阳光校园.空中黔课数学教学计划

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2020年春季学期二年级(1)班数学

阳光校园.空中黔课教育教学工作计划

一、学生情况分析

我有班56名学生,由于本学期情况特殊,学生需在网上进行学习,作为本班班主任和数学老师的我,首先了解到有十多名学生是通过电视学习,剩余的学生则在手机上学习。由于是在家里学习,有的家长能够辅导学生认真学习,而有的家长则无能为力。对于不能获得辅导且自己又学习不了的学生,就需要我们老师对他们从电话或微信的渠道对他们进行辅导。

二、教材掌握

在“阳光校园.空中黔课”之前,先把本学期的这本教册全部做一个掌握,了解知识点和重点难点,本册书共九个单元,分别是:“有余数的除法”“时、分、秒”“认识方向”“认识万以内的数”“分米和毫米”“两、三位数的加法和减法”“角的初步认识”“数据的收集与整理(一)”和“期末复习”。

三、教学目标:

1、知识与技能方面。

能让学生每天在网上准时参加学习,掌握每天所学习的知识点,并给家长讲讲是怎样学习的,学习了什么知识。

2、合作与交流方面。

让学生能通过家长、老师的辅导,不仅完成网上的学习,还能完成教材上每次相对应的作业。

3、情感与态度方面。

使学生在教师的指导下,积极主动地参与各项数学活动,感受自己在数学知识和方法等方面的收获与进步,增强对数学的好奇心与求知欲,初步树立学好数学的信心。

四、教学措施

1、让学生每天在网上准时参加学习,然后通过微信的家长群把作业布置给孩子们,在一定的时间内让他们完成后并把作业发回来,然后对作业批改,把其中错误的知识点评,重视培养学生解决问题的能力,形成应用意识。

2.万以内数的认识和加、减法教学重视发展学生的数感。

3.改进表内除法教学的编排,体现知识的形成过程,加强教学过程的探索性。

4.提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。

5.提供丰富的、现实的、具有探索性的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力和创新意识。

五、课时安排

根据“阳光校园.空中黔课”课程表的安排进行每天的学习,课后并给学生布置相应的适量的巩固练习题。