二数下总复习 知识点整理

人教版二年级下数学重点归纳二年级下册数学是学生们接触到的第一个数学教材，它是学生们数学学习的基础。

在这一学期里，学生们将继续学习有关数的加减法运算、形状和图形、时间和金钱等内容。

本文将重点归纳人教版二年级下册数学的重点内容。

一、数的加减法运算数的加减法运算是数学学习的重要内容，也是二年级下册数学的核心。

在这一学期，学生们将学习两位数的加减法运算。

学生们需要掌握两位数的数的读法、数的大小比较和数的加减法运算方法。

同时，学生们还需学会两位数的数的拆分和组合的方法，从而培养学生们的数学思维和计算能力。

二、形状和图形形状和图形的学习是数学学习的重要组成部分。

学生们将学习二维形状的认识和分类，如正方形、长方形、三角形、圆形等。

学生们需要学会形状的辨认和描述，以及形状的特点和属性。

此外，学生们还需学习简单的几何变换，如翻折、对称等，进一步培养学生们的观察和思维能力。

三、时间和金钱时间和金钱的学习是日常生活中不可或缺的一部分。

学生们将学习日常时间的读法和认识，如钟面的认识、整点和半点的读法等。

此外，学生们还需学会简单的时间计算和时间的应用，如时间的前后、时间的长短等。

对于金钱的学习，学生们将学习认识货币的种类和面值，学会货币的认识和计算，以及简单的金钱应用，如购买物品、找零等。

四、图表和数据图表和数据的学习是培养学生们观察和分析能力的重要途径。

学生们将学习图表的认识和分析，如柱状图、折线图等。

学生们需要学会从图表中获取信息，并进行简单的图表的制作和解读。

同时，学生们还需学习简单的数据的整理和分析，如数据的分类、数据的比较等。

五、应用题应用题是数学学习的重要部分，它是将数学知识运用到实际生活中的一种方式。

在二年级下册数学中，学生们将学习一些简单的应用题，如实际问题的解决、日常生活中的计算等。

学生们需要学会理解问题、分析问题、运用适当的数学知识解决问题。

通过对人教版二年级下册数学的重点内容的归纳，我们可以看出，数学学习需要学生们全面发展自己的能力，既要培养学生们的数学思维能力，又要培养学生们的观察、分析和解决问题的能力。

数学二年级下册知识点归纳第一单元1.只要是平均分，就是要用除法计算。

2.根据余数与除数的关系。

用“除数-1”求出最大余数，用“余数+1”求出最小除数。

3.有余数的除法：商表示平均分的结果，余数表示平均分后剩下的数量。

分物品，有剩余，剩余多少余数是几，余数总比除数小。

、4.有余数的除法的求商方法：利用和除数有关的乘法口诀求商，想除数和几相乘的积最接近被除数，并且小于被除数，商就是几。

5.用有余数的除法解决问题，问题结果有时要用商加1。

6.排列规律问题，余数帮忙找答案。

余数是几就是第几，没有余数找最后。

7.有余数的除法计算分四步：一商、二乘、三减、四比8.在解决“租车（船）”“装载”等问题时，计算后如果有余数，用商+1“求得的结果才是所求问题的答案。

9.在用竖式计算商是一位数的除法时，商要写在被除数个位的上面。

10.解决有余数除法的实际问题，要结合实际情况处理余数。

第二单元1.地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。

2.按顺时针写出8个方向，依次是东、东南、南、西南、西、西北北、东北。

3.方向具有相对性，在确定方向时，首先要确定以谁为中心。

4.东对西、北对南、东北对西南、西北对东南第三单元1.个、十、百、千、万都是计算单位。

2.每相邻两个计算单位之间的进率都是10。

3.万以内的数是由几个千、几个百、几个十、几个一组成的。

4.万以内数的大小比较方法：位数不同时，位数多的那个数大。

5.比较大小时，位数相同时，从高位比起，如果最高位上的数字相同，如果最高位上的数字相同，就依次比较下一位上的数字，知道比出大小为止。

6.与准确数很接近的整千、整百或整十的数及几千几百、几百几十的数，称为近似数。

7.读数从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有几个连续的0都只读一个“零”。

末尾的0不读。

8.写数从高位写起，千位是几就在千位上写几，百位是几就在百位上写几，十位是几就在十位上写几，个位是几就在个位上写几，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0占位。

