2013年8月24日的山东省——21世纪培训后结业测试(附答案和分析)
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电子商务师技师复习题(含参考答案)一、单选题(共71题,每题1分,共71分)1.网店单证的设计步骤不包括( )。
A、设计本店的单证要求B、网店单证的格式设计C、设计本店的单证链接D、设计本店的单证风格正确答案:A2.( )不属于岗位培训效果评估的反应层次评估。
A、工作行为的变化B、培训目标是否合理明确C、培训方法是否合适有效D、培训环境是否满足培训的要求正确答案:A3.下列有关电子支付方式表述错误的是( )。
A、移动支付可以分为远程支付和近端支付两类B、ATM机支付是指用户在自动柜员机上进行取、存款操作等C、电话支付是基于广电双向网络或IPTV网络基础下的第三方支付系统D、电子支票,是纸质支票的电子替代物,它使用数字签名和自动验证技术来确定其合法性是网络银行常用的一种电子支付工具正确答案:C4.电子合同是通过计算机网络系统订立的、以数据电文的方式生成、储存或传递的合同。
这里“数据电文由( )、光学手段或类似手段生成、储存或传递的信息,数据电文包括但不限于EDI、电子邮件、电报或传真所传递的信息”。
A、机械手段B、电子手段C、书写手段D、雕刻手段正确答案:A5.关键词特指单个媒体在制作使用( )时,所用到的词汇。
A、定义B、索引C、搜索D、使用正确答案:B6.网络广告定位的策略不包括( )。
A、地理定位B、抢先定位C、空隙定位D、比附定位正确答案:A7.提升企业形象;发布企业产品、服务信息;收集客户信息;( )都属于电子商务网站前期建设目标。
A、销售产品B、网上市场营销C、网上客户服务D、生产产品正确答案:C8.电子商务网站开发原则中( )是吸引客户的重要因素。
A、网站图片数量B、网站打开速度C、网站美观程度D、网站内容正确答案:B9.判别分析法是判别样本所属类型的( ),如天气预报根据气温、气压、温度等气象因子预报第二天的天气是晴天还是雨天。
A、多元统计方法B、销售统计方法C、数字统计方法D、单元统计方法正确答案:A10.网络广告制作的一般流程不包括( )。
2024年度山东省“大学习、大培训、大考试”习题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(15题)1.生产经营单位应当每季、每____对本单位事故隐患排查治理情况进行统计分析。
A.每月B.每年C.每月D.每季2.关于对劳务派遣人员的安全管理说法错误的是()。
A.以劳务派遣形式用工的,用工单位应当将劳务派遣人员纳入本单位的从业人员进行统一安全管理B.对其进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训C.用工单位与劳务派遣单位应当通过协议明确各自承担的安全生产教育和培训职责以及具体内容。
D.劳务派遣单位视情况对劳务派遣人员进行安全生产教育和培训3."生产经营单位未按照规定对从业人员在上岗前进行安全生产教育和培训的,责令限期改正,逾期未改正的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处___的罚款。
A.十万元以上二十万元以下B.一万元以上三万元以下C.二万元以上五万元以下D.三万元以上十万元以下4.高危生产经营单位应当建立并落实____现场带班制度,制定带班考核奖惩办法,定期公布带班计划并接受从业人员监督。
A.专业领导B.单位负责人C.安全总监D.分管负责人5.企业()是开展安全生产诊断的第一责任人,诊断工作要在本单位()领导下进行,重大事故隐患诊断情况要及时向负有安全生产监督管理职责的部门和职工大会或职工代表大会报告,主动接受工会监督。
A.主要负责人B.安全总监C.安全管理人员D.班组长6.生产经营单位的()是本单位安全生产第一责任人,对本单位的安全生产工作全面负责。
A.法人B.主要负责人C.总经理D.安全总监7.《生产安全事故报告和调查处理条例》于()起实施。
A.2007年3月1日B.2002年3月15日C.2005年9月1日D.2007年6月1日8.制定《生产安全事故报告和调查处理条例》的目的是为了(),落实生产安全事故责任追究制度,防止和减少生产安全事故。
