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东方作文三年级 十二讲 文明从做起(2)

东方作文三年级   十二讲   文明从做起(2)
东方作文三年级   十二讲   文明从做起(2)

三年级三期第十二讲标准化教案

陈贝贝

教学内容:《文明从——做起》

【教材分析】

这一主题要求我们引导学生从小讲文明,懂礼仪,懂得文明从身边的小事做起,端正做事的态度,养成良好的行为习惯。

【设计思路】

课程标准指出:“良好品德的形成必须在学生的生活过程之中,而非在生活之外进行。学生是在真实的生活世界中感受、体验、领悟并得到各方面的发展的。”本教学立足于学生的生活经验和认识水平,采用“自主、合作、探究”的学习方式,创设情境,从生活情景导入,通过谈话理解讲文明的重要性;学生通过合作、探究、交流、讨论,引导学生感悟和发现生活中发现有关文明的小事;创设生活场景,引导学生走向生活,让讲文明成为一种习惯,层层推进,以达到教学目标。【活动目标】

1.知识与技能方面:通过活动懂得讲文明要从小事做起,从我做起,逐步养成讲文明的好习惯。

2.过程与方法:在参与活动的过程中,引导学生学会倾听、观察、评价,与同学分享感受,共同体验讲文明的事件。

3.情感态度方面:愿意并能积极参与讲文明的活动

4、习作方面:用流畅的话语描写自己身边的讲文明,懂礼貌的小事。

【重点难点】

引导学生认识身边生活的讲文明,懂礼貌的小事,懂得讲文明就是从身边力所能及的小事做起,从自己做起。

【教学准备】

1. 调查生活中的讲文明,懂礼貌的小事。

2. 制作相关卡片和相关课件

【教学时间】二课时。

【教学过程】

一、温故而知新,加深印象

教学安排:

1、师要求科学坐姿,问好,上课!分组,选组长,起组名。

(在此过程中,师相机表扬坐姿端正的同学,以此勉励所有学生)

3、评讲上次的作文,指出学生作文中的优缺点,鼓励并改进

2、抽查积累作业,让生明白课下阅读的重要性以及老师的重视度。

一、谈话导入,引出主题

师:今天,老师现在将带你们一起去旅行,到什么地方去呢?请看(课件)

课件出示:文明城

师:我们此行的目的是:发现文明,说文明,写文明。大家记住了吗?

生:记住了。

师:好,孩子们,我们要乘坐火车来到文明城,文明城里充满智慧,列车员阿姨把我们带到了文明城,问题留在哪里呢?怎么找,才有顺序?

生:一个车厢一个车厢地找。

设计意图:以“文明城”、“列车旅行”激起学生学习兴趣,没有让学生感觉开头就写的恐惧感,符合愉悦作文教学的隐形论。“文明城”、“列车”同时也是个谜,设置了悬念,让学生去尝试,当学生揭开车厢的问题后恍然大悟……]

教师点击课件——列车第一个车厢

在公交车上有一位年轻漂亮的导游……(出示问题)

导游:孩子们,你们知道文明是什么吗?什么样的表现是文明的?(生读题)

师:机会属于最勇敢的人(鼓励学生表达)

生1:文明就是有礼貌

生2:不随地吐痰、不打架、对朋友要友好

生3:尊老爱幼、保护环境。如看到垃圾捡到垃圾桶里

师:还有什么场所也需要倡导文明?

生1:医院不能大声喧哗

生2:让病人早日康复

生3:在医院是不能抽烟的

生4:走楼梯时要轻声慢步

师:我看到你们走廊的标语,上面醒目地写这轻声漫步上下楼梯

生:进出银行要排队

师:大家说得很好,文明就是良好的生活方式和风尚。(让生读,并画出教材中“文明之意”)师:我们身边,也有出现不文明对额行为,那不讲文明,从什么地方表现出来

生:语言

师:对了板书:语言上

师:当有些同学打架时,你们要怎么办?

生(两个人不约而同站起来):行动

师:好,我采纳。板书:行动上

师:当我们关心别人

生1:从思想上

生2:从内心上

生3:从小事、从自己……

师:有了集体的智慧,我们把车厢里的问题解决了,你们推举一下,哪些同学表现好,老师奖给礼物。(礼物激励法)

[评析:先引导学生说说什么是真正的文明,从正面去联系生活,表现生活的真善美,把生活中的文明语言、行动、思想表现出来,学习怎样表达美,表达文明主题。]

师:大家说的真好,让我们一块儿用歌声唱出文明礼仪吧!(出示课件)

(引出开心辞海:文明礼仪歌)

教学安排:让生拍手来读,或分队来读,变换朗读方式,领略文明的魅力。

二、回归生活,感受文明

点击第二车厢

导游:同学们,你们知道吗?我们祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国,有着礼仪之邦的美称,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。中国历史有许多故事至今教育着我们。我们一块儿来感受一下。

(引出听读训练)

教学安排:

1、教方法:一听二补先审题

2、听力结束后,对答案。

3、升华问题:我们应该如何对待自己的父母。

结束语:黄香温床,孔融让梨,一个又一个的故事如群星璀璨的银河熠熠闪光,古人在礼仪上为我们做出了表率,身为二十一世纪的接班人,我们怎能落后呢?让我们一起按照我们说的从语言开始,从行动开始,从我们的校园开始。

(引出速度训练)

教学安排:

(一)解读默读方法

师:就让我们来读文章《讲文明,讲礼仪》吧!同时做好记录,边读边画出好词句。

(二)方法再次提示:

1、进行横向快速移动训练(训练眼睛灵活度和增大识别间距)

2、讲解程序阅读法(1.题目 2.作者 3.出处4.六要素 5.主要情节 6.中心思想)

3、速读要求:阅读是快速认真细致准确。

(三)速度训练

1、再次强调科学坐姿。

2、要求在两分钟时间内,读完教材速度训练中的《讲文明,讲礼仪》全文

3、快速解题老师计时,在三分钟的时间内,完成教材中文后的训练题,计分数(注意:不准看前边的原文)

4、讲解答案

三、联系生活,畅谈经历

点击第三车厢

导游:孩子们,你们是否看过或做过一些文明或不文明的事,请你们想一想。

师过渡语:从这篇文章中,我们再次感受到文明的可贵,都说孩子是父母心中丢失了翅膀的天使,因为你们最纯真,最可爱。就用你们的这份真来想一想曾经历过的一些文明或不文明的事。想好了动笔写下来,写一写,然后说给我听好吗?

