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《中华人民共和国未成年人保护法》(第一章总则、第二章家庭保护)——绵阳市科艺小学师德师风专项学习《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国未成年人保护法〉的决定》法〉的决定》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2012年10月26日通过,现予公布,自2013年1月1日起施行。
第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议决定对《中华人民共和国未成年人保护法》作如下修改: 将第五十六条第一款修改为:“讯问、审判未成年犯罪嫌疑人、被告人,询问未成年证人、被害人,应当依照刑事诉讼法的规定通知其法定代理人或者其他人员到场。
”本决定自2013年1月1日起施行。
《中华人民共和国未成年人保护法》根据本决定作相应修改,重新公布。
(1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过 1991年9月4日中华人民共和国主席令第50号公布 2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议第一次修订通过 2006年12月29日中华人民共和国主席令第60号公布根据2012年10月26日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过 2012年10月26日中华人民共和国主席令第65号公布自2013年1月1日起施行的《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国未成年人保护法>的决定》第二次修正)第一章总则第一条为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。
第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
那些男生和女生的秘密,未成年禁止进入 1。
80%的男生都幻想过被爆菊的感觉 2。
男生经常用剪刀箭下面的毛,而且长毛时很痒 3。
男生做春梦是和不认识的女生,撸管是幻想认识的女生或者明星 4。
在路上,男生经常偷偷看路人的胸,或者是跟在女生后面看女生的屁股 5。
男生都有去女厕所的冲动 6。
男生都有幻想和老师××的经历,是男生都有 7。
大多数情况下,男生洗澡时喜欢撸管 8。
看到自己的兄弟有了新的兄弟,会很伤心 9。
如果男生极力夸一个女生,那么一定是喜欢这个女生 10。
如果晚上女生邀请男生出来,男生一定会出门前梳头,然后自恋的照镜子 11。
大多数男生在街上走路时会注意穿超短裙的女生,然后幻想有一阵风吹过 (台风) 12。
男生耳朵很灵敏,在家偷偷看岛国片时,如果父母突然回来,男生能根据脚步声马上关闭窗口 13。
女生们,如果男生在你面前突然很奇怪,别生气,他爱上你了。
14。
女生莫害羞,如果你来了大姨妈,男生一眼就能看出来。
15。
男生走到路上,前方是女神,男生往往不会追上去,因为害羞,最普遍的做法是默默跟在女生后面。
16。
男生发了短信给女神,会默默拿着手机等,如果等了很久还没收到回复,、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。
在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。
管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。
线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。
、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。
未成年犯罪怎么处理,处理原则我们知道,未成年是指不满⼗⼋周岁的⼈,因为其⼼智尚未成熟,如果犯罪的,刑法有其特定规定。
未成年犯特定罪,也会受到刑事处罚。
那么,未成年犯罪怎么处理,处理原则是什么呢?今天,店铺⼩编整理了以下内容为您答疑解惑,希望对您有所帮助。
未成年犯罪怎么处理,处理原则未成年犯罪怎么处理《中华⼈民共和国刑法》规定:1、已满16周岁的⼈犯罪,应当负刑事责任,称完全刑事责任年龄;2、已满14周岁不满16周岁的⼈,只有在犯故意杀⼈、故意伤害致⼈重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放⽕、爆炸、投毒罪的,才应当负刑事责任,称不完全刑事责任年龄;3、不满14周岁的⼈实施任何危害社会的⾏为,都不负刑事责任;处理原则:⼀、从宽处理的原则根据《中华⼈民共和国刑法》第⼗七条第三款:“已满⼗四周岁不满⼗⼋周岁的⼈犯罪应当从轻或者减轻处罚”的规定,对已满⼗四周岁不满⼗⼋周岁的⼈犯罪必须从轻或者减轻处罚。