姓名:[填空题] *_________________________________1.新入职护士完成规范化培训后的结业考核包括() [单选题] *A.理论考核B.技能考核C.理论考核和技能考核(正确答案)D. 以上均不对2.大咯血是指24 小时咯血量超过 () [单选题] *A.100mlB.200mlC.300mlD.500ml(正确答案)3.某支气管扩张患者,胸片提示病变位于左肺下叶底段,体位引流选择的合适体位是() [单选题] *A.取坐位或者健侧卧位B.左侧卧位C.右侧卧位D.右侧卧位,床脚抬高30-50 ㎝(正确答案)4.抗甲状腺药物硫脲类、咪唑类的主要作用机制是() [单选题] *A.抑制甲状腺激素合成(正确答案)B.抑制抗原抗体反应C.抑制甲状腺激素释放D.降低外周组织对甲状腺激素反应5.幽门梗阻最主要的临床表现是() [单选题]*A.上腹痛节律性痛B.呕吐酸酵宿食(正确答案)C. 胃蠕动波D.上腹部空腹振水音6.急性心肌梗死酶学检查特异性最高的是() [单选题] *A.谷草转氨酶B.碱性磷酸酶C.乳酸脱氢酶D.肌酸磷酸激酶的同工酶(正确答案)7.对发热的血液病人护理措施不妥的是 () [单选题] *A.降温措施主要是乙醇擦浴(正确答案)B.体温超过38.5C应降温C.药物降温D.每日液体入量在3000ml 摆布8.以下哪项不是尿潴留的表现() [单选题] *A.下腹胀痛B.排尿艰难C.充溢性尿失禁D.尿急(正确答案)9.尿潴留护理诊断不相符的是() [单选题] *A.疼痛B.知识缺乏(正确答案)C.排尿形态的改变D.有感染的危(wei)险10.新入职护士规范化培训对象是指() [单选题] *A.本科毕业5 年后,由原所在医院调至另一家医院。
B.大中专毕业后8 年,二甲医院工作3 个月的新进护士。
C.新进入医院的往届护士D.院校毕业后新进入护理岗位工作的护士(正确答案)11.以下不属于尿失禁的临床表现() [单选题] *A.真性尿失禁B.充盈性尿失禁C.假性尿失禁D.急迫性尿失禁(正确答案)12.以下不是压力性尿失禁的诱因() [单选题] *A.咳嗽、喷嚏B.大笑C.提举重物D.说话(正确答案)13.运动障碍疾病(即锥体外系疾病),主要源于() [单选题] *A.基底核功能紊乱(正确答案)B.锥体系统紊乱C.基底核不独立D.小脑功能受损14.指导患者做鼻试验时患者浮现同侧指鼻部不许,提示患者可能发生了() [单选题] *A.脊髓性病变B.视神经病变C.小脑病变(正确答案)D.上肢运动障碍15.尿潴留症状评估内容不包括() [单选题]*A.护理诊断(正确答案)B.发病时间C.诱因、表现及伴有症状D. 阳性体征及病史16.尿潴留的诱因不包括() [单选题] *A.尿道炎症、尿道结石B.消化系统病(正确答案)C.尿道损伤、肿瘤D.前列腺肥大、神经系统疾病17.尿失禁症状评估的项目不包括() [单选题] *A.病史B.诱因C.检查D.护理诊断(正确答案)18.尿失禁内容检查不包括() [单选题] *A.尿常规尿培养B.生化C.尿液颜色(正确答案)D. 肾功能检查19.下列哪项不属于运动障碍的特点() [单选题] *A.瘫痪B.僵硬C.心肌酶降低(正确答案)D.共济失调20.下列不全属于康复训练的内容的是() [单选题] *A.床上训练、起座训练、手的精细动作训练B.床上训练、站立训练、使用轮椅训练C.床上训练、步行训练、站立训练D.床上训练、大脑训练、手的精细动作训练(正确答案)21.肾病综合征首选的利尿剂是() [单选题]*A.呋塞米(正确答案)B.甘露醇C.卡托普利D.螺内酯22.以下属于急性肾损伤的类型是() [单选题] *A. 肾前性B.肾性C. 肾后性D. 以上都是(正确答案)23.新辅助化疗是指() [单选题] *A.用于化疗可能治愈的肿瘤B.部份肿瘤在采取有效的局部治疗后(手术或者放疗)使用的化疗C.对临床晚期病例,已失去手术的价值,实行姑息化疗可减轻病人的痛苦,提高生活质量,延长寿命。
中共华南师范大学生命科学学院委员会党校入党积极分子学习班结业考试试卷(B卷)年级:_________________ 成绩:___________________姓名:_________________ 学员编号:___________________一、填空。
(每空0.5分,共25分)1、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结______ ____ ___,_________ _________,坚持___________ _______,坚持_____ _______ ,__ __ ___,,为把我国建设成为____________________ _的社会主义现代化国家而奋斗。
2、坚持__________ ______、坚持___________ ______、坚持_____ ____________、坚持_________ ______ ____这四项基本原则是我们的_____ ____________,改革开放是我们的__________ _________。