教学安排:

A生动笔写,放轻音乐。

B教师课件出示评价要求:

1、有没有把事情写完整?

2、这件事是否条理清晰?

3、你觉得内容是否生动、具体?

设计意图:让学生写的同时张贴评价要求,其实就是突出了写事的重点——完整、条理、具体,学生因为文明的事并不陌生,而且已经知道了可以从几个方面写,这时候的写已经是很自然,顺理成章了。这里体现了教学的饿有序性,符合学生的认知规律。]

C学生读事例

生:有一天放学时……听到公园里在吵架,原来是一位保安和青年人吵架,原因是青年人吃了冰淇淋,随意丢纸张,保安劝他,青年人不听,结果就吵起来了。如果每个人都像这位青年人,那么就不会美丽。

师:第一、二点完整,第三点不具体。一件事情怎么写具体呢?

师读:……骂了保安一句什么?如“你多管闲事!”当时你应该怎么做?错的是谁?怎么劝说?生:跟他讲道理

师(提示):如“保护……”生:保护环境,人人有责。

师:或者当时你心中是怎样的想法?可以通过动作、语言、神情。

生:……

[注意:这是一个生成的环节。在教学预设中所没有的,怎么引导把这件事讲具体,应成为本课

所解决的“写事具体化”的重点。其实,小学生就是不明白为什么作文非要写具体?写具体有什么好处?如果从这里寻找突破口,运用丰满作文教学的理念,让学生思考、讨论、表演,使事更加具体化,那么这堂课就更加丰美了。]

师:真好,同学们都为自己鼓鼓掌。老师现在也为你们讲述一个故事,

(引出作文反光镜《讲文明》)

师:它在那个地方写得具体生动?

生……

四、习作指导,成就美文。

播放课件:导游——孩子们,有你们一块旅行,能听到你们的真心回答,我真高兴。

点击车厢四:(生读)文明是一个火种,需要有人去点燃,文明从什么做起,它才会燃烧起来?师:文明需要人去点燃、去传播,请同学们想一想,然后说给老师听。

板书:文明从——做起

设计意图:这时出现标题,顺应学生的作文心理,更加突出了主题:“文明从——做起”符合指导在前,揭题在后的隐秘论特点。]

生1:从自己做起,用自己的行动去感染别人;

生2:文明从大家做起,社会就会变得更加美好,每个人跨出一小步,整个社会就会跨出一大步

生3:从小事做起,做不了小事,怎能做大事呢?(师提醒:比如在超市、银行、医院),只有小事做到文明,大事才能做到文明

小结:板书——从语言上、行动上……

师:文明处处在我们身边,你有什么感觉?

生:越美好师:是感受。

生:很温馨

生:很温暖、舒心

师总结:文明带来的是整个社会的和谐。

板书:带来和谐

(1)播放濮存昕的公益广告感受文明就是从微不足道的小事做起。

(课件)导游:孩子们!恭喜你们已经到了文明城。希望大家到文明城里安家。文明从大家做起,社会就会变得更加美好,因为每个人跨出一小步,整个社会的文明就会跨出一大步。文明之旅结束了,可文明的热情正在释放。请你们拿起手中的笔,根据习作要求写一篇作文,把文明带进每一个人的心里。那该如何写呢?我们一块儿来说一说。

题目:半命题《文明从小事做起》《文明从我做起》、《》、《》

开头:扣题定位引下文

文明,是一个很普通的词。但它的含义,却是看你的品格怎样。如果很好,你就会被别人尊重。如果很坏,你就会令人讨厌。因为你不文明,比如:说脏话、乱吐痰……这些生活的不良习惯,都足以反映出你个人修养问题。甚至会影响整个国家的形象。

中间:事情写完整。在语言、行动上多下一点功夫,写出自己的心理活动,写出自己的感受。

结尾:照应开头写所感

1、如果每个人都讲文明就好了,其实做个文明人一点也不难,从现在起,从我做起,告别不文明的行为吧!

2、这样的小事,微不足道,但我认为,文明,就是要从小事做起,从我做起。让我们就从一点一滴的小事做起,做一个现代文明人。

结束语:文明是一个火种,让我们拿起手中的笔,都去点燃心中的文明之火吧!

附件:

文明从小事做起

文明的字面意思是指社会发展到较高阶段和具有较高文化。可对于现在的社会来说,要做到人人“文明”,还是一个可望不可及的梦想。虽然经济繁荣了,但人们却渐渐黯淡了文明,忽视了文明,要是想做到文明,就要从小事做起,从我们的身边做起;通过小行为,就可以看出大品质。

其实在我们身边,随处可见这样的事例。

清晨刚下了大雪,我走出门,听到“簌簌”的扫雪声,循声望去,一个老爷爷正在扫雪。令我感动的是,老爷爷不是像人们说的“各扫门前雪”,而是将这一排住户门前的积雪全都扫净了,露出潮湿而干净的地面。不时的有邻居来跟老爷爷打招呼:“大爷,这么辛苦干嘛,扫自己家门口的雪就好了,别累坏了!”老爷爷忙摆手:“我们可不能那么自私啊,我这么大年纪反正闲着也没事,就算为大家做点贡献吧!再说了,现在的年轻人,不滑倒,不会想到去扫雪的。”老爷爷的一番话着实让我感动,这才是文明的体现啊!

