放飞梦想活动计划
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高三放飞梦想主题班会3篇篇一设计思路:一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间:20__.9.17班会课活动地点:教室活动目的:1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持:顾迪活动过程:主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱。
青春放飞梦想活动方案一、活动主题。
“青春飞扬,梦想起航”二、活动目的。
1. 激励广大青年积极追求梦想,展现青春活力。
2. 为青年提供一个交流梦想、分享经验的平台。
3. 通过活动增强青年的自信心和使命感。
三、活动主体。
[具体年龄范围的青年群体,例如15 - 30岁的青年]四、活动时间与地点。
1. 时间。
- 准备阶段:[开始日期1] - [结束日期1]- 活动阶段:[具体活动日期,如X月X日,上午/下午/晚上 - 上午/下午/晚上] - 总结阶段:[开始日期2] - [结束日期2]2. 地点。
- 主场地:[大型室内活动场地,如某学校礼堂或某社区活动中心]- 分场地(如有):[例如户外拓展场地或特定的小组讨论室]五、活动内容与流程。
(一)活动准备阶段。
1. 宣传推广。
- 制作活动海报、宣传单页,海报张贴在学校、社区、青年活动中心等地,宣传单页在人流密集处发放。
- 利用社交媒体平台(微信公众号、微博、抖音等)发布活动信息,包括活动主题、内容、时间、地点、报名方式等,制作有趣的短视频进行预告。
- 联系学校、企业、社区组织,通过内部渠道向青年群体宣传活动。
2. 人员招募。
- 开通线上线下报名渠道。
线上通过活动官方网站、微信公众号报名入口接受报名;线下在合作的学校、企业、社区设置报名点。
- 对报名人员进行初步筛选,确定参与活动的人员名单,并及时通知。
3. 物资准备。
- 准备活动所需的道具,如舞台布置用品(音响、灯光、背景幕布等)、互动环节道具(气球、彩带等)、奖品(书籍、证书、小礼品等)。
- 确保活动场地的桌椅、水电等设施正常使用,根据活动需求进行场地布置。
(二)活动阶段。
1. 梦想起航开幕式(上午)- 主持人开场,介绍活动背景、目的、到场嘉宾等。
- 邀请嘉宾进行主题演讲,分享自己的青春梦想历程以及如何克服困难实现梦想,激励在场青年勇敢追梦。
- 进行文艺表演,如青春活力的舞蹈、激昂的诗歌朗诵等,营造积极向上的氛围。
儿童节活动放飞梦想策划方案一、活动主题:放飞梦想活动主题围绕“放飞梦想”展开,旨在激发孩子们对未来的向往和憧憬,让他们在活动中感受到梦想的力量。
二、活动时间:儿童节当天为确保活动的顺利进行,我们选择在儿童节当天举办,让这一天成为孩子们最难忘的日子。
三、活动地点:市内大型公园选择一个宽敞、安全的公园作为活动地点,为孩子们提供一个舒适的活动环境。
四、活动对象:全市范围内6-12岁儿童活动面向全市范围内6-12岁的儿童,让他们在这个特殊的节日里共度欢乐时光。
五、活动内容:1.开幕式:活动开始前,由主持人简要介绍活动主题、活动流程和注意事项,为活动拉开序幕。
2.互动环节:(1)梦想分享:邀请孩子们上台分享自己的梦想,激发他们勇敢追求梦想的勇气。
(2)梦想接力:孩子们分成若干小组,通过传递气球的方式完成梦想接力,寓意着梦想的传承。
(3)梦想拼图:将一幅巨大的梦想画卷分割成若干块,让孩子们共同完成拼图,象征着我们共同为孩子们的梦想助力。
3.才艺表演:邀请孩子们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,为他们提供一个展示自己的舞台。
4.游戏环节:(1)趣味运动会:设置多个趣味运动项目,让孩子们在游戏中锻炼身体、增进友谊。
(2)寻宝游戏:在公园内设置多个宝箱,孩子们需要根据提示找到宝箱,寓意着寻找梦想的过程。
六、活动宣传:1.制作活动海报和宣传册,通过学校、社区、网络等渠道进行广泛宣传。
2.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。
3.利用社交媒体平台,如、微博等,进行线上互动,吸引更多家长和孩子们关注。