二年级下册数学所有知识点以下是二年级下册数学的所有知识点：1.计算：加法、减法、乘法、除法。

学生需要掌握基本的四则运算，并能灵活运用于不同的题目中。

2.数的读写：从0到100的数的读法及写法。

3.数字的大小比较：掌握数字的大小比较，包括使用大于、小于、等于的符号进行比较。

4.数字的序数：学习数字的序数形式，如第一、第二等。

5.数量的概念：理解数字表示的数量概念，如1个苹果、2个鸟等。

6.数的合并和拆分：学习将数字合并或拆分成不同的组合，如将5个苹果分成1个和4个。

7.数字的进位和退位：学生需要理解十进制的概念，包括进位和退位的运算。

8.图形和图形的变化：认识各种基本的二维图形，如圆、方形、三角形等，并能理解它们的变化。

9.折纸图形：学习通过折纸制作图形，并了解相应的几何形状。

10.简单的排列和组合：学生能够简单地理解和解决排列和组合问题，如有多少种方式可以排列3个人。

11.长度的比较和测量：学习比较不同长度的物体，以及如何使用标准单位（如厘米）进行测量。

12.时间的理解和测量：学生能够理解时间的概念，并通过钟表测量时间的长短。

13.重量的比较和测量：学生能够比较不同物体的重量，并用标准单位（如克）进行测量。

14.金钱的理解和计算：学生能够认识并计算各种面额的货币，并能进行简单的购物计算。

15.分数的概念：学生能够理解和表示分数的概念，如1/2、1/4等。

16.分数的比较和排序：学习比较不同分数的大小，并能按照从小到大的顺序排列。

17.分数的简单运算：学生能够进行有限的分数加减法运算。

18.数据的收集和整理：学生能够进行简单的数据收集，并通过制作表格和图表来整理数据。

19.问题的解决：学生能够解决简单的数学问题，并能应用数学知识解决实际问题。

以上是二年级下册数学的所有知识点，希望对你有帮助！。

二年级下数学各单元知识归纳二年级下册数学各单元知识归纳
第一单元：长度单位
1. 认识厘米和米，了解其基本单位换算。

2. 学习如何使用直尺测量线段、物体长度。

3. 掌握比较长度的方法，理解“长度相同”的含义。

第二单元：100以内数的加减法
1. 学习100以内数的加减法运算，理解进位和退位的原理。

2. 掌握竖式加减法的书写格式，理解其运算过程。

3. 学习解决简单的实际问题，如购物找零、计算差值等。

第三单元：角的初步认识
1. 了解角的基本概念，认识直角、锐角、钝角。

2. 学习使用量角器测量角的度数，理解角的大小与边的关系。

3. 学习画角，如直角、锐角、钝角等。

第四单元：表内乘法（一）
1. 学习乘法的意义，理解乘法是加法的简便运算。

2. 掌握2-6的乘法口诀，能够熟练运用口诀进行乘法计算。

3. 学习解决简单的实际问题，如计算拼图、物品组合等。

第五单元：表内除法（一）
1. 学习除法的意义，理解平均分配的概念。

2. 掌握6-9的除法口诀，能够熟练运用口诀进行除法计算。

3. 学习解决简单的实际问题，如分糖果、分配任务等。

二年级数学主要知识点整理
一、数的认识
1. 数的读法和书写规则
2. 数的比较大小
3. 数的正序和倒序
二、加法和减法
1. 加法的概念和运算法则
2. 带进位的加法
3. 减法的概念和运算法则
4. 借位的减法
5. 加减法的运算技巧
三、乘法和除法
1. 乘法的概念和运算法则
2. 乘法口诀表的背诵和运用
3. 除法的概念和运算法则
4. 除法口诀表的背诵和运用
5. 乘法和除法的关系
四、计量和度量
1. 长度计量的单位（米、厘米）和换算
2. 面积计量的单位（平方米）和换算
3. 容量计量的单位（升、毫升）和换算
4. 时间计量的单位（小时、分钟）和换算
5. 重量计量的单位（千克、克）和换算
五、形状和位置
1. 二维图形的辨认（圆形、正方形、长方形、三角形）
2. 二维图形的命名和性质
3. 二维图形的组合和分解
4. 圆形的直径、半径和周长的计算
5. 位置与方位的概念和指示
六、时间和日历
1. 一天的时间单位（上午、下午、晚上）
2. 一周的星期单位（星期一至星期日）
3. 月份的认识和排序
4. 定义和使用日历
七、数据和图表
1. 完成简单的数据调查
2. 制作和读取简单的柱状图和折线图
3. 数据的整理和归纳
以上是二年级数学的主要知识点整理，旨在帮助学生系统地学习和掌握这些知识，为今后的数学学习打下坚实的基础。

通过反复练习和巩固，相信每位学生都能够取得良好的数学成绩，并在解决实际问题中灵活运用数学知识。

二年级下册数学必考知识点归纳总结（精简版）+常考易错题第一单元数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。

2、用统计图表来表示数据的情况。

3、根据统计图可以做出一些判断。

4、数据收集---整理 ---分析表格。

第二单元表内除法（一）一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。

2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。

(2)把一些物品分成若干等份，想一想分时:这个数可以分成若干这样的份。

二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。

2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“ =”读作等于，其他读法不变。