“嘟嘟……”周末等车的人可真多,一辆车来了,大家都往前挤,我被挤得左摇右晃,干净的白鞋子几分钟内就被踩成了黑白相间的花鞋子。一个青年像一条泥鳅似的,硬生生地从人群外挤到了车里,抢到了一个好位子,途中有好几个人差点被他挤倒。最后上来的是一位抱着孩子的母亲,见车上没有了座位,只好站着。只可惜我也没抢到座位,并不然我一定发扬精神。

这时,售票员让那位抢座的青年让一下位,可是他却置之不理,装作没有听见。“阿姨,坐这吧!”一个稚嫩的声音响起,打破了这不该有的尴尬。一个小姑娘说道。那青年立马满脸通红,给那位阿姨让座。我相信,这时在场的人都会为这一句稚嫩的话语所感动,那是文明的感动……

文明其实离生活很近,很近,也许是你的举手之劳,也许是你的一句话,也许是你的一个举动……在公共场合不吸烟;不随地吐痰;不乱丢果皮纸屑;在别人需要的时候一句温暖的问候……这不都是文明的体现么?

社会需要文明来维护,需要文明来完善,需要文明来牢固,所以,就让我们从我们力所能及的小事做起,做到文明,大家一起,走向文明!

文明从我做起作文300字_1

文明从我做起作文300字 文明从我做起作文300字第1篇:文明从我做起 我们要做文明小学生。我们要经常思考,我们要怎么做,要成为什么样的人,做怎样的人,要是你问我,我会毫不犹豫的说我要做一个文明的人。 在我们的身边有许多不文明的现象,比如在我们美丽的校园,有许多纸屑,教室里也有许多包装袋,这都是我们不好的习惯。有时候清洁阿姨要反复扫几遍。例如,有许多的同学在走廊打打闹闹,还有一部分同学讲脏话,甚至有同学故意破坏我们的公共财物。这些不文明的现象,我希望同学们都能记装文明从我做起”。 如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天,如果你失去了金钱,你不算失败,因为你的人生价值不在于金钱,如果你失去了文明,你将彻彻底底的失败了,因为你失去了人生的真谛。 让我们从小事做起,做一个讲文明讲礼貌的小学生! 文明从我做起作文300字第2篇:文明从我做起 昆明是我的家乡,都说昆明是春城四季如春,但从我记事起,昆明基本上是四季分明的,夏天越来越热冬天越来越冷。这是怎么回事呢?后来在新闻里面才得知,现在人类对自然资源的开发和环境的破坏、污染,给我们的地球造成了很大的伤害。 现在的大地震、泥石流、海啸、沙尘暴等自然灾害越来越频繁,这就————来源网络整理,仅供参考 1

是人类破坏生态平衡地球给我们的回应。为了不让我们的天空变灰,河水变浊,绿树变枯,让我们从现在开始保护环境吧! 为了建设绿色家园,就发从我做起,从身边的事做起,从现在做起。我们只有一个地球,为了维护生态平衡,就发从点滴做起,保护滇池水质不受污染,节约用水,减少白色垃圾的产生,不用一次性用品,不乱扔废旧电池。只要全国人民动员起来,持之以恒,我们看到的就是蓝蓝的天空,飘忽的白云,清澈的小溪,翠绿的山林。 文明从我做起作文300字第3篇:文明从我做起 文明从我做起,但有人非常不文明。例如:随地大小便、随地吐痰、在公共场所大声喧哗喊叫、乱丢垃圾、在大街上穿拖鞋...... 有些人说自己很文明,但文明不是嘴上说的是要有行动证明的! 虽然,我不敢说我是真真正正的文明人,但是至少算是半个文明人吧。记得有一次,中午放学回家的时候,我和同学一起走在回家的路上。见到在马路上的清洁工人,顺着地上一看,有刚扔下的纸团,扔纸团的是一个小学生。我先把纸团捡了起来,扔进了垃圾箱。我在走到那位小学生前说:“你好,我叫袁志琪,小弟弟,你刚才不应该乱扔垃圾,清洁阿姨在炎炎夏日打扫马路辛苦极了,你还扔垃圾这是不对的。”他说:“哦,姐姐我知错了,我下次不会做不文明的事了。”我笑着说:“这才对嘛。” 是啊!文明是多么的重要啊!就算你学了再怎么多的知识,但是没有文明那就是个文盲!我以后一定要做个真正的文明人。 2 ————来源网络整理,仅供参考

作文“告别陋习,走向文明”

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是“告别陋习,走向文明”。 我国是礼仪之邦,素来讲究文明。孔子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”意思就是:只是品格质朴,而不注意礼节仪表,就会显得粗野,光注意礼节仪表,却缺乏质朴的品格,就显得虚浮。只有礼节仪表同质朴的品格相结合,才能算得上是一个真正有教养的人。 说到礼仪,我想起了这样一件事:北京某公司高薪招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的面试只是走走过场而已,无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进经理办公室,这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看,不亦乐乎。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂,所以我们不会要。由此可见,文明礼仪对于我们来说是多么的重要! 文明是我们每一个人应该具备的基本素质,古往今来,正是文明促使社会不断进步。公共文明水平,可以折射出一个社会甚至一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大则会影响国家声誉。 在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。然而现在,我们的群体里确实还存在有种种不文明行为的人,不是吗?看看我们的身边吧!一位日本老师带着他的学生来杭州西湖游玩,一位小学生看见一个西装革履的中国游客,随手将手中的易拉罐扔进了平静的湖面,小学生惊讶地问老师:“老师,您不是跟我们说中国是个礼仪之邦吗?怎么可以乱扔垃圾呢?”老师意味深长地说:“中国人落后了!” 每个有着强烈民族自尊心的中国人,听到这话不知有何感想? 面对陋习的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省。面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对公共设施,你珍惜爱护了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?俗话说:“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。”在这如诗如画的清华校园里,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们展示自我提供了广阔的舞台。每个人都应从心里深深感谢它,爱校如家就是我们爱的回报。爱是弯下腰捡起身边的废纸,爱是拿起抹布擦去课桌椅上的印记,爱是珍惜校园的一草一木,爱是拥抱文明告别陋习!告别陋习,从现在做起;拥抱文明,只争朝夕! 文明是什么?文明是对同学的悉心帮扶,是在公车上对老弱病残的起身让

