精选过关突破三年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷-人教版
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5.(5)这学期,我各显神通|慌了神们学习了许多神话故事,有“为救人类而炼石补天”的《______》,有“为追寻光明而奋勇前行”的《______》;还有一些寓言故事,其中一则是《亡羊补牢》,我知道题目中“亡”的意思是______,“牢”的意思是______,这则故事告诉我们:______。
6. 按要求写句子。
例:翠鸟蹬开苇秆飞过去。
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
①微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
______例:这不正好说明了他不是一般的队员吗?这正好说明了他不是一般的队员。
②这美妙的琴声怎能不令人陶醉?______7. 照样子把词语组成通顺的句子,并写下来。
例子:衣服了弯曲穿上小柳树的弯曲的小柳树穿上了衣服。
①阿德地起床早早了②爱爷爷唱京戏拉二胡和8. 对对子:“月明山寺远”对()A .骑马踏花归B .桃李自成蹊C .风细水亭虚D .闲亭鹤影单9. 如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“_____________________”。
()A .长江后浪推前浪,世上今人胜古人B .若使年华虚多过,到老空留后悔心C .三百六十行,行行出状元D .冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10. 你肯定玩过很多游戏吧。
请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。
写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。
11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话把荷叶比作______。
二、阅读理解(30分)12. 积累运用1.(1)这学期,我积累了很多诗句,这些诗句经常浮现在我的脑海。
当读织女的故事时,我想起了“七夕今宵看碧宵,______”。
当读到嫦娥的故事时,我想起了“______,碧海青天夜夜心”。
当看到柳树的枝条随风摇摆,我想起了“______,二月春风似剪刀”。
2.(2)从小到大,长辈们就常常告诉我,“一寸光阴一寸金,______”;“花有重开日,______”。
三年级人教版语文下学期期末过关检测卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
biǎo dìlǐfàmàrén duózǒu chóu rénfùqián shuāng bèi suīrán yíjiàn dǎn xiǎo二、比一比,组词语。
经(______)载(______)飘(______)晒(______)乱(______)径(______)栽(______)漂(______)洒(______)刮(______)三、连线搭配词语。
懦弱的语气悄悄地喝水轻蔑的东西痛痛快快地逼近匀称的角谦虚地支起耳朵精美别致的身段机灵地回答四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
摇头(____)(____)张(____)(____)爪(____)(____)吊胆口是(____)(____)(____)(____)滑舌(____)干(____)燥(1)解释了半天,我都说得____了,他还是不明白。
(2)他紧张地缩着脖子,我静静地看着他那___的样子,突然觉得好笑,也就不忍心拆穿他的小伎俩了。
五、选择恰当的词语填空。
经常往常1.高尔基(___)坐在窗子旁边工作。
2.小明跟(_______)一样,一写完作业就帮妈妈做家务。
陆续继续连续1.科学家们已经(___)工作了两天两夜。
2.这些花在二十四小时内(___)开放。
3.在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能(___)努力。
六、按要求写句子。
(1)种子被泥土里紧紧地包裹着。
(改为“把”字句)__________________________________________(2)脸上露出微笑。
(扩句)_____________________________(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)__________________________________________(4)修改病句。
2.(2)七夕今宵看碧霄______。
“七夕”是指______。
3.(3)这学期我们学习了神话故事《______》,这个故事主要讲了______。
4.(4)《荷花》是我国著名作家______的作品,其中你印象最深的句子是:______。
5.(5)在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:______。
6.(6)写一句描写月亮的诗句:______。
9. 按要求完成句子。
①填上表示颜色的词语。
夏日的生态园,晴朗的天空显得更加______,高大的水杉树越发______,______的湖水一望无际,看了真令人心醉。
②将下面打比方的句子补充完整。
盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像______,又像______。
③3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。
这不禁使人想起了一句环保谚语:______ 。
10. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上______忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
______把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。
______一个下雨天,路上很滑。
______王明打着雨伞,向学校走去。
______他立刻跑过去。
______那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。
11. 从《翠鸟》这一课中,我们学到了不少写作方法,请模仿翠鸟的外形描写,写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦!二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。
飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。
它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。
它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。
”1.(1)更羸一共说了______句话。
2.(2)它飞得慢是因为______;它叫得悲惨是因为______;它拼命往高处飞是因为______;它从空中掉下来是因为______;3.(3)更羸不用箭就能射下大雁,是因为()A .靠运气B .善于观察、善于思考C .他是射箭能手13. 阅读下文,回答问题奇异的世界从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。
【部编版】2022-2023学年小学语文三年级下册期末专项突破试卷(A卷)一、书写1.看拼音,写词语。
xiōng dì lǐ fàtòu míng zhǔn bèi diào gāngǎi biàn lǎo hǔqí zhōng suī rán féi zào二、填空题2.写同音字。
zǔ()国 ( )长( )先 ( )止xínɡ()状 模( )( )走 ( )成lì严( ) ( )史鼓( ) 经( )3.把词语补充完整,并选词填空。
①( )( )而逃②耿( )于( )③规( )矩( )④踱( )踱( )⑤( )珑( )软⑥( )影( )乱(1)小沙只得______________由理发师摆布。
