2007学年第一学期政教工作总结

学校政教处工作总结汇报本学期来，政教处工作以学校、政教工作计划为依据，在学校领导的正确指导下，在年级组、班主任的积极配合下，以“养成教育”为突破口，以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点，开展了一系列活动，不但丰富了学生的课余生活，又提高了学生的思想素质，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大减少，一年来无重大违纪违规现象发生，现就本期政教处工作总结如下：一.德育工作方面（一）以活动为载体，全面贯彻德育教育;3、团委主办的校报，校园广播，充分反映学生的文化生活，提升学生素质。

4、学校大力倡导节俭之风，帮助学生树立节俭意识，开展了《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》，并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

（三）表彰各种先进，树立学习榜样。

本期政教处细化班级量化考核内容，一周一统计，____月一小结，考核结果和班主任津贴挂钩，每周分年级组排名，每级评出文明班级一个，发给流动红旗。

政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体，以及每期各班评选出来的文明星都予以奖励，并在校园内张榜公示，充分发挥榜样的力量，进一步规范学生的言行，树立学生学习的楷模，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建设。

学校政教处工作总结汇报（二）学年在学校领导的正确指导下，在团委、班主任、门卫的积极配合下，以“养成教育”为突破口，开展了一系列活动，不但丰富了学生的课余生活，又提高了学生的思想素质，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大减少，受到了社会各界的广泛好评，中学在人们心中的地位也因此日益提高。

一、德育工作方面由于我校农村学生多，家庭教育薄弱，许多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象比较突出。

为此，我们首先从学生的思想根源抓起，从灵魂的深处塑造人。

利用课间广播、橱窗、全校大会、班会等多种形式，组织学生学习《中小学生守则》《中小、学生日常行为规范》、《班级评分标准》、《一日常规》等各项规章制度，使学生明确哪些是对的，哪些是错的;使学生认识到哪些是真、善、美，哪些是假、恶、丑;哪些应该做，哪些不应该做，从而养成良好的遵纪守法习惯。

第一学期政教处总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，本学期已经接近尾声。

作为政教处的一员，我深感荣幸能参与到学校的各项工作中来。

本学期，政教处紧紧围绕学校工作要求，以创建和谐校园为目标，从学生的角度出发，以德育为核心，以培养“四有”新人为己任，扎实开展各项工作。

一、德育工作本学期，政教处继续加强德育队伍建设，不断增强教师的德育意识，努力提升德育工作的实效性。

1. 完善德育工作制度。

制定了《政教处工作制度》、《班主任工作制度》等，规范了德育工作的具体要求和操作流程，为德育工作的顺利开展提供了制度保障。

2. 开展师德师风教育活动。

通过集中学习和自学相结合的方式，组织教师学习师德师风相关文件和先进事迹，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强了教师的事业心和责任感。

3. 加强学生行为规范教育。

通过国旗下讲话、主题班会、学生座谈会等形式，引导学生养成良好的行为习惯，提升校园文明程度。

同时，加强学生的法制教育和安全教育，提高学生的法律意识和安全意识。

二、教学管理本学期，政教处紧紧围绕教学中心工作，加强教学管理，不断提高教学质量。

1. 制定教学计划。

根据学校实际情况，制定了详细的教学计划，明确了本学期的教学目标和任务，为教学工作的顺利开展提供了指导。

2. 加强课堂管理。

通过随堂听课、巡课等方式，了解教师的教学情况和学生的学习状态，及时发现问题并加以解决。

同时，加强课堂纪律管理，维护良好的教学秩序。

3. 组织考试和评价。

按照教学计划的要求，组织了期中、期末考试和学科竞赛等活动，并对学生的成绩进行评价和分析，为后续教学提供了参考依据。

三、校园文化建设本学期，政教处积极组织开展了一系列丰富多彩的校园文化活动，营造了浓厚的校园氛围。

1. 举办校园文化艺术节。

通过文艺表演、书画展览等形式，展示了学生的才艺和创造力，增强了学生的审美体验和文化素养。

2. 加强体育和美育工作。

通过体育课、运动会、美术课等形式，引导学生积极参与体育锻炼和艺术创作，提高了学生的身体素质和审美能力。

07学年第一学期学校工作总结过去的一学期，在区文教局的领导、关怀下，在全体教职员工的共同努力下，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，以深化内涵发展、办人民满意教育为主题，以强化管理、全面实施素质教育、提高教育质量为核心，注重科学民主管理，学校各方面的工作稳步开展。