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It’s very important to be a person wi th good manners in our daily life. Last Monday morning, I went to school with my classmate Liu Tao by bus. There were many people on the bus. When an old woman got on the bus at the next stop, Liu Tao stood up and gave his seat to her. The old woman thanked Liu Tao for his kindness. I thought Liu T ao was very polite. But sometimes I see some bad manners around us. For example, some people push in before others or drop litter everywhere. As a student, we should behave well when we are in public places. And we should give a helping hand when we see someone in need.

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发按时理;指甲要常剪;衣着整齐;勤洗澡、换衣。仪态举止要从姿态、神态、动作等方面严格要求自己。古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”站姿要优美;坐姿要端正挺直;走路要抬头挺胸;表情神态要表现出对人的尊重。谈吐要使用文明用语,简洁得体。 其次,要注意公共场所礼仪。校园礼仪十分重要,在教室,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显鲜艳。课堂礼仪对教学影响很大,它关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。 第三,我们要谦恭礼让。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的,这正说明年幼礼仪不短缺。 讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起。着名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。

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文明从小事做起的精选作文 在我们的生活中,文明是十分重要的,那么关于文明从小事做起的精选作文应该怎么写更好呢?下面就和小编一起来看看吧。 【篇一:文明从小事做起的精选作文】今年春节刚过,“争创一流省会城市”热潮就轰轰烈烈的掀起了,我们这座城市相貌每天都在发生变化,不管是大街小巷,还是居民小区,到处都是干净、整洁的外表。生活在这座城市的小主人,我们当然希望自己的家园越变越漂亮啊! 城市美丽重在延续,不能是一时的美丽。仅仅靠环卫清洁的那些叔叔阿姨们可不行,只有大家都行动起来,从小事做起,从我做起,从清洁做起。我们的城市才会永远有魅力。 其实文明无处不在,只是大家不注意,假如你留意一下,就会发现马路旁差不多100米就有一个垃圾桶,假如你再留意一下,你就会发现不管从我们的学校,还是道路两旁,或者小区里随处可见写着的许多文明标语。其实做到文明其实不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要从最简单的开始,从基础做起,手里的垃圾不要乱扔,区分好可回收和不可回收的垃圾。最近我和爷爷对我们生活中可回收资源进行了一次粗略的分析和划算,希望对朋友们有所帮助,:(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、广告用纸、办公用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所用纸由于水溶性太强不可回收。 (2)塑料:各种塑料袋、塑料瓶、塑料泡沫、塑料包装、一次

性塑料餐具餐盒、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子等等; (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等; (4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等; (5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。不可回收的垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾,假如皮、剩饭、花草树叶等。 环保无小事,清洁家更美。举手之劳的小事也许能体现一个城市主人的素质,能为城市清洁队的叔叔阿姨减少很多的劳动力,能使我们的家园永远整洁、易居。 【篇二:文明从小事做起的精选作文】文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜浅笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平常与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事的主动制止…… 文明就在我们平常生活中的细心琐事中,文明美德在我们生活中,我也应该做一个讲文明懂礼貌的人,我们更要把讲文明这三个字牢牢的记在心里面。 有一次,我和妈妈一起去江北万达广场,乘电梯时,一位高大的男子在电梯里抽烟,后面挤满了人,一群人敢怒不敢言,就在这时,一位中年妇女站了出来谴责道:“你没长眼睛吗?没有看到“不准抽烟”四个大字吗?”二楼到了,那位男子羞愧的低着头走出了电梯,我还模模糊糊听到有人在夸奖那个中年妇女,我转头一看妇女已经不

文明校园征文

创文明校园做文明主人 我曾经不止一次的想过:世间万物,都有其自身存在发展的规律。为何唯独只有人类成为了万物之灵,创造出一页页那么灿烂生辉的历史?答案只有一个——那就是因为人类有自己的文明。 文明是什么?我问过很多人,他们给了我不同的答案:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种进步,文明是一种美。 文明校园的创建需要我们师生的共同努力。作为亳州一中的重要组成部分,我们学生自己首先要严格规范自己的行为,做一名文明的学生。 要成为一名文明学生,最重要的是提高个人素质。提到文明,很多人会认为我们就是指行为上的高雅,稳重,其实文化素养外,还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情,做任何事都要尽力做好,这样才会赢得别人的信任,并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想,即使有认为不对的地方,也不能轻易指责别人,而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人,礼让在先,在遇到矛盾和争执的时候,要学会谦让,这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西,吸取精华,抵制不良的思想,始终保持个人的道德水准并加以提高。

做一个文明的学生还一定要尊敬师长,对老师和长辈的意见要虚心听取,在课堂上要保持良好的氛围。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造文明的氛围。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的和谐直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着不少数这样的现象: 语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架骂人的事件还时有发生。环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏:饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞;有的将垃圾偷偷踢到别人的桌下;有的将喝剩下的水由2楼作“高空浇花”... ...但却没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、素质低下。安全意识薄弱。还有个别同学吸烟、喝酒、打架斗殴、侮辱老师、无恶不作,严重威胁到其他同学的身心安全! 可见,文明与丑陋,安全与危险的冲突严重存在,我们还需要努力提升自身素质。成为安全模范,共创文明校园需要我们共同努力。 一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶

