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小学英语语法总结一、时态小结凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may，will后的一定要用动词的原形>二、名词的复数。

名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词.可数名词的复数变化规则:1. 一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches,3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives,5. 以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos,6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children,三、形容词的比较级、最高级。

{形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则:1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest2. 以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest.3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest.4. 以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest.5.多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful.6. good-better-best四、be 动词,助动词。

人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总Unit 1 Hello!一、核心词汇★★常见文具名称：ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil 铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇★'your你（们）的no不三、核心句型1.I * m Miss White.我是怀特小姐。

解读：I' m = I am, 意为“我是二拓展:该句型用于做自我介绍。

当介绍别人的时候,一般用“This is…”，意为“这是……2.一What * s your name?你叫什么名字?一My name , s John.我叫约翰。

解读:这是询问他人姓名及回答的句型。

可以用“My name is…” 或"I' m…”来回答，也可直接用姓名回答。

3.I have a ruler.我有一把尺子。

解读:这是表达某人有某物的句型。

当主语是第三人称单数形式时，have要变成其第三人称单数形式haso4.Hello.你好。

解读:用于打招呼问好。

当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello 或hi。

5.Goodbye.再见©解读：用于告别。

一般回答bye或see you。

四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。

解读:该句为祈使句。

open的意思是“打开”，与close ”合上, 关闭”是对应的单词。

3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。

解读：show sb sth意为“给某人看某物”。

句中show的意思是“展示;给……看”，其后加代词作宾语时，要用其宾格形式。

me是宾格,意思是“我4.Who' s there?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。

5.Are you Tutu?你是图图吗？解读：“Areyou+某人？”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes 或no回答。

人教版（PEP）小学英语三年级上册Unit 1单元教案（1）Part A第一课时第二课时第三课时第一课时第二课时第三课时人教版（PEP ）小学英语三年级上册Unit 1单元教案（2）Unit 1 Hello ！教学目标1.能听、说、认读单词ruler 、pencil 、crayon 、eraser 、bag 、pen 、pencil box 、book 。

2.听懂、会说“Hello/Hi, I ’m ...”，“I have a/an...”“What ’s your name? My name is...”，“Goodbye ！/Bye!”。

3.了解26个字母的大小写，会唱“ABC song ”。

第一课时（A Let ’s talk A Let ’s play B Let ’s sing ）教学目标1.听懂、会说“Hello/Hi, I ’m ...”。

2.通过情景学会运用见面打招呼、自我介绍日常用语。

教学重点见面打招呼、自我介绍日常用语的学习。

教学难点自我介绍用语“I’m ... ”的发音。

教学工具课本、录音机、磁带、人物头饰。

教学过程1.课前热身（1）教师播放B Let’s sing中的歌曲“Hello！”录音，学生跟着唱。

（2）学生分组比赛唱歌，教师表扬唱得好的小组。

2.呈现新课（1）教师向全班学生打招呼“Hello！/Hi！”，并引导学生回答。

教师向学生教授单词“hello”与“hi”的意思是“你好”。

（2）教师用句型“Hello/Hi,I’m…”进行自己介绍，并用中文介绍自己。

（3）教师指着课本上第一页的人物图片向学生介绍Miss White、Mr Jones、Sarah、Wu Yifan、John、Mike、Chen Jie。

教师向学生讲解用英文如何表达中国人的名字。

（4）教师播放Let’s talk部分的对话，学生听对话并小声跟读。

3.趣味操练（1）教师戴上Miss White的头饰，扮演Miss White说：“Hello，I’m Miss White./Hi,I’m Miss White.”教师给五位学生戴上Sarah、Chen Jie、Mike、Wu Yifan、John的头饰，扮演这些人物用句型“Hello,I’m .... 或Hi,I’m ....”两人一组来对话。

新版PEP小学英语三到六年级各单元重点句型汇总三年级上册__Unit1 【句子】1、Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。

2、Hi, I’m Sarah. 你好，我是萨拉3、I have a ruler / an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。

