陈安之目标计划与执行力2

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为什么要做计划？
为执行做计划，为目标而执行
计划是对自己的一种承诺！ 让计划成为我们的生活习惯！
制定计划的步骤： 1. 设定有效的目标 2. 制定策略和具体的行动方案
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什么是有效的计划？
计划的本质就是决定； Who（谁去干） Why （为什么干） Where（何地干） When （何时干，何时完成） What（干什么） How（怎么干）
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把信送给加西亚
别问加西亚是谁
只管把信送给他
我们的问题：问得太多，做得太少！
困难太多，办法太少！
理由太多，决心太小！
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我们的执行能力为什么不强？
不会自己发现问题——与希望或标准比较如何？ 不会自己思考问题——造成这个结果的原因或
根源是什么？（对事还是对人） 不会自己解决问题——我自己有什么方法可以
对解决这个问题有帮助？在公司我是问题的传 递者还是问题的解决者? 不会自己总结解决问题的方法——这些问题的 发生与解决有什么规律。我在别人那里学到什 么技巧。
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解决问题的方法
遇到问题你的第一反应是什么？ 是不行，还是一定有办法？
在我们手中解决问题最大的资源是什么？
不要只提问题，不提解决方案
这一次如果成功了，她就是第一个游过这个海峡卡塔林
纳海峡的妇女，在此之前，她是从英法两边海岸游过英吉 利海峡的第一个妇女。
那天早晨，雾很大，海水冻得她身体发麻，她几乎看不
到护送他的船。时间一个小时一个小时的过去，千千万万 人在电视上看着。有几次，鲨鱼靠近她了，被人开枪吓跑 了。而她继续在游。在以往这类渡海游泳中她的最大问题 不是疲劳，而是刺骨的水温。
目标、计划与执行力
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我们为什么不愿意设定目标呢？
第一、不了解目标的重要性。从小没有人教导我 们什么是目标，更不知道为什么要设定目标。
第二、不知道如何设定目标。在我们的学校教育 当中从来没有教导我们如何设定目标，如何去达 成目标。
第三、因为害怕被别人拒绝。假如我们不设定目 标，我们就不会被别人批评，嘲笑。
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为什么要达到这个目标？
目的与目标的区别
目标：将来完成事情的标准，即做什么、 做多少、做到什么程度
目的：为什么要做，代表一种追求的意 义，是精神价值的追求
我要过自己想过的生活 在四十岁以前我要让自己成为百万富翁
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如何设置目标
目标的设立（练习） 不要把想法当成目标
第四、害怕自己会失败。一般成年人在生活上失 败最大的原因就是对失败的恐惧感。总以为我不 能，我可能会损失钱财，浪费时间。
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目标的重要性
哈佛的调查 哈佛大学有一个非常著名的关于目标对
人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、 学历、环境等条件都差不多的年轻人， 进行调查分析。
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结果：
有清晰且长期 的目标
3%
有清晰但短期 的目标 10%
有较模糊目标
60%
无目标
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27%
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二 25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他 们都朝着同一个方向不懈地努力，现在，他们
十 几乎都成了社会备界的顶尖成功人士，他们中
3%
五 年 后
不乏白手创业者、行业领袖、社会精英
大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是， 那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升， 成为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生、
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目标的作用
1. 给人的行为设定明确的方向，使人充分了解 自己每一个行为的所产生的效果
2. 使自己知道什么是最重要的事情，有助于合 理安排时间，分清事情的轻重缓急。（第五 代时间管理）
3. 能清晰地评估每一个行为的进展，正面检讨 每一个行为的效率
4. 能预先看到结果，稳定心情，从而产生持续 的信心、热情与动力
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制度的约束可以让 执行者做到60分， 强化执行力，可能 会使执行者取得 80~90分效果
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共共勉勉
失败的人，总会觉得自己有一大堆的委 屈要谈；而成功的人，则把全部精力放 在如何解决问题上，所以，常找借口的 人，总是一事无成，而积极寻找办法的 人，则会成为时代的宠儿。
对下没有紧订的习惯。 5. 不善于总结。（成长的不同方法） 6. 对责任习惯推卸 7. 细节上不追求完美 8. 工作流程没有标准化，或是有标准也没有坚
持，流于形式。
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如何提高执行力？
调整心态 明确目标与计划执行的先后顺序 对细节的关注和改善 及时主动地与关键人物沟通 定期总结与回顾，在执行中让自己进步 提升应变能力，适应环境变化 对制度的执行始终如一
对我们来说，哪一个是最重要的？
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我们对执行力的态度
1. 对执行力偏差没有感觉，也不觉得重要 2. 对待工作的态度是完成任务而不是达到目标（把