现回顾如下：一、以科学发展观统领全局，着力提高行政管理水平。

①加强学校领导班子建设。

本学期，组建了新的党政领导班子。

领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，所以，班子继续坚持政治学习制度，以政治、思想和作风建设为抓手，注重提高自身的综合素质，切实增强了在教育、教学、服务和管理第一线积极发挥表率作用。

班子成员廉洁自律、甘于奉献，作风正派，身先垂范，在工作中求真务实，讲究实效。

本学期，先后有几位教师生病住院，为确保教学正常进行，行政领导商量，尽量考虑不增加教师的负担，分担下了教师的大部分课务，解决了燃眉之急。

②加强民主化建设，推进和谐校园建设。

进一步完善学校民主管理制度。

校长室在决策过程中，充分发扬民主，切实从学校的发展、教师的利益出发，做到“事先周密咨询、尔后集体充分讨论、事后保障监督”。

自觉接受学生家长和社会各界的监督。

严格执行校务公开制度的规定，及时公示招生、收费、职称评定、奖励、补贴等方面的情况，自觉接受群众的监督。

我们设立了"校长信箱"、"家长接待日"、“学校开放日”及监督电话，成立了家长委员会。

我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、发放"征询意见表"等形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议，采纳合理化建议，对一些暂时无法解决的问题，学校向家长和学生做了耐心的解释工作，基本做到了件件有着落，事事有回音。

由于学校一贯坚持做到校务公开，11月，我校被评为天宁区“校务公开先进单位”。

加强学校食堂管理工作，进一步规范了食堂的管理工作，从原材料采购、存储、加工制作等都做出了明确要求，部分教师参与管理，每天验菜、送汤，把好菜的质量关，总务处把好价格关，师生饭菜的质量提高了。

政教处第一学期工作总结范文（通用5篇）政教处第一学期篇1本学期总务工作还是本着提升学校的品质，不断健全和完善基础设施，从细从精的思路。

一、常规工作1、通过集会的机会，不断的强化科室工作人员的上班考勤、服务育人、管理育人的意识，使科室工作人员都能守职，努力工作。

2、严格执行财产损坏赔偿制度，做到有检查、有落实、有落实。

校产损坏及时修理，基本能保证学校教育教学工作的正常开展。

3、本学期在进行了校园保洁人员更新替换后，并在保洁工作的规范性、服务性、高效性、周到性等方面下功夫，使学校的环境卫生始终保持的比较清洁。

二、基础建设工作本学期有两件比较大的事情：防盗工作和已建工程的整改、审计工作1、进行了学校消防上岗证的培训考核工作，xx年12月份学校派出马骏、蔡仕督、余春芳、吴亥四人参加了为期四天的消防工作上岗培训，并通过考核。

2、因学校被盗了办公电脑和投影仪，本学期购置了一批相关的设备，同时理赔工作还在进行中。

3、防盗工作成了本学期的重点工作，学校先后采取了加高部分的围墙、墙头用铁丝网加防、聘请了夜间保安、教室和要害部位安装报警器和监控器、教室上锁、强化全校师生的防盗意识、加强巡逻等措施。

4、基本完成了学校主体工程的整改工作，先后对工程有质量问题的30余项进行了整改。

5、完成了有重大安全隐患的综合楼飘板重新设计、建设工作。

6、校大门的审计工作已尽尾声。

三、假期及下学期初的工作1、对学校设备设施的检修保养工作。

2、做好假期学校的安全保卫工作。

3、做好下学期的开学收费工作。

总之，总务处工作牵涉到学校工作的方方面面，还有许多不尽如人意的地方，在今后的工作中我们会做得更好，希望能继续得到大家的支持与帮助，共同把十中建设成为“精致、现代、绿色、文明、和谐”的校园而努力。