七、活动预算:1.场地租赁费用2.活动道具和设备费用3.主持人、表演嘉宾和工作人员费用4.印刷宣传材料费用5.奖品费用6.其他杂费八、活动效果预期:1.提升孩子们对未来的期待和信心,激发他们勇敢追求梦想的勇气。
2.增强孩子们的团队协作能力和沟通能力。
3.丰富孩子们的课余生活,让他们度过一个难忘的儿童节。
4.提高活动组织方的知名度和影响力。
放飞梦想活动策划书范文(精选5篇)放飞梦想活动策划书1 一、活动前言201*年是中国共青团建团9*周年,9*年来,中国共青团经历了风风雨雨才有今天庞大的阵容,为了提高同学们对中国共青团的认识,增进共青团员对共青团9*周年风雨光辉历史的了解,特此举办了这次“放飞风筝,放飞梦想”为主题的放风筝活动。
二、活动主题放飞风筝,放飞梦想。
三、活动目的:通过此次活动,达到对中国共青团有更加深刻的了解,懂得珍惜当今幸福生活,增强团员意识,发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。
四、活动对象13教育班全体学生五、活动时间5月18日星期五10:00~11:30六、活动地点道平广场七、活动准备1、购买活动时所需要的物品包括:风筝线、双面胶、纸张、竹子(可以自制)。
2、准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。
3、将同学随机分成8个小组,选出组长。
4、找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。
5、团支书组织好班里的同学,做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。
6、由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧,上传到班级群共享让同学们参考。
7、团支书确定分工任务,并制订相关的比赛规则。
八、活动流程策划1、团支书利用群共享资源,向同学们展示简单的风筝制作过程,供大家学习参考。
2、团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况,对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。
3、活动当天,当场制作风筝,限时40分钟。
4、各个小组进行风筝展示,合影留念。
5、集体进行放飞风筝。
6、最后大合照。
九、注意事项1、活动需注意鼓励班上同学积极参加,做到全民参与,团结合作。
2、注意安全问题,防止同学在活动中受伤。
3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。
4、活动结束后,团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。
5、如天气有变,另行安排。
放飞梦想活动策划书2 一、活动时间、地点:20xx年xx月22日阶梯教室301二、晚会名称:秀我在春晖三、活动主题:展现自我,放飞梦想。
少先队活动教案——放飞梦想一、活动主题:认识梦想,培养追梦意识1. 活动目标:让学生了解梦想的含义,认识到梦想的重要性,培养学生积极向上的追梦意识。
2. 活动过程:(1)导入:辅导员向学生介绍梦想的定义,引导学生思考自己的梦想。
(2)分享:邀请几位学生分享自己的梦想,让大家了解彼此的追求。
(3)讨论:分组讨论如何实现梦想,培养学生制定计划的能力。
二、活动主题:探索梦想,发现兴趣和特长1. 活动目标:帮助学生了解自己的兴趣和特长,引导学生将兴趣与梦想相结合。
2. 活动过程:(1)导入:辅导员向学生介绍探索梦想的意义,引导学生思考自己的兴趣和特长。
(2)测试:发放兴趣和特长测试问卷,让学生填写,以了解自己的兴趣方向。
(3)分享:邀请几位学生分享自己的兴趣和特长,以及如何将它们与梦想相结合。
(4)讨论:分组讨论如何发挥自己的兴趣和特长,为实现梦想助力。
三、活动主题:规划梦想,明确目标和路径1. 活动目标:培养学生制定梦想规划的能力,明确实现梦想的目标和路径。
2. 活动过程:(1)导入:辅导员向学生介绍梦想规划的重要性,引导学生思考自己的梦想目标。
(2)指导:辅导员教授学生如何制定梦想规划,包括目标设定、路径规划等。