也就是说,不满⼗⼋岁是⼀个法定从宽处罚的情节。
⾄于是从轻还是减轻以及从轻的幅度,则根据具体案件确定。
根据这⼀原则,对已满⼗四周岁不满⼗⼋周岁的⼈犯罪,原则上不应判处法定最⾼刑,在具体量刑时⼀般应将未成年⼈中已满14周岁不满16周岁的低龄犯罪者与已满16周岁不满18周岁的⾼龄犯罪者区别开来,在同⼀年龄段内的犯罪,在决定从轻或者减轻处罚时,⼀般也要体现不同⾏为⼈年龄上的差别。
只有这样,才能完整地体现和实现我国刑法对未成年⼈犯罪从轻、减轻处罚的从宽原则。
⼆、不适⽤死刑的原则根据《中华⼈民共和国刑法》第49条:“犯罪的时候不满18周岁的⼈和审判时怀孕的妇⼥,不适⽤死刑”的规定,未成年⼈不论犯何罪均不应判处死刑。
这是刚性要求,不允许有任何例外。
所谓犯罪的时候是指实施犯罪⾏为的时候。
如果犯罪的时候不满18周岁,即使审判的时候已满18周岁也应适⽤本条规定。
我国刑法之所以规定对不满18周岁的⼈不适⽤死刑,主要原因在于:死刑是⼀种最严厉的刑罚,它关系到犯罪⼈的⽣死存亡。
未完成作业检讨书(15篇)未完成作业检讨书(15篇) 在学习、⼯作或⽣活中出现了失误后,为了防⽌此类事情再度出现,为此要写检讨书来⾃我悔过,写检讨书的时候要注意内容的完整。
检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是⼩编为⼤家整理的未完成作业检讨书,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
未完成作业检讨书1尊敬的⽼师: 您好! 尊敬的⽼师,今天,我怀着愧疚和懊悔的⼼情,写下这份检查。
以向您表⽰我的决⼼和悔改之意,只希望您能够给我⼀个改正错误的机会。
感谢您。
很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过⼀番反省。
深知⾃⼰的做法很不对,⽼师⾟苦教学是为了我好,我却不珍惜。
我也知道了学习是为⾃⼰学不是为⽼师学,出⼈头地唯有好好学习才⾏。
我已深深地认识到了⾃⼰的错误,作为⾼中⽣,我没有意识到⾃⼰已经是个16岁的⼤孩⼦了,⾮但没有帮⽼师、家长分担压⼒,反⽽给他们寻了许多没必要的⿇烦,我感觉到很后悔,我是班⾥学习较好男⽣中的⼀个,⽽我⾮但没有给别的同学⼀个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得⾃⼰⽋缺集体荣誉感。
⽼师,我是真的知道错了,不是敷衍了事了,此时我的⼼⾥后悔万分,我懂得了学习应该⾜踏实地,⼀步⼀个⾜印,不能像我那么轻浮,对学习不屑⼀顾!当然,做好学⽣的本职⼯作,认真完成作业不能总挂在嘴上,要落实到每天的学习中,每天的学习上。
通过这次检讨我也体会到⽼师对我的⼀⽚良苦⽤⼼,是想⽤这件事对我敲响警钟,鞭策我在今后的学习中更加细致认真。
我也应该时刻牢记此事,让警钟长鸣。
我要端正态度,认真总结,⽤我的细⼼、耐⼼、责任⼼来很好的学习,请⽼师监督。
假如我再犯类似的错误,我同意接受任何处罚!就像许多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节⼀样。
我们都在⽆知中遗失了纪律,不明⽩⾃⼰的学习⽬的花⾃飘零⽔⾃流,⼀次作业没写完,⽼师您⼏次忧愁,此愁难消在⼼头,为我们的⽆知,特向您检查。
怀着⼗⼆万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。
第五节阴盘六壬十二月将象意2011-01-20 12:21 星期四一、亥:登明概念:害怕、胆怯、疑惑、惊讶、危险、恐惧、炫丽、炫耀、眩晕、醉、色情、性崇拜、淫秽、隐私、偷情、偷盗、偷看、肮脏、沉溺、流动、湿、洗澡、光明、黑暗中的光、漂亮、祈祷、祈索、召见、欺诈、争斗、圆形的、地理:有水的地方、河流、湖、瀑布、水井、菜地、湿地、游泳池、浴场、菜地、庙宇、寺院、塔、亭台、洗手间、渡口、车站、秋千、蓬子动物:猪、熊、熊猫、狡猾的动物、狐狸植物:水中植物、荷花、葫芦、大王莲、水草、梅花静物:雨、水珠、饮料、尿液、酒具、茶具、碗、雨具、斗笠、伞、雨衣、便池、杯子、笔、书画、文字、被子、窗帘、灯罩、纱帐、帐蓬、墨镜、毛皮、车蓬、帽子、鞋、圆环的绳带、圆环、圆状物、猪肉制品人物:孩子、性感的人、风流人物、裸体者、醉酒的人、喝饮料的人、打伞的人、害怕的人、哭泣的人、乞丐、祈祷者、游泳的人、与液体打交道的人、学玄学的人、演员、艺人、养猪者二、戌:河魁概念:虚幻、幻想、虚无飘渺、茫然、虚伪、虚假、伪装、欺诈、深邃、思考、宗教、境界、精神地理:监狱、牢房、坟墓、骷髅、高岗、高坡、山岭、土堆、墙壁、寺庙、堂屋、治炼厂、洗手间、动物:狗、狼、驴、熊植物:耐旱的植物、仙人掌、红柳静物:陶瓷、瓷器、坛子、缸、瓦、玻璃制品、佛像、服装、鞋子、镣铐、炉子、农具、枪、锁、钥匙、充电设备、人物:养狗的人、善人、恶人、军人、警察、罪