政教处第一学期工作总结范文篇2时间飞逝，转眼间一学期就要过去了。

自合班并校半学期以来，政教处在校委会的领导下，紧紧围绕学校发展总体规划，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以爱国主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。

学校第一学期政教的工作总结学校第一学期政教的工作总结（一）加强师德建设，优化过程管理。

1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。

根据学校学生的实际情况，学校从教师队伍中选拔一个能力强的班主任补充到政教处，增强了政教处的工作力量。

每周安排好周工作任务，利用例会织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。

2、严格考核班主任工作，实行班级百分考核制度、“六化管理”检查评比制度，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

本学期举办专题板报8期。

（1）严格学生仪容仪表的管理，逐步形成制度化，常规化，使我校学生仪容仪表的情况大大改观。

具体做法：每两周进行一次大检查，出现问题及时纠正。

受到来我校交流的兄弟学校领导和老师的一致好评。

（2）认真开展广播操、眼保健操、开展“安全知识征文”活动，参加“陕西电视台法制频道”等教育活动，并要求写出观后感。

（3）积极协调县电影放映站，为学生放映了“歼十出击”“蓝色七星湖”两部电影，增强了学生爱国热情。

（4）在20xx年12月31日，举办了全校性大型师生“庆元旦文艺汇演”比赛。

全学校领导师生共同积极参加，师生同乐，以欢乐的、积极地心情迎接新的一年的到来。

（二）加强学生常规教育，做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，规范升旗制度，实行班级国旗下讲话轮流责任制。

2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。

政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。

（三）加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要，事关社会—学校—家庭安定稳定问题，因此充分调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。

继续落实学校安全工作领导小组——安保科——班主任——任课教师安全工作管理责任，在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，采取层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。