3、党的领导主要是_____ _____、____ _____和_____ _____的领导。
党的最高领导机关是党的和它所产生的。
4、______ _是我们党执政兴国的第一要务,各项工作都要把有利于__ _ _______________________,有利于_____ _________________,有利于_____ _________ _____作为总的出发点和检验标准。
5、十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下、等重大问题,形成了、的科学发展观。
6、《党章》第五条规定,申请入党的人,要填写________________,要有两名___________作介绍人,要经过_______________通过和________________批准,并且经过__________________的考察,才能成为正式党员。
学院(专业) 姓名 考号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…事业单位党校结业考试试题 含答案考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、考号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、填空题(本题共10小题,每小题1分,共10分)1、要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制,坚持和完善_______体制。
2、解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是__________。
3、党是根据自己的纲领和章程,按照__________组织起来的统一整体。
4、党必须集中精力领导_______,组织、协调各方面的力量,同心协力,围绕开展_______工作。
5、_________是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
6、跨入新世纪,我国进入________、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
7、中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以_____为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。
8、邓小平指出,我们讲__________,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。
9、马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的_______是正确的,具有强大的生命力。
10、党的全国代表大会每__________年举行一次。
二、单选题(本题共20小题,每小题1分,共20分)1、2004年9月22日,中共中央颁布的( ),是我党历史上第一个专门保护党员民主权利的党内法规。
A .《中国共产党党内监督条例》B .《中国共产党党员权利保障条例》C .《党员干部管理条例》D .《党员纪律处分条例》2、全面建成小康社会的关键是( )。
2024年山东省教育系统后备干部选拔考试复习资料及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。
A.电子媒介B.声音媒介C.印刷材料D.图示媒介2.把课程分为学科课程和经验课程的依据是()。
A.课程任务B.课程内容的组织方式C.课程管理层次D.课程制定者3.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。
A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程4.皮亚杰认为,智慧的最高表现是()。
A.形象思维B.抽象思维C.逻辑思维D.概括思维5.“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。
A.相对评价B.相对评价C.定性评价D.定性评价6.校长由()依法聘任。
