五年级上册冬暖夏凉的房子

21、保温技术核心概念技术、工程与社会。

学习内容与要求12.1技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造。

5-6年级：①知道技术包括方法、程序和产品等。

教材内容分析本课是青岛版小学科学五年级上册第五单元《材料的性能》中的第四课。

学生通过前面《材料的导热性》、《材料的漂浮能力》、《陶瓷材料》三课内容的学习，知道了部分常用材料的性能和用途，为本节课的学习提供了帮助。

本课通过四个环节的学习，首先从学生最为熟悉的冬天盖棉被、穿棉衣为什么暖和导入，让学生通过实验得出棉衣本身是不能生热的，而是棉花的导热性差，棉花里充满了空气，空气也不导热。

棉衣穿到身上后，可以减缓人体热量的散失，从而起到保温作用。

接着又安排了第二个活动分析保温瓶的结构，认识保温技术的应用。

第三个活动：认识保温技术在生产、生活中的应用。

最后通过活动四：设计冬暖夏凉的房子，认识保温技术在生活中的综合应用。

教材的内容环环相扣，层层递进，充分考虑到了学生的已有经验和知识储备，引领学生动手动脑学习相关知识。

通过《保温技术》这一课内容的学习，认识了保温技术的原理及在生活中的应用。

学情分析五年级的学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方而都有了较好的提高，有着强烈的好奇心与动手操作的能力。

在前面的学习中对于材料的一些性能,比如材料的导电性、透明程度、漂浮能力、导热等性能已有接触。

本课从学生身边最为常见但又不为重视的现象入手,展开科学探究并通过研究引发学生更深入的研究和思考。

通过本课的探究活动，让学生知道生活中所使用的各种材料不会生热,知道各种不同材料及同种材料的不同状态的保温性能是不同的。

教学目标1.科学观念：知道保温瓶的结构，了解保温技术；了解保温技术给人类生活带来的便利。

2.科学思维：以多种方式提出研究“棉衣不生热而能保温”的探究思路，能基于所学知识，制订比较完整的探究实验方案。

分析保温瓶的结构，能大胆质疑，得到保温瓶保温的科学结论。

童话《冬暖夏凉的小房子》教法提示
瑾泓
【期刊名称】《早期教育：教师版》
【年(卷),期】1995(000)0Z1
【摘要】教材冬暖夏凉的小房子一群群蚯蚓,整天整天地翻土、钻地,把大片大片的土地翻得松松的,软软的。

大片大片的土壤里,出现了谁也数不清的冬暖夏凉的小房子。

【总页数】1页(P58-58)
【作者】瑾泓
【作者单位】如皋市白蒲镇中心幼儿园
【正文语种】中文
【中图分类】G613.3
【相关文献】
1.童话《“这是不可能学会的”》教法提示 [J], 陈敏霞
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4.童话《气象预报员》教法提示 [J], 周红梅
5.冬暖夏凉的小房子 [J], 徐焕云
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《3 冬暖夏凉的房子》习题
一、判断题
（）1、物体的传热方式有三种。

（）2、木头比金属传热慢。

（）3、热总是从高温物体传向低温物体，或者是从物体的高温部分传向低温部分，而不会从低温的物体传向高温的物体。

（）4、液体或气体通过流动来传递热的方式，叫做对流。

（）5、热可以沿着物体传递。

（）6、同样材质的深色物体比浅色的更加容易吸热。

（）7、冬暖夏凉的房子根本不存在。

二、简答题
1、列举会影响房间内气温的因素。

2、建造房子的材料千差万别，什么材料的房子最保温？
3、温室效应会带来哪些影响？
4、如果把金属条的一端浸在很烫的热水中，用手触摸露出水面的那部分金属条，感觉有什么变化？为什么？。

大象版小学科学五年级上册课堂笔记1、制作“宇宙”模型1、人们常用来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。