(3)实践:学生分组讨论,制定自己的梦想规划,并分享给对方。
四、活动主题:努力追梦,克服困难和挫折1. 活动目标:培养学生面对困难和挫折时坚持不懈的精神,鼓励学生勇敢追梦。
2. 活动过程:(1)导入:辅导员向学生讲述一些名人克服困难、实现梦想的故事,激发学生的追梦信心。
(2)分享:邀请几位学生分享自己在追梦过程中遇到的困难和挫折,以及如何克服。
(3)讨论:分组讨论如何在遇到困难和挫折时保持积极心态,继续努力追梦。
五、活动主题:分享梦想,激发团队合作精神1. 活动目标:培养学生团队合作精神,通过分享梦想,激发队员之间的互助和支持。
2. 活动过程:(1)导入:辅导员向学生介绍团队合作的重要性,引导学生思考如何共同追逐梦想。
放飞理想主题中队活动方案范本主题:放飞理想活动方案范本一、活动目标:1. 增强队员之间的团结合作意识,培养团队精神;2. 激励队员追逐自己的梦想,发展个人潜能;3. 提供一个展现队员才艺和分享理想的舞台;4. 在活动中学习、交流、成长。
二、活动时间:活动预计在两天时间内进行,具体时间安排如下:第一天:- 上午:团队建设活动、理念分享会议;- 下午:个人特长展示和竞技比赛;- 晚上:晚会表演。
第二天:- 上午:专题讲座和经验分享;- 下午:小组讨论和总结;- 晚上:颁奖典礼和闭幕式。
三、活动地点:本次活动预计在一个室内场地进行,该场地需包含以下设施:- 多功能报告厅:用于大型会议和晚会表演;- 多功能活动室:用于小组讨论和团队建设活动;- 休息区:提供休息和交流的空间;- 舞台和灯光音响设备:用于个人特长展示和晚会表演。
四、活动内容:第一天:1. 团队建设活动:- 团队合作训练:通过完成一系列团队挑战,促进队员之间的合作与沟通;- 群体游戏:通过游戏的方式增进团队之间的了解和默契。
2. 理念分享会议:- 邀请成功人士或优秀队员作为讲座嘉宾,分享他们的成功经验和理念;- 激励队员追逐自己的梦想,拓展思维和视野。
3. 个人特长展示和竞技比赛:- 鼓励队员展示自己的特长,并参与相关竞技比赛;- 提供一个展示个人才艺和与队友竞争的舞台。
4. 晚会表演:- 邀请团队成员进行个人或小组表演;- 表演形式包括歌舞、戏曲、演讲、节目串烧等。
第二天:1. 专题讲座和经验分享:- 邀请相关行业专家就理想追求、个人潜能开发等话题进行深入探讨;- 鼓励队员向专家提问和分享自己的思考。
2. 小组讨论和总结:- 将队员分成小组进行讨论和总结,分享自己的收获和感想;- 提倡互相学习、共同进步的团队意识。
3. 颁奖典礼和闭幕式:- 颁发个人和团队奖项,鼓励队员展现优秀表现;- 进行闭幕式,总结活动成果。
五、活动预算:根据具体场地和活动需求,预算将有所差异,以下是一个大致的预算范围:场地租用费用:5000-10000元;嘉宾邀请费用:3000-5000元;道具和音响设备租用费用:2000-5000元;餐饮费用:5000-10000元;活动宣传费用:2000-5000元;奖品费用:3000-5000元;其他杂费:2000-5000元。
放飞梦想主题班会教案7篇放飞梦想主题班会教案篇1班会主题激扬青春,放飞梦想活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
活动意义通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
活动前准备1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》。
通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》。
通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》。
李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。
想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。
最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。
但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。
一个人可以乱想,但是不可以不想。
卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。
春季放飞活动策划一、活动目标春季是一个充满生机和活力的季节,正是放飞梦想和激发创意的好时机。
作为一个寓教于乐、促进团队合作和互动的活动,春季放飞活动的目标是通过各种有趣的挑战和合作游戏,激发参与者的激情和创造力,增强团队的凝聚力和协作能力。
二、活动主题1. 春季放飞活动的主题为“放飞梦想、挑战自我、团队合作”。
2. 主题宣传语:放飞梦想,创意无限。
3. 活动口号:激情飞扬,团队合作。
三、活动时间和地点1. 活动时间:4月10日(周六)上午9:00-下午5:00。
2. 活动地点:郊外大型公园。
四、活动内容1. 开场活动:主持人介绍活动主题和规则、热身运动、团队组建。
2. 团队挑战游戏:分为“团队合作挑战”、“创意激发挑战”、“激情口号挑战”、“团队合作拼图挑战”等环节。
3. 放飞梦想仪式:由每个团队成员在活动结束时以氢气球代表各自的梦想,一齐将氢气球放飞。
4. 颁奖环节:评选“最具创意团队”、“最佳团队协作”、“最佳团队表现”等奖项。
5. 活动结束:合影留念、回顾活动精彩瞬间、送别宾客。
五、参与人员1. 活动主办方:公司各部门负责人、企业员工、志愿者等。
2. 活动参与者:公司全体员工及其家属。
六、活动宣传推广1. 内部宣传:通过公司内部公告、企业微信群、邮箱等渠道宣传,提高员工参与的积极性。
2. 外部宣传:利用社交媒体平台发布活动宣传海报、宣传视频,吸引员工家属及其他人员参与。
七、活动物资准备1. 氢气球100个、尼龙线100根、氦气气瓶1个、团队标识牌、奖杯奖牌等。
2. 活动现场的场地搭建、音响设备、果汁饮料、小食品等。
八、安全保障1. 活动现场设置医疗急救点,配备急救包和急救人员。
2. 活动过程中禁止携带易燃易爆、刺激性物品,以及遵守现场指引,确保活动安全。
九、活动预算1. 活动场地租赁费用、氦气气瓶租用费、奖杯奖牌购买费用、食品饮料费用等。
2. 预算总额约为30000元。
十、活动效果评估1. 反馈调查:对参与者及其家属进行活动效果的问卷调查,了解他们的满意度和建议。
放飞青春梦想活动策划方案一、活动背景随着社会的发展,青年人面临着越来越大的压力和挑战。
他们面临着就业压力、学业负担等问题,容易迷失自己的方向,缺乏激情和动力。
为了激发他们的梦想和激情,需要一个平台来帮助他们发现自己的兴趣和才能,支持他们实现自己的梦想。
二、活动目标1. 激发青年人的梦想和激情,引导他们挖掘自己的兴趣和才能。
2. 提供一个交流和合作的平台,促进青年人之间的互动和合作。
3. 培养青年人的创新思维和团队合作能力。
4. 支持青年人实现自己的梦想,提供资源、指导和支持。
三、活动方案1. 主题选择:青春飞翔,梦想起航2. 活动内容:a. 成功人士分享:邀请成功人士来分享他们的职业生涯和成功经验,激发青年人的梦想和激情。
b. 梦想工作坊:提供各种主题的工作坊,如音乐、艺术、体育等,帮助青年人发现和挖掘自己的潜力和兴趣。
c. 创业沙龙:邀请创业导师和成功创业者来分享创业经验和知识,帮助青年人了解创业的机会和挑战。
d. 梦想课程:组织各种培训和课程,如创意思维、领导力等,帮助青年人培养创新思维和领导能力。
e. 梦想项目:支持和资助有潜力的梦想项目,组织评审和咨询,提供资源和支持。
3. 活动形式:线上线下相结合,包括线上宣传、线下活动和线上展示。
4. 活动时间:为期一个月,每周组织一次活动,包括周末和工作日。
5. 活动地点:选择在校园、社区和公共场所举办活动,以方便青年人参与。
四、执行步骤1. 确定活动团队:成立一个由专业人士和志愿者组成的团队,负责活动的策划和执行。
2. 制定活动计划:根据活动方案,制定详细的活动计划,包括每个活动的内容、时间和地点。
3. 宣传推广:利用校园媒体、社交媒体和宣传物料等渠道进行活动的宣传推广。
4. 活动准备:准备活动所需的场地、设备和材料,同时联系邀请演讲嘉宾和导师。
5. 活动执行:按照活动计划进行活动的执行,确保活动的顺利进行。
6. 活动回顾:活动结束后,进行活动的回顾和总结,收集参与者的反馈和建议,为下一次活动改进做准备。
放飞梦想活动计划概述放飞梦想活动是一个旨在激发参与者梦想和激励他们追求自己目标的计划。
通过组织一系列启发性的活动和工作坊,我们致力于鼓励人们追求他们的梦想,并提供他们达成目标的支持和资源。