A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府D.市级人民政府教育行政部门7.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()A.教师对学生的期望B.教师的领导方式C.教师的情绪状态D.教师的教学水平8.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。
A.管理的角色B.代理的角色C.育人的角色D.研究的角色9.大气中二氧化碳含量的逐年上升导致了什么现象?()。
A.雨岛效应B.温室效应C.臭氧层空洞D.热岛效应10.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。
A.教师威信B.教育信念C.责任感D.教学效能感11.教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文化与()。
A.构成文化本体B.支持主流问题C.培养文化本体D.繁荣多元文化12.学校工作必须以()为中心,全面安排。
A.德育B.教学C.管理13.关于“师爱”,下列正确说法是()。
A.对少数优秀学生的关爱B.出于私情之爱C.师爱不具有育人的作用D.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重14.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。
2024年度山东省教育系统后备干部备考题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。
A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程2.很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中体现的心理学现象是()。
A.记忆术策略B.条件反射C.刺激的泛化D.刺激的分化3.把课程分为学科课程和经验课程的依据是()。
A.课程任务B.课程内容的组织方式C.课程管理层次D.课程制定者4.锦绣的山河,鲜艳的花朵,健美体魄,悦耳的音乐,优美的绘画,都可以引起人们的()A.道德感B.美感C.理智感5.关于欧洲文艺复兴运动,下列说法错误的是()。
A.但丁的《神曲》被视为文艺复兴的宣言B.意大利是文艺复兴运动的发源地C.文艺复兴主张以人为中心D.文艺复兴被认为是欧洲中古时代和近代的分界6.下列哪项不属于财政政策的目标?()。
A.国际收支平衡B.经济加速增长C.物价基本稳定D.促进充分就业7.锻炼法具体方式有很多,包括:练习、组织活动、遵守规章制度和()。
A.经典诵读B.讨论交流C.倾听演讲D.委托任务8.学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门()所收费用。
A.责令退还B.双倍退还C.没收D.追缴9.一个人自以为是,或者人云亦云,都缺乏().A.思维的批判性B.思维的逻辑性C.思维的灵活性10.有关学生分班的说法,正确的是()。
A.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。
B.学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。
C.学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。
D.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费。
11.以下不属于学校管理学学科特点的是()A.理论综合性B.应用实践性C.艺术技巧性D.研究复杂性12.心理学的主要研究对象是()。
2024年山东省烟台市《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案大全1、单选题(共100题)1. 从1988年开始,组织国务院45个部委开展了(C)技术等级标准修订工作。
A、第一次B、第二次C、第三次D、第四次2. 地方职业技能鉴定指导中心聘用(B)的考评人员。
A、全部职业B、获得通用职业考评资格C、获得特有职业考评资格D、未获得考评资格3. 关于诚实与守信关系说法正确的是( A ) 。
(A)诚实是守信的思想基础 (B) 守信是诚实的思想基础(C) 守信是诚实的内在内容 (D) 诚实是守信的外在表现4. 职业技能鉴定以( C )为基础。
A.第一方认证B. 第二方认证C. 第三方认证D. 双方认证5. 以下(B )特征不属于操作技能的基本特征。
A 、形式多样化B 、内容的丰富化C 、要求的动态性D 、观测的关联性6. 我国职业分类基本原则中工作原则指的是( C )。
