四川省眉山市2021年八年级上学期期末生物试卷D卷(模拟)

四川省眉山市2021年八年级上学期期末生物试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共25题；共51分)
1. （2分）(2018·莆田模拟) 下列哪项不属于哺乳动物的显著特征（）
A . 胎生
B . 体腔内有膈
C . 用肺呼吸
D . 哺乳
2. （2分） (2016八下·邹平月考) 下列生物中被称为中生代动物的“活化石”的是（）
A . 白鳍豚
B . 扬子鳄
C . 金丝猴
D . 藏羚羊
3. （2分） (2017八上·建湖期中) 某小组成员尝试对青蛙和蝗虫（如图）进行区别时叙述如下，其中正确的是（）
A . 按生活环境不同，可分为水生和陆生
B . 按生殖方式不同，可分为胎生和卵生
C . 按受精方式不同，可分为体外受精和体内受精
D . 按有无脊柱，可分为无脊椎动物和脊椎动物
4. （2分）(2017·萍乡模拟) 下列各选项中概念间的关系与表格图不相符的是（）
选项1234
A生物多样性生物种类多样性基因多样性生态系统多样性
B生物圈农田生态系统农作物水稻
C种子植物被子植物双子叶植物菜豆
D纲目科属
A . A
B . B
C . C
D . D
5. （2分） (2015八下·盱眙开学考) 马和驴杂交可产下骡，但骡不能通过有性生殖产生后代，这说明（）
A . 马和驴是同一种生物
B . 马和驴是不同种生物
C . 马和驴可能是同一种生物
D . 马和驴可能不是同一种生物
6. （2分） (2015七上·庆云期中) 倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。

绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气过程中功劳最大的是（）
A . 藻类植物
B . 蕨类植物
C . 种子植物
D . 被子植物
7. （2分） (2016八上·吉林月考) 当你伸肘时，手臂的肱二头肌和肱三头肌所处状态是（）
A . 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
B . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D . 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
8. （2分） (2016八上·孝感月考) 下列几种生物中有成形细胞核的是（）
A . 酵母菌
B . 大肠杆菌
C . 乳酸菌
D . 艾滋病病毒
9. （2分）将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（）
A . 冰箱中无空气
B . 低温抑制了微生物的生长和繁殖
C . 冰箱中无微生物
D . 低温杀死了食品中的微生物
10. （2分）生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。

下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）
A . 当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性
B . 生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源
C . “物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性
D . 随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性
11. （2分）下列环境中，菌类生物较多存在（）
A . 刚煮熟的食物中
B . 火山口的熔岩中
C . 腌制食品的盐水中
D . 流通的货币上
12. （2分） (2015八下·昆明期中) 酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，乳酸菌需要生活在无氧的环境中．小华同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中．你认为最可能成功制成酸奶的操作是（）
A . 煮沸后立即倒入酸奶并密封
B . 煮沸后立即倒入酸奶不密封
C . 煮沸冷却后再倒入酸奶并密封
D . 煮沸后冷却再倒入酸奶不密封
13. （2分）草履虫的呼吸靠（）
A . 表膜
B . 纤毛
C . 口沟
D . 伸缩泡
14. （2分） (2018八上·揭西期末) 下列说法中正确的是（）
A . 细菌和真菌对人类一般都是有害的
B . 酵母菌和霉菌都属于真菌
C . 细菌是单细胞生物，真菌是多细胞生物
D . 细菌和真菌都要生长在有氧的环境中
15. （2分） (2015八下·中山开学考) 制作泡菜、酸奶常用的生物是（）
A . 酵母菌
B . 曲霉
C . 青霉
D . 乳酸菌
16. （2分） (2015七上·重庆期中) “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（）
A . 捕食
B . 合作
C . 竞争
17. （2分）下列关于菌落的说法错误的是（）
A . 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落
B . 细菌的菌落一般比真菌小
C . 只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也能形成菌落
D . 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的
18. （2分）某同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是
A . 水稻、酵母菌、甲流病毒
B . 草履虫、醋酸杆菌、衣藻
C . 水稻、枯草杆菌、乙肝病毒
D . 马尾松、青霉、醋酸杆菌
19. （2分）下列有关生物分类的叙述中，错误的是（）
A . 生物分类由大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种
B . “种”是生物分类学上最基本的分类单位
C . 同种生物的亲缘关系最为密切
D . 同属的生物一定同种
20. （2分） (2019八上·自贡期中) 想检测硬币上有没有细菌和真菌，需要将硬币放在培养基上轻轻一按。

此步骤属于真菌、细菌一般培养方法中的（）
A . 配制培养基
B . 灭菌
C . 接种
D . 放在适宜环境中培养
21. （2分） (2016八上·河南期中) 蝗虫的（）是负责感觉和摄食的．
A . 胸部
C . 腹部
D . 尾部
22. （2分）药厂生产了一种新药，将应用与临床．为了确保药品的安全性，需要在下面的动物中进行药物实验，为了使实验结果更能应用于人，你认为应该选择的动物是（）
A . 猕猴
B . 恒河猴
C . 大猩猩
D . 大叶猴
23. （2分）(2018·江城模拟) 每种动物都有自己的行为，下列行为中都属于学习行为的一组是（）
A . 母鸡孵蛋，鹅看家
B . 鼠走迷宫，黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁
C . 象吃香蕉，狗捡回扔到远处的飞盘
D . 猫去固定的地方吃东西，蛇蜕皮
24. （2分） (2017八下·长垣期末) 按照不同的需要可以将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食鸽等，由此可见生物进化的基础是（）
A . 遗传多样性
B . 物种多样性
C . 生态系统多样性
D . 自然选择的多样性
25. （3分） (2017七下·启东期中) 被称为“活化石”的植物是（）
A . 水杉
B . 银杏
C . 贯众
D . 侧柏
二、判断题 (共10题；共20分)
26. （2分） (2018八下·无锡期中) 病毒、细菌、和真菌都属于微生物，它们都没有成形的细胞核。