3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。

三、用2~6 的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。

（2）用乘法算式求商。

（3）用乘法口诀求商。

2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘等于被除数。

四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数 =份数被除数 =商×除数总数÷份数 =每份数被除数 =商×除数+ 余数一个因数= 积÷另一个因数数除 =被除数÷商2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；(2)必答题要求找出份数或每份的份数，用除法计算。

第三单元图形的运动（一）1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。

对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。

成轴对称图形的汉字：一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。

人教版二年级数学下册全册知识点总结第一单元数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。

2、用统计图表来表示数据的情况。

3、根据统计图表可以做出一些判断。

4、数据收集---整理---分析表格。

第二单元表内除法（一）一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。

2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。

（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。

二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。

2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。

3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。

三、用2~6的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。

（2）用乘法算式求商。

（3）用乘法口诀求商。

2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。

四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、一个因数=积÷另一个因数2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。

第三单元图形的运动（一）1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。

对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。

2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。

只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。

第四单元表内除法（二）一、用7、8、9的乘法口诀求商求商方法：想“除数×（）=被除数”，再根据乘法口诀计算得商。

第一单元 数据收集整理知识点：1、用画"正〞字的方法收集数据。

一个"正〞字代表数量〔 〕。

2、用统计图表来表示数据的情况。

在统计图中一格可以代表数量1，也可以代表其他数量，比方2和3等等。

3、根据统计图表可以做出一些判断。

练习：1. 结合图表，补充完整。

2.每个表示( )个人。

3.星期〔 〕去科技馆的人最少，星期〔 〕去科技馆的人最多。

4.星期〔 〕和星期〔 〕去科技馆的人数同样多，共有〔 〕人。

5.小丽想去科技馆，你建议她星期几去？为什么？6.你能提出其他数学问题并解答吗？2．请你和你的小伙伴—起合作统计一下本班同学选择课外小组的情况，并将结果填到下表中。

(1)我最喜欢( )小组。

(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。

喜欢〔 〕组和〔 〕组的人同样多。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议"3．学校组织过的几次体检"视力情况怎样"请你选择一年级、四年级和六年级各一个班来填写统计表。

(1)一年级5．0以上有( )人。

(2)六年级5．0以上有( )人。

(3)四年级4．2以下有( )人。

(4)六年级( )的人数最多。

(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。

(6)从统计表中你还可以得到哪些信息"第三单元图形的运动〔一〕知识点：1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边能够完全重合的图形叫〔〕，折痕所在的直线叫〔〕。