①科学性②先进性③客观性④适用性⑤开放性⑥国际性A 、①②③⑤⑥B 、②③C 、①②③④⑤⑥D 、②③④7. 以下哪一项不是职业所具有的特点( B )。
A 、社会性B 、个体性C 、规范性D 、目的性8. 国家职业标准制定的原则不包括( C )。
A 、整体性原则B 、等级性原则C 、国际性原则D 、规范性原则9. 职业技能鉴定工作由国务院( A )负责统筹管理。
A 、劳动保障行政部门B 、商务部 C、科学技术部 D 、财政部10. 评价层面中内容层面的人员构成主要是( C )。
A 、考生B 、培训教师C 、命题专家D 、工作人员11. 国家职业标准制定技术规程的第一步是( C )。
A 、确定标准制定程序B 、技术初审和修订C 、成立国家职业标准制定专家组D 、职业调查和职业分析12. 职业技能鉴定机构主要包括( A )。
A 、职业技能鉴定指导中心和职业技能鉴定所(站)B 、劳动保障行政部门和职业技能鉴定指导中心C 、企业劳资部门和职业技能鉴定所(站)D 、行业主管部门和职业技能鉴定指导中心13. 《中华人民共和国职业分类大典》的职业包括 8 个大类、66 个中类、413 个小类、(B)个细类(职业)。
2021预防接种培训结业试题库及答案1. 采购员疫苗,应该通过()公共资源交易平台进行。
[单选题] *A、省级(正确答案)B、国家级C、县级D、市级2. 疫苗生产企业应当依照药品管理法和国务院监督管理部门的规定,建立真实、完整的销售记录,并保存至超过疫苗有效期()备查。
[单选题] *A、2年(正确答案)B、3年C、4年D、5年3. 接种()疫苗时不得收取任何费用? [单选题] *A、1类疫苗(正确答案)B、2类疫苗4. 新版《疫苗流通和预防管理条例》自()开始施行。
[单选题] *A、2005年6月1日(正确答案)B、2006年6月1日C、2007年6月1日D、2008年6月1日5. 接种1类疫苗由()承当费用。
[单选题] *A、自己本人B、政府(正确答案)6. 在儿童出生()应办理预防接种证? [单选题] *A、4月内B、3月内C、2月内D、1月内(正确答案)7. 接种记录保存时间不得少于()。
[单选题] *A、3年B、4年C、5年(正确答案)D、2年8. 承当预防接种工作的城镇医疗卫生机构,应当设立()。
[单选题] *A、急诊门诊B、儿科门诊C、内科门诊D、预防接种门诊(正确答案)9. 疾病预防控制机构应当及时向接种单位发放()。
[单选题] *A、一类疫苗(正确答案)B、二类疫苗10. 学校查验预防接种证的查验对象为 [单选题] *全市所有托幼机构新生全市所有托幼机构及小学生转学的学生以上都是(正确答案)11. 疫苗,是指为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的疫苗类预防性生物制品。
[判断题] *对(正确答案)错12. 在儿童出生后6个月内,其监护人应当到儿童居住地承担预防接种工作的接种单位为其办理预防接种证。
接种单位对儿童实施接种时,应当查验预防接种证,并作好记录。
[判断题] *对错(正确答案)13. 接种记录保存时间不得少于5年。
[判断题] *对(正确答案)错14. 疫苗生产企业应当依照药品管理法和国务院药品监督管理部门的规定,建立真实、完整的销售记录,并保存至超过疫苗有效期2年备查。
山东行测试题及答案2024(满分100分时间120分钟)第一部分常识判断1.王羲之被后人称为书圣,永和九年,与谢安孙卓等42人修葺了兰亭,兰亭集序被称为天下第一行书,修葺是指()。
A.修字画B.修书籍C.修宗谱D.修房屋【答案】:D2.首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问的哲学家是()。
A.普罗泰格拉B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德【答案】:B3.唐代有“一丛深色花,十户中人赋”的说法,这种深色花是指:A.牡丹B.桂花C.梅花D.菊花【答案】:A4.以下选项中,不属于民法的基本原则的是()。
A.平等原则B.自愿原则C.合法原则D.公平原则1/ 12【答案】:C5.关于人民币对美元汇率上升带来的影响,下列说法正确的是()。
A.有利于出口商品到国外B.会提高进口能源和原材料的成本负担C.有利于从国外进口商品D.出口企业利润增加【答案】:C6.由于天然气价格上涨,白大妈重新用起了闲置多年的液化石油气来烧水做饭,这里的“液化石油气”与“天然气”是()。
