文献检索》教学大纲
、/. —
前言
本课程是一门应用型公共课。它以文献为研究对象，以文献检索与利用能力培养为教学目标，旨在增强学生的信息素质，提高学生的自学能力与科学研究基本功，为学生在毕业实习、毕业论文设计期间以及今后工作中获取专业文献能力提供必要训练。
教学方法以理论与实践相结合，以1/4 课时用于实际操作，并要求学生平时加以实际应用。
学习成绩由理论知识考试与实际操作能力考查两部分组成。
教学目的要求和内容
绪论
[目的要求]
1、了解文献检索课产生与发展的概况
2、理解文献检索课的教学目的与作用
3、了解文献检索课的教学内容与学习方法[教学内容]
1、文献检索课程的产生与发展
2、文献检索课的教学目的与作用
3、文献检索课的内容与学习方法
第一章文献概论
[目的要求]
1、掌握信息、知识、文献与情报的内涵与相互关系
2、掌握不同类型文献在传递知识信息中的不同功能
3、了解我国文献信息保障体系建设概况
[教学内容]
1、文献及其相关概念
2、文献类型
3、文献信息保障体系
第二章文献检索基础
［目的要求］
1、了解不同类型参考工具的作用
2、掌握检索工具的类型与作用
3、理解检索语言与检索途径的关系及其作用
4、掌握检索策略与熟悉检索程序［教学内容］
1、参考工具
2、检索工具
3、检索语言与检索途径
4、检索策略与检索程序
第三章中文文献检索
［目的要求］
1、了解书目的类型与常用书目的应用
2、了解题录的类型与常用题录的应用
3、了解期刊的类型与检索方法［教学内容］
1、图书检索
2、报刊论文检索第四章外文文献检索［目的要求］
1、掌握美国《医学索引》的编排结构与检索途径
2、了解其他外文检索工具概况
［教学内容］
1、美国《医学索引》
2、其他外文检索工具简介第五章电子文献检索
［目的要求］
1、掌握电子文献检索原理与一般技术
2、掌握CBMDisc 的应用
3、掌握MEDLINE 的应用
4、了解网络信息资源的检索方法
［教学内容］
1、电子文献检索原理与技术
2、中文电子文献检索
3、外文电子文献检索
4、网络信息资源检索第六章特种文献检索
［目的要求］
1、了解专利文献与标准文献的检索与利用
2、了解学位论文与会议论文的检索方法［教学内容］
1、专利文献检索
2、标准文献检索
3、学位论文与会议论文检索第七章参考工具利用
［目的要求］
1、了解语言词汇与专业术语常用参考工具的应用
2、了解统计资料与事实知识常用参考工具的应用
3、了解古代医学资料常用参考工具的应用［教学内容］
1、字词典、百科全书
2、年鉴、手册
3、类书
第八章文献的积累与利用
［目的要求］
1、掌握文献积累的原则与方法
2、掌握文献引用的规则与著录方法
3、了解文献综述的撰写要求
4、了解文献信息开发利用概况
［教学内容］
1、文献的积累
2、文献的引用
3、文献综述撰写
4、文献资源开发
使用说明：
1、本大纲供中医院校公共管理专业（医院信息管理方向）本科生使用。
2、本大纲所列理解与掌握的内容，任课教师应予详细讲解；了解的内容，可作一
般论述。
3、本课程的绪论与第一、二章为总论部分，必须先予讲解，其他为各论，可根据
实际情况作顺序上的适当变动。
4、本课程采用课堂讲解、多媒体教学与在学校机房作实践练习多种教学方法，教
师要根据课程表安排提前告诉学生上课地点，以免误课。
关于自学的说明：1、第七章安排自学，自学时数不计入总课时，由学生自己掌握。
2、学生应根据第七章的教学内容并参考章后的思考题，以达到大纲要求的教学目
的。
3、参考书目：
1）《医学信息检索》，邱曾主编，科学出版社2001年8 月出版
2）《信息检索：理论与方法》，叶鹰主编，高等教育出版社2004年6月出版课时分配:
关于考试的说明
1 •考试方式：理论考试（70%加平时成绩（30%
2•考核要求：以大纲掌握内容为主，熟悉内容为辅，了解内容极少。
3 •理论考试基本题型：
名词解释题（10%、填空题（20%、单选题（30%、判断题（10%、简答题（20% 问答题（10%
4.考试内容章节分配：
文献概论（10%、文献检索基础（30%、中文、外文文献检索（10%、电子文献检索（40%、特种文献检索、参考工具书利用（2%、文献的积累与利用（6%。5.成绩评定：
平时成绩：30%
期末考试成绩：70%