文明之路从我做起作文800字完美版

文明之路从我做起作文800字 文明就像一阵清风,爽朗了人民的心情;文明就像一盏明亮的灯火,照亮了前进的道路;文明就像一场春雨,滋润了干涸的心…… “创建文明城市”就是把物质文明和精神文明建设作为统一目标,提高人素质,创建好的环境。大家从我做起,人人讲文明,懂礼貌,争做“文明公民”。《三字经》中关于文明礼仪就有“为人子,方小时。亲师友,习礼仪。” 说起文明,我想起了一件令我难忘的事情。 有一次,我独自去公交车站等车去买书。看到一个中年男子醉醺醺地把一个啤酒瓶扔到了车站站台上,被走在后面的老奶奶看见了,她十分气愤,用手一把抓住那个男的说脏话。这两个人一直在争吵,都在推卸自己身上的责任,那个瓶子也是被他们俩用脚踢来踢去,围观的人越来越多,议论纷纷,这是也有好心人上前去劝架,叫他们把瓶子捡起来,但是都没有用,他们俩都是置之不理。 我看着这个场面,心想,好心人为什么不自觉把瓶子捡起来扔到垃圾桶去呢?我环顾四周,在能看到的近距离内没有一个垃圾桶,在比较远的地方隐隐约约看到一个红色的垃圾桶。我明白了,大概是都不愿意多走几步,所以就随地乱扔了,主要还是感觉不方便。 为了方便,乱扔垃圾,破坏城市卫生,看到不文明行为用不文明的方式制止也是不对的,围观的人都是事不关己也是不对的,现在学龄前儿童都知道把喝完饮料的瓶子,用完的纸巾扔垃圾桶,看看这些成年人呢,连最基本的都做不到。 我挤进人群,捡起瓶子,对他们说:“我们不应该乱扔垃圾,这是不文明行为,是破坏卫生,连小孩子都懂的道理。”说完我径直走向垃圾桶,围观的人表扬我,那个中年男子和老奶奶也羞愧的低下了头。 我知道我一个人的力量是有限的,但是我相信起码这个中年和老奶奶会从这件事认识到什么该做什么不该做,起码乱扔垃圾的习惯会改掉。 荀子曰:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。所以创建文明城市要从我做起,从小事做起,这样我们的城市会更美丽,生活会更美好。

创建文明校园作文(精选6篇)

创建文明校园作文(精选6篇) 创建文明校园作文(精选6篇) 在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的创建文明校园作文(精选6篇),希望对大家有所帮助。 创建文明校园作文1休息时间里,我们总是能看见学生会在校园里走动的身影,可是大家该违规的还是违规,该扣分的还是扣分。如果大家用心一点就不会这样了。 别的不说,就说举止的文明程度吧。每次一打下课铃,老师还没说下课,就有一帮男生已经摆好了冲出去的姿势;有时候甚至没下课,就有人捏着手表倒计时,数着“五、四、三、二、一”。下课了更为疯狂:学生们不是大声嚷嚷就是推来挤去,甚至有斗殴等现象,总之一遍混乱。 我们应该禁止这类现象发生,别人监督是没用的,大家缺少的是自觉。老师总是强调要“创建文明校园”,我相信大家对这个短语也并不陌生,但是有几个人去真正的遵守了

呢? 不习惯的事儿常有八九,改变自己才是真正的进步。遵守纪律对于我们现在来说也许是一种困难,如果我们尝试着跨越它,你会发现困难也不过如此;但如果我们回避它,困难会变得没完没了,意味着希望的终结。 为了创建文明校园,更为了我们自己,加油吧! 创建文明校园作文2如果你曾感动于教室里的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉;如果你曾感动于校园里的一抹曙光、一片绿叶,一滴露珠……那么请用你的智慧去品味多彩的生活吧! 从我做起,做一个讲文明、懂礼貌的学生。 朋友,如果你热爱你的校园,那么,你就应增强自己的使命感,使你的校园更整洁,当你走路时,请不要把口香糖吐在地上;当你在操场上玩蓝球时,请不要把擦完汗渍的纸扔在地上;当你的身边有白色垃圾时,请你弯腰捡起来好吗?你扔一团废纸,你吐一口痰,这时也许不会有人指责你,但在刹那间你的素质却降低了。 为什么幼儿园的小朋友们可爱?因为他们经常会说,“谢谢”、“再见”、“您”、“您好”、“对不起”……而我们却不愿张口“说话”,见到师长,我们不加理睬;见到学长,我们视而不见。 当你下楼梯时,你是否走在两侧;当你出入教学楼时是

最新|防溺水从我做起作文

【第一篇】|防溺水从我做起作文消防安全 消防安全作文 【第一消防安全之我见 火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说是人类的好朋友。但是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。 火是很危险的,只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁到你的生命。如今,不知有多少人在火中无声得死去,无论如何挣扎,叫喊也无济于事了。因此,我认为消防安全很重要。如今,许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险啊!其实,懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的方法,也许就不会遗憾终生了。 有人由于煤气爆炸,线路故障等各种原因发生火灾,造成了财物的损害和人员的伤亡。但是,如果这些人懂得消防安全,也许结果就不会是这样了。当你被困在火中时,你最好用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场,有很多人不是被火烧死的,而是被烟熏死的,用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电话119,这时你要马上打给消防部队求救。当救护人员还未到达火场之前,你要自己寻找出路。如果门把着了火,不能从门口出去可以从窗户出去。若住在3楼以上,切不要盲目跳楼,如果在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上,然后顺着它稳稳的爬下去,安全的脱离危险。 然而,即使你被安全救出来,还会遭受财产惨重损失,所以最好的方法还是避免火灾,谨防火灾!生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。懂得一些消防知识可能会让你的生命更快乐,更幸福,更美好! 【第二消防安全—在心中 老师,同学们大家好!现在我向大家介绍我对消防安全的认识。 首先,我知道火警电话是119,每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的,它给我们带来光明和温暖,带领人类走向文明。大家离不开火,但是我们不正确地使用火是很危险的,容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失,所以我们要好好地学习消防安全知识。 作为一个小学生,要记住报警电话是119,看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话,这是任何一个公民的义务。起火以后,要做到先救人后保财产的原则。 如果发生火灾,同学们切记不要相互拥挤,不要慌张保持冷静;被浓烟包围时不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离,以免被烟呛到;当身上起火时,要赶快在地上打滚,把火扑灭。