4、-What’s your name ? 你叫什么名字？-My name’s John. 我叫约翰。

5、-Goodbye! 再见！-Bye, Miss White. 再见，怀特小姐。

Unit2 【句子】1、--Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生，这是格林小姐。

-Good morning, Miss Green.早上好，格林小姐。

2、I see red.我看见红色。

3、Good afternoon, Wu Yifan.下午好，吴一凡。

4、-Nice to meet you.见到你很高兴。

-Nice to meet you, too.见到你也很高兴。

5、Colour it brown!把它涂成棕色吧！Unit31、--How are you?你好吗？--I’m fine, thank you.我很好，谢谢你。

--Let’s go to school! 我们一起上学吧！2、Look at me !看我！3、Very well, thanks.很好，谢谢。

4、--Let’s make a puppet!（让）我们一起做个木偶吧！--Great! 太棒了！Unit4【句子】1、--What’s this?这是什么？-- It’s a duck.（它）是只鸭子。

2、What’s that?那是什么？3、Cool! I like it.酷！我喜欢它。

Unit5【句子】1、-- I’d like some juice, please.请给我些果汁。

--Here you are.给你。

2、Have some bread.吃点面包吧！3、I’m hungry!我饿了！4、Can I have some water, please?请给我些水好吗？5、You’re welcome.不用谢Unit6【句子】1、--This one, please.请给我这个。

三年级上册unit1 Hello！一、核心词汇pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no（不）your（你的）二．重点句型（A是上句，B是答句)1、向别人问好应该说A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

3、跟别人分手应该说A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。

B: Me too . 我也有。

5.Show me your pen. 让我看看你的钢笔。

6. Open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。

7. Close your book .关上你的书。

8.Carry your bag. 背起你的书包。

unit2 colours一、核心词汇red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好，行mum 妈妈二．重点句型（A是上句，B是答句)1、早上相见应该说A: Good morning. 早上好！B: Good morning! 早上好!2、下午相见应该说A: Good afternoon! 下午好！B: Good afternoon! 下午好！3、跟新朋友第一次见面A: Nice to meet you! 见到你很高兴。

B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！4、A: This is Mr. Jones 这是琼斯先生。

2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件一、教学内容Unit 1: Hello!Unit 2: ColoursUnit 3: Look at me!Unit 4: We love animalsUnit 5: That's my familyUnit 6: Let's go!详细内容涵盖：问候语、颜色、身体部位、动物、家庭成员以及出行等日常用语。

二、教学目标1. 让学生掌握基本的英语问候语和日常交流用语。

2. 使学生能够用英语描述颜色、身体部位、动物和家庭成员。

3. 培养学生的英语听说能力，提高他们的英语学习兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：单词的发音和拼写，句型的运用。

教学重点：日常用语的掌握，如问候语、介绍自己、描述颜色等。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、卡片、录音机、磁带。

2. 学具：课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过歌曲《Hello! Hello!》引入本节课的学习内容，激发学生兴趣。

2. 新课内容展示：展示多媒体课件，讲解各单元的主题内容。

3. 例题讲解：以Unit 1为例，讲解如何用英语进行问候。

4. 随堂练习：让学生分组进行问候语练习，并进行角色扮演。

六、板书设计1. 2024年新人教PEP版三年级上册英语全册2. 主要内容：各单元主题、重点句型、单词3. 板书布局：左边列出各单元主题，右边展示重点句型和单词，中间用不同颜色粉笔标注重点内容。

七、作业设计1. 作业题目：a. 根据Unit 1所学内容，编写一段对话，用英语进行问候。

b. 画一幅画，用Unit 2所学的颜色单词进行描述。

c. 介绍自己的家庭成员，用Unit 5所学的句型。

2. 答案：a. A: Hello, B! How are you?B: I'm fine, thank you. And you?A: I'm fine, too.b. The sky is blue. The grass is green. The sun is yellow.c. This is my father. He is a teacher. This is my mother. She is a doctor.八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的表现，了解他们对所学内容的掌握程度，及时调整教学方法。

【单词】文具ruler(尺) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) bag (书包)pen (钢笔) pencil box ( 铅笔盒) book (书)【句子】1、 Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。