（P3）2、修改模型1、古希腊哲学家亚里士多德认为，地球居于宇宙的中心，静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运转，这叫“”。

后来古希腊天文学家进一步完善了这一学说。

（P5）2、地球方向与方向一致，即。

无论地球公转到什么位置，地轴的倾斜角度都保持不变。

（P5）3、地球的周期为，地球导致地球上、等。

四季的变化与地球公转、地轴的倾斜有关，四季是由于地球公转、地轴倾斜使得太阳直射地球上不同区域形成的。

（P5）4、春季比较显眼的星座是；夏天比较显眼的星座是；秋夜比较显眼的星座是东北方的，它主要有颗亮星组成，形状像字母“”；冬季比较显眼的星座是。

（P5）5、太阳的寿命约为100亿年。

太阳系的八大行星从离太阳由近到远依次是：、、、、、、、。

（P5）6、光年是个。

1光年就是光在真空中1年时间走过的距离。

1光年约是千米。

（P5）7、天文学家发现，所有遥远的星系正远离我们的银河系而去，说明到目前为止，宇宙还在。

（P8）8、火星和地球最为相似。

2004年，“”号和“”号火星车成功登陆火星。

航空航天大学的科研人员，已经设计了我国第一个火星探测器“”（P10）第二单元时间的脚步1、精确时间的步伐1、是现在最为准确的计时工具。

NISTF-1原子钟由170个部件组成，其中包括透镜、反射镜和激光器。

（P12）2、世界上最早的计时工具是我国古代的。

（P13）2、钟摆的秘密1、1656年，有摆的挂钟诞生于的实验室内。

它是以发现的摆的摆动具有规律性这个原理为基础而发明的。

（P17）2、摆往返一次为；摆的快慢与有关，摆线越，摆动越，摆线越，摆动越。

摆的快慢与摆锤的质量无关。

摆钟就是利用原理工作的。

（P17）3、小水钟1、水钟在又叫“”、“”。

根据它们的工作方式，可以分成两种：一种是记录泄水的时间（），一种是记录注水的时间（）。

《冬暖夏凉的房子》导学案一、导入引言在平时生活中，我们经常会听到“冬暖夏凉”的房子这个词汇。

那么，什么样的房子才能称得上是冬暖夏凉的呢？为了理解这个观点，我们将进修一些关于建筑设计和环境控制的知识，从而了解如何设计出一个既能在冬天保持温暖、又能在夏天保持凉爽的房子。