本文将介绍放飞梦想活动计划的内容和目标,以及我们将如何实施计划的细节。
活动目标1. 激发梦想:通过分享成功的梦想故事,我们希望激发参与者内心的潜力和梦想,并帮助他们找到自己的目标和意义。
2. 提供支持:我们将为参与者提供有关实现梦想的工具、资源和技能,帮助他们克服挑战并取得成功。
3. 建立社区:通过与志同道合的人分享和交流,我们希望建立一个支持和鼓励的社区,使人们能够互相激励和合作。
4. 探索可能性:我们将通过各种活动和工作坊,帮助参与者探索不同的领域和机会,以扩大他们的视野并增加他们的选择。
活动内容1. 梦想分享会:邀请成功人士分享他们的梦想故事,让参与者能够从他们的经验中受益。
这些分享会将涵盖不同的领域,如创业、艺术、科技等,以激励参与者追寻自己的梦想。
2. 工作坊和讲座:我们将组织各种工作坊和讲座,涵盖梦想设置、目标规划、时间管理、自信心培养等主题。
这些活动将提供实用的技能和工具,帮助参与者实现自己的梦想。
3. 梦想实践挑战:我们将组织一系列实践挑战,鼓励参与者积极行动并追求自己的梦想。
这些挑战可能包括社交实践、创意项目、公益活动等,旨在培养参与者的实际能力和自信心。
4. 个人辅导和支持:我们将提供个人辅导和支持,帮助参与者制定梦想实现的计划并跟踪他们的进展。
这将通过面对面会议、远程辅导等方式进行,以确保参与者得到个性化的支持和指导。
活动执行计划1. 筹备阶段:确定活动目标和内容,制定详细的活动计划,联系志愿者和演讲嘉宾,并准备所需的资源和材料。
2. 宣传推广:通过社交媒体、口碑传播等方式宣传活动,并邀请人们报名参加。
此阶段还包括与媒体合作,发布新闻稿件和采访,以提高活动的知名度。
3. 活动实施:按照计划举办各类活动,包括梦想分享会、工作坊和讲座,以及实践挑战。
感恩奋进,放飞梦想活动方案一、活动主题。
“感恩奋进,放飞梦想”二、活动目的。
1. 让大家学会感恩,珍惜身边的人和事,培养积极向上的生活态度。
2. 激励人们勇敢地追寻自己的梦想,在奋进的道路上充满动力。
3. 营造一个充满正能量、温馨且鼓舞人心的氛围。
三、活动主体。
全体员工/社区居民(根据实际参与人群确定)四、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期],上午[开始时间] 下午[结束时间]2. 地点:[详细地址,如果是户外的话,如公园某区域;如果是室内,如社区活动中心]五、活动流程。
(一)活动开场(上午)1. 梦想起航签到墙(9:00 9:30)在活动入口设置一个超级酷炫的签到墙,签到墙的设计以梦想为主题,像是一艘即将起航的帆船,每个人在签到的时候可以在帆上写下自己的名字和一个小小的梦想标签,比如“我要成为烘焙大师”之类的。
安排一位热情的工作人员引导大家签到,顺便简单介绍一下今天的活动流程,就像一个贴心的小导游。
2. 感恩奋进大集合(9:30 10:00)主持人闪亮登场,用超级有活力的声音欢迎大家来到这个充满爱和梦想的活动。
然后简单说几句开场白,比如“亲爱的小伙伴们,今天我们聚在这里就像超级英雄集结一样,要一起感受感恩的力量,然后向着梦想飞奔而去!”来一个简单又有趣的开场小游戏,叫做“梦想抱抱团”。
主持人喊出一些与梦想或者感恩相关的数字,比如“感恩父母的请3个人抱在一起”或者“想要环游世界的5个人抱成一团”,让大家迅速找到小伙伴抱起来,没抱到团的人可以简单分享一下自己的梦想或者感恩的事。
(二)感恩篇章(10:00 12:00)1. 感恩故事汇(10:00 11:00)邀请几位嘉宾上台分享他们的感恩故事。
这些嘉宾可以是社区里的长辈,讲述他们在艰苦岁月里得到他人帮助然后心怀感恩努力生活的故事;也可以是单位里的同事,分享工作中受到领导或同事支持而心怀感激不断奋进的经历。
每个故事大概10 15分钟,要求故事要生动有趣,就像在唠家常一样,而不是干巴巴地念稿子。
2023年高三主题班会迈向大学放飞梦想方案一、活动目标:1. 帮助学生理解大学教育的重要性和意义;2. 帮助学生明确自己的大学目标和学术兴趣;3. 增强学生的学习动力和信心;4. 激发学生探索未来职业的热情和勇气;5. 提供实用的大学申请建议和指导。