工作做完还是把工作做好？） 3. 个性上不追求完美 4. 在职责范围内，不会自己尽责处理一切问题。 5. 对要求的标准不能坚持。
目标没有达成时，你的想法决定了你对工作的态度
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什么样的人才是有执行力的人？
自动、自发——目标设定 注意细节——破窗原理 为人诚信、负责——敢于承担 善于分析判断、应变能力强——停止抱怨 乐于学习、求知 具有创意 对工作投入 具有团队合作精神 求胜欲望强烈
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执行过程中的普遍问题
1. 目标设定不清，工作计划不量化 2. 人员错位 3. 沟而不通 4. 没有及时跟进，对上没有自动回报的习惯。
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计划工作开展的方法
目标
计划
1，衡量资源---资源是否充足 2，估计时间---与目标时间作比较 3，决定执行地点，执行人员 4，安排工作次序---把工作细项安排先后完成 或同时 进行的次序 5，估计所需成本
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计划与跟进工具
网络图
行动/任务
最早开始时间
不准只提一个
不准只说名称，要分析各种方法的优点和 缺点。
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做有执行力的下属
1. 主动报告你的工作进度——让上司知道 2. 对上司的询问有问必答，而且清楚——让上司放心 3. 充实自己，努力学习，才能了解上司的思想——让
上司轻松 4. 不忙的时候，主动帮助别人——让上司有效 5. 接受批评，错不重犯——让上司省事 6. 毫无怨言地接受任务——让上司满意 7. 对自己的任务，主动提出改善计划——让上司省心
人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！后来 她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为 她在浓雾中看不到目标。查德威克小姐一生中就只有这一 次没有坚持到底。
两个月之后，她成功地游过同一个海峡。她不但是第 一位游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的记录还快了 大约两个钟头。
查德威克虽然是个游泳好手，但也需要看见目标，才 能鼓足干劲完成她有能力完成的任务。
想法——我想要！ 目标——我一定要！
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什么是有效的目标
高而可达 详细明确的 可以量度 相关的 订明时限
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目标的分解
剥洋葱法 像剥洋葱一样，将大目标分解成若干
个小目标，再将每个小目标分解成若干 个更小的目标，一直分解下去，直到知 道现在该干什么
所需时间
最晚开始时间
最早完成时间 最晚完成时间
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时间序列
每一项任务和分任务必须有一个开始和 结束的时间
时间估计可以基于过去的经验 必须是现实的 努力取得最优化的时间 为重要任务确定检查时点
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执行力
执行力——按质按量完成自己的工作目标的能力。 工作任务与目标的区别？ 执行力的主要内容： 战略——做正确的事 运营——把事情做正确 人员——用适合的人
15小时之后，她又累，又冻得发麻。她知道自己不能再
游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。
他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海
岸望去，除了浓雾什么也没看不到。
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案例分析
几十分钟之后--从她出发算起15个小时了零55分钟之后， 人们把她拉上船。又过了几个钟头，她渐渐觉得暖和多了， 这时却开始感到失败的打击，她不假思索地对记者说：" 说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地， 也许我能坚持下来。"
10%
： 律师、工程师、高级主管等等
几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳 地生活与工作，但都没有什么特别的成绩
60%
几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都 过得很不如意，常常失业。靠社会救济，并 且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界
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27%
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案例分析
1952年7月4日清晨，加利福尼亚海岸下起了浓雾。在海 岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一个43岁的女人准备从太 平洋游向加州海岸。这名妇女叫费罗伦丝`查德威克。
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让我们用格兰特将军的一 句话来共勉吧：
我惟一的借口就是
没有任何借口！
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大目标
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小目标
更小目标
即时目标
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计划的重要性
1. 我现在在哪里？ 2. 我想去哪里？ 3. 我怎样才能到达那里？ 4. 我怎样知道自己已经达到目的
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我们需要做哪些工作计划？ 他们的执行状况如何？
为什么我们不愿意做工作计划？
猪八戒踩西瓜皮——踩到哪里是哪里 没有时间做计划 工作是程序化，规律化，根本没有必要做计划 计划常常被打断 不喜欢被计划束缚 船到桥头自然直 应付目前的工作