创建文明校园主题班会课教案

校园文化肢体班会 【教育目的】 通过教育使学生更加明确的认识到“明礼诚信”乃做人基本原则,努力做一个优良品质的文明中学生。 【教育方法】 通过学生自己主持活动、提出问题、表演小品、发表见解、提出倡议等自省形式,使学生自己感触并参与的手段,达到明礼诚信教育的目的。 【组织形式】 班级、小组 【活动地点】 班级教室。? 【主持人】 ??班长 【准备工作】 1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。 【教育过程】 1、主持人开场白:老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。 那么我想问大家,你们文明吗到底什么是文明,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明的现象。 2、同学们各抒己见,自由发言。 甲:?同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑) 乙:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者是人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称“老某”。 主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。 3、小品表演《碰撞以后》 第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

文明礼仪从我做起-作文

文明礼仪从我做起 孔子曰:不学礼,无以立。 意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。 文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。 对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表,可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。 中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。 做文明人,就要会用文明语,做文明事。 简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。 做文明人,就要讲文明话,不讲脏话、粗话。 无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有什么感觉,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。 送人玫瑰,手有余香。 所以,请大家记住,无论何时何地,都要文明用语,拒绝脏话,远离粗俗!做文明人,就要学会尊重。 尊重他人是文明人的一种基本素养。 比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,

挖鼻掏耳。 那好,你不用回答了,人家一定让你走,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作不文明。 做文明人,就要有文明的举止,要拒绝暴力,远离野蛮。 同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦。 有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。 结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。 轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉,这算哪门子的英雄?请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力是永远解决不了任何问题的,只会把事情弄得更糟糕!文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。 让祖国变成一个文明的国家,让外国人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪一直留在我们心中,变成如同上班上学一样的平常,在生活中帮助我们,提醒我们。 也要时刻提醒自己:我是中国人,也是个文明的小公民,让外国人把以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们另眼相看吧!同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。 文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。

【文明礼仪作文(20篇)】文明校园作文200字

【文明礼仪作文(20篇)】文明校园作文200字 文明礼仪作文(20篇) 文明礼仪作文第1篇: 在一个国家中个人是主体。对于个人说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素质,仅有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家, 这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明文明的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。不知大家是否记得,中央电视台以往报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差。 以上的两个事例证明,文明其实是山细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑,教室里、学校内食品袋、方便面盒随处可见,其至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了乂何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推操操习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,械至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。 相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会乂有

从我做起走向文明作文

从我做起走向文明作文 时间:2017-04-29 10:37:26 | 作者:学霸 【篇一:从我做起走向文明作文】 当我呀呀学语的时候,妈妈告诉我要讲文明;当我第一次走进幼儿园的时候,老师告诉我要讲文明;当我成为一名小学生的时候,时代要求我要讲文明。 今天,就让我带领着你们走进杨守敬小学,去感受一下那里处处可见的文明吧! 清晨,刚走到学校门口,突然下起了雨,好多同学都没有带雨伞,怎么办呢?正当他们着急万分的时候,一个打着伞的同学走了过来,一个、两个、三个……直到把所有没带雨伞的同学都送进教室,他们才匆匆忙忙地赶回自己的教室。那把小雨伞,就是盛开在雨中的文明之花! “叮铃铃!”下课了,同学们在操场上开心地玩耍,欢声笑语充满了整个校园。不好!有同学摔倒了,周围的同学马上围了过去,有的赶去报告老师,有的把她扶回教室,有的帮她捡起放在一旁的衣服,有的满脸关切的望着她,似乎疼在自己的身上……关爱的文明之花在校园绽放! 中午,当我们坐在窗明几净的餐厅,津津有味地吃着美味可口的午餐时,总有几个志愿者拿着抹布,提着小桶,认认真真地清理着同学们洒在桌上的饭菜,以便让下一位就餐的同学有干净的餐桌。他们,是盛开在餐厅里的文明之花! 放学了,同学们都归心似箭,一起涌进公交车,把车厢挤得水泄不通。当汽车出发的时候,一个苍老的声音从车外传来:“等一下!”只见一位老奶奶拄着拐杖,颤颤巍巍地走向车门,“奶奶,我来扶你!”一个小男孩扶着老奶奶上车了,“奶奶,坐这里!”一个小姑娘马上让出了自己的座位,让老奶奶坐下。文明之花,在公交车上竞相开放! 文明,在我们杨守敬小学处处可见。只有当你用心去做时,你才能深深地感受到文明就在你身边。它可以给你带来无尽的快乐与幸福。让我们和文明牵手,插上快乐的翅膀,一起飞向蓝天吧! 【篇二:从我做起走向文明作文】 现在,人们常常在口头说“文明从我做起”、“争做文明小使者”、“文明伴我成长”……可是,在现实生活中只有哪些人真正做到呢?下面请看看生活中的一些事例吧。 在上学的路上,我们经常会碰到一些“街头运动会”。你看看,前面走来了几位刚吃完早餐的学生正在举行“篮球赛”。他手里拿着喝完的早餐奶盒子,做了个投篮的姿势。向上一跳,“啪”的一声顺利的落在了垃圾桶里面,他高兴