人、黑社会、强盗、义士、学佛的人、教徒、长者、猎人、建筑工人、农民、乞丐三、酉:从魁概念:交易、金钱、金融、商务、密谋、策划、阴私、阴谋、暗中行事、诱惑、赌博、淫欲、精致、完美、咬地理:房子、门、窗、乐器、道路、跑道、光滑的地、停车场、赌场、银行、银行、证券交易所动物:鸡、大型的鸟、善叫的鸟、鸽子、海鸥、孔雀植物:刺激性的植物、葱、姜、辣椒、蒜、洋葱静物:金属制品、金银、钱币、信用卡、珠宝、水晶、玉石、刀具、枪、宝剑、玻璃制品、镜子、茶具、酒具、手表、口罩、乐器、胸罩、皮革、羽毛、洗衣机人物:从事说教工作的人、教师、律师、歌星、性感的人、善于装饰的人、精致的女人、金融工作者、经纪人、商人、文静的人、少女、受伤的人四、申:传送概念:动、传递、运输、运动、穿梭、伸展、舞动、打仗、战斗、交易、问题、阻碍、疾病、凶恶、玄妙、意识、境界、精神、神秘、时间、吃惊、裸体、好色、淫乱、地理:轨道、道路、悬崖、灵柩、墓地、神殿、机械厂、水之源头、湖地动物:猴、鸟类、虎、豹、豺狼、猫、狮子植物:大麦、核桃、板栗、榴莲、挂刺的东西静物:金属制品、金银、刀剑、武器、飞机、车、门、石头、水泥制品、药物、医疗设备、孝服、经文、纱、羽毛、掸子、弹簧、蛋人物:运动的人、旅行者、冶炼者、打架的人、恶人、警察、军人、武士、漂亮的人、好色的人、魔术师、商人、企业家、医生、穿孝的人、祭祀的人、僧人、神、神父五、未:小吉概念:味道、食品、酒食、亲呢、吻、收获、喜庆、婚庆、宴会、会见、拜神、否定地理:羊圈、猪圈、庭院、井院、园子、凉台、客厅、厨房、餐厅、起居室、大堂、酒店、茶馆、坑洞、地窖、地下室、寺庙、石柱、黄土地、监狱、动物:羊、长颈鹿、海鲜、鱼类、骆驼植物:农作物、蔬菜、水果静物:食物、香料、瓷器、酒具、墙、砖、瓦、炉、印、信、笔、衣裳人物:厨师、调酒师、茶艺师、喜食者、肥胖的人、丰满的人、吹奏乐器者、化妆者、好打扮的人、亲吻的人、寡妇、鳏夫、妓女、教师、道人、牧羊人、皮肤干燥者六、午:胜光概念:光、光明、光亮、光彩、火光、佛光、华丽、亮丽、吸人眼球的、化妆、美容美发、漂亮、怀孕、胎孕、好色、网络、信息、疑惑、诚信地理:高处、高地、山岭、歌舞场所、景色美的地方、客厅、鸟巢、晚霞、彩云、治炼厂、电影院、动物:鸟类、猩猩、马、装饰好看的动物植物:观赏的植物、带花的植物静物:火、灯、燃烧的、吸人眼球的物品、烟花、炮竹、锅炉、炉灶、加热器、暖气、热水器、发出响声的、电子产品、手机、电话、枪炮、衣架、裤子、丝绸、鸟巢、旗帜、书画、食品人物:好打扮的人、漂亮的人、富翁、文艺工作者、歌舞的人、舞女、演员、做广告的人、教徒、僧人、恐惧的人、流血的人、骑士、武术运动员、秘书、情人、善良老人、父亲、母亲、少妇、孕妇、发烧者、烫伤者七、巳:太乙概念:炫丽多彩、光、光亮、玄光、变化、弯曲、摇摆、缠绕、花纹、网格、性感迷人、吸人眼球、魂牵梦绕、意乱情迷、狡诈、怪异、惊讶、惊恐、忧愁、诱惑、疑惑、思考、讨债、电子、信息、争斗、盯、祈索、乞丐、轻狂、流血地理:灯火、烟花、闪电、弯曲的河流、弯曲的路、化工厂、砖厂、窗、凉台、娱乐场所、赌场动物:蛇、蚯蚓、龙、蜥蜴、飞鸟、飞虫、蝉、蝗虫、荧火虫、蝌蚪、鱼、小狗植物:开小红花的植物、藤蔓植物、爬山虎、果实、红豆、花朵、灵芝、樱桃、鸡蛋花静物:灯光、火光、灯、蜡烛、发热体、烟、烟花、烟雾、烟囱、电子产品、电器、电线、绳索、网格状衣物、辣椒、文字、书、瓷器、瓦、塔人物:跟火有关的、举火把的、抽烟的人、厨师、迷人、吸人眼球的、漂亮女人、爱穿格子衣服的、头发卷曲着、摇摆的人、妖女、怪异的人、精神病、爱做梦的人、长做恶梦的人、文艺工作者、歌手、乞丐、犯法的人八、辰:天罡概念:官司、词讼、牢狱、枪毙、自杀、死丧、仇恨、焦虑、惊恐、恐怖、困难、艰苦、凶恶、凶象、打斗、斗争、不屈、孕育地理:政府机关、司法机关、监狱、医院、坟地、教堂、寺院、破墙、走廊、泥泞的路、浅滩、田地、庄稼、土堆、池塘、沟渠、水库、龙卷风动物:龙、打斗的动物、虫子、蜥蜴、鱼类、蝴蝶、金龙鱼、植物:花静物:瓶子、盆、碗、瓦、瓮、胸罩、药品、旗帜、花人物:军人、特工、黑社会、恶人、流氓、囚犯、杀人犯、医生、护士、病人、死人、捕猎者、大胸的人、斜视人、勾引人的人、用美色征服人的人九、卯:太冲概念:急速、快、流动、流浪、逃亡、摇摆、震动、盗窃、偷、偷看、文化、艺术、祥和、欢乐、柔术地理:草地、庄稼地、有小树的地、山林、公园、园艺、道路、风、桥、月亮、门、车动物:兔子、青蛙、松鼠、鹿、羊、螳螂、天牛、蜻蜓、蜘蛛、蚊子、蝴蝶、蝈蝈、马蜂、蚂蚁植物:树木、芦苇、竹子、富贵竹、文竹、爬山虎、丝瓜、牵牛花、藤萝、菊兰、吊兰、兰花、荸荠静物:车、船、摩托艇、竹制品、篱笆、家俱、门、窗、椅子、被子、毯子、床、报纸、图书、乐器、药材人物:小孩、长子、冲动的人、开快车的驾驶员、劲女、富贵的女人、母亲、偷东西的人、艺人十、寅:功曹概念:欢乐、喜庆、祥和、奖励、婚姻、经济、文书、教育、发挥、艺术、表演、开始、变化、创意、化妆、木制品地理:加热地、锅炉房、山林、花园、果园、公园