第一学期政教处工作总结_政教处年终工作总结在过去的一年里，我在政教处工作取得了一些成绩，同时也面临了一些挑战。

我非常满意我的工作表现，并且相信我为学校的发展做出了一定的贡献。

我在学校宗教教育方面做了很多工作。

我组织了宗教活动，包括宗教节日的庆祝活动和宗教课程的开展。

我还与宗教组织合作，组织了宗教知识讲座，提高了学生对宗教的认识和理解。

这些活动不仅帮助学生更好地了解宗教文化，还促进了学生的宗教素养的提高。

我积极参与了学校的政治教育工作。

我参与了学校的政治教育课程的编写和改进工作，确保课程内容丰富、生动，能够激发学生对政治的兴趣。

我还组织了学校的政治教育活动，如辩论赛和政治讲座，提高了学生对政治的关注度和参与度。

我还负责学校的文明礼仪教育工作。

我组织了多次文明礼仪培训，督促学生遵守校内规章制度，提高了学生的文明素养。

我还组织了各类文明礼仪宣传活动，如文明校园活动周和校园垃圾分类宣传活动，增强了学生对文明礼仪的认识和重视。

在这一学期的工作中，我也遇到了一些困难和挑战。

由于学校资源有限，宗教教育的开展受到了一定的限制。

有时候我无法找到合适的宗教知识讲师，影响了宗教教育活动的开展。

学生对政治教育的兴趣不高，很难激发学生对政治学习的热情。

这需要我不断创新教学方法，提高学生对政治学习的兴趣。

为了解决这些问题，我采取了一些措施。

我加强了与宗教组织的合作，寻找了更多的宗教知识讲师，确保了宗教教育活动的顺利开展。

我采用了多种教学方法，如小组讨论和互动课堂等，激发学生对政治学习的兴趣。

这些措施取得了一定的效果，但仍需要进一步努力。

我在这一学期的政教处工作中取得了一些成绩，并且面临了一些挑战。

我将继续努力，不断改进自己的工作方式和方法，为学校的宗教教育、政治教育和文明礼仪教育工作做出更大的贡献。

我相信，通过我和政教处团队的共同努力，学校的宗教教育、政治教育和文明礼仪教育工作将取得更好的成绩。

年度第一学期政教处班主任工作总结5篇篇1一、引言本学期作为政教处班主任，我肩负着培养学生品德、指导生活管理的重要职责。

在学校的支持和各位同事的协助下，我顺利完成了第一学期的教育教学任务。

本总结将详细汇报我在工作中的具体做法、成果与反思，以便更好地为今后的工作提供指导。

二、工作内容1. 思想品德教育（1）组织开展开学第一课，对学生进行了校规校纪教育，强调文明礼仪和道德行为规范。

（2）结合重大节日（如国庆节、校庆等），开展主题班会活动，培养学生的爱国情怀和集体荣誉感。

（3）定期举办道德讲座和优秀事迹分享会，激发学生向善向上的动力。

2. 学生日常管理（1）制定并落实班级日常行为规范，强调纪律性和集体荣誉感。

（2）组织班级日常考勤管理，确保学生出勤率并妥善处理请假事宜。

（3）关心学生生活，及时处理学生生活中出现的问题，如宿舍矛盾、心理健康等。

3. 教育教学支持（1）配合任课老师进行教学工作，协助组织学习小组，提高学习效率。

（2）组织班级学习交流会，分享学习方法和经验，促进学生共同进步。

（3）关注学生的个性化发展，鼓励并支持学生参与各类兴趣小组和课外活动。

4. 安全教育工作（1）定期开展安全教育主题班会，强化学生的安全意识。

（2）组织应急疏散演练，提高学生应对突发事件的能力。

（3）与家长保持紧密沟通，共同做好学生的安全教育工作。

三、工作成果1. 思想品德教育成效显著，全班学生纪律性明显提高，文明礼仪得到很大改善。

2. 学生日常管理工作有序进行，班级整体出勤率稳步提升。

3. 教育教学支持工作取得良好效果，班级学习成绩整体上升，学习氛围浓厚。

4. 安全教育工作深入人心，学生安全意识明显提高，本学期未发生任何安全事故。

四、工作反思与改进1. 在工作中还需进一步加强与学生的沟通交流，了解他们的真实想法和需求。

2. 在日常管理上还需更加严格，特别是在细节方面需要更加用心。

3. 在教育教学支持方面，应进一步探索更多有效的学习方法和教学策略。

2007-2008学年上学期教学工作总结本学期，我踏实工作，从各方面严格要求自己，不追逐名利。

结合学校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

为了适应时代发展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力，虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真负责的上好每堂课。

以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁，做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。

能主动、认真地服从和配合学校领导安排的工作，并且能够顾全大局，与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学校交给的各项工作任务。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作进行总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。

一、创设良好的学习情境，激发学生学习的主动性、积极性，培养学生的创新思维。

新课标中指出：“数学教学应从学生实际出发，创设有助与学生自主学习的问题情境”。

只有将认识主体置于饱含吸引力和内驱力的问题情境中学习，才能促进认识主体的主动发展。

我精心创设教学情境，有效地调动学生主动参与教学活动，使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣、志趣、理想以及自我价值的实现。

教师就教学内容设计出富有趣味性、探索性、适应性和开放性的情境性问题，并为学生提供适当的指导，通过精心设置支架，巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区，。

让学生产生认知困惑，引起反思，形成必要的认知冲突，从而促成对新知识意义的建构。

对培养学生的创新意识和创新能力有着十分重要的意义。

二、创设生活情境，激发学生学习兴趣《数学课程标准》指出：“重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学与理解数学;数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事情中提供观察与操作的机会，使学生感受到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。

政教方面工作总结（16篇）政教方面工作总结（精选16篇）1一、规范管理，提升德育水平本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。

在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

（一）加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。

一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

（二）加强养成教育养成教育是学校德育的重要组成部分。

学校争创德育示范学校，我们把它作为进一步发展常规教育的新动力。

为了把常规教育落实到学生学习生活的每一个细节，政教处通过值班老师和在校值班学生对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查。