二、进修目标1. 了解什么是冬暖夏凉的房子，以及它的设计原理。

2. 掌握冬暖夏凉房子的建筑技术和环境控制方法。

3. 能够运用所学知识，设计出一个符合冬暖夏凉原则的房子。

三、进修内容1. 什么是冬暖夏凉的房子？2. 冬暖夏凉房子的设计原理。

3. 冬暖夏凉房子的建筑技术和环境控制方法。

四、进修步骤1. 进修什么是冬暖夏凉的房子？- 请阅读相关文章，了解冬暖夏凉的房子是指在冬季保持温暖，在夏季保持凉爽的建筑。

- 思考为什么需要设计冬暖夏凉的房子，以及它的优点和意义。

2. 进修冬暖夏凉房子的设计原理。

- 了解冬暖夏凉房子的设计原理是通过合理的建筑结构、材料选择和环境控制来实现的。

- 探讨如何在设计中思量保温、隔热、通风等因素，以确保房子在不同季节有适宜的温度。

3. 进修冬暖夏凉房子的建筑技术和环境控制方法。

- 了解冬暖夏凉房子的建筑技术包括保温材料、隔热材料、节能设备等。

- 掌握冬暖夏凉房子的环境控制方法，如合理利用自然光线、采用地热能源等。

4. 实践应用：设计一个冬暖夏凉的房子。

- 根据所学知识，设计一个符合冬暖夏凉原则的房子，包括建筑结构、材料选择、环境控制等方面。

- 分析你的设计方案，看是否满足冬暖夏凉的要求，如有不足的地方，尝试改进。

五、总结反思通过进修《冬暖夏凉的房子》导学案，我们了解了冬暖夏凉房子的设计原理和建筑技术，掌握了设计一个冬暖夏凉的房子的方法。

在未来的进修和生活中，我们可以运用这些知识，为自己设计一个舒适宜居的居所。

六、拓展延伸1. 了解更多关于建筑设计和环境控制的知识，探索更多创新的设计理念。

2. 参观当地的冬暖夏凉房子，了解实际应用情况，加深对冬暖夏凉原理的理解。

冬暖夏凉的小房子
徐焕云
【期刊名称】《早期教育：教师版》
【年(卷),期】1991(000)0Z1
【摘要】一群群蚯蚓,整天整天地翻土、钻地,把大片大片的土地,翻得松松的、软软的。

大片大片的土壤里,出现了谁也数不清的冬暖夏凉的小房子。

这么舒适的地方,谁不想来住住呢? 小麦呀,大麦呀,蚕豆呀,豌豆呀,芝麻呀,棉花呀,都像约好似的坐着风雨车赶来了。

他们说,要在蚯蚓盖起的冬暖夏凉的房子里,度过他们一生中最美好的时光。

秋天到了,拖拉机开来了,拖走了金山似的大豆、玉米。

【总页数】1页(P49-49)
【作者】徐焕云
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G61
【相关文献】
1.童话《冬暖夏凉的小房子》教法提示 [J], 瑾泓
2.葵花丛里的小房子 [J], 王悠然
3.葵花丛里的小房子 [J], 王悠然
4.幸福的小房子 [J], 冯云
5.学前教育专业儿童文学课程中绘本教学设计研究
——以《小房子》为例 [J], 初瑞瑶
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3. 冬暖夏凉的房子-大象2001版五年级科学上册教案一、教学目标1.了解“冬暖夏凉”概念。

