带芽的诗词

带芽的诗词
《柳梢青·送卢梅坡》
泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。

聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。

教人怎不伤情。

觉几度、魂飞梦惊。

后夜相思，尘随马去，月逐舟行。

一、衍生注释：
1. “泛菊杯深”：“泛菊”是古人重阳节的一种习俗，饮菊花酒。

杯深，表示饮酒很多。

2. “吹梅角远”：“吹梅”指吹奏《梅花落》曲调。

角，是古代军中乐器。

远，指声音传得很远。

3. “同在京城”：点明地点，说明作者与卢梅坡曾同在京城。

4. “聚散匆匆”：概括相聚和分别都很匆忙。

5. “云边孤雁，水上浮萍”：这是两个比喻，孤雁象征孤独的友人，浮萍表示漂泊不定。

二、赏析：
这首词开篇用“泛菊杯深，吹梅角远”描绘出往昔聚会时的欢乐场景，饮酒、听曲。

可紧接着“聚散匆匆”笔锋一转，写出了人生的聚散无常。

把友人比作“云边孤雁，水上浮萍”，生动地表现出友人分别后的孤独和漂泊感。

“教人怎不伤情”一句直抒胸臆，表达出自己的伤心之情。

后面“觉几度、魂飞梦惊”进一步强调思念之深，“后夜相思，尘随马去，月逐舟行”则想象友人离去后的情景，尘土随着马蹄扬起，明月追逐着行舟，把无形的思念具象化，意境深远。

三、作者介绍：
刘过，南宋文学家。

他一生怀才不遇，四处流浪，足迹遍布江西、湖南、湖北、安徽、江苏等地。

他的词风格豪放，也有一些婉约之作，多写自己的身世之感和对国家命运的关心。

四、运用片段：
我和我的好朋友小明在一个大城市打拼，后来他因为工作调动要去很远的地方。

我们相聚的时光本来就很短暂，他这一去，我心里空落落的。

就像刘过送别卢梅坡一样，“聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍”，我感觉自己像那云边的孤雁，孤零零的。

小明走的时候，我看着他的背影，真的是“教人怎不伤情”，我知道以后肯定会常常想念他，就像词里说的“后夜相思，尘随马去，月逐舟行”。

《春夜洛城闻笛》
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

一、衍生注释：
1. “玉笛”：对笛子的美称，通常指制作精良的笛子。

2. “暗飞声”：声音不知从何处传来，“暗”字有暗暗地、悄悄地意思。

3. “散入春风”：笛声随着春风飘散。

4. “折柳”：即《折杨柳》曲，古人送别时常常折柳相赠，这曲子多表达离情别绪。

5. “故园情”：对故乡的思念之情。

二、赏析：
首句“谁家玉笛暗飞声”就设置了悬念，不知笛声从何而来，一个“暗”字增添了神秘的氛围。

“散入春风满洛城”，写出了笛声的传播范围之广，仿佛整个洛阳城都沉浸在这悠扬的笛声之中。

“此夜曲中闻折柳”点明了听到的是《折杨柳》曲，而听到这样的曲子，“何人不起故园情”，直接触动了人们内心深处的思乡之情，这种情感是普遍而深刻的，引起了读者强烈的共鸣。

三、作者介绍：
李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。

他的诗风格豪放飘逸、意境奇妙，充满浪漫主义色彩。

他一生渴望入仕，实现自己的政治抱负，但仕途坎坷。

他游历四方，写下了许多脍炙人口的诗篇。

四、运用片段：
我一个人在外地打工，晚上在宿舍休息的时候，突然听到远处传来一阵悠扬的笛声。

那一瞬间，我就想起了李白的这首《春夜洛城闻笛》。

“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，这笛声仿佛穿越了时空，虽然我在现代的城市里，可那种感觉就像我也置身于古代的洛阳城一样。

听到这笛声，我就特别想家，就像诗里说的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，唉，家的温暖总是在这种时候特别强烈地涌上心头。

《清平乐·留人不住》
留人不住，醉解兰舟去。

一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处。

渡头杨柳青青，枝枝叶叶离情。

此后锦书休寄，画楼云雨无凭。

一、衍生注释：
1. “留人不住”：想要挽留某人，但是留不住。

2. “醉解兰舟去”：喝醉酒后解开船缆离去。

兰舟，船的美称。

3. “一棹碧涛春水路”：棹，船桨。

此句描绘船在碧绿的春水中前行。

4. “过尽晓莺啼处”：经过了许多有黄莺啼叫的地方。

5. “渡头杨柳青青”：渡头，渡口。

杨柳青青，古人常以杨柳表示离别。

6. “锦书”：书信的美称。

7. “画楼云雨无凭”：画楼，华丽的楼阁。

云雨，指代男女欢爱。

此句说以前的欢爱没有凭据，暗示感情的不可靠。

二、赏析：
词的上阕“留人不住，醉解兰舟去”直接点明留人无果，友人执意离去的情景。

“一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处”描绘出友人乘船离去的路线，在美好的春光中渐行渐远。