(2)形容慢慢地走来走去,来回走动的词语是________________。
(3)最让小沙______________的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
三、信息匹配4.给加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)人们在松散(sǎn sàn)的沙滩上散(sǎn sàn)步。
(2)小明撒(sā sǎ)腿就跑,篮子里的糖果撒(sāsǎ)落一地。
(3)周军的裤子裂了一条缝(fénɡ fènɡ),妈妈给他缝(fénɡ fènɡ)好了。
四、语言表达5.按要求完成句子练习。
(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
(仿写比喻句)__________________(2)老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。
(修改病句)_______________________(3)庆龄回答道:“我并不后悔,因为我没有失信。
”(改为转述句)__________________________(4)虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。
部编人教版三年级下学期语文期末复习阶段过关测试试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
chìbǎng yǎn zòu bǎo guìhuīquèbǔyúrèlièhuòzhějiāo wài二、辨字组词推(_________)管(_________)秒(_________)险(_________)腿(_________)官(_________)妙(_________)捡(_________)三、古诗连线。
草长莺飞二月天铜雀春深锁二乔欲济无舟楫隔篱呼取尽馀杯东风不与周郎便拂堤杨柳醉春烟肯与邻翁相对饮端居耻圣明四、选择合适的词语填空。
适宜适应(1)小草(_________)环境的能力相当强。
(2)昙花的开放需要(_________)的温度。
陆续继续(3)花儿在二十四小时内(_________)开放。
(4)我们取得了好成绩不要骄傲,还要(_________)努力。
五、补充词语,再选词填空。
(____)发(____)中(____)疾(____)快(____)嘴(____)舌(____)平(____)稳(1)关于这次郊游要去哪里,大家__________地讨论着。
(2)小明是国家射击队队员,他射击几乎是__________。
(3)要不是妈妈_________,我可要摔倒了。
六、按要求写句子。
1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
(写成反问句)_____________________________________________2.春风吹绿了田野。
(写成反问句)_____________________________________________3.大水冲走了八只大铁牛。
(改为把字句、被字句)_____________________________________________4.雨水淋湿了战士们的衣服。
4.(4)槐乡的山山洼洼,______,似______,一片______。
有的槐花抱在一起,远看像______;有的槐花______,近看如维吾尔族姑娘______。
5.(5)本学期,我们学会了许多道理:课文《“你必须把这条鱼放掉!”》教育我们______,寓言《揠苗助长》让我们明白了______。
8. 默写句子。
漠漠水田飞白鹭,______。
______,点水蜻蜓款款飞。
9. 在本学期(人教版三年级下学期)的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。
10. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上______忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
______把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。
______一个下雨天,路上很滑。
______王明打着雨伞,向学校走去。
______他立刻跑过去。
______那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。
11. 在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。
①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼二、阅读理解(30分)12. 请你仔细阅读文章,回答后面的问题。
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
碧玉:______。
妆成:______。
一树:______。
2.(2)等闲识得东风面,______。
等闲:______。
东风:______。
3.(3)“亡羊补牢”告诉我们______。
寓意是______。
4.(4)乞巧:是汉族岁时风俗,农历______夜,穿着新衣的少女们在庭院向______。
7. 我会改,能按要求改写句子。
1.(1)春天的邹城是个美丽的季节。
(修改病句)2.(2)牛顿做好了一架小风车。
(改为“被”字句)3.(3)自卫,是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子,意思不变)4.(4)照样子写句子。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
5.(5)扩写句子。
一群______蝴蝶______翩翩起舞。
8. 对对子:“月明山寺远”对()A .骑马踏花归B .桃李自成蹊C .风细水亭虚D .闲亭鹤影单9. 日积月累①学语文认识朋友:经过一学期的学习,我们在《检阅》中认识了______的博莱克,在《七颗钻石》中认识了______的小姑娘。
②学语文积累故事:这一学期,我们读过两则寓言故事,《南辕北辙》和《______》,也读过两个神话故事,《女娲补天》和《______》,还在语文园地里读过两个成语故事,《买椟还珠》和《______》。
③学语文欣赏美景:春天,我们看到柳树,不禁吟诵起诗句:“______,万条垂下绿丝绦。
”我们来到泗水边,不禁感叹:“等闲识得东面风,______。
”④学语文探索奥秘:地球上的______和______,都是太阳送来的。
如果没有太阳,地球上将到处是______,到处是______。
10. 你肯定玩过很多游戏吧。
请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。
写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。
11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话把荷叶比作______。
的姓名。
8. 课文内容我知道。
1.(1)______,亲口尝梨知酸甜。
2.(2)七夕今宵看碧霄______。
“七夕”是指______。
3.(3)这学期我们学习了神话故事《______》,这个故事主要讲了______。
4.(4)《荷花》是我国著名作家______的作品,其中你印象最深的句子是:______。
5.(5)在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:______。
6.(6)写一句描写月亮的诗句:______。
9. ______烛影深,______渐落晓星沉。
(《嫦娥》)10. ______知松柏,患难见______。
11. 日积月累1.(1)______,冰在薄处裂。
2.(2)万壑树参天,______。
3.(3)穿花蛱蝶深深见,______。
4.(4)______,鸟笼里飞不出雄鹰。
二、阅读理解(30分)12. 课文内容我知道。
1.(1)______,亲口尝梨知酸甜。
2.(2)七夕今宵看碧霄______。
“七夕”是指______。
3.(3)这学期我们学习了神话故事《______》,这个故事主要讲了______。