检查的内容涉及两个练习，课间活动，仪容仪表，文明进校，班级仪容，黑板报专刊，班级卫生，违反规章制度等等。

通过政教处组织的常规检查和专项评比检查，进一步培养学生良好的行为习惯。

把规则变成自觉的行动。

其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪和良好行为的登记项目，并将登记结果纳入学校考核。

值日生每天检查打分，每周公布评比结果。

如今，学生保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪的地位有所提高。

另外，我们把评价权交给班主任和任课老师，培养班级里最优秀的学生或有特长的学生，树立榜样（三）安全工作常抓不懈一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，特别是建设“平安法制校园”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。

2007-2008学年上期教务处工作总结本学期我校坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以建设高素质师资队伍为根本，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，深化课堂改革，认真落实课程计划，严格督查力度，加大制度约束力，抓好教学监控，大面积提高教学质量，从而加速了我校各项工作的健康发展。

现将本期教务处全面工作总结如下：一、加强业务学习，更新教育理念。

1、通过组织教师再次学习新的《课程标准》，形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。

树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生思想，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。

树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。

2、加强了教育的开放性。

加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。

教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。

具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料、开展教学经验交流会，学生良好习惯培养交流会等。

3、开展“修师德，铸师魂”教育活动。

洁净了我校教师队伍，形成乐于奉献，敬业爱岗，师德高尚，团结协作，勇创一流，能打硬仗的教师队伍。

是我校的教风和学风大大好转。

二、加强校本培训，提高教师素质。

1、开学初教务处对教师明确提出“四个一”的工作要求：尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，热情接待每一位家长，努力做好每一件工作，全方位提高自身素质。

2、开展校本培训，校本教研活动是提高教师教学水平的动力和有效方法，各教研组按教务处安排组织教研活动，学习先进经验。

语文科重视读的质和量，加大训练面，鼓励创新，加强积累；教学科突出能力的培养，掌握数学思想和方法，获得数学活动经验；外语科突出情境教学，提高学生“听、说、读、写”能力；现代生加强实验教学，训练学生动手操作能力；体音美提倡趣味教学，加强学习娱乐性、参与性。

2007学年第一学期政教工作总结在传承中创新在实践中提升----2004年钱高政教工作总结陈余胜2004年，是钱高的又一个丰收年。

这一年，我校实现了跻身浙江省重点中学的目标；这一年，我校高考以重点36人再创佳绩；这一年，学校被评为温州市关心下一代先进集体和县劳模集体；这一年，我校以第一名的分数顺利通过县绿色学校评估，成为全县高中段第一所绿色学校。

一年来，政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，加强德育工作队伍建设，完善管理机制，有效开展德育工作，大胆改革，务实创新，注重培养学生道德品质和习惯养成，促进了良好校风的形成，为实现“绿化、美化、文化”校园做出了不懈努力。

一、主要工作及取得的成绩：1、塑造了一支师德高尚，业务精良的德育队伍，实现了人人参与德育的目标。

----坚持班主任工作例会制度，组织班主任认真学习关于学校德育工作的方针、政策，提高认识，明确职责，提高素质，把教书育人，服务育人，管理育人，环境育人落到实处。

积极探讨和研究学生个性发展的多样性和层次性以及与之相适应的以人为本的人才培养模式给德育工作带来的新情况、新特点，不断改进德育工作的方式方法，让德育工作成为富有人情味的、有创新性、使学生个性得到发展的一种教育过程。

集体、有能力、有威信的学生干部队伍。

----改选和重组了学生会，并制订了干部培训制度，明确分工，细化职责，加强考核，不断对学生干部鼓励、加压，积极提供学生干部学习、锻炼和提高的机会，增强当管理主体、教育主体和发展主体的意识，提高"当主人"的自觉性、主动性，带领全体学生在自我教育的良好氛围里和谐健康、全面地发展。