二、活动策划:1. 主题确定:迈向大学,放飞梦想;2. 活动时间:选择在第一学期结束后的假期进行,以便学生有足够的时间参与和准备;3. 活动形式:组织主题演讲、座谈会、讲座等多种形式的活动;4. 活动内容:(一)主题演讲:邀请优秀大学生或相关领域专家,分享他们的大学生活和求学经验。
主题演讲可以包括以下内容:a. 大学教育的重要性和意义;b. 如何选择适合自己的大学专业;c. 大学生活中的挑战和机遇;d. 大学生如何规划自己的学业和职业发展。
(二)座谈会:组织一次座谈会,邀请高校招生辅导员、学长学姐等与学生进行面对面交流。
在座谈会上,学生可以就大学申请和择校等问题进行提问,并获得专业的建议和指导。
(三)讲座:邀请高校招生官员或相关专家进行讲座,内容包括:a. 大学申请的注意事项和技巧;b. 如何准备大学入学考试;c. 大学生活中常见的困惑和解决方法;d. 大学期间如何发展自己的兴趣爱好和特长。
(四)互动游戏:组织一些有趣的互动游戏,以活跃氛围,增强学生之间的交流和互动。
游戏可以包括:a. 大学知识竞赛;b. 大学招生专业知识答题;c. 大学梦想演讲比赛;d. 大学专业选项推荐游戏。
(五)学生展示:鼓励学生展示自己的学术成果、特长或自己为大学申请所做的准备工作。
学生可以准备一份简短的展示,包括自己的学习成绩、获奖情况、社团活动、实习经历等。
三、活动实施:1. 收集参与者信息:在活动开始前,收集学生的个人信息,在活动中发放参与证和相关资料,方便组织者对学生进行后续跟踪和指导。
2. 组织演讲和讲座:邀请演讲嘉宾和讲座专家,确认活动日程和内容,并提前通知学生和家长。
2024学年高中班级团结放飞梦想班会教学设计6. 学习方法:学生在学习方法上存在差异。
部分学生习惯于被动接受知识,缺乏主动探究的精神;而部分学生能够主动查找资料、积极参与讨论。
针对这一现象,教师应引导学生掌握正确的学习方法,提高学习效率。
7. 家庭教育和学校教育的影响:家庭教育和学校教育对学生的价值观、人生观和道德观产生重要影响。
在教学过程中,教师应关注学生的家庭教育背景,加强与家长的沟通,共同促进学生的全面发展。
四、教学资源准备1. 教材:确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。
本节课将使用《思想政治》第10章“走向共同富裕”作为主要教材,为学生提供理论知识的学习。
2. 辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。
为了帮助学生更好地理解共同富裕的概念和目标,将准备一系列的图片、图表和视频资料,以直观的方式展示共同富裕的意义和实现路径。
3. 实验器材:如果涉及实验,确保实验器材的完整性和安全性。
本节课不涉及实验,因此不需要准备实验器材。
4. 教室布置:根据教学需要,布置教室环境,如分组讨论区、实验操作台等。
为了促进学生的积极参与和互动,将设置分组讨论区,让学生在小组内进行讨论和交流,共同探索共同富裕的意义和实现路径。
同时,也会设置实验操作台,让学生在小组内进行实践操作,加深对共同富裕的理解和认识。
五、教学过程设计1. 导入:通过展示我国共同富裕的目标和成果,激发学生的兴趣和热情,引导学生进入本节课的学习。
2. 知识讲解:通过讲解共同富裕的概念、目标和意义,使学生对共同富裕有更深入的理解。
3. 案例分析:通过分析共同富裕的成功案例,使学生了解共同富裕的实现路径和方式。
4. 小组讨论:通过分组讨论,让学生在小组内分享对共同富裕的理解和认识,培养学生的团队协作和沟通能力。
5. 实践操作:通过设置实验操作台,让学生在小组内进行实践操作,加深对共同富裕的理解和认识。
6. 总结与反思:通过总结本节课的学习内容,引导学生反思自己在学习过程中的收获和不足,为今后的学习提供参考。
“追忆年华,放飞梦想”活动策划书活动名称:追忆年华,放飞梦想活动目标:1. 提供一个平台,让参与者有机会回忆过去的美好时光,缅怀过去的成就和经历。
2. 鼓励参与者勇敢追逐自己的梦想,激发参与者对未来的憧憬和期望。
活动时间:2022年X月X日(周末)活动地点:某公园室外广场活动流程:时间活动内容上午9:00 活动开场,欢迎致辞上午9:15 回忆时光展览:设置多个回忆专区,如80s、90s、00s等,展示当时的文化、时尚、音乐等,让参与者回忆过去的美好时光。
上午10:00 年轻梦想分享:邀请几位成功人士或社会活动家分享他们年轻时的梦想,并讲述他们如何实现梦想的故事,鼓励参与者勇往直前。