下阕“渡头杨柳青青，枝枝叶叶离情”把杨柳的枝枝叶叶赋予离情，情景交融。

“此后锦书休寄，画楼云雨无凭”则表达出一种决绝的态度，既然感情不可靠，那就不必再寄书信，有一种被辜负后的伤感和失望。

三、作者介绍：
晏几道，北宋词人。

他的词多写爱情和身世之感，词风哀怨感伤，工于言情。

他是晏殊之子，虽然出身富贵，但一生仕途不顺，经历了家道中落等变故，这些经历都反映在他的词作之中。

四、运用片段：
我和我的恋人吵架了，我想挽留她，可她还是很生气地要走。

就像词里说的“留人不住，醉解兰舟去”，她就那样决然地离开了。

我看着她的背影，心里特别难受。

她走后，我路过我们以前经常一起去的河边，那里的杨柳“枝枝叶叶离情”，好像都在为我们的分开而哀伤。

我心里想，也许就像晏几道说的“此后锦书休寄，画楼云雨无凭”，可我又怎么能真的放下呢，真是矛盾又痛苦。

《题都城南庄》
去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

一、衍生注释：
1. “都城南庄”：指长安城南的一个村庄。

2. “人面桃花相映红”：姑娘的脸庞和桃花互相映衬，显得格外娇艳。

3. “人面不知何处去”：姑娘不知道到哪里去了。

4. “桃花依旧笑春风”：桃花依旧在春风中盛开，好像在欢笑。

二、赏析：
这首诗采用了对比的手法。

前两句回忆去年今日在这个门里看到的美丽场景，姑娘的美貌和桃花的艳丽相互辉映。

后两句回到现实，如今姑娘不知去向，只剩下桃花依旧在春风中盛开。

这种物是人非的对比，强烈地表达出一种失落和惆怅之情。

诗中的“人面”和“桃花”是两个重要的意象，通过它们之间的关系变化，营造出一种空灵、惆怅的意境。

三、作者介绍：
崔护，唐代诗人。

他的诗作留存不多，但这首《题都城南庄》却广为流传。

崔护的诗风清新自然，多写生活中的见闻和感受。

四、运用片段：
我曾经在一个小镇上遇到过一个特别可爱的女孩。

那时候她站在一片花海前面，就像崔护诗里的“人面桃花相映红”，那画面太美了。

我和她聊了一会儿，感觉特别投缘。

可是后来我再去那个小镇，怎么也找不到她了。

看着那片花海依旧盛开，我就想起了“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。

我心里满是失落，就像丢了什么珍贵的东西一样，真希望能再见到她啊。

《如梦令·常记溪亭日暮》
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

一、衍生注释：
1. “溪亭”：溪边的亭子。

2. “日暮”：傍晚。

3. “沉醉不知归路”：喝醉了不知道回去的路。

4. “兴尽”：游玩的兴致已经没有了。

5. “藕花深处”：荷花丛的深处。

6. “争渡”：怎么渡，奋力划船。

7. “鸥鹭”：海鸥和鹭鸶。

二、赏析：
这首词回忆了一次愉快的郊游经历。

“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”开篇就点明这是一段难忘的回忆，而且当时沉醉的状态也暗示了郊游时的欢乐。

“兴尽晚回舟，误入藕花深处”写出了天色已晚，划船回去却不小心进入了荷花深处的有趣情景。

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”把那种急切又慌乱的状态表现得淋漓尽致，同时也描绘出一幅生动的画面，惊起的鸥鹭增添了画面的动态感和生活气息。

三、作者介绍：
李清照，宋代女词人，婉约词派代表。

她的词前期多写悠闲的生活，后期多写身世的悲苦。

她的词作情感细腻，语言清新自然，善于运用白描手法。

四、运用片段：
有一次我和朋友们去郊外的一个湖边玩。

我们在那里又吃又喝，玩得特别开心，就像李清照说的“沉醉不知归路”。

等到天快黑了，我们才想起来要回家。

划船的时候，我们迷迷糊糊地闯进了一片荷花丛里，哎呀，当时那个情景，就跟“兴尽晚回舟，误入藕花深处”一样。

我们赶紧划船出去，“争渡，争渡”，结果把旁边的一群水鸟都惊飞了，就像词里“惊起一滩鸥鹭”那样，现在想起来还觉得特别有趣呢。