----严格入团制度，加强团员意识教育和团员的日常管理，始终把团干部队伍建设工作放在突出位置。

全校34个团支部，从中民主选举产生各团支部书记和组织委员，校团委定期举办团干部理论学习和业务培训，积极组织开展“奉献于事业、服务于学习”的活动，培养了一批“思想先进、行为规范、成绩进步、素质良好、纪律严明”的高素质团干部。

学校政教员工作总结上学期上学期即将结束，回顾这段时间，作为学校政教员，我深感责任重大，使命光荣。

在这段时间里，我不断努力，积极投入工作，为学校的政教工作贡献自己的力量。

在这里，我想对上学期的工作进行一个总结，同时也对未来工作提出一些展望和计划。

首先，上学期我积极参与学校的各项政教活动。

我认真组织了学校的安全教育活动，包括防火演练、地震逃生演练等，确保学生们在面对突发情况时能够冷静应对。

同时，我还参与了学校的心理健康教育工作，组织了一系列的心理健康讲座和活动，帮助学生们树立正确的人生观和价值观。

其次，我在上学期还加强了与学生和家长的沟通与联系。

我定期与学生们进行交流，了解他们的学习和生活情况，及时发现并解决问题。

同时，我也积极与家长进行沟通，协助他们解决学生在学习和生活中遇到的困难，促进学校、学生和家长之间的良好关系。

最后，我在上学期还加强了自身的学习和提升。

我不断学习新知识，提高自身的专业素养，努力成为一名更加优秀的政教员。

我参加了各种培训和学习班，提升了自己的能力和水平，为更好地开展政教工作打下了坚实的基础。

展望未来，我将继续努力，不断提高自己的工作水平，为学校的政教工作贡献更多的力量。

我将继续关注学生的成长和发展，为他们提供更好的教育和服务。

同时，我也将继续加强与家长和社会各界的联系，促进学校和社会的良好互动。

相信在未来的工作中，我一定能够取得更好的成绩，为学校的发展做出更大的贡献。

总之，上学期的工作虽然有不足之处，但也有了一定的成绩。

我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，继续投入到政教工作中，为学校的发展贡献自己的力量。

让我们共同努力，为学校的明天创造更加美好的未来！。

2007年上期政教处工作总结本学期我校德育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以“十七大”及《公民道德建设实施纲要》和学校计划为指导，以人为本，育人为首，着力搭建德育工作平台，推进德育队伍建设，继续深化“五项教育”（爱国主义教育、思想道德教育、诚信教育、行为规范教育、心理健康教育），遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，努力提高德育工作的有效性，不断探索德育工作特色，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，推动我校德育工作再上新台阶。

在校党支部的直接领导下，开展了一系列德育活动，取得了显著的成就，现具体汇报如下：.主要工作要点：一、加强师德教育，增强教书育人意识为了提高教师的思想道德水平及业务素质，我校在期初组织教师进行政治理论学习，内容有：“三个代表”的重要思想、政策法规如《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《宪法》等。

形式有：讲座、观看VCD中的专家授课，自学、集中讨论、写心得等。

其次还通过教代会重新修订《飞中学教职工奖惩暂行条例》，对教职工的奖惩作了详细的规定。

再次在教案教育经管中严格执行《飞仙中学教职工奖惩暂行条例》，对做出成绩的教师给予物资和精神的奖励，而对违反教育教案规定的教师，则进行谈心、批评、甚至给予处罚。

通过以上活动的开展，广大教师树立了正确的人生观，世界观，思想觉悟明显提高，意识到育人者必先育己，教师1 / 7的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，所以教师无论从品行、情操、言行、为人守纪、仪表等方面都要给学生起模范带头作用，同时也明确作为教师要作到“经管育人、教书育人和服务育人”的意识，用博大的爱、宽阔的心胸去对待学生，教诲学生，做到依法执教，循循善诱，公正无私，廉洁奉献。

二、加强常规教育，做好育人工作，确保人生安全1、重视学校文化环境建设，构建文化校园，优化育人环境为优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们从办学观念、学校历史、师生规范、校园标识等方面综合考虑，构建鲜明特色、统一和谐的校园形象。

