小外伤的处理初中意外灾害主题班会课件

碘伏？碘酒？
演练准备争做小医生
补充：
(1)碘伏和碘酒虽然都是杀菌消毒药，但是区别是碘伏的刺激性很小，
碘酒的刺激性非常的大，碘伏可以用于皮肤和伤口里边的消毒，甚至于在体内 的消毒也行，但碘酒只能用于体表，不能用于伤口的消毒， 因为刺激太大，会 引起剧痛，影响伤口的愈合。即使在皮肤上用了碘酒 以后也要用酒精来脱碘， 否则残留碘也会对皮肤有很强的伤害作用，所以现在多数用碘伏取代了碘酒。
演练准备争做小医生
(5)红汞(红药水)：红药水一种消毒能力较弱 的消毒剂，有杀菌抑菌的作用，但是无明显刺
激性，适合浅表伤口、小面积伤口的消毒，但是 需要注意的红汞有一定的毒性，不能用于口腔或 者面积较大, 创面破损较大的皮肤的消毒。
演练准备争做小医生
消毒剂
(6)碘酒：碘酒就是碘加酒精制成，刺激性 非常强的消毒剂。一般来讲碘酒是不能用于 有伤口的消毒，也不能用于黏膜的消母，用 于伤口周围的皮肤消毒。使用碘酒消毒后需尽 快用酒精脱碘，以免灼伤。
(2)碘酒、红汞不能混用，否则会产生对人体有害的碘化汞。
演练准备争做小医生
创口贴：贴在创口处保护伤口，止血抗菌， 防 止创口再次损伤。注意创可贴也要及时更换， 时间过长也会滋生细菌。创可贴一般用在浅表 伤口，贴创可贴之前也要注意清理好创口异物， 以免发炎。
活动三分步演练
1.小外伤的清洁、 消 毒基本动作
学以致用警钟长鸣
看完这段视频你 想说些什么？
同学们，今天我们学习了小外伤的处理，希望同学们以后 在遇到小外伤的情况下能用到今天所学的知识来正确处理 这些小外伤。更多的是，老师希望同学们在日常的学习和 生活中随时注意安全，有效避免意外伤害的发生，希望每 位同学都健健康康的成长。
演练提示： 1. 第一大组演练情景为割伤，第二大组演练情景为刺伤，第三大
组演练情景为擦伤。 2. 处理步骤：淸除异物--止血--消毒--包扎 3. 大组内，同桌两人一小组演练，一人扮患者（用笔在相应部位画 一笔做创口）一人扮医生。 4. 每组两名同学上台演示。
争做小医生
情景一割伤：同学手指被玻璃割破了，伤口小而浅，流血。 情景二 刺伤：同学被竹签刺伤手指，伤口小。 情景三 擦伤：同学在操场跑步时摔跤了，导致膝盖擦伤，擦 伤面积大，有异物。
液的浓度和渗透压一致，是较为理想的可用于清洗伤
口的药水。
淸洗剂
演练准备争做小医生

(2) 3%双氧水：具有杀菌的作用，常用于清洗伤
口。冲洗创口的时候能产生气泡，用双氧水消完 毒以后，创面还要用生理盐水淸洗，将残余的泡 沫以及坏死的组织冲洗掉。双氧水适用于受污染 较深的伤口清洗。
消毒剂
演练准备争做小医生
学习棉签的正确使用方法， 同桌练习用棉签的基本清洁、 消毒动作。
演练准备争做小医生
演练准备争做小医生
小贴士：清洁和消毒时都需要使用到棉签，动作要领是一致的。清洗或消毒时， 棉签只能用一次，不要反复来回擦洗。紧急情况没有清洁消毒药物时，也可以 用自来水、凉开水或干净的河水冲洗污染的伤口。处理干净后就要保持创口的 干燥，这是防止感染的关键。
小外伤的处理
在日常学习和生活中你们有受过一些小伤吗？当时是怎 么处理的呢？
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活动一鉴别小外伤
演练准备争做小医生
学习提示:
1 .演练准备，学会鉴别小外伤的性质。（1分钟）
2.根据学习内容完成小游戏《争做小医生》。
(
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淸洗剂
演练准备争做小医生
(1) 0.9%生理盐水：通俗来说就是100ml盐水中 含有0.9g盐(氯化钠)，常用于外伤冲洗。是常规用来 淸洗伤口的标准液体，由于性质较温和， 与人体体
(3) 75%酒精：主要用于伤口周围的皮肤消毒，本品有刺 激性，使用时眼睛应避免接触，酒精也不能用于破损皮 肤及糜烂或有渗液的部位。
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消毒剂
演练准备争做小医生
(4)碘伏：具有3 广谱杀菌作用，它使用方便，无刺激、无 异味，无色素沉着，可直接涂抹伤口，碘伏消毒效果好， 适合不太干净的伤口。
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消毒剂
2.小外伤基本处理步骤
演练准备争做小医生
自学分步演练小外伤的清洁消毒2,然后小组讨论，小外伤处理的基 本步骤是什么？
基本步骤：
清除异物
止血
消毒
包扎
演练准备争做小医生
3 .情景演练
情景一割伤: 情景二刺伤: 情景三擦伤:
同学手指被玻璃割破了，伤口小而浅，流血，无异物。 同学被竹签刺伤手指，伤口小，无异物。 同学在操场跑步时摔跤了，导致膝盖擦伤，擦伤面积 H大I ， 有异物。