2.了解节能保温材料的作用和种类。

3.能够了解房子使用节能保温材料的效果。

4.能够知道如何科学地应用节能保温材料。

二、教学重点1.节能保温材料的作用和种类。

2.房子使用节能保温材料的效果。

三、教学难点1.如何科学地应用节能保温材料。

四、教学内容与步骤I. 热身环节（5分钟）1.通过图片、视频等方式，引导学生思考冬天和夏天天气的差别和原因。

2.通过故事、诗歌等方式，引导学生对“冬暖夏凉”的概念有基本认识。

II. 新知讲解（15分钟）1.介绍节能保温材料的作用和种类。

a.保温材料的作用是减少室内外温差，防止能量浪费，提高节能效果。

b.节能保温材料种类有各种亚麻、玻璃纤维、石棉板、泡沫塑料等。

2.介绍房子使用节能保温材料的效果。

a.墙体保温材料使用可以减少室内外温差。

b.外墙保温材料使用可以防止墙体受潮、开裂、起皮等问题，延长房子使用寿命。

c.屋顶和地面保温材料使用可以防止房子内外温差过大，从而提高舒适度。

3.介绍如何科学地应用节能保温材料。

a.需要根据房子性质、使用环境、预算等因素进行选择。

b.需要了解各种材料的特点，比较不同材料的优缺点，选择最适合的材料。

III. 课堂练习（20分钟）1.列举常见的节能保温材料，让学生分别介绍各种材料的特点和适用情况。

2.通过图片和图表等方式，让学生比较不同材料的优缺点。

IV. 拓展应用（10分钟）1.给学生分组，设计一种房子的保温材料方案，要求考虑房子性质、使用环境、预算等因素。

2.让学生报告自己的方案并进行讨论和评价。

V. 总结与评价（5分钟）1.通过概念图、思维导图、文本等方式，总结节能保温材料的作用和种类，房子使用节能保温材料的效果，以及如何科学地应用节能保温材料。

2.对学生的课堂表现进行评价，激励学生积极学习科学知识和技能。

五、教学反思本节课通过讲解节能保温材料的作用、种类及应用，引导学生了解冬暖夏凉的房子的基本概念，提高了学生的热爱生活、尊重科学、注重环保和节约能源的意识。

冬暖夏凉的房子作文英文回答：In the face of an ever-changing climate, with extreme temperatures becoming the norm, the demand for homes that can provide year-round comfort without excessive energy consumption is on the rise. The concept of a passive house, meticulously designed to harness natural resources for heating and cooling, presents a sustainable solution tothis growing need.Passive houses, also known as passive solar houses, are designed to minimize energy loss and maximize heat gain through architectural elements and passive design strategies. These homes are characterized by:Excellent insulation: Walls, roofs, and foundations are exceptionally well-insulated to prevent heat loss in winter and heat gain in summer, reducing the need for mechanical heating and cooling systems.Airtightness: Minimizing air leakage is crucial to maintaining a constant, comfortable temperature within the home. Passive houses undergo rigorous air tightness testing to ensure optimal performance.High-performance windows: Doubleor triple-glazed windows with low U-values allow ample sunlight to enter during the winter months, providing passive solar heating. In summer, overhangs and awnings shade the windows, preventing excessive heat gain.Thermal mass: Building materials with high thermal mass, such as concrete or stone, absorb and release heat slowly, stabilizing indoor temperatures and reducing the impact of extreme weather conditions.Natural ventilation: Passive houses incorporate carefully placed windows and vents to facilitate natural ventilation. This allows fresh air to circulate, removing excess moisture and pollutants while cooling the home in summer.By integrating these design principles, passive houses achieve superior thermal comfort while significantly reducing energy consumption. According to the Passive House Institute, these homes typically consume up to 90% less energy for heating and cooling compared to conventional buildings, making them environmentally and economically advantageous.Passive house design has gained widespread recognition for its benefits, including:Reduced energy bills: Lower energy consumption translates into significant savings on monthly utility bills.Improved indoor air quality: Passive houses maintain a constant, fresh indoor environment by minimizing air leakage and incorporating natural ventilation.Enhanced comfort: Year-round thermal comfort eliminates temperature fluctuations, creating a morepleasant and healthy living space.Increased value: The energy efficiency and sustainable features of passive houses add value to the property, making them a wise investment for homeowners.As the world addresses the challenges of climate change, passive house design offers a viable solution to create comfortable, energy-efficient homes. By embracing these principles, we can build a more sustainable and livable future.中文回答：冬暖夏凉的房子。

冬暖夏凉的房子作文
哎呀呀，我一直都梦想着能有一座超级特别的房子呢，一座冬暖夏凉的房子！
嘿呀，要是我有了这样的房子，那该有多棒呀！冬天的时候，外面冷飕飕的，可是一走进我的房子，哇，就会变得暖洋洋的，嘿嘿，就像春
天一样舒服。

我可以在房子里自由自在地玩耍，不用担心会被冻得瑟瑟
发抖啦。

夏天的时候呢，外面热得像个大火炉，哈哈，但我的房子里却特别凉快。

我可以躺在地板上，吃着冰淇淋，哎呀，那感觉简直爽歪歪呀！
在这房子里，我要有一个超级大的客厅，我可以在里面尽情地跑来跑去。

还要有好多好多的玩具，嘿嘿，这样我就可以玩个痛快啦。

我还想要一个大大的厨房，这样妈妈就可以在里面做好多好多好吃的。

哎呀，想想就流口水呢。

我要把我的房间装扮得超级漂亮，有粉色的窗帘和可爱的小床。

嘿呀，我每天都可以在里面做甜甜的梦。

要是真有这样一座冬暖夏凉的房子，那该多好呀，哈哈！我真希望这个梦想能快点实现呢！。