2006-2007学年度第一学期教学工作总结匆忙之中一学期即将过去，静下心来，回顾我们所做的一切，虽然取得了一些成绩，但是欣喜之余，我们深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，梳理一学期的工作，就是总结过去、展望未来。

下面将2006-2007学年度第一学期教学计划执行情况总结如下：教学工作是学校的中心工作，教学质量的好坏直接关系到学校的兴衰。

为了实现学校提出的“苦干三年创名校”的宏伟目标，本学期，我们认真执行叶校长提出的“五勤打基础、科研求发展，质量是生命，管理出效益”的办学策略，规范教学行为，狠抓教学质量，提高服务意识，一学期来，小学的教学工作一步一个脚印，取得了飞跃性的发展。

具体体现在：1、明确的工作目标为全体教师指引了努力方向。

开学初，教导处在工作计划中明确提出各学科的基本指标为：语数单科成绩合格率100%。

一、二年级获“A”率 100%，班级人均分不低于97分；三、四年级获“A”率90%；五、六年级获“A”率80%。

英语成绩合格率：一、二年级100%，三、四年级95%，五、六年级92%；获“A”率：一、二年级为95%，三、四年级为85%，五、六年级为75%；其他综合学科测查合格率为100%，获“A”率为90%。

这一目标的确定，在原有基础上分别提高了5到10个百分点。

这对任何一位教师来说都是一种压力，也是一种挑战。

面对压力和挑战，我们全体教师没有一点怨言，而是化压力为动力，全身心地投入教学之中。

2、得力的工作措施为提高全校学生成绩奠定了基础。

首先，量化考核制度的建立强化了教师的责任心，增强了工作的紧迫感，随着学校工作目标责任制的改革和《教师教学考核细则》的推行，优胜劣汰的作用日趋明显。

每位教师清楚地认识到，必须加强自身的学习，加强工作责任心，严格要求自己，努力使自己成为领导信任，家长放心，学生喜欢，社会认可的优秀教师。

一学期来，老师们坚持并努力做到了：提前上班，按时上课，不无故缺一节课；提前备课，不上一节无准备的课；精心批阅作业，不放弃一次作业的讲评；严把考试关，让学生明白成绩的取得必须付出辛勤的汗水；耐心辅导，不放弃一个学生，力争全面丰收。

民勤一中 2006—2007 学年度第一学期教学工作总结上学期学校教学工作全面贯彻落实“教学抓环节，管理抓细节，安全抓防范”的工作思路，紧紧围绕课堂教学这个中心，以提高教育教学质量为根本，全力以赴抓高考、竞赛，扎实开展教育科研，严格落实教学环节，强化各项管理措施，全面提高教学质量，以高考竞赛打造学校品牌，齐心协力、奋力拼搏，开拓创新，各项工作取得了引人瞩目的成绩，圆满地完成了教学任务。