2、Hi, I’m Sarah. 你好，我是萨拉3、I have a ruler / an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。

4、-What’s your name ? 你叫什么名字？-My name’s John. 我叫约翰。

5、-Goodbye! 再见！-Bye, Miss White. 再见，怀特小姐。

【单词】颜色red(红色的)green(绿色的) yellow(黄色的)blue(蓝色的) black(黑色的) brown (棕色的) white (白色的) orange (橙色的)【句子】1、--Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生，这是格林小姐。

-Good morning, Miss Green.早上好，格林小姐。

2、I see red.我看见红色。

3、Good afternoon, Wu Yifan.下午好，吴一凡。

4、-Nice to meet you.见到你很高兴。

-Nice to meet you, too.见到你也很高兴。

5、 Colour it brown!把它涂成棕色吧！【单词】身体部位face( 脸) ear (耳朵) eye (眼睛) nose(鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊)hand(手) head (头) body (身体) leg (腿) foot (脚)【句子】1、--How are you?你好吗？--I’m fine, thank you.我很好，谢谢你。

--Let’s go to school! 我们一起上学吧！2、 Look at me !看我！3、Very well, thanks.很好，谢谢。

三年级上册Unit 1 Hellopencil铅笔pen 钢笔ruler尺子crayon 蜡笔an eraser一块橡皮Mike迈克John 约翰[dʒɔn]no不have 有your你的school 学校bag 书包what 什么book书sharpener卷笔刀name名字my我的pencil box铅笔盒['penslbɔks]unit单元one一main 主要的scene 情景open打开show 展示close合上carry 拿上1、Hello!Hi!你好I’m Mike(John 约翰)我是迈克。

What’s your name?你叫什么。

My name is Sarah(Zoom Zip). 我是萨拉。

2、Bye, Miss White. 再见，怀特小姐。

Good bye!再见。

See you! 再见。

3、Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。

4、Show me your sharpener. 给我展示你的卷笔刀。

（ruler尺子、crayon 蜡笔、eraser橡皮）5、Close your book. 合上你的书。

6、Carry your bag. 背起你的书包。

7、Go to school. 去上学。

8、I have an eraser.Me too. 我有一块橡皮，我也有。

9、Let’s go to school. 让我们一起去上学。

10、Main scene.主要情景[main] [si:n]11、Unit one第一单元。

Unit 2 Coloursblue蓝色green绿色yellow黄色red红色colour颜色purple紫色white白色black黑色pink粉红色brown棕色orange橙子ant蚂蚁apple苹果book书bag包crayon蜡笔cat猫duck鸭子dog狗1、Good morning! Miss Green. How are you? 早上好，格林女士。

小学英语三年级上册重点句子1.A: Goodbye! 再见！B: Bye! / See you！再见！2.A:What’s your name? 你叫什么名字？B:My name’s Chen Jie./ I’m Chen Jie. 我叫陈洁。

4.A:I have a pencil. 我有一支铅笔。

B:Me too. 我也有。

5.A: Happy Teachers’Day! 祝你教师节快乐！B: Thank you! 谢谢！6.A:Good morning! 早上好！B: Good morning! 早上好！7.A: Good afternoon! 下午好！B: Good afternoon! 下午好！8.A: Let’s go to school! 让我们一起去上学吧！B: OK! 好的！9.A: Nice to meet you. 很高兴认识你。

B: Nice to meet you,too. 也很高兴认识你。

10.A: Let’s paint! 让我们来画画吧！B: Great! 太好了！B: OK! 好的！11.A: How are you? 你好吗？B: Fine, thank you. 好，谢谢！/I’m fine，thank you. B: Good idea! 好主意！12.May I have look? 我可以看一下嘛？Sure. Here you are. 当然，给你13.A:Thank you. 谢谢B: Y ou are welcome. 不客气14.Can I have some chicken? 我能吃些鸡肉嘛？Can I have an apple,please? Sure .Here you are. 当然了，给你。