4.(4)《荷花》是我国著名作家______的作品,其中你印象最深的句子是:______。
5.(5)在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:______。
6.(6)写一句描写月亮的诗句:______。
13. 根据课文《奇异的植物世界》填空。
离开______,同学们来到______,看到一种很艳丽的花。
小星越看越喜欢,便伸手去摸。
谁知,他的手指刚碰到叶子,就感到一阵______,______触了电似的。
“啊!”他惊叫着把手缩了回来。
“别慌,别慌!”李叔叔说,“这是一种______的植物,不会伤害人,因为它带的电很______。
”14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
没______ ______ ______ ______2.(2)文中内应填()A .当然B .必然C .竟然D .果然3.(3)给短文加个题目,写在横线上。
4.(4)照样子写词语。
果实累累:______、______、______8. 按要求写句子。
①蒲公英的种子随风飘向空中。
(改为比喻句)②你做错了事,难道不应该道歉吗?(改为陈述句)③此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。
(用划线的词写一句话)④山上有一片桃林。
(把句子写具体)9. 如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“_____________________”。
()A .长江后浪推前浪,世上今人胜古人B .若使年华虚多过,到老空留后悔心C .三百六十行,行行出状元D .冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10. 你肯定玩过很多游戏吧。
请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。
写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。
11. 从《翠鸟》这一课中,我们学到了不少写作方法,请模仿翠鸟的外形描写,写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦!二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题狼和鹿(节选)人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_______是森林和鹿群的“功臣”。
狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被_______得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_______了传染病对鹿群的_______。
而人们_______要保护的鹿,_______在森林中过多地繁殖,倒成了_______森林,_______自己的“祸首”。
1.(1)在横线上填上恰当的词语。
2.(2)“功臣”指的是谁?用“______”画出被称作“功臣”的原因。
3.(3)“祸首”指的是谁?为什么称作“祸首”?4.(4)这个故事告诫人们______。
13. 阅读下文,回答问题奇异的世界从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。
7. 这个学期(人教版三年级下学期),我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名。
8. 把古诗补充完整。
①______,春风吹又生。
《草》②儿童急走追黄蝶,______。
《宿新市徐公店》③______,疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》④______,一行白鹭上青天。
《绝句》9. 如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“_____________________”。
()A .长江后浪推前浪,世上今人胜古人B .若使年华虚多过,到老空留后悔心C .三百六十行,行行出状元D .冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10. ______知松柏,患难见______。
11. 在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。
①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1.(1)从短文中找出合适的词语填在横线上______的细雨 ______的露珠______的绿叶 ______的海洋2.(2)把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
“______,碧海青天夜夜心”。
当看到柳树的枝条随风摇摆,我想起了“______,二月春风似剪刀”。
2.(2)从小到大,长辈们就常常告诉我,“一寸光阴一寸金,______”;“花有重开日,______”。
所有这些都在督促我要珍惜时间。
3.(3)读书使人明智。
今晚我看到天空中星光明亮,就想起“______,______”这条谚语,我告诉爸爸,明天的天气一定是______。
4.(4)课外积累:这学期,除了语文课本里的古诗之外,你还积累了哪些古诗,请写出两首古诗的题目。
9. 关联词填空。
①我班的杨帆同学______爱踢足球,______爱打篮球。
②张华同学______自己学习好,______还愿意帮助别人。
③双休日,我们______到公园去玩,______去野外郊游。
④______我们的国家现在还不够发达,______再过几年,一定会有大的发展。
10. 你肯定玩过很多游戏吧。
请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。
写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。
11. 根据课文内容填空。
①日出______红______,______。
②读书百遍,______。
③读书要“三到”:口到、______到、______到。
④银河呀,在你______的______里,有______的客轮和______着“大鼻子”的货船吗?二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。
他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1.(1)填空。
这两个自然段具体描写翠鸟______的事,说明翠鸟______的特点。
2.(2)在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
①他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳。
______②荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
______③杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
______9. 如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“_____________________”。
()A .长江后浪推前浪,世上今人胜古人B .若使年华虚多过,到老空留后悔心C .三百六十行,行行出状元D .冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10. 下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()A .忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B .两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C .月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D .停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