、草坪、柱状物、横梁、栋梁、塔、电杆、华表、楼梯、台阶、桥、梯田、房、办公室、山、丘陵、寺庙、亭子动物:虎、豹、豺狼、猫、狗、狐狸、驴、猴、啄木鸟植物:香炉瓜、大树、竹林静物:壶、碗、炉灶、青铜器、香炉、便池、洗手盆、屏风、椅子、蔬菜、水果、衣服、帽子、袜子、鞋、奖状、书籍、画、伞人物:领导、管理者、家长、教师、丈夫、朋友、文化人、演员、医生、木匠、教徒、警察、矿工、包头的人、戴帽的人、淫乱之人十一、丑:大吉概念:福德、正直、忠厚、贤惠、收获、看、吸引、暴露隐私、淫秽、肮脏、有缺陷的、诅咒、不和谐、突出地理:礼堂、寺庙、宫殿、教堂、监狱、仓库、银行、客厅、庭院、大地、原野、田园、桑园、麦田、菜地、河流、桥梁、坟墓动物:牛、羊、猪、驴、马、斑马、大象、骆驼、乌龟、鹅、天鹅、蜈蚣植物:根茎植物、红薯、木薯、山药、土豆静物:珠宝、首饰、雕像、锁、尺子、鞋、寿星摆件、车、枯树、死尸、骷髅、大便人物:和鬼神打交道的人、孔子、老子、耶稣、僧人、清真教徒、地产商、种田人、矿工、胖人、矮人、长者、丑陋的人、壮汉、女孩十二、子:神后概念:领袖、名人、英雄、思考、智慧、冥想、圆融、年轻女人、性、淫乱、胎儿、遮光的、装水的、小动物地理:和水有关的地方、瀑布、湖池、暗河、池塘、河塘、井、游泳池、湿地、水池、菜地、净化厂、水管、饮料厂、厕所动物:水里的动物、小型动物、夜间出没的动物、老鼠、田鼠、松鼠、袋鼠、蝙蝠、燕子、蝴蝶、蜻蜓、苍蝇、蚊子、蜗牛、鸳鸯、鱼、兔子、狮子植物:喜水植物、水汁多的植物、芦苇、水草、水稻、荷花、胡萝卜、水果、草莓、西瓜、金橘、红薯、大烟花、桔子、种子静物:水、露珠、颜料、饮料、水杯、酒具、茶具、壶、汤勺、桶、水缸、鱼缸、灯、首饰、交通工具、车、船、盐、糖果、茶、豆子、筐、篮子、乐器、书画、鼠标、绳、丝绸、棋子、珠子、鞋、风筝、消防设备人物:孩子、女人、艺人、好色之徒、黑脸人、美人鱼、子弹。
古代的时间称呼【子时】夜半,又名子夜、中夜:十二时辰的第一个时辰。
(北京时间23时至01时)。
【丑时】鸡鸣,又名荒鸡:十二时辰的第二个时辰。
(北京时间01时至03时)。
【寅时】平旦,又称黎明、早晨、日旦等:时是夜与日的交替之际。
(北京时间03时至05时)。
【卯时】日出,又名日始、破晓、旭日等:指太阳刚刚露脸,冉冉初升的那段时间(北京时间05时至07时)【辰时】食时,又名早食等:古人“朝食”之时也就是吃早饭时间,(北京时间07时至09时)。
【巳时】隅中,又名日禺等:临近中午的时候称为隅中。
(北京时间09 时至11时)。
【午时】日中,又名日正、中午等:(北京时间11时至13时)。
【未时】日昳,又名日跌、日央等:太阳偏西为日跌。
(北京时间13时至15时)。
【申时】哺时,又名日铺、夕食等:(北京时间15食至17时)。
【酉时】日入,又名日落、日沉、傍晚:意为太阳落山的时候。
(北京时间17是至19时)。
【戌时】黄昏,又名日夕、日暮、日晚等:此时太阳已经落山,天将黑未黑。
天地昏黄,万物朦胧,故称黄昏。
(北京时间19时至21时)。
【亥时】人定,又名定昏等:此时夜色已深,人们也已经停止活动,安歇睡眠了。
人定也就是人静。
(北京时间21时至23时)。
更,是古代人夜间用来计时的单位。
一夜分为五更,每更约等于一个时辰.昼夜时辰地球自转一周为一昼夜,称为“太阳日”,昼夜的形成即由此。
其向阳之地面为昼,背阳地面则为夜。
春分以后,日照北半球渐多,因此北半球夜短昼长,南半球则相反;秋分以后,日照南半球渐多,故北半球昼短夜长,南半球乃相反。
昼夜的划分方法中国传统以十二个时辰来计算昼夜,以子,丑,寅,卯,辰,巳,午,申,酉,戌,亥十二地支来表示,每时辰分为八刻,又区分为上四刻,下四刻。
这样,每个时辰相当于现代的两个小时,如巳时相当于9时到11时。
那时候,白天靠测量太阳的影子,夜晚用漏壶(计时工具)滴水测时。
但这不是最早的测时法。
在这以前,如下表的俗称所反映的情况。
子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥怎么读以及代表什么意思在命理学中子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥一共12个被叫作十二地支。
本人给大家介绍子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥怎么读以及代表什么意思。
对学算命做一个辅助资料。
丑寅卯辰巳午未申酉戌亥这12个字中,至少有7字不是常见字,自省丑陋,怪模怪样。
子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥怎么读:子(zǐ)、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、午(wǔ)、未(wèi)、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài)。