/Certainly!15.Happy birthday. 祝你生日快乐Happy New Y ear.新年快乐! Thank you. 谢谢16. How old are you? 你多大了？I am eight. 我8岁了17.How many gifts? 多少礼物？Seven18.This is for you. 这是给你的。

1. Good morning! Good morning! 早上好! 早上好!2. Nice to meet you. 很高兴见到你.Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你.3.What’s your name? 你叫什么名字?My name’s Chen Jie. 我的名字叫陈洁.4. How are you? Fine, thank you. 你好吗? 很好,谢谢.5. Who are you? I’m Sarah. 你是谁? 我是莎拉.6. May I have a look ? Sure. 我可以看一下吗? 当然可以.7. Look! I have a panda. 看! 我有一只熊猫.8. Oh, it’s nice. I like it. Thanks. 哦, 它很漂亮. 我喜欢. 谢谢.9. I like chicken and French fries. 我喜欢鸡肉和薯条.10. Have some French fries. 吃些薯条吧.11. Thank you. You’re welcome. 谢谢. 不用谢.12. Have some juice! 喝一些果汁吧!No, thanks. I like Coke. 不, 谢谢. 我喜欢可乐.13. Can I have some chicken? 我可以要一些鸡肉吗?Sure. Here you are. 当然. 给你.14. How old are you? I’m 9. 你多少岁? 我9 岁.15. Happy birthday! Thank you. 生日快乐! 谢谢.16. This is for you! Thank you. 这是给你的. 谢谢.17. This is my friend, Wu Yifan. 这是我的朋友, 吴益方.1.I’m Amy. I’m from America. 我是艾米. 我来自美国.2.Where are you from? 你是哪里来的?I’m from China. 我来自中国.3.Who’s that man? He’s my father. 那个男人是谁? 他是我爸爸.4.Who’s that woman? She’s my mother. 那个女人是谁? 她是我妈妈.5.How many kites can you see? 你能看见多少个风筝?I can see 12. 我能看见12个.6.How many pencils do you have? 你有多少支铅笔?I have 18. 我有18支7.Do you like peaches? 你喜欢桃吗?Yes, I do. / No, I don’t. 是的, 我喜欢. / 不, 我不喜欢.8.Let’s have some peaches and pears. OK.让我们吃一些桃和梨吧. 好的.9.Can I have an apple, please? Certainly.我可以要一个苹果吗? 当然可以.10.Where is my toy car? 我的玩具车呢?It’s under the chair. 在椅子下面.11.E xcuse me, Sarah. Can I use your pencil? No problem.萨拉, 打扰一下. 我可以用你的铅笔吗? 没问题.12.L ook at the elephant! It’s so big. It has a long nose and a short tail.看这头大象, 真大呀! 它有一个长鼻子和一条短尾巴.It has small eyes and big ears. It’s so funny.它有小眼睛和大耳朵. 它真有趣.13.T he giraffe is tall. The deer is short. 长颈鹿高, 小鹿矮.小学英语PEP版四年级上册重点句型1.We have a new classroom 我们有一间新的教室.Really? Let’s go and have a look. 真的吗? 我们去看一看.2.Where’s my seat? 我的座位在哪里?It’s near the door. 在门附近.3.Let’s clean the desks and chairs. All right. 让我们清洁桌椅吧. 好的.4.How many books do you have? 你有多少本书?I have 6. An English book, a Chinese book, a math book, a notebook and twostory-books. 我有6本. 一本英语书, 一本语文书, 一本数学书, 一本笔记本和两本故事书.5.What colour is your schoolbag? 你的书包是什么颜色?It’s black and white. 黑白相间.6.What’s in your schoolbag? 你的书包里面有什么?Look! 20 story-books, 32 pencils and 3 pencil-cases.看, 20本故事书, 32只铅笔和3个铅笔盒.7.She has long hair, big eyes and ears. She has a small nose and a big mouth.She’s cute.她留有一头长发, 长着一双大眼睛和一对大耳.她有一个小鼻子和一张大嘴.她很可爱.8.My friend is a boy. He’s thin. He has short hair. He likes math. Who’s he?我的朋友是一个男孩. 他很瘦, 短发. 他喜欢数学. 他是谁?9.What’s his name? 他的名字叫什么?His name is Zhang Peng. 他的名字叫张鹏.10.W hat’s her name? 她的名字叫什么?Her name is Amy. 她的名字叫艾米.11.H ow many people are there in your family? Four.你家有多少口人? 四.12.W ho’s your math teacher? Mr. Li. 谁是你的数学老师? 李老师.13.I s this your bedroom? Yes, it is. 这是你的卧室吗? 是的.14.A re they near the phone? No, they aren’t. 他们在电话附近吗? 不.15.W hat would you like for dinner? 晚饭你喜欢吃什么?I’d like some fish and vegetables, please. 我喜欢吃鱼和蔬菜.16.W hat’s your mother? 你妈妈是干什么工作的?She’s a teacher. 她是一名教师.小学英语PEP版四年级下册重点句型1.Where’s the canteen? 餐厅在哪里？It’s on the first floor. 在一楼。