文明盘锦,从我做起六年级作文400字

文明盘锦,从我做起六年级作文400 字 文明盘锦,从我做起六年级作文400字 “富裕并不带来文明,而文明产生财富。”比彻的这句名言也许正激励着我们时时刻刻把文明礼仪记在心中。 中华民族是文明礼仪之邦,古代礼仪的第一条就是谦让。朱熹曾说:“让者,礼之始也。”“孔融让梨”的事例我们早就听说,孔融小小年纪就懂得把大梨子让给哥哥和大人吃,而自己年纪小,就吃小梨子。这让我们学会了孔融那种谦让的品质。我们当今社会,也宣传文明礼仪,但要做到人人文明,还得从我做起。现在新加坡等国家公共场所使用的“禁止随地吐痰”、“禁止随地扔垃圾”等标识都是用中文书写的,这是为什么呢?因为据当地人反映,这是因为在公共场所地上的一些口香糖、痰迹、垃圾杂物等大多都是中国游客在游玩时不注意小节、不讲卫生造成的,所以,这些标识都使用中文书写。作为一个中国人,难道不为自己的行为羞耻吗?而我们常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽车上

并不拥挤,但仍然有些不自觉的乘客会把车上的“残疾人专座”、“孕妇儿童专座”等座位抢占一空。愿这种不文明、不礼貌的行为越来越少。有人曾说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。” 所以,文明还要从我做起,文明就是素质的前沿,谁拥有了文明,谁就拥有了世界上最为宝贵的财富。 六年级:lrz01 文明盘锦,从我做起六年级作文400字 “富裕并不带来文明,而文明产生财富。”比彻的这句名言也许正激励着我们时时刻刻把文明礼仪记在心中。 中华民族是文明礼仪之邦,古代礼仪的第一条就是谦让。朱熹曾说:“让者,礼之始也。”“孔融让梨”的事例我们早就听说,孔融小小年纪就懂得把大梨子让给哥哥和大人吃,而自己年纪小,就吃小

文明校园从我做起征文4篇

文明校园从我做起征文4篇 公德在我心,文明贵在行。以下是小编整理的文明校园从我做起征文,希望对大家有帮助! 文明校园从我做起征文1文明校园,从我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每个人心中的一盏灯。 放学了,教室的干净卫生就得靠我们这个值日小组了,分配好任务。我准备去到垃圾,可眼前的景象却让我大吃一惊:白花花的废纸废弃不用的修正带,饮料瓶干盒子,全都溢出了垃圾桶,像裙子一般围在桶旁边,真可谓是垃圾冲天啊!难道坐在一旁的同学就不感到肮脏吗?我搞不明白。勉强装下三只大袋子,都是沉甸甸的,我只好叫组员一起去倒掉。看少了一堆垃圾,班级干净多了。 清晨,一进入校园,看见扫地的同学们正在认真地扫好每一块地,不放过一点垃圾,把我们的校园打扫的干干净净,也为我们校园增添了一丝洁净。从教学楼一望下去,整个校园干干净净的,使人有一种舒服的感觉。 五星红旗随风飘扬,同学们佩戴着鲜艳的红领巾,他们见到老师、校长就主动打招呼。可是其实这些都很“美”。但是我们校园里还有美中不足的地方,还存在着“丑”。

这“丑”到底藏在哪呢?有的同学乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的乱踩踏菜地,破坏环境卫生,破坏树木绿化。使我们每天上学都得不到新鲜的空气,要是没有新鲜的空气提供给同学们,同学们就不能好好学习,长新知识。 虽然这些“丑”给我们带来了不好的感受,但是我们学校里面还有许多的“小雷锋”呢,他们总是在背后默默奉献,给校园一遍干净。美中不足的“丑”其实还可以变成美好,只需要我们的一颗爱文明的心,就会变得美好。文明校园,从我做起! 文明校园从我做起征文2随着全民健身运动的兴起,每当夜幕降临时,暑期里宁静的校园到了晚上开始变得热闹起来了。你看那边,跳舞的老年人们、绕着操场慢跑的年轻人们、篮球架下大汗淋漓的学生们、还有那些在草坪上互相追逐嬉戏的小朋友们,他们挥洒着汗水,收获着健康和快乐。 就在这时,一些不文明的现象也随之出现了,有人把喝完的矿泉水瓶遗忘在了角落里,有人把擦完汗的纸巾丢弃在一边,看到这些我想我作为学校的一名成员,应该尽自己的力量让校园变得和往常一样整洁美丽。文明就应该从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。于是我每天去操场运动时都不忘带上一个塑料袋,等我运动完,我会环顾一下四周,把别人遗忘在角落的矿泉水瓶、纸巾放入塑料袋,再仍

中学生满分作文:文明

文明 在哪里,我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里 --题记 读了“从我做起,走向文明”《东营市民文明手册》,看其中市委书记的一句话:“全市民命文明养成之日,正是黄河三角洲崛起之时!”心中颇有所感,不禁微笑着想起不久前发生的文明之旅。 从西城独自坐公交车回家。拥挤的车厢散布着令人几近窒息的闷热气息,还好刚上车时几个叔叔阿姨都让着我,使我早上来占了一个位。车厢被不断上车的人填满,又一次次因人下车而露出空隙。 看向窗外,一片醒目的橘黄色赫然映入眼帘,打开窗户,我贪婪的呼吸新鲜空气,顺便想把手中糖葫芦棒扔了。不经意的回眸,又看到那片橘黄色,原来是勤劳的城市清洁工在努力地打扫我们故乡的土地,这方年轻又富有激情的热土。倏地,我脸红了,周围很多人也低下了头,好像在沉思什么。一片寂静中,一个小女孩脆生生地说:“妈妈,瓜子皮不能随便扔,那些伯伯大娘会很辛苦的。”这纯真的话语,直达每个人心底,没有人投出嘲讽的眼光,因为每个人的思想都在向一个清凉、美丽的世界--文明之都跨入。我的心也为之一颤:我东营花朵如此,那黄河三角洲必是前途无量;我中华的花朵如此,那中国的未来更是一片明媚春光! 塞上MP3的耳机,最初入耳的竟是学校里天天播放的《文明在那里》:“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里。言行知礼,草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里……”车上又上来了不少老年人。仿佛有一根手指戳破空气中飘浮的责任的气泡。短暂的沉默后,有人站了起来,是个中年汉子:“大娘你坐吧。”老奶奶推辞道:“没事,你坐你坐。”“我这就下车了,你快坐吧。”老奶奶开心的坐下了。不过是片刻功夫,车上的老年人基本都坐下了,而原本坐着的青年、中年人站了起来,这种精神文明感染了我,作为一