八字由22个元素组成,丑寅卯辰巳午未申酉戌亥就是其中的12个。
子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥代表什么意思:古人的用词实在是精简,相比之下我们现代人用语冗长。
子是兹的意思,指万物兹萌于既动之阳气下。
丑是纽,系的意思,既萌而系长。
寅是移,引的意思,指万物至此已毕尽而起。
卯是冒的意思,指万物冒地而出。
辰是震的意思,物经震动而长。
巳是起,巳的意思,指万物至此已毕尽而起。
午是仵的意思,指万物盛大枝柯密布。
未是昧的意思,指阴气已长。
万物稍衰,体暖昧。
申是身的意思,指万物的身体都已成就。
酉是老的意思,指万物老极而成熟。
戌是灭的意思,指万物老极而成熟。
亥是核的意思,指万物收藏皆坚核。
子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥对应十二时辰:古时计时工具有两种,一是“日晷”,二是“漏”。
日晷是以太阳影子移动,对应于晷面上的刻度来计时。
日晷不用说了,大家应该在北京故宫里和观象台上见过。
漏是以滴水为计时,是由四只盛水的铜壶组合,从上而下互相迭放。
上三只底下有小孔,最下一只竖放一个箭形浮标,随滴水而水面升高,壶身上有刻度,以为计时。
原一昼夜分100刻,因不能与十二个时辰整除,又先后改为96,108,120刻,到清代正式定为96刻;就这样,一个时辰等于八刻。
一刻又分成三分,一昼夜共有二十四分,与二十四个节气相对。
注意,这分不是现时的分钟,而是“字”,在两刻之间,用两个奇怪符号来刻,所以叫做“字”。
【导语】值班是指职⼯根据⽤⼈单位的要求,在正常⼯作时间之外负担⼀定的⾮⽣产性、⾮本职⼯作的责任。
也是在于公司的⼀项⼯作任务。
下⾯是为你整理的未按时值班检讨书范⽂,希望对你有⽤!未按时值班检讨书范⽂篇⼀ 尊敬的领导: 今天该我值班,⽽我没有认真值班,没有按时到岗到位,处理其他事情的时候没有及时向领导请假。
我通过认真反思,为我⾃⼰的⾏为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向领导做出深⼊的检讨。
通过这件事,我感到这固然是⼀件偶然发⽣的事,但同时,也是我对⾃⼰⼯作的放松带来的结果,经反思我觉得⾃⼰在⼯作责任⼼上仍然⾮常⽋缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关⼼。
我深深的感到这类⾏为是⼀个⾮常不好的偏向,也是⼀个极其重要的苗头,假如不是领导及时发现,并要求⾃⼰深⼊反醒,⽽我还这样下去,那末后果极其严重,乃⾄没法想像会发⽣怎样的⼯作失误,在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表⽰发⾃内⼼的感谢!总之我的⾏为给乡政府带来了不好的影响,做出了这样的⾏为,我的⼼情⾮常沉重和惭愧。
由此我反思到以下⼏点: 1、责任⼼不强,⼯作作风不深⼊,不踏实。
这次犯这样的错误,我⾃⼰都觉得太不应当了,这证明了我的思想作风没有端正,岗位责任意识不强。
服务⼤厅是***的“脸⾯”,没有强烈的责任意识,是没法胜任此⼯作的。
我明显没故意想到⾃⼰的岗位责任,明显放松了对⾃⼰的要求。
态度决定⼀切,这是做好⼯作的最少要求,没有良好的⼯作态度,就不能重视题⽬。
不论有多少理由,都应端正服务的态度、严格执⾏服务规范,确保***的⼯作良好运⾏,对⼈民群众反映的题⽬和提出的要求,更应认真对待。
同时,更是要增强本⾝的服务意识,切忌⼯作上的随便性。
2、本次的错误在于我的忽视⼤意,做⼈要专注,做事也要专注。
做事不专⼼,⼀定没法把事情做得美满。
总之,我的⾏为给***带来了不好的影响,做出这样的⾏为,我的⼼情⾮常沉重和惭愧。
“⼈⾮圣贤,孰能⽆过”,我会努⼒成长为⼀个理智的⼈,⼀个理得⼼安的⼈,⼀个遵守纪律的⼈,从过去的错误中学到聪明,不再单纯地后悔。
古汉语通论(九)否定句,否定词表示否定的句子叫做否定句。
否定句中必须有否定词。
否定词可以是副词,如“不”“弗”“毋”“勿”“未”“否”“非”;可以是动词,如“无”;也可以是代词如“莫”(“莫”字是一个否定性的无定代词,汉代以前很少当“勿”字讲,见下文)。
例如:朽木不可雕也。
(论语·公冶长)公弗许。
(左传隐公元年)己所不欲,勿施於人。
(论语·卫灵公)小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹。
(左传隐公元年)王斗曰:“否。
......”(战国策·齐策)是非君子之言也。
(礼记·檀弓上)大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?(论语·为政)自经於沟渎而莫之知也。
(论语·宪问)在上古汉语里,用“不”“毋”“未”“莫”四个否定词的否定句有一个特点:宾语如果是一个代词,一般总是放在动词的前面。
例如:居则曰:“不吾知也。
”(论语·先进)以吾一日长乎尔,毋吾以也。