三年级上册Unit 1 知识点梳理+单元练习ruler ['ru:lə] 尺子 pencil [pensl] 铅笔 eraser [i'reisə] 橡皮擦；黑板擦crayon ['kreiən] bag [bæg]包 pen [pen] 钢笔pencil box ['pensl bɔks] 铅笔盒book [buk] 书no [nəu] 丌your [jɔ:ə] pron. 你们的重点内容三年级英语（上）PEP 版Unit 1 Hello！重点:学会不别人打招呼绍自己难点: 会询问对方的名字四会单词短语ruler 尺子pencil 铅笔eraser 橡皮crayon 蜡笔bag 包 pen 钢笔 book 书 pencil box 铅笔盒三会单词短语no 丌 your 你(们)的惯用表达式 Helo! 你好! Hi! 你好 Goodbye! 再见! Bye!再见Me too! 我也是重点句式戒句型1.介绍自己的句子。

I'm+其他(Amy，seven，short...)例：Helo，l'm Wu Yifan.你好，我是吴一凡。

2.表达“我有一个/块/只/…”的句子。

I have a/an+物品(pen， ruler， eraser...)例：I have a ruler.我有一把尺子。

3.询问对方名字的问句及其答语。

问句:What's your name? 答语: My name's+名字.例：-What's your name? 你叫什么名字? -My name's John.我叫约翰。

了解句型1.-Helo，I'm Miss White.你好，我是怀特小姐。

-Hi，I'm Sarah. 你好，我是萨拉。

解读: hello 和 hi 都表示“喂；你好”,是人们打招呼时的常用语。

2. Are you Tutu? 你是图图吗?解读：这是用于猜测对方身份的问句。

三年级上册英语单词表及知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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pep小学英语三年级上册知识点总结Grade 3 English Book 1 Basic Knowledge SummaryUnit 1 Hello1.Words: pen。

pencil。

pencil-box。

ruler。

eraser。

crayon。

book。

bag。

no。

your.2.Sentences: Remember the following dialogue to improve your English!A is the n。

B is the answer)1.To greet someone。

say "Hello!"A: Hello!B: Hi!2.To ask for someone's name。

say "What's your name?"A: What's your name?B: My name's Chen Jie.3.To say goodbye。

say "Bye" or "Goodbye!"A: Bye。

Goodbye!B: See you。

Goodbye!4.A: I have a ruler/an eraser。

B: Me too.Unit 2 Colours1.Words: red。

yellow。

green。

blue。

purple。

white。

black。

orange。

pink。

brown。

OK。

mum.2.Remember the following dialogue to improve your English!A is the n。

B is the answer)5.To greet someone in the morning。

say "Good morning!"A: Good morning!B: Good morning!6.To greet someone in the afternoon。