上午11:00 互动游戏环节:策划一些有趣的互动游戏,让参与者在游戏中放松心情,增进互相之间的了解和交流。
中午12:00 午餐休息:为参与者提供简单的午餐,提供一个交流的机会。
下午1:00 梦想工作坊:设置一些梦想相关的工作坊,如写梦想日记、绘画梦想图画等。
提供一些材料和指导,让参与者实践他们的梦想。
下午2:30 梦想分享环节:邀请参与者上台分享自己的梦想,可以是长久以来的梦想,也可以是最近追求的梦想。
通过分享梦想的过程,激发大家对未来的热情和动力。
下午3:30 音乐演出:邀请一支本地的音乐团队进行现场表演,带来活力和欢快的氛围。
下午4:30 活动总结和闭幕活动预算:项目预算场地租用费 XXX元设备租用费 XXX元游戏道具准备 XXX元餐饮费用 XXX元文化展览装饰费 XXX元音乐演出费用 XXX元邀请嘉宾费用 XX元活动宣传费用 XX元其他杂费 XX元总计 XXXX元活动宣传:1. 制作宣传海报和传单,张贴在学校、社区和商业区域,并通过社交媒体进行推广。
2. 在官方网站或App上发布活动通知,吸引更多的参与者。
3. 邀请当地媒体进行报道,提高活动的知名度。
活动评估:1. 设计问卷,收集参与者的意见和反馈,了解他们对活动的满意度和改进建议。
劳动放飞梦想活动方案
今天老师说我们要一起写“劳动放飞梦想活动方案”,嘿嘿,一开始我都不知道啥是方案!不过老师说,就是咱们一起想个好玩的计划,边劳动边放飞咱们的小梦想!我兴奋得小手一拍,“啪”的一声,大声喊:“我想去种花儿!”
然后小明举起手,他说:“咱们还能擦教室窗户,让阳光更亮亮的!”小丽也不甘示弱,嘟嘟嘴说:“那我就负责浇花儿,每天给花宝宝喝水水!”大家叽叽喳喳,越说越多,我也跟着摇头晃脑儿地想,老师拍板:咱们先写个小计划,把任务分好,每个人负责一块儿!
我们拿着画笔,“刷刷刷”画了一棵梦想树,树枝上写着我们的任务:种花儿、擦窗户、清理操场、给花浇水,连倒垃圾都写上了!我看着,觉得这棵树真漂亮,像一颗长满希望的果树。
老师还说,等劳动完,咱们再一起放飞小风筝,把愿望带上天。
我可开心啦,偷偷想:我的梦想是能一直玩儿!嘿嘿,不过劳动也真好玩儿啊!
—— 1。
“放飞梦想再度回归”活动方案活动方案:“放飞梦想再度回归”一、活动概述:“放飞梦想再度回归”活动是为了鼓励和激励人们不断追求梦想,继续积极向前的精神而开展的。
通过各种形式的活动,希望能够传递出积极向上的价值观,激发人们的求知欲和创造力,引导人们坚定信心,勇敢去追逐自己的梦想。
二、活动目标:1.激发人们的梦想和创造力,在追逐梦想的道路上保持坚持和勇气;2.传递积极向上的价值观,引导人们树立正确的人生观和价值观;3.打造一个互相鼓励和支持的社区,让人们感受到团结的力量。
三、活动内容:1.主题演讲会:邀请成功人士以及有梦想者分享他们的故事和经验,并激励其他人勇敢追逐自己的梦想。
2.成功案例展览:展示一些成功人士的事迹和经验,让人们从中获得启发和鼓舞。
3.梦想墙:提供一个展示梦想的空间,让人们写下自己的梦想,并鼓励其他人为他们的梦想加油打气。
4.探索之旅:组织一些探索活动,让人们亲身体验各种不同的活动,并激发他们的创造力和求知欲。
5.创业讲座:邀请成功的创业者分享他们的经验和故事,激励有志于创业的人们勇敢追逐自己的梦想。
6.歌唱比赛:组织一场歌曲比赛,让人们通过音乐表达自己的梦想和情感。
8.公益义工:组织一次公益活动,邀请人们积极参与,让他们感受到奉献的快乐,激发他们的社会责任感。
四、活动组织:1.筹备团队:成立一个筹备团队,负责活动的策划、组织和宣传工作。
2.合作伙伴:寻找合作伙伴,如成功人士、媒体机构等,共同开展活动。
3.场地选择:选择一个适合的场地来举办活动,如会议中心、展览馆等。
4.宣传推广:通过社交媒体、传媒宣传和口碑传播等多种方式进行活动宣传和推广。
五、活动预算:活动预算主要涵盖以下几个方面:1.场地租用费用;2.嘉宾邀请和交通费用;3.宣传推广费用;4.活动物品准备费用。
具体预算根据活动规模和实际情况进行确定。
六、活动评估与总结:1.活动期间进行实时的反馈和评估,以便调整活动策略和方法;2.活动结束后,进行活动总结和评估,总结经验和教训,并对下次活动进行改进。
《放飞梦想》主题实践活动计划
商城路小学孙玉燕
2011年3月
《放飞梦想》主题实践活动计划2011.3.