(判断对错)
27. （2分）能飞的动物一定是鸟类。

(判断对错)
28. （2分）(2012·玉林) 青霉菌体内含有叶绿体，能自己制造有机物．（判断对错）
29. （2分） (2018八上·高要月考) 软体动物体表有坚硬的外壳，有蜕皮的现象。

(判断对错)
30. （2分） (2018八下·阜阳期中) 原生生物对人都是有益的。

(判断对错)
31. （2分） (2016八上·抚顺期中) 孢子生殖是绝大多数真菌的生殖方式．（判断对错）
32. （2分）马与驴是属于同一种的动物
33. （2分）同纲生物之间的亲缘关系比同种生物之间的亲缘关系近．
34. （2分） (2017八上·福清期末) 真菌既有单细胞个体又有多细胞个体．
35. （2分） (2016八上·朝阳期中) 恒定的体温增强了鸟对环境的适应能力，扩大了鸟的分布范围．（判断对错）
三、填空题 (共6题；共42分)
36. （7分）阅读下面这段资料，回答下列问题
俄国著名教育家乌申斯基说“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本，这个资本不断地在增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。

”条件反射是习惯形成的基础，改掉原有坏习惯，形成一种新的好习惯，是重新建立一种新的条件反射的过程。

重建的条件反射经过不断地强化和重复，就形成一种新的好习惯。

而坏习惯最终也因得不到强化而逐渐消失，新习惯便取而代之。

（1）神经调节的基本方式是________;。

（2）从这段文字分析，习惯的获得是一种 ________（先天性或学习）行为。

（3）“坏习惯可以消失，好习惯可以培养。

”我们怎样来理解？
37. （6分）(2017·靖江模拟) 如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：
（1）
图中二氧化碳从无极环境进入生物部分的生理过程是________
（2）
在平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是________，该生态系统的能量最终来源于________．
（3）
细菌和真菌都是分解者，它们在结构上最主要的区别是细菌________．
（4）
只要该生态系统不崩溃，就始终进行着________循环和________流动．
38. （5分） (2015七上·邵阳期中) 如图是某同学选取的几种生物，他将调查到的生物进行了分类：将1、2、3、5、8归为一类，而将4、6、7归为另一类；也可将3、7、8归为一类，1、4、5、6归为一类，2单独归为一类．请
回答（每空2分）：
（1）第一种归类方法是按照________归类，按这种方法可将生物分为________和________．
（2）第二种归类方法是按照________归类．
（3）如果按能否飞行进行归类，以上生物又将如何划分？________．
39. （7分） (2019八上·凤翔期末) 下图是病毒结构示意图，清根据题意回答问题。

（1）从结构上看，它们都是由________;外壳和内部的________;组成。

________;细胞结构（选填“有”或者“没有”）。

（2）病毒不能独立生活，图中A是烟草花叶病毒，寄生在烟草花叶细胞中，属于________;病毒，图C是大肠杆菌噬菌体，属于________;病毒。

（选填“植物”或“细菌”）
（3）下列关于病毒与人类的关系描述，叙述错误的是（）
A . 给人类带来多种流行病
B . 可制成疫苗，用于防治传染病
C . 可以利用病毒防治有害生物
D . 病毒危害大，没有利用价值
40. （11分）观察下图，根据图回答下列问题。

（1）在分类阶层中，生物种类最多的单位是1，其中生物之间所含有的共同特征最2，生物体间的差异最3；生物种类最少的单位是4，其中生物之间所包含的共同特征最5，生物体的差异最6。

（2）梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是1。

（3）与梅花鹿同一目的动物有（举二例）1。

（4）梅花鹿与牛在分类阶层上有1个相同的单位，它们是2。

（5）梅花鹿在1这个分类阶层上与人分开。

41. （6分）(2018·张店模拟) 生物科学技术的发展正在越来越多地影响人类的生活，请分析下列资料回答问题。

（1）试管婴儿技术：解决了部分夫妻不育的难题或生育健康后代的要求。

这种技术和母亲正常怀孕生产过程的相同之处是都是以________为发育起点，不同之处在于试管婴儿是在体外进行受精，而正常情况下受精是发生在人体的________中。

（2）发酵食品是指人们利用有益细菌和真菌加工制造的一类食品。

人们利用________制作酸奶、泡菜，制作时应为该菌的发酵提供的适宜条件有：①无污染杂菌；②适宜的温度；③________（填“有氧”或“缺氧”）的环境。

（3）萤火虫体内的荧光素酶催化系列反应导致荧光的产生。

有人设想培育像萤火虫一样发光的“荧光树”，他可利用的生物技术主要是________。

你赞成使用生物技术改变生物的特征吗？你的观点和理由是：________。

参考答案一、单项选择题 (共25题；共51分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、判断题 (共10题；共20分) 26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
34-1、
35-1、
三、填空题 (共6题；共42分) 36-1、
36-2、
36-3、
37-1、
37-2、
37-3、
37-4、
38-1、
38-2、
38-3、
39-1、
39-2、
39-3、
40-1、
40-2、
40-3、
40-4、
40-5、
41-1、
41-2、
41-3、
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