2、平移：当物体横着、竖着、斜着直线运动，并且物体的〔〕、〔〕和〔〕不变，只是〔〕发生变化，这种运动是平移。

3、旋转：物体绕着*一点或轴进展圆周运动的现象就是旋转。

图形旋转是〔〕和〔〕没变，〔〕发生了变化。

练习：1.下面图形各有几条对称轴，画一画。

〔〕条〔〕条〔〕条〔〕条2、时针运动是〔〕现象，拉抽屉是〔〕现象。

二年级下册数学重点内容
二年级下册数学的重点内容包括：
1. 除法的初步认识：包括平均分的概念，除法的计算方法，以及如何使用除法解决实际问题。

2. 万以内数的认识：学生需要掌握数数的方法，数的顺序，以及数的读写方法。

3. 长度单位：学生需要了解并掌握常见的长度单位，如厘米和米，以及如何使用测量工具进行测量。

4. 图形与几何：学生需要了解基本图形的特征，如正方形、长方形、三角形和圆，以及它们的周长和面积的计算方法。

5. 数据的收集与整理：学生需要了解如何使用表格来记录和整理数据，并进行简单的统计。

6. 加与减：学生需要掌握加法和减法的计算方法，以及解决与加法和减法相关的实际问题。

7. 乘法口诀：学生需要熟练掌握乘法口诀，以便快速准确地计算乘法。

8. 认识时钟：学生需要了解时钟的基本结构和功能，以及如何读时钟上的时间。

9. 生活中的数学：学生需要了解生活中常见的数学问题，如购物时找零钱、计算日常生活中的开销等。

10. 数学思维：学生需要培养数学思维，包括逻辑推理、空间想象、归纳总结等能力。

这些内容是二年级下册数学的重点内容，学生需要认真学习和掌握。

同时，教师也可以根据实际情况进行适当的补充和调整。

小学数学二年级下册知识点
以下是小学数学二年级下册的一些知识点：
1. 加法和减法：继续学习加法和减法的计算，包括进位和退位。

2. 乘法：学习乘法的概念和基本运算，练习乘法表。

3. 除法：初步了解除法的概念和运算。

4. 数字的认识：学习数字的读写、比较大小，认识整数的概念。

5. 小数和分数：学习小数和分数的概念和基本运算，初步了解小数和分数的意义。

6. 长度和面积：学习长度和面积的概念，测量简单图形的长度和面积。

7. 时钟和时间：学习读写时间，了解钟表的指针和刻度。

8. 金钱和找零：学习认识各种面额的纸币和硬币，练习用最少的钱币找零。

9. 数据和图表：初步了解数据的收集和表示，学习读懂简单的图表。

10. 问题解决：练习运用所学知识解决实际问题。

以上只是数学二年级下册的一些主要知识点，具体教材内容还需要以教材为准，并根据教师的教学计划进行学习。

二年级下册数学知识清单一、数与计算1. 100以内数的认识：- 认识0-100的数，理解数的意义，掌握数的顺序。

- 掌握数的组成，能够进行100以内数的加减法。

2. 数的比较：- 掌握大小关系，能够比较100以内数的大小。

3. 加减法运算：- 掌握加减法的意义，能够进行100以内数的加减法运算。

- 理解加法的交换律和结合律，能够运用这些定律进行简便计算。

- 掌握加减法的验算方法。

4. 乘法口诀：- 熟记1-9的乘法口诀，理解乘法的意义。

- 能够运用乘法口诀进行简单的乘法计算。

5. 单位换算：- 掌握长度、重量、时间等基本单位，能够进行简单的单位换算。

二、图形与几何1. 认识图形：- 认识正方形、长方形、三角形、圆形等基本图形。

- 能够辨认和区分不同图形，知道它们的特征和用途。

2. 图形组合：- 能够进行简单的图形组合和拼接，培养空间想象能力。

3. 方向感知：- 认识东、南、西、北四个基本方向，能够辨认和表达简单的方向。

4. 距离概念：- 理解距离的概念，能够比较和测量距离的长短。

三、逻辑与推理1. 分类与归纳：- 掌握分类的方法，能够对事物进行简单的分类和归纳。

2. 逻辑推理：- 初步了解逻辑推理的概念，能够进行简单的逻辑推理。