A.耐用商品B.高档商品C.替代商品D.互补商品【答案】:C7.对待改革开放和社会主义现代化建设,有的人只看到存在的困难和问题,看不到取得的巨大成就;有的人只看到取得的巨大成就,看不到存在的困难和问题。
这两种看问题的方法都是()A.两点论B.一点论C.均衡论D.重点论【答案】:B8.空想社会主义思想家的代表人物不包括()。
A.傅立叶B.欧文C.圣西门D.大卫?李嘉图【答案】:D9.下列描述中不能用于公文数量表达的是()A.两万五千里长征B.减少了2倍2/ 12C.一式四份D.减少了50%【答案】:B10.科学社会主义的直接思想来源是()。
A.英国的古典经济学B.近代欧洲启蒙运动思想家的思想C.德国古典哲学D.英法的空想社会主义【答案】:D11.关于电磁波的说法,正确的是( )。
A.手机靠电磁波传递信息B.电磁波在空气中的传播速度约为340m/sC.电磁波在真空中不能传播D.电热水壶是利用电磁波来工作的【答案】:A12.事业单位对拟聘人员应在适当范围进行公示,公示期一般为:A.15至30日B.7日C.7至15日D.15日【答案】:C13.社会主义金融市场的基础是()。
2024年山东省东营市国家职业技能鉴定考评员题库完整解析版1、判断题(共280题)1. 认识层次是题目要求鉴定对象对相应鉴定点所达到的认知水平。
答案:(×)2. 试卷中难度等级为 1(易)和 5(难)的试题所占的比重不超过整卷的10%。
答案:(×)3. 企业职业鉴定考核方式根据不同职业(工种)情况,可采用三种考核模式。
答案:(×)4. 认识层次中的理解是指人脑对过去所经历的事物的反映。
答案:(×)5. 《职业技能鉴定规定》对鉴定所(站)、考评人员、试题、考务、证书等五大质量控制核心环节的工作程序做了明确规定。
答案:(×)6. 职业技能鉴定指导中心在职业技能鉴定命题管理方面的主要工作内容有:职业技能鉴定命题技术标准;职业技能鉴定国家题库。
答案:(×)7. 国家职业技能鉴定考务管理系统有适用性的特点。
答案:(×)8. 任何一项考试活动都包含三个主要技术环节,命题的理论依据、命题和实施考试。
答案:(×)9. 考评人员在评判过程中应互相讨论。
答案:(×)10. 职业技能鉴定指导中心可以对省级和行业部门的职业技能鉴定进行业务指挥和提供技术服务。
答案:(×)11. 技能是指人在意识支配下所具有的肢体动作能力。
答案:(√)12. 职业技能鉴定测量学基础对命题工作在保证试卷内容与职业标准间确切映射关系方面的要求是建立统一规范的试题资源。
答案:(√)13. 职业技能鉴定测评工具体系确定了职业标准中所要求考核的能力结构,及其具体要求范围和水平。
答案:(×)14. 职业技能鉴定高级考评员可以根据个人经验对职业技能鉴定对象进行考核、评审。
答案:(×)15. 任何部门、个人不得干预考评结果。
答案:(√)16. 职业技能鉴定属于标准参照性考试。
答案:(√)17. 职业技能鉴定所只需要遵守职业技能鉴定有关法规、规章就可以,不需要接受劳动保障部门和职业技能鉴定指导中心的监督检查。
4. 21世纪课堂评价面临着不少挑战。
然而,我们可以战胜这些挑战。
对应着左列列出的可能挑战,为它们匹配对应的解决办法。
[矩阵单选题] *(1) 学生和家长期待考试和学生分享对他们展示和作品的量规评分详情,并说明他们是如何表现的。
(2) 评价占用更多的课堂时间将教学与形成性评价结合起来;每一次课堂活动都是一次收集形成性数据的机会。
(3) 评分不够准确和客观用形成性评价数据和终结性评价数据一起为学生评分。
这样做可以包含在较长时间内收集的更多评价数据,使评价更为准确。
学生自评、互评与教师评价相结合,这样比仅用教师评价更客观。
(4) 学生难以在标准化考试中考得更好 帮助学生发展批判性技能,例如解决问题的能力和批判性思维,这些技能也能用于回答标准化的考试问题。
5. 基于下面的学习项目描述,您认为教师应该选择教授和评价哪些21世纪技能?项目描述:学生沉浸于中世纪时代。
每个学生选择一个人物角色,例如国王或王后,并通过口头报告的形式来研究和扮演这个角色,包括了解这个角色在当时生活中的各个方面,此外,这个项目还包括设计和建造一个梦想城堡,并为国王准备一场盛宴。
请选择最适合的两个选项。
[多选题] * 分值:4您的回答为:信息素养┋创造力 (得分:4)6. 在一节数学课上,学生正在为设计操场进行以下活动,可以用哪些活动来作评价?选择最适合的两项。
[多选题] * 分值:4您的回答为:与教师会面说明他们如何选择特定的图片上传到网上。
┋完成操场设计,填写项目计划书。
(得分:4)7. 21世纪评价的实践证明,应用21世纪评价能够: [单选题] * 分值:3您的回答为:上述全部 (得分:3) 8. 下面哪些是有关形成性评价的描述?请选择所有适用的选项。