11. 默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。
飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。
它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。
它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。
”1.(1)更羸一共说了______句话。
2.(2)它飞得慢是因为______;它叫得悲惨是因为______;它拼命往高处飞是因为______;它从空中掉下来是因为______;3.(3)更羸不用箭就能射下大雁,是因为()A .靠运气B .善于观察、善于思考C .他是射箭能手13. 阅读下文,回答问题奇异的世界从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。
今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。
山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。
月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。
8. 课文内容我知道。
1.(1)______,亲口尝梨知酸甜。
2.(2)七夕今宵看碧霄______。
“七夕”是指______。
3.(3)这学期我们学习了神话故事《______》,这个故事
主要讲了______。
4.(4)《荷花》是我国著名作家______的作品,其中你印
象最深的句子是:______。
5.(5)在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩
的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:______。
6.(6)写一句描写月亮的诗句:______。
9. 句子加工厂。
①在画展中,看到了马小跳同学的画。
(修改病句)
②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。
(改成“把”字句)
③翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)
④全球气候变暖。
(扩句)
⑤他尊重别人。
他同时也得到了别人的尊重。
(用关联词连接)
10. 你肯定玩过很多游戏吧。
请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。
写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。
11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话把荷叶比作______。
二、阅读理解(30分)
12. 积累运用
1.(1)这学期,我积累了很多诗句,这些诗句经常浮现在
我的脑海。
当读织女的故事时,我想起了“七夕今宵看
碧宵,______”。
当读到嫦娥的故事时,我想起了
“______,碧海青天夜夜心”。
当看到柳树的枝条随风
摇摆,我想起了“______,二月春风似剪刀”。
2.(2)从小到大,长辈们就常常告诉我,“一寸光阴一寸
金,______”;
“花有重开日,______”。
所有这些都在督促我要珍惜时间。
3.(3)读书使人明智。
今晚我看到天空中星光明亮,就想
起“______,______”这条谚语,我告诉爸爸,明天的
天气一定是______。
4.(4)课外积累:这学期,除了语文课本里的古诗之外,
你还积累了哪些古诗,请写出两首古诗的题目。
13. 阅读下文,回答问题
奇异的世界
从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。
今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。
山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。
月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!
月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。
1.(1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,
月球上有:()
A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树
B .一位女神
C .空气、水、生物、声音
D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土
2.(2)月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:
()
A .地面是漆黑的。
B .天空像一个浅蓝色的盖子。
C .地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。
D .在地上走,会留下很深的脚印。
3.(3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:
()
A .在上面走动,会感到轻飘飘的。
B .一跳就跳很高很远。
C .月球的引力很小。
D .人身体很轻。
4.(4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:
()
A .月球上有生命。
B .月球的引力比地球的引力小。
C .月球是个寂寞而奇异的世界。
D .月球上山很陡。
14. 阅读下文,回答问题
一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久,种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。
可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。
是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。
1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()
A .:“ ,?” :“ ,。
”
B .:“ ,?” ,“ ,。
”
C .,“ ,?” ,“ ,。
”
D .,“ ,?” :“ ,。
”
2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠
的是()
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B .别的小树小草的帮忙
C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D .小花苗自己的力量
3.(3)小花苗的手和脚指的是()
A .泥土里的种子
B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C .自己细细的藤儿
D .翠绿的叶子和金色的笑话
4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗
______()
A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵
B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵
C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵
D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵
三、写作(30分)
15. 一阵狂风吹来,瞬间把全世界的大人吹得无影无踪,地球成了没有大人的世界,哈哈,只剩下我们小孩子了……接下来会发生什么故事呢?请你展开想象,写下去。