- 能够根据已知条件进行简单的推理，得出正确的结论。

3. 问题解决策略：- 掌握一些问题解决策略，如排除法、假设法等，能够运用这些策略解决实际问题。

四、生活应用1. 在日常生活中应用数学知识解决问题，如购物时计算找零、制作简单的表格等。

2. 在学习其他学科时运用数学知识和方法进行分析和解释，如运用加减法解决时间计算问题等。

二年级数学下册知识点汇总
在二年级的数学学习中，学生将继续探索数字、形状和模式的世界。

下面是二年级数学下册的知识点汇总，帮助学生更好地学习和理解数
学知识。

1. 加法和减法：
在二年级下册，学生将继续学习加法和减法的运算。

他们将通过各
种教学活动和练习，掌握两位数的加减法，学会使用进位和借位的方
法进行计算。

2. 数量关系：
学生将学习更深入地理解数字之间的数量关系。

他们将继续探讨奇
偶数、数的大小比较，以及数字之间的大小关系，并能运用这些概念
进行数学运算和问题解决。

3. 三角形和四边形：
在形状相关的知识点中，学生将学习识别和描述各种三角形和四边
形的性质。

他们将理解三角形和四边形的特点，学会用正确的术语来
描述这些形状。

4. 时间和日历：
学生将学习如何阅读时间和日历，并能够用正确的方式表达时间。

他们将学会识别钟表的各个部分，理解小时、分钟和秒的概念，并能
够解决与时间和日历相关的问题。

5. 数据分析：
学生将学习如何收集、整理和分析数据。

他们将使用图表和图形来表示数据，理解常见的数据类型，并能够根据数据进行推断和预测。

通过以上知识点的系统学习和练习，二年级的学生将建立起坚实的数学基础，为以后更深入的数学学习打下良好的基础。

希望同学们能够认真学习，勤于练习，提高数学能力，享受数学学习的乐趣！。

人教版二年级下数学的重点内容包括：
1. 认识长度单位：掌握并能够运用长度单位（米、厘米、毫米）来描述物体的长度，建立初步的长度观念。

2. 100以内加减法：掌握100以内的加减法计算，包括不进位加法、进位加法、不退位减法、退位减法等。

3. 角的认识：认识角的基本概念，知道角是由一个顶点和两条边组成的，了解角的大小与边的长短无关，只与两边张开的大小有关。

4. 认识时间：了解钟表的基本结构，认识时针、分针和秒针，掌握时间的计量单位和进率，能够进行简单的时间计算。

5. 图形与拼组：认识常见的平面图形（如长方形、正方形、三角形、圆形等），了解这些图形的特点，并能进行简单的拼组。

6. 统计与概率：初步了解统计的基本方法，能够对一些简单的问题进行概率计算。

以上内容仅供参考，建议查阅教材和教辅资料获取更准确的信息。

部编版数学二年级下册新版二年级数学
下知识点整理 (1)
本文档整理了部编版数学二年级下册新版中所涉及的数学知识点。

以下为主要内容概要：
单元一：加法与减法
- 加法的概念及运算方法
- 一位数加法
- 两位数加一位数
- 两位数加两位数
- 减法的概念及运算方法
- 一位数减法
- 两位数减一位数
- 两位数减两位数
单元二：乘法的概念和运算
- 乘法的概念及运算方法
- 乘法口诀表
- 一位数乘一位数
- 两位数乘一位数
- 两位数乘两位数
单元三：数字的认识
- 数字的顺序及大小比较- 数字的读法与写法
- 数字之间的关系
单元四：数的合与分
- 数的合与分的概念
- 数的合
- 数的分
- 分的比较
单元五：几何图形
- 基本几何图形的认识
- 点、线、线段、射线的概念
- 角的认识与分类
- 直线、曲线、封闭曲线的区分
- 开放图形与封闭图形的区分
- 正方形、长方形、三角形、圆形的认识及特征单元六：计量长度
- 长度的认识及测量方法
- 厘米、分米、米的换算
- 正确使用长度单位进行测量
单元七：数据的收集与整理
- 数据的概念及收集方法
- 图表的制作与读取
- 数据之间的比较与分析
以上为部编版数学二年级下册新版的数学知识点整理。