(论语·先进)我无尔诈,尔无我虞[1]“无”同“毋”,下文就要谈到。
①。
(左传宣公十五年)大道之行也,与三代之英,丘未之逮也。
(礼记·礼运)谏而不入,则莫之继也。
(左传宣公二年)在第一个例子里,“吾”是“知”的宾语,放在“知”的前面,现代汉语却只能说“不知道我”(不了解我)。
第二个例句“毋吾以也”中的“吾”是动词“以”的宾语,放在“以”的前面;但按现代汉语的结构,“吾”必须放在“以”的后面。
其馀由此类推。
有人把上面所举的这类句子叫做倒装句,那是不对的。
在上古汉语里,这是最正常的结构,而不是“倒装”。
这个规律在用否定词“未”“莫”的句子里最为严格,很少例外。
直到后代,由於仿古的关系,古文家仍然运用这一类结构。
至於用“弗”“勿”“非”“无”四个否定词的否定句,就不能运用这种结构了,这是因为“弗”“勿”所限制的动词一般不带宾语(见下文),“非”字是否定整个谓语的,而“无”字本身就是动词。
未成年⼈保护法有哪些内容为了保护未成年⼈的⾝⼼健康,保障未成年⼈的合法权益,促进未成年⼈在品德、智⼒、体质等⽅⾯全⾯发展,培养有理想、有道德、有⽂化、有纪律的社会主义建设者和接班⼈,我国颁布了《未成年⼈保护法》,下⾯店铺⼩编为您准备了法律的全⽂,欢迎您查阅。
未成年⼈保护法有哪些内容《中华⼈民共和国未成年⼈保护法》第⼀章总则第⼀条 为了保护未成年⼈⾝⼼健康,保障未成年⼈合法权益,促进未成年⼈德智体美劳全⾯发展,培养有理想、有道德、有⽂化、有纪律的社会主义建设者和接班⼈,培养担当民族复兴⼤任的时代新⼈,根据宪法,制定本法。
第⼆条 本法所称未成年⼈是指未满⼗⼋周岁的公民。
第三条 国家保障未成年⼈的⽣存权、发展权、受保护权、参与权等权利。
未成年⼈依法平等地享有各项权利,不因本⼈及其⽗母或者其他监护⼈的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、⾝⼼健康状况等受到歧视。
第四条 保护未成年⼈,应当坚持最有利于未成年⼈的原则。
处理涉及未成年⼈事项,应当符合下列要求:(⼀)给予未成年⼈特殊、优先保护;(⼆)尊重未成年⼈⼈格尊严;(三)保护未成年⼈隐私权和个⼈信息;(四)适应未成年⼈⾝⼼健康发展的规律和特点;(五)听取未成年⼈的意见;(六)保护与教育相结合。
第五条 国家、社会、学校和家庭应当对未成年⼈进⾏理想教育、道德教育、科学教育、⽂化教育、法治教育、国家安全教育、健康教育、劳动教育,加强爱国主义、集体主义和中国特⾊社会主义的教育,培养爱祖国、爱⼈民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,抵制资本主义、封建主义和其他腐朽思想的侵蚀,引导未成年⼈树⽴和践⾏社会主义核⼼价值观。
第六条 保护未成年⼈,是国家机关、武装⼒量、政党、⼈民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性⾃治组织、未成年⼈的监护⼈以及其他成年⼈的共同责任。
国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年⼈维护⾃⾝合法权益,增强⾃我保护的意识和能⼒。
1▲兵马未动,粮草先行△bīngmǎwâidîng,liángcǎoxiānxíng △典故:指出兵之前,先准备好粮食和草料。
比喻在做某件事情之前,提前做好准备工作。
2▲草创未就△cǎochuàngwâijiù△典故:草创:开始创办或创立;就:完成。
刚开始做,尚未完成。
△出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
草创未就,会遭此祸,惜其不成,以就极刑而无愠色。
”3▲长乐未央△chánglâwâiyāng △典故:未央:未尽。
长久欢乐,永不结束。
△出处:《金石索·汉长乐宫瓦》:“‘长乐未央’,此长东宫瓦。
”4▲雌雄未决△cíxiïngwâijuã△典故:比喻胜负未定。
△出处:《后汉书·窦融传》:“今豪杰竞逐,雌雄未决,当各据其土宇,与陇、蜀合从,高可为六国,下不失尉陀。
”5▲存亡未卜△cúnwángwâibǔ△典故:卜:猜测,估计。
或是活着,或是死了,不能预测。
△出处:明·冯梦龙《喻世明言》第十七卷:“况宗族远离,夫家存亡未卜,随缘快活,亦足了一生矣。
”6▲得未曾有△dãwâicãngyǒu △典故:从来没有过。
△出处:《楞严经》卷一:“法筵清众,得未曾有。
”△例子:承先生封都给我回信,于“小鬼”实在好象在盂兰节,食饱袋足,~了。
(鲁迅《两地书·七》)7▲方兴未艾△fāngxīngwâiài △典故:方:正在;兴:兴起;艾:停止。
事物正在发展,尚未达到止境。
△出处:宋·陈亮《戊申再上孝宗皇帝书》:“天下非有豪猾不可制之奸,虏人非有方兴未艾之势,而何必用此哉!”△例子:正当辽沈战役~之时,毛泽东同志在华东人民解放军取得了济南战役胜利以后,又组织了淮海战役。
未遂事故判定标准未遂事故判定标准一、 未遂事故定义未遂事故定义未遂事故是指由于人的不安全行为或物的不安全状态导致的事件。
