评选按一定的比例设定等级。

优秀论文案例评选活动方案篇一：2021年论文案例评选通知福清市教师进修学校 _______________________ 融教校名师[ 2021 ] 069号关于组织福清市第七届“名师在线”优秀教学论文、教学案例评选的通知各中小学、幼儿园：随着教育改革的深入发展，教育对教师的专业素质要求愈来愈高，做“学习型教师”、“研究型教师”，是教师专业成长的发展趋势。

为了促进我市中小幼教师进一步学习新课程理论,深入开展教育教学研究，提高教学能力和专业理论水平，搭建教师教育教学研究成果交流平台，经研究，决定开展福清市第七届“名师在线”优秀教学论文、教学案例评选活动。

现将有关事项通知如下：一、评选内容及要求：以中小学、幼儿园教育教学改革研究，如：课程与教材研究、学科教学研究、教育管理研究、教育技术研究、教师教育研究、农村教育研究、学前教育研究、学校文化与特色研究、校本研究等为主要内容的科研成果均可参加评选。

1.成果形式包括：教育（教学）研究论文、教育（教学）研究案例。

2.要求：①立论扎实、观点新颖、针对性强。

②字数以2000——3000字为宜，原则上不超过3000字。

③正式发表、出版的成果不受此限，但需提供原件。

④已在市级以上部门参评过的论文，无论是否获奖不得再次申报。

⑤参评的论文、案例杜绝抄袭。

凡是经检测，发现抄袭现象的，取消评选资格，并三年内不再接受其稿件。

二、优秀教育论文标准：1、坚持以先进的教育思想为指导。

2、要有理论认识，并注意理论的先进性与创新意识。

3、能体现自己在实践中的思考、研究与创见，具有原创性。

4、论文提出和论述的问题对当前教育教学改革和发展具有一定的指导作用和参考价值；5、论文题目简短、凝练、明确；论点集中、鲜明，论据充实、有据；文字表述规范、简洁、流畅，表达力强；论文首页有内容提要及关键词。

三、优秀教学案例的要求：1．近两年个人或集体撰写的案例。

2．教学案例内容包括：[标题]标题体现一个鲜明的主题。