希望对您有所帮助！
注意：本文档中的内容仅供参考，具体内容以教材为准。

二年级下册数学知识点
以下是二年级下册数学的主要知识点：
1. 十以内的加法和减法运算：通过算术口算和列竖式计算十以内数的加法和减法。

2. 数量的认知：通过观察和数量的比较，理解数的相等、大小和顺序。

3. 数量的运算：进行简单的数的加法和减法，并解决与实际生活相关的问题。

4. 数的认识：从0-100内进行数的认识和编号。

5. 表达数的大小：使用比较符号（<、>、=）进行数的大小比较。

6. 数的组成：将数拆分为十位和个位，并理解每位数的含义。

7. 数的顺序：理解顺序数，例如1-20间的顺序。

8. 数的读法：学习正确读写并解答与之相关的问题。

9. 长度、质量、时间和容量的认识：通过比较和实际操作，了解长度、质量、时间和容量的基本概念。

10. 三角形和四边形：了解三角形和四边形的形状和性质。

11. 图形和图形组成的认识：通过观察和操作图形进行图形的认识和分析。

12. 数轴和数的位置：通过数轴的表示和使用，了解数的位置和相对关系。

以上是二年级下册数学的主要知识点，教材的具体内容可能会有所不同，建议查看教材或与老师确认。

二下数学重点归纳
二年级下册的数学重点主要包括以下几个方面：
1. 加法与减法：掌握100以内的加法和减法，理解加法和减法的概念和应用。

2. 图形的认识：初步认识各种平面图形（如正方形、长方形、三角形等）和立体图形（如球、圆柱等），了解它们的特性。

3. 长度测量：学习使用长度单位（如厘米、米等）来测量物体的长度，建立初步的空间观念。

4. 表内乘法：掌握1-9的乘法口诀，理解乘法的概念，并能进行简单的乘法运算。

5. 表内除法：初步学习除法的概念，能够进行简单的除法运算。

6. 方向与位置：学习辨认东、南、西、北四个方向，并能够描述简单的路线图。

7. 数据收集与整理：初步学习分类、排序和简单的数据统计，能够用图表表示数据。

8. 解决问题策略：学习使用数学思维解决实际问题，培养初步的逻辑思维。

以上是二年级下册数学的主要知识点，学生需要重点掌握。

但具体的教学内容可能会因教材版本和地区要求有所不同，建议以学校所用的教材为准。

二年级数学下册必背知识点一、数据收集整理1. 用画“正”字的方法收集数据既方便又快捷。

2. 会看简单的统计表，能根据统计图表回答问题。

二、表内除法（一）1. 平均分：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。

2. 除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。

3. 除法算式的读法：按照从前往后的顺序读，“÷”读作“除以”，例如：12÷4 = 3 读作 12 除以 4 等于 3。

4. 除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的结果叫商。

5. 用乘法口诀求商：想除数和几相乘得被除数。

三、图形的运动（一）1. 对称现象：对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。

2. 平移：物体沿水平方向或竖直方向运动，并且本身的方向不发生改变，这种运动现象就是平移。

3. 旋转：物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。

四、表内除法（二）1. 熟练运用乘法口诀求商。

2. 解决问题时，会根据题意选择合适的方法计算。

五、混合运算1. 只有加减或只有乘除的运算，按照从左到右的顺序计算。

2. 既有加减又有乘除的运算，先算乘除，后算加减。

3. 有小括号的算式，先算小括号里面的，再算小括号外面的。

六、有余数的除法1. 余数一定小于除数。

2. 被除数 = 商×除数 + 余数七、万以内数的认识1. 10 个一是十，10 个十是一百，10 个一百是一千，10 个一千是一万。

2. 数位顺序表从右往左依次是：个位、十位、百位、千位、万位。

3. 读数和写数都从高位起。

中间有一个 0 或两个 0，只读一个“零”；末尾不管有几个 0，都不读。

4. 比较数的大小：位数不同，位数多的数大；位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一位，直到比出大小为止。

八、克和千克1. 计量较轻物品的质量，通常用“克”作单位，克用“g”表示。