虽然已经发生,但未造成人员受伤、疾病,生产或作业中断,财产、环境或第三方损失,但是被识别出具有潜在的可能造潜在的可能造潜在的可能造成上述后果或造成经济损失较少,人身伤害轻微的事件。
二、 未遂事故的特征未遂事故的特征1. 未造成人员伤亡,财产损失。
2. 造成较少经济损失,但未造成人员伤亡。
3. 造成轻微的人身刮、碰、挤压等伤害,但不需要治疗。
4. 造成的人身轻微伤害需要治疗,但休工不满1个工作日。
5. 造成工作暂时中断,但可以立即恢复生产。
6. 虽不能立即恢复生产,但只需进行现场应急处理,并且在当日内恢复正常工作。
三、 未遂事故的表象未遂事故的表象((即符合下列表象的既是未遂事故即符合下列表象的既是未遂事故,,具体可见体系文件体可见体系文件《《事故管理程序事故管理程序》》) 人员伤害事件 指对人员造成轻微伤害但未达到损失工作日的事件,包括但不限于以下内容1) 工作受限伤害/转岗:当由于工作引起的伤害或者职业病导致员工只做其正常工作职能的一部分;或者让其在一天之内只工作部分时间。
2) 失去知觉:失去知觉指的是意识不清的一种状态,或者不能进行正常反应。
3) 医学治疗:导致受伤/生病需要医学治疗,但是还没达到对损失工作日的标准。
简单医疗处理。
包括但不限于:非处方药物治疗;注射破伤风疫苗;使用绷带、吊带、或蝶型绷带;推拿按摩治疗。
财产损失事件 是指造成较少经济损失的事件,包括但不限于以下内容:1)设备损毁。
2)物料泄漏:包括天然气、油类、醇类等。
3)第三方破坏管道、光缆、电缆。
生产及作业中断 是指非计划性干线降压或停输、站场减产或停产、以及作业中断事件,包括但不限于以下内容:1)三违或误操作造成设备损坏或生产异常。
2)干线GOV、站内ESD意外关断,安全阀意外起跳。
3)压缩机非计划停机。
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未的名词解释“未”是一个汉字,它具有丰富的含义和用法。
在日常生活中,我们经常能够听到一些与“未”相关的词语,比如“未来”、“未知”、“未能”等等。
下面将从不同的角度来解释“未”这个名词。
一、时间概念首先,我们可以将“未”理解为时间概念的表达。
它常用来表示尚未到来或尚未发生的事情。
比如,我们通常说“未来”来表示即将到来的时期,或者说“未知”来表示我们尚不知道的事情。
这种使用方式中,未强调了事情还没有发生,对于人们而言是一个未知的领域,具有强烈的期待感,也暗示了一种希望。
二、遗憾和失落其次,我们可以将“未”解释为一种带有遗憾和失落的情感。
当我们谈到“未能”时,即表示某个目标或者期望未达成,常常带有一种懊悔和遗憾之情。
这种用法中,未代表了未曾实现的事情,强调了缺憾的存在,引发了一种艰辛和不甘的情绪。
三、可能性和未知性此外,我们还可以将“未”解释为一种可能性和未知性。
当我们说到某事“未必”时,表示某件事情不一定会发生或不一定会如期完成。
这种用法中,未代表了不确定性和尚未确定的性质,引发了一种谨慎和不确定的态度。
四、人物特征最后,我们可以将“未”理解为某个人物特征的表达。
例如,我们常说某人是“未亡人”来形容一个尚未丧偶而居无定所的女性。
这种用法中,未代表了某个人物状态的描述,强调了她的特殊性和特征的独特性。
通过以上几个方面的解释,我们可以看出,“未”这个名词既有时间概念的表达,也代表了一种遗憾和失落情感。
同样,它也承载了一种可能性和未知性的含义,并用于描述人物特征。
因此,“未”这个字无论是在汉语中的生活还是在文学作品中的运用,都给人们提供了丰富的想象空间和表达方式。
结束语:在我们的生活中,“未”这个字无处不在,它构成了我们对时间、情感和可能性的种种思考。
我们通过对“未”的名词解释和理解,不仅能更准确地使用这个字词,也能更好地把握人生中的机遇和挑战。
让我们一同面对未来的未知,在这些未知中,发现更多可能性,创造出更美好的未来。
第三⼗五条对未成年⼈实施本法规定的严重不良⾏为的,应当及时予以制⽌。
对有本法规定严重不良⾏为的未成年⼈,其⽗母或者其他监护⼈和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送⼯读学校进⾏矫治和接受教育。
对未成年⼈送⼯读学校进⾏矫治和接受教育,应当由其⽗母或者其他监护⼈,或者原所在学校提出申请,经教育⾏政部门批准。
【释义】本条是关于⽗母或者其他监护⼈以及学校对有严重不良⾏为的未成年⼈应当如何采取措施进⾏矫治的规定。
本条共分3款。
第1款是关于对未成年⼈的严重不良⾏为应当及时予以制⽌的规定。
本款所称“本法规定的严重不良⾏为”,是指本法第34条所规定的9项严重不良⾏为。
本条规定“及时予以制⽌”的义务,不仅是对有严重不良⾏为的未成年⼈的⽗母或者其他监护⼈以及所在学校提出的要求,也是对社会上任何发现未成年⼈实施不良⾏为的其他⼈提出的要求。
⼀旦发现未成年⼈有严重不良⾏为,都应当将之制⽌于萌芽状态,⽽不能放任不管。