小学三年级pep英语上册第二单元复习资料Unit Two colours1、颜色类单词red （红色的）yellow （黄色的）green （绿色的）blue （蓝色的）purple （紫色的）white （白色的）black （黑色的）orange （橙色的）pink （粉色的）brown （棕色的）2、Mr./Mrs./Miss的用法Mr.用来称呼的对象是:男性Mrs.用来称呼的对象是:女性, 意味着这名女性已经结婚，或是已有配偶M iss用来称呼的对象是:是对未婚女子的尊称3、A: Let’s paint！让我们一起画画！B：OK.注：let’s=let usOK两个字母都要大写4、句型This is ....(这个句型即可指人也可指物)5、Good morning!早上好!/Good afternoon!下午好!及其回答6、A:Nice to meet you.B:Nice to meet you,too.7、I see ....句型8、P15 Let’s do9、A:Colour it ...! 把它涂成...色!B:OK.10、P18 Let’s do11、字母A,B,C,D,及以其开头的单词12、A:How are you?B:Fine,thank you./I’m fine,thank you./Very well ,thanks.注:I’m=I am13、white的反义词是black14、朋友见面问好时,应说:How are you?15、北京奥运福娃/国旗/红绿灯的颜色16、blue+yellow=greenred+green=brownred+blue=purplered+yellow+blue=black17、No picking floewrs! 禁止摘花!18、dad的对应词是mom/mum1。

PEP三年级英语上册重点句型1.What’s your name? 你叫什么名字？2.My name is Chen Jie. 我的名字是陈洁。

3.I’m John. 我是约翰。

4.I have a ruler. 我有一把尺子。

5.I have a pencil. 我有一只铅笔。

6.Good afternoon. 下午好。

7.This is Mr John. 这是约翰老师。

8.Nice to meet you. 你好。

9.I see red (green). 我看见了红色（绿色）。

10.Show me yellow. 展示黄色给我。

11.How are you? 你好吗？12.I’m fine. Thank you. 我很好。

谢谢你。

13.Look at my mouth. 看我的嘴巴。

14.Let’s go to school. 让我们去学校吧！15.Look at me. This is my face. 看我，这是我的脸。

16.Let’s make a puppet. 让我们制作一个玩偶。

17.What’s that? 那是什么？18.It’s a monkey. 它是一只猴子。

19.What’s this? 这是什么？20.It’s a bear. 它是一只熊。

21.Can I have some milk? 我可以喝一些牛奶吗？22.Here you are. 给你。

23.Can I have some juice, please? 我可以喝一些果汁吗？24.I’d like some bread, please. 我想要一些面包。

25.Have some chicken. 吃一些鸡肉吧。

26.How old are you? 你多少岁了？27.I’m six years old. 我六岁。

28.How many plates ? 多少各盘子？。

【知识清单】人教PEP版英语三年级上册U1 Hello（学生版）一．知识背诵Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh li Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二．重点单词ruler n. 尺子crayon n. 蜡笔eraser n. 橡皮pen n. 钢笔your det.你(们)的三．重点短语good afternoon 下午好my school 我的学校my name 我的名字let us 让我们your body 你的身体your bag 你的包a white face 一张白白的脸四．重点句型1. Hello. I'm Wu Binbin. 你好,我是吴斌斌。

2. Hi, I'm Sarah. 你好，我是萨拉。

3. I have a ruler / an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。

4.What's your name? 你叫什么名字?5.Mw name's John. 我叫约翰。

6.Cood bye! 再见!7.Bye, Whiss White. 再见,怀特小姐。

重点语法01：1. Hello, I'm Wu Binbin. 你好,我是吴斌斌。

/ Hi, I'm Sarah. 你好我是萨拉。

析hello和hi都表示“喂;你好”，一般用于熟人之间打招呼,回答也是hello或hi。

I'm + 姓名，”意为“我是·.·....”,常用来向别人介绍自己。

【牛刀小试】一、单选题() 1．Hello! I ______ Mike.A．am B．is C．are() 2．—______—Hi, Miss White.A．Hello, my name’s Lily. B．This is Lily.C．Hello, Lily.() 3．—Hello! I’m Wu Binbin.—________! I’m Miss White.A．No B．Bye C．Hi() 4．当你向新同学介绍自己是图图时，你可以说：__________.A．Hello, Tutu!B．Hello, I’m Tutu.重点语法02：2. I have a ruler/an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。