[多选题] * 分值:4您的回答为:形成性评价是持续进行的评价。
┋形成性评价贯穿于整个课堂活动中。
┋形成性评价由教师和学生来共同完成。
(得分:4)9. 下面哪些是关于终结性评价的正确描述?请选择所有适用的选项。
[多选题] * 分值:3您的回答为:可以包括小测验和考试,也可以是关于技能或过程的展示┋测试对一项技能的掌握情况 (得分:3) 10. 维嘉是一位六年级的科学老师,在“昆虫”学习单元中,她请学生扮演不同专业领域的昆虫学家,并设计了一系列评价活动。
这些评价活动有助于五类评价目标的达成。
为下列各项评价目标选择对应的评价情境描述。
[矩阵单选题] *(1) 分析学生需求在学习单元开始阶段,学生在小组中讨论昆虫的特点。
他们利用这个信息来设定自己的学习目标。
(2) 鼓励自主学习与合作学习在整个项目过程中,学生分析他们的想法和学习过程,并评价他们是否有效地朝着预定目标前进。
(3) 监控学习过程 在项目学习过程中,维嘉老师经常到各个小组参加讨论,以此帮助学生确保他们处在完成项目的正确轨道上。
(4) 检查理解状况和鼓励元认知 在第1周结束时,学生借助一个检查表来自我评价他与小组成员的合作情况,并负责他们自己的学习进度。
(5) 展示理解状况学生扮演不同领域昆虫学家,通过一个口头陈述来展示他们的学习成果。
11. 下列关于“理由”这一评价指标节选自一份给小学生使用的量规。
通过一个有说服力的演示文稿,学生向校董会申请购买新的操场设备。
请为描述语选择量规的相应等级,4代表最高等级,1代表最低等级。
注意:有两条描述语是不适合这一评价指标的,请选择0+或0. [矩阵单选题]*(1) 我们没有任何理由来支持我们的提议。
0(2) 我们有理由提出我们的提议,但我们没有什么数据能支持它。
1(3) 我们有好的理由来支持我们的提议,并且还有数据支持。
4(4) 我们通过若干理由来支持我们的提议,并且每条理由都有精确、详尽3和完整的数据支持。
(5) 我们给出三个理由支持我们的建议。
2(6) 我们的建议体现出了归纳和演绎推理,并有定性和定量数据的支持。
0+12. 评价策略由目标、方法和工具构成,请为下列项目选择对应的类别。
[矩阵多选题]*(1) 检查理解程度和鼓励元认知目标(2) 监控学习过程目标(3) 自评方法(4) 师生讨论会方法(5) 量规工具(6) 检查表工具13. 安娜想让学生更仔细地思考他们是如何学习的。
现在,学生们已经使用检查表自评了他们的思考过程。
请选择与这项举措相对应的评价目标。
[单选题]*分值:5您的回答为:检查理解程度和鼓励元认知(得分:5)14. 评价包含多种多样的方法。
请选择所有能准确描述21世纪课堂评价的条目。
[多选题]*分值:3您的回答为:一般而言,在一个单元或项目中,所有的评价目标都应该得到满足。
┋每一种评价目标都可以由多种评价方法来实现。
(得分:3)15. 描述语是一个评价量规中最重要的部分,因为它为教师和学生提供了用来描述表现和行为的语言。
鲍伯正在评价学生维客的创造力。
请为每个描述语选择相应的评价等级,数字越大,等级越高。
[矩阵量表题]*(1) 我们的维客仅包含可预测的、常规性的内容。
1 (得分:1)(2) 在维客中,我们包含了一些与众不同的内容,但它们可能会转移读者2 (得分:2)对主题的关注。
(3) 我们的维客有一些出人意料的和独创性的特点或内容,这使它更有内3 (得分:3)涵和趣味。
(4) 我们的维客有很多出人意料的和独创性的特点和内容,这使它更有内4 (得分:4)涵和趣味。
该矩阵题平均分:2.5016. 量规是一个有用且灵活的评价工具。
选择下面所有有关评价量规的正确陈述。
[多选题]*分值:5您的回答为:量规修改后可以用做评分指南。
┋量规可以在一个学习单元或项目的过程中或结束时使用。
┋学生和教师都能使用量规来评价学习项目和技能。
┋量规可以用于指导教学。
(得分:5)17. “神话”单元学习过程中,鲍伯希望通过观察评价来收集有关学生的创造力和信息素养的信息。
选择鲍伯可以进行观察和收集所需信息的活动。
[多选题]*分值:5您的回答为:小组头脑风暴┋学生们开展网络调研┋与小组成员共享研究信息┋以小组为单位设计维客(得分:5)18. 自我评价和同伴互评都是21世纪课堂的重要活动。
请选择正确的描述。
[多选题]*分值:5您的回答为:学生可以通过“示范”和“提示”发展必要的元认知技能,而这种元认知技能对评价自己的思维过程是非常必要的。
┋学生可以用各种各样的评价工具来评价他们的同伴和自己。
(得分:5)19. 在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。