学校作文之有关校园不文明行为的作文

学校作文之有关校园不文明行为的作文

有关校园不文明行为的作文 【篇一:校园文明作文800字】 为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。其实想要成为一名讲文明、树新风的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这知行和一上下功夫!从自己的言行举止上下功夫!同学们,让我们

【六年级作文】远离火灾,从我做起

【六年级作文】远离火灾,从我做起 火,带给人类光明;火,带给人类温暖;火,带给人类美食,伴随着人类走向文明。“火善则为福,不善则为祸。”人类对火满怀敬畏,很多民族以火为图腾,在人类的进化、发展、进步过程中,火起到了极其重要的促进作用,直到今天我们的日常生活也离不开它。我们平时使用火时,点燃—燃烧—熄灭,随意控制,它非常听话,展示出柔顺的一面,这 是人类长期驯化的成果,但是我们得非常小心,火就像一头凶狠的猛兽,无论是中国民间 传说的火神祝融,还是古希腊神话中的火神赫淮斯托斯,都是凶狠暴躁的,一旦失去控制,它立刻就会显露出残酷凶暴的一面,无情地吞噬面对的一切事物。 在电视上很多次看到关于火灾的新闻报道,人员伤亡,财产损失,惨不忍睹,遇难者 亲属的哭喊撕心裂肺,火灾现场无异于人间地狱。痛定思痛,每次火灾过后,人们都在思索,火这个很早以前就被人类关入牢笼的猛兽为何能屡屡破笼而出,难道这个猛兽真的无 法驯化,人类对它真的无可奈何?但每次发生火灾的原因大都指向了人类自身,可怕的不 是火的凶猛,而是人的大意和人的无知。大部分的火灾失火原因往往非常简单平常,有的 是一根未熄灭的烟头,有的是在室内燃放烟花,有的是燃气泄漏,有的是电气线路过热, 没有天灾,都是人祸。人们缺少最基本的消防常识,不经意间酿成惨祸,不仅危害自己, 还危害他人,危害社会。消防安全关系到每个人,是我们每个人应尽的义务,远离火灾, 从我做起,从日常生活的点点滴滴做起,我要做到以下几点: 1、不玩火,不使用打火机、火柴等点火。 2、不吸烟,吸烟危害身体健康,容易诱发火灾。 3、不玩电气设备,不单独使用电吹风、电熨斗、电暖气等电器设备。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 4、在电气设备周围不放衣物、书籍等易燃品。 5、睡觉前和离家时要切断电器电源。 只要我们每个人敬畏火,珍惜生命,全民关注消防,防范于未然,就一定能够远离火灾,平安生活。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

高二叙事作文文明从我做起精编版

高二叙事作文文明从我 做起精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

高二叙事作文:文明从我做起 文明从我做起作文 文明,是人际交往的基本要求,是社会和谐的润滑剂,是中华民族发展的动力。因此,文明成了构造理想社会的灵丹妙药。 主要成分:人与人之间的交往、用语、交易、竞争等等。 功能与主治列表: 功能一:文明交往能使你拥有和谐的人际关系,使你的心理不断得到完善与进步,得到更多的朋友。例:一个十四岁的男孩在小时侯结识了很多的好朋友,他们之间充满了欢乐和笑声。但随着年龄的增长,他越来越放肆,总是爱对朋友说粗话、撒谎、捉弄,甚至有一次将一个朋友的头按在马桶里。一张天真烂漫的笑脸变成了一张讨厌、凶恶的虚假的脸。最后,他孤零零的,一个人躲在角落里哭泣。导致这样的结果纯粹是因为他的交往方式不文明,所以说这种“文明”药可以改善你的人际关系。 功能二:文明交易能帮助你招来更多顾客,得到更多的合作机会。例:在阿拉伯的一些市场上买东西,是仿制的就是仿制的,店主会如实地告诉你。你买皮货时,阿拉伯商人往往会那拿出打火机在皮衣上烧,让你实地检验货物的真假。而且,他们讲究诚信,尽心尽力。 因此,许多阿拉伯人都回头购物,而不会去那些专卖假货而又不讲信誉的商家。 功能三:文明竞争,可使你树立良好形象。例:有一次,我参加了学校里的学生干部竞选。一个女同学串通点票老师,结果我和她同时被选为宣传委员。后来,这件事被揭发,点票老师被校长批评,那位女生也被革职。因此,不文明地进行竞争,到头来受害的还是你。 用法:在任何与人相处的时候都可以服用。 注意事项:此药没有任何副作用,适用于任何人服用。 切记,文明需从我做起。希望你服下文明药后,可以早日康复,到那时文明的你就可以参与建立更加文明和谐的社会。 文明从我做起作文 生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于死亡的人太多。无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。 2011年7月26日星期二清早,我们来到了九堡杭海路与德胜路的交叉口。首先,警察叔叔给我们讲了很多关于交通安全的法规,不能越线……然后,我们又开始发传单,传单是由我们自己精心画的,主要提醒市民文明行路,自觉遵守交通规则,提高市民的文明交通意识。 我们发现还有众多的人骑着电瓶车带着大人闯红灯,那是个多么危险的举动,万一发生了事故,后果真的不堪后想。 我们还发现了一个未满18周岁的小男孩在骑电动车,于是,在我们发了传单,仔细地看传单时,红了脸,羞愧地把车给骑向远方,相信那个小孩一定会改掉坏习惯的。 遵守交通规则更是刻不容缓,这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规,人人有责。人人遵守交通规则,社会更安定。在交通安全的维护上,我

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