商城路小学孙玉燕
梦想是一座高而险的山。
只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰。
梦想是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。
它婀娜多姿,随风婆娑起舞。
梦想在孩子稚嫩的心田里,在天真纯洁的童心里。
梦想是快乐的、是幸福的,梦想是我们美好的向往。
让风筝承载着我们的梦想在广阔的天空中自由的翱翔吧!一、活动目的:
本次放飞梦想实践活动,是借助风筝将同学们的梦想以更直接的方式展示出来,带给孩子跟家长一种精神上的寄托,使放风筝这一活动的意义得到更进一步的升华。
在整个活动过程中,引导学生去了解风筝的历史,了解风筝的文化,培养学生的民族自豪感。
学会制作简易的风筝,培养学生的动手能力。
学会用各种方法搜集资料,培养学生归纳整理资料的能力。
学会尊重他人,与他人交往合作。
二、活动安排
1、活动班级:三年级二班
2、活动时间:10天
3、活动地点;教室和留仙湖大草坪
4、活动要求:全体学生及家长人人参与,积极参与,团结协作。
三、活动启动
1、引导学生寻找自己的梦想:
梦想是什么?是一眼泉水,一眼长流不息的泉水。
朱熹有曰:“问渠那得清如许,为有源头活水来。
”所以说:梦想如泉是纯洁的,不加一丝功利色彩。
梦想是什么?是一只海燕。
在心灵的海面上骄傲的翱翔,是一种美、一种积极。
梦想是什么?只有我们自己知道,只有自己体会的到。
你的梦想是什么?让我们一起来寻找自己的梦想吧!把自己的梦想记录到《梦想苑》里。
2、分组、分工。
(1)将学生分为三个小队,同学们给自己小队起队名。
(2)设计制作出自己小队的队牌,要求设计要美观,突出本队的特点。
(3)为自己小队设计一句鼓励语,要求语言要简练,含义要深刻,积极上进,鼓舞性强。
(4)把设计的鼓励语写到队牌上。
3、资料的收集与整理。
中国是风筝的故乡,早在2000年前就有了风筝的雏形,关于风筝,有许许多多的知识等待着我们去学习,比如风筝的起源、风筝的盛产地、有关风筝的诗词画卷、放风筝的技巧、风筝的制作方法等。
各小组分工合作,查阅书籍或者上网查找,也可以向大人们请教,了解风筝各方面的知识,把收集的资料整理到《资料收集库》,然后各小队交流学习。
4、风筝的设计与制作。
(1)各小队合作设计风筝,把自己的风筝设计图画下来,在小
对内展评。
(2)根据查阅的风筝的制作方法,结合自己的设计图,各小队合作完成风筝的制作。
(制作风筝有一定的难度,不要求学生制作出完美的风筝,主要是让学生经历制作的过程,体验制作风筝的乐趣,培养学生动手合作的能力。
)
四、风筝的放飞
经过近5天的准备,终于到了放飞梦想的时刻,同学们带着自己的理想,家长满怀自己的期望,让我们的梦想与期望伴随着风筝一起放飞。
1、时间安排:2011年3月20日
2、活动地点:留仙湖大草坪
3、活动形式:三个小队比赛放风筝,分别评出三个奖项:优胜奖(小队内放飞到天上的风筝只数最多为胜)、最佳合作奖、文明礼貌奖。
4、注意事项:注意安全,不到危险的地方去;注意卫生,不要随地扔垃圾,见到垃圾要主动弯弯腰捡起来,人人争做环保小卫士。
各小队的孩子与家长们纷纷把自己的梦想与希望用彩笔写到风筝上,十几只小手紧握在一起,互相传递着友谊与鼓励,高呼自己团队的鼓励语,满怀着信心与希望一起放飞梦想……
五、总计评价
伴随着几天来一系列的活动,开拓了学生的视野,锻炼了学生的
各方面的能力,一份付出,一分收获。
自己在整个活动中表现的怎么样呢?我们一起来评一评。
1、完成评价表。
2、小组合作完成以《放飞梦想》为主题的手抄报。
3、活动结束了,你有什么感想,把你的体会与感受写下来。
具体活动安排。