一、主要成绩1．高考会考再创辉煌。

2006年是民勤一中的有一个丰收年。

在县委、县政府的亲切关怀下，在上级教育行政部门的正确领导下，民勤一中全体师生齐心协力，知难而进，在平凡中创造了契机，在拼搏中铸就了辉煌。

2006年高考再次刷新历史纪录，名扬陇原大地。

重点上线266人，二本以上上线749人，实际录取828人，600分以上学生达85人，9名学生跻身全省文理前100名，4名学生被清华北大录取，重点名牌人数增加。

应届生综合录取率居全市第一，高考科目中 6门学科（共8门）平均成绩名列全市第一，完成了学校制定的“北大清华保三争五”的奋斗目标。

2006年7门会考科目平均优良率、合格率分别达75%、95%以上，均超过了省级示范性高中所要求的指标。

这些成绩的取得，凝聚了人心，鼓舞了志气，更加坚定了民勤一中教师献身教育事业的信心和决心。

也是民勤一中在全省“高考大户”的地位更加突出。

2、学科奥赛成绩斐然。

各学科竞赛辅导老师心系我校学科竞赛活动，牺牲节假日和休息时间，不辞辛苦，任劳任怨，认真辅导，为我校学科竞赛又一次取得显赫的成绩做了大量的工作。

在2006全国高中生数学联赛中我校学生15人获奖。

其中二等奖6人，三等奖4人，优胜奖5人。

姜千基、李清华、王淑英、王强德等教师获“优秀辅导教师”奖。

物理竞赛中有两名学生获得三等奖，常新祥、王世秀老师获得“优秀辅导教师”奖。

化学竞赛中有6名学生获奖，其中一等奖3人，三等奖3人。

田多山、柴尔峰等老师获“优秀辅导教师”奖。

xx中学政教处工作总结（20xx-20xx学年度第二学期）本学期，政教处在学校领导和各处室的支持帮助下，在各年级部、班主任的精心组织和全体教师的通力配合下，紧紧围绕学校的工作计划，结合新课程改革及学校实际、学生实际，坚持育人为本，不断加强对学生的政治思想品德、法制纪律观念以及心理健康教育。

以第二届校园文化艺术节、首届田径运动会等活动为教育载体，组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的学生活动。

强调学生的主体性参与和亲身体验，让学生在“做中学”，在“学中做”，切实增强了德育的针对性、实效性、主动性，推动了学校教育教学工作，现将学期工作情况总结如下：政教处对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育；保护学生合法权益，保障正常教学秩序；对学生的心理问题，积极干预和辅导；对学生违纪问题，坚持教育为主，处罚为辅；坚持正确的工作方法；公正、公平、公开和高效的原则积极开展工作，取得了实效。

一、重视德育工作，德育工作放在首位。

1、加强德育队伍建设，规范师德考核和班级量化考核制度。

学校德育工作能否做好的关键，就在于有没有一支高素质的班主任队伍。

本学期我们通过定期召开班主任工作会议、召开全校班主任经验交流会，在交流好的工作经验的同时，继续加强对班主任培训和学习。

通过培训学习，提高了班主任的认识水平，从中汲取了一些好的做法，达到了快速提高班主任素质的目的。

使班主任都能做到用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶，将敬业奉献落实到实处。

依据完善后的“商都高级中学师德考核方案”，使师德考核更趋于规范化、科学化、民主化。

根据完善后的“班级量化考评细则”，做好了每学期的班级考评工作，使其更加科学化、合理化。

2、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式多样，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。

学校政教员工作总结上学期
在过去的一学期里，学校的政教员们为了学校的发展和学生的成长付出了很多
努力。

他们不仅在管理学校的日常事务中发挥着重要作用，还在教育学生、培养学生的品德和素质方面做出了重要贡献。

现在让我们来总结一下上学期政教员的工作吧。

首先，政教员们在学校管理方面做出了很多努力。

他们积极参与学校的各项决策，为学校的发展提出了许多宝贵的建议。

在日常管理中，他们严格执行学校的各项规章制度，确保学校的秩序井然。

同时，他们也积极关注学生的学习和生活状况，及时发现和解决各种问题，为学生营造了一个良好的学习环境。

其次，政教员们在教育学生方面也做出了很多努力。

他们不仅关注学生的学业
成绩，还注重培养学生的品德和素质。

他们组织了许多丰富多彩的课外活动，让学生在课余时间得到了充分的发展。

同时，他们也关注学生的心理健康，及时发现并帮助解决学生的心理问题，为学生的健康成长保驾护航。

最后，政教员们在与家长的沟通和合作方面也做出了很多努力。

他们积极与家
长沟通，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，建立了良好的家校合作关系。

在学校的各项活动中，他们也积极邀请家长参与，增进了家校之间的交流和合作。

总的来说，上学期政教员们的工作取得了很大的成绩。

他们在学校管理、学生
教育和家校合作方面都做出了重要贡献。

相信在未来的日子里，他们会继续为学校的发展和学生的成长不懈努力，让学校变得更加美好。