好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。
不好的问题会让学生总要等待教师告诉他们应该怎么做。
请为每一个问题选择合适的类别。
[矩阵单选题]*(1) 您来说说为什么小组成员对您的建议会有那样的反应?鼓励自主学习的问题(2) 那种策略在其他情况有用吗?鼓励自主学习的问题(3) 你刚才说到感到“困惑和泄气”,你能解释“感到困惑和泄气”是什教师为主导的问题么意思吗?(4) 在小组活动的时候,为什么您不尝试提出更多的问题?教师为主导的问题(5) 您能把您的笔记按主题排序吗?教师为主导的问题(6) 向派克先生询问一下他自己的经验怎么样?教师为主导的问题20. 在21世纪课堂中,人人都应参与评价。
请选择关于学生自我评价和同伴互评的正确陈述。
[多选题]*分值:5您的回答为:21世纪课堂的核心目标之一是培养学生自我评价的技能。
┋量规和检查表帮助学生自我评价他们的进展。
(得分:5)21. 元认知技能是自我评价的重要技能,它对提高21世纪技能很重要。
请选出可以发展元认知的问题。
[多选题]*分值:4您的回答为:您用什么方法来解决这个问题?┋您怎样做才能在小组中发挥更大作用?┋在这些方法中,哪些能帮您提高创意?(得分:4)22. 良好的个案记录是用清晰的语言记录具体的行为。
请根据语言的详细度和客观性,判断下列个案记录案例正确与否。
[矩阵单选题]*(1) 詹姆斯用自己的语言将网站信息记录下来,并记下了信息来源。
正确(2) 克里斯没有认真阅读就把网站上的信息拷贝和粘贴到自己的文档中。
正确(3) 亚历克西斯不喜欢学习神话并感到很无聊。
不正确(4) 特里不会在因特网上搜索信息。
不正确23. 班级讨论会是收集个体学生学习状况的有效方法,方便教师进行个性化辅导和反馈。
请选择所有关于班级讨论会的正确描述。
[多选题]*分值:3您的回答为:学生可以有效地主导班级讨论会。
┋在讨论中教师最重要的任务就是提问与倾听。
┋好的讨论问题可以激发学生思考和为他们的学习制定计划。
(得分:3)24. 下列哪些描述适用于作品量规?请选择所有合适的描述。
[多选题]*分值:3您的回答为:教师使用量规来为学习项目设定期望。
┋学生使用量规进行同伴互评,并给出建设性的反馈意见。
┋教师使用量规给项目的最终作品评定等级。
正确答案为:教师使用量规来为学习项目设定期望。
|在项目进行中,学生使用量规来自我评价他们的项目进程。
|学生使用量规进行同伴互评,并给出建设性的反馈意见。
|教师使用量规给项目的最终作品评定等级。
25. 下面哪些目标有助于评价重要的学习目标(目标应与课程标准紧密联系、可测量、并整合了21世纪技能。
)?请选出最适合的四项。
[多选题]*分值:5您的回答为:对比历史上的国际人权斗争状况和当代问题。
┋根据文本预测童话故事的未来。
┋评估最新设计的简单机器的机械原理。
┋研究一个统计趋势,讨论它对未来可能产生的影响。
(得分:5)26. 克里斯希望在整个项目中设计多种评价。
了解她的评价目标并决定哪些评价能最好地实现她的目标。
请用左列的各项评价去匹配适合的目标。
[矩阵单选题]*我需要了解我学生已有的知识以及对主题的理解(1) 头脑风暴程度。
在整个学习单元中,学生需要定期记录和反思他(2) 日记们自己的想法。
(3) 检查表我希望让我的学生理解学习项目的目标,并且在项目进程中持续监控他们的作品质量。
(4) 项目评价量规我希望让我的学生对创新技能做互相评价。
27. 在为一个学习单元或项目开发评价时,需要明确许多因素。
请选出评价开发中的关键因素。
[多选题]*分值:3您的回答为:用各种评价方法以满足不同的目标┋关注学习单元中的重要目标┋评价21世纪技能┋让学生参与评价过程(得分:3)28. 在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪个因素?[单选题]*分值:4您的回答为:您的课程标准和学习目标(得分:4)29. 评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。
回顾每一项评价,确定时间线上能够提供最佳信息的时机。
请为每一项评价策略在评价时间线上选择最佳位置。
[矩阵多选题]*(1) 头脑风暴学习前(限选一项)(2) 小论文学习后(限选三项)(3) 讨论会学习中(限选两项)(4) 合作检查表学习中(限选两项)(5) 展示评分指南学习后(限选三项)(6) 项目评价量规学习后(限选三项)30. 在“神话”单元开始的时候,学生分小组做头脑风暴,讨论他们对神话这一主题的已有的认识和进一步的学习需求。