第2款是关于家长与学校应当配合管教有严重不良⾏为的未成年⼈,以及可以将其送⼯读学校进⾏矫治的规定。
学校和家长相互配合,共同教育未成年⼈是实践中⾏之有效的教育⽅法。
本款规定的“相互配合”,是指学校发现未成年⼈有严重不良⾏为时,除了应当进⾏教育外,还应当及时通知家长,相互通⽓,共同采取措施加以管教,反之亦然。
家长发现未成年⼈有严重不良⾏为时,也应当与学校相互配合,共同教育。
本款规定的“采取措施”是指通过疏导、谈⼼、制定教育计划等⽅式引导未成年⼈“弃恶从善”。
对于家长⽆⼒管教、学校也难以管理的有严重不良⾏为的未成年⼈,本款同时规定了“也可以送⼯读学校进⾏矫治和接受教育。
”⼯读学校是对有违法和轻微犯罪⾏为的未成年学⽣进⾏特殊教育的学校,是普通教育中的⼀种特殊形式,也是实施9年义务教育的⼀种不可缺少的教育形式。
实践证明,⼯读学校对于教育、挽救有违法和轻微犯罪⾏为的未成年学⽣起到积极作⽤。
1987年6⽉国务院办公厅转发国家教委、公安部、团中央《关于办好⼯读学校的⼏点意见》的国办发[1987]38号⽂件(以下简称38号⽂件)中对于⼯读学校的地位和作⽤予以了肯定,其中对⼯读学校的性质、任务和办学指导思想以及思想的政治教育和学⽣管理、招⽣来源、毕业⽣出路等问题进⾏了规定;确⽴了“⽴⾜教育、挽救孩⼦、科学育⼈、造就⼈才”的指导思想;明确了⼯读学校的任务是全⾯贯彻执⾏教育⽅针,把有违法和轻微犯罪⾏为的学⽣教育挽救成为有理想、有道德、有⽂化、有纪律并掌握⼀定⽣产劳动技术和职业技能的社会主义公民。
【导语】在⼯作的时候,没有按时完成⼯作任务就下班时,应该如何写检讨书呢?下⾯为⼤家整理推荐了未按时完成⼯作检讨书,欢迎⼤家前来参阅。
未按时完成⼯作检讨书篇⼀ 尊敬的院领导: 您好!由于某些原因,我没有正常完成⼯作,我很抱歉,我知道⽆论什么情况,我们都不能拖沓⼯作,因为按时完成⼯作是我们的职责和义务,我对于⾃⼰的⾏为感觉到很愧疚,对不起,我知道错了。
在⾃我反省的过程中,痛定思痛把犯错原因归结如下: 1、责任⼼不强。
所谓“⾷君之禄,担君之忧”,作为⼀名收费⼈员,本该恪尽职守辅助财务完成医院统计⼯作。
更要端正⾃⾝的⼯作态度,切忌⼯作上的随意性。
2、纪律性不强。
要严格按照医院规章⾏事办事,⾃始⾃终相信“不以规矩,难成⽅圆”这⼀古训。
⽆论做事还是做⼈,都要循规蹈矩。
也只有循规蹈矩,⽅可成圆。
经过这次事情,我为我的⾏为感到后悔,也对收费处带来了不好的影响,为了对我的过失负责,我愿意接受该有的惩罚。
通过此次教训,我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取,并深刻铭记于⼼,时常警醒⾃⼰。
对于今后的⼯作和⽣活,我也要放正态度,要求⾃⼰深刻反省,做事要有始有终。
真⼼感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们⾝上学得到更多的智慧,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运!⼯作违纪检讨书范⽂并且保证今后不会再出现类似的情况,如有再犯,请院领导重罚。
未按时完成⼯作检讨书篇⼆ 尊敬的领导同志: 经过此次错误,我感到深深的⾃责和内疚之余,更认识到我这样⾏为的结果是严重的,对于经理指出的不诚信问题,也是我感到最内疚的⼀点。
然⽽,经过经理的严肃指正错误之后,我已经意识到再怎么遗憾和难过都对我弥补错误⽆济于事,第⼀我应该严肃地承认错误,认真地⾯对它,我必须努⼒地反省错误、检讨错误。
我检讨错误之外,更应该积极地去承担因我犯错带来的⼀些影响,今后我⼀定要对⾃⼰的⾔⾏⽅⾯严加要求,尽⼒杜绝此类错误的发⽣。
我必将以最最踏实的⼯作态度,诚实守信地对待未来的⼯作。
4、全新的社交方式
现在我们还停留在纸质名片的阶段,未来每个人都可以有一个立体的社交主页,帮订自己的SNS、微博,通过人脸识别技术,用户就能利用摄像头看到你的信息、动态,添加你为社区好友。
5、全新的浏览器
只要开启摄像头,就能获得周围一切我想要的信息,通过在不同的图层中切换,找到感兴趣的垂直信息,这不是浏览器是什么?这是基于摄像头的浏览器。
6、全新的生活方式
基于位置你再也不会迷失了,周边的餐馆、今天的天气、公车的路线、周围的美女、商场的打折信息、前方漂亮的鞋是什么牌子等等,我们将要迎来一个全新的移动互联网时代。
虽然AR技术在国外已经比较成熟,并频繁并应用到商业化产品中,但是在国内还停留在学术研究阶段,出了盛大游玩网出的切客里使用到了AR技术之外,我还暂时不知道第二家。
但是相信随
着AR技术的不断完善,国内手机市场情况孕育到位,相信未来,Augmented Reality + Location会是一个趋势,开发者的想象力跟使用者的需求间是否能对应到,不久之后应该就会有答案